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體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)16篇)
  • 時(shí)間:2024-02-16 01:04:05
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寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己工作或?qū)W習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意總結(jié)內(nèi)容的全面性和全面性,要從多個(gè)角度全面展示自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是幾篇精選總結(jié),希望能給大
方案的成敗往往取決于執(zhí)行的力度和過(guò)程中的監(jiān)控和調(diào)整。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題的根本原因,而不僅僅是表面現(xiàn)象。我們已經(jīng)收集了一些成功案例,可以為其他團(tuán)隊(duì)提供借
方案是為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制定的一系列措施,我們需要有一個(gè)有效的方案來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我們可以借鑒專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn),以獲得更好的方案設(shè)計(jì)。在制定方案之前,了解市場(chǎng)動(dòng)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡,增加自信心。寫(xiě)總結(jié)可以從多個(gè)角度進(jìn)行分析和思考。總結(jié)范文的案例可以讓我們更好地理解總結(jié)的目的和意義?;て髽I(yè)工會(huì)工作總結(jié)篇
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處。為寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們需要收集和整理與主題相關(guān)的材料和信息。給大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)?/div>
人生如夢(mèng),歲月如歌??偨Y(jié)是喚醒記憶,銘刻成長(zhǎng)的神奇力量。在總結(jié)中,可以通過(guò)列舉具體的案例或事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是一些專(zhuān)家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家的總結(jié)
心得體會(huì)是提高個(gè)人素質(zhì)和能力的有效途徑和手段。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的表達(dá)能力和表達(dá)方式的多樣性。讀這些心得體會(huì)范文,我們可以感受到作者的真情實(shí)感,從中感受
總結(jié)是學(xué)習(xí)的目標(biāo),通過(guò)總結(jié)可以檢驗(yàn)和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,供
總結(jié)是一座橋梁,它將我們過(guò)去的付出和未來(lái)的努力緊密相連。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強(qiáng)。以下是一些總結(jié)文章的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法,供你參考。了
健康的身心狀態(tài)對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)非常重要。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進(jìn)行文學(xué)或藝術(shù)作品創(chuàng)作的過(guò)程。以下是一些著名人士關(guān)于時(shí)間管理的名言,希望能夠給大家一些啟示。外
總結(jié)是一個(gè)可以分享和沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,讓我們的努力和經(jīng)驗(yàn)更有價(jià)值。打好基礎(chǔ)是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,我們需要梳理出過(guò)去一段時(shí)間的具體內(nèi)容和收獲。下面是一些總結(jié)的范文
通過(guò)對(duì)過(guò)去失敗案例的總結(jié),我們意識(shí)到避免類(lèi)似錯(cuò)誤的重要性。突出亮點(diǎn),吸引讀者的眼球;以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。作文愛(ài)好者分享初一作文篇一一個(gè)周末,至今讓
閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要全面回顧所涉及的方方面面,不可偏頗??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一
心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫(xiě)心得體會(huì)可以多角度、多層次地展開(kāi),使文章更豐富有深度。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的整理,希望能對(duì)大家的成
報(bào)告應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,以便讀者能夠理解其中的內(nèi)容。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們應(yīng)該充分了解和掌握相關(guān)的背景知識(shí)和信息。請(qǐng)大家放松心情,認(rèn)真閱讀以下的報(bào)告范文,相
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、層次清晰,以及條理分明。在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中要注重邏輯清晰和語(yǔ)言流暢,以確保報(bào)告易于理解。通過(guò)報(bào)告,我們可以展示自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
報(bào)告可以幫助我們向他人匯報(bào)工作成果或者調(diào)查研究結(jié)果。在報(bào)告中使用圖表、表格或其他可視化手段,可以更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。小編希望這些報(bào)告范例能給大家提供一些有益
心得體會(huì)是一種反思和反思的過(guò)程,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)合理、思路清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確,讓讀者一目了然。下面是一些優(yōu)秀心得
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫(xiě)報(bào)告來(lái)匯報(bào)進(jìn)展和研究成果。在報(bào)告的正文部分,我們可以通過(guò)具體實(shí)例和案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,使內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的報(bào)告范
閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。提升寫(xiě)作水平的途徑。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。外貿(mào)業(yè)務(wù)員辭職信篇一尊敬的經(jīng)理:你好!我是國(guó)際業(yè)務(wù)部xx,我已
報(bào)告可以是短篇的簡(jiǎn)潔報(bào)告,也可以是長(zhǎng)篇的詳細(xì)報(bào)告。在完成報(bào)告后,要進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修改,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告例子,希望它們能夠激發(fā)大家
通過(guò)總結(jié),可以激發(fā)個(gè)人的潛能并為自我提升鋪平道路。總結(jié)的語(yǔ)言要清晰簡(jiǎn)潔,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),可以幫助我們更
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一階段的學(xué)習(xí)和工作。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該抓住重點(diǎn),突出成果和收獲,給讀者留下深刻的印象。小編為大家收集的這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要認(rèn)真審查和修改,盡量避免錯(cuò)別字和語(yǔ)句不通順的情況。這是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例,供大家參
方案可以幫助我們規(guī)劃和安排時(shí)間、資源以及工作內(nèi)容。一個(gè)完美的方案應(yīng)該充分考慮各種可能的情況和變數(shù),做到面面俱到。方案的成功需要我們堅(jiān)持不懈地努力和付出,同時(shí)也要
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以幫助我們反思,進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自
在現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)平衡工作與生活的需要??偨Y(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來(lái)的工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,大家可以更好地理解總結(jié)的作用和意義,從而寫(xiě)
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)的方法現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作產(chǎn)生一定的啟發(fā)。幼兒
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。在總結(jié)中,可以結(jié)合一些具體的案例和實(shí)例,以增加說(shuō)服力。以下是一些學(xué)術(shù)研究總結(jié)的范文,或許對(duì)大家在科研領(lǐng)域
總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,更是成就的基石。總結(jié)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。幼兒園教學(xué)主任的職責(zé)篇一班主任應(yīng)對(duì)本班幼兒
2.在現(xiàn)代社會(huì),生活節(jié)奏加快,制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,靈活調(diào)整和更新計(jì)劃。接下來(lái)將為大家介
沒(méi)有方案,我們將毫無(wú)頭緒地面對(duì)問(wèn)題和任務(wù)。那么如何制定一個(gè)實(shí)用可行的方案呢?首先,我們應(yīng)該充分了解所面臨的問(wèn)題或目標(biāo),并明確我們的目標(biāo)。然后,我們需要收集相關(guān)的
在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的是為了更好地改進(jìn)和發(fā)展??偨Y(jié)要注重事實(shí)依據(jù),避免空洞的宣泄和夸大其詞??偨Y(jié)范文中可以看到不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和寫(xiě)作風(fēng)
一個(gè)好的方案不僅要符合實(shí)際情況,還要能夠適應(yīng)變化和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在制定方案的過(guò)程中,要注重實(shí)際可行性和可持續(xù)性,充分考慮資源和時(shí)間的限制。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的方
閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。總結(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開(kāi),避免偏離主題或?qū)懸恍o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的寫(xiě)作范文,供大家參考。希望能為大家提供靈感和
努力是指付出辛勤的努力和奮斗來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題展開(kāi),不要過(guò)多涉及與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論
總結(jié)是一個(gè)思考自己成長(zhǎng)過(guò)程中各個(gè)方面的機(jī)會(huì),從而更好地規(guī)劃未來(lái)發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀真實(shí),避免夸大或縮小事實(shí)??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作思路和參考,但不能照
學(xué)習(xí)成績(jī)單是評(píng)判學(xué)生能力的一種方式,但它能否真實(shí)反映一個(gè)學(xué)生的綜合能力?在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),不僅要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),還要包括對(duì)他人的觀點(diǎn)和建議,做到立論有據(jù)、客觀中肯
演講稿是演講者表達(dá)自己觀點(diǎn)的重要工具,可以幫助演講者更清晰地表達(dá)思想。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,明確要傳達(dá)的信
心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所得的一種記錄和總結(jié),讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。寫(xiě)心得體會(huì)需要我們系統(tǒng)性地梳理和總結(jié)自己的體驗(yàn)和感悟。寫(xiě)心得體會(huì)的目的在于促進(jìn)個(gè)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一次完整回顧,有助于我們提高自己并迎接新的挑戰(zhàn)。如何運(yùn)用巧妙的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏感來(lái)提升文章的閱讀體驗(yàn)?閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以給大家寫(xiě)作時(shí)提供一些
心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)。要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明確,盡可能用簡(jiǎn)單易懂的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。%20撰寫(xiě)心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的沉淀和輸出
擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地安排資源,提高工作和學(xué)習(xí)效率。在制定計(jì)劃時(shí),可以列出具體的行動(dòng)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便掌握整體進(jìn)展。下面是一些實(shí)用的計(jì)劃指導(dǎo)原則
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié),從而改進(jìn)我們的工作和學(xué)習(xí)方法。建議在寫(xiě)總結(jié)前提前做好相關(guān)資料和數(shù)據(jù)的收集和整理工作。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,或許能給我們帶
寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們清晰地了解我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要做到言之有物、層次分明和重點(diǎn)突出。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
在總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié),從而更好地為未來(lái)的目標(biāo)和規(guī)劃做準(zhǔn)備。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷有深入的思考和回顧。以下是小編為大家收集的
