最新消防演練體會(huì)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)

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消防演練體會(huì)心得篇一

消防演練是為了提高人們的防災(zāi)意識(shí)和自救能力，提升消防應(yīng)急響應(yīng)及處置能力的一項(xiàng)重要活動(dòng)。近日，我所在的社區(qū)舉行了一次消防演練，參與其中讓我受益匪淺。以下是我對(duì)這次消防演練的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)危害的嚴(yán)重性。演練開(kāi)始時(shí)，我們收到了火災(zāi)緊急通知。隨即，響起了疏散警報(bào)。大家紛紛化身為被困人員，緊急向出口疏散。途中，演員煞有介事地模擬了火災(zāi)中的各種情況，讓我更加直觀地感受到了火災(zāi)給人們帶來(lái)的生命威脅和財(cái)產(chǎn)損失。只有親身經(jīng)歷，才能真正認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

其次，我了解了滅火器的正確使用方法。在演練中，我拿起了手中的滅火器，仿佛真正面對(duì)火災(zāi)。教官詳細(xì)講解了滅火器的分類及正確使用方法。我發(fā)現(xiàn)很多人在使用滅火器時(shí)沒(méi)有按照正確的方法進(jìn)行操作，或者沒(méi)有及時(shí)找到滅火器的位置。這讓我認(rèn)識(shí)到了自己和他人在火災(zāi)發(fā)生時(shí)可能存在的安全隱患。掌握正確的滅火器使用方法是迅速撲滅初期火災(zāi)的重要手段。

再次，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，我們必須緊密合作，共同完成疏散、救援等任務(wù)。在演練中，我和其他參與者一起分工合作，迅速找到疏散通道并幫助被困人員逃生。我們互相協(xié)作、相互扶持，有效地完成了演練任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性不僅體現(xiàn)在消防演練中，也在現(xiàn)實(shí)生活中如同一把利劍，能讓我們應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

此外，我也認(rèn)識(shí)到了自己在緊急情況下的從容和冷靜。一開(kāi)始，我也感到緊張和慌亂，但是通過(guò)演練中實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)積累，我漸漸地學(xué)會(huì)了自己冷靜地思考和行動(dòng)。我清楚地意識(shí)到，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，慌張只會(huì)讓情況變得更加嚴(yán)重。只有保持冷靜并采取正確的行動(dòng)，才能更好地自救和互助。這讓我意識(shí)到，在平時(shí)要多加練習(xí)，提前制定好逃生計(jì)劃，并參加更多的消防演練，以增加自己在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。

最后，我對(duì)社區(qū)組織這次消防演練表示感謝。通過(guò)這次演練，我不僅加深了對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí)，還學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法，并在緊急情況下培養(yǎng)了從容和冷靜的品質(zhì)。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我希望社區(qū)能繼續(xù)組織更多的消防演練，讓更多的人參與其中，共同提高自身災(zāi)害防范和應(yīng)急處置能力。

總而言之，這次消防演練給了我很大的啟示和收獲。我將以這次經(jīng)歷為契機(jī)，進(jìn)一步提升自身的防災(zāi)意識(shí)和自救能力，加強(qiáng)與他人的合作，共同構(gòu)建一個(gè)更加安全、和諧的社區(qū)。

消防演練體會(huì)心得篇二

今天，我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習(xí)。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導(dǎo)下，全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離。這是一個(gè)可喜的數(shù)字。通過(guò)練習(xí)，學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧，并理解了紀(jì)律的重要性。沒(méi)有老師的組織，學(xué)生不可能走得這么快，有些學(xué)生可能會(huì)被踐踏。這是學(xué)生在練習(xí)中學(xué)到的。

在這次練習(xí)中，學(xué)生的表現(xiàn)并不令人滿意?？赡苁且恍┌嘀魅螞](méi)有講好，學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中低著頭，笑啊笑啊。如果他們?cè)诨鹄铮麄儠?huì)吸入煙霧，這可能導(dǎo)致窒息。這些表現(xiàn)是學(xué)生不重視的原因。

總的來(lái)說(shuō)，這次學(xué)校消防演習(xí)按照預(yù)定計(jì)劃有序緊張地進(jìn)行著，完全成功。這個(gè)練習(xí)安排的很細(xì)致，全校師生都很重視。每個(gè)老師都各司其職，盡職盡責(zé)，盡職盡責(zé)，從而確保練習(xí)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演習(xí)，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，此類活動(dòng)將在學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展，不僅為學(xué)校積累了演習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也為許多應(yīng)急預(yù)案的.實(shí)際操作提供了參考。也提醒師生災(zāi)難就在眼前，冷靜對(duì)待。今后，全體師生要高度重視火災(zāi)和地震演練，做好每次演練，確?；馂?zāi)和地震來(lái)臨時(shí)，全體師生盡快離開(kāi)教室和教學(xué)樓，到達(dá)安全地點(diǎn)，確保人身安全。

這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了"安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)"的演練原則。

2、演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí)，提高幼兒的自救自護(hù)能力。

當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好，在最短的時(shí)間內(nèi)，于樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（幼兒園西門大操場(chǎng)處）。

全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離，此過(guò)程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù)，在沒(méi)有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶，隨后，負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對(duì)滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。

演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

消防演練體會(huì)心得篇三

第一段：引言-消防演練的重要性和目的（字?jǐn)?shù)：200字）。

消防演練是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，旨在提高人們應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急處置能力。消防演練可以幫助我們了解火災(zāi)的形成原因、傳播規(guī)律以及滅火方法，從而有效地減少潛在的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。最近，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練活動(dòng)，我深受震撼和教育，有了一些寶貴的體會(huì)與感悟。

