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2023年廣播稿正能量(通用20篇)
  • 時間:2024-01-08 09:40:06
  • 小編:XY字客
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廣播稿正能量篇一

青春需要什么?有人說,青春需要認真學(xué)習(xí)的態(tài)度;有人說,青春需要優(yōu)越的生活條件。但自從我看過一本書——《青春正能量》之后,我覺得青春需要正能量。

鮮花需要陽光才能生長,噴泉需要源頭才有氣勢,而青春需要正能量才有激情和活力。

如何獲得正能量呢?其實很簡單,陽光的心態(tài)就能讓你獲得正能量。即使你是大老板,也不要目中無人;即使你是小乞丐,也不要自暴自棄。我們做到自信、自強,就擁有了正能量。

我們擁有健全的身體,每天在學(xué)校里快快樂樂地學(xué)習(xí),在家里幸幸福福地生活。你是否注意過,在我們的身邊,還有這樣一群身殘志堅的人們。他們沒有健全的身體,卻擁有青春向上的心態(tài)。比如說劉偉,他失去了兩只手臂,卻始終沒有放棄夢想——彈鋼琴。他開始練習(xí)用腳來彈鋼琴。經(jīng)過不斷的努力,他克服重重困難,終于在中國達人秀的舞臺上一展風(fēng)采,獲得了第一名的好成績。劉偉說過:“我要么去死,要么就精彩的活著。”是的,擁有青春,擁有夢想,我們的人生一樣精彩。

與劉偉的經(jīng)歷相似的還有程家家。他雙眼失明,可依舊微笑著面對生活。他在生活中用耳朵去聽去感受這個世界。他在舞臺上進行模仿秀、脫口秀表演,給觀眾帶來了許多歡樂。他說,開心也是一天,難過也是一天,為什么不開開心心的呢?他的快樂就是把歡樂帶給大家,聽到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂,他擁有良好的心態(tài),一樣活出了青春的精彩。

我們是為了看看太陽,才來到世上的;我們是為了感受快樂,才來到世上的。所以,面對失敗,不必垂頭喪氣;遇到困難,勇敢去解決。從起床的那刻起,激發(fā)出我們的好心情,讓我們一天都擁有陽光般的心態(tài),獲得正能量,使我們的青春更加出彩!

廣播稿正能量篇二

親愛的老師,同學(xué)們:

因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

送大家一首文明歌謠:學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行?!澳谩薄爸x謝”“對不起”,文明語言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。同學(xué)們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。

相信自己,你一定行!

我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

廣播稿正能量篇三

溫暖的陽光灑落在充滿著激情與精彩的賽場上,男子標槍比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地從天劃過,健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

瞧,你向前奔跑,把閃電拋在背后;你向上飛躍,把云彩壓在身下。你是我們的驕傲,是學(xué)校的驕傲,是祖國的驕傲,更是奧運的驕傲。我們?yōu)槟銡g呼自豪,我們?yōu)槟愎恼茀群?,我們?yōu)槟闶治枳愕?,仰天長嘯。

因為有你,掌聲才顯得無比非凡;

因為有你,生命遂變得豐韻而偉大。

因為有你,大地才更富有氣息與朝氣;

因為有你,工商才更加充滿活潑與灑脫;

因為有你,一種競技的姿態(tài)才悄然抵達生命的主題;沖吧!拼出你頑強的毅力,展現(xiàn)你矯健的身姿。勝利就在指尖,勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。

廣播稿正能量篇四

親愛的同學(xué)們,校園之聲又和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

下面請聽第一版塊“德育主題之我見”,為雷鋒精神而鼓掌。

許多年來,總有一個人的精神在默默地感動著我們,他的精神使我們更加自強,自信,使我們感到了能在這個美麗,優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)是多么難得,使我們感覺到了應(yīng)該好好珍惜眼前的環(huán)境——他,就是雷鋒叔叔。