寫(xiě)總結(jié)有助于提高自身的思考和分析能力。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行準(zhǔn)確的回憶和整理,不要遺漏重要的細(xì)節(jié)??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作激情,
往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時(shí)候總結(jié)一下了。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,著重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲。這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果,是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)好
社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是人們對(duì)健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善。寫(xiě)一份完美的總結(jié),需要我們先明確總結(jié)的目的和意義。范文展示了不同種類(lèi)的
方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮各種因素,包括時(shí)間、成本、資源等。方案的制定需要結(jié)合實(shí)際情況和可行性做出權(quán)衡和取舍。9.方案的制定需要充分評(píng)估和預(yù)測(cè)可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。運(yùn)動(dòng)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和不足,從而選擇適合自己的學(xué)習(xí)或工作方法。寫(xiě)完總結(jié)后,可以請(qǐng)人幫忙審閱,提供合理的修改和改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)這些范文的分析和比
音樂(lè)和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式??偨Y(jié)時(shí)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式?以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以給大家啟發(fā)。二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇一今天
計(jì)劃起到引導(dǎo)行為、提高效率、整合資源等作用,對(duì)于工作和生活都具有重要意義。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、制定合理的時(shí)間安排和任務(wù)分配,從而讓我們更有條理地去完成各項(xiàng)
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活,提高時(shí)間的利用效率。實(shí)際行動(dòng)是計(jì)劃成功的關(guān)鍵,制定計(jì)劃后要積極主動(dòng)地付諸實(shí)施。這是一個(gè)健身計(jì)劃的例子,通過(guò)制定鍛煉目
感悟是我們對(duì)生活中喜悅、憂(yōu)愁以及人間百態(tài)的思考和表達(dá)。感悟的文章要真實(shí)、貼近生活,讓讀者在閱讀中有共鳴和啟發(fā)。以下是一些關(guān)于感悟的經(jīng)典句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一
通過(guò)感悟,我們可以更加細(xì)致地觸摸到人生的美好。感悟要結(jié)合具體的情境和場(chǎng)景,通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)展示思考的深度。以下是一些關(guān)于感悟的佳作,值得大家一讀。成功的心態(tài)與人生失敗
總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息,排除多余的干擾。以下是專(zhuān)家給出的正確養(yǎng)生方法,大家一起來(lái)看看吧。職高畢業(yè)生自我
在忙碌的生活中,我們總是需要一個(gè)確定的計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)和時(shí)間分配。計(jì)劃的制定需要有明確的目標(biāo)和動(dòng)力驅(qū)動(dòng),同時(shí)要考慮到長(zhǎng)期和短期效益的平衡。計(jì)劃的完成需要持續(xù)
如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式,增強(qiáng)文章的可讀性。下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文,供大家在招
總結(jié)既是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,是一種反思和自我調(diào)整的過(guò)程。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。小編精心挑選了這些范文,旨在幫助大家更好
游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。1、寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。中秋節(jié)祝福語(yǔ)篇一1.游子望故
總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,對(duì)自己的不足和不足之處要有清醒的認(rèn)識(shí)和批評(píng)??偨Y(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和
合同中的條款應(yīng)該清晰明確,確保各方能夠理解并執(zhí)行。在合同簽訂之前,雙方應(yīng)當(dāng)充分了解合同內(nèi)容,確保達(dá)成一致的意見(jiàn)。以下是一些精選的合同模板,供您根據(jù)需要進(jìn)行修改和
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí),提高個(gè)人素質(zhì)和能力。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的主題和目標(biāo),想清楚自己要表達(dá)的內(nèi)容和
心得體會(huì)的撰寫(xiě)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和思考的過(guò)程。從多個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,能夠幫助我們寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了這些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考
自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,我們應(yīng)該及時(shí)檢視自己的行為和決策。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字的簡(jiǎn)潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長(zhǎng)。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,
美食是一種通過(guò)烹飪和食用不同食材來(lái)滿(mǎn)足味覺(jué)享受和文化交流的活動(dòng)。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),以下是一些總結(jié)范文,供您參考和學(xué)習(xí)
通過(guò)總結(jié)可以梳理自己的思路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高自我認(rèn)知??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),避免離題和跑題。在閱讀總結(jié)范文時(shí),要批判性思考,辨別其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地借鑒和
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適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍,做好準(zhǔn)備工作。以下是一份成功的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。教育
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計(jì)劃是指對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)、任務(wù)和行動(dòng)進(jìn)行安排和安排的活動(dòng)。它可以幫助我們有條不紊地去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。我覺(jué)得我們應(yīng)該制定一個(gè)明確的
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而事先安排的一系列行動(dòng)步驟。需要適當(dāng)考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)情況,制定應(yīng)急方案。制定計(jì)劃可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,及時(shí)調(diào)整方向,使自己
計(jì)劃是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的有力輔助工具。所謂計(jì)劃,就是在前期明確目標(biāo)和需求,制定出相應(yīng)的措施和步驟。以下是小編為大家整理的一份關(guān)于制定計(jì)劃的范文,請(qǐng)大家參考。
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的進(jìn)展和成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些具體的例子或事例,讓讀者更容易理解和接受。總結(jié)是一個(gè)寶貴的財(cái)富,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的
總結(jié)需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。教學(xué)秘書(shū)的
心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和提煉。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以嘗試用一些生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)吸引讀者的注意。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇與各個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以逐步總結(jié)自己所經(jīng)歷的事情,并進(jìn)行分析和思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要思考自己的觀點(diǎn)和體會(huì)是否客觀準(zhǔn)確,是否符合實(shí)際情況。這些是我在總結(jié)過(guò)程中
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)要注重客觀分析,不掩飾缺點(diǎn),同時(shí)也要看到自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同主題
總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能
道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書(shū)信。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以使用一些符號(hào)或圖表來(lái)增加可讀性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。豐
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演講稿是在公開(kāi)場(chǎng)合,以演講為主要形式進(jìn)行表達(dá)的一種文體。在寫(xiě)演講稿之前,可以先進(jìn)行調(diào)研和資料搜集,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。演講稿模板是幫助大家快速寫(xiě)作的工具,以下是
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心得體會(huì)是通過(guò)反思和總結(jié)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟,從中提煉出有價(jià)值的知識(shí)和智慧的一種方式。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)自己
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通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步反思和探索個(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的成長(zhǎng)與不足。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的完整性和邏輯性,以及語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。接下來(lái)是一些精選的
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總結(jié)可以幫助我們檢測(cè)問(wèn)題。在總結(jié)中應(yīng)該注重客觀性,客觀地總結(jié)自己的優(yōu)劣勢(shì)。下列是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。幼兒園園長(zhǎng)的年度考核個(gè)人總結(jié)
總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和句式??偨Y(jié)可以包含對(duì)問(wèn)題的分析和解決方案的提出,體現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)新能力。6.以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用總結(jié)范文,供大家
總結(jié)可以是書(shū)面形式的報(bào)告、論文、文章,也可以是口頭表達(dá)的匯報(bào)、演講等。總結(jié)應(yīng)該具備針對(duì)性,根據(jù)不同的目標(biāo)和情景進(jìn)行整理和概括。為了提高寫(xiě)作水平,我們可以參考以下
總結(jié)是我們對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式??梢酝ㄟ^(guò)對(duì)比和對(duì)照的方式,突出所總結(jié)的內(nèi)容與預(yù)期目標(biāo)的差距和進(jìn)展。在下面提供一些總結(jié)方面的參考例句
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總結(jié)是一種思維方式和能力,它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些技巧和方法,如提問(wèn)、對(duì)比、歸納等等。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法。在解決這個(gè)挑戰(zhàn)時(shí),我們需要充分考慮各種可能的方案??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,避免陷入思維定勢(shì)。教學(xué)策略與教育發(fā)展篇
文學(xué)是人類(lèi)精神世界的珍寶,通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類(lèi)情感和智慧的獨(dú)特魅力??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的描述。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫(xiě)總結(jié)帶來(lái)一些啟
讀后感的寫(xiě)作應(yīng)該以個(gè)人的觀點(diǎn)為基礎(chǔ),結(jié)合作品內(nèi)容和作者意圖進(jìn)行理性分析。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意提前整理和構(gòu)思,以確保表達(dá)清晰有條理。接下來(lái)是一些深入的讀后感范文,希望
方案的落地需要全面的資源調(diào)配和協(xié)調(diào),確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。編寫(xiě)完美的方案需要充分考慮各種因素的影響和限制。以下是一些經(jīng)典方案案例,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒可以提升我們自
體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)16篇)
2024-02-16 01:04:05    小編:紙韻