第二段：對(duì)演練準(zhǔn)備的評(píng)價(jià)（字?jǐn)?shù)：250字）。

在舉行消防演練前，學(xué)校積極組織了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，他們安排了專業(yè)的消防人員來(lái)為我們講解火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)和逃生技巧。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我們對(duì)火災(zāi)危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)。其次，我們進(jìn)行了針對(duì)火災(zāi)應(yīng)急疏散的演練，從最初的漠視和混亂到漸漸的紀(jì)律排隊(duì)，我們對(duì)于安全疏散有了更為詳細(xì)的認(rèn)識(shí)和理解。此外，學(xué)校還為每個(gè)班級(jí)配備了滅火器，并安排了專人指導(dǎo)我們正確使用滅火器。這項(xiàng)細(xì)致入微的準(zhǔn)備工作確保了我們?cè)谘菥氈械陌踩陀行?，讓我們能夠更好地理解消防知識(shí)。

第三段：演練過(guò)程的描述與感受（字?jǐn)?shù)：300字）。

演練當(dāng)天，整個(gè)學(xué)校的氣氛緊張而莊重。當(dāng)火災(zāi)警報(bào)響起時(shí)，全校的師生們迅速、有序地按照事先設(shè)計(jì)的疏散路線進(jìn)行疏散。在演練過(guò)程中，我親身經(jīng)歷了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的狀況，并親自操作了滅火器。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻理解了滅火器使用的技巧，知道如何正確地控制噴射方向和力度，有效地?fù)錅缁馂?zāi)。

除了操作滅火器，我還了解到消防隊(duì)員的工作十分辛苦和辛勤。他們需要快速抵達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，控制火勢(shì)并救出被困的人員?？吹剿麄兊挠赂液蛯I(yè)，我深感敬佩。在這次演練中，我還親眼目睹了火勢(shì)的猛烈和破壞力，深深體會(huì)到了火災(zāi)的可怕和迅猛，更加強(qiáng)化了我對(duì)火災(zāi)預(yù)防的重視。

第四段：演練的意義與啟示（字?jǐn)?shù)：250字）。

通過(guò)這次消防演練，我深刻體會(huì)到了緊急情況下的處置能力的重要性。及時(shí)、有效的反應(yīng)和應(yīng)對(duì)可以在火災(zāi)發(fā)生時(shí)救出更多的生命。同時(shí)，我也明白了只有平時(shí)的鍛煉和常態(tài)化的消防知識(shí)學(xué)習(xí)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出合理的判斷和應(yīng)對(duì)。消防演練還加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的認(rèn)識(shí)，只有全體師生的團(tuán)結(jié)和配合，才能更好地做好火災(zāi)防控工作。

第五段：總結(jié)與結(jié)語(yǔ)（字?jǐn)?shù)：200字）。

通過(guò)這次消防演練，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)火災(zāi)安全的知識(shí)，還深刻地認(rèn)識(shí)到了消防工作的重要性。我相信，只有我們每個(gè)人保持高度的警惕和對(duì)安全的重視，才能夠消除火災(zāi)隱患，確保大家生活和學(xué)習(xí)的安全。未來(lái)，我將積極參與更多的消防演練活動(dòng)，努力提升自己的應(yīng)對(duì)能力，為學(xué)校和社區(qū)的安全貢獻(xiàn)自己的力量。

消防演練體會(huì)心得篇四

為了建立有效的防火和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，提高兒童在遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)的`逃生和自救能力，6月5日中午15日：00時(shí)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演習(xí)期間，從火警哨聲到孩子們都從活動(dòng)室撤離到安全區(qū)域，歷時(shí)2分12秒。整個(gè)演練過(guò)程快速、安全、有序。本次演練的成功離不開(kāi)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練的精心部署。

為開(kāi)展演練，幼兒園成立了以校長(zhǎng)為總指揮、班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前，安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園召開(kāi)預(yù)備會(huì)，告知演練時(shí)間、內(nèi)容和要求。疏散演習(xí)準(zhǔn)備工作完成后，隨著幼兒園消防疏散演習(xí)的火警哨聲開(kāi)始，參加演習(xí)的人員各就各位。每個(gè)班的孩子都用手帕或袖子捂住口鼻，貓的腰按照指定的路線有序疏散，安全有序地疏散到指定的安全區(qū)域。

消防演練體會(huì)心得篇五

火災(zāi)是無(wú)情的，它總是奪去無(wú)數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思考。

我認(rèn)為：“火”既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)。很多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒(méi)有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。

另外，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們要沉著冷靜，運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的'第一時(shí)間逃生并報(bào)警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲：“拔插銷、對(duì)火源、壓把手”.這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識(shí)，也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用知識(shí)守護(hù)生命!

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由朱興杰校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，胡為國(guó)、孟友新（法制副校長(zhǎng)）任副組長(zhǎng)，茅山司法所、我校德育處1為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，朱校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“春城中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。句容市消防大隊(duì)王春副大隊(duì)長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，還成立了三個(gè)小組：滅火行動(dòng)小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

20xx年3月26日下午3點(diǎn)45分，參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快靜有序，用時(shí)不到2分鐘，經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在房間，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情，到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練，王大隊(duì)長(zhǎng)就如何識(shí)別消防器材是否過(guò)期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育，在滅火演練過(guò)程中，王大隊(duì)長(zhǎng)和另一個(gè)消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

消防演練體會(huì)心得篇六

消防演練是為了提高應(yīng)急處理能力，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，培養(yǎng)人們應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的能力而組織的一種實(shí)踐活動(dòng)。近日，我所在的單位組織了一次消防演練，通過(guò)這次活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下將從籌備工作、實(shí)際演練、應(yīng)急反應(yīng)、總結(jié)反思和再次改進(jìn)的角度，分享我對(duì)這次消防演練的心得體會(huì)。

