手機(jī)閱讀
工作范文
2023年電子商務(wù)師教學(xué)計(jì)劃和大綱 電子商務(wù)教學(xué)計(jì)劃(精選9篇)
  • 時(shí)間:2023-12-16 11:53:05
  • 小編:FS文字使者
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我就給大家講一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下是小編收集整理的工
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小
合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。售后服務(wù)承諾
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。動(dòng)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。幼兒
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。新時(shí)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。感
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
2023年電子商務(wù)師教學(xué)計(jì)劃和大綱 電子商務(wù)教學(xué)計(jì)劃(精選9篇)
2023-12-16 11:53:05    小編:FS文字使者

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

電子商務(wù)師教學(xué)計(jì)劃和大綱篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人畢業(yè)于福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院-商貿(mào)管理系-電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),電子商務(wù)個(gè)人求職信。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。為了更好地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自己的實(shí)力,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。

在校三年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí),各課都取得優(yōu)異成績(jī),連續(xù)幾年先后獲得學(xué)院“一等獎(jiǎng)學(xué)金”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),同時(shí)又入選為學(xué)院首屆黨員發(fā)展對(duì)象。系統(tǒng)掌握了一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù),有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力,熟練辦公軟件應(yīng)用和圖象處理,以及電子商務(wù)平臺(tái)操作等其他計(jì)算機(jī)技能,具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。并通過(guò)加入系部組織和參加一些社會(huì)實(shí)踐,在校還擔(dān)任秘書(shū)處干事,有較好的待人處事及與人協(xié)作能力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師和同學(xué)的好評(píng),個(gè)人簡(jiǎn)歷《電子商務(wù)個(gè)人求職信》。

畢業(yè)后,曾接受過(guò)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),就職于福州xx股份有限公司從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),掌握了一定的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及業(yè)務(wù)洽談經(jīng)驗(yàn),有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神.后來(lái)在xx動(dòng)力科技集團(tuán)公司任職商務(wù),個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到了很大的提升。

我相信自己可以勝任貴單位xx崗位,相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,與大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。熱切期待與您面談!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

電子商務(wù)師教學(xué)計(jì)劃和大綱篇二

教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類(lèi)型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,同時(shí),對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排,具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開(kāi)設(shè)的順序及課時(shí)分配,并對(duì)學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。下面是電子商務(wù)教學(xué)計(jì)劃,請(qǐng)參考!

一、學(xué)制與招生對(duì)象。

學(xué)制:三年。

招生對(duì)象:高中畢業(yè)生。

二、培養(yǎng)目標(biāo)。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神,具有較高的道德文化修養(yǎng),熟悉貿(mào)易法律、法規(guī)、工商管理、國(guó)際商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)會(huì)計(jì)等商務(wù)知識(shí);具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、經(jīng)濟(jì)和管理理論的基礎(chǔ);熟知掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、程序設(shè)計(jì)等技術(shù)知識(shí);能夠規(guī)劃、建設(shè)企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站,能對(duì)網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行維護(hù)、電子商務(wù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)應(yīng)用能力,并能借助網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展電子商務(wù)活動(dòng),以適應(yīng)社會(huì)信息化的要求,能夠在銀行、商貿(mào)、物流等企業(yè)以及政府部門(mén)從事電子商務(wù)技術(shù)開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)管理及電子商務(wù)系統(tǒng)使用和維護(hù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的電子商務(wù)人才,即以商務(wù)經(jīng)營(yíng)管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的電子商務(wù)高等技術(shù)應(yīng)用性人才,介于“金領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”之間的“銀領(lǐng)”人才。

三、就業(yè)方向。

1、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)與網(wǎng)站推廣:如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)與銷(xiāo)售等;

4、金融、證券、保險(xiǎn)、旅游以及其他服務(wù)行業(yè)的電子商務(wù)活動(dòng):如網(wǎng)上客戶(hù)服務(wù)、網(wǎng)上咨詢(xún)、信息檢索等。

四、職業(yè)崗位能力分析。

(一)基本素質(zhì)。

5、具有正直、誠(chéng)實(shí)、公道的作風(fēng),有良好的人際關(guān)系,具有良好的敬業(yè)精神、意志品質(zhì)、合作精神等綜合素質(zhì);具有積極進(jìn)取的職業(yè)心理素質(zhì),勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

(二)基本知識(shí)。

1、必要的語(yǔ)言、文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、哲學(xué)、法律、心理學(xué)等人文科學(xué)知識(shí);

2、必要的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等自然科學(xué)知識(shí);

3、較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商品學(xué)、edi等科學(xué)技術(shù)知識(shí);

