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圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文(熱門18篇)
  • 時(shí)間:2024-02-12 09:31:06
  • 小編:文鋒
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總結(jié)使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,并為未來的發(fā)展制定計(jì)劃。首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確定總結(jié)應(yīng)該包含的內(nèi)容和要解決的問題。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我
寫總結(jié)可以幫助我們明確自己的目標(biāo),并制定出更好的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)它們。在寫總結(jié)時(shí),要避免堆砌和空泛的描述,要注重具體案例和細(xì)節(jié)的展示。通過閱讀這些范文,我們可以了解總
在忙碌的生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足。“那么如何寫一篇有深度且有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先我們要對(duì)自己的經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作過程進(jìn)行回顧和整
通過寫心得體會(huì),我們可以將過去的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)閷氋F的財(cái)富,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和細(xì)節(jié),用具體的例子來支持我們的觀點(diǎn)和體會(huì)。這些心得體會(huì)
總結(jié)是對(duì)過去的一種總結(jié),同時(shí)也是為了更好地面對(duì)未來??偨Y(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃。通過閱讀下面的范文,你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的內(nèi)化和外化過程。在寫心得體會(huì)時(shí),可以提供一些個(gè)人的感悟和思考,使文章更具個(gè)性和深度。通過閱讀以下范文,或許你能夠?qū)π牡皿w會(huì)的寫作有更
通過寫心得體會(huì)可以讓人更好地反思自己的行動(dòng),從而更好地積累經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重語(yǔ)言的優(yōu)雅和簡(jiǎn)潔。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足與成長(zhǎng),并提出改進(jìn)和提升的方向。在寫心得體會(huì)時(shí),首先要有鮮明的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,突出自己的思考和感悟。以下是小編為大家收
教案應(yīng)該遵循教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn),確保教學(xué)內(nèi)容的全面性和準(zhǔn)確性。教案在研讀以下教案范例時(shí),可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)公開課教案格式指南
了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn),有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性,不要陷入情感和個(gè)人觀點(diǎn)的主觀判斷。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大
總結(jié)可以幫助我們歸納和整理所學(xué)所得,提高記憶和掌握知識(shí)的能力??偨Y(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。繼續(xù)教育對(duì)
心得體會(huì)是一種對(duì)于所學(xué)內(nèi)容及所面臨情境的思考和總結(jié),既是對(duì)于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的沉淀,也是對(duì)于學(xué)習(xí)及工作的反思。心得體會(huì)可以作為個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄,同時(shí)也是分享和交流的
10.總結(jié)是對(duì)過去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)寫總結(jié)時(shí)要注重文字的精煉和簡(jiǎn)潔,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。最后,希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)自己的情感,與他人建
生活中的點(diǎn)滴積累,匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的詞匯。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示
勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們很有借鑒意義。最后一天朋友圈文案策
總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先我們要對(duì)總結(jié)的目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行明確和梳理。這些范文中的總結(jié)內(nèi)容豐富,結(jié)
撰寫總結(jié)是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行記錄和總結(jié)的方式。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)自己的亮點(diǎn)和成就進(jìn)行突出展示。以下是一些總結(jié)的寫作技巧和突破口,希望能激發(fā)大
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的規(guī)劃。在總結(jié)中,要注意事實(shí)和觀點(diǎn)的客觀性,避免主觀臆斷和個(gè)人偏見的影響。下面是一些總結(jié)寫作的案例,希望可以給大家提供一些啟示。學(xué)
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和提高的重要方法之一。寫好總結(jié)需要我們具備一定的思考和整理能力。在下面的示例中,我們可以看到不同領(lǐng)域和情境下的總結(jié)案例,可以啟發(fā)我們的思維。學(xué)
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。撰寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,避免隨意跳躍或重復(fù)論述。希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家可以提
總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反思的能力。在總結(jié)中,可以結(jié)合具體的事例或案例來說明自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),并提供相應(yīng)的分析和解決方案。閱讀這些總結(jié)范文可以幫
總結(jié)不僅是事情的結(jié)束,更是沉淀和收獲的開始,它讓我們更有目標(biāo)和方向感。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象??偨Y(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)
真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略,同時(shí)注重實(shí)施和評(píng)估效果。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)同樣遇到問題的人們
在總結(jié)中,我們可以反思過去的錯(cuò)誤和不足,以避免再次犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。編寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)與亮點(diǎn)。在閱讀范文的同時(shí),也
要寫好一份總結(jié),我們需要事先收集和整理好相關(guān)的資料和記錄,確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。寫總結(jié)時(shí),我們要注意邏輯清晰,結(jié)構(gòu)完整,有層次感,方便讀者理解和理會(huì)。以下是
心得體會(huì)的寫作是一種自我深入思考和反省的過程,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自我管理能力。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主
時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時(shí)間。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從中汲取知識(shí)和智慧?以下是一些精選的總結(jié)范文,通過閱讀可以更好地理解和掌握總
總結(jié)是一種借助文字記錄經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式,對(duì)于我們以后的發(fā)展和成長(zhǎng)有著積極影響。寫總結(jié)時(shí),要結(jié)合自己的實(shí)際情況,避免簡(jiǎn)單照搬他人總結(jié)的范文,要有自己的思考和觀點(diǎn)。
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間線、問題→原因→對(duì)策等思維導(dǎo)圖的方式,使總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰且邏輯嚴(yán)密。這些總結(jié)范文不僅
運(yùn)動(dòng)對(duì)人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響??偨Y(jié)不僅要總結(jié)自身,還要學(xué)會(huì)關(guān)注他人的意見和建議。探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。大學(xué)生個(gè)人自薦信十
教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個(gè)人都需要面對(duì)的問題之一?,F(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文,思考它們背后的深層次
寫心得體會(huì)是一個(gè)評(píng)估自己學(xué)習(xí)和工作成果的方式。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要有明確的寫作目的和主題,確定寫作的范圍和內(nèi)容;其次,要關(guān)注細(xì)節(jié),并結(jié)
在我們的生活中,計(jì)劃是提高效率、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段之一。做好計(jì)劃的同時(shí),也要注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思,以便更好地改進(jìn)和完善計(jì)劃。-通過制定詳細(xì)的計(jì)劃,我們可以更好地
讀后感可以讓讀者在閱讀過程中更理性地思考問題,提高批判性思維能力。10.寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該如何運(yùn)用合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式來傳遞自己的思想和感受呢?以下是一些文化
充分認(rèn)識(shí)到發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們?cè)趯W(xué)術(shù)界或職場(chǎng)中的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。希望這些總結(jié)范文能對(duì)大家的寫作有所幫助。家庭教育專家分享教育經(jīng)驗(yàn)篇一尊敬的各位家長(zhǎng):教育
生活中充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)并做出正確的應(yīng)對(duì)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和探索的問題。以下是宗教領(lǐng)袖對(duì)于信仰和和平的呼吁,希望人們能夠和諧共
身體健康是事業(yè)成功的基石??偨Y(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫作水平??偨Y(jié)是一個(gè)重要的工具,以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,讓你更好地掌握總結(jié)的技巧。尋找