雷鋒,一個家喻戶曉的名字,一個時代的象征,他勤儉節(jié)約,助人為樂和他的釘子精神,鼓勵了一代又一代人,他從小事做起,從自己力所能及的事情做起,用短短的一生譜寫成一曲生命的贊歌。

雷鋒叔叔不僅在生活上艱苦樸素,而且他常說:“人的生命是有限的,為人民的服務(wù)是無限的,我一定要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!彼沁@樣說的,也是這樣做的,有一次,在出差的路上,下起了暴雨,路上一位老大娘和他的孫女去探親,由于下雨,路上十分滑,雷鋒看見了,上去背上了老大娘和她的孫女,一直把他們送到親戚家,連一口水也沒喝就消失在茫茫雨簾中。

在學(xué)習(xí)上,他那“釘子”精神,也同樣鼓勵著我們好好學(xué)習(xí),為祖國的繁榮昌盛而拼搏。

雷鋒叔叔雖然離開了我們已經(jīng)許多年了,而雷鋒精神,卻鼓勵著我們,激勵著我們,如今,我們的生活雖然發(fā)生了翻天覆地的變化,可我們還是發(fā)展中的國家與發(fā)達國家相比我們還相差甚遠。做為新時代的青少年,我們應(yīng)該發(fā)揚雷鋒的精神,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,為祖國的繁榮富強,而奮斗為雷鋒精神永放光芒而鼓掌......

今天的校園之聲到此就要結(jié)束,希望一首《花仙子》能給你帶來好的心情。再見!

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廣播稿正能量篇五

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)之間友好相處,從而打造構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)們、老師們,構(gòu)建用我們的.智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地搖槳,花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在未來不是夢,今天,在我們手中。

廣播稿正能量篇六

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了城關(guān)中學(xué)第三十一屆校園運動會。

在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。今天早上我們舉行了運動會入場式,運動會也正式拉開了帷幕。

比賽就正式開始了。最牽動人心的要數(shù)米比賽。我班的同學(xué)也參加了。只聽“砰——”地一聲,同學(xué)們一個個像離弦的箭一般沖向前方。最后,同學(xué)第1個沖出終點。

現(xiàn)在正在進行的是比賽,我們班的同學(xué)也參加了比賽,加油,初一二班的選手們,初一二班為你加油,為你自豪!

“人生如賽場,路途似跑道”,加油吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?奮斗吧,為自己而自豪,拼搏吧,為自己而喝彩!我們?yōu)槟銈兌院馈?/p>

廣播稿正能量篇七

一樣的心情,一樣的年齡,一樣的孤寂。

只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。

青春是像一只被風(fēng)刮的`無影無蹤的風(fēng)箏,

看著青春遠去,卻只能原地跺腳,

不甘心的青春遠去,不甘心年輪被圈固。

青春是什么。

青春是各種各樣的味道。

猶如方糖,有菱角,有甜蜜,還是易醉的。

青春是什么。

青春是期盼。

小時候,很希望長大,

到成了大人時,卻哀嘆青春早逝,

青春是遺憾。

遺憾自己得不到的東西,

老的時候,才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好,

當(dāng)你經(jīng)歷過一切愕然回首。

卻發(fā)現(xiàn)自己辜負青春太多了!

廣播稿正能量篇八

親愛的教師、同學(xué)們:

a:又到了我們七彩陽光欄目播出的時間了,很高興與再次您相會。我是5、4班的xx。

b:我是5、4班的xx。今日我們將給同學(xué)們帶來兩則小故事,經(jīng)過這兩則故事傳遞心理健康的小知識。期望同學(xué)們能有所感悟、有所啟發(fā)。

a:第一則故事:《誤會》早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來。

b:第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。

a:之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎樣一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。

b:所以啊,誤會的事,是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自我,感情極為沖動的情景之下所發(fā)生。誤會一開始,即一向只想到對方的千錯萬錯;所以,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發(fā)生誤會,尚且會有如此可怕嚴重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果更是難以想象。

b:第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每一天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

a:最終有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,此刻開始每當(dāng)他能控制自我的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

b:一天天地過去了,最終男孩告訴他的父親,他最終把所有釘子都拔出來。

a:父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子??墒强纯茨切┗h笆的洞,這些籬笆能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

b:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自我做起,開始寬容地看待他人,相信你必須能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自我看到更完整的天空....

