總結(jié)是一次思維的整理和梳理，讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。寫總結(jié)時(shí)，我們要避免過(guò)多贅述細(xì)節(jié)，著重歸納和總結(jié)核心要點(diǎn)。建議大家閱讀一些相關(guān)的總結(jié)書籍和文章，從中學(xué)習(xí)和借鑒一些總結(jié)的技巧和方法。

學(xué)生作家的寫人作文篇一

我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我有一張粉嘟嘟的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在小臉蛋上。笑起來(lái)嘴角旁有兩個(gè)小小的酒窩呢！

我生來(lái)貪玩。爸爸媽媽說(shuō)我小時(shí)候十分喜歡在洗澡盆里玩水，就像一只鴨子。四歲那年，我上了英語(yǔ)興趣班，當(dāng)我在家聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候，總愛(ài)抱著娃娃爬來(lái)爬去?，F(xiàn)在，我還是那么貪玩，放學(xué)回家后，非要跑上一圈才肯乖乖做作業(yè)。

我最喜歡畫畫。每天吃完晚飯，只要一有空，我就拿起畫筆開(kāi)始畫了起來(lái)。有一次，我吃完晚飯，看見(jiàn)爸爸媽媽在收拾碗筷，心想：今天就畫素描收拾碗筷吧！我一筆一畫仔細(xì)地畫著，爸爸媽媽說(shuō)我畫得很好。他們現(xiàn)在叫我“小畫家”呢！

我的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。記得有一次，我去散步，看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，我連忙跑上前去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶！我扶您過(guò)馬路吧！”“你真好！謝謝你??！”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)。

我就是一個(gè)淘氣可愛(ài)又熱心的女孩。

學(xué)生作家的寫人作文篇二

學(xué)生們都喊他“胡大哥”，而我更想稱呼他“小弟弟”，（當(dāng)然這還必須要征得他的同意）因?yàn)樗昂⒆託狻绷恕?/p>

我爸爸是一名小學(xué)教師，但他和人們心目中文質(zhì)彬彬的書生形象完全不相符。他個(gè)子不高，身體稍微有些發(fā)福；兩道濃密的眉毛配上一對(duì)小眼睛總讓人覺(jué)得有些怪怪兒的；稍大的兩顆門牙已經(jīng)被煙熏成黃褐色，一笑就露出這對(duì)“煙民標(biāo)志”，讓人忍俊不禁。他平素的衣著也毫不講究，很少穿西服皮鞋，經(jīng)常是運(yùn)動(dòng)鞋或者布鞋配休閑裝；頭發(fā)好像從來(lái)就沒(méi)有梳過(guò)，真是沒(méi)有半點(diǎn)老師的派頭。

爸爸教過(guò)的學(xué)生都這樣談?wù)撍骸昂蟾缱钅芎蛯W(xué)生‘打成一片’了；他上課時(shí)一點(diǎn)嚴(yán)肅勁兒都沒(méi)有，課。什么都和我搶；兩道濃密的眉毛配上一對(duì)小眼睛總讓人覺(jué)得有些怪怪兒的。怪不得媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，身體稍微有些發(fā)福！

這就是我的“孩子氣”爸爸；他上課時(shí)一點(diǎn)嚴(yán)肅勁兒都沒(méi)有！

爸爸的“孩子氣”可不僅僅表現(xiàn)在學(xué)校里，他就更“孩子氣”了，

學(xué)生作家的寫人作文篇三

再次回到老家，一個(gè)久違的身影依舊忙碌在田地里，他回過(guò)頭看到我們，像是得到了什么驚喜，快速地摘下一個(gè)葫蘆幾個(gè)西紅柿抱在手上，憨憨的笑著走過(guò)來(lái)，他，就是我的二伯。

半年未見(jiàn)，他還是和以前一樣喜歡笑，但現(xiàn)在那憨憨的笑容也似乎與臉顯得格格不入，蓬松的頭發(fā)加上滿臉的胡渣略顯滄桑，歲月流逝的痕跡似乎刻印在他臉上，突然意識(shí)到二伯也已經(jīng)年過(guò)半百，心中不禁一顫，是啊，二伯也老了。二伯，他能熟練的做著農(nóng)活；他熱情好客能夠很好的招待客人；他是合格的木工鎖匠……但你能猜到二伯是聾啞人嗎？一定猜不出，但這卻是如鐵的事實(shí)。二伯的確是聾啞人，這么多年，他的年齡在變，他的外表在變，可這聾啞的事實(shí)始終沒(méi)有改變。

看著眼前這個(gè)年過(guò)半百的人，想起我所見(jiàn)過(guò)的他吃過(guò)的苦，不禁有絲心酸。在我心中，二伯一直是一個(gè)勤懇能干的人。每次回去，總能吃到二伯做的可口飯菜，在家他總是幫著奶奶做家務(wù)；地里的活也總是二伯挑起重?fù)?dān)；閑暇時(shí)分，他也會(huì)編編竹籃，做做木工；找到機(jī)會(huì)他會(huì)去工地幫別人干活掙錢，累活臟活他也愿干……盡管他這樣勤懇能干，但是因?yàn)槊@啞，他至今未能娶妻生子，他也總是收到不公平對(duì)待。每次吃飯，二伯總是會(huì)等到我們都吃完了才開(kāi)始吃；每次奶奶出去做客，也總是只留他一人看家；每次在外干活，他出的力氣比別人都多，干的活比別人都重，但是拿的工錢卻總是比別人少……哪怕如此，二伯仍然是一副樂(lè)呵呵的樣子，笑容時(shí)常掛在他臉上，我不得不敬佩這樣勤懇能干，這樣樂(lè)觀的二伯。