在選擇方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解各種選擇的優(yōu)劣勢(shì)。那么,如何制定一個(gè)高效的方案呢?首先,明確目標(biāo)和問(wèn)題,理清思路,確定實(shí)施步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn);其次,進(jìn)行前期調(diào)研和分析,了解內(nèi)外部環(huán)境,確定可行性和風(fēng)險(xiǎn)控制措施;再次,組織相關(guān)資源和人力,分工合作,確保方案順利落地;最后,評(píng)估和反饋,持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化方案,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和問(wèn)題的解決。方案范文的閱讀可以拓寬我們的視野和思維方式。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇一

為慶祝中華人民共和國(guó)成立73周年,豐富全公司職工的業(yè)余文體生活,激發(fā)職工團(tuán)隊(duì)協(xié)作、敢于拼搏的精神,提升職工的精神面貌和工作效率,以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到公司改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)工作之中,公司決定在國(guó)慶前夕在全體職工中開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事宜及活動(dòng)項(xiàng)目安排如下:

本次比賽設(shè)組委會(huì),下設(shè)仲裁組、裁判組。

組委會(huì)主任:

組委會(huì)副主任:

組員:

仲裁組組長(zhǎng):

裁判:

暫定9月29日(周四)10:00—12:00。

公司辦公樓前。

齊心協(xié)力、單手穿衣、沙瓶保齡球、安全拍檔、火線(xiàn)救援共5個(gè)項(xiàng)目。

9月20日—9月25日。9月25日前上報(bào)報(bào)名表至公司工會(huì)杜得華郵箱。

本次比賽以支部為單位組隊(duì)參賽,共四支參賽隊(duì)。

每個(gè)參賽項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前三名,其他參賽人員發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)。

1.各參賽隊(duì)由黨支部書(shū)記負(fù)責(zé)隊(duì)員的召集和比賽;

3.為體現(xiàn)比賽公平、公正,裁判組成員不參加比賽;

6.各黨支部應(yīng)認(rèn)真組織本作業(yè)區(qū)職工啦啦隊(duì)到比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽,啦啦隊(duì)員必須聽(tīng)從組織者的安排,做文明啦啦隊(duì)。

7.要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)場(chǎng)地器材,不亂扔雜物,講究環(huán)境衛(wèi)生。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)地點(diǎn):

xxx公園。

參加對(duì)象:

xxx全體教職工。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx.4.29。

活動(dòng)方式:

以年段為單位,分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目,按總成績(jī)排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分,最后以六個(gè)項(xiàng)目的總積分算成績(jī)。

活動(dòng)項(xiàng)目:

1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

年段各派五人參加,男女不限。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個(gè)氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

2、合作運(yùn)球接力:

年段各派四人參加,男女不限。每個(gè)組的成員先抽簽,4張簽上分別寫(xiě)著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向裁判要?dú)馇?,然后拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”吹,吹完后,“手”再打個(gè)結(jié),然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球。蹦到“屁股”那兒,“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳再往原處跳回來(lái)。一組有4個(gè)氣球,哪一組先完成,哪一組就獲勝。賽程10米。

3、手足情深:

年段各派四人參加,男女不限。參賽人員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米賽段,優(yōu)先到達(dá)者為勝。

4、心心相應(yīng):

年段各派六人參加,男女不限。六人分三組,兩人以合作組(兩人擁抱夾氣球),兩人面對(duì)共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進(jìn),繞過(guò)終點(diǎn),返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾爆。三組完成最先夾爆氣球隊(duì)獲勝。

5、海底傳月:

年段各派八人參加,男女不限。每組8名隊(duì)員依次排成一列,間距一臂。第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開(kāi)接球從胯下依次傳接到第八名隊(duì)員手中,當(dāng)?shù)诎嗣?duì)員接到球后,持球跑到第一名前為勝。

6、坐地起身:

年段各派六人參加,男女不限。六人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的)六人手“橋”手,然后要一同站起來(lái)。先站起來(lái)為勝,勝方還可再試試多人一點(diǎn),如七至八個(gè)人進(jìn)行挑戰(zhàn)。

活動(dòng)報(bào)名截止日期:

請(qǐng)各年段在20xx年4月18日――22日前將報(bào)名表上交。

活動(dòng)提示:

1、以上趣味活動(dòng)結(jié)束,體育組為大家提供籃球、羽毛球、乒乓球等體育器材,大家可自由組合進(jìn)行鍛煉。希望全體教師積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、穿運(yùn)動(dòng)休閑服。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇三

為了加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,活躍公司運(yùn)動(dòng)文化氣氛,提高公司全體員工的凝聚力,向心力。我公司將舉辦首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將有關(guān)方案制定如下:

團(tuán)結(jié)、合力、拼搏、超越。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)名單。

1、名單:

組長(zhǎng):

組員:

2、職責(zé):組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和對(duì)各籌備中有關(guān)問(wèn)題的最終裁決。

(二)由活動(dòng)承辦方組織專(zhuān)業(yè)體育裁判小組,并由辦公室負(fù)責(zé)安排現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員。

(二)地點(diǎn):合肥市體育中心,電話(huà):

四、活動(dòng)流程。

8:00所有現(xiàn)場(chǎng)布置設(shè)備安裝等準(zhǔn)備工作完畢。

8:10召開(kāi)賽前領(lǐng)隊(duì)會(huì)議。

8:30各參賽隊(duì)列隊(duì)就位,運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

8:50奏國(guó)歌。

8:55主持人開(kāi)場(chǎng)詞。

9:00集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

9:10運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目正式開(kāi)始。

12:00各比賽項(xiàng)目結(jié)束,裁判組統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及公布名次。

12:10頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并合影留念。

12:30集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)閉幕。

五、計(jì)分方法與獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

(一)計(jì)分方法。

各比賽項(xiàng)目第一名計(jì)3分、第二名計(jì)2分、第三名計(jì)1分。比賽完成后,按得分從高到低排名。如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同,則按照每隊(duì)獲得冠、亞、季軍的次數(shù),多者排名靠前,決出先后順序。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、團(tuán)體獎(jiǎng)。

團(tuán)體冠、亞、季軍各1名。

獎(jiǎng)金設(shè)置:冠軍10000元,亞軍8000元,季軍6000元。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)。

(1)最佳隊(duì)長(zhǎng)獎(jiǎng)4人(不在冠亞季隊(duì)中產(chǎn)生)。

(2)最佳隊(duì)秘獎(jiǎng)2人。

(3)勇士獎(jiǎng)4名。

(4)最佳合作獎(jiǎng)2組(在比賽項(xiàng)目“快樂(lè)的痛”、“齊心協(xié)力”中,14組中計(jì)時(shí)最短的4人組得勝)。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇四

為豐富校園文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建和諧校園,舉辦湖南電大第xx屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案公布如下:

湖xx工會(huì)

20xx年12月下旬

xxx

本校在職的工會(huì)會(huì)員均可報(bào)名參加。

團(tuán)體項(xiàng)目:拔河、雙龍戲珠接力賽、六人五足、摸石過(guò)河。

(一)組織機(jī)構(gòu)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì):

主任:

副主任:

委員:

總裁判長(zhǎng):

裁判:

(二)競(jìng)賽規(guī)則

項(xiàng)目一:拔河

a、拔河道為場(chǎng)地上畫(huà)3條直線(xiàn),間隔為200cm,居中的線(xiàn)為中線(xiàn),兩邊的線(xiàn)為河界。除參賽隊(duì)選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。

b、比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照比賽的要求準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線(xiàn)為贏。

c、比賽不限制時(shí)間,一直到能判斷勝負(fù)為止;比賽分淘汰賽、決賽。

參加人數(shù):每個(gè)參賽單位選派一支隊(duì)伍,參賽人數(shù)為15人,其中10男、5女)。

項(xiàng)目二:雙龍戲珠接力賽

選手:每隊(duì)20人(其中女同志不少于6人)分為兩組依次進(jìn)行 規(guī)則:

1、各隊(duì)分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊(duì)員背對(duì)背夾著藍(lán)球,聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后,從起跑線(xiàn)起側(cè)前移動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊(duì)員(其他隊(duì)員不能幫忙);以此類(lèi)推,以最后兩人沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為結(jié)束比賽,以時(shí)間多少排列最終名次。

3、若有用手托(扶)或沒(méi)有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時(shí)2秒計(jì)入比賽成績(jī)

項(xiàng)目三:六人五足

6名隊(duì)員橫向排成一排,用繩將相鄰兩名隊(duì)員的腳綁在一起,跑完全程,全程約為30米。在15米處,將橫向放置若干氣球,參賽隊(duì)員在行進(jìn)過(guò)程中必須踩破所有氣球并到達(dá)終點(diǎn)方才完成比賽。整個(gè)過(guò)程中繩子不能散開(kāi),如途中繩子脫落需系好繩子再繼續(xù)比賽,否則取消比賽成績(jī),用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

參加人數(shù):每個(gè)參賽單位選派二支隊(duì)伍,參賽人數(shù)為6人,男女不限。

項(xiàng)目四: 摸石過(guò)河

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線(xiàn)后沿(縱向放置),聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線(xiàn)。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績(jī)。每10人一組參加比賽(其中必須有2名女性)。

(四)競(jìng)賽要求:

1、按照各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程規(guī)定的競(jìng)賽辦法進(jìn)行比賽;

2、每位運(yùn)動(dòng)員只參加1個(gè)項(xiàng)目的比賽;

3、運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)。

4、參賽隊(duì)員能遵守比賽的相關(guān)安全要求,不發(fā)生任何意外情況。

5、各隊(duì)?wèi)?yīng)該積極配合競(jìng)賽活動(dòng)工作人員開(kāi)展競(jìng)賽的相關(guān)服務(wù)工作。

6、參加活動(dòng)有始有終,無(wú)中途無(wú)故退場(chǎng)現(xiàn)象。

7、每位同學(xué)要保持現(xiàn)場(chǎng)清潔衛(wèi)生,所在場(chǎng)地不留下任何垃圾。

(五)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、團(tuán)體總分取一等2名(各獎(jiǎng)500元),二等2名(各獎(jiǎng)400元),三等2名(各獎(jiǎng)300元)。

2、每項(xiàng)得分為(每分獎(jiǎng)50元):第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分??偡秩雾?xiàng)總和,總計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)金額為:3500元。

3、得分相同,看每個(gè)項(xiàng)目的小分。

4、每個(gè)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員發(fā)紀(jì)念品一份。

(六)未盡事宜另行通知。

(七)本競(jìng)賽規(guī)程及各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇五

(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):以工會(huì)小組為單位,運(yùn)用簡(jiǎn)單的器械,編排簡(jiǎn)單的律動(dòng)及口號(hào)入場(chǎng)。按1-4組的順序展示。

運(yùn)動(dòng)員宣誓。

裁判員宣誓。

由唐園長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始。

(二)比賽項(xiàng)目。

1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個(gè)氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

