最新誠信心得體會(通用18篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

誠信心得體會篇一

誠信是人們價值觀中的一種基本品質(zhì)，它與人的人格、道德、精神認同、自我尊嚴、責任意識等緊密相關。而誠信書則是對個人誠信品質(zhì)的承諾和保證。最近，我特意寫了一份誠信書，這讓我深刻認識到誠信的真諦，也讓我更有信心成為一個具有誠信品質(zhì)的人。

第二段：理解誠信的意義。

誠信是一種基本道德準則，它是人們對自我、對他人、對社會的責任感和尊重。具有誠信品質(zhì)的人表示他們是真實、守信用、保持承諾的人，而這種品質(zhì)與人們的生活息息相關。在社會中，有誠信品質(zhì)的人更容易得到尊重和信任，這為他們的事業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎。同時，誠信也是一個人自我修煉和提升的過程，它有助于人們調(diào)整心態(tài)，提高自我素質(zhì)，從而成為更加完善的人。

第三段：誠信書的意義。

誠信書具有對個人誠信品質(zhì)的表態(tài)和承諾作用。通過親筆簽署這份書，人們可以清楚地表達自己堅守誠信原則的態(tài)度。這份書也是一份對自己的承諾，持之以恒地保持自己的誠信品質(zhì)，從而增強自己的信譽和實力。此外，誠信書也是表達對他人和社會的敬意和尊重，它告訴他人我是一個具有信用品質(zhì)的人，值得信賴和尊重。

第四段：簽署后的感受。

簽署誠信書后，我感到自己的心境更加寧靜、淡定和自信。我開始在自己的生活和工作中更加注重自己的誠信品質(zhì)，時常反省自己的言行是否符合自己的承諾。我也更加重視和尊重他人的誠信，通過與他人的交往和合作，不斷學習和提高自己的誠信品質(zhì)，從而成為一個更加受人尊敬和信任的人。

第五段：結論。

誠信是一種基本品質(zhì)，它是人們對自己、對他人、對社會負責的表現(xiàn)。而誠信書則是承諾和證明我們堅守誠信原則的工具。簽署誠信書是一種行動，它使我們更加深刻地意識到誠信的意義和作用，從而在日常生活和工作中更加注重自己的誠信品質(zhì)。我相信，只有具有誠信品質(zhì)的人才能獲得自己和他人的尊重和信任，也才能在不斷地發(fā)展中實現(xiàn)自我價值。

誠信心得體會篇二

今晚7：30我們漢一二班如期相約在厚德樓217開展本學期最后一次團日活動，主題為“文明考風，誠信考試”。

活動之初，兩位主持俏皮開場，活躍了場內(nèi)氣氛。從制作好的ppt上，我們開始了誠信小測試。大家對于給出的答案，有自己的不同選擇。接下來，一班同學開始講述發(fā)生在我們身邊的誠信故事，有自古以來傳為美談的“商鞅立木”而得出的言必行，行必果，還有著名的溫州人創(chuàng)下的誠信佳話等等，諸如此類讓在座的同學對于誠信有了一個比較清晰的認識。最后一場友誼辯論賽讓全場氣氛達到了一個高潮，辯題為“弘揚誠信考試是考自律還是紀律”。這是一個與我們聯(lián)系十分緊密的辯題，有正反兩方立辯之后，被分成正反兩派的同學們開始自己的觀點闡述。剛開始大家局限于個人觀點，落腳于自律紀律對于個人的影響所以就限于狹窄而沒話可說，最后找到“弘揚”二字，大家聯(lián)系到對國家的影響，所以全場又重新歡悅起來，站在教室后面的周老師也時而笑起來。

最后在101寢室的女生們的歌聲里我們結束了本次團會。

伴隨著年底逼近，新年即將到來，我們在展望美好一年的同時還要接受這一學期的教學檢測——期末考試。對于考試我們歲身經(jīng)百戰(zhàn)但仍需要一個誠信態(tài)度來對待。因為這不僅僅是一場考試還是一次人格檢驗！希望大家能在這次檢驗中交上一份滿意答卷。"。

誠信心得體會篇三

中國有句古訓“志不強者智不達，言不信者信不果”，意思是說：一直不堅強的人學識肯定達不到高水平，說話不講信用的人不會有好下場。講信用，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

古時候有這樣一個故事，有一天曾子和妻子出去買東西，兒子非要跟著出去，妻子無奈，只好說：“等我們回來給你殺豬吃?！彼麄兓貋砗螅用χ⒇i，妻子忙阻止道：“我只過是跟兒子開玩笑的?！痹诱f：“我們大人要做孩子的榜樣，說話要算話?！闭f完，就繼續(xù)殺豬。一個人，要言而有信，更不能出爾反爾。

有一天，一個穿著破舊衣服的小男孩走到一位先生的面前，小心翼翼的問：“先生，您賣火柴嗎？”“不，謝謝！”那個先生說?！翱墒俏姨I了。”小男孩委屈地說。先生說：“可我實在沒有零錢?！毙∧泻⑦B忙說：“我去幫您換?！毕壬谠氐攘撕芫茫矝]見小男孩回來，就無奈的回家了。第二天，另一個小男孩找到先生的家，對先生說：“我是昨天賣火柴的小男孩的弟弟，昨天我哥哥在給你送零錢的路上被車撞了，這是您的零錢。”先生聽了非常的感動。講信用，是一個人寶貴的品格。

人在社會上生活，總要和別人交往。誠信守信、一諾千金能使人與人之間的關系更加和諧，生活更美好。

誠信心得體會篇四

誠信是我們作為公民、學生、員工或領導者所應遵循的非常重要的道德準則。在中國的現(xiàn)代企業(yè)文化中，誠信是不可或缺的一部分。信托是所有商業(yè)交易的基礎，是保證顧客滿意的先決條件。為了保持公司的聲譽和發(fā)展，我們必須遵循誠信的規(guī)則，建立可靠的品牌形象。

第二段：對誠信書的認識。

在現(xiàn)代社會中，誠信對于每一個人來說都是非常重要的。而對于中國的現(xiàn)代企業(yè)來說，不遵循誠信的準則，企業(yè)的聲譽很容易受到損害。誠信書是一份企業(yè)管理的規(guī)范和保障，是企業(yè)對于消費者的承諾和對于社會的貢獻。即使我們生活在一個道德荒漠的環(huán)境中，每個人都應該保持誠信的態(tài)度和行動，以便我們能夠建立我們心中的正義和公正的社會。

第三段：誠信行動的重要性。

在現(xiàn)代企業(yè)文化中，誠信是建立企業(yè)聲譽的基本要求。誠信行為包括對消費者、員工、供應商和社區(qū)的公正和誠實交往。誠信可以提高客戶滿意度和產(chǎn)品質(zhì)量，并在保持良好聲譽的同時加速企業(yè)的商業(yè)成功和持續(xù)增長。通過這些行為，企業(yè)可以創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的機會，建立長期的實力和穩(wěn)定性。雖然有時這需要付出很高的代價，但這些付出都值得。