別看他不會(huì)說(shuō)話但是在思考動(dòng)手能力方面可厲害了，我心中的二伯還是一個(gè)機(jī)智聰明的人。二伯是合格木工鎖匠，奶奶家那些竹籃、椅子、桌子等都是二伯親手做的，修鎖配鎖也不在話下，這對(duì)于一個(gè)普通人是挺輕松的，但對(duì)于二伯這樣的聾啞人卻是需要付出更多的時(shí)間精力與汗水才能真正做到得心應(yīng)手，運(yùn)斤成風(fēng)。由此可見(jiàn)二伯個(gè)聰明人，才能如此游刃有余。不僅如此，他還能機(jī)智應(yīng)對(duì)生活中遇到的難題。還記得去年暑假回去時(shí)，二樓的窗紗半邊與外框脫離，完全失去了窗紗應(yīng)有的功能，本來(lái)二樓閑置，有沒(méi)有也倒無(wú)所謂，但是我回來(lái)了睡在二樓，奶奶便讓姑父與二伯去處理這個(gè)問(wèn)題。一開(kāi)始兩人一致決定直接用寬膠帶貼好，但是由于脫離的是窗戶上部分，而重力向下因此會(huì)出現(xiàn)就算貼好依舊會(huì)向下滑落的現(xiàn)象，就連姑父都說(shuō)這個(gè)問(wèn)題比較棘手。怎么辦呢？二伯卻靈機(jī)一動(dòng)，把窗子先下下來(lái)，用膠帶粘好后倒著安上窗軌，問(wèn)題解決了！這樣巧妙的把重力帶來(lái)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成解決辦法，就連姑父也對(duì)二伯嘖嘖稱贊！

二伯，一個(gè)大家眼里平凡的不能在平凡的聾啞人，而在我眼里他卻是一位勤懇能干、樂(lè)觀向上、機(jī)智聰明的人，這就是我的二伯。

學(xué)生作家的寫人作文篇四

記得上學(xué)之初，盡管家里經(jīng)濟(jì)不寬裕，但母親給我買了文房四寶，讓我學(xué)寫毛筆字。說(shuō)真的，母親雖然沒(méi)有很高的學(xué)歷，但毛筆字寫得還算不錯(cuò)，尤其對(duì)小楷的揮灑是相當(dāng)自如和漂亮。在她的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，我的毛筆字也寫得有模有樣。到了三年級(jí)的時(shí)候，正好學(xué)校每周都安排一節(jié)習(xí)字課，就是讓學(xué)生們練習(xí)寫毛筆字。無(wú)疑，先走一步的我要比其他同學(xué)強(qiáng)多了，為此常常受到老師的表?yè)P(yáng)。正是這一年，我在各個(gè)方面的進(jìn)步非常之大，成為班級(jí)里第一批加入少先隊(duì)的成員。

有一次，我和同院子的小伙伴在一個(gè)糞場(chǎng)邊玩耍，土墻的另一邊就是某生產(chǎn)隊(duì)的菜園子。我們玩著玩著就爬上了土墻，翻到下面的菜地偷摘了兩個(gè)小葫蘆。當(dāng)我把葫蘆拿回家的時(shí)候，母親問(wèn)我從哪里來(lái)的，我說(shuō)是在生產(chǎn)隊(duì)的菜園子偷摘的。這時(shí)候母親的臉沉下來(lái)了，把兩個(gè)葫蘆摔亂扔進(jìn)垃圾筐里，然后對(duì)我說(shuō)：“不義之物不可取，你要記住，這是第一次，媽媽也希望是最后一次?！辈诲e(cuò)，母親平時(shí)是很節(jié)儉的，最怕浪費(fèi)東西，這次卻把兩個(gè)好端端的葫蘆扔了，不是說(shuō)不可惜，而是覺(jué)得一個(gè)孩子的品質(zhì)更為重要。母親的話不僅規(guī)范了學(xué)生時(shí)代的我，而且從根本上影響了我一生的為人處世。

一次上體育課，我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了，但又不敢告訴母親實(shí)情，就一直拖了好些日子。有一天，母親把領(lǐng)到的撫恤金放到了抽屜里，我乘她不在的時(shí)候偷偷地拿了五元，準(zhǔn)備買兩支筆。我是這樣想的，也許母親對(duì)抽屜里的錢沒(méi)數(shù)，這樣的話既能買回兩只筆，又可避免母親因?yàn)槲业氖д`而引發(fā)傷心。但是隔了幾天，我發(fā)現(xiàn)母親再次打開(kāi)抽屜的時(shí)候好一陣遲疑，于是我明白了，母親對(duì)錢是有數(shù)的。之后，我瞅了個(gè)機(jī)會(huì)把那五元錢放了回去。兩天以后，我向母親坦白了自己丟失筆的事情，而母親仿佛明白了什么似的問(wèn)道：“孩子，媽知道你從抽屜拿了五元錢，但是最后又放了回去，這是為什么?”我把自己的想法告訴了母親之后，她有點(diǎn)哽咽地道：“傻孩子，難為你小小年紀(jì)就顧及母親傷心難過(guò)，可你是失誤，母親怎么會(huì)怪你呢?”