二、籌備工作。

在舉辦消防演練之前，我們進(jìn)行了詳細(xì)的籌備工作。首先，我們邀請(qǐng)了專業(yè)的救火隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)，包括火災(zāi)事故的分析和應(yīng)對(duì)方法。其次，我們制定了演練計(jì)劃并明確了每個(gè)人的角色和任務(wù)。最重要的是，我們組織了一次培訓(xùn)會(huì)議，詳細(xì)介紹了演練流程并進(jìn)行了前期演練的模擬。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作，我們確保了演練的順利進(jìn)行。

在演練當(dāng)天，我們按照預(yù)定流程進(jìn)行了實(shí)際的滅火演習(xí)。演習(xí)場(chǎng)地被布置成了一個(gè)模擬火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)，煙霧彌漫，情景逼真。每個(gè)參與人員都按照計(jì)劃分工，執(zhí)行自己的任務(wù)。有的負(fù)責(zé)引導(dǎo)員工疏散，有的負(fù)責(zé)使用滅火器進(jìn)行撲救，有的負(fù)責(zé)聯(lián)系消防隊(duì)進(jìn)行救援。在演練中，我們緊張而有條不紊地完成了任務(wù)，并成功控制了火勢(shì)。

四、應(yīng)急反應(yīng)。

在實(shí)際演練中，我們積極應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，出色地發(fā)揮了自救自護(hù)能力。員工們迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行了疏散，在短時(shí)間內(nèi)將所有人員轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。滅火人員依據(jù)預(yù)先訓(xùn)練的方法進(jìn)行了滅火，并成功撲滅了火源。我們的救援人員迅速聯(lián)系消防隊(duì)，并提供了準(zhǔn)確的信息，使消防隊(duì)得以快速趕到現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)這次演練，我們更加深刻地體會(huì)到了應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的重要性和緊迫性。

五、總結(jié)反思和再次改進(jìn)。

在消防演練結(jié)束后，我們進(jìn)行了一次總結(jié)反思會(huì)議。通過(guò)回顧我們?cè)谘菥氈械谋憩F(xiàn)，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題并提出了改進(jìn)方案。首先，我們意識(shí)到在激烈的實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景中，有的人會(huì)因恐慌而無(wú)法有效地履行自己的任務(wù)，因此我們計(jì)劃在之后的培訓(xùn)中加強(qiáng)實(shí)際操練。此外，我們還決定購(gòu)置更多的滅火器和防護(hù)裝備，以備不時(shí)之需。通過(guò)這次總結(jié)反思，我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的火災(zāi)事故。

六、結(jié)論。

通過(guò)這次消防演練，我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防技能的重要性，也更加自信地掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。同時(shí)，我意識(shí)到演練不僅是一次實(shí)踐活動(dòng)，更是一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作和緊急處理能力的鍛煉。我相信，在這次演練的基礎(chǔ)上，我們的單位將進(jìn)一步提高火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力，堅(jiān)決保護(hù)人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防演練體會(huì)心得篇七

第一段：引言（大約200字）。

作業(yè)消防演練是為了提高學(xué)生和員工的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全。近日，我校舉行了一次規(guī)模龐大的作業(yè)消防演練，我參與其中，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將結(jié)合自身的體會(huì)，談一談作業(yè)消防演練的重要性以及我在其中的所思所悟。

第二段：加強(qiáng)安全意識(shí)（大約250字）。

作業(yè)消防演練提醒我們加強(qiáng)安全意識(shí)是非常重要的。在演練過(guò)程中，我親眼目睹了火勢(shì)蔓延迅猛的情況，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性。在平時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，增加自己的火災(zāi)防范意識(shí)，比如避免使用易燃物品、規(guī)范使用電器等。此外，我也意識(shí)到了個(gè)人安全是集體安全的基礎(chǔ)，只有每個(gè)人都有一顆安全意識(shí)，才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)好自己，迅速逃離危險(xiǎn)區(qū)域。

第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神（大約250字）。

作業(yè)消防演練還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在消防演練中，我們通過(guò)緊密合作，迅速響應(yīng)，安全撤離，有效防止了火勢(shì)的擴(kuò)散。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是個(gè)人的事情，而是每個(gè)人共同努力的結(jié)果。這次演練讓我認(rèn)識(shí)到，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，相互配合，才能在緊急情況下做出正確的決策和行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性在于，一個(gè)人的力量是有限的，但團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能快速、有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

第四段：提高應(yīng)急處理能力（大約250字）。

作業(yè)消防演練對(duì)我們提高應(yīng)急處理能力有著積極的影響?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，我們需要快速思考，瞬間做出正確的決策，這需要大家平時(shí)的積累和訓(xùn)練。通過(guò)參加演練，我深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)急處理能力的重要性。只有在平時(shí)多參與類似的演練，多模擬火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景，才能提高我們的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，我還從中學(xué)會(huì)了使用滅火器和滅火器的使用方法，這對(duì)于平時(shí)生活中預(yù)防和撲滅小火災(zāi)非常有幫助。

第五段：結(jié)語(yǔ)（大約250字）。

通過(guò)作業(yè)消防演練，我意識(shí)到我們每個(gè)人都是安全的守護(hù)者，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。我以后會(huì)時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)，并將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給身邊的人。同時(shí)，我還會(huì)持續(xù)參與類似的消防演練，不斷提高自己的應(yīng)急處理能力。火災(zāi)是無(wú)情的，但只要我們掌握了正確的處理方法，我們就能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和他人的安全。讓我們每個(gè)人共同努力，為創(chuàng)建一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量。

（總計(jì)約1200字）。

消防演練體會(huì)心得篇八

我校在“119”消防日之際堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會(huì)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。

保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中，始終堅(jiān)持以“學(xué)消防，促平安”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

1、開(kāi)展一次消防安全大檢查。

在11月6日(周五)前由校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校深入細(xì)致的開(kāi)展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的'安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次“國(guó)旗下講話”