第四段：如何維護誠信的準則。

維護誠信的準則需要企業(yè)積極的管理和推廣。企業(yè)應該始終忠實于道德原則，保持透明度和公正。企業(yè)可以通過建立誠信監(jiān)管機構來維護準則，以確保企業(yè)在承諾中得到體現(xiàn)。此外，企業(yè)應該加強員工的職業(yè)培訓，提高員工的道德素質(zhì)，讓員工認識到誠信的價值和作用。最后，企業(yè)需要積極參與社會公益，為社區(qū)和社會保持可持續(xù)化的發(fā)展提供貢獻。

第五段：結論。

總之，誠信是現(xiàn)代企業(yè)文化不可缺少的一部分。通過誠信行為，企業(yè)可以擁有良好的聲譽，快速增長，并提高顧客的滿意度。誠信手冊是一個推動企業(yè)積極維護誠信準則和承諾的工具，以此營造公正和透明的態(tài)度。因此，我們應該要堅定地保持誠信行為，讓每個人都為企業(yè)的發(fā)展與對社會的建設做出貢獻。

誠信心得體會篇五

中央精神文明建設指導委員會近日印發(fā)關于推進誠信建設制度化的意見，就著力推進誠信建設制度化、標準化、長效化做出明確規(guī)定。為深入了解文件精神，我對意見進行了學習。

意見分別從意義原那么、信息記錄、輿論聲勢、教育實踐、長效機制、法治環(huán)境、組織領導等七個方面，勾畫出推進誠信建設制度化的目標任務和實現(xiàn)路徑。通過學習，我認為：誠信作為社會主義核心價值觀的一個重要內(nèi)容，是立業(yè)之本，干事之基。目前，我們國家的社會信用體系建設取得了一些成績，但與經(jīng)濟社會開展的要求相比差距比擬大。社會上還存在著大量不誠信的問題，制假售假、商業(yè)欺詐、偷逃騙稅、學術不端、食品安全事故時有發(fā)生。據(jù)有關方面統(tǒng)計，每年我國企業(yè)因為誠信缺失，造成的經(jīng)濟損失超過了6000億元，對經(jīng)濟社會開展產(chǎn)生了不良影響。誠信建設，制度化是關鍵。

縱觀意見全文，其最大特點，就是強調(diào)制度。建立全覆蓋的社會信用信息記錄，健全表揚誠信、懲戒失信長效機制，營造誠信建設法治環(huán)境……意見倡導德法并舉、剛柔相濟，堅持問題導向、集中治理，強調(diào)誠信教育的`針對性和實效性，可謂抓住了誠信制度建設的關鍵，具有很強的現(xiàn)實操作性。

推進誠信建設制度化已成為我國轉(zhuǎn)型開展的當務之急，這項工作既是中央文明委安排部署的一項精神文明建設重點，也是創(chuàng)立全國文明城市的主要內(nèi)容。在推進誠信建設制度化的道路上，我認為國家應進行如下探索：

一是盡快建立起全國聯(lián)網(wǎng)的社會信用信息記錄。社會要確保良性運行，離不開個體對誠信的約束，更離不開國家層面社會信用體系的建立。當前社會誠信意識淡薄、惡性失信事件頻發(fā)，而建立起全國聯(lián)網(wǎng)的社會信用信息記錄，將從制度上有力助推誠信建設：有了失信記錄聯(lián)網(wǎng)公示的震懾，公民的誠信意識和自我約束意識將明顯提升。

抓住了誠信體系建設的牛鼻子”。相關單位應積極組織以上重點群體開展道德講堂、誠信典型人物事跡宣講、簽署承諾書等系列誠信教育活動。

三是定期發(fā)布”誠信紅黑榜”。由質(zhì)監(jiān)、共識、藥監(jiān)、物價、衛(wèi)生等職能、權威部門共同參與制定，定期發(fā)布榜單，對失信企業(yè)進行曝光、對誠信企業(yè)進行公示，建立健全鼓勵誠信、懲戒失信長效機制。

只有將道德的倫理標準與制度的剛性約束結合起來，以制度之力全面提升社會誠信意識和信用水平，才能構建一個誠信社會，建設誠信中國。

誠信心得體會篇六

誠信教育心得體會誠信，簡而言之，是誠實信用的簡稱。誠信是一種個人美德，更是一種為人處事的基本原則。在現(xiàn)實社會中，誠信是人們進行社會交往和經(jīng)濟交往中應遵守的基本行為準則。

我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。

中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道?！罢\信”實際上也是一個人對自己言行負責任的體現(xiàn)，基本內(nèi)涵包括"誠"和"信"兩個方面。下面結合自己平時工作經(jīng)驗，對小學生的誠信教育，談一些點滴體會。

一是起點要低。小學生涉世不深，心地純潔，沒有復雜的生活經(jīng)歷和豐富的人生體驗，一些大道理對于他們來說實在晦澀難懂。因此，教育時，應根據(jù)他們的年齡和心理特點，比如，以“不說謊話，做個誠實的孩子”入手，使他們懂得這是誠信品格的最基本要求。不說謊話，就要說真話，說實話，如承認自己的.錯誤、敢于說出事情的真相，既不自欺，也不欺人，因此，小學生從不說假話，不管是什么事情，老師一問就能知道答案。

二是內(nèi)容要實。誠信教育要從小事抓起，抓點滴，才能知微見著，正所謂“教育無小事，處處能教育”在我們的小學教材中有很多事例包括名人故事，都非常接近學生的生活經(jīng)驗，是他們喜聞樂見的。教師可以利用這些素材，通過形式多樣的方法，適時地對學生進行誠信教育。當教師根據(jù)教材舉征引申、補充事例時，也需要著眼于學生的生活實際，用學生看得見、想得出的事例來激起共鳴，求得認同，特別是用學生身邊的鮮活事例來進行教育，以產(chǎn)生"親近感"，這樣往往會收到事半功倍的效果。對于"不食人間煙火"的超凡脫俗式的空洞說教，更應當廢棄。有一次，我剛發(fā)下試卷，就有人舉手，我叫她站起來說，她說：“老師，你給我多加了5分”當時，我就順水推舟，表揚這位同學是一個誠實的孩子，并號召大家向她學習，還給她加了5分。并獎了一朵紅花。我想：這也算得上一個很好的例子。