到了星期天的時(shí)候，母親帶我去了縣城，為我買了兩支嶄新的筆。母親的理解和寬容，并沒(méi)有減輕我的負(fù)疚和歉意，從此我做事情更加小心謹(jǐn)慎了，生怕出了沒(méi)必要的差錯(cuò)。

母親的人品是我的榜樣和典范，而我是母親人品的傳承和延展。所謂母子連心，在我的感覺(jué)里連著的是一種美德和精神。

學(xué)生作家的寫人作文篇五

有人說(shuō)：“堅(jiān)持不懈的精神最可貴?！蹦憔陀兄@樣的精神。記得在小學(xué)的時(shí)候，有一次演講比賽，有許多班級(jí)、家長(zhǎng)和老師出席。當(dāng)你出場(chǎng)時(shí)，我們班的掌聲尤為熱烈，打算看你的精彩表現(xiàn)，沒(méi)想到，在上講臺(tái)的過(guò)程中，你突然被臺(tái)階絆倒了，霎時(shí)間，全場(chǎng)炸開(kāi)了鍋，有捧腹大笑的，有竊竊私語(yǔ)的，還有為此愁眉苦臉的。校長(zhǎng)正準(zhǔn)備上臺(tái)主持紀(jì)律，沒(méi)想到你卻爬起來(lái)了，立馬跑到講臺(tái)的正中央，說(shuō)了一句“對(duì)不起”，然后開(kāi)始了演講，堅(jiān)強(qiáng)地把演講結(jié)束，受到了全校的好評(píng)。你就是我的榜樣，你告訴了我：堅(jiān)強(qiáng)就能忘記黑暗，堅(jiān)強(qiáng)就是力量，堅(jiān)強(qiáng)就是成功的基石。

你不僅僅有著可貴的堅(jiān)強(qiáng)，還有拼搏的勇氣。記得有一次田徑比賽，你不畏大名鼎鼎的跑步高手，勇敢報(bào)名。在賽場(chǎng)上，那些高手拿著一些冷話或用一種瞧不起的目光針對(duì)你，但你在跑步的過(guò)程中，從你的勇氣上終于體現(xiàn)了那句話：哪里有壓力，哪里就有動(dòng)力。你憑借著你那非凡的勇氣，終于站到了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，令那些跑步高手大吃一驚。你就是我的榜樣，你告訴了我：勇氣有多大，成就就有多大。

其實(shí)，在痛苦中微笑的你，也是我的榜樣，在某年的一個(gè)夏天，你突然肚子痛，痛得十分厲害，老師非常的著急，雖然豆大的汗珠從你的臉上一顆顆地往下掉，但你依然微笑著對(duì)我們說(shuō)：“我沒(méi)事?！崩蠋熯€是把你送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查，你得了闌尾炎，需馬上做手術(shù)，在把你送到手術(shù)室前的最后一刻，你還是微笑著說(shuō)：“我沒(méi)事?！边@讓我們感到了無(wú)邊的安慰。你是我的榜樣，是你告訴了我微笑不僅僅是一種單純的表情，還是對(duì)別人的一種責(zé)任，更是對(duì)自己的莫大的鼓勵(lì)。

你是我的榜樣，是你告訴了我：心中只要有堅(jiān)強(qiáng)，就能看到屬于自己的'彩虹；心中只要有勇氣，就能發(fā)現(xiàn)自己也是一顆金豆；心中只要有信念，就會(huì)綻放出奪目的光彩。在初中生活中，我還會(huì)以你為豪，以你為我的榜樣。

學(xué)生作家的寫人作文篇六

小的時(shí)候，我是一個(gè)善于“模仿”的小學(xué)生。

一年級(jí)的時(shí)候，我看到一位高年級(jí)的哥哥在籃球架上又翻又吊的很好玩。于是，每當(dāng)下課時(shí)，我躲過(guò)保安叔叔的注意，爬上籃球架有時(shí)像小猴子一樣吊在上面，有時(shí)像一只樹(shù)袋熊一樣。假如有老師來(lái)，我就立刻松手跳下來(lái)，假裝在籃球架下休息，若無(wú)其事地東張西望，每次都有驚無(wú)險(xiǎn)。

現(xiàn)在，我漸漸地長(zhǎng)大了，不會(huì)再干那些無(wú)聊的事了。

類是這樣的事情，你小時(shí)候也一定干過(guò)嗎？

嘻嘻！人人都有善于“模仿”的階段。再見(jiàn)了，小時(shí)候的我。

學(xué)生作家的寫人作文篇七

我的童年幸福美滿，我的童年五彩斑斕，我的童年趣事多多，我的童年如夜晚的繁星般耀眼。你看，最亮的那一顆。就是我今天要與大家分享的趣事。

記得那時(shí)候我才三歲，每天早上，我都會(huì)看到媽媽洗漱之后就坐在梳妝臺(tái)前拿出各式各樣的化妝品，在鏡子前對(duì)著鏡子?xùn)|涂西抹。完了之后，我便看見(jiàn)媽媽的臉變得很漂亮了，整個(gè)人也很有精神了，如仙女般的美麗。這一切都被我看在了眼里。