5、了解電子商務(wù)發(fā)展的`最新動(dòng)態(tài)、物流管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理等相關(guān)知識(shí)。

(三)職業(yè)能力。

2、商務(wù)經(jīng)營(yíng)管理能力:了解國(guó)家與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有關(guān)的稅收、經(jīng)濟(jì)法規(guī),掌握消費(fèi)者心理、商品知識(shí)、廣告策劃與宣傳等相關(guān)知識(shí);掌握經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、貿(mào)易談判、談判技巧、溝通技巧;懂得行業(yè)知識(shí)、客戶(hù)關(guān)系管理、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、銷(xiāo)售技巧、廣告學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、會(huì)計(jì)知識(shí)、公共關(guān)系、時(shí)間管理、品牌知識(shí)、商業(yè)法律等。

4、外語(yǔ)應(yīng)用能力:通過(guò)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)行基本的經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)對(duì)話(huà)和翻譯能力。

電子商務(wù)師教學(xué)計(jì)劃和大綱篇三

(一)。

一、教學(xué)目的使學(xué)生從整體上了解電子商務(wù)研究的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)、電子商務(wù)運(yùn)作的社會(huì)環(huán)境和技術(shù)環(huán)境,掌握電子商務(wù)的基本理論、電子商務(wù)信息的收集與整理方法、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略與促銷(xiāo)方法,掌握電子支付的理論與流程、網(wǎng)絡(luò)交易安全基本思路與方法、物流基本原理等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)使學(xué)生樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想,堅(jiān)信電子商務(wù)代表著未來(lái)商務(wù)活動(dòng)的發(fā)展方向,并通過(guò)相關(guān)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事電子商務(wù)活動(dòng)的綜合能力。

1、知道電子商務(wù)這門(mén)課程的性質(zhì)、地位和存在價(jià)值。知道這門(mén)學(xué)科的研究范圍、學(xué)習(xí)目的、體系結(jié)構(gòu)、歷史沿革及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

2、理解這門(mén)學(xué)科的基本原理、基本概念、基本方法和基本技能。

3、掌握各種方法在實(shí)際工作中的運(yùn)用。

4、學(xué)會(huì)利用所學(xué)的方法、原理、概念、技能實(shí)際進(jìn)行實(shí)際操作,處理一些基本的業(yè)務(wù),提高學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

二、課程特點(diǎn):

1、本課程以管理視角展現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)完整、系統(tǒng)的電子商務(wù)知識(shí)體系,體現(xiàn)商務(wù)應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)商業(yè)模式分析,學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),能夠?qū)⑵髽I(yè)電子商務(wù)模式介紹給用戶(hù),并將用戶(hù)需求轉(zhuǎn)化為企業(yè)電子商務(wù)模式。

2、強(qiáng)調(diào)案例教學(xué),創(chuàng)新性地運(yùn)用“五大模式”對(duì)電子商務(wù)案例進(jìn)行系統(tǒng)、全面地分析,并將案例分析與討論納入課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)。

3、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新電子商務(wù)商業(yè)模式,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

三、

教學(xué)方式。

課堂講授為主,48課時(shí)中,講課28學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí),課堂討論2學(xué)時(shí),習(xí)題2學(xué)時(shí),復(fù)習(xí)機(jī)動(dòng)2學(xué)時(shí)。

本課程全部采用多媒體教學(xué),充分利用動(dòng)畫(huà)、錄像、軟件等資源,讓學(xué)生身臨其境,使學(xué)生易于接受。

四、課時(shí)分配。

序號(hào)。

內(nèi)容。

時(shí)數(shù)。

學(xué)時(shí)分配。

講授。

討論。

習(xí)題。

實(shí)驗(yàn)。

五、教材。

《電子商務(wù)》,卞保武主編,現(xiàn)代教育出版社,2006年12月出版。

六、實(shí)驗(yàn)教材。

《電子商務(wù)技能實(shí)訓(xùn)》,卞保武編著,現(xiàn)代教育出版社,2007年1月出版。

(二)。

一、學(xué)制。

1、招生對(duì)象。

本專(zhuān)業(yè)招普通初中畢業(yè)生。

2、學(xué)制。

全日制四年。

二、培養(yǎng)目標(biāo)。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展的,能利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)或局域網(wǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換,進(jìn)行電子商務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用、實(shí)施、系統(tǒng)維護(hù)以及運(yùn)用電子商務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行商貿(mào)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),撰寫(xiě)和處理商務(wù)公文能力的技術(shù)性人才。

三、基本要求。

(一)德育。

1、具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德,具有遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦求實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。