2.騎慢車(chē)比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。自行車(chē)在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長(zhǎng)的跑道)行駛,看哪輛自行車(chē)行駛的速度最慢,誰(shuí)就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線(xiàn)均為犯規(guī)。

3.袋鼠跳接力:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

4.串珍珠:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽(tīng)到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處繩子穿5個(gè)塑料彩色珠子,掛到指定地點(diǎn)跑回,第二個(gè)繼續(xù),最先完成的隊(duì)為勝。

5.定點(diǎn)投球比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點(diǎn)投球。共投五個(gè)球,按進(jìn)球數(shù)多者勝利。

6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個(gè)球比快):

規(guī)則:每個(gè)小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達(dá)往返線(xiàn)才可返回,兩球和人都到達(dá)終點(diǎn)結(jié)束,最短時(shí)間抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。

器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個(gè),標(biāo)志物2個(gè)。

7.穿衣接力:

8集體跳大繩:

規(guī)則:每組兩名甩繩隊(duì)員,另請(qǐng)5名隊(duì)員跳繩,5名隊(duì)員同時(shí)跳過(guò)繩為1個(gè)計(jì)數(shù),以合作完成的個(gè)數(shù),評(píng)出1-4名。

五人同時(shí)跳過(guò)繩開(kāi)始計(jì)數(shù)。

(三)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),由唐園長(zhǎng)公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)儀式。宣布本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇六

為豐富、活躍職工的文娛體育活動(dòng),促進(jìn)職工健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)單位部門(mén)間職工的學(xué)習(xí)交流,經(jīng)廣泛征求意見(jiàn),制定本屆職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程。

一、主題:和諧、友誼、拼搏、向上。

三、活動(dòng)場(chǎng)地:公司籃球場(chǎng)、公司食堂。

四、參加人員:公司除正常當(dāng)班以外全體員工。

五、活動(dòng)安排。

1.活動(dòng)順序:賽前準(zhǔn)備、趣味比賽、食堂聚餐、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、活動(dòng)頒獎(jiǎng)。

2.競(jìng)賽項(xiàng)目:五人六足、鐵人三項(xiàng)、跳大繩、豬八戒背媳婦、乒乓托球跑(備用)。

六、組隊(duì)方法:

1、第一組:生產(chǎn)一部,組長(zhǎng):羅洪軍。

第二組:生產(chǎn)二部,組長(zhǎng):黃愛(ài)民。

第三組:生產(chǎn)二部,組長(zhǎng):傅濤。

第四組:品管部、設(shè)備部、辦公室,組長(zhǎng):唐文勇。

各組長(zhǎng)按比賽各項(xiàng)目自行擬定參賽人數(shù),并為本團(tuán)隊(duì)自擬隊(duì)名,隊(duì)名適宜3—4個(gè)字,如龍虎隊(duì)、智斗隊(duì)??。報(bào)名時(shí),請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)附送一份鼓舞士氣的口號(hào),供開(kāi)幕式時(shí)進(jìn)行進(jìn)行士氣比拼。

2、各項(xiàng)目參賽人數(shù):

鐵人三項(xiàng):參加人數(shù)為每輪2人,五輪完成。

豬八戒背媳婦:五男五女(女員工不足隊(duì)可向別隊(duì)借人),每輪選一男一女,五輪完成。

乒乓托球跑:參加人數(shù)為隊(duì)全員,接力。

七、獎(jiǎng)勵(lì)。

2.未拿到團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的頒發(fā)參與紀(jì)念獎(jiǎng);

3.聚餐抽獎(jiǎng)。

八、各項(xiàng)規(guī)則。

(一)、五人六足。

1、道具:綁腳若干個(gè);秒表2塊。

2、方法:每隊(duì)10人,分兩組接力賽道長(zhǎng)30米,隊(duì)員用綁腳左右腳兩兩綁在一起,排成一字形橫排,進(jìn)行五人六足比賽。

3、規(guī)則:按到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間快慢排名。

4、計(jì)分:以各隊(duì)最后一隊(duì)隊(duì)員沖線(xiàn)為準(zhǔn)終止計(jì)時(shí),用時(shí)少者名次列前。

5、注意事項(xiàng):避免倒成堆。

(二)、鐵人三項(xiàng)。

1、道具:跳繩兩條;氣球若干;秒表2塊。

2、方法:

每隊(duì)2名參賽隊(duì)員成功完成“雙人跳繩”后進(jìn)入“齊心協(xié)力”環(huán)節(jié),兩人用背部夾球前進(jìn)5米,進(jìn)入“歲歲平安”環(huán)節(jié),一人吹氣球,一人坐碎,一共1個(gè)。

3、規(guī)則:

(1)雙人跳繩需二人齊心協(xié)力共同完成跳繩任務(wù)10個(gè)。

(2)齊心協(xié)力環(huán)節(jié)氣球不可以掉落或破碎,如中途掉落或破碎則需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

4、計(jì)分:用時(shí)短提前完成的隊(duì)伍名次列前。

(三)跳大繩。

1、道具:長(zhǎng)繩子一條;秒表2塊。

2、方法:由2名隊(duì)員掄繩,其他隊(duì)員依次進(jìn)入。

3、計(jì)分:計(jì)時(shí)2分鐘,以個(gè)數(shù)最多者為勝,如依次上場(chǎng)的過(guò)程中有隊(duì)員跳繩失敗,則不計(jì)入個(gè)數(shù)內(nèi)。

(四)豬八戒背媳婦。

1.規(guī)則:男生站一排,女生站一排,兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開(kāi)始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。

(五)、乒乓托球跑。

1、道具:乒乓球拍四個(gè)、球四個(gè);秒表2塊。

2、方法:(1)比賽時(shí),持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否則,成績(jī)無(wú)效。(2)隊(duì)員行進(jìn)中,只允許用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作。否則,成績(jī)無(wú)效。(3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。否則,成績(jī)無(wú)效。(4)過(guò)終點(diǎn)時(shí),球必須在球拍上才可記為有效成績(jī)。人和球必須同時(shí)過(guò)終點(diǎn),不可用球拍將球拋過(guò)重點(diǎn)。否則,成績(jī)無(wú)效。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)策劃可以把企業(yè)要傳達(dá)的目標(biāo)信息傳播得更準(zhǔn)確、詳盡。怎樣寫(xiě)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案?下面小編給大家?guī)?lái)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月x日上午8:30開(kāi)始。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

新東方幼兒園操場(chǎng)。

三、活動(dòng)形式:

四、活動(dòng)要求:

所有教師于本周六上午8:20__在幼兒園一樓大廳集合(不允許請(qǐng)假)。

1項(xiàng)目名稱(chēng):拔河比賽。

規(guī)則:每個(gè)班級(jí)中派出三名教師(可援助),提前抽簽。

第一輪淘汰賽:7個(gè)班級(jí)按抽簽順序比賽,一個(gè)班級(jí)直接進(jìn)入第二輪。

第二輪淘汰賽班級(jí)從新進(jìn)行抽簽,進(jìn)行比賽。決定出兩組獲勝班級(jí)。兩組失敗的班級(jí)。

第三輪,失敗的班級(jí)進(jìn)行3、4名爭(zhēng)奪,兩組獲勝的班級(jí)進(jìn)行1、2名的爭(zhēng)奪。

獎(jiǎng)勵(lì):1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

2項(xiàng)目名稱(chēng):跳繩比賽(跳繩自帶)。

規(guī)則:每個(gè)班級(jí)派出一名教師,參加跳繩比賽,時(shí)間2分鐘,每?jī)扇艘唤M,共4組。

3項(xiàng)目名稱(chēng):呼啦圈比賽(呼啦圈自備)。

4項(xiàng)目名稱(chēng):喊數(shù)抱團(tuán)(此活動(dòng)共玩兩輪)。

規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽(tīng)主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動(dòng),到音樂(lè)停止,主持人說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,老師們按照主持人說(shuō)出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán),人數(shù)要與數(shù)字一致,即為通過(guò),如沒(méi)有找到自己的團(tuán)隊(duì)或者整個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)偏差,均為淘汰。

獎(jiǎng)勵(lì):每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5項(xiàng)目名稱(chēng):琴棋書(shū)畫(huà)樣樣通。

規(guī)則:

五子棋分會(huì)場(chǎng)(園長(zhǎng)室):每個(gè)班級(jí)派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

夠級(jí)分會(huì)場(chǎng)(接待室):每個(gè)班級(jí)中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

獎(jiǎng)勵(lì):娛樂(lè)游戲,每一個(gè)分會(huì)場(chǎng)的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級(jí)大賽經(jīng)抽簽多出的老師,直接獲得1分獎(jiǎng)勵(lì)。

六、項(xiàng)目名稱(chēng):爬滑梯接力。

獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的班級(jí)依照最高分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯計(jì)時(shí)員:

七、項(xiàng)目名稱(chēng):打沙包。

規(guī)則:每個(gè)班級(jí)派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內(nèi),沒(méi)有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當(dāng)場(chǎng)淘汰。

獎(jiǎng)勵(lì):在5分鐘內(nèi),所有沒(méi)有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員:

八、項(xiàng)目名稱(chēng):捉迷藏。

獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的班級(jí)依照最短時(shí)間即最高分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。

活動(dòng)背景:

我院即將來(lái)臨的文體活動(dòng)月,文藝部和體育部都準(zhǔn)備了大量的節(jié)目,但大部分文體節(jié)目都需要有特長(zhǎng)的同學(xué)參加,致使普通同學(xué)無(wú)法參與。

活動(dòng)目的及意義:

為了讓大多數(shù)同學(xué)參加到游戲中,團(tuán)結(jié)同學(xué),促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。讓同學(xué)們感到一種新意,同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