a:同學(xué)們,相信聰明的你今日又有了不少收獲哦,早生活中,我們要學(xué)會理解,理解父母、教師、朋友和同學(xué)等等,免得因為一時誤會而產(chǎn)生不可避免的傷害。

b:是啊,我們還要學(xué)會寬容,寬容他人,才能看到更廣闊的天空。

a:今日的廣播就到此結(jié)束了,下周同一時間,我們再見。

(音樂起)。

廣播稿正能量篇九

女:青春是陣過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過,誰不曾淚朦朦。

男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中;

女:青春的我們乘著理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行;

男:各位、各位。

合:大家好。

女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中”青春校園“廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂!

我是xx班的播音員xxx。

男:我是xxx,以下將由我們和大家一起共度這美好的時光。

女:今天的廣播是校園、靈驛站、快樂大巴,生活百寶箱。

11月14日下午,寧晉六中召開了音體美信教學(xué)會。會上,副校先長陳興彬了近階段的教學(xué)工作,重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求,就教學(xué)設(shè)備、教學(xué)測試、大型組織等方面進行了具體安排。

調(diào)教師要認真安排活動內(nèi)容,每節(jié)輔導(dǎo)課明確,訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進,逐一落實。

的禮物。

很快就要過圣誕節(jié)了,老師問同學(xué),希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。

小明說:”希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科答案塞到自己床頭的襪子里"。

結(jié)果全班同學(xué)都笑了,連一向很嚴肅的老師也笑了。

現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有:脂溶性維生素維生素a。維持正常視力,預(yù)防夜盲癥;維持上皮細胞組織;促進生長發(fā)育;增加對傳染病的抵抗力;預(yù)防和治療干眼病。

維生素d。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,促進吸收利用,促進骨骼。

維生素e。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。

維生素k。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素k缺乏癥水溶性維生素維生素b1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能;調(diào)整胃腸道的功能;構(gòu)成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預(yù)防腳氣病。

維生素b2。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫,它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進生長發(fā)育,眼睛、皮膚的健康。

結(jié)束語:

女:踏著青春的節(jié)拍,我們向走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

男:激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩。

男:走進春天,走進時尚的動感地帶,在我們眼前燦爛地展開來今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見。

文檔為doc格式。

廣播稿正能量篇十

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

教師和學(xué)生代表,如校長高文斌副校長張慶根工會主席陳進等參加了比賽。

該競賽基于“歌唱點亮青春和自信”作為主題,它旨在為學(xué)生。

提供。

一個展示自己的舞臺。經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽,14組來自不同專業(yè)的選手脫穎而出,角逐決賽。他們的歌聲激動人心,委婉動聽,觀眾的歡呼聲此起彼伏。比賽結(jié)束時,學(xué)前教育專業(yè)的王曉燕老師給選手們做了簡短的點評。然后主持人本著公平、公正、透明的原則,公布了校園優(yōu)秀歌手、校園十佳歌手、冠軍、亞軍、季軍等獎項,并邀請客座教師逐一頒獎。比賽在熱烈的'掌聲中圓滿結(jié)束。

在這場比賽中,選手們唱出了自己的夢想、激情和未來,不僅豐富了校園生活,也改善了校園文化,讓學(xué)生的生活更加豐富多彩!