一天，機(jī)會(huì)來(lái)了，媽媽照例在鏡子前梳妝打扮，打扮完之后，只是匆匆的對(duì)我說(shuō)了一句：“寶寶乖，聽(tīng)話，媽媽出去一下。”便背著包出門了。聽(tīng)到媽媽的腳步聲遠(yuǎn)去，看著梳妝臺(tái)上媽媽來(lái)不及收拾的各式各樣的化妝品，我也對(duì)著鏡子學(xué)媽媽那樣化了起來(lái)。我先拿起了媽媽的粉底在臉上左也一下，右也一下，額頭上一下，下巴下一下。之后，對(duì)著鏡子一看，哇！臉上白了很多呢。我心里暗暗自喜，我看了看梳妝臺(tái)上還有一些其他的東西?；貞浟艘幌聥寢屖窃趺从玫?。喔！知道了。我又拿起了眉筆對(duì)著鏡子順著眉毛化了起來(lái)，慢慢的描呀描，又看見(jiàn)媽媽的化妝盒很精致，很漂亮，我嘗試著按了一下開(kāi)關(guān)。哇！好漂亮，有紅色、黃色、藍(lán)色，還有許多說(shuō)不出來(lái)的顏色，總之很多。我大膽的拿出化妝盒里的海面筆在眼睛上、臉上化開(kāi)了，不知自己到底是不是漂亮了。反正化妝品涂了不少，接著我拿出媽媽的口紅，學(xué)著媽媽把嘴張開(kāi)，上嘴唇一抹，下嘴唇一抹，再抿了一下嘴巴，對(duì)著鏡子一看，嘴巴紅紅的，好漂亮，我心里得意。再看一下家里沒(méi)有其他人。這時(shí)，突然看到了媽媽的高跟鞋，我便從凳子上跳下來(lái)，穿起媽媽的高跟鞋，在客廳里來(lái)回走動(dòng)，心里好高興，好開(kāi)心。

突然，門外傳來(lái)了腳步聲，越來(lái)越近，“咚”門開(kāi)了，我看見(jiàn)媽媽帶著舅舅，大姑媽，小姑媽媽，很多親戚回來(lái)了。我慌了，不知怎么辦好，這時(shí)媽媽叫了一聲：“寶寶”。我來(lái)不及換裝，就穿著高跟鞋走了出來(lái)，他們看到我的模樣，笑開(kāi)了，“臭美”的我也不由自主地笑了起來(lái)，一屋人笑成了一團(tuán)。

我就是這樣開(kāi)心，這樣愛(ài)“臭美”，我覺(jué)得這就是我的趣味，我的幸福童年。

學(xué)生作家的寫人作文篇八

每一個(gè)人都有著一位爸爸，我的爸爸對(duì)我是時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而和藹的，對(duì)我來(lái)說(shuō)也挺特別的。

我的爸爸他較為喜歡唱歌。每一次的《中國(guó)好聲音》他都必看。他經(jīng)常在放松的時(shí)候就唱起歌來(lái)，使在一旁毫無(wú)防備的我突然嚇一跳。有時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诳措娨暎e著沒(méi)事做的時(shí)候就會(huì)獨(dú)自哼歌。雖然有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得吵，但是現(xiàn)在如果他不唱了，我還覺(jué)得太空虛了，一點(diǎn)都不充實(shí)。

爸爸有時(shí)候也會(huì)和我一起玩耍。有一次，我正在客廳里看電視，他在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)他晾完衣服，他拿著涼衣桿走過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)就和我玩耍起來(lái)。我們使勁地用晾衣桿去擊打?qū)Ψ剑墒侵挥幸粋€(gè)晾衣桿，所以我們就開(kāi)始爭(zhēng)奪晾衣桿了，我一拿，他一拔，在這樣搶了好久之后，我們倆都沒(méi)有拿到那一個(gè)晾衣桿，但是那一個(gè)晾衣桿命苦，硬生生的被我們倆給弄折了，這一次搶晾衣桿大戰(zhàn)也就只能結(jié)束了。

爸爸有時(shí)候?qū)ξ乙蠓浅?yán)格。我記得有一次我們?cè)驴剂?，在那一次月考里我發(fā)揮失常，名次直接掉了三十名，這也使我較為難過(guò)。爸爸知道我的排名和分?jǐn)?shù)后，非常的生氣。在這之前我的成績(jī)一直都穩(wěn)定在前面幾十名，而這一次居然掉了這么多。任誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)生氣的。之后他對(duì)我說(shuō)：“你這一次退步了這么多，你這是干什么去了？如果你下次還考不好的話，你要什么東西我都不會(huì)給你買了?！蔽易约阂卜浅５碾y過(guò)，所以下一次的月考我必須要考好，我也在課堂上更加認(rèn)真起來(lái)，后來(lái)我的成績(jī)提高了，我和爸爸都非常的高興。

這就是我的爸爸，有時(shí)嚴(yán)厲，而有時(shí)就像我的朋友。

學(xué)生作家的寫人作文篇九

我的爺爺是一位和藹可親的農(nóng)村老人，今年已經(jīng)六十多歲了，他身材魁梧，頭發(fā)花白，皮膚黝黑，由于長(zhǎng)年勞作，落下了腰腿痛，一到冬天，就總愿意穿一件軍大衣，奶奶笑稱他就是一個(gè)“大衣哥”。別看他已經(jīng)六十多歲了，但是“智慧多多”的哦！