總結(jié)是我們成長(zhǎng)過程中必備的一環(huán)。在寫總結(jié)時(shí),要注重突出問題的解決、成果的展示以及個(gè)人的收獲和反思。接下來是一些常見的總結(jié)表達(dá)方式,供大家參考借鑒。人力資源培訓(xùn)師
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),能夠?yàn)槲磥淼墓ぷ骱桶l(fā)展提供借鑒。寫總結(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,使得總結(jié)文章生動(dòng)有趣,增強(qiáng)讀者的閱讀興趣。接下來是一些優(yōu)秀的總結(jié)
這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。寫總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩??偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),要時(shí)刻保持靈活性和適應(yīng)性,根據(jù)實(shí)際變化進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。接下來是一些制定計(jì)劃時(shí)常見的疑問和解答,希望能
寫心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)事件或者經(jīng)歷的深入思考和歸納。怎樣寫好一篇心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問題。請(qǐng)大家來看一下以下的心得體會(huì),或許會(huì)對(duì)你們的學(xué)習(xí)和工作有所
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)某一問題的個(gè)性化理解和思考,具有獨(dú)特性和主觀性。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過舉例、引用、對(duì)比等手法來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。%20心得體會(huì)是一種對(duì)自己過
總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。以下是一些往期總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。尋找
每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,這樣才能不斷提升自己。總結(jié)要遵循邏輯和線索,確保整篇文章的連貫性和完整性??偨Y(jié)是一種重要的反思方式,以下是小編整理的總結(jié)范文,供大家參
通過寫讀后感,我們可以將自己的思考和感受與他人分享,互相啟發(fā)和交流。讀后感需要結(jié)合自己的感受和思考,注重個(gè)人觀點(diǎn)和情感體驗(yàn)的表達(dá)。以下是一些讀者對(duì)不同類型書籍的
每個(gè)人都需要定期總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的行動(dòng)。要注重總結(jié)的可操作性,提出切實(shí)可行的建議和改進(jìn)措施。趕緊來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給你帶來靈感。教師的元旦晚
總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)效率。總結(jié)不僅要對(duì)過去進(jìn)行回顧,還要對(duì)未來進(jìn)行展望和規(guī)劃。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們每個(gè)人都需要了解并掌握一些基本知識(shí)。提升個(gè)人能力和素質(zhì),是每個(gè)人都應(yīng)該不斷努力的方向。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解,希望能夠給您一些新
總結(jié)是提高自我反思和學(xué)習(xí)能力的有效工具。寫總結(jié)時(shí),要注重寫作的邏輯性和條理性,使讀者易于理解和接受。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思考方式。
每次總結(jié)都是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的積累,讓我們更加成熟和深刻地認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重主次分明,突出重點(diǎn),避免內(nèi)容的冗長(zhǎng)和重復(fù)。接下來,小編給大家提供一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文
我們應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向。綜合考慮各方面因素,寫出一篇內(nèi)容全面、豐富的總結(jié)。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。教學(xué)秘
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而制定更明確的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。首先要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。總結(jié)范文的分享和討論可以促進(jìn)我
總結(jié)的目的是為了提高自己,讓自己變得更加出色。首先要明確總結(jié)的目的和要求,確定總結(jié)的范圍和重點(diǎn)??偨Y(jié)是一種重要的思考和反思工具,它能夠幫助我們回顧已經(jīng)發(fā)生的事件
總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過程。在總結(jié)的語(yǔ)言上,要簡(jiǎn)明扼要,不過度展開。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛偨Y(jié)的啟示和思路。商家聯(lián)誼會(huì)主持
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,并找出不足之處以便改進(jìn)??偨Y(jié)要突出成果和亮點(diǎn),同時(shí)也要客觀評(píng)價(jià)存在的問題和不足。在下文中,我們分享了一些精選的總結(jié)
在我們的生活中,總會(huì)有一些與我們學(xué)習(xí)和工作無關(guān)的瑣事。在總結(jié)過程中,應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文,供大家對(duì)照學(xué)習(xí)、參考和借鑒。企業(yè)管理
文化遺產(chǎn)是我們的寶藏,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心?喜歡總結(jié)的朋友們不要錯(cuò)過這些精彩的總結(jié)范例!工會(huì)代表參與全區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議篇一鞏固2015年全
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的鞏固和提煉,使其更有價(jià)值和意義。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,突出自身的特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力。這些總結(jié)范文來源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每一篇都
一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題,提高效率,并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在制定一個(gè)方案之前,我們需要考慮到各方的意見和建議。以下是一些經(jīng)典的方案范本,希望對(duì)大家制定方案
興趣是人們追求知識(shí)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力之一,寫作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題,可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。下面是
一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加工作的可控性和可預(yù)測(cè)性,使我們更有信心和動(dòng)力。制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到我們自身的優(yōu)勢(shì)和不足,從而制定出更切實(shí)可行的計(jì)劃。做好時(shí)間管理,合
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足,為下一步的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)方向。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤或意思不清的情況。請(qǐng)大家結(jié)合自身的情況
方案的調(diào)整和改進(jìn)是一個(gè)不斷優(yōu)化的過程,需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。方案的制定需要逐步完善和調(diào)整,隨著實(shí)施過程中的需求變化而作相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。這個(gè)方案的成功實(shí)施為
學(xué)校是我們求知的殿堂,培育了我們的知識(shí)和品德。如何提高自己的溝通能力,建立良好的人際關(guān)系?掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高自己的寫作水平。小學(xué)期末評(píng)語(yǔ)范文分享篇
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用。如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中保持自信心?大家可以通過閱讀這些總結(jié)范文,了解總結(jié)的寫作技巧和方法
制定方案的過程應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)溝通。制定方案不是一蹴而就的過程,要不斷進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。方案的評(píng)估和反饋是制定方案后的重要環(huán)節(jié),下面是一些
方案的制定和執(zhí)行是一個(gè)循環(huán)迭代的過程,需要不斷地評(píng)估和改進(jìn)。制定方案時(shí)要考慮各個(gè)利益相關(guān)者的需求和期望。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地提升自己的方
總結(jié)是對(duì)過去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式??偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功做法,但要有自己的獨(dú)立思考和判斷。如果你正在寫總結(jié)而感到困惑,那么不妨看
合同是一種商務(wù)行為的基礎(chǔ),它明確了交易雙方之間的責(zé)任和義務(wù)。如何確保合同的可執(zhí)行性和合法性,避免違約和法律風(fēng)險(xiǎn)?合同范文可以作為起草合同的參考和借鑒。工業(yè)企業(yè)經(jīng)
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己。那么怎樣寫好一篇有意義的心得體會(huì)呢?首先,要注意觀察和思考。只有我們真正用心去觀察和思考,才能
就業(yè)問題是指勞動(dòng)者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性。雖然每個(gè)人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所不同,但總結(jié)范文對(duì)于我們的寫作
通過總結(jié),我們可以反思自己的做法和方法,找到優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,主題明確,段落清晰。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合自己的總結(jié)范文進(jìn)行
總結(jié)是一個(gè)重要的自我反思過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。如何發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?看看這些學(xué)生的作品吧,他們?cè)趧?chuàng)造力和想象力方面做得
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總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)要真實(shí)、詳盡、客觀,具有可操作性和可行性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考?;鶎铀痉?/div>
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圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文(熱門18篇)
2024-02-12 09:31:06    小編:文鋒