2、具有較好的文化修養(yǎng)和社交能力。

3、具有健康的身體和心理素質(zhì)。

(二)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

1、扎實(shí)地掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。既掌握電子商務(wù)基本知識(shí)和技術(shù),同時(shí)具備一定的計(jì)算機(jī)和管理學(xué)科的知識(shí)。

2、能夠運(yùn)用電子商務(wù)技術(shù)進(jìn)行企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)、物流等管理,能夠運(yùn)用電子商務(wù)技術(shù)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。

3、了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

(三)能力結(jié)構(gòu)。

1、掌握數(shù)據(jù)庫(kù)、程序設(shè)計(jì)的操作技能。

3、具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。

四、課程教學(xué)大綱要求。

文化基礎(chǔ)課程。

《商貿(mào)英語(yǔ)》。

商貿(mào)英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用性強(qiáng),商務(wù)知識(shí)和英語(yǔ)知識(shí)并重的課程,教學(xué)內(nèi)容包括兩大板塊:基礎(chǔ)的經(jīng)貿(mào)知識(shí)和商務(wù)背景下使用的英語(yǔ)。本課程以英語(yǔ)為媒介語(yǔ)言介紹經(jīng)貿(mào)、的概念、運(yùn)作程序?yàn)橹黝},同時(shí)通過(guò)提供不同的商務(wù)情景,介紹和練習(xí)商務(wù)技巧和語(yǔ)言技巧,給學(xué)生提供模擬運(yùn)用商務(wù)和英語(yǔ)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)病毒的防治與計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)。掌握windows操作系統(tǒng)的基本操作,通過(guò)對(duì)word和excel的學(xué)習(xí),能熟練地掌握文件、信函、表格的錄入、編輯、修改、存貯等操作方法,使用目前流行的辦公應(yīng)用軟件,完成各種辦公任務(wù),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)及internet(因特網(wǎng))的基本應(yīng)用。在學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的能力,使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)后掌握計(jì)算機(jī)的初步使用。

《商務(wù)禮儀》。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握社交禮儀的本質(zhì)、起源、功能、原則、表現(xiàn)形式,以及社交禮儀在人際交往中的重要意義;學(xué)會(huì)在日常生活及交往中以禮儀指導(dǎo)、約束自己的言行。

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》。

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》是學(xué)習(xí)以滿(mǎn)足消費(fèi)者需求為中心的企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)及其規(guī)律性,具有全程性、綜合性、實(shí)踐性的特點(diǎn)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),讓現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)精髓深入每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心,成為一種職業(yè)精神。熟悉營(yíng)銷(xiāo)所服務(wù)的顧客的行為,培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立進(jìn)行某個(gè)方面的市場(chǎng)調(diào)研獲取相應(yīng)的信息,并通過(guò)分析能夠獲得所需要的產(chǎn)品、競(jìng)爭(zhēng)者以及顧客的營(yíng)銷(xiāo)信息。培養(yǎng)學(xué)生能夠熟練掌握營(yíng)銷(xiāo)策略,進(jìn)行各種組合開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)。

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻理解并掌握復(fù)式記賬原理及應(yīng)用、憑證的填制、賬簿的登記、財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí);同時(shí),要求學(xué)生熟練掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作技能。

《消費(fèi)心理學(xué)》。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握消費(fèi)心理學(xué)的基本理論知識(shí),洞悉消費(fèi)者心理活動(dòng)的基本過(guò)程及心理特征,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

《經(jīng)濟(jì)法》。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,要使學(xué)生能夠掌握經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)知識(shí);加強(qiáng)對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解;增強(qiáng)法制觀念并使其初步具有運(yùn)用自己掌握的法律知識(shí)觀察、分析、處理有關(guān)經(jīng)濟(jì)法問(wèn)題的能力。使學(xué)生了解法律的基礎(chǔ)知識(shí);掌握法人制度、代理、時(shí)效、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、債權(quán)等相關(guān)的法律知識(shí);掌握經(jīng)濟(jì)法的概念、調(diào)整對(duì)象、特征和基本原則以及經(jīng)濟(jì)法的地位和作用;掌握經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的概念與特征、構(gòu)成要素和經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅;了解經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的保護(hù)方法。

《access數(shù)據(jù)庫(kù)》。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,熟悉access2000功能特點(diǎn),了解數(shù)據(jù)庫(kù)的基本知識(shí);了解創(chuàng)建新表、修改保存表設(shè)計(jì)的基本知識(shí);了解創(chuàng)建窗體、使用窗體處理數(shù)據(jù)、修改窗體的基本知識(shí);了解建立表關(guān)系、創(chuàng)建查詢(xún)、修改報(bào)表的基本知識(shí);掌握創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)表視圖及設(shè)計(jì)視圖的操作方法;掌握窗體設(shè)計(jì)、創(chuàng)建查詢(xún)組件、創(chuàng)建數(shù)據(jù)分析報(bào)表的操作方法;掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫(kù)管理的基本方法。