有一次，我從網(wǎng)上查到蝎子有“息風(fēng)鎮(zhèn)痙，通絡(luò)止痛”的功效，對(duì)風(fēng)濕、腰腿痛等病癥具有顯著療效。在一個(gè)星期天的上午，我跟小伙伴去山上捉蝎子，準(zhǔn)備給爺爺泡酒喝。我們翻山越嶺，好容易捉到了十幾只，我心里可高興了，心想，爺爺喝了我捉的蝎子泡的酒，一定很快就會(huì)健步如飛了，我越想越高興?；氐郊依?，我想讓蝎子呼吸點(diǎn)新鮮的空氣，可別憋壞了它們。我小心翼翼地扭開(kāi)瓶蓋，這時(shí)，不知是激動(dòng)還是怎么了，瓶子一下子掉在了地上，蝎子好像獲得了新生，張牙舞爪地爬出來(lái)，四散逃走。我又驚又怕，不知所措，嚇得大叫起來(lái)，眼看蝎子要爬遠(yuǎn)了，我伸手就要去抓，爺爺過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他順手拿起一塊不大不小的石頭，蓋住了幾只蝎子，其他的蝎子也好像找到家似的，都朝石頭爬了過(guò)去，爺爺見(jiàn)蝎子都爬進(jìn)去了，就用鑷子一只一只地捉回瓶子里，居然一只也沒(méi)少。爺爺說(shuō)摸著我的頭說(shuō)：“小孩子可不能直接用手抓蝎子，它蜇人是很痛的?！蔽倚呃⒌赝藸敔斠谎?，對(duì)爺爺更加崇拜了。

每當(dāng)村里有人娶媳婦，蓋房子的大事，甚至家里有矛盾什么的，大家都愿意找爺爺合計(jì)合計(jì)，讓爺爺給出出主意，爺爺也總是很熱心地出主意、想辦法，跑前跑后的，時(shí)間長(zhǎng)了，爺爺也似乎成了村里的“名人”，一位叔叔開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)，你爺爺家是村里的問(wèn)訊處，你爺爺是處長(zhǎng)，你要當(dāng)好爺爺?shù)拿貢健?/p>

我的爺爺是不是很厲害呀？我愛(ài)我的爺爺。

學(xué)生作家的寫人作文篇十

我，一個(gè)即將升入小學(xué)六年級(jí)的十三歲小女孩。有些單純，也有些任性；有些普通，也有些古怪。

我，酷愛(ài)旅游，喜歡美食——從西安那雄偉的秦始皇陵，到揚(yáng)州那如畫般美麗的瘦西湖；從那波濤滾滾的黃河，到波光粼粼的東湖……祖國(guó)那秀麗的山山水水，都留下了我的足跡。我更向往，更向往那雅致的蘇州園林，更向往那秀麗的桂林山水，更向往那奇妙無(wú)比的雙龍洞，更向往那古樸典雅的烏鎮(zhèn)……我仍在尋找，仍在行走，讓我的足跡留得更遠(yuǎn)，留得更美。

我，更愛(ài)看書，看書是我日常生活中的必備。看書的面很廣，卻是囫圇吞棗，毫不品味細(xì)枝末節(jié)，卻也自得清閑，只了解大概意思，便稱“看”完了。說(shuō)是看，也是膚淺地看一看，從不去品，去讀。有時(shí)，一本幾百頁(yè)的書，不消幾十分鐘，便看完了。卻不知去領(lǐng)悟，去深入。

我，也愛(ài)網(wǎng)上沖浪，閑時(shí)，也“摘摘”牧草，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，寫寫日記，看看新聞。在我的網(wǎng)絡(luò)世界里，沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)。

我相貌平平，五官倒還端正，只是那張臉上，不知被誰(shuí)撒上了幾粒小芝麻。我性格多變，熟人面前，我是話癆；生人面前，我卻成了啞巴，真是名副其實(shí)的兩面派。

有人說(shuō)，我很普通；也有人說(shuō)，我很古怪。但是，我就是我，一個(gè)生活多姿多彩，想法奇奇怪怪的女孩。沒(méi)有人能模仿我，因?yàn)椤揖褪俏遥?/p>

學(xué)生作家的寫人作文篇十一

我最喜歡的人是我媽媽。我媽雖然不漂亮，但是心地善良，在我心里永遠(yuǎn)是最美的。

媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我大概兩三歲的時(shí)候，年輕的媽媽不幸得了腰椎間盤突出癥。她走的每一步都很艱難，她在忍受著疾病的折磨?？吹轿疫€小，我媽就放棄了自殺的念頭。于是她四處求醫(yī)，母親一邊喝藥丸一邊拉。我媽只要病情稍微好轉(zhuǎn)，就會(huì)做點(diǎn)家務(wù)，照顧我。我知道我媽當(dāng)時(shí)壓力很大。這一切我都看在眼里，卻無(wú)能為力。為了這個(gè)家，我媽堅(jiān)強(qiáng)到可以活下去。到現(xiàn)在，我媽的病還沒(méi)有徹底治好。