這個(gè)分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題,讓你對(duì)世界有了更廣闊的視野。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程??偨Y(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇一

知道圣誕節(jié)嗎?我想你一定知道吧!因?yàn)樗呀?jīng)風(fēng)靡全世界了,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日給大家?guī)砹撕芏鄽g樂。

今天是圣誕節(jié),家家張燈結(jié)彩。燈火通明,有的家庭都擺起了美麗的.圣誕樹,上面掛著小鈴鐺。彩帶。綢緞。小禮物,非常豐富。

我們家也不甘落后,擺起了圣誕樹,晚上大人們?cè)谑フQ樹下擺了禮物,到了早上,我們都看見了自己的禮物,就欣喜若狂,以為昨夜圣誕老人來了。

在平安夜,我們還可以吃“火雞”大餐呢!桌子中間擺著幾碟小菜,全家人圍著桌子一起吃,溫馨得很,其樂融融,晚餐就更好吃了。

吃完飯之后,我們小孩就像一陣風(fēng)一樣沖出門去玩了,比如扮成圣誕老人,拿幾根枯樹枝作為禮物,送給別人,著往往是最讓我們興奮的游戲。

因?yàn)槭フQ節(jié)那天是十二月份,所以非常冷,我們都是披著棉襖在外面玩的,我們大約有十幾個(gè)人吧!

記得有一次下雪,我們幾個(gè)小孩都在雪中玩,扔雪球。滾雪球。堆雪球,個(gè)個(gè)都玩得開心不已。一個(gè)小孩拿著包了石頭亂砸,一不小心砸中了一個(gè)小孩的腦殼,那個(gè)小孩被送去了醫(yī)院,游戲不歡而散。

這都是我小時(shí)候經(jīng)歷過的事,長(zhǎng)大以后,圣誕節(jié)就沒有那么熱鬧了,真懷念小時(shí)候啊!

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇二

早上,小天、小明、樂樂、格子一起到西西家去,因?yàn)樗鼈冚喠鞯秸l(shuí)家過圣誕節(jié)的。今年正好是輪到西西家。它們敲開西西家的門,一推門進(jìn)去,就看見客廳里擺著一棵大大的圣誕樹。圣誕樹好美麗啊!綠綠的樹葉,好像一座高高的寶塔,樹葉上掛滿了彩燈、小禮盒和小圓球,樹尖上還有一個(gè)閃閃發(fā)光的五角星。

它們高興的跟西西一起享用了圣誕大餐,吃了蛋糕、餅干、蘋果等等。小豬們等著十二點(diǎn)一到就一起唱起了圣誕歌,互相祝福,祝福在新的一年里大家生活得更美好,更快樂。

圣誕節(jié)快要到了,我的心情很高興。因?yàn)橛卸Y物可以得到,還可以見到圣誕老人。圣誕老人是一個(gè)有著白白的大胡子,帶著一個(gè)紅帽子,穿著一件紅外套的慈祥老爺爺。他背著一個(gè)裝滿禮物的袋子,在平安夜的晚上從煙囪爬進(jìn)屋里把禮物發(fā)給我們。我真想見到圣誕老人,和圣誕老人一起坐著雪橇給小朋友們發(fā)禮物,我也想當(dāng)一個(gè)小小圣誕老人,但我也想收到一份禮物。

圣誕快樂!

今天是圣誕節(jié),我一起床就掀開枕頭,里面有兩包巧克力,我很高興。

媽媽走到了我的房間,我問媽媽:“你給我禮物了?”媽媽說:“沒有?!蔽蚁嘈帕藡寢?。穿好衣服我就去問爸爸:“你送給我們禮物了?”爸爸說沒有。我不信,就一直問。爸爸發(fā)急了,說:“我沒有?!蔽也桓覇柫耍秃蕊?。

中午回到家,我又問爸爸:“你送我禮物了么?”爸爸說:“我沒送,你媽媽送了?!蔽蚁嘈帕?。

晚上,我又問媽媽:“你送我禮物了么?”媽媽笑著說:“我買的,你爸送的?!焙髞?,我才明白,我的禮物不是圣誕老人送的。

這個(gè)圣誕節(jié)過得真快樂啊!