《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,能掌握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)組成結(jié)構(gòu)與內(nèi)部部件的連接,熟練掌握計(jì)算機(jī)的裝機(jī)過(guò)程與常用軟件的安裝調(diào)試,并能理論聯(lián)系實(shí)踐,在掌握計(jì)算機(jī)維修維護(hù)方法的基礎(chǔ)上,判斷和處理常見(jiàn)的故障。

《稅法》。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握稅法的基本原理、基本制度和基本技能。本門(mén)課程重點(diǎn)講授稅法基礎(chǔ)理論、稅收債務(wù)法原理、商品稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、個(gè)人所得稅法律制度、財(cái)產(chǎn)稅和行為稅法律制度、稅收征管法律制度等。

專(zhuān)業(yè)課程。

本課程是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的必修考試課,本課程的目與任務(wù)是使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),了解電子商務(wù)的一般過(guò)程和基本概念和相關(guān)技術(shù),為更深入地學(xué)習(xí)電子商務(wù)打下良好的基礎(chǔ),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)基本理論基本概念和基本知識(shí),掌握電子商務(wù)的原理和相關(guān)技術(shù)基本技能。對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)全面、概括的理解,為今后的進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理、基本方法及基本統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的核算,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的搜集、整理和分析,并能夠初步運(yùn)用統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)的基本方法處理一般統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題。

《物流基礎(chǔ)》。

通過(guò)學(xué)習(xí)該課程,應(yīng)能掌握現(xiàn)代物流管理的基本知識(shí)、基本理論和基本原理,了解國(guó)內(nèi)外物流管理發(fā)展的新技術(shù),新方向和新理論,為專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。該課程本著掌握現(xiàn)代物流管理的基本概念、基本理論和基本原理為原則,結(jié)合案例和實(shí)際問(wèn)題加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本理論和基本原理應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解電子商務(wù)的概念,掌握電子商務(wù)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)、電子商務(wù)的機(jī)理與運(yùn)行模式,電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),電子商務(wù)的安全技術(shù),電子商務(wù)的支付技術(shù),電子商務(wù)物流,電子數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用戰(zhàn)略。具有從事電子商務(wù)實(shí)際工作的基本技能和初步能力。

《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)》。

本課程主要講授計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的基礎(chǔ)知識(shí)和路由器與交換機(jī)的基本配置方法。

《網(wǎng)頁(yè)制作》。

全面介紹與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作有關(guān)的知識(shí),向?qū)W生闡明web基本工作機(jī)制,并使學(xué)生具有解決一般網(wǎng)頁(yè)制作問(wèn)題的能力。與此同時(shí),通過(guò)對(duì)web頁(yè)制作技術(shù)和制作工具的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中所涉及的相關(guān)知識(shí)有一個(gè)全面的了解。

在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中,本課程處于電子商務(wù)理論教學(xué)與電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)之間,是學(xué)生接受電子商務(wù)職業(yè)技能訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生接受電子商務(wù)職業(yè)、技能的訓(xùn)練,提高在企業(yè)電子商務(wù)方面的動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)》。

通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的理論體系有一個(gè)系統(tǒng)的了解,對(duì)在網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)的原理和特點(diǎn)、環(huán)境與方法、工具和手段、目標(biāo)與實(shí)施控制等相關(guān)內(nèi)容,得到全面的領(lǐng)會(huì)和感性認(rèn)識(shí),并掌握開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的操作思路和相應(yīng)的運(yùn)作技巧。

《圖像設(shè)計(jì)與處理》。

本課程以photoshop7.0軟件為藍(lán)本,系統(tǒng)講授數(shù)字圖形圖像的基本知識(shí),文件格式,圖像圖形的要素的數(shù)字表示,圖形圖像的輸入,photoshop中圖像圖形的編輯,特效處理,常用工具和技巧以及圖像的輸出印刷的分色方法和平面設(shè)計(jì)中該軟件的使用方法等等。培養(yǎng)學(xué)生圖像數(shù)字化處理的基本知識(shí)和基本技能。photoshop圖像處理軟件的基本操作及運(yùn)用,深入挖掘這些工具背后隱藏的技巧,并在學(xué)習(xí)制作圖形的過(guò)程中,幫助學(xué)生形成獨(dú)特的思維理念。

電子商務(wù)師教學(xué)計(jì)劃和大綱篇四

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),接受電子商務(wù)系統(tǒng)工程的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與管理方面的基本訓(xùn)練,掌握分析和解決電子商務(wù)問(wèn)題的基本能力。