三是針對性要強。在實施誠信教育的過程中，首先要針對學生道德實踐中的錯誤認識和行為，有的放矢地進行教育，如有些學生認為做錯事情的時候，自己能夠主動承認就是誠實的表現(xiàn)，幫別人隱瞞錯誤則是講義氣的表現(xiàn)，教師在教育時要深挖產(chǎn)生這種錯誤認識的根源，利用學生熟悉的事例，通過學文明理，使學生知道什么是真正的講義氣，而他們所認識到的義氣，所表現(xiàn)出來的行為，是隱瞞別人的錯誤，是袒護，是包庇，是最不講義氣。其次，針對現(xiàn)在學生比較流行的享樂主義思想、虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理等不良表現(xiàn)，教師要及時進行教育引導，結合課文教學、典型事例，辨析討論，讓學生明確什么該做，什么不該做，真正讓“誠信”成為時時、事事、人人的行為準則。

四是要循序漸進。在進行誠信教育時，應根據(jù)班級情況、學生年齡特點，在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標的遞進性，低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主，如，可以在低年級開展“夸夸我誠實”活動，通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情，說一句誠實的話等，使學生認識到誠實才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主，如，可在班級中開展辯論活動，對學生的錯誤思想和行為進行剖析，在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如，可以開展實踐調(diào)查活動，通過看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關“守信用”的事例和人物，在班級中展開討論，進一步明確守信用是一個人的美德。在進行某一內(nèi)容教育時，則要由易到難，由淺入深。在引導學生行為時，從大處著眼，小處入手，從遠處著眼，近處入手。

人無信不立，商無信不通，國無信不穩(wěn)。誠信不是一個人的事，要靠我們大家共同來身體力行，從生活中每一件事情做起。誠信需要一步步的積累，要經(jīng)得起時間的考驗。多一份誠信，就會少一份丑惡，多一份美好，多一份誠信，就會少一份低劣，多一份和諧；多一份誠信，就會少一份黑暗，多一份陽光。誠信教育是小學生思想道德建設的內(nèi)容之一，是提高小學生思想道德素質(zhì)的重要途徑，我們每個班主任應該立足于學生實際，結合身邊的點滴事例，不失時機地對學生進行潛移默化的教育，為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

誠信心得體會篇七

稅收是國家財政收入的主要來源，是國家實施宏觀調(diào)控的重要手段，也是構建和諧社會的重要物質(zhì)基礎。目前，全省在強調(diào)優(yōu)化稅收服務、提高稅務人員服務意識的同時，也是一個不容忽視的`突出問題。

根據(jù)一項關于誠信納稅的調(diào)查，大多數(shù)人認為信用比金錢更重要，有些人認為社會上有逃稅行為，大多數(shù)公民不愿意稱自己為納稅人；在稅收知識方面，一般認為稅收基礎知識薄弱，部分企業(yè)會計人員不了解稅收保全強制執(zhí)行措施與稅收行政處罰的區(qū)別；在稅收行為方面，當依法納稅與單位或個人利益碰撞時，有些人把單位和個人利益放在首位，有些納稅人認為只要有營業(yè)收入，就應該主動向稅務機關申報納稅，一半以上的消費者可以主動要求發(fā)票。這些數(shù)據(jù)客觀地反映了一些公民急需提高的納稅意識和喜憂參半的納稅情況。

從某種意義上說，公民納稅意識薄弱主要與稅法宣傳不足有關。筆者認為，稅務機關應從以下幾個方面做出努力：

一是要大力宣傳稅收重要性，堅持開展稅法宣傳月等活動，大力宣傳依法誠信納稅的意義；

二是宣傳公民依法納稅與國家和公民利益密切相關，向人民征稅；

三是宣傳公民依法納稅是義務和責任，是國家和社會回報的體現(xiàn)，也是公民道德規(guī)范的具體體現(xiàn)。

四是依法宣傳納稅是衡量企業(yè)商業(yè)信譽和商業(yè)道德的重要標志。

除各級稅務機關的積極努力外，公民還應自覺提高依法納稅的思想境界，進一步樹立全局意識，正確處理國家利益、集體利益與個人利益的關系，堅持守法經(jīng)營，誠信納稅。每個納稅人都應以依法納稅為生存和發(fā)展的前提，以自身的長遠發(fā)展為基礎，樹立良好的商業(yè)信譽和企業(yè)形象。依法誠信納稅是我們的共同責任和義務。讓我們攜手共進，共同推進我省地方稅收事業(yè)的更大發(fā)展，為順利實現(xiàn)十一五規(guī)劃和全面建設和諧社會做出新的更大貢獻。

誠信心得體會篇八

誠信獎是一種對誠實守信者的表彰，它鼓勵人們在各個方面都要保持高尚的品德。最近，我榮幸地獲得了誠信獎，這給了我很多的鼓舞和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在獲得這個獎項后的體驗和感受。

首先，誠信獎讓我對自己的品德感到自豪。獲得這個獎項意味著我的誠信和正直被認可和贊賞。在日常生活中，我們面臨很多誘惑和困難，但只有保持誠實守信的品德，才能真正贏得別人的尊重和信任。誠信獎的獲得讓我更加堅定了遵守道德規(guī)范的決心，我將繼續(xù)努力保持并發(fā)揚這一美德。

其次，獲得誠信獎是我個人成長的一個重要里程碑。這個獎項不僅僅是對我的一種表彰，更是對我努力不懈的肯定。在獲獎之前，我曾經(jīng)歷過一些挫折和失敗，但通過不斷努力和堅持，我逐漸培養(yǎng)了自己的誠信品質(zhì)。這個獎項的到來讓我相信，只要堅持正確的道路，就一定能夠收獲成功。

第三，獲得誠信獎讓我深刻理解了誠信對于一個人的重要性。誠信是一個人的核心品質(zhì)，它直接影響到一個人的人際關系和職業(yè)發(fā)展。只有誠實守信的人才能夠與他人建立良好的合作關系，才能夠在職場上取得長足的進步。在獲得誠信獎之后，我更加意識到，誠信不僅僅是一種美德，更是一個人成功的關鍵。

第四，獲得誠信獎讓我明白了持續(xù)學習的重要性。誠信獎是對我過去的肯定，但它也是對我未來的期望。只有不斷學習和提升自己，才能夠不辜負這個獎項的殊榮。我決心在今后的學習和工作中，保持對知識的渴望和追求，做到更好，為社會做出更大的貢獻。獲得誠信獎讓我深刻認識到，學習是與誠實守信同等重要的一項素養(yǎng)。

最后，誠信獎的獲得也讓我感受到了身邊人的支持和鼓勵。在這個過程中，我得到了教師、同學、家人的一致認可和祝賀。這些祝福和支持是我在行進路上的動力源泉，也是我前進的后盾。我將倍加珍惜這份溫暖和支持，繼續(xù)保持我積極向上的人生態(tài)度，繼續(xù)努力成為一個更好的人。