廣播稿正能量篇十一

北京時間的九點五十五分,這里是西北農(nóng)林科技大學(xué)校園廣播,在每周一至周五與大家分享好音樂的的音樂榜樣,我是主播佐助,各位早安。

今天佐助要給大家推薦一支非常棒的樂隊——逃跑計劃。那這支樂隊是佐助個人是非常熱愛的一支樂隊,escapeplan,聽起來是個多么浪漫而又傷感的名字。明明知道自己逃不了,卻永遠在計劃。逃不了是因為還對這個世界存在著熱愛。

第一首歌曲——夜空里最亮的星。一起來聽。逃跑計劃實在是個細膩真誠的寫詞人,那佐助每次聽見他們的聲音,總會讓被打動,感覺每一句詞都能說出了自己心里所想要說的話。

黑暗中,星星的光亮雖微弱,卻是那樣努力在閃爍。迷失的黑夜里,我們丟掉了什么;它讓我們在痛苦與孤獨時,明白什么對我們來說才是最珍貴的。

ok,趕快來聽今天的第二首推薦歌曲,名字叫做—一萬次悲傷.無論是歷經(jīng)一千次,或者是一萬次的悲傷,都愿意在最初最美的地方等待。

對佐助來說,不知道為什么,耳邊聽著這個旋律,腦海中變會想象出他們賣力演唱的姿態(tài),從聲音中也能感受到他們認真的態(tài)度,這大概也是佐助迷戀他們的原因吧。

接下來一首歌曲陽光照進回憶里,讓我們在逃跑的聲音中感受一下陽光的氣息。歲月總是在不經(jīng)意的流逝,從來不會等。

痛苦的,甜蜜的,興奮的,激動的,那些都只是回憶,往事的味道,伴著陽光的照耀,一切還是這樣的美好。

有些人說回憶總是痛苦的,那佐助覺得,那是因為那些人沒有把回憶真的當(dāng)做回憶,或者活在了回憶里。曾經(jīng)迷茫遺憾,曾經(jīng)灰暗傷心,但無論如何,都要不斷的奔跑。帶著樂觀的心態(tài)去回憶過去。

今天最后推薦的這首歌曲叫做青春沒有終點那佐助一直很喜歡搖滾樂,那不是因為覺得這樣會比較酷,而是覺得搖滾樂直白,一針見血的歌詞,總是能更加直接的抒發(fā)感情,給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒有終點,就很能帶給人一種奮斗向上的力量。

我們永遠都要相信夢想,相信年輕的力量,那在學(xué)習(xí)感到倦怠時,希望這首歌帶給大家一些激情與活力。

好的,今天的節(jié)目到這里就要和大家說再見了,希望好朋友們可以在逃跑計劃的音樂中感受到積極樂觀的人生態(tài)度。為了夢想,大家一起加油吧。

廣播稿正能量篇十二

同學(xué)們:

網(wǎng)

絡(luò)上,電視里,報刊上,生活中人們正在熱議,積極探討的詞語。它是一種高尚的品德,是一種樂觀,積極向上的。

精神。

需要在社會中傳遞應(yīng)是我們每個人擁有的品質(zhì)。忍受疼痛將車平穩(wěn)停下保全乘客的最美司機吳斌;為救學(xué)生身受重傷的最美教師張麗莉;好書記楊善洲;恪守孝道的平凡女孩孟佩杰;榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明;年屆90仍然堅持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭……這些人物都是社會中的正能量也是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的好榜樣。其實正能量就存在于我們身邊處處可見我們學(xué)習(xí)生活中的校園中就充滿了正能量。