電子商務(wù)主要研究計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代物流等方面的'基本知識(shí)和技能,利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行各種商務(wù)活動(dòng),包括網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)上客戶(hù)服務(wù)、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)上調(diào)查等。例如:天貓、京東等店鋪優(yōu)惠活動(dòng)的策劃,各種商品的在線(xiàn)售賣(mài)和售后,朋友圈、微博的廣告的投放推廣,商品銷(xiāo)量、關(guān)注度等數(shù)據(jù)的分析等。

電子商務(wù)師教學(xué)計(jì)劃和大綱篇五

1、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,面向社會(huì)、面向市場(chǎng),圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和職業(yè)崗位能力的要求,確定專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。

本培訓(xùn)招收2016年精準(zhǔn)扶貧脫貧戶(hù),培訓(xùn)七天。四、培訓(xùn)目標(biāo)。

1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)要求:通過(guò)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象掌握與網(wǎng)頁(yè)相關(guān)的超鏈接、圖像圖形、表格、框架、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí),掌握瀏覽器、電子郵件、bbs、文件壓縮、等網(wǎng)絡(luò)工具使用,掌握郵件列表、群發(fā)郵件、網(wǎng)絡(luò)交流禮儀、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布等知識(shí),掌握網(wǎng)上注冊(cè)賬號(hào)、網(wǎng)上購(gòu)物、電子貨幣概念與分類(lèi)、電子支付網(wǎng)上銀行概念等知識(shí),掌握密碼管理、信息存儲(chǔ)、數(shù)字證書(shū)、安全電子郵件、病毒防范、防火墻概念等知識(shí)。

2、技能操作要求:通過(guò)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象掌握電子商務(wù)員基本操作技能,能正確使用office常規(guī)錄入文本對(duì)象、插入水平線(xiàn)、圖象等元素,能進(jìn)行超鏈接設(shè)置,用表格進(jìn)行頁(yè)面布局、增加網(wǎng)頁(yè)層次、用框架制作網(wǎng)頁(yè),使用網(wǎng)絡(luò)檢索工具采集信息并進(jìn)行分類(lèi),使用電子郵件交換商務(wù)信息、將自己的網(wǎng)站登錄到搜索引擎、與其他網(wǎng)站進(jìn)行互換鏈接操作,運(yùn)用電子郵件列表技術(shù)進(jìn)行許可營(yíng)銷(xiāo)、用郵件群發(fā)軟件技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。

電子商務(wù)師教學(xué)計(jì)劃和大綱篇六

本專(zhuān)業(yè)招普通初中畢業(yè)生。

2、學(xué)制。

全日制四年。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展的,能利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)或局域網(wǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換,進(jìn)行電子商務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用、實(shí)施、系統(tǒng)維護(hù)以及運(yùn)用電子商務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行商貿(mào)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),撰寫(xiě)和處理商務(wù)公文能力的技術(shù)性人才。

(一)德育。

1、具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德,具有遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦求實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。

2、具有較好的文化修養(yǎng)和社交能力。

3、具有健康的身體和心理素質(zhì)。

(二)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

1、扎實(shí)地掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。既掌握電子商務(wù)基本知識(shí)和技術(shù),同時(shí)具備一定的計(jì)算機(jī)和管理學(xué)科的知識(shí)。

2、能夠運(yùn)用電子商務(wù)技術(shù)進(jìn)行企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)、物流等管理,能夠運(yùn)用電子商務(wù)技術(shù)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。

3、了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

(三)能力結(jié)構(gòu)。

1、掌握數(shù)據(jù)庫(kù)、程序設(shè)計(jì)的操作技能。

3、具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。

文化基礎(chǔ)課程。

《商貿(mào)英語(yǔ)》。

商貿(mào)英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用性強(qiáng),商務(wù)知識(shí)和英語(yǔ)知識(shí)并重的課程,教學(xué)內(nèi)容包括兩大板塊:基礎(chǔ)的經(jīng)貿(mào)知識(shí)和商務(wù)背景下使用的英語(yǔ)。本課程以英語(yǔ)為媒介語(yǔ)言介紹經(jīng)貿(mào)、的概念、運(yùn)作程序?yàn)橹黝},同時(shí)通過(guò)提供不同的商務(wù)情景,介紹和練習(xí)商務(wù)技巧和語(yǔ)言技巧,給學(xué)生提供模擬運(yùn)用商務(wù)和英語(yǔ)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)病毒的防治與計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)。掌握windows操作系統(tǒng)的基本操作,通過(guò)對(duì)word和excel的學(xué)習(xí),能熟練地掌握文件、信函、表格的錄入、編輯、修改、存貯等操作方法,使用目前流行的辦公應(yīng)用軟件,完成各種辦公任務(wù),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)及internet(因特網(wǎng))的基本應(yīng)用。在學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的能力,使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)后掌握計(jì)算機(jī)的初步使用。