全面動(dòng)員，全員參與，普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，在星期一(11月9日)召開(kāi)全校消防安全動(dòng)員大會(huì)，在升國(guó)旗儀式上，舉行以“學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份安全保障”為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

3、觀看一部消防專題片。

根據(jù)我校的實(shí)際情況，組織全體師生開(kāi)展一次消防演習(xí)錄像。

片的觀看。觀看時(shí)間安排：11月9日第六、七節(jié)地點(diǎn)：光盤(pán)播放室。

4、利用學(xué)校的黑板報(bào)(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作。

5、每班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。

按照上級(jí)部門的部署和要求，充分利用學(xué)校板報(bào)墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護(hù)”為主題，開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動(dòng)。要求教師在教學(xué)活動(dòng)中每班至少上一節(jié)“遠(yuǎn)離火災(zāi)”通過(guò)宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

6、在校內(nèi)體操臺(tái)的前方懸掛一條消防宣傳活動(dòng)的橫幅。(學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份安全保障)。

7、舉行一次全校xx火災(zāi)自救演練。

8、舉行一次“消防知識(shí)競(jìng)賽”

通過(guò)“119消防日”的開(kāi)展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識(shí)，為維護(hù)師生的生命打下良好基礎(chǔ)。入黨申請(qǐng)書(shū)我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，限度的避免火災(zāi)的危害。

消防演練體會(huì)心得篇九

今年11月9日，我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的潛力，限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。11月9日上午我們五年級(jí)全體同學(xué)一齊到純梁消防大隊(duì)觀看消防表演。這天風(fēng)個(gè)性大，天氣也很冷，同學(xué)們的臉都被凍紅了，但是寒冷的天氣絲毫沒(méi)有減少我們心中的熱情。

我們來(lái)到消防隊(duì)，消防隊(duì)員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個(gè)個(gè)虎虎生威，不可侵犯的樣貌，把消防隊(duì)員們的偉大和威嚴(yán)都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊(duì)員的宿舍，里面的陳設(shè)十分的簡(jiǎn)單：一人一張床，兩人一個(gè)床頭柜，那整齊的床鋪，四四方方的被褥令在場(chǎng)的同學(xué)們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的，我看了真是對(duì)消防隊(duì)員們佩服的五體投地阿!之后，消防隊(duì)的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到了籃球場(chǎng)上，觀看更加精彩的表演。在同學(xué)們的加油聲中，只見(jiàn)消防隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都本領(lǐng)高強(qiáng)，能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓，能扛起重重的云梯迅速的攀登，他們一個(gè)個(gè)快速而又敏捷的登樓救險(xiǎn)動(dòng)作，不時(shí)迎來(lái)了在場(chǎng)同學(xué)們熱烈的掌聲。看得同學(xué)們一臉的佩服，連在場(chǎng)的老師們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關(guān)消防知識(shí)和消防滅火器材的應(yīng)用，真是讓我們受益非淺阿!

我印象最深的還是消防隊(duì)員們教同學(xué)們使用滅火器材。老師挑了幾位同學(xué)上去，我十分幸運(yùn)的被老師挑中了，我懷著激動(dòng)、緊張的情緒走了上去。消防隊(duì)員首先給我們演示了一遍，他們先在一個(gè)火盆里點(diǎn)著火，并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器，將滅火器提到距火盆一米半的地方后，先上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后讓噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險(xiǎn)銷，壓下壓把，滅火劑便會(huì)噴出滅火。我認(rèn)真的把消防隊(duì)員說(shuō)的要領(lǐng)記在腦子里，前面幾位同學(xué)都做的十分順利，該輪到我做了，剛剛平靜的情緒又緊張了起來(lái)，我照消防隊(duì)員的樣貌滅火，并按照要領(lǐng)一步一步的做，我也順利的把火撲滅了。我心里有說(shuō)不出的興奮。

我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大，這次活動(dòng)不但增強(qiáng)了我的防火意識(shí)，而且還提高了我自護(hù)自救的潛力。有多少例子能夠證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的，可能丟一個(gè)火柴頭，就有可能引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多人遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)在心理上產(chǎn)生慌亂，如果不懂自救知識(shí)，是很危險(xiǎn)的，有時(shí)候甚至有生命危險(xiǎn)。所以平時(shí)學(xué)會(huì)了一些自救的知識(shí)，在遇到火災(zāi)的時(shí)候，是很有用處的。

消防演練體會(huì)心得篇十

我國(guó)規(guī)定11月9號(hào)為全國(guó)消防日，因?yàn)榛鹁?hào)碼是119。我們學(xué)校特意在今天進(jìn)行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后開(kāi)始講解消防知識(shí)，并再三囑咐我們要記住剛剛的話。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來(lái)。終于，"嗚……嗚……"，報(bào)警聲響起，一、二年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶著下緊急疏散，又連忙集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級(jí)了，當(dāng)急促又刺耳的.報(bào)警聲再次響起時(shí)，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來(lái)，跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。第二次演練開(kāi)始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘，播送里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。

幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場(chǎng)火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器，方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧！

演練結(jié)束后，老師教育我們，假如真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬(wàn)不能緊張，一定要消除恐懼心理，團(tuán)結(jié)一致，成功疏散。

消防演練體會(huì)心得篇十一

消防演練是一種定期模擬火災(zāi)等緊急情況的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在提高人們的應(yīng)急反應(yīng)能力和火災(zāi)逃生自救能力。通過(guò)參與消防演練，人們可以學(xué)習(xí)正確的逃生方式，了解滅火器材的使用方法，增強(qiáng)安全意識(shí)和自救互救能力，使火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，確保自身和他人的安全。