今天,我到學(xué)校,圣誕老人給我們每人發(fā)了一袋署條,進(jìn)到教室阿姨給我們化了裝,就開始表演了,我們那組的節(jié)日排在了最后,先看其它組的小朋友表演,節(jié)目都很好,但是我覺得最好的是《感恩的心》。終于輪到我們組表演了,大家上臺(tái)邊唱邊舞,表現(xiàn)的很捧,接下來六層的大蛋糕了出場(chǎng)了,小朋友興奮的不得了,我接到一塊蛋糕,先讓媽媽吃,然后我再吃,要學(xué)會(huì)感恩。

表演結(jié)束了,老師說:“只能拿汽球,其它東西不要拿,下次圣誕節(jié)還可以用,”小朋友都拿了汽球高興的回家了。在回家之前把教室打掃干凈。這個(gè)圣誕節(jié)過得很開心。

今天下午我們舉行了“我最閃亮”的圣誕活動(dòng)。我們的教室非常漂亮,我們玩的非常開心,我們組可是第一個(gè)上場(chǎng)表演的,因?yàn)槲覀兘M最守紀(jì)律,我們表演的是看誰(shuí)反應(yīng)快,其他組也有精彩的表演,最高興的是圣誕老人給我們帶來了好多好多好吃的,我都不知道先吃那個(gè)了,平時(shí)媽媽都不讓我吃,今天她也不管我了,我就放開了吃,哈哈!

我們還收到了老師的賀卡,校長(zhǎng)的祝福,真希望天天過圣誕節(jié)。祝張老師、周老師、賀老師和所有的老師圣誕節(jié)快樂!

今天,星期五是圣誕節(jié)。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動(dòng)。

中午老師請(qǐng)了10幾個(gè)同學(xué)的黑板上去畫與圣誕節(jié)有關(guān)的畫。首先畫了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個(gè)小小的輪子。右下角畫著鹿,那鹿它有些很胖,還有在中間寫了402班主題班會(huì)中心畫著一棵圣誕樹。

首先,哇哦面我們要玩愛的抱抱規(guī)則是主持人說愛的抱抱幾,幾個(gè)人就抱在一起剩下的人就out了,第一輪我沒有被請(qǐng)上去但我們住的兩個(gè)人都很強(qiáng)但到了最后幾輪才out的。第2輪我們組請(qǐng)上去了4人其中一個(gè)人是我。我們開始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號(hào)主持人一說我們就抱在了一起經(jīng)過主持人的判斷我和同桌勝利。

經(jīng)過前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節(jié)我們都過得很開心。

以前的圣誕節(jié)[300字]陳雨涵。

我很期待圣誕節(jié)的到來,因?yàn)樗鼤?huì)給我意想不到的驚喜。我能收到圣誕老人給我的禮物,比如,一只潔白如雪的小羊,一個(gè)圓頭圓腦的雪人,一個(gè)滿臉淚水的哆啦a夢(mèng),好像要跟我哭訴些什么。

我在圣誕節(jié)當(dāng)天的晚上,興奮地睡不著覺,我很期待今晚的禮物。后來,外婆說:“你要快點(diǎn)睡覺,這樣圣誕老人會(huì)把禮物早點(diǎn)兒送到你這的。”我聽后便聽話的閉上雙眼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜,我突然醒了,在床上找禮物,我找不到,便嚎啕大哭起來,我外婆聽見我的哭聲就趕過來,問我什么事,我傷心地說:“圣誕老人沒有送給我禮物,我要等圣誕老人給我禮物,我才睡覺?!蔽彝馄啪蛷奈业哪_后面翻出了一個(gè)小黃鴨,它又肥又黃,按一下它的小肚子,小黃鴨會(huì)叫;“嘎嘎”真可愛!我破涕為笑了。

在去年的時(shí)候,媽媽告訴我世界上是沒有圣誕老人的,但我依然相信圣誕老人還存在。我真期待今年圣誕老人會(huì)送給我怎樣的禮物。

圣誕節(jié)到了,家家戶戶都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹,可是有一家卻沒那么幸福,因?yàn)樗麄儧]有錢買得起這么貴的東西。但是,他們這時(shí)有一個(gè)辦法,他們從垃圾堆里撿來了一只很新很新的圣誕樹,只是一根樹枝斷掉了。

可是,他們卻沒有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹走到離這不遠(yuǎn)的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過來了,他身上背著一把鋒利無比的斧頭,那小孩的爸爸連忙去借斧頭,可是獵人不肯。獵人一慌,斧頭從他背上掉了下來,剛好落在那小孩的爸爸身邊,于是,他就拿著斧頭砍掉了那一根樹枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。

他的爸爸說:“我們好回去了?!蹦呛⒆痈鎰e了動(dòng)物,動(dòng)物們想:我們也跟著那小朋友一起來吧。于是,動(dòng)物們就跟著走了起來,等到他們發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他們已經(jīng)進(jìn)來了,小孩說:“要不我們收養(yǎng)他們吧?!蹦切『⒌陌职忠泊饝?yīng)了。晚上,只有他們一家最熱鬧了。

今天,是圣誕節(jié)的前一天,也就是平安夜,每當(dāng)今天,到處都是開聯(lián)歡會(huì)的,不管是飯店還是ktv,都是爆滿,根本沒有房間。

當(dāng)然,還有我們,送賀卡的送賀卡,寫祝福語(yǔ)的寫祝福語(yǔ),根本忙不過來。還記得我的那篇《圣誕節(jié)的前幾天》嗎?上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么,你想擠進(jìn)去?那你太天真了,你一進(jìn)去,到處都是黑鴉鴉的一片,路都看不著,很容易發(fā)生踩踏事故的。

我們好不容易擠進(jìn)去了,可根本看不到賀卡。到了兩點(diǎn)十分的時(shí)候,人稍稍少一點(diǎn)的時(shí)候,我們才開始挑。

不光文具店忙,我報(bào)的英語(yǔ)班也忙,老師用了一天的時(shí)間把教室布置好,真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。晚上就差我們幾個(gè)學(xué)生去了。

我們剛一踏進(jìn)們,這景象比文體行都?jí)延^,到處人頭攢動(dòng)。我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。

只見黑板上寫著merrychristmas!每個(gè)窗戶上都有圣誕老人的頭像。

我們玩的異常開心,開心的忘記了時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼,9:10分了,老師說聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們帶著開心回家了。

我覺得今天是我這一年來最開心的一天。

圣誕節(jié)就要來了?到處都披上了節(jié)日的盛裝,圣誕老人穿著紅色的衣服,戴著紅色的帽子,圣誕樹上掛著五彩繽紛的花朵和五顏六色的彩燈,準(zhǔn)備了幾宿的小朋友們把自己做的南瓜燈、蘋果燈放在窗臺(tái)上,就等著圣誕老人送給自己思念已久的禮物:

有的說我想要一個(gè)最漂亮的書包,有的說我想要很多很多的巧克力,也有的想要最先進(jìn)的遙控小汽車…………我想要的禮物是?我想啊想,書包我的還是好好的,巧克力就不用提了,一吃我就會(huì)咳嗽,玩具呢?現(xiàn)在我都是二年級(jí)的學(xué)生了,不能再要玩具了。我急了,急的我站起來轉(zhuǎn)圈圈,我想到了!