《商務(wù)禮儀》。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握社交禮儀的本質(zhì)、起源、功能、原則、表現(xiàn)形式,以及社交禮儀在人際交往中的重要意義;學(xué)會(huì)在日常生活及交往中以禮儀指導(dǎo)、約束自己的言行。

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》。

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》是學(xué)習(xí)以滿(mǎn)足消費(fèi)者需求為中心的企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)及其規(guī)律性,具有全程性、綜合性、實(shí)踐性的特點(diǎn)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),讓現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)精髓深入每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心,成為一種職業(yè)精神。熟悉營(yíng)銷(xiāo)所服務(wù)的顧客的行為,培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立進(jìn)行某個(gè)方面的市場(chǎng)調(diào)研獲取相應(yīng)的信息,并通過(guò)分析能夠獲得所需要的產(chǎn)品、競(jìng)爭(zhēng)者以及顧客的營(yíng)銷(xiāo)信息。培養(yǎng)學(xué)生能夠熟練掌握營(yíng)銷(xiāo)策略,進(jìn)行各種組合開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)。

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻理解并掌握復(fù)式記賬原理及應(yīng)用、憑證的填制、賬簿的登記、財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí);同時(shí),要求學(xué)生熟練掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作技能。

《消費(fèi)心理學(xué)》。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握消費(fèi)心理學(xué)的基本理論知識(shí),洞悉消費(fèi)者心理活動(dòng)的基本過(guò)程及心理特征,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

《經(jīng)濟(jì)法》。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,要使學(xué)生能夠掌握經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)知識(shí);加強(qiáng)對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解;增強(qiáng)法制觀念并使其初步具有運(yùn)用自己掌握的法律知識(shí)觀察、分析、處理有關(guān)經(jīng)濟(jì)法問(wèn)題的能力。使學(xué)生了解法律的基礎(chǔ)知識(shí);掌握法人制度、代理、時(shí)效、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、債權(quán)等相關(guān)的法律知識(shí);掌握經(jīng)濟(jì)法的概念、調(diào)整對(duì)象、特征和基本原則以及經(jīng)濟(jì)法的地位和作用;掌握經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的概念與特征、構(gòu)成要素和經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅;了解經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的保護(hù)方法。

《access數(shù)據(jù)庫(kù)》。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,熟悉access20xx功能特點(diǎn),了解數(shù)據(jù)庫(kù)的基本知識(shí);了解創(chuàng)建新表、修改保存表設(shè)計(jì)的基本知識(shí);了解創(chuàng)建窗體、使用窗體處理數(shù)據(jù)、修改窗體的基本知識(shí);了解建立表關(guān)系、創(chuàng)建查詢(xún)、修改報(bào)表的基本知識(shí);掌握創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)表視圖及設(shè)計(jì)視圖的操作方法;掌握窗體設(shè)計(jì)、創(chuàng)建查詢(xún)組件、創(chuàng)建數(shù)據(jù)分析報(bào)表的操作方法;掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫(kù)管理的基本方法。

《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,能掌握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)組成結(jié)構(gòu)與內(nèi)部部件的連接,熟練掌握計(jì)算機(jī)的裝機(jī)過(guò)程與常用軟件的安裝調(diào)試,并能理論聯(lián)系實(shí)踐,在掌握計(jì)算機(jī)維修維護(hù)方法的基礎(chǔ)上,判斷和處理常見(jiàn)的故障。

《稅法》。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握稅法的基本原理、基本制度和基本技能。本門(mén)課程重點(diǎn)講授稅法基礎(chǔ)理論、稅收債務(wù)法原理、商品稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、個(gè)人所得稅法律制度、財(cái)產(chǎn)稅和行為稅法律制度、稅收征管法律制度等。

專(zhuān)業(yè)課程。

本課程是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的必修考試課,本課程的目與任務(wù)是使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),了解電子商務(wù)的一般過(guò)程和基本概念和相關(guān)技術(shù),為更深入地學(xué)習(xí)電子商務(wù)打下良好的基礎(chǔ),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)基本理論基本概念和基本知識(shí),掌握電子商務(wù)的原理和相關(guān)技術(shù)基本技能。對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)全面、概括的理解,為今后的進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理、基本方法及基本統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的核算,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的搜集、整理和分析,并能夠初步運(yùn)用統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)的基本方法處理一般統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題。