總而言之，獲得誠信獎對我來說是一個重要的里程碑。它讓我更加明確了自己的品德追求，堅定了我的信念。同時，它也讓我深刻認識到誠信對于個人的重要性，以及持續(xù)學習和身邊人的支持的關鍵作用。這個獎項的獲得將激勵我在未來的道路上繼續(xù)努力，做一個更加誠實守信、勇往直前的人。我相信，只要我們保持誠信，追求真理，我們將會在人生的道路上邁出越來越大的步伐。

誠信心得體會篇九

誠信是一種美德，是積極正面的品質(zhì)，也是社會發(fā)展與個人成長的基石。在這個多元化社會中，誠信因其重要性而更為突出。誠信微心得是一種以微觀個體經(jīng)驗為基礎的心得體會，通過這種方式能夠更好地認識到誠信的內(nèi)涵與應用，促進個人的成長與社會的進步。以下文章將從個人的角度出發(fā)，闡述我對誠信微心得的一些體會與思考。

第一段：誠信是立身之本。

誠信是一個人立身之本，也是社會之基。誠信像一面明鏡，能夠清晰反映出一個人的品質(zhì)和行為態(tài)度。從小事做起，例如遵守課堂紀律、不抄襲一份作業(yè)、始終遵守承諾等，這些都是對自身誠信度的體現(xiàn)。在日常生活中，我時刻銘記著誠信的重要性，并將其融入自己的行為中。通過這樣的實踐，我逐漸明白了誠信的力量和影響力，感受到了它所帶來的安心與自信。

第二段：誠信是雙方共享的美德。

誠信不僅僅是個人的修養(yǎng)，也是關系之間建立的基石。在人際交往中，誠信是保持良好關系的關鍵。只有通過真實、守信的行為來與朋友、同事、家人相處，才能有效地建立互信與友誼。例如，在團隊合作中，我發(fā)現(xiàn)只有保持公平、公正的態(tài)度，不隱瞞信息，才能培養(yǎng)出良好的合作氛圍和團隊精神。通過與他人的交往，我逐漸理解到了誠信在人際關系中的重要性，也更加懂得用誠信來經(jīng)營與維系友情。

第三段：誠信是成功的關鍵。

誠信對于個人的成長與發(fā)展具有重要的意義。在競爭激烈的社會中，只有通過誠信的行為，才能獲得他人的認可與信任，并最終實現(xiàn)自己的人生目標。無論是在學校還是在工作中，我都致力于以誠信為基礎，樹立自己的良好形象。只有堅守道德底線，不求一時的得失，才能長久地與他人相處，并在合作中取得更好的成果。通過不斷的努力與付出，我感受到了誠信對于個人成長和事業(yè)發(fā)展的正面影響。

第四段：誠信是社會進步的動力。

誠信不僅是個人的品格修養(yǎng)，也是社會進步的有力動力。只有在誠信的基礎上，人與人之間才能建立起良好的信任和合作關系，推動社會的發(fā)展與進步。在工作中，我注意到誠信與合作的重要性。只有通過與他人的理解與信任，才能使工作更加高效地進行，實現(xiàn)共同的目標。同時，社會的進步也離不開誠信。只有建立起完整的市場秩序，厚植誠信文化，企業(yè)才能長期發(fā)展，社會才能穩(wěn)定進步。

通過對誠信的思考與實踐，我明確地意識到誠信的重要性，并將其融入到我日常生活的方方面面中。在與他人的交往中，我更加注重言行的一致與真實，遵守承諾，努力與他人保持良好的關系。在工作中，我堅守誠信原則，以誠信為基石，取得了更好的成果。通過這些體驗，我深刻地認識到誠信的力量和好處，我將持之以恒地保持誠信的行為，為自己的成長與社會的進步做出貢獻。

結論：

誠信微心得體會是一個個體對誠信的觀察、思考與實踐的結果，通過這種方式能夠更好地認識誠信的內(nèi)涵與應用，促進個人的成長與社會的進步。通過對誠信的體會，我明白了誠信是立身之本、雙方共享的美德、成功的關鍵和社會進步的動力。我將繼續(xù)堅持誠信的原則，為自己的成長與社會的進步做出貢獻。

誠信心得體會篇十

“人不信于一時，則不信于一世”。誠信對一個人而言，有時候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信，實際上，誠信只有一次，只要你有一次喪失了誠信，你的信任度就會下降，甚至還會出現(xiàn)信任危機。

許諾一定要承擔兌現(xiàn)，守信是取信于人的第一要素，是立身處世之道，是一種高尚的品質(zhì)和情操，它既體現(xiàn)了對他人的尊敬，也表現(xiàn)了對自己的尊重。講信用是忠誠的外在表現(xiàn)，具有魅力的人，首先應該是守信的人，誠實的人，靠得住的人。

“無誠則無德，無信事難成”。在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天，誠信品質(zhì)尤為重要!

“小信成則大信立”，治國也好，理家也好，做生意也好，都需要講信用。我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無信，不知其可也?！泵鞔鷮W者也有這樣的表述：“身不正，不足以服；言不誠，不足以動?！本褪钦f，行為不正的人，不被人信服；言語不誠實的'人，不必與他人共事。一個講信用的人，能夠?qū)嵺`他們的說教，人們可以根據(jù)他的言論去判斷他的行為，進行正常的交往。如果一個人不講信用，說話前后矛盾，做一件事，我們不能確定他的行為的趨勢，對于這種人是無法進行正常交往的，更沒有什么魅力而言。

“人不信于一時，則不信于一世”。誠信對一個人而言，有時候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信，實際上，誠信只有一次，只要你有一次喪失了誠信，你的信任度就會下降，甚至還會出現(xiàn)信任危機。答應了別人什么事情，對方自然會指望著你，一旦別人發(fā)現(xiàn)你開的是“空頭支票”，對方將強烈反感。“空頭支票”會給人添麻煩，也會使自己名譽受損。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護，這個社會，這個人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。

“重諾守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠之”。我們應該遠離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。

愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁！

談談教師的誠信。

摘要：誠實守信是中華民族的美德，也是師德的基本要求，是教師職業(yè)從業(yè)的基礎。教師職業(yè)特性決定了，教師的不誠信行為會嚴重影響到學生的誠信觀念和行為。因此作為一名教師，要以身作則，為人師表，要“言必信，行必果”，建立起與學生間的誠信橋梁。同時在社會上也應當以身立教，堅決抵制誠信危機，維護教師隊伍形象。

參加完農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程的學習，感覺收獲還是挺多的。其中《師德與教師職業(yè)》中的一個小故事更是讓我印象深刻：