雖然每天爸爸都在陪著我讀書,寫字,寫博客,可是每天他都用冷冰冰的態(tài)度,我希望爸爸陪著我學(xué)習(xí)時(shí),把自己一點(diǎn)熱情拿出來,在我做錯(cuò)題的時(shí)候能耐心的輔導(dǎo)我,不再吼著教育我做題不細(xì)心,應(yīng)該這樣做,應(yīng)該那樣做,在我完成作業(yè)時(shí),更希望得到爸爸的表?yè)P(yáng),不再用他低沉的聲音告訴我:把書包收拾一下睡覺吧。

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇三

這些天都在扳著指拇過,一是因?yàn)橐獙懭沼?,二是因?yàn)槭フQ節(jié)要到了。

我家的圣誕樹早就被我提前裝飾好了,晚上天黑下來,點(diǎn)亮彩燈,很有過節(jié)的氣氛。但有關(guān)圣誕節(jié)最深刻的記憶卻是那只圣誕小熊的。

小熊一直在我家電視柜上放著,我記事起,它就在那里,媽媽說那是我人生的第一個(gè)圣誕節(jié)禮物,2009年的12月下旬,我因?yàn)榉窝鬃≡毫?,腦袋上扎著針,哪里都不能去,每天還要帶上面罩吸氧。想著都可憐啊,小孩子就是脆弱,哪里像現(xiàn)在的我,基本都不生病了。我媽說我旁邊床的`小女孩也是肺炎,第3次住院了,但家里人忙,只有她媽媽一個(gè)人照顧,我老媽就好心,常常幫她一點(diǎn)小忙,這不,她媽媽去買奶粉,我媽就直接把我放在嬰兒床上,抱著人家的孩子哄睡覺了。媽,到底誰(shuí)才是你家小孩啊?后來,小妹妹的媽媽回來,買了奶粉,還買了兩只圣誕小熊,送給我一只,我媽才想起那天原來是我出生后的第一個(gè)圣誕節(jié)。

這就是我收到的第一份圣誕禮物,后來的日子里,兩個(gè)媽媽時(shí)常約起出去玩,我和小妹妹也成了好朋友,兩個(gè)媽媽也時(shí)?;貞涍@段往事,于是,這些往事就成了我和小妹妹關(guān)于圣誕節(jié)最深刻的記憶。

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇四

今天是快樂星期三,我們做圣誕賀卡,今天的老師很特別是個(gè)外國(guó)人。

首先老師讓我們唱圣誕節(jié)的歌,圣誕歌很好聽,我一下子就學(xué)會(huì)了。唱完歌我們就開始做賀卡。先把一張紙對(duì)折,再在封面上畫上一個(gè)圣誕老人的頭,接著用棉花把圣誕老人的胡子粘起來,然后用紅紙把圣誕老人的帽子粘起來,最后用水彩筆把圣誕老人的頭填上顏色,圣誕老人的頭就完成了。然后把紙像翻書一樣的翻出來,在左面寫上圣誕快樂四個(gè)大字,圣誕賀卡就完成了!

今天我很開心,還想和同學(xué)們一起做一次賀卡。

今天是圣誕節(jié),我們都非常高興,我們起床以后王老師叫我們christmas這首歌我可愿意聽呢!

中午我們發(fā)的加餐是香蕉,他非常的好吃。我們都想再吃一個(gè)他正想啊!我好看見了圣誕樹、還看見了明亮嶄光燈。我們吃的飯非常的好吃,今天也是薛志浩的生日,我們吃到了他的蛋糕我忍不住說太好吃的圣誕節(jié)作文100字圣誕節(jié)作文100字。王老師還個(gè)我說;‘’祝我們圣誕節(jié)快樂。我們也給王老師說;‘’王老師圣誕節(jié)快樂。

我是一位圣誕老人,每到圣誕節(jié),都坐著雪橇去派禮物。我來到每一個(gè)小朋友家,送上他們喜愛的禮物。

我來到孤兒院,為孤獨(dú)的孩子獻(xiàn)上禮物……我的禮物很快派完了。哦,不對(duì),我還有一份最大的禮物。要送給我親愛的老師,你們猜猜這是什么?老師說過,送給老師最好的禮物是優(yōu)秀的成績(jī)!我將用我優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師!

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇五

我敢說在中國(guó)人開始過圣誕節(jié)以來,就從來沒有人看到過圣誕老人,不過我可以驕傲地告訴你們:“我真的看見了!”

這天,我期待已久的圣誕節(jié)來到了,我在睡覺之前,帶著滿懷的期望和滿心的歡喜,在床頭擺了一只大大的襪子,希望能夠像去年一樣,收到圣誕老人給我的禮物。接著,我便帶著微微的笑容進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

夜深了,我被驚醒了!眼前晃動(dòng)著一個(gè)身影,“嗯?你不是圣誕老人嘛!我不是在做夢(mèng)吧?”“是!是……!”我的叫聲讓他驚慌失措,不知道該如何是好?“你……是在……做夢(mèng)!”圣誕老人用憨憨的聲音說。這聲音怎么這么熟悉呢?像是我老爸?我心中疑惑著,好奇的我趁他不注意,一下子就將圣誕老人的胡子和帽子拿了下來,“啊!老爸!真的是老爸!”我興奮地從床上跳躍起來。

沒想到這些年來一直為我送禮物的竟是喬裝打扮的老爸!我終于知道圣誕老人的來歷了!我也終于看見圣誕老人了!我終于解開了這個(gè)特想知道的謎!