《物流基礎(chǔ)》。

通過(guò)學(xué)習(xí)該課程,應(yīng)能掌握現(xiàn)代物流管理的基本知識(shí)、基本理論和基本原理,了解國(guó)內(nèi)外物流管理發(fā)展的新技術(shù),新方向和新理論,為專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。該課程本著掌握現(xiàn)代物流管理的基本概念、基本理論和基本原理為原則,結(jié)合案例和實(shí)際問(wèn)題加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本理論和基本原理應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解電子商務(wù)的概念,掌握電子商務(wù)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)、電子商務(wù)的機(jī)理與運(yùn)行模式,電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),電子商務(wù)的安全技術(shù),電子商務(wù)的支付技術(shù),電子商務(wù)物流,電子數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用戰(zhàn)略。具有從事電子商務(wù)實(shí)際工作的基本技能和初步能力。

《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)》。

本課程主要講授計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的基礎(chǔ)知識(shí)和路由器與交換機(jī)的基本配置方法。

《網(wǎng)頁(yè)制作》。

全面介紹與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作有關(guān)的知識(shí),向?qū)W生闡明web基本工作機(jī)制,并使學(xué)生具有解決一般網(wǎng)頁(yè)制作問(wèn)題的能力。與此同時(shí),通過(guò)對(duì)web頁(yè)制作技術(shù)和制作工具的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中所涉及的相關(guān)知識(shí)有一個(gè)全面的了解。

在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中,本課程處于電子商務(wù)理論教學(xué)與電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)之間,是學(xué)生接受電子商務(wù)職業(yè)技能訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生接受電子商務(wù)職業(yè)、技能的'訓(xùn)練,提高在企業(yè)電子商務(wù)方面的動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)》。

通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的理論體系有一個(gè)系統(tǒng)的了解,對(duì)在網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)的原理和特點(diǎn)、環(huán)境與方法、工具和手段、目標(biāo)與實(shí)施控制等相關(guān)內(nèi)容,得到全面的領(lǐng)會(huì)和感性認(rèn)識(shí),并掌握開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的操作思路和相應(yīng)的運(yùn)作技巧。

《圖像設(shè)計(jì)與處理》。

本課程以photoshop7.0軟件為藍(lán)本,系統(tǒng)講授數(shù)字圖形圖像的基本知識(shí),文件格式,圖像圖形的要素的數(shù)字表示,圖形圖像的輸入,photoshop中圖像圖形的編輯,特效處理,常用工具和技巧以及圖像的輸出印刷的分色方法和平面設(shè)計(jì)中該軟件的使用方法等等。培養(yǎng)學(xué)生圖像數(shù)字化處理的基本知識(shí)和基本技能。photoshop圖像處理軟件的基本操作及運(yùn)用,深入挖掘這些工具背后隱藏的技巧,并在學(xué)習(xí)制作圖形的過(guò)程中,幫助學(xué)生形成獨(dú)特的思維理念。

電子商務(wù)師教學(xué)計(jì)劃和大綱篇七

教育部《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》、教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn)》、教育部《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排的意見(jiàn)》、教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的通知》、《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》(試行)、《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》(試行)、《省教育廳關(guān)于職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步推行學(xué)分制的若干意見(jiàn)》、省教育廳《江蘇省職業(yè)教育課程改革行動(dòng)計(jì)劃》;勞動(dòng)和社會(huì)保障部、人事部《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《20xx年教育部中職專(zhuān)業(yè)目錄》。

本專(zhuān)業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3年。

(一)培養(yǎng)目標(biāo)。

培養(yǎng)方向:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)與職業(yè)道德,擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,熟悉國(guó)家法規(guī)和經(jīng)濟(jì)政策,熟練掌握現(xiàn)代物流管理知識(shí),具有較高物流活動(dòng)操作和管理能力,德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

(二)素質(zhì)要求。

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的基本能力,具有物流員的職業(yè)技能;同時(shí)應(yīng)具有科學(xué)的世界觀、人生觀和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范;具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,具有良好語(yǔ)言表達(dá)能力,具有良好的人際交往能力、溝通說(shuō)服能力,具有較強(qiáng)的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有創(chuàng)新、進(jìn)取精神和創(chuàng)業(yè)的能力;具有健康的體魄和較強(qiáng)心理承受能力。

(三)業(yè)務(wù)范圍。

(一)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

1.掌握本專(zhuān)業(yè)必需的科學(xué)文化知識(shí);

2.初步了解現(xiàn)代物流的基本理論;

3.具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本知識(shí);

4.掌握入庫(kù)和出庫(kù)的基本作業(yè)程序;