20xx年2月，美國一所中學28名學生在完成一項生物課作業(yè)時，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學生生物課得零分。他們還將面臨留級的危險。在一些學生家長的抱怨和反對下，要求女教師提高學生的分數(shù)，女教師憤然辭職，學校有近一半的老師表示，如果學校要求老師改分數(shù)，他們也將辭職。教師們認為：學生成為誠實的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會上一些公司也要求學校公布這28名學生的名單，以確保公司永遠不錄用這些不誠實的學生。

案例中，學生抄襲作業(yè)無疑是不誠實的表現(xiàn)，而這位教師不僅要求學生做到誠實守信，而且自己首先做到誠實守信，堅持原則，以自身正直的道德人格力量引導和感召學生和教師。

誠信是一個流行詞，曝光率非常之高。那么在全社會都高談誠信的時候，我們是否更應該來好好思考一下什么是誠信，怎么樣做才是真正的誠信呢？在我看來，這非常有必要。

誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。我們中華民族自古以來就崇尚誠信，有“一諾千金”、“一言九鼎”、“人無忠信，不可立于世”的古訓。曾子殺豬的故事我們并不陌生，他以實際行動給兒子上了一堂及其重要的人生第一課，教會了他做人的根基是誠信，又教育了多少代人?！吧眺弊兎ǎ⌒庞诿瘛?/p>

誠信心得體會篇十一

隨著社會物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展的我們的生活，正發(fā)生著日異的化，隨之而改變的便是我們的文化與理念，尤其我們今天所面對的市場經(jīng)濟條件下，為適應并取得發(fā)展，必須選擇與之相適應的文化和理念。而誠信是一種個人美德，更是一種為人處事的基本原則，是我們應該擁有的文化與理念。在現(xiàn)實社會中，誠信是人們進行社會交往和經(jīng)濟交往中應遵守的基本行為準則。在市場經(jīng)濟中，誠信是市場經(jīng)濟的基石。我國合同法第五條規(guī)定：“當事人行使權利、履行義務應當遵循誠實信用原則。”現(xiàn)今，我國不少學者稱之為帝王原則。不難看出，誠實信用在市場經(jīng)濟中的作用是相當重要的。而今，各行各業(yè)都在加強誠信建設，信用已作為一種制度普遍建立。而如果誠信只是作為行為準則，還只是一種理念上的東西。如果說每一位公民不自學地遵守，并付諸于實際，從我做起，從點滴做起，誠信將是一句空洞的`口號，沒有任何實際價值。而誠信建設是一項系統(tǒng)工程，需要每一個人積極努力。而現(xiàn)在還大量存在于我們社會的拖欠民工工資、紅十字會事件、欺詐、欺騙行為等等現(xiàn)象，都說明了誠信還只是一句空口號，還需要我們?nèi)ズ煤门?，好好履行。當坐下來好好寫自己心得體會的時候，我不禁想起來前段時間鬧得沸沸揚揚的郭美美事件。在我看來，郭美美這個人物引起了我們國民對紅十字會的信任危機，之所以會引起這樣的危機，并不只是因為單純的這個人物的存在，還在于紅十字會早已在我們國民心中存在誠信危機了。我們會懷疑我們捐贈的錢物是否真的到了需要的人手中，我們會懷疑我們捐獻的血是否真的無償?shù)搅诵枰娜耸种?，還是有人利用人們的愛心謀取了私利。

當我們對一個公益機構存在這樣的疑問的時候，是否紅十字會應該好好反省反省自己的誠信了呢?可以說，在我們受教育的這些年中，誠信一直是我們思想品德教育的最基本的一條。老師讓我們誠信應考，誠信做事，誠信做人，但每年在我們的高等大學里面，又有多少人是靠著舞弊來通過他們大學中的考生的呢答案不得而知。我在思考，為什么在我們?nèi)绱颂岢\信的今天，卻處處爆發(fā)者誠信危機。是否人與人之間的關系親密一些，是否拜金主義不那么嚴重的時候，我們面對誠信會坦然很多。中國有很多古成語是關于誠信的：一言九鼎、一諾千金、金口玉言、言必信，行必果、還有一言既出，駟馬難追這句我們經(jīng)常掛在口頭上的口頭語，可以說，這些成語在很好的教育我們，如何誠信、怎樣誠信，但似乎，生活在現(xiàn)代社會的我們，就是少了誠信的基因。關于誠信我們可以展開很多思考，以上僅僅是我在參加時政討論之后的一些心得。作為當代大學生的我們，真的應該好好思考自身誠信問題，從思想上提高思想覺悟，從實際行動中履行我們對“誠信”的承諾。

誠信心得體會篇十二

誠信獎是一種對人的高度肯定，是對個人品德的充分認可。獲得誠信獎不僅代表著自己的努力和付出得到了回報，更重要的是，在這個功利主義日益盛行的社會里，誠信獎充滿了溫暖和正能量，給予了我們對社會大道的信心和對價值觀的堅守。我曾經(jīng)獲得過一次誠信獎，這個經(jīng)歷讓我深感誠信的偉大和重要性。以下是我對誠信獎的體會與感悟。

首先，獲得誠信獎是對個人努力和付出的正向反饋。在獲得誠信獎之前，我時常拿不定主意，總是容易迷失，很難堅持下去。直到我的老師告訴我，只有通過努力，才能實現(xiàn)自己的個性和追求。因此，我開始嚴格要求自己，對待每一件事情都要認真對待，不抄襲，不作弊，保持自己的獨立思考和創(chuàng)新精神。在努力的過程中，我也受到了許多艱難和挫折的考驗，但我始終相信，只要堅持誠實和真實，努力到底，就一定能夠獲得回報。最終，我的努力得到了認可，我獲得了誠信獎。

其次，獲得誠信獎讓我對社會大道充滿了信心。在當今社會，誠信似乎變得越來越稀缺，各種不誠實、不守信的事情頻頻發(fā)生。即使在學校里，也不乏偷抄作業(yè)、抄襲論文等現(xiàn)象。但是，獲得誠信獎是一種對優(yōu)良品德的認可，證明了仍然有一些人能夠保持真實和正直，能夠堅守道德的底線。這給了我對社會的希望，也讓我相信，只要我們每個人都能夠努力追求誠信，社會就有可能變得更加美好。

再次，獲得誠信獎讓我更加堅定了自己對價值觀的堅守。在生活中，經(jīng)常會面臨各種各樣的誘惑和考驗。人們往往因為權利、金錢、名譽等放棄了自己最初的夢想和初衷，甚至喪失了自我。然而，獲得誠信獎讓我堅信，只有在誠實和真實的道路上才能找到真正的自我，才能實現(xiàn)自己的價值和夢想。因此，我堅決抵制任何作弊、偷懶和不誠實的行為，時刻提醒自己要保持對真理、對自己和他人的誠實。