媽媽是一個(gè)善良的人。媽媽在店里賣東西，特別照顧老人和條件差的顧客，總是給最低的價(jià)格。如果一些顧客身上的錢少了，他們的母親總是很樂(lè)意賣給他們東西。母親不僅對(duì)顧客如此，對(duì)殘疾人也是如此，總是伸出援手。

我喜歡我的媽媽，不僅因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)善良，還因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)和生活中關(guān)心和照顧我。

兩三個(gè)星期前，我不小心摔斷了胳膊。我以為我媽會(huì)狠狠地責(zé)備我，可是我媽非但沒(méi)有責(zé)備我，反而為我跑來(lái)跑去。我媽帶我去了信陽(yáng)中心醫(yī)院。我媽注冊(cè)了一段時(shí)間，找了醫(yī)生。她很忙?；丶液髬寢尳o我做了豬排骨湯，照顧的很好，希望我早日康復(fù)。在學(xué)習(xí)中，遇到難題，媽媽會(huì)耐心的給我講解，直到我明白為止。

??！我媽太愛(ài)我了，他們像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我愛(ài)你！

學(xué)生作家的寫人作文篇十二

前些日子，我家樓下的小商店新來(lái)了一個(gè)買貨的哥哥。這個(gè)大哥哥長(zhǎng)得可真英俊，烏黑的頭發(fā)，白白的皮膚，還有一個(gè)高高的鼻梁，那臉上總洋溢著燦爛的微笑。

我真正認(rèn)識(shí)這位大哥哥的時(shí)候是在一天晚上。那天，我看到大哥哥在那里賣貨，當(dāng)別人問(wèn)他這個(gè)物品是多少元的時(shí)候，他沒(méi)有說(shuō)話，而是伸出手打著手勢(shì)?？吹竭@番情景，我十分驚訝，那個(gè)擁有燦爛笑容的人竟是啞巴！這時(shí)，周圍的人向他投去了嘲笑的目光，幾個(gè)小孩子還在一邊笑話他：“你是啞巴！啞巴！”大哥哥聽(tīng)后，臉上的笑容漸漸消失了?？吹竭@，我不禁替大哥哥感到難過(guò)，于是，我走到他身邊，問(wèn)：“人們那樣說(shuō)你，你不傷心、不生氣嗎？”他聽(tīng)后，拿出筆和紙，對(duì)我寫道：“沒(méi)關(guān)系的，他們?cè)刚f(shuō)，就說(shuō)吧，人，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的?！蔽铱春螅f(shuō)道：“大哥哥，你真令人佩服?！彼?tīng)了，燦爛的笑容又回到了臉上。從那以后，只要有時(shí)間，我就會(huì)與大哥哥談天，因?yàn)槲蚁矚g他身上散發(fā)出來(lái)的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。

有一次，我在學(xué)校挨了訓(xùn)，悶悶不樂(lè)地走回家，也沒(méi)有和哥哥打招呼。哥哥看到我這個(gè)樣子，就打著手勢(shì)問(wèn)我：“你怎么了？為什么不開(kāi)心啊？”我嘆了口氣，說(shuō)道：“唉，今天在學(xué)校的時(shí)候，被老師訓(xùn)了?！备绺缏?tīng)了，到貨攤上拿出筆和紙，寫道：“你不要這樣沮喪，這只是小小的一次挫折，在以后的人生道路上，你還會(huì)遇到許多困難的，一定要樂(lè)觀，要堅(jiān)強(qiáng)。”讀著他寫的話，看著那燦爛的笑容，我又重新鼓起勇氣，打起精神了，我真感謝這位大哥哥?。?/p>

我佩服他——樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的大哥哥。

學(xué)生作家的寫人作文篇十三

她。她是一個(gè)大大咧咧的女孩，有著一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，胖乎乎的小臉，烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿，胖嘟嘟的小手。你能想象出來(lái)，這是一個(gè)怎樣招人喜歡的女孩嗎?偷偷的告訴你，我就是喜歡她的人其一哦！

她愛(ài)笑。每天幾乎都能看到她那沒(méi)心沒(méi)肺，發(fā)自內(nèi)心的燦爛的笑容。

她愛(ài)哭。每當(dāng)遇到困難時(shí)，遇到不順心的事時(shí)，她都會(huì)哭，可是，只要你稍稍一哄她，她就沒(méi)事了，很快就會(huì)忘記那難過(guò)傷心的事。每當(dāng)老師冤枉她時(shí)，她不會(huì)像他人一樣跟老師頂嘴，而是，直接哭，把一切不順都哭出來(lái)。

哎！盡管她愛(ài)哭，不過(guò)偷偷告訴你，她哭起來(lái)也很漂亮哦。

對(duì)了，忘了說(shuō)哦！她還是一個(gè)淑女哦。只要認(rèn)識(shí)她的人，都說(shuō)她，不會(huì)罵人。你說(shuō)不會(huì)罵人，不會(huì)說(shuō)臟話的人，難道不算淑女嗎?不過(guò)，她可不是正常的淑女啊，她不像一般的淑女一樣，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，她可是還會(huì)獅子吼哪。她也不像一般的淑女，做什么事都很矜持，她不管做什么事都是大大咧咧的，特招人喜歡。偷偷告訴你，我就特喜歡這樣的她。