一次優(yōu)秀的消防演練需要精心策劃與準(zhǔn)備。首先，確定清晰的演練目標(biāo)和內(nèi)容，明確參與者的角色和任務(wù)。其次，要制定詳細(xì)的演練方案和流程，確保演練過(guò)程有條不紊，并且涵蓋火災(zāi)中可能出現(xiàn)的各種狀況。與此同時(shí)，還要保證演練場(chǎng)地和設(shè)施的安全，包括檢查消防設(shè)備的工作狀態(tài)和逃生通道的暢通等。最后，要提前告知相關(guān)人員演練的時(shí)間和內(nèi)容，確保每個(gè)人都能充分了解和參與。

通過(guò)參與優(yōu)秀的消防演練，我深深感受到了日常生活中存在的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)以及自己在危急情況下的不足之處。首先，演練中我了解到火災(zāi)的蔓延速度之快，若不及時(shí)采取正確的逃生措施，后果將不堪設(shè)想。其次，我學(xué)會(huì)了正確使用滅火器材，了解到不同火種需要采用不同的滅火器材和施放方法。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜的重要性，只有冷靜才能迅速做出正確的判斷和決策。

第四段：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

優(yōu)秀的消防演練需要參與者之間的密切配合和團(tuán)隊(duì)合作。在演練中，每個(gè)人都扮演著不同的角色和任務(wù)，只有通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，才能更好地完成各自的工作。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是簡(jiǎn)單的分工合作，更是相互信任、互相幫助和緊密配合的體現(xiàn)。我深刻感受到隊(duì)友之間的默契與支持，這使我們能夠更加高效地完成了演練任務(wù)。

第五段：總結(jié)演練的意義和不足之處。

通過(guò)這次優(yōu)秀的消防演練，我意識(shí)到消防安全意識(shí)的重要性以及自己在應(yīng)對(duì)火災(zāi)中的不足之處。消防演練不僅僅是一種活動(dòng)，更是一種生活方式和責(zé)任。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，提升自己的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救意識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到這次演練中存在的不足之處，比如某些參與者在緊急情況下的慌亂和缺乏應(yīng)對(duì)能力。我相信通過(guò)不斷地演練與探索，我們可以進(jìn)一步完善和提高消防演練的效果，使之成為我們生活中必不可少的一部分。

通過(guò)這次優(yōu)秀的消防演練，我對(duì)火災(zāi)事故的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力有了顯著的提升。我相信，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和演練，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，筑牢防火的第一道防線。同時(shí)，我也將積極踐行這次演練中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，宣傳消防安全知識(shí)，引導(dǎo)更多的人參與消防演練，共同營(yíng)造安全的生活環(huán)境。

消防演練體會(huì)心得篇十二

第一段：介紹保安消防演練的背景和目的（200字）。

保安消防演練是為了提高保安隊(duì)伍應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力和緊急處置能力。隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，各類建筑與人群密集區(qū)的增加，火災(zāi)事故也隨之頻繁發(fā)生。為了確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，保安消防演練成為一項(xiàng)必要的訓(xùn)練和培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)演練提前預(yù)防和發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，以及培養(yǎng)保安隊(duì)員快速反應(yīng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步提高整體的消防安全水平。

第二段：詳細(xì)描述保安消防演練的過(guò)程和內(nèi)容（300字）。

保安消防演練一般分為理論培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操兩個(gè)階段。首先是理論培訓(xùn)，包括消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、火災(zāi)應(yīng)急處理流程和安全疏散預(yù)案的培訓(xùn)等。這是為了讓每位保安隊(duì)員都掌握基本的消防常識(shí)和處理火災(zāi)的方法。接下來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，通常會(huì)選擇一座建筑或模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬演練。保安隊(duì)員需要對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和滅火救援。演練中還可能加入一些意想不到的突發(fā)因素，以考驗(yàn)隊(duì)員的處理能力和應(yīng)變能力。

第三段：總結(jié)演練中遇到的困難和突破（300字）。

在保安消防演練中，我們遇到了不少困難。首先是缺乏經(jīng)驗(yàn)，許多隊(duì)員沒(méi)有在真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)工作過(guò)，因此在面對(duì)模擬火災(zāi)時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對(duì)的能力。此外，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的復(fù)雜性也是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)可能存在煙霧、火勢(shì)蔓延等危險(xiǎn)因素。這要求保安隊(duì)員在緊張的環(huán)境中保持冷靜并做出正確的判斷。通過(guò)演練，我們逐漸克服了這些困難，提高了隊(duì)員的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能。

保安消防演練是提高保安隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要活動(dòng)。首先，通過(guò)演練，隊(duì)員們掌握了必要的消防知識(shí)和火災(zāi)處置技能，提高了自身的綜合應(yīng)急處理能力。其次，保安消防演練提高了隊(duì)員們的安全意識(shí)，使之常思常慮、常備不懈，防患于未然。此外，演練還為隊(duì)員與其他相關(guān)部門的協(xié)同工作提供了機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和應(yīng)急反應(yīng)的能力。總之，保安消防演練對(duì)于提高隊(duì)員的安全素質(zhì)、提升整體防火能力至關(guān)重要。

第五段：展望未來(lái)的消防演練（200字）。

對(duì)于未來(lái)的保安消防演練，我們應(yīng)該不斷探索和創(chuàng)新。首先，加強(qiáng)保安隊(duì)伍的實(shí)操訓(xùn)練，模擬各類突發(fā)環(huán)境和火災(zāi)情況，提高隊(duì)員在緊急情況下的處置能力。同時(shí)，充分利用科技手段，如虛擬現(xiàn)實(shí)、仿真場(chǎng)景等，為保安隊(duì)員提供更真實(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)景，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。此外，還需要加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作，建立起長(zhǎng)效的合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源共享和信息互通。只有不斷創(chuàng)新和提高，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和保障社會(huì)安全。