最后，獲得誠信獎讓我更加珍惜這份榮譽。誠信獎不僅是對個人努力和付出的回報，更是一種社會聲譽和責任的體現(xiàn)。獲得誠信獎意味著我需要時刻保持自己的品德和操守，不僅僅是對自己的要求，更是對他人的期望。因此，我更加珍惜這個榮譽，時刻提醒自己要保持誠信，不辜負這份信任和期望。

總之，獲得誠信獎是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我受益良多。通過這次經(jīng)歷，我明白了誠信的重要性和偉大的價值。誠信獎不僅是對個人努力的肯定，更是對社會大道的信心和對價值觀的堅守。獲得誠信獎讓我更加相信，只有在誠實和真實的道路上，我們才能找到真正的自我，實現(xiàn)自己的價值和夢想。因此，我將珍惜這份榮譽，堅持誠信，秉持正直和忠誠的品德，為社會貢獻自己的力量。

誠信心得體會篇十三

現(xiàn)在全社會都在構筑信用體系，檔案作為機關、團體、企事業(yè)單位或個人在活動中形成的真實歷史記錄，實際上也是一種信用行為。這是因為檔案是人們在特定的時間、特定的地點、特定的`活動中自然形成的原始記錄，是人們活動的歷史真跡。

隨著政治、體制的逐步完善和改革開放的不斷深入，檔案作為原始記載、歷史憑證、法律依據(jù)的作用越來越引起人們的重視，為社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保證，這就是檔案信用的作用。同時應該看到其中隱含著由于檔案作用失常并導致的社會糾紛大量的產(chǎn)生，給正常的政治、經(jīng)濟生活帶來困擾，成了社會不穩(wěn)定的一個因素，應積極采取相應應對的措施。

檔案是單位活動的原始記錄，是人類社會活動的真實記錄，并對以后的工作起到憑證、參考作用。但是，由于檔案是文件材料歸檔轉(zhuǎn)化而成的，由于文件材料是由人擬制的，而擬制人地特定的環(huán)境下，受各種因素影響，使制成的文件材料有時不準確、真實地將事實記錄下來，甚至有人為地偽造檔案內(nèi)容，從而造成檔案作用失常的現(xiàn)象。檔案食用失常現(xiàn)象的存在無疑將影響一個地區(qū)的經(jīng)濟建設，束縛社會進一步健康發(fā)展，導致社會、經(jīng)濟活動嚴重梗阻。這種信用失?，F(xiàn)象主要有以下幾種：

檔案信用失常表現(xiàn)之一：由于文書工作與檔案工作自成系統(tǒng)，實行分別管理的體制，在歸檔之前，文件往往處于自然散漫的狀態(tài)，造成已經(jīng)形成的文件因缺乏統(tǒng)一管理丟失損壞，致使檔案殘缺不全，不利于反映歷史活動和原始面貌。

檔案信用失常表現(xiàn)之二：為了局部利益，往往不如實地反映事實，反映在文件，就是內(nèi)容不符合事實。為了顯現(xiàn)單位或領導的政績，存在著虛假現(xiàn)象，對成績夸大其詞，對缺點隱瞞不報，特別是對一些數(shù)字的“修改”更是十分突出。

檔案信用失常表現(xiàn)之三：文件作者起草文件時缺乏實事求是的態(tài)度，也是造成檔案信用失常的一個原因。多年來，報喜不報憂，隱惡揚善的文風甚為嚴重。這種文風嚴重損害了檔案的信用。

檔案信用失常表現(xiàn)之四：現(xiàn)階段，檢查多、考核多，由于平時沒有做過實事，一旦臨近檢查、考核，便突擊性虛造許多文件，更有其甚者，在原來的工作總結、計劃或會議記錄中添加有關工作內(nèi)容，以滿足檢查、考核。

檔案信用失常表現(xiàn)之五：利用職權或工作之便對檔案進行涂改、偽造，在檔案原件上添寫對自己有利的內(nèi)容或?qū)n案原件上對自己不利的內(nèi)容進行改寫成為對自己有利的內(nèi)容?；騻卧鞕n案原件或偽造部分檔案原件內(nèi)容，并對自己不利的原件或?qū)⑤d有對自己不利內(nèi)容的檔案原件部分紙頁抽出來毀掉。

檔案信用失常作為一種社會現(xiàn)象，其產(chǎn)生的原因是多方面的，既有歷史原因、社會原因和思想原因，也有管理方面的原因和檔案工作人員素質(zhì)方面的原因，但更主要的是想獲得一些不應得到的利益。

改革開放，為檔案工作的發(fā)展提供了廣闊的空間，尤其是加入wto后，中國要參與全球競爭并現(xiàn)國際慣例接軌，檔案的作用將呈現(xiàn)出強勁的發(fā)燕尾服勢頭。然而信用制度的建立，在很大程度上依賴于檔案的信用、真實與共享。檔案信用失常實際上就是檔案的失真，使檔案的性質(zhì)因失真而動搖，使檔案不能成為歷史真實記錄。而因檔案信用失常而使某些歷史事實長期受歪曲，造成以假亂真。我們應如何面對現(xiàn)實，積極地去解決檔案信用失常、清除檔案信用與社會、經(jīng)濟發(fā)展不相符的不健康因素。

首先，檔案工作者必須具有深遠扎實的知識功底和良好的專業(yè)素質(zhì)，對檔案信用失常的現(xiàn)象進行辨析。世界上的事物本來就是非常復雜的，作為檔案，它所反映的內(nèi)容不是完全違背歷史事實或歪曲事實、還是真實反映歷史，作為檔案工作者可以從歷史狀況，時代背景、行為習慣特征、格式、習慣用語，是否符合常理等辨析檔案的真實性。因此檔案工作者必須提高自身的政治素質(zhì)，端正工作態(tài)度，加強責任心。

其次，規(guī)范公文處理，從源頭上扼止檔案信用失常的產(chǎn)生。在起草文件時，必須保持實事求是的態(tài)度。特別文件的數(shù)字，必須等到材料收集齊全，并經(jīng)反復核實之后再起草文件。而且文件的定稿必須由領導簽發(fā)，打印后與原件一起歸檔。

第三，強化懲罰性處罰，提高檔案信用度。雖然《檔案法》明文規(guī)定涂改、偽造檔案的可以進行處罰，但這主要適用于檔案館的檔案，而對于基層的單位的檔案信用失?，F(xiàn)象是沒有處罰的措施，尤其是為了集體或個人利益更改檔案的現(xiàn)象時常發(fā)生，雖然近年來，加大了檔案法的宣傳力度，處罰了一些違法現(xiàn)象，但往往事倍功半，原因就在于檔案信用失常制造者或責任者沒有嚴格追究責任或法律責任，因此加大法制監(jiān)督力度，對造成檔案信用失真的責任者追究其責任或法律責任，造成損失的賠償損失，騙取利益的取消利益，以確保檔案的信用度。