好了好了，不敢再多說(shuō)啦，她要是發(fā)現(xiàn)，就又會(huì)獅子吼了，我可是很害怕呢？

說(shuō)了這么多，你是不是也喜歡上她了呢？不過(guò)，你目前可能沒(méi)機(jī)會(huì)了，因?yàn)樗欢ú粫?huì)喜歡你的。知道為什么嗎?別把我當(dāng)做你的情敵啊，我可也是失望的人之一哪，因?yàn)樗矚g的也不是我，而是……學(xué)習(xí)。嘻嘻！

你想不想知道她是誰(shuí)??？她就是敝人——何佳茹。

學(xué)生作家的寫人作文篇十四

我的朋友.她蘋果似的臉蛋,炯炯有神的眼睛,個(gè)子高高的,她就是我的朋友李珊。

她上課喜歡插嘴,老師批評(píng)她,她還不服氣;有時(shí)不插嘴,就在下面嘀咕嘀咕的講小話,老師在上面講,她就在下面講,老師用粉筆打中她,沒(méi)回過(guò)神的話,她便在課堂上問(wèn):誰(shuí),誰(shuí)打我.當(dāng)然她也有許多的優(yōu)點(diǎn).助人為樂(lè)是她的愛(ài)好,有一次,在上早讀課的時(shí)候,我的肚子突然痛起來(lái),被她看見(jiàn)了,便大膽的舉起手來(lái),告訴老師.還有一次,李慧感冒了,在課堂上吐了一地,李珊撞了撞我,以因?yàn)橛幸还沙粑稉涿娑鴣?lái),所以我裝沒(méi)看見(jiàn),也沒(méi)有理睬李珊.她便冒著蒙蒙細(xì)雨跑到食堂,弄了一些灰來(lái),放在李慧吐的地方,然后把那臭人的東西給掃了,不知不覺(jué)當(dāng)中李慧又吐了一地,把李珊新穿的t血弄臟了,我看了,跑到李珊旁邊,輕輕的說(shuō):李珊,你看多臟,別掃了吧!你的衣服也弄臟了,你回去肯定會(huì)挨罵的她卻無(wú)所是事的樣子,回答到:助人為樂(lè)是我的本性,衣服弄臟了,回家可以洗我聽(tīng)了,啞口無(wú)言.

學(xué)生作家的寫人作文篇十五

小的時(shí)候，學(xué)習(xí)魯迅先生的文章，總感覺(jué)有些摸不透，正如大家所說(shuō)：“一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹(shù)人”。伴隨著年歲的增長(zhǎng)，通過(guò)讀魯迅先生的文章，我才感到，先生離我們并不遠(yuǎn)，他就在我們身邊。

先生名為“樹(shù)人”，一生都像他的名字“樹(shù)人”一樣，用手中的筆，創(chuàng)造出了《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》等優(yōu)秀作品，喚醒了國(guó)人的意識(shí)，樹(shù)立起了民族的信仰。時(shí)至今日，魯迅先生和他的作品仍在改變著、激發(fā)著一代又一代的中國(guó)人。魯迅先生是我最敬愛(ài)的、喜愛(ài)的中國(guó)作家!

為了喚醒國(guó)人的意識(shí)，魯迅決定棄醫(yī)從文。他曾說(shuō)：中國(guó)大眾的靈魂，現(xiàn)在是都反映在我的雜文里了。雜文是一種報(bào)刊文體，魯迅先生曾說(shuō)它是“感應(yīng)神經(jīng)”，它是魯迅先生最能夠與國(guó)家、民族保持密切聯(lián)系的最好方式。他毫無(wú)畏懼、不留遺力地抨擊黑暗勢(shì)力，為了民族、國(guó)家的未來(lái)而奮斗，將自己的生死置之度外，縱使漂泊在外，也無(wú)忘人民、國(guó)家。

作品也有很多有趣的諷刺的地方。不過(guò)最初讓我感興趣的還是那部電視劇，“你們抓魯迅關(guān)我周樹(shù)人什么事?”

學(xué)生作家的寫人作文篇十六

不知何故，上天賜予了我浮躁的性格，不論是吃、玩、睡，亦是做作業(yè)、看電視、玩電腦，就連上課也按耐不住。后果嗎——我的成績(jī)忽高忽低，，老師和家長(zhǎng)為此急得像熱鍋上的'螞蟻，多次找我談話，可“江山易改本性難移”，父母老師的話全被我當(dāng)成“耳旁風(fēng)”，按照老師的話說(shuō)：“一個(gè)好苗子就要斷送于此了！”

仿佛是天意注定一般，正當(dāng)家長(zhǎng)急得焦頭爛額之時(shí)，救星出現(xiàn)了。新老師性胡，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很是豐富。胡老師面相親近和藹，和誰(shuí)說(shuō)話都面帶笑容，可了解一深，我就發(fā)現(xiàn)這老師“不好對(duì)付”，也許是由于性格不合，我總覺(jué)得這老師對(duì)我有些“成見(jiàn)”。換老師沒(méi)幾天，我就闖禍了——下課沖出教室時(shí)不小心撞落了講臺(tái)上的花盆。

很久以后我才知道，胡老師是借此機(jī)會(huì)改去我浮躁的缺點(diǎn)，不過(guò)那都是后話了。

接過(guò)花盆，我立馬開(kāi)始行動(dòng)。澆水曬太陽(yáng)，弄得煞有一番模樣。到后來(lái)感覺(jué)搬進(jìn)搬出太煩了，干脆把它“移民”到太陽(yáng)底下，一次性澆了一大堆水。當(dāng)時(shí)我還感覺(jué)挺高興的，找打一個(gè)一勞永逸的辦法了，多好！所以，天我都沒(méi)去照看花芽。