總結(jié)：

保安消防演練是一項(xiàng)重要的訓(xùn)練活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)可以提高保安隊(duì)伍的安全素質(zhì)和火災(zāi)處置能力。演練中遇到的困難可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和拓展經(jīng)驗(yàn)來(lái)克服。隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的消防演練必將變得更加智能化和真實(shí)化。加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作，以及進(jìn)一步培訓(xùn)保安隊(duì)員的技能，不僅可以提高整體的防火水平，還可以為保障社會(huì)安全做出更大的貢獻(xiàn)。

消防演練體會(huì)心得篇十三

隨著消防意識(shí)的逐漸提高，學(xué)校安全教育已經(jīng)成為每一個(gè)學(xué)生都必須接受的一項(xiàng)重要課程，其中的消防演練更是讓我們明確了安全的重要性以及應(yīng)對(duì)火災(zāi)的正確方式。在最近的一次作業(yè)消防演練中，我體驗(yàn)到了緊張刺激的消防環(huán)境，也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面將從參與態(tài)度、演練環(huán)境、學(xué)習(xí)效果、意義感受以及需要改進(jìn)幾個(gè)方面闡述個(gè)人的心得體會(huì)。

首先，作業(yè)消防演練需要積極主動(dòng)的參與態(tài)度。在演練開(kāi)始前，我和隊(duì)友們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，包括了解撤離路線、學(xué)習(xí)正確使用滅火器具等。起初，面對(duì)著模擬火災(zāi)的場(chǎng)景，我有些緊張，但看到身邊的同學(xué)們都在積極地參與演練，我不禁鼓起勇氣，投入其中。在演練過(guò)程中，我與隊(duì)友們密切合作，有條不紊地按照預(yù)定的步驟進(jìn)行滅火與撤離，展現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

其次，演練環(huán)境的真實(shí)性對(duì)于學(xué)習(xí)效果具有重要意義。作業(yè)消防演練的場(chǎng)景通過(guò)煙霧機(jī)、滅火器具和應(yīng)急疏散標(biāo)志等裝置，使得整個(gè)演練過(guò)程更為逼真。當(dāng)我踏入濃煙彌漫的實(shí)驗(yàn)室時(shí)，熱浪和濃煙仿佛將我吞噬，這時(shí)我深刻體會(huì)到火災(zāi)的威脅性和緊迫感。通過(guò)模擬實(shí)際火災(zāi)場(chǎng)景，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到火勢(shì)的迅速蔓延和煙霧對(duì)人體的危害，這種真實(shí)性為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

其次，演練給我的最大感受是學(xué)習(xí)效果的提升。在進(jìn)行滅火器具的使用訓(xùn)練時(shí)，我清楚地了解到了不同滅火器具的使用方法以及適用范圍。通過(guò)親自操作滅火器，我體驗(yàn)到了滅火器具使用時(shí)需要迅速反應(yīng)和準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)目標(biāo)的重要性。同時(shí)，在撤離演練中，我明白了即使在緊急情況下也要保持冷靜、有序地撤離，避免踩踏和擁堵。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力有所提升，更加自信地面對(duì)突發(fā)情況。

此外，作業(yè)消防演練的意義也使我深思?；馂?zāi)是一種悄然而至的災(zāi)難，任何一點(diǎn)疏忽都可能導(dǎo)致不可挽回的損失。通過(guò)演練，我充分認(rèn)識(shí)到正確的應(yīng)對(duì)方式可以最大化地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，而我們每個(gè)人都有責(zé)任熟悉消防常識(shí)和技能。通過(guò)這次演練，我也明白了防患于未然的重要性，及時(shí)排除潛在火災(zāi)隱患，對(duì)日常生活中的用火用電有了更加謹(jǐn)慎的態(tài)度。

最后，我認(rèn)為仍有一些方面需要改進(jìn)。首先，演練前的準(zhǔn)備工作可以更加充分，包括組織更多的學(xué)生參與，提前宣傳消防知識(shí)并加強(qiáng)學(xué)生的消防意識(shí)。其次，演練過(guò)程中可以增加更多實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，如擔(dān)架抬運(yùn)、火源控制等，從而更好地鍛煉學(xué)生的應(yīng)急處理能力。

綜上所述，通過(guò)作業(yè)消防演練，我體驗(yàn)到了緊張刺激的消防環(huán)境，對(duì)火災(zāi)應(yīng)急處理有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。參與態(tài)度的積極主動(dòng)、真實(shí)的演練環(huán)境、學(xué)習(xí)效果的提升以及意義感受的深刻，都使我深刻感受到這次演練的重要性與成功。同時(shí)，我也看到了可改進(jìn)的地方，希望在未來(lái)的演練中能夠更加完善，讓每位學(xué)生都能夠更好地掌握消防知識(shí)與技能，保護(hù)自己和他人的安全。

消防演練體會(huì)心得篇十四

上周，我們學(xué)校舉行了一次消防演練，為期一整天。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害和重要性。在這次演練中，我學(xué)到了很多有關(guān)滅火和自救的知識(shí)，并且親身參與了模擬火災(zāi)逃生的訓(xùn)練。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)有了更深的理解，也更加明白自己在火災(zāi)中應(yīng)該如何保護(hù)自己和他人。下面就是我在經(jīng)歷中的所體會(huì)到的幾個(gè)方面。

首先，我學(xué)到了火災(zāi)的危害性。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我親眼目睹了火焰的可怕?；饎?shì)猛烈，煙霧彌漫，不少同學(xué)嚇得哭了出來(lái)。我也曾緊張到不知所措，但是我們經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，懂得了冷靜并且快速的逃離火場(chǎng)的重要性?；馂?zāi)的危害不僅在火焰和煙霧里，還有周圍的混亂和人們的驚慌。這次演練讓我切身體會(huì)到了火災(zāi)的可怕，并且更加明白火災(zāi)不是兒戲，不容小覷。