中國入世已被看作是第二次改革開放，通常的說法是政府和企業(yè)從此要按規(guī)則辦事，按國際慣例辦事，但這次不僅僅是“對外”處理中，更重要的是我們要按什么規(guī)則辦事。檔案的信用實際上記載了我們按規(guī)則辦事的歷史。

誠信心得體會篇十四

誠信是一種能力，它不僅是一種高尚的品德，更是一種精神追求。在生活、學習以及工作中，我們都會涉及到誠信這一核心價值觀。而在我與誠信接觸的過程中，我不禁思考：人與人之間的誠信，是如何在微小的事情中體現(xiàn)出來的呢？下面將結合我個人的體會和感悟，闡述誠信微心得的重要性。

首先，誠信在學習上對我的影響非常深遠。在考試中，遵守考試紀律，不作弊，是樹立誠信觀念的重要一步。在一次英語考試中，我目睹了一位同學的作弊行為。盡管他的分數(shù)比我高了很多，但我心里卻有著一種說不出的不屑。因為我知道，誠信的付出遠比一個分數(shù)重要得多。于是我選擇了誠實守信，接下來的日子里，我不再沉迷于求偷懶的捷徑，而是積極投入學習，靠自己的努力取得了更加顯著的提高。誠信的微小事情改變了我對學習的態(tài)度，激發(fā)了我的學習動力。

其次，在生活中，誠信也是建立和諧人際關系的重要一環(huán)。正直、真誠的對待他人，不撒謊，不敷衍塞責，是誠信在人際交往中的體現(xiàn)。在一次集體合作的實踐活動中，我們分工合作，但是有一位同學卻遲遲沒有完成自己的部分。面對大家的指責和責備，他選擇了推卸責任，直到最后活動宣布結束時，他才敷衍地完成了最后的工作。這種行為對于大家的信任造成了傷害，也讓我們對他的評價大打折扣。而那些一直以真誠面對他人的同學，往往能夠贏得別人的尊重和信任，形成良好的人際關系，這是誠信的微小之處在生活中的價值所在。

再者，在工作中，誠信更是至關重要的。作為一名企業(yè)員工，要真誠對待工作、對待上司和同事。我曾經(jīng)在實習期的某一次工作中遇到過很多問題，剛開始時，我總是躲避責任，有活忙不完的借口，領導對我的工作態(tài)度產(chǎn)生了抱怨，后來，在一次談心交流中，領導很坦誠地告訴我，只有真實地對待自己的工作，才能夠獲得成長和進步，于是，我積極改正錯誤，以誠實勤奮的態(tài)度融入到工作中去，也得到了領導的認可。通過這一次的經(jīng)歷，我體會到了誠信對于工作的重要性，只有真實、誠實的態(tài)度才能讓我們的工作更加出色，也才能獲得別人更多的信任。

最后，誠信微心得體會對個人的成長是有益的。誠實守信幫助我在與人交往的過程中樹立了良好的人際關系，讓我贏得了別人的尊重信任，受到更多人的喜愛。同時，有了誠信為基礎，我不再為偷懶和作弊的行為天天鞭策自己，而是積極面對困難，追求個人的成長和進步。誠信如同一顆種子，種在我內(nèi)心，帶領著我走向更加美好的未來。

總之，誠信微心得的體會在我們的生活、學習以及工作中起到了關鍵性的作用。它打動著我們的內(nèi)心，改變了我們的思考，激勵著我們持之以恒的努力。只有保持著微信的誠信，我們才能夠在面對困難時堅守初心，實現(xiàn)自己的理想。讓我們從小事做起，讓誠信根植于我們的內(nèi)心，努力實現(xiàn)人與人之間、社會與社會之間的和諧共處。

誠信心得體會篇十五

誠信是什么?農(nóng)夫說，誠信是秋天里結出的豐收果實;教師說，誠信是師生之間玉般純凈的感情;工人說，誠信是辛勤勞作后生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品。總而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之極。

誠信對于一個人很重要，對于一個國家那么更為重要。一個不講誠信的人是社會的危急品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲慘。因此，我們做學生的'更應身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔負其建立祖國的重任。

作為將來祖國的主任，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，是個日益競爭的信息時代，就必需誠懇守信。

同學們誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信得人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。同學們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出此時此刻紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活潑在我們當中，讓誠信無處不在。同學們，只要我們都行動起來，我們的祖國建立將如日中天，蒸蒸而上。同學們，讓我們同聲呼喊:“誠信與我們同行!”

誠信心得體會篇十六

誠信教育是現(xiàn)代社會對于人格力量的提升非常重要的一種教育方式。作為一名教師，我一直認為教育不僅僅是傳授知識，更需要培養(yǎng)學生健康的人格和信仰。在實踐中，我深刻認識到誠信教育對于學生的發(fā)展和成長有著重要的推動作用，同時也反映出了我的一些體會和想法。

第二段：認識到誠信教育的重要性。

誠信是一種道德觀念，是人類理性和情感的共同產(chǎn)物。在現(xiàn)代社會中，大量的社會問題都和缺乏誠信有關。因此，教育應該從小孩子的日常行為做起，培養(yǎng)孩子的誠信意識。像小孩子答應做某件事而不遵守、撒謊、作弊這些問題都是誠信教育的重點。

第三段：如何進行誠信教育。

要進行誠信教育，我們可以采用多種方式。課程中，我們可以設置相關學習任務，制定學習計劃；同時我們可以給學生創(chuàng)造合適的環(huán)境，開展不斷的活動。例如，在社會實踐中，讓學生親身體驗生活中的點滴，感受誠信的重要性。作為教育者，在學生的整個學習過程中，我們需要時刻提醒學生要保持一個好的品質(zhì)，學校應該推廣誠信教育，加強誠信思想和品德教育。

第四段：誠信教育的實際效果。

誠信教育的教學實踐和教育研究都取得了很好的效果。學生通過誠信教育這種先進的教育方式，得到了很好的人文關懷，增長了健康的人格力量。在教師面臨教育管理困境的時候，誠信教育的理論和實踐，成為了助力教師有效控制學生的行為、有效引導學生發(fā)展的新思路和新手段。

第五段：結論。

在現(xiàn)代教育中，誠信教育的重要性越來越受到人們的重視。這種教育方式不只是傳遞知識，更是為學生的人格力量和發(fā)展打下堅實的基礎。作為教師們，我們應該充分認識到這種教育的必要性和重要性，并用盡自己的努力，開展更有成效的教育工作，為這個新時代培養(yǎng)出更多成熟、有誠信的人才，為我們社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

誠信心得體會篇十七

誠信教育心得體會 誠信，簡而言之，是誠實信用的簡稱。誠信是一種個人美德，更是一種為人處事的基本原則。在現(xiàn)實社會中，誠信是人們進行社會交往和經(jīng)濟交往中應遵守的基本行為準則。