還沒(méi)等我的高興勁兒消全，“圣上”就抱著花盆找我算賬了：“你怎么搞的？都死了那么多棵，你有沒(méi)有悉心照顧！”“不會(huì)吧！”我不信邪地朝花盆望去，不看不知道，一看嚇一跳，“不會(huì)吧，我可是澆了十天的水，難道這幾天太陽(yáng)太大，水都蒸發(fā)了？”自己還不怎么覺(jué)得，可老師卻被我這話嚇到了?！笆裁?！”老師有些哭笑不得，“難怪都是淹死的了，你想想看，假如你一次性吃了十天的飯，你也會(huì)撐死的?！?/p>

聽(tīng)了老師的話，我第一次感覺(jué)到我太沖動(dòng)了，考慮問(wèn)題太單方面了，一種從未出現(xiàn)過(guò)的感受出現(xiàn)在我的內(nèi)心。

接下來(lái)的日子里，我用心照顧剩余的花芽，用連我自己都覺(jué)得吃驚的耐心等這花兒開(kāi)放的哪一天。日子一天天過(guò)去，直到每天的澆花、曬花成為習(xí)慣的時(shí)候，我竟然從這份苦差中找到了樂(lè)趣！終于有一天，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備一如既往的澆花時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)那小小的花苞已經(jīng)綻放，一朵淡黃色的花，間雜著淡淡幽香，呵！原來(lái)朵黃菊花！

當(dāng)胡老師得知以后，很淡然的說(shuō)：“正是因?yàn)槠饺盏姆e累才有今日的開(kāi)放啊，這盆花，歸你了。”

我覺(jué)得胡老師就像這朵花一般，教育著我們這些祖國(guó)的花朵。最后，她自己也成為了一朵最美的花，永遠(yuǎn)綻放在我記憶的花園中。

學(xué)生作家的寫人作文篇十七

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”一個(gè)飽讀詩(shī)書的人所體現(xiàn)出的氣質(zhì)也是不一樣的。我最喜歡的作家是季羨林先生，他是用筆揮寫人生的才子，是那個(gè)即使?jié)M是白發(fā)仍笑得像個(gè)孩子的爺爺。

我初次拜讀他的文章，還是在我小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候語(yǔ)文書上有篇文章叫做《自己的花是讓別人看的》這篇文章體現(xiàn)了一種“人人為我，我為人人”的境界，那時(shí)候我就記住了這個(gè)名字。后來(lái)六年級(jí)時(shí)又學(xué)了一篇他的《懷念母親》，“我的一生有兩個(gè)母親：一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖**親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”我始終喜歡這句話。這讓我對(duì)季羨林先生的崇拜加深。

在這個(gè)假期，我讀了一本季羨林先生的《凡心所向，素履所往》，更是讓我為他著迷，他寫作并不用太多技巧，只是把自己最真的真性情寫出來(lái)?！斗残乃颍芈乃愤@本書是季羨林先生想告訴每一位洋溢著生命熱情的同路人，凡是心中想去的地方，穿著草鞋也要奮力前往。

季羨林先生對(duì)人生的通透與樂(lè)觀是值得我學(xué)習(xí)一輩子的，這就是我做喜歡的作家。

學(xué)生作家的寫人作文篇十八

通過(guò)對(duì)人的外貌描寫來(lái)把人物的外在特點(diǎn)寫出來(lái)，從而給讀者留下如見(jiàn)其面的印象。(作文大全)。

他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩。圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微上翹，說(shuō)起話來(lái)非常響亮。他最愛(ài)發(fā)言，課堂上常常響起他回答問(wèn)題的聲音。他愛(ài)穿白色短襯衫，藍(lán)色短褲，又整潔又大方。

她是一位活潑可愛(ài)的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛(ài)唱歌，更愛(ài)跳舞，還參加了校舞蹈隊(duì)呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美極了！

學(xué)生作家的寫人作文篇十九

從小，我就是奶奶帶大的，她也就是最懂我的人。她知道我早餐、中餐、晚餐的飯量，我喜歡吃硬飯、還是軟飯，喜歡吃魚(yú)的哪一個(gè)部位，哪一種菜，愛(ài)吃菜根還是菜葉。她讓我每一頓都吃得很香。

她知道我最喜歡騎自行車和打籃球，知道我最喜歡放學(xué)時(shí)要吃什么、一天要喝多少水，從而在我水杯里倒適量的水，知道我最喜歡和哪位同學(xué)玩。

她知道我最喜歡吃牛肉和雞肉，每個(gè)星期中至少有一次燒它。知道我吃多少才能不變胖，讓我保持在70斤左右，如果胖了，就會(huì)控制飯菜。

她了解我在外面最喜歡吃的是kfc(肯德基)、知道我怕冷不怕熱、知道我吃飯要配湯、喜歡穿阿迪達(dá)斯、nike牌的衣服、褲子、鞋子，如果要買衣服就最好讓媽媽買這兩個(gè)牌子的，愛(ài)吃西瓜等水果，對(duì)科學(xué)最感興趣。

不得不承認(rèn)奶奶對(duì)我最了解，樣樣都懂。