活動(dòng)對(duì)象:

06、07級(jí)全體同學(xué)。

活動(dòng)地點(diǎn):

彗星樓門(mén)前。

活動(dòng)時(shí)間:

__年4月16日下午1:00。

承辦單位:

遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宿舍工作部生活部。

活動(dòng)內(nèi)容:

游戲一:連坐。

游戲規(guī)則:1、分為兩大組,每組四班(抽簽決定),每組取前兩名;獲勝的四個(gè)班級(jí)一同進(jìn)入決賽(一組),評(píng)出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、每班派出24人,圍成圓形站好(男女間開(kāi),班級(jí)男生或女生少的剪開(kāi)后剩余連著),距離自己控制(便于坐下)。主裁判發(fā)令,各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上,待所有人坐穩(wěn)后,參加者同時(shí)開(kāi)始走(同時(shí)要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態(tài))。

勝負(fù)判斷:按照到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名。

游戲二:滾“紙?zhí)ァ?/p>

器具:報(bào)紙(五十張),膠帶。(各班自備,報(bào)紙上交后統(tǒng)一發(fā))。

游戲規(guī)則:1、同游戲一1。

2、每班派出14人,站成一豎排。第一名同學(xué)貼報(bào)紙,并帶領(lǐng)隊(duì)伍前行。待參賽隊(duì)的所有同學(xué)都站與報(bào)紙上后(繼續(xù)貼報(bào)之前行)。最后一名同學(xué),將尾端余下的報(bào)紙用手托起,經(jīng)頭上向前傳,直到傳到第一名同學(xué)手中,并且與前端報(bào)紙貼在一起而構(gòu)成一個(gè)圈為止。(注意:行走時(shí)若貼好的某處報(bào)紙破裂至斷開(kāi),則從斷開(kāi)處起至尾端貼好的地方作廢,繼續(xù)向前粘貼)。

勝負(fù)判斷:按報(bào)紙貼成圈的時(shí)間先后排名。

注意事項(xiàng):1、報(bào)紙準(zhǔn)備需要充分,避免不夠。

2、班級(jí)同學(xué)的協(xié)調(diào)。

游戲三:十六人十七足。

器具:玻璃繩,或其他非彈性繩。

游戲規(guī)則:1、同游戲一1。

2、每個(gè)班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排,相鄰兩人的腳用繩子(玻璃繩,或其他非彈性繩)綁在一起。

勝負(fù)判斷:按照到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名。

最后,希望此次活動(dòng)能得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì)趣味乒乓球游戲及有關(guān)乒乓球知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)方案為了活躍校園文化,宣傳貫徹大學(xué)生強(qiáng)身健體的號(hào)召,給更多的同學(xué)提供娛樂(lè)交流、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),更好的服務(wù)廣大的同學(xué),我院乒乓球協(xié)會(huì)特開(kāi)展這次形式靈活多樣,娛樂(lè)性強(qiáng)的趣味乒乓球游戲活動(dòng)。

活動(dòng)目的:為了塑造積極向上,富有特色的青年文化。豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,倡導(dǎo)積極健康的學(xué)習(xí)和生活方式,展現(xiàn)我院青年的精神風(fēng)貌。為了普及大家對(duì)乒乓球的認(rèn)識(shí)和了解。,為了活躍協(xié)會(huì)的氣氛,增進(jìn)會(huì)員之間的友誼;為了增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,也為了給會(huì)員們一個(gè)展示才華的舞臺(tái),展示新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣!

一、活動(dòng)主題:

娛樂(lè)身心、激揚(yáng)青春。

三、活動(dòng)口號(hào):

乒乒乓乓,健康你我!

二、活動(dòng)對(duì)象:

全院學(xué)生。

四、主辦單位:

院乒乓球協(xié)會(huì)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

一號(hào)籃球場(chǎng)。

六、活動(dòng)時(shí)間:

(1)宣傳報(bào)名時(shí)間:5月10號(hào)至4月30號(hào)。

(2)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間:4月21號(hào)下午。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

1、主要負(fù)責(zé)人:陳鵬、陳強(qiáng)、陶青、鄒寶靈、陶曉青、周慧。

2、宣傳負(fù)責(zé)人:羅丹、梅杰、陳朵朵。

3、主持人:待定。

4、安全負(fù)責(zé)人:宋選飛、陳鵬、陳強(qiáng)。

5、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人:陶青、楊憂(yōu)名、鄭兆函、

八、活動(dòng)方式:進(jìn)行趣味乒乓球游戲和與乒乓球有關(guān)的知識(shí)競(jìng)答。

九、宣傳安排:

1、安排各棟公寓的負(fù)責(zé)人到會(huì)員的寢室進(jìn)行宣傳;。

2、在寢室樓下寫(xiě)通知宣傳;。

3、在乒協(xié)qq群上進(jìn)行宣傳;。

4、乒協(xié)干事打電話(huà)或發(fā)信息宣傳;。

十、報(bào)名方法:

1、會(huì)員直接在各棟公寓負(fù)責(zé)人手里報(bào)名;。

2、在協(xié)會(huì)qq群里報(bào)名;。

3、在協(xié)會(huì)干事宣傳時(shí)報(bào)名;。

十一、報(bào)名要求:

全院學(xué)生。

十二、活動(dòng)安排:

首先,在20__年十月份的社團(tuán)招新中,我們?cè)浩古仪騾f(xié)會(huì)創(chuàng)新高,招收了173名愛(ài)好打乒乓球的新會(huì)員,為我們協(xié)會(huì)帶來(lái)了新的力量,為了回饋廣大會(huì)員,我院乒乓球協(xié)會(huì)決定:“在活動(dòng)當(dāng)天,所有的會(huì)員可憑會(huì)員證領(lǐng)取精美禮品一份(僅限參加活動(dòng)的前三十名會(huì)員。在活動(dòng)當(dāng)天由主持人來(lái)負(fù)責(zé)開(kāi)展此次活動(dòng))。

十二、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)游戲項(xiàng)目:

1、報(bào)紙拔河概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲道具:舊報(bào)紙方法:

1)在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;。

2)2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。

3)報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

3、螃蟹賽跑規(guī)則:

1)參賽隊(duì)員一雙人小組參賽,賽道長(zhǎng)50米。

2)一次七組同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線(xiàn)。聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí),同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一籃球。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線(xiàn)跑去,先完成的三隊(duì)獲勝。

3)聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)夾好球后方可離開(kāi)起跑線(xiàn)。

4)中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

5)抱球跑者取消比賽資格。

4、投擲——接乒乓球每隊(duì)2人,時(shí)間1分鐘,相距4米,一個(gè)人投擲,一個(gè)人站在畫(huà)線(xiàn)處用手握著桶接(可以橫向移動(dòng),不可越出線(xiàn)外)。以投進(jìn)桶內(nèi)的乒乓球多者為勝,決出前3名。分4組進(jìn)行,每組2隊(duì)。

5、乒乓接力賽規(guī)則:參賽者人數(shù)均勻的分配在起點(diǎn)與終點(diǎn),第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán)進(jìn)行,傳的最快組獲勝。

注意:傳球過(guò)程中不得掉球、手觸球。

(二)知識(shí)競(jìng)答:選擇20道有代表性、針對(duì)性,答案標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)乒乓球知識(shí)的題目。

十三、注意事項(xiàng):

(1)知識(shí)競(jìng)答題目不得提前泄露,要保持活動(dòng)的公平公正,不得徇私舞弊。

(2)各工作人員應(yīng)按規(guī)定的時(shí)間及時(shí)到位,做好活動(dòng)前后的各項(xiàng)工作,工作人員應(yīng)服從上級(jí)統(tǒng)一指揮,無(wú)故不得離開(kāi)各自崗位。

(3)參加活動(dòng)者無(wú)故遲到15分鐘以上者,按自動(dòng)棄權(quán)處理,同時(shí)取消其參加活動(dòng)資格。

(4)在活動(dòng)中,主持人及相關(guān)負(fù)責(zé)人要注意調(diào)動(dòng)好活動(dòng)的氛圍,尤其是要注意與參加活動(dòng)的同學(xué)互動(dòng)。

(5)參加游戲的同學(xué)應(yīng)遵守活動(dòng)的秩序,不得沖撞工作人員和相關(guān)負(fù)責(zé)人,如有違犯活動(dòng)規(guī)則者,將取消其參加活動(dòng)的資格;活動(dòng)中應(yīng)注意安全,避免受傷。

(6)活動(dòng)中各參加活動(dòng)的同學(xué)要愛(ài)護(hù)體育器材,不得毀壞或損壞;如有違犯者將雙倍賠償。

(7)此次活動(dòng)應(yīng)按“公平、公正、公開(kāi)”的原則,不得徇私舞弊。

(8)遇到突發(fā)狀況,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人視情況解決。

(9)如果遇到天氣或其他情況,不能按時(shí)舉辦活動(dòng)的,活動(dòng)時(shí)間往后順沿。

十四、突發(fā)情況的處理:

十五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

設(shè)精美禮品數(shù)份,優(yōu)秀工作者數(shù)名,優(yōu)秀主持人數(shù)名。

一、活動(dòng)目的。

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生投身到積極,健康的體育活動(dòng)中,做一個(gè)健康向上,充滿(mǎn)活力的小學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日下午。

活動(dòng)地點(diǎn)::操場(chǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、抱球接力(一年級(jí))。