我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。

中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道?！罢\信”實際上也是一個人對自己言行負責任的體現(xiàn)，基本內(nèi)涵包括"誠"和"信"兩個方面。下面結合自己平時工作經(jīng)驗，對小學生的誠信教育，談一些點滴體會。

一是起點要低。小學生涉世不深，心地純潔，沒有復雜的生活經(jīng)歷和豐富的人生體驗，一些大道理對于他們來說實在晦澀難懂。因此，教育時，應根據(jù)他們的年齡和心理特點，比如，以“不說謊話，做個誠實的孩子”入手，使他們懂得這是誠信品格的最基本要求。不說謊話，就要說真話，說實話，如承認自己的錯誤、敢于說出事情的真相，既不自欺，也不欺人，因此，小學生從不說假話，不管是什么事情，老師一問就能知道答案。

二是內(nèi)容要實。誠信教育要從小事抓起，抓點滴，才能知微見著，正所謂“教育無小事，處處能教育”在我們的小學教材中有很多事例包括名人故事，都非常接近學生的生活經(jīng)驗，是他們喜聞樂見的。教師可以利用這些素材，通過形式多樣的方法，適時地對學生進行誠信教育。當教師根據(jù)教材舉征引申、補充事例時，也需要著眼于學生的生活實際，用學生看得見、想得出的事例來激起共鳴，求得認同，特別是用學生身邊的鮮活事例來進行教育，以產(chǎn)生"親近感"，這樣往往會收到事半功倍的效果。對于"不食人間煙火"的超凡脫俗式的空洞說教，更應當廢棄。有一次，我剛發(fā)下試卷，就有人舉手，我叫她站起來說，她說：“老師，你給我多加了5分”當時，我就順水推舟，表揚這位同學是一個 誠實的孩子，并號召大家向她學習，還給她加了5分。并獎了一朵紅花。我想：這也算得上一個很好的例子。

三是針對性要強。在實施誠信教育的過程中，首先要針對學生道德實踐中的錯誤認識和行為，有的放矢地進行教育，如有些學生認為做錯事情的時候，自己能夠主動承認就是誠實的表現(xiàn)，幫別人隱瞞錯誤則是講義氣的表現(xiàn)，教師在教育時要深挖產(chǎn)生這種錯誤認識的根源，利用學生熟悉的事例，通過學文明理，使學生知道什么是真正的講義氣，而他們所認識到的義氣，所表現(xiàn)出來的行為，是隱瞞別人的錯誤，是袒護，是包庇，是最不講義氣。其次，針對現(xiàn)在學生比較流行的享樂主義思想、虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理等不良表現(xiàn)，教師要及時進行教育引導，結合課文教學、典型事例，辨析討論，讓學生明確什么該做，什么不該做，真正讓“誠信”成為時時、事事、人人的行為準則。

四是要循序漸進。在進行誠信教育時，應根據(jù)班級情況、學生年齡特點，在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標的遞進性，低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主，如，可以在低年級開展“夸夸我誠實”活動，通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情，說一句誠實的話等，使學生認識到誠實才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主，如，可在班級中開展辯論活動，對學生的錯誤思想和行為進行剖析，在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如，可以開展實踐調(diào)查活動，通過看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關“守信用”的事例和人物，在班級中展開討論，進一步明確守信用是一個人的美德。在進行某一內(nèi)容教育時，則要由易到難，由淺入深。在引導學生行為時，從大處著眼，小處入手，從遠處著眼，近處入手。

人無信不立，商無信不通，國無信不穩(wěn)。誠信不是一個人的事，要靠我們大家共同來身體力行，從生活中每一件事情做起。誠信需要一步步的積累，要經(jīng)得起時間的考驗。多一份誠信，就會少一份丑惡，多一份美好，多一份誠信， 就會少一份低劣，多一份和諧；多一份誠信，就會少一份黑暗，多一份陽光。 誠信教育是小學生思想道德建設的內(nèi)容之一，是提高小學生思想道德素質(zhì)的重要途徑，我們每個班主任應該立足于學生實際，結合身邊的點滴事例，不失時機地對學生進行潛移默化的教育，為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

誠信心得體會篇十八

近期，我們黨支部進行了一次有關于“誠信”的時政討論，就當今社會存在的很多不誠信問題就行了討論。會上，大家各抒己見，也舉了很多我們身邊的例子，給我留下了很深的思考。

隨著社會物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展的我們的生活，正發(fā)生著日異的變化，隨之而改變的便是我們的文化與理念，尤其我們今天所面對的市場經(jīng)濟條件下，為適應并取得發(fā)展，必須選擇與之相適應的文化和理念。而誠信是一種個人美德，更是一種為人處事的基本原則，是我們應該擁有的文化與理念。在現(xiàn)實社會中，誠信是人們進行社會交往和經(jīng)濟交往中應遵守的基本行為準則。在市場經(jīng)濟中，誠信是市場經(jīng)濟的基石。我國合同法第五條規(guī)定：“當事人行使權利、履行義務應當遵循誠實信用原則。”現(xiàn)今，我國不少學者稱之為帝王原則。不難看出，誠實信用在市場經(jīng)濟中的作用是相當重要的。而今，各行各業(yè)都在加強誠信建設，信用已作為一種制度普遍建立。而如果誠信只是作為行為準則，還只是一種理念上的東西。如果說每一位公民不自學地遵守，并付諸于實際，從我做起，從點滴做起，誠信將是一句空洞的口號，沒有任何實際價值。而誠信建設是一項系統(tǒng)工程，需要每一個人積極努力。而現(xiàn)在還大量存在于我們社會的拖欠民工工資、紅十字會事件、欺詐、欺騙行為等等現(xiàn)象，都說明了誠信還只是一句空口號，還需要我們?nèi)ズ煤门?，好好履行?/p>

在思考，為什么在我們?nèi)绱颂岢\信的今天，卻處處爆發(fā)者誠信危機。是否人與人之間的關系親密一些，是否拜金主義不那么嚴重的時候，我們面對誠信會坦然很多。中國有很多古成語是關于誠信的：一言九鼎、一諾千金、金口玉言、言必信，行必果、還有一言既出，駟馬難追這句我們經(jīng)常掛在口頭上的口頭語，可以說，這些成語在很好的教育我們，如何誠信、怎樣誠信，但似乎，生活在現(xiàn)代社會的我們，就是少了誠信的基因。

關于誠信我們可以展開很多思考，以上僅僅是我在參加時政討論之后的一些心得。作為當代大學生的我們，真的應該好好思考自身誠信問題，從思想上提高思想覺悟，從實際行動中履行我們對“誠信”的承諾。