其次，我學(xué)到了防火知識(shí)和滅火技能。在演練中，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和滅火器的類型。我之前對(duì)這方面一無(wú)所知，但通過(guò)實(shí)踐和老師的講解，我現(xiàn)在能夠很熟練地使用滅火器了。此外，我們還了解了火災(zāi)蔓延的規(guī)律和如何避免火勢(shì)擴(kuò)大。這些知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴，不僅在家庭中可以保護(hù)自己和家人，也在以后的生活中有可能用到。

第三，我學(xué)到了如何自救。火災(zāi)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)被困在臥室或者房間里。在演練中，我學(xué)會(huì)了怎樣用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入過(guò)多煙霧，我還掌握了使用安全逃生的技巧，如在煙霧中貼著墻逃生等。這些方法在真正的火災(zāi)中可能會(huì)拯救我的生命，所以我一定要牢記。

第四，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在火災(zāi)演練中，每個(gè)人都扮演了不同的角色，有負(fù)責(zé)疏散的隊(duì)長(zhǎng)，有負(fù)責(zé)滅火的隊(duì)員，還有負(fù)責(zé)模擬火焰和煙霧的教師。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的作用，并且共同努力使演練順利進(jìn)行。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)火災(zāi)這樣的緊急情況下，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。沒(méi)有一個(gè)人可以獨(dú)自完成所有的任務(wù)，如果沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)合作，可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)擴(kuò)大甚至生命喪失。

最后，我學(xué)到了預(yù)防火災(zāi)的重要性。通過(guò)這次演練，我明白了火災(zāi)的危害和破壞力。我們不僅需要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，還要通過(guò)做好防火工作，盡可能地減少火災(zāi)的發(fā)生。比如，不隨意亂扔煙蒂、不接插線頭過(guò)多、不使用帶有明火的電器等。只有做好預(yù)防工作，才能徹底避免火災(zāi)的發(fā)生。

通過(guò)這次消防演練，我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害和重要性，學(xué)到了防火知識(shí)和滅火技能，并且明白了火災(zāi)時(shí)如何自救與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我希望能將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，并與家人和朋友分享，共同提高防火意識(shí)。消防演練是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也培養(yǎng)了我的自救能力和應(yīng)變能力。我相信這次經(jīng)歷對(duì)我將來(lái)的成長(zhǎng)將會(huì)產(chǎn)生重大影響。

消防演練體會(huì)心得篇十五

20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對(duì)全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動(dòng)，通過(guò)這次的演習(xí)，我們對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

二節(jié)課后隨著警報(bào)聲的敲響，消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诼?tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線到達(dá)操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí)，心里面的石頭才放了下來(lái)，全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘，并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。

演練結(jié)束后，我對(duì)本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié)，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識(shí)。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了，我們要爭(zhēng)取時(shí)間，火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)，不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時(shí)，要學(xué)會(huì)關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們?cè)谔由鷷r(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會(huì)。

消防演練體會(huì)心得篇十六

離我們最近的災(zāi)難，是火災(zāi)。一不留神，它就會(huì)發(fā)生在我們的身邊。我也看過(guò)了許多火災(zāi)后的悲劇，有的人被毀容，有的人終生殘疾，有的人甚至失去了生命上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火，其他四名同學(xué)卻不知所措，愣在原地。他們逃到了陽(yáng)臺(tái)上，最后被迫跳樓，結(jié)果無(wú)一生還。為什么一點(diǎn)點(diǎn)的小火就使四個(gè)生命流逝了呢？這個(gè)問(wèn)題令人深思。

今天，我們進(jìn)行了消防演習(xí)，讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防，在火災(zāi)中采取安全措施就不再會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生了！防患于未然，在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定自若，用濕物捂住口鼻，安全有序地逃離，這是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識(shí)。

有了前人的教訓(xùn)，就不該有后面的事故，平常細(xì)心觀察周圍，到災(zāi)難來(lái)臨，才會(huì)有逃生的機(jī)會(huì)。注意防火安全，使火災(zāi)不再發(fā)生！讓我們一起銘記今天吧！

消防演練心得體會(huì)8月27日，由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防安全知識(shí)培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí)，課程由消防理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)滅火演練兩個(gè)部分組成，讓我們更加深刻的把消防安全的.知識(shí)與重要性記在了心中。

消防理論知識(shí)分為消防的基本知識(shí)、消防基本器材和消防基本自救原則，教官結(jié)合了自己20年來(lái)基層工作的經(jīng)驗(yàn)，加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解，需要我們懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)、懂得撲救火災(zāi)的方法，還要我們會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救逃生。之后的現(xiàn)場(chǎng)滅火演練，進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習(xí)，讓我們親自操作來(lái)學(xué)習(xí)滅火的知識(shí)，并且減輕我們對(duì)火的恐懼。在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，快速選擇正確的逃生方法和路線，避免因猶豫而錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)間。在日常生活中，我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提高防火意識(shí)，防患于未然?；鸾o人類帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖，同時(shí)也帶來(lái)了災(zāi)難，但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識(shí)，就能將它帶來(lái)的災(zāi)難降到最小程度。

消防演練體會(huì)心得篇十七

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著”預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，10月28日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。

9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥?lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

“著火啦，著火啦，快逃?。　彪S著一聲聲音驚叫，師生們?nèi)宄扇旱靥映鼋淌遥械目谖婷?，有的口捂手帕，紛紛沖到室外，聚集在籃球場(chǎng)上。仔細(xì)看看，他們臉上卻毫無(wú)一絲驚慌。