謝謝您!圣誕老人!謝謝您!老爸!謝謝您的良苦用心,謝謝您的那些精美的'禮物!我,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這個(gè)讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,充滿溫暖,難忘而快樂又神秘的圣誕節(jié),也不會(huì)忘記那個(gè)充滿魔法的圣誕老人!我愛圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇六

今天,小豬龍龍一家看著精彩的電視節(jié)目。窗外下著鵝毛大雪,像銀花似白蝶,展望大地之間像春風(fēng)吹散的落花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

龍龍和爸爸、媽媽坐在有紅色豎條紋的沙發(fā)上。哥哥坐在龍龍的左邊,姐姐坐在龍龍沙發(fā)的右邊。龍龍坐的沙發(fā)左邊有一個(gè)又高又大綠油油的圣誕樹——上面掛著各種各樣的裝飾品,右邊墻上掛著龍龍一家的全家照。

桌上有大小不一的蘋果,蛋糕和點(diǎn)心。龍龍說:“蘋果只有4個(gè),大的給媽媽、爸爸吃,中等的兩個(gè)給姐姐和哥哥吃?!备绺缯f:“弟弟你吃?!饼堼堈f:“謝謝!不用了,下次我再吃?!卑职帧寢尶洫?jiǎng)龍龍是個(gè)懂事的孩子。哥哥和姐姐說:“龍龍你真是我們的好弟弟?!?/p>

小豬龍龍覺得這個(gè)圣誕節(jié)過的很愉快,它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里他正在吃著一個(gè)又大又紅的蘋果。

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇七

一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了,每個(gè)人的家裡一定也會(huì)放一棵圣誕樹及裝飾品,讓圣誕節(jié)更有氣氛,小朋友一定也會(huì)期待著今年會(huì)得到什麼神秘的圣誕禮物呢!或是希望那個(gè)身穿紅色袍子,腳上套著黑色的靴子,背著一大袋玩具和糖果,駕著雪橇,從每個(gè)人家裡的煙囪掉下來的白鬍子老公公,也就是圣誕老公公。

你喜歡圣誕節(jié)嗎?小朋友們一定很喜歡的,因?yàn)橛泻芏嗵貏e的活動(dòng),大家都會(huì)把圣誕樹裝飾的多彩多姿,把家裡變成了圣誕天堂,圣誕天堂裡有無數(shù)的歡笑,和可口的食物來慶祝,有些父母也會(huì)假扮成圣誕老公公,把禮物放進(jìn)可愛的大襪子裡和圣誕樹下,等到早晨小朋友起床時(shí),給他們一個(gè)驚喜,讓他們以為真的有圣誕老公公呢!

我和弟弟正期盼著今年的驚喜,期待總是滿心的喜悅,夢(mèng)想成真時(shí),更是歡天喜地,希望全世界的小朋友們都有一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個(gè)屋檐,但卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。

當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí),你開始學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了去理解,去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花,包涵著對(duì)人世間每一份潔白的祝福時(shí),庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠(chéng)的祝福所帶來的感動(dòng),正是人世間最美妙的情感。

圣誕,一場(chǎng)不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn),雖已不知那已是否來的真切。

每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的——時(shí)間。

看慣了世俗的虛偽,看不見關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見圣誕的孤夜。

忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對(duì)你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么——紀(jì)念。

紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間,紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。

今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠,

今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠。

這個(gè)圣誕,我們拿什么紀(jì)念,紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人,紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇八

窗外下起了很大很大的雪,雪花像鵝毛似的,一片一片,一團(tuán)一團(tuán)地飄落。落到了房頂上、大樹上、道路上。不一會(huì)兒,大帝就變成一個(gè)銀色的海洋。

我很高興的拉著小寶的手,跑到雪地上,我們抓起了雪,打起了雪仗,滾起了雪球,還堆起了一個(gè)小雪人。我們用胡蘿卜做了它紅紅的尖鼻子,找了兩顆桂圓核嵌在它的頭上,成了它的黑眼珠,我們有找來畫筆,畫上了眉毛和嘴巴,小寶又跑進(jìn)爸爸的房間找到了一頂圣誕帽,我爸它戴在了雪人的頭上,大功告成!我和小寶開心地站在雪人面前欣賞著我倆共同創(chuàng)造的作品。

這時(shí)爸爸從大門里走了出來,指著遠(yuǎn)方的天空說:“妮妮、小寶圣誕老人駕著鹿拉著馬車來給你們送禮物來了!”我和小寶驚喜的向爸爸手指的方向望去們還是白色的樹白色的房子和白色的道路。我有點(diǎn)失望的拉著小寶的手回家了。

“妮妮,快點(diǎn)醒醒,圣誕老人昨晚給你送來了禮物!”我迷迷糊糊的說:“不要又騙我了,我還要睡覺!”“真的有禮物送給你?!眿寢層衷诙呡p輕的說。我很不情愿地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)枕頭邊放了兩只紅色的大襪子?!罢娴挠卸Y物,圣誕老人在哪里?”我興奮的從床上跳了起來。媽媽笑著對(duì)我說:“禮物是爸爸送的?!蔽铱粗鴭寢屝α艘幌?,心里想:“原來爸爸沒有騙我,真的有禮物送給我,其實(shí)爸爸就是圣誕老人呀!”

到了學(xué)校里,我又收到了許多禮物,圣誕節(jié)真是一個(gè)豐收而又快樂的節(jié)日?。?/p>

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇九

星期五的下午,我們?cè)诮淌依镩_展了迎圣誕活動(dòng)。

隨著歡笑聲,米奇和米妮揮手向我們走來。同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛,想馬上沖上去和米奇米妮擁抱一下。它們揮舞著雙手祝我們圣誕快樂。歡樂的笑聲讓我們沸騰起來了。

我們還沒來得及和米奇米妮告別,阿姨給我們介紹起了有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),我們還看到圣誕老人騎著雪橇來了,他背的大袋子里有好多禮物。同學(xué)們都睜大了眼睛,多么想得到圣誕老人的禮物。這時(shí),一個(gè)圣誕老人真的走進(jìn)了教室,他背著滿滿的一袋禮物朝同學(xué)們走來。同學(xué)們圍著圣誕老人,眼睛中充滿了期待。圣誕老人說:“別急!別急!每個(gè)人都有!”得到禮物的同學(xué)開心極了!接著,阿姨教我們唱起了圣誕歌,給我們品嘗了美味的蛋糕。

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過去,很快半天的活動(dòng)結(jié)束了。我們?cè)跉g笑和游戲中還學(xué)到了很多的知識(shí)。謝謝周老師還有叔叔阿姨們給我們帶來了一個(gè)愉快而難忘的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇十

在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的`故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇十一

今天是12月25號(hào),是一年一度的圣誕節(jié),我們期待這一天已經(jīng)很久了,據(jù)說今天圣誕老人會(huì)給我們送禮物。深夜,等待已久的圣誕老人終于來到我們城市。他背著一個(gè)大袋子,里面裝滿了禮物,從空中往下扔,有學(xué)習(xí)用品,手套,鬧鐘,杯子等等。我們大家把手撐開,準(zhǔn)備接住圣誕老人的送我們的禮物。我幸運(yùn)地得到了自己一直想要的小鬧鐘。我張開雙手高興地唱呀跳呀。圣誕節(jié)真是太開心了,希望每天都是圣誕節(jié)。