有一次,學(xué)校組織學(xué)生體檢,我們班在操場旁邊的空地上進行體檢。操場上初二的一個班級正在上體育課,進行八百計時測試。一切都很正常,我們排著隊有秩序的進行體檢,初二的同學(xué)們在跑道上奮力奔跑。突然間,不知是哪位同學(xué)大喊了一聲:“有人暈倒了!”聽到這句話后,老師和同學(xué)們迅速將視線轉(zhuǎn)向操場,目光聚集在跑道的彎道處,一位同學(xué)側(cè)臥在跑道上。體育老師、在場體檢的醫(yī)生、還有一些同學(xué)迅速跑了過去,將那位同學(xué)扶起,有的同學(xué)還送去了熱水。在場的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同學(xué)身上,從臉色可以看出沒給人都有些擔(dān)心與緊張。經(jīng)過老師和醫(yī)生,還有同學(xué)的幫助,那位同學(xué)站了起來,然后在幾名同學(xué)的攙扶下回到了教室。與此同時,我們在場的所有人也都放松了下來。還是在一節(jié)體育課上,這次是我們班上體育課,在完成了1000米長跑測試后,同學(xué)們都很疲憊。下課鈴響了,同學(xué)們擦著汗,喘著氣緩慢的'向教室走去。我和體育委員并排往回走這。突然間,我們兩前面的一名同學(xué)彎下腰開始嘔吐,我們倆趕緊跑過去,扶住他,給他拍后背,詢問情況。注意到的同學(xué)也都圍了過來。然后我們將他扶到一邊,坐了下來。我問道:“你感覺好些了嗎?”那位同學(xué)說:“好多了,謝謝。剛才跑的太急了,覺得惡心和發(fā)暈,我坐著歇會。”這是有同學(xué)從教室拿來了熱水。一段時間后,我們一起扶著他緩慢的往教室走。走著走著上課鈴響了,體育委員著急了,背起那位同學(xué),一路小跑回到了教室。同學(xué)們間的真摯友誼,使得他們團結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,這就是校園中的正能量。

青春是一段美好的時光,青少年們要奮力進取,積極向上,將正能量繼續(xù)傳遞下去!

廣播稿正能量篇十三

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名生就應(yīng)該在這一時期,努力,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。是祖國的希望,民族的未來。每主宰著自己的明天。

廣播稿正能量篇十四

親愛的同學(xué)們,你們好!伴著五月的花香,我們這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲:我是主持人王雨婷。

乙:我是主持人劉健。

齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛五月》,我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。甲:說起五月,我倒要考考你,你知道五月都有些什么節(jié)日嗎?乙:這可難不倒我——五月一日是勞動節(jié),五月四日是青年節(jié),五月第二個星期日是母親節(jié),五月十二日是護士節(jié),農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)等等。

甲:我知道啊,6月9日。那你知道端午節(jié)的來歷嗎?

乙:這你可難不倒我,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五,是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽。

甲:你知道的還真不少呢!過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:

女兒回娘家,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千等,有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

乙:你知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說等等;但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。慶祝的活動也是各種各樣。

甲:說起端午節(jié)啊,我覺得不得不說的就是吃粽子了。

乙:端午節(jié)吃粽子,這可是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。其由來已久,花樣繁多。

乙:原來端午節(jié)有這么悠久的歷史,這么多的風(fēng)俗習(xí)慣,同學(xué)們你們了解了嗎?

甲;時間過的真快啊,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽,再見。

廣播稿正能量篇十五

剛步入初中的我,在許多初中高中的學(xué)長學(xué)姐面前,也許并沒有什么權(quán)利來斷定“青春無悔”因為相比起他們,我僅僅只算得上剛剛步入青春,誰也不知道以后的路是否平坦,誰也不知道前方的路會不會有遺憾,正是因為這樣,“青春”對我來說,更多了一份幻想和憧憬。

我想,青春的成長是無奈的。初一的新生不僅懷著對新校園的向往,也懷著對母校的不舍,對朋友的不舍。小學(xué)畢業(yè)也許是青春送給我的第一份禮物——離別。也許有人會不屑:“那算得上什么?小學(xué)同學(xué)在初中學(xué)校相遇的機會很大,算什么離別?!笨蛇@對于我,是踏入青春的第一次離別,讓我第一次感受到了青春的無奈。我依然清楚地記得小學(xué)的最后一堂課,上的是那樣無奈。窗外的陽光火辣,樹上蟬鳴喧鬧,黑板上寫滿了的字被一遍遍擦掉,又一遍遍寫上,那一陣陣粉筆灰承載著的東西,全班同學(xué)都懂。永遠忘不掉那時拿著鮮紅畢業(yè)證書的我們在陽光的熱情下對著那小小的鏡頭揚起的笑容,是那樣燦爛與不舍。