這是怎么回事呢？原來(lái)，這是一次消防演習(xí)。

我們學(xué)校借這個(gè)機(jī)會(huì)舉行了消防演習(xí)?；@球場(chǎng)上，停著一輛火紅色的大消防車，有一人多高。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)消防教官講解消防知識(shí)。駕駛室內(nèi)，除了一般的設(shè)施，副駕駛座前還有兩個(gè)對(duì)講機(jī)。后面車廂分為三部分，最前面是卷簾門。打開(kāi)卷簾門，里面有水槍、消防水管等設(shè)施。消防教官拿出消防水管，用力往前一拋，說(shuō)：“如果失火的地方路不暢通，消防車開(kāi)不進(jìn)去，就先得把水管的一頭接在水龍頭上，另一端接在水槍上，然后像這樣拋出去，雙手緊握龍頭，瞄準(zhǔn)火的根部射就可以滅火了?！庇袀€(gè)同學(xué)忍不住發(fā)問(wèn)：“那車頂上的水炮是干什么用的呢？”“在水的高度射不到房頂時(shí)，就用水炮來(lái)打。一個(gè)水炮的壓力足以把一個(gè)人打飛?！毕澜坦倩卮?。“哇！”我們驚嘆起來(lái)。

“快看！”同學(xué)的叫聲打斷了我的思路。只見(jiàn)滅火器前面幾米處有個(gè)鐵桶，里面有澆了油的木柴。消防員叔叔上前點(diǎn)火，木柴立刻被點(diǎn)燃了，旺盛的火苗頓時(shí)吞噬了鐵桶?？粗綗酵蔫F桶，我們的心都揪起來(lái)，情不自禁地喊了起來(lái)：“快滅火，快，快！”聽(tīng)了我們的喊聲，叔叔不慌不忙拿著滅火器走到鐵桶旁邊，“嗤……”，白色的煙霧像條長(zhǎng)龍，從滅火器里沖了出來(lái)，直往火里噴。只見(jiàn)粉沫紛飛，我們躲在煙霧里，像是騰云駕霧的神仙，自由自在地玩耍。

接著輪到我們大顯身手了。木柴再次被點(diǎn)燃，鐵桶再次被吞噬。第一位同學(xué)拎著滅火器，勇敢地沖向鐵桶，后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跑上去?！班汀?，白煙像朵蘑菇云，籠罩了半個(gè)操場(chǎng)，我們都變成了大顯神威的消防員。經(jīng)過(guò)一番搏斗，大火終于被消滅了。

經(jīng)過(guò)這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面?；馂?zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。我們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐，不玩火。同時(shí)，我深受啟發(fā)。我們要增強(qiáng)消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。

同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。

昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識(shí)，知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識(shí)、面對(duì)突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái)，這些也告誡我們面對(duì)突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命?！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見(jiàn)三年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開(kāi)始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。

多些消防知識(shí)絕不是壞事，只有你多掌握些知識(shí)，在危險(xiǎn)關(guān)頭才能給自己一條生路。

聽(tīng)說(shuō)今天要消防演練，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。

一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：”迅速集合！”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊(duì)，臉上一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴，迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?？墒亲叩綐翘輹r(shí)，人太多了，有的同學(xué)亂了套，開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：”大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽(tīng)了這番話，同學(xué)們像吃了”定心丸”一樣，邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束，我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。

站在寬闊的操場(chǎng)上，耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音：”同學(xué)們，祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務(wù)?！痹捯魟偮?，臺(tái)下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿了自豪。接著，校長(zhǎng)又說(shuō)：”一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)讓人們家破人亡，妻離子散。大家們要明白”安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，讓明天更美好?！贝蠹衣?tīng)了連連點(diǎn)頭。這時(shí)有位老師走上司令臺(tái)點(diǎn)燃了火盆，大火熊熊燃燒起來(lái)，火焰沖天。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對(duì)著大火猛地一噴?！边辍辍鳖D時(shí)空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了拉。臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。

這次消防演練真是太精彩了，也讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了大火時(shí)逃生的技巧，還學(xué)會(huì)了滅火的方法，希望這樣的活動(dòng)學(xué)校要多多開(kāi)展。

我國(guó)規(guī)定11月9號(hào)為全國(guó)消防日，因?yàn)榛鹁娫捠?19.我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后開(kāi)始講解消防知識(shí)，并再三叮囑我們要記住剛才的話。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來(lái)。終于，”嗚……嗚……”，報(bào)警聲響起，一、二年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級(jí)了，當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí)，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來(lái)，跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。第二次演練開(kāi)始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。

幸虧今天讓我們”經(jīng)歷”了這場(chǎng)火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器，方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧！

演練結(jié)束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬(wàn)不能緊張，一定要消除恐懼心理，團(tuán)結(jié)一致，成功疏散。

消防演練體會(huì)心得篇十八

這天下午第二節(jié)課，我們校園舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)活動(dòng)。

開(kāi)始，校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響，大家聽(tīng)到哨聲，我們四（4）班的同學(xué)按照以前的慣例，前三排從前門走，后三排從后門走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因?yàn)榇蠹颐靼状蠡饋?lái)臨時(shí)，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳?xì)怏w毒害，不能擠來(lái)擠去，以免影響了他人的逃生。

到了籃球場(chǎng)，只見(jiàn)濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們立即按照老師的`要求，立刻拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來(lái)。安全逃生的第一關(guān)，我們勝利脫險(xiǎn)。

之后，校園通知我們到足球場(chǎng)那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場(chǎng)，只見(jiàn)兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火，火勢(shì)越來(lái)越旺。這時(shí)，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉著冷靜，要學(xué)會(huì)使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火？此刻我給大家做一個(gè)示范，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看?！毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后，他請(qǐng)了幾個(gè)老師和一些高年級(jí)的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火，大家看著，情緒都十分激動(dòng)，就連低年級(jí)的同學(xué)也躍躍欲試，可時(shí)間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。

這是一場(chǎng)多么精彩的消防防演習(xí)呀！我們從中嘗到了不少東西。