項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:丁曰寶。

活動(dòng)工具:氣球、棉繩。

參賽人數(shù):共25人(男生7人、女生18人)。

活動(dòng)規(guī)則:全班分3組,每組4隊(duì),每隊(duì)2人。各隊(duì)隊(duì)員用身體夾住氣球,將氣球運(yùn)至指定位置返還,交與下一隊(duì)隊(duì)員,4隊(duì)輪流,返回起點(diǎn)即完成任務(wù),先完成任務(wù)一組獲勝。

2、瞎子踢球(二年級(jí))。

項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:劉汪兵。

活動(dòng)工具:足球、手絹。

參賽人數(shù):共16人(男生6人、女生10人)。

活動(dòng)規(guī)則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊(duì)員,用手絹蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。

3、三人四足接力賽(三年級(jí))。

項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:梁賢杰。

活動(dòng)用具:繩子、秒表。

參賽人數(shù):共15人(男生8人、女生7人)。

活動(dòng)規(guī)則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊(duì)員相鄰的小腿,構(gòu)成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點(diǎn),用時(shí)少的一組獲勝。

4、拔河比賽(四年級(jí))。

項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:鄭祝明。

活動(dòng)用具:繩子。

參賽人數(shù):共19人(男生15人、女生4人)。

活動(dòng)規(guī)則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。

5、乒乓球接力賽(五年級(jí))。

項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:何承水。

活動(dòng)用具:乒乓球拍、乒乓球。

參賽人數(shù):共14人(男生10人、女生4人)。

活動(dòng)規(guī)則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起點(diǎn),交與下一名隊(duì)員,4次輪流,先完成任務(wù)組獲勝。

6、百發(fā)百中(六年級(jí))。

項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:汪善志。

活動(dòng)用具:乒乓球拍、乒乓球、籃子。

參賽人數(shù):共25人(男生11人、女生14人)。

活動(dòng)規(guī)則:全班共分2組,每組6隊(duì),每隊(duì)2人?;顒?dòng)分6輪,每輪各組派2名隊(duì)員,一隊(duì)員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊(duì)員打出的乒乓球,承接球數(shù)多著獲勝。

四、注意事項(xiàng)。

1、各班主任根據(jù)活動(dòng)規(guī)則將全班同學(xué)分組、分隊(duì)。一、四、六年級(jí)各派一名同學(xué)協(xié)助老師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵(lì)方式合理。

五、其他工作。

現(xiàn)場(chǎng)安全及攝影:吳小芹、陳珺。

一、活動(dòng)目的。

為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

1、時(shí)間:20__年12月31日。

2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法。

項(xiàng)目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過(guò)河;(四)托球跑;(五)籃球定點(diǎn)投籃;(六)企鵝邁步。

五、參加對(duì)象:

__鎮(zhèn)中心小學(xué)(含三小、五小)全體教職員工。

六、競(jìng)賽辦法:

(一)每個(gè)項(xiàng)目全員參加。

(二)每個(gè)項(xiàng)目的具體比賽規(guī)則見(jiàn)附錄。

七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(一)每一個(gè)項(xiàng)目按得分排出名次,一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個(gè)人的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目不超三個(gè)項(xiàng)目,超過(guò)三個(gè)項(xiàng)目按三個(gè)項(xiàng)目算)。

(二)每個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎(jiǎng)品(生活日用品)。

八、備注:

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

附錄:

比賽規(guī)則(括號(hào)內(nèi)為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)。

(一)飛鏢:每位運(yùn)動(dòng)員投10鏢,以10鏢成績(jī)(環(huán)數(shù))之和為該運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同,看單鏢環(huán)數(shù),高者列前,以此類(lèi)推。鏢靶設(shè)置:以紅心為基準(zhǔn),離地面高1.73米,運(yùn)動(dòng)員離鏢靶正面距離為2.44米。

(二)拋繡球(塑料球):雙人組合參加,一位隊(duì)員(接球)站在離另一隊(duì)員(拋球)前8米處的圓圈內(nèi),圓圈半徑為1.5米,一位隊(duì)員站在發(fā)球線(xiàn)后連續(xù)拋30個(gè)球,另一位隊(duì)員用小塑料桶接球,計(jì)1分鐘內(nèi)接到球的個(gè)數(shù),多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球,則以?huà)伣忧蛩脮r(shí)間來(lái)判別,時(shí)間少者勝。

(三)鋪橋過(guò)河:距離30米,運(yùn)動(dòng)員邊移動(dòng)身體,邊用手移動(dòng)三塊木板,使身體始終落在被移動(dòng)的木板上;在移動(dòng)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員手腳不能落地。先到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后停表;按成績(jī)判定名次。

(四)托球跑:距離30米,用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑,時(shí)間少者名次排前。

(六)企鵝邁步:距離30米,雙腿夾著一個(gè)排球,雙臂各夾一個(gè)排球移動(dòng)到終點(diǎn),時(shí)間短者名次排前。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇八

為了提高教職工身體素質(zhì),活躍教職工業(yè)余化生活,促進(jìn)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》,根據(jù)市教育局4月份局辦公會(huì)安排和《xx市教育工會(huì)20xx年工作要點(diǎn)》要求,市教育局、市教育工會(huì)決定,舉行20xx年市直學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、組織單位:

主辦:市教育局、市教育工會(huì)。

承辦:xx市第二十四中學(xué)。

二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日(星期六)上午8:0。

三、比賽地點(diǎn):xx市第二十四中學(xué)。

四、參賽單位:

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風(fēng)中學(xué)、致遠(yuǎn)中學(xué)、汽車(chē)職院、學(xué)院附中、四中義教部、二實(shí)小,市教育局機(jī)關(guān)干部代表隊(duì)。

五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。

第一項(xiàng):60迎面接力賽。

1、參賽人數(shù):每所學(xué)校28人,其中女教師14人,男教師14人。

2、比賽地點(diǎn):xx市第二十四中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、規(guī)則要求:各參賽學(xué)校分兩路縱隊(duì),由裁判員先清點(diǎn)人數(shù)(每邊14人),女運(yùn)動(dòng)員在前,男運(yùn)動(dòng)員在后。人數(shù)確定后,裁判長(zhǎng)發(fā)令,排頭隊(duì)員(××學(xué)校女1號(hào))手持接力棒,向前跑60將接力棒交給下一名隊(duì)員(××學(xué)校女2號(hào)),完成一次接力,依次進(jìn)行,以完成全部接力的時(shí)間用時(shí)最短決勝名次。

第二項(xiàng):男女混合跳長(zhǎng)繩比賽。

1、參賽人數(shù):每所學(xué)校20人,其中女教師10人,男教師10人。

2、比賽地點(diǎn):xx市第二十四中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、規(guī)則要求:每人每輪跳一次,各參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)員依次進(jìn)行,女運(yùn)動(dòng)員在前,男運(yùn)動(dòng)員在后。連續(xù)輪回,記時(shí)4分鐘,按完成個(gè)數(shù)多少?zèng)Q勝名次,空繩和跳失誤時(shí)不計(jì)個(gè)數(shù)。按學(xué)校順序號(hào),每所學(xué)校為一組,依次進(jìn)行比賽。

4、繩長(zhǎng):每一輪長(zhǎng)度不少于6。

5、每隊(duì)另派2名男教師(或女教師)搖繩。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每組分別取前8名,另設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

七、競(jìng)賽要求:

1、各參賽學(xué)校報(bào)裁判員1人(自帶秒表、口哨)。

2、報(bào)名時(shí)間:市直各學(xué)校于4月20日之前將參賽運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表(女運(yùn)動(dòng)員在前)交市教育工會(huì)。

3、運(yùn)動(dòng)員中至少有1名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加比賽。

4、比賽用繩,各參賽學(xué)校自帶(也可用xx市二十四中比賽用繩)。

5、各學(xué)校領(lǐng)隊(duì)由主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

6、各學(xué)校派拉拉隊(duì)不超過(guò)10人。

7、各學(xué)校不得棄權(quán),并將參賽情況作為工會(huì)評(píng)先,年度工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

八、注意安全。

請(qǐng)市直各學(xué)校注意安全,在組織教師訓(xùn)練和比賽中先做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止教師意外損傷。

九、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng):

市教育局、市直機(jī)關(guān)工委、市總工會(huì)、市體新局、xx市二十四中領(lǐng)導(dǎo)為參賽前八名代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

十、媒體支持。

xx電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、楚天都市報(bào)、xx教育網(wǎng)等。

xx市教育工會(huì)。

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體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇九

為促進(jìn)__外教職工家庭的和睦、幸福和進(jìn)步,提高孩子動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,讓孩子和父母更親近,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。特定于5月15日舉行“大手牽小手,共筑愛(ài)之家”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

5月15日(本周日、上午9:00點(diǎn)開(kāi)始,活動(dòng)時(shí)間半天。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

山下排球場(chǎng)。

三、活動(dòng)主題。

“大手牽小手,共筑愛(ài)之家”

四、活動(dòng)對(duì)象。

__外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體教職工及子女,以家庭為單位報(bào)名參加。

五、活動(dòng)要求。

請(qǐng)各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場(chǎng)報(bào)到。

六、報(bào)名。

報(bào)名時(shí)間:5.9-5.12。

報(bào)名方式:編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話(huà)+活動(dòng)項(xiàng)目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1(王同學(xué)、。

注:如一個(gè)家庭有兩個(gè)孩子,請(qǐng)編輯兩條進(jìn)行發(fā)送;。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

2歲以下;小蘋(píng)果跳起來(lái);寶寶快爬;顏色對(duì)對(duì)碰。

2—5歲;小蘋(píng)果跳起來(lái);找寶寶;你扔我接;接力運(yùn)球:借東西;車(chē)輪滾滾。

八、評(píng)獎(jiǎng)方式:

集齊10枚印章以上,可獲得超級(jí)大禮包一個(gè)。

集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個(gè)。

集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個(gè)。

集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份。

九、游戲介紹。

1、小蘋(píng)果跳起來(lái):在主持人的帶領(lǐng)下,播放小蘋(píng)果音樂(lè),爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺(tái)跳舞。

2、寶寶快爬:兩個(gè)瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵(lì)和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時(shí)進(jìn)行。

3、彩球?qū)?duì)碰:幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行。

4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個(gè)圈,家長(zhǎng)蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定并不能出聲,然后請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。

5、你是我的腳:場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個(gè)家庭為一組,聽(tīng)到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑。

6、你扔我接:孩子和家長(zhǎng)對(duì)拋抱枕,先是孩子拋家長(zhǎng)接,然后家長(zhǎng)拋,孩子接,抱枕兩個(gè)。完成10個(gè)對(duì)拋,根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距。

7、接力運(yùn)球:聽(tīng)口令,孩子手持乒乓球在起點(diǎn)起跑,到達(dá)在終點(diǎn)的教師那兒,將乒乓交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再用乒乓球拍運(yùn)球由終點(diǎn)奔向起點(diǎn),中途掉落需折返重來(lái)。3組同時(shí)進(jìn)行。

8、借東西:根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容,在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場(chǎng)借到相關(guān)東西,5組同時(shí)進(jìn)行。

11、車(chē)輪滾滾:3個(gè)年齡階段的小朋友和家長(zhǎng)組成一組,進(jìn)入場(chǎng)地,在指定跑道就位,腳踩在一個(gè)由寬0.5米,總長(zhǎng)約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)(猶如滑輪帶、,發(fā)令槍響后,集體向前行進(jìn),完成50米的賽跑,一次三組同時(shí)進(jìn)行。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十

三、活動(dòng)方案:

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16 上午 運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式后

2.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

4.比賽項(xiàng)目:《踢毽子》、《跳長(zhǎng)繩》、《4﹡100接力賽》

踢毽子

參賽者:每組4人

比賽器材:毽子若干

比賽規(guī)則:(1)在規(guī)定范圍和時(shí)間內(nèi)以踢的個(gè)數(shù)多少?gòu)母叩降团帕忻巍?/p>

(2)不限定踢毽的姿勢(shì)

(3)不區(qū)分性別(男女混合賽)

跳長(zhǎng)繩

參賽者:每組10人(包括甩繩人員)

比賽器材:長(zhǎng)繩2條。

比賽規(guī)則:五人站在長(zhǎng)繩中,兩人甩起長(zhǎng)繩。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為勝。

4﹡100接力賽

參賽者:每組2男2女

比賽器材:接力棒

比賽規(guī)則:(1)蹲踞式起跑

(2)交接棒時(shí)必須在接力區(qū)完成,交接棒時(shí)不能影響其他道次的`運(yùn)動(dòng)員

(3)以到達(dá)終點(diǎn)的先后順序獲得名次

5.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按團(tuán)體總分高低設(shè)獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),

獲獎(jiǎng)組員均獲得獎(jiǎng)品。

6.報(bào)名組團(tuán)辦法:

專(zhuān)業(yè)部以部為單位報(bào)名,由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組員名單并組織好比賽,行政后勤組由沈月紅老師負(fù)責(zé)報(bào)名組隊(duì)。

7.裁判組成員:

裁判長(zhǎng):z

成 員:體育教師、工會(huì)委員

8.其他:

(1)參賽隊(duì)員應(yīng)遵守比賽規(guī)則,誠(chéng)實(shí)守信,友誼第一,比賽第二。

(2)比賽時(shí)穿適合運(yùn)動(dòng)的服裝及運(yùn)動(dòng)鞋,不攜帶尖銳物件,注意賽程安全,防止意外傷害。

(3)本方案未盡之處另行通知。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十一

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。豐富廣大教職工的課余文體生活,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì),培養(yǎng)廣大教師團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感精神,達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂(lè)、溫馨”的目的。經(jīng)學(xué)校工會(huì)委員會(huì)研究,擬在11月開(kāi)展全校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),方案如下:

一、活動(dòng)主題:。

團(tuán)結(jié)合作運(yùn)動(dòng)快樂(lè)。

二、參加對(duì)象:

全體在校教職工。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月6日下午(暫定,與校運(yùn)會(huì)同步)。

四、項(xiàng)目及方式。

2、團(tuán)體項(xiàng)目以工會(huì)小組為團(tuán)體參賽,共分為4個(gè)工會(huì)小組,由各組組長(zhǎng)組織(分組名單附后)。

五、各項(xiàng)目安排。

(一)集體項(xiàng)目。

1.花樣接力賽。

(1)參加人數(shù):每組8人,其中至少2個(gè)女生(或男生),共4組隊(duì)伍參賽。

(2)方式:30米跑道上,第一面跳繩過(guò)去,第三面趕豬(籃球)跑回,第五面運(yùn)球走,第七面抱球跑回,第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進(jìn)行交接棒外,其余的都要進(jìn)行交接棒。

(3)計(jì)時(shí)比賽,取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團(tuán)體總分。

(4)裁判z及臨時(shí)抽調(diào)未參加比賽的老師;記錄;場(chǎng)地及器材。

2.拔河比賽。

(1)參賽人數(shù):每組為11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生),共四組隊(duì)伍參賽。

(2)抽簽決定比賽順序。其中1號(hào)與2號(hào);3號(hào)與4號(hào)進(jìn)行比賽,勝者決出1、2名,負(fù)者決出3、4名。

(3)每場(chǎng)以三次比賽決定勝負(fù)。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團(tuán)體總分。

(4)裁判;記錄;器材。

3.瞎子敲鑼。

(1)參賽人數(shù):每組為10人,共四組隊(duì)伍參賽。

(2)比賽方式:每組隊(duì)員蒙眼原地轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)圈后,走到8米外的鑼旁敲中記分,一個(gè)隊(duì)員完成全部動(dòng)作記1分,最后以每組總分確定名次。

(3)取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團(tuán)體總分。

(4)裁判;記錄;器材:黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副,器材準(zhǔn)備。

4.集體項(xiàng)目以團(tuán)體總分評(píng)獎(jiǎng),若有并列,取訪(fǎng)名次及下個(gè)名次的平均數(shù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)趣味單項(xiàng)比賽。

1.計(jì)時(shí)跳繩:在1分鐘內(nèi)跳繩個(gè)數(shù)確定名次。負(fù)責(zé)人:卿紹維。

2.定點(diǎn)投籃:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)定點(diǎn)投籃10次,以投中次數(shù)確定名次。負(fù)責(zé)人:陳麗。

4.其他。

(2)名次確定:?jiǎn)雾?xiàng)比賽,每人不超過(guò)兩項(xiàng);評(píng)獎(jiǎng)不分男女,每個(gè)單項(xiàng)各取前三,一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十二

20xx年1月22日至24日14:30—18:00(三個(gè)半天)。

旅游局辦公區(qū)域

1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員,人人參與。

2、個(gè)人項(xiàng)目參賽,部門(mén)群眾項(xiàng)目和部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目,每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng),因部門(mén)隊(duì)員不足,經(jīng)組委會(huì)同意,可兼報(bào)。

3、部門(mén)群眾項(xiàng)目和部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。

(一)個(gè)人項(xiàng)目1月22日14:30—18:00

1、珠行萬(wàn)里

每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過(guò)障礙物到達(dá)指定目的地,乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈游戲

每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán),套中目標(biāo)將獲得一份獎(jiǎng)品。每人只能玩一次,重復(fù)玩此游戲者,不獲獎(jiǎng)。(道具:套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè))

3、夾乒乓球

比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正話(huà)反說(shuō)

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠(chéng)信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠(chéng)”,主持人出題“說(shuō)曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說(shuō)”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過(guò)后留存選手勝出。

(二)部門(mén)群眾項(xiàng)目1月23日14:30—18:00

1、毛毛蟲(chóng)

準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè),每個(gè)部門(mén)派出三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線(xiàn),放置障礙物。(道具:呼啦圈4個(gè),椅子2把)

2、踩氣球

每個(gè)部門(mén)選派三名隊(duì)員,一名站在起點(diǎn),一名站在終點(diǎn)(相距4米),站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處,終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球,在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)部門(mén)吹得多為勝。(道具:氣球若干)

3、指手畫(huà)腳

每個(gè)部門(mén)選派兩名隊(duì)員,一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過(guò)肢體語(yǔ)言向另一人表達(dá),在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個(gè)部門(mén)選派兩名隊(duì)員,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(道具:皮球2個(gè))

(三)部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目1月24日14:30—18:00

1、盲人方陣

各部門(mén)選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛,在十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)的正方形,并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長(zhǎng)的繩子2根)

2、抱球接力

每?jī)刹块T(mén)選派兩名參賽隊(duì)員,每組2人,一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球,從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn),由另一名隊(duì)員接過(guò)三個(gè)皮球,繼續(xù)從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物,回到起點(diǎn)的。途中不能掉球,先回來(lái)者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門(mén)選派參賽隊(duì)員,每組三人,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另兩位應(yīng)對(duì)面站在兩條線(xiàn)外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線(xiàn)。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部門(mén)選派代表,每組3人,各隊(duì)員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過(guò)終點(diǎn)回起點(diǎn),其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個(gè))

每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽,比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為勝出獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

勝出獎(jiǎng):洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎(jiǎng):毛巾/香皂

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長(zhǎng)繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。

獎(jiǎng)品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十三

1、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4、獎(jiǎng)品。

活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月29日上午8點(diǎn)半

活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

1、以班級(jí)為方隊(duì)入場(chǎng)