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圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇十二

這個(gè)圣誕節(jié),我過得好開心,因?yàn)榘职謳胰ソ烫脜⒓庸?jié)目表演。

吃過晚飯,媽媽給我化好妝,桃子姐姐也在那兒當(dāng)節(jié)目主持人。第12個(gè)節(jié)目輪到我們,我們的舞蹈叫《小精兵》,算上我一起表演的`有10個(gè)小朋友。教堂里人山人海,可真熱鬧啊。我們?cè)谂_(tái)上跳舞,下邊的人說這班小孩跳得真棒,我聽了心里甜滋滋的。

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇十三

大家都過過圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。

我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車,最后祝圣誕快樂,身體健康?!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了,所以我送給你一個(gè)米老鼠。”我連寫作業(yè)都顧不上,直接打開,果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌,我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。

第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事,同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。

這兩年解答這個(gè)問題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》(真實(shí)的故事)。在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。

圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

【篇二】。

圣誕節(jié),是個(gè)歡樂的日子,是個(gè)大家互相發(fā)短信祝福的日子,是個(gè)到處都有圣誕樹,圣誕老人的日子,是個(gè)充滿糖果的香甜和受到禮物的喜悅的日子。和往年一樣,在圣誕節(jié)廣州城的節(jié)日氣氛濃郁,洋溢著快樂與溫馨。此番情景,卻與一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氣氛形成對(duì)比。端午節(jié),重陽(yáng)節(jié),元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日人們的反應(yīng)不如圣誕熱烈,特別是年輕人,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日并不熱情,相反對(duì)西方節(jié)日較熱衷。對(duì)于此,便有人說要抵制圣誕節(jié),否則我們的傳統(tǒng)文化便得不到延續(xù)。

抵制圣誕節(jié),此舉并不妥。節(jié)日作為文化的載體,它代表并體現(xiàn)了一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化和精神。圣誕節(jié)所代表的西方文化是世界文化的組成部分,中國(guó)人作為世界民族的一員,應(yīng)該有心胸和氣度接納包容其他文化,吸取它們的精華從而豐富自己的文化內(nèi)涵。抵制圣誕節(jié),即是抵制西方文化,這與當(dāng)年的“閉關(guān)鎖國(guó)”大同小異,故步自封只會(huì)滋長(zhǎng)腐朽,與世界思想文化脫離,這與中國(guó)改革開放,“入世”等舉措背道而馳。

西方節(jié)日熱鬧,傳統(tǒng)節(jié)日冷清,這仍是個(gè)令人擔(dān)憂的問題。而解決這個(gè)問題不是單純表面上抵制圣誕節(jié),而是要從根本上改變?nèi)藗儗?duì)傳統(tǒng)節(jié)日忽視的觀念。人們對(duì)自身民族歷史文化不了解從而忽視傳統(tǒng)節(jié)日,是民族自豪感不足的原因。然而他們?cè)趯?duì)西方文化同樣不了解的情況下熱烈慶祝西方節(jié)日,大概是被西方自由開放的思想所吸引,由此認(rèn)為西方的文化是世上的。要改變這種觀念,要讓人們明白到西方的自由開放有其閃光點(diǎn),而中國(guó)的含蓄禮義也不乏其優(yōu)點(diǎn)。作為中國(guó)人應(yīng)該對(duì)自身文化延續(xù)與發(fā)揚(yáng),西方人尚且用傳統(tǒng)的方式慶祝圣誕,如果我們一味地崇洋媚外而不對(duì)傳統(tǒng)文化有深刻認(rèn)識(shí),中華文化即使再深厚重郁也會(huì)被人們的意識(shí)沖淡,支撐不了中華民族的明天。

圣誕節(jié)的影響已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面,盡管人們對(duì)它了解不深,也只不過是借助節(jié)日之名放松身心。要對(duì)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng),讓人們重新聚焦傳統(tǒng)節(jié)日,方法在于增強(qiáng)民族自豪感與加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),在接納西方文化的基礎(chǔ)上處理好文化沖突的問題,而不是放大對(duì)傳統(tǒng)淡薄的危機(jī),把外來文化完全隔離。

【篇三】。

12月26日晚上,我們學(xué)校舉行了一年一度的圣誕晚會(huì)。吃完飯,老師帶我們表演節(jié)目的人畫上了五彩繽紛的妝,我們懷著興致勃勃,激動(dòng)無比的心情來到寬大的體育館。哇,體育館里到處歡聲笑語(yǔ),人山人海。晚會(huì)終于開始了,有的扮成“小貓”正在喵喵叫,有的扮成“蝴蝶”飛翔的樣子,有的扮成“小花”開著的樣子,各式各樣的。

終于到我們班了,我們表演的是“快樂的小朋友”,我們脖子上戴著拉花,手上拿著鈴鐺,表演節(jié)目。我們表演得是一些小朋友幫助一個(gè)小女孩的故事。音樂聲響起,我領(lǐng)著表演節(jié)目的小朋友排著三角形的隊(duì)伍上臺(tái),因?yàn)槭堑谝淮伪硌荩沂志o張,不過一會(huì)我就放松了,進(jìn)入了狀態(tài)。其他班也表演了精彩的節(jié)目,有的唱,有的跳,各顯神通,時(shí)間過得真快,一眨眼,兩個(gè)小時(shí)過去了,圣誕晚會(huì)在小朋友的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我和媽媽依依不舍地離開了體育館。此時(shí),我的心情興奮無比。

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇十四

今天,是一個(gè)十分開心的日子,因?yàn)樗俏移谂我丫玫氖フQ節(jié)。而每年的圣誕節(jié),都是小孩子們十分期待的節(jié)日。當(dāng)然,在圣誕節(jié)當(dāng)然不能沒有圣誕老人和圣誕禮物。

以往每年的圣誕節(jié)禮物,我最喜歡的就是圣誕帽了。它是紅色的。每到圣誕節(jié)里面都會(huì)有禮物。當(dāng)然也有隱身的,就是快樂。只有今天高興,就能會(huì)受到祝福。

而今天,我收到的圣誕禮物,正好是一個(gè)熊寶寶和一個(gè)圣誕老人了,我非常喜歡。這個(gè)愿望,我實(shí)現(xiàn)了。是媽媽給我買的。她看透了我的心。

我也想送給福利院里的兒童每人一個(gè)圣誕老人,可這件事只能我長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)。

今天下午,我們?nèi)ブ邪俪?。門口居然有圣誕老人在分發(fā)糖果,當(dāng)然那是人扮的。走進(jìn)超市,有一棵很高的圣誕樹,上面掛滿了鈴鐺、有閃燈等。上面還有賀卡,當(dāng)然是對(duì)人們的一種祝福。

這就是我圣誕節(jié)的一天,我覺得今天真是一個(gè)值得歡慶的日子,也是我最喜歡的日子。希望明年的圣誕節(jié),我能更加的開心!