我想,青春的藍天是晴朗的。離別是悲傷的,可離別的背后,也是一段新旅程的起點。我們,是雄鷹的幼鳥,而雄鷹,必定會在藍天白云中翱翔。那高高昂起的頭,是對所有崇山峻嶺的不屑;那飛的速度,是對所有困難的藐視;那響徹云霄的鳴叫是在歡迎著屬于我們的時代,碧空如洗的藍天,包容著我們?nèi)缫娯S滿的羽毛上搭載著的一個個閃著金光的夢,那些夢終于有一天會成為被墨染黑的藍天中永恒的星光。

我想,青春的笑臉是燦爛的。記得在書上看見過一首詩:

“是誰說過:看我們。

我們,笑的像太陽。

有了太陽,就有了早晨的晴朗,就有了火的燃燒、水的蕩漾、風(fēng)的飛揚?!?/p>

每一天都有新的太陽一樣紅紅含笑的臉龐,壞天氣也會有好心情,我們的心寫在烏云之上。

早晨迎著太陽出發(fā),晚上追著夕陽回家,相信嗎?我們臉上也會有萬丈光芒!”

燦爛如陽光的笑臉隨著與這首詩的回憶落入我的腦中。我仿佛能看到青春的我們奔跑在操場上,臉上洋溢著的笑容足以融化一個冬天。我們笑著在跑道上堅定地邁下每一步,向著跑道延伸處,那個名為未來的方向跑去。

我想,青春的我們是努力的。雖然我們還沒有真正長大,但我們已經(jīng)有了一顆熱血的心。也許不必等到風(fēng)平浪靜,我們就可以乘風(fēng)破浪去趕海;也許不必等到陽光明媚,看寒料硝就播種;也許不必等到萬事俱備,我們恰逢東風(fēng)即出征。如果知識尚未儲備完全,不要心虛,激情是一把刀,雖然未經(jīng)磨礪,但它本身就富有鋒芒。歲月給予我們時間成長,就給予了我們努力的夢想,讓我們揚帆起航,向著希望的方向。

當(dāng)然,青春的歲月不會一帆風(fēng)順。或許青春的陽光會被遮擋,但我們有足夠的信心去撥開烏云重見陽光;或許青春的天空有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天;或許青春的航船經(jīng)歷風(fēng)浪,但我們有足夠得力量駛向自己的理想。我不敢說我的青春一定會有一份作為,但我一定不會違背內(nèi)心的夢想,歲月的腳步帶來理想,我們的努力帶來希望!

成長歲月,青春無悔!

廣播稿正能量篇十六

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)?shù)谝豢|曙光落在我們肩上,當(dāng)晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽光下,當(dāng)我們邁著青春的腳步登上龍門,走向知識的殿堂,新的一天就要來臨了!

也許,這個時候,你還在后悔浪費了昨天的時間;也許,此刻,你沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記?。鹤蛱斓年柟鈱δ阄襾碚f不會再升起,明天只是懶人的一個愚蠢借口,我們只能把握今天!因為只有抓住今天的人,才能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾經(jīng)說過:“時間是最沒有偏見的,任何人都是二十四小時;時間也是最自私的,對誰都不是二十四小時。”莎士比亞曾說:“拋棄時間的人也拋棄他?!彼?,就在今天,讓我們珍惜時間,抓住時間。讓我們用書的聲音敲響夢想的音符,用努力的.身影欣賞青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜美好的道德點亮青春的光輝!