2、集體韻律操表演

3、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽

6、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

一、拍皮球

準(zhǔn)備:皮球若干

玩法、規(guī)則:參賽選手聽(tīng)到哨聲同時(shí)拍球,如果拍球過(guò)程中球拍掉下來(lái),馬上退出比賽,堅(jiān)持到最后的五名選手均獲獎(jiǎng)。

二、接力運(yùn)球

準(zhǔn)備:皮球若干

玩法、規(guī)則:參賽家長(zhǎng)以班級(jí)為單位,看哪隊(duì)能最先運(yùn)完球,最先運(yùn)完的班級(jí)就獲勝,取一二三等獎(jiǎng)。

三、兩人三足

準(zhǔn)備:布繩若干

玩法、規(guī)則:每個(gè)班級(jí)四個(gè)家庭協(xié)作接力完成,幼兒家長(zhǎng)結(jié)伴,用繩子將靠近的兩腿綁在一起,注意一定要擊掌另一家庭才能開(kāi)始走,最先結(jié)束的班級(jí)獲勝。

四、投籃

準(zhǔn)備:海洋球若干,塑料簍6個(gè)。

玩法、規(guī)則:相同人數(shù)的隊(duì)員每人站在規(guī)定的紅線(xiàn)后投10個(gè)海洋球,家長(zhǎng)站在一定距離外相對(duì)應(yīng)的紅線(xiàn)后手持簍子接球,以接到球數(shù)多的家庭獲勝。

五、跑步

準(zhǔn)備:賽道,彩繩

玩法、規(guī)則:每六人一組比賽,聽(tīng)到哨聲才能起跑,搶跑不能超過(guò)三次,否則算犯規(guī)退出比賽。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十四

為了加強(qiáng)校園精神明建設(shè)和校園化建設(shè),全面推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng),豐富教職工的體育化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工的溝通交流,提高學(xué)校工會(huì)組織凝聚力、向心力及會(huì)員的歸屬感。根據(jù)校工會(huì)年度工作計(jì)劃,在學(xué)校舉辦第__屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)舉行第__屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

(一)比賽時(shí)間:20__年11月16日上午8:0-11:0。

(二)比賽場(chǎng)地:相思湖校區(qū)燈光籃球場(chǎng)(大學(xué)生活動(dòng)中心旁)。

二、報(bào)名資格及組隊(duì)方式。

(一)凡我校在職在崗教職員工(包括聘用人員)均有資格報(bào)名參賽。

(二)以分工會(huì)為單位組隊(duì)參賽。

三、比賽項(xiàng)目。

(二)徑賽項(xiàng)目。

14×100米男女混合接力;2男、女100米。

四、報(bào)名辦法。

(一)團(tuán)體趣味運(yùn)動(dòng)比賽每一個(gè)項(xiàng)目限報(bào)一個(gè)隊(duì),每人限報(bào)個(gè)項(xiàng)目。

(二)100米男女單項(xiàng)跑每項(xiàng)限報(bào)2人,4×100米男女混合接力跑限報(bào)一個(gè)隊(duì)。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

(一)徑賽項(xiàng)目各組獲獎(jiǎng)數(shù)不超過(guò)報(bào)名數(shù)的0%,且最多獎(jiǎng)前6名,為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍和選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

(二)趣味運(yùn)動(dòng)比賽團(tuán)體總分獎(jiǎng)前8名。團(tuán)體總分以參賽隊(duì)為單位,依據(jù)其單項(xiàng)比賽所取得的名次分值計(jì)算,團(tuán)體趣味運(yùn)動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目第1—8名的分值分別為18、1、12、10、8、6、4、2分,累計(jì)核算團(tuán)體總分取前8名,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)品。徑賽項(xiàng)目比賽成績(jī)不計(jì)入團(tuán)體總分,只獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)。

六、方塊隊(duì)隊(duì)員和裁判員。

根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)要求,工會(huì)組織教工運(yùn)動(dòng)員代表(方塊隊(duì))參加校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式。各分工會(huì)推薦4名青年教職工,男女各占一半。同時(shí),為更好地做好列隊(duì)工作,充分顯示出我校教職員工的精神面貌,選派的教工代表原則上要求:女教工身高不低于160,男教工身高不低于170。為做好教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作,請(qǐng)各分會(huì)認(rèn)真做好裁判員的推薦工作,具體人數(shù)及項(xiàng)目分工詳見(jiàn)附2。

七、報(bào)名時(shí)間。

報(bào)名時(shí)間為20__年10月28日止,屆時(shí)請(qǐng)各分工會(huì)將運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表及方塊隊(duì)隊(duì)員、裁判員報(bào)名表(紙質(zhì))報(bào)校區(qū)9號(hào)辦公樓401辦公室王老師(聯(lián)系方式:__),同時(shí)將報(bào)名表電子檔通過(guò)財(cái)院工會(huì)群發(fā)給王彩虹老師。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十五

1、通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

2、通過(guò)體育游戲,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難的精神。

3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

x月xx日,x月xx日上午(待定)。

xx幼兒園大操場(chǎng)。

小班年級(jí)全體幼兒、家長(zhǎng)、教師。

分兩天舉行。

1、每個(gè)家庭都要參加,沒(méi)有特殊情況不得缺席。考慮到活動(dòng)中家長(zhǎng)的體能消耗較大,所以建議和孩子一起參加運(yùn)動(dòng)的家長(zhǎng)是孩子的父母。

2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)、孩子、老師一律穿運(yùn)動(dòng)鞋以及舒適的衣服(統(tǒng)一的親子裝)。

3、家長(zhǎng)帶好垃圾袋、報(bào)紙、毛巾等。

4、統(tǒng)一著裝和道具。

各班級(jí)按點(diǎn)站位,每班12小組。

1、提前確定活動(dòng)場(chǎng)地,排查場(chǎng)地上的安全隱患。

2、根據(jù)班級(jí)進(jìn)行場(chǎng)地劃分。

3、西——東方向。

第一天:小一、小二、小三。

第二天:小四、小五、小六、小七。

4、材料準(zhǔn)備:

音響、音樂(lè)、背景圖、舞臺(tái)、彩旗、班旗、滑溜布、籮筐、小竹棒。

5、教師配備及工作人員。

6、音樂(lè):

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、少林英雄、小星星、我的身體最神氣……。

7、入場(chǎng)前準(zhǔn)備:

上午安排:

7:40家長(zhǎng)來(lái)本班教室,班主任向家長(zhǎng)交代注意事項(xiàng)。

7:50幼兒整隊(duì)出發(fā),負(fù)責(zé)老師(本班配班、保育老師、實(shí)習(xí)老師)。

8:00入場(chǎng)。

體育愛(ài)好者的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十六

各單位:

為促進(jìn)xx外教職工家庭的和睦、幸福和進(jìn)步,提高孩子動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,讓孩子和父母更親近,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。特定于5月15日舉行“大手牽小手,共筑愛(ài)之家”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體事宜通知如下:

5月15日(本周日、上午9:00點(diǎn)開(kāi)始,活動(dòng)時(shí)間半天

山下排球場(chǎng)

“大手牽小手,共筑愛(ài)之家”

xx外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體教職工及子女,以家庭為單位報(bào)名參加。

請(qǐng)各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場(chǎng)報(bào)到。

報(bào)名時(shí)間:5.9-5.12

報(bào)名方式:編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話(huà)+活動(dòng)項(xiàng)目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1(王同學(xué)、。

注:如一個(gè)家庭有兩個(gè)孩子,請(qǐng)編輯兩條進(jìn)行發(fā)送;

2歲以下;小蘋(píng)果跳起來(lái);寶寶快爬;顏色對(duì)對(duì)碰

2—5歲;小蘋(píng)果跳起來(lái);找寶寶;你扔我接;接力運(yùn)球:借東西;車(chē)輪滾滾

集齊10枚印章以上,可獲得超級(jí)大禮包一個(gè)

集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個(gè)

集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個(gè)

集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份

1、小蘋(píng)果跳起來(lái):在主持人的帶領(lǐng)下,播放小蘋(píng)果音樂(lè),爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺(tái)跳舞。

2、寶寶快爬:兩個(gè)瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵(lì)和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時(shí)進(jìn)行。

3、彩球?qū)?duì)碰:幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行。

4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個(gè)圈,家長(zhǎng)蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定并不能出聲,然后請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。

5、你是我的腳:場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個(gè)家庭為一組,聽(tīng)到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑。

6、你扔我接:孩子和家長(zhǎng)對(duì)拋抱枕,先是孩子拋家長(zhǎng)接,然后家長(zhǎng)拋,孩子接,抱枕兩個(gè)。完成10個(gè)對(duì)拋,根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距。

7、接力運(yùn)球:聽(tīng)口令,孩子手持乒乓球在起點(diǎn)起跑,到達(dá)在終點(diǎn)的教師那兒,將乒乓交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再用乒乓球拍運(yùn)球由終點(diǎn)奔向起點(diǎn),中途掉落需折返重來(lái)。3組同時(shí)進(jìn)行。

8、借東西:根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容,在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場(chǎng)借到相關(guān)東西,5組同時(shí)進(jìn)行。

11、車(chē)輪滾滾:3個(gè)年齡階段的小朋友和家長(zhǎng)組成一組,進(jìn)入場(chǎng)地,在指定跑道就位,腳踩在一個(gè)由寬0.5米,總長(zhǎng)約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)(猶如滑輪帶、,發(fā)令槍響后,集體向前行進(jìn),完成50米的賽跑,一次三組同時(shí)進(jìn)行。

注:如遇下雨另行通知

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