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇十五

今天是一個(gè)特殊的日子——圣誕節(jié)。

我們學(xué)下組織開了圣誕party。節(jié)目很精彩有竹竿舞,扇子舞,外教老師自己組合的樂隊(duì)等。竹竿舞是有四年級(jí)的姐姐們跳的,既整齊又優(yōu)美。扇子舞是由要畢業(yè)的六年級(jí)的大姐姐跳的,她跳的.真的好棒?;氐桨嗬?,老師又給我們一人發(fā)了一個(gè)蛋糕,過了一會(huì),圣誕老人來了,他給我們帶了許多糖果。

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇十六

明天就是圣誕節(jié)了,我特別想要一件禮物。但是媽媽沒有同意。第二天,我和媽媽去上電子琴課,因?yàn)樾睦锟偸窍胫羌?,所以上課也上不好,老師講的什么都沒有聽進(jìn)去。以下是小編整理的一年級(jí)圣誕節(jié)。

日記。

歡迎閱讀。

今天我非常非常非常非常一百個(gè)非常開心。因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),我收到圣誕老人送給我的禮物了。我收到了一個(gè)很大很大的驚喜。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,是圣誕老人幫我實(shí)現(xiàn)的。我收到了橡皮泥,可愛的橡皮擦,水彩筆,棒棒糖,貼紙。這些都是我想要的。圣誕老人還獎(jiǎng)勵(lì)了我另一個(gè)禮物。那個(gè)禮物就是冰雪奇緣愛爾莎娃娃。其實(shí)我一直期待能得到這個(gè)禮物。沒想到真的實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)槭フQ老人能從遠(yuǎn)方知道我在做什么想什么說什么,我做作業(yè)認(rèn)不認(rèn)真,他都能感受到。

今天一早上,我開心得都要飛上地球了。因?yàn)槲覀兗业氖フQ樹下有很多禮物,還有一封信。這封信是圣誕老人寫給我的。我沒有想過圣誕老人會(huì)給我回信。我很開心。

今天早上我一回到學(xué)校又有一個(gè)大大的驚喜。我在抽屜里發(fā)現(xiàn)驚喜。我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有禮物,禮物是圣誕鉛筆,果凍,棒棒糖,山楂片,兩顆阿爾卑斯糖,還有貼紙,還有圣誕帽。我們班每個(gè)同學(xué)都有禮物,其他班的同學(xué)沒有禮物。我覺得因?yàn)樗麄儾还裕允フQ老人沒有給他們送禮物。我覺得我們班同學(xué)是最幸福的。

中午睡覺,我也抱著愛爾莎睡覺,因?yàn)槲曳浅7浅7浅O矚g愛爾莎。這個(gè)愛爾莎是圣誕老人送給我的,是另外獎(jiǎng)勵(lì)我的!

今天是一個(gè)有史以來最棒的圣誕節(jié),今天也是最有意義的一天了。

早在平安夜這一天我們就開始布置我們班了。我們班的同學(xué)先把兩位同學(xué)帶來的圣誕樹上掛上自己帶的裝飾,然后又給教室掛上了拉花,最后又把黑板畫得花花綠綠的。我們都盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來。

接下來就是按照自己被分到的小組體驗(yàn),也是我最喜歡的部分了。我靜靜的等著前面的那位同學(xué)回來,好讓我去。我的心怦怦地跳著,也許是緊張,也許是害怕,也許是興奮,我有一種從來沒有過的感覺。輪到我了,但那個(gè)同學(xué)把那張只有有了它才能去活動(dòng)的紙給我時(shí),同時(shí)也對(duì)我說了一句“很簡(jiǎn)單!”這讓我放下心來。我拿著那張紙來參加活動(dòng)。我見到老師時(shí),心里很緊張,雖然心里再一次次告訴自己別緊張。后來我才發(fā)現(xiàn)老師問得問題簡(jiǎn)單極了,拿到閱獎(jiǎng)卷很容易?!翱龋≌媸翘擉@一場(chǎng)”,我拿著老師給我的閱獎(jiǎng)卷不禁這么想。過了一小會(huì)兒,我們班的同學(xué)劉沈時(shí)也拿著閱獎(jiǎng)卷回來了。他說:“無論說成什么樣都會(huì)給你一張閱獎(jiǎng)卷呀!”

我們活動(dòng)完之后,校長(zhǎng)還到各班分發(fā)禮物。我真是太開心了!這一天真讓我難忘呀!

圣誕節(jié)快到了,媽媽帶我去洗西場(chǎng)買圣誕禮物。

今天我買了好多圣誕物品,真高興呀!

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇十七

前幾天,我們過了一個(gè)有趣的圣誕節(jié)。

開始,外教老師先說關(guān)于圣誕節(jié)的詞語(yǔ),過了一會(huì),另一個(gè)外教老師背了一個(gè)袋子來了,他發(fā)糖的時(shí)候,同學(xué)拿彩噴噴他,噴的他白白的,想不到他搶了一個(gè)同學(xué)的噴我們,把我們也噴的'白白的。

噴完后,我們問他要糖,一人一個(gè),我們邊吃糖,邊聽外教講課,突然,老師要我們蒙眼貼鹿尾巴,想不到剛貼完尾巴就下課了,真討厭!

圣誕節(jié)一年級(jí)學(xué)生的圣誕主題作文篇十八

圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物,因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济€(gè)不停。

一次,我買了個(gè)布娃娃給媽媽,讓媽媽可以天天帶著他,就不用想念我了,因?yàn)閶寢尶偸浅霾?。媽媽看了流下了激?dòng)的眼淚,說:“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽,沒關(guān)系!”媽媽給了我1個(gè)照片說:“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習(xí),天天向上!”

于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

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