廣播稿正能量篇十七

我喜歡陽光,下午透窗而過的那種,無力地夾雜著淡淡的暖意??墒?,我的任性與孤獨卻把我推入了陰暗,只有慢慢習(xí)慣在黑暗中隱忍。有時會神經(jīng)質(zhì)的對自己說?!安灰绱藲埲?,至少不要讓自己破碎,一切都會好的!”偶爾也會這樣安慰我的那些姐妹。

我執(zhí)拗地堅信一切都會好的,以至于我連自己快不快樂都不知道,也許我太容易受傷害,在受傷時不想讓別人看見我那狼狽的樣子,于是我會假裝著笑,努力用笑來掩蓋自己內(nèi)心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜里才會偷偷的流淚,在沒有宣泄的時間里歇斯底里的與孤獨作斗爭。

難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺,支離破碎?以前的我不曾懂的什么是破碎,因為我曾擁有過完美的愛,完整的快樂。還記得一年前的這個時候,晶兒,偉和我,三個不曾有過浪漫的孩子一起相約在學(xué)校門口,說好一起去散步,一路上我們暢談著我們的夢想,還都信誓旦旦地說,我們以后要在一起,一起分享快樂與悲傷。然而,分開的那一天,離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了,其間多多少少有些相聚,但那也是匆匆忙忙。忽然間覺得時間好殘忍,它的流逝卷走了我的`愛人,我的知己,我的情意。從此以后,我將單槍匹馬的一個人走過這落滿塵埃和花香的日子,警惕地守護著每一個明天的到來。

一個人在熟悉而又陌生的校園里,每一天都惶恐的坐在教室里,害怕有人用輕蔑的眼光看我,害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我:要堅強,學(xué)會獨立,自由,要無所謂快樂與痛苦。經(jīng)過了無數(shù)次的回憶,百般掙扎在痛苦的邊緣,好累好累!他離開已經(jīng)有三百多個日日夜夜了,終究還是走不出,走不出那種困境。這才知道一個人想要堅強真的很難,但我知道我還年輕,有力量去改變它,完善它,讓我的生活浸在陽光中。

直到有一天,我的啟蒙老師告訴我:你是幸福的,破碎的青春并不代表一無所有,至少曾經(jīng)擁有過。盡管現(xiàn)在很是痛苦難過,但沒有眼淚沒有裂痕的青春是不完美的!你一定要堅信!

是!我要堅信!破碎的青春不代表一無所有,就像地上的破碎的花瓶一樣,它至少曾經(jīng)美麗過,曾經(jīng)被人贊美過,而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔,一點一滴流入我的內(nèi)心深處,喚醒我已麻木了的靈魂。當(dāng)我敲入“我堅信自己”給老師時,心里終于有了一種快感,欣慰!

我堅信!我快樂!

廣播稿正能量篇十八

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,讓人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

理想,包含著我們對未來的向往,對將來的期望,對未來完美的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

的確,每個人都有理想,但要讓這完美的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一齊放飛自己的理想!

廣播稿正能量篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。

1919年,徐悲鴻向繪畫大師達仰學(xué)畫,達仰很熱情地指教他,卻得來了外國學(xué)生的歧視。他奮發(fā)xxx強,終于取得優(yōu)異的.成績,轟動了整個畫界。那位外國學(xué)生也說自己有眼不識泰山。

有句話叫做世上無難事,只怕有心人。意思是說:世上沒有難事,只要認真去做,沒有做不成的。徐悲鴻當(dāng)時可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續(xù)學(xué)畫。終于讓外國學(xué)生主動向徐悲鴻道歉。

這使我想起四年級時的一件事。當(dāng)時我對象棋著迷,還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒,因為他不想再有一個人超過他。于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸。小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上。”我怒了,用零花錢買了一本象棋書,奮發(fā)xxx強地學(xué)象棋,最終遠遠超過了他。

我再次想起這句話:世上無難事,只怕有心人。它鼓勵我好好學(xué)習(xí),天天向上!

廣播稿正能量篇二十

在春天的季節(jié)里誰愿意是。

醉生夢死醉死夢生。

山峰擋不住我河流擋不住我。

噢一往無前。

我是青春的風(fēng)。

我不滿足已經(jīng)獲得的驕傲。

我不滿足已經(jīng)贏得的`光榮。

在年輕的心靈里誰不愿意。

明明白白清清醒醒。

鮮花留不住我掌聲留不住我。

噢一如既往。

我是青春的風(fēng)。

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