5.掌握盤(pán)點(diǎn)作業(yè)的基本工作程序、內(nèi)容、方法;

6.了解物流營(yíng)銷(xiāo)的基本原理,理解和掌握物流營(yíng)銷(xiāo)的各種方法;

7.掌握物流業(yè)務(wù)政策法規(guī)和國(guó)際慣例;

8.了解條形碼技術(shù)知識(shí)、pos系統(tǒng)知識(shí)、rf技術(shù)知識(shí)、edi技術(shù)知識(shí);

(二)能力要求。

1.具有利用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的收集、分類(lèi)、處理、發(fā)布的能力;

2.具有填制、識(shí)讀、制作和修改運(yùn)輸單證和規(guī)范填寫(xiě)倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)各類(lèi)單據(jù)的能力;

3.具有安排和監(jiān)管現(xiàn)場(chǎng)貨物裝卸搬運(yùn)和執(zhí)行特殊貨物裝卸搬運(yùn)與運(yùn)輸?shù)哪芰Γ?/p>

4.具有根據(jù)配送計(jì)劃進(jìn)行分揀作業(yè)、配載作業(yè)、送貨作業(yè)的能力;

5.具備商品驗(yàn)收、分揀貨物、出貨檢查、貨品包裝等作業(yè)的規(guī)范操作的能力;

7.有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、合作協(xié)調(diào)和應(yīng)急能力;

(一)公共基礎(chǔ)課(共1046學(xué)時(shí))。

1.生活經(jīng)濟(jì)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)(36學(xué)時(shí))。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。本課程旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活經(jīng)濟(jì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立現(xiàn)代社會(huì)的生活與消費(fèi)、收入與支出、生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)、投資保險(xiǎn)的生活觀念,提高生活水平和生活質(zhì)量,認(rèn)識(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,把握生活中的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,正確選擇生活中的經(jīng)濟(jì)行為,提高生存能力和創(chuàng)富能力;對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生活教育和職業(yè)理想教育,懂得誠(chéng)信、合作和維權(quán),學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此規(guī)劃和調(diào)整自己的行為,形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念;增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性,提高學(xué)生的生活能力,形成良好的職業(yè)素養(yǎng),追求正確的生活世界、勞動(dòng)世界的共同價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造美好的生活,成就理想,享有幸福的人生。

2.職業(yè)道德與法律(36學(xué)時(shí))。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。旨對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育。其任務(wù)是提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí),幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范,陶冶道德情操,增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律常識(shí),樹(shù)立法治觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),成為懂法、守法、用法的公民。

3.經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)(36學(xué)時(shí))。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課。旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義相關(guān)基本觀點(diǎn)教育和我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會(huì)建設(shè)常識(shí)教育。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點(diǎn)和我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的有關(guān)知識(shí);提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;提高辨析社會(huì)現(xiàn)象、主動(dòng)參與社會(huì)生活的能力,使學(xué)生認(rèn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治制度,了解所處的文化和社會(huì)環(huán)境,樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,積極投身我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)。

4.哲學(xué)與人生(36學(xué)時(shí))。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)基本觀點(diǎn)和方法及如何做人的教育。其任務(wù)是使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法分析和解決人生發(fā)展重要問(wèn)題的能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇,形成積極向上的人生態(tài)度,為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,正確看待自然、社會(huì)的發(fā)展,正確認(rèn)識(shí)和處理人生發(fā)展中的基本問(wèn)題,樹(shù)立和追求崇高理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

5.體育與健康(144學(xué)時(shí))。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)公共基礎(chǔ)課。旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練和生理心理健康教育。其任務(wù)是傳授體育與健康的基本文化知識(shí)、體育技能和方法,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強(qiáng)體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力,養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識(shí)、能力與習(xí)慣,提高生活質(zhì)量,為全面促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力服務(wù)。

6.語(yǔ)文(196學(xué)時(shí))。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)公共基礎(chǔ)課。旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情,使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。其任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力;指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)言的積累和感悟,接受優(yōu)秀文化的熏陶,提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣,形成良好的個(gè)性、健全的人格,促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。

7.?dāng)?shù)學(xué)(164學(xué)時(shí))。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是學(xué)習(xí)并掌握職業(yè)崗位和生活中所必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算技能、計(jì)算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問(wèn)題能力和數(shù)學(xué)思維能力,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,提高學(xué)生就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)能力,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

8.英語(yǔ)(182學(xué)時(shí))。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等語(yǔ)言技能,初步形成職場(chǎng)英語(yǔ)的應(yīng)用能力;激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力;引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)中西方文化差異,培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。

9.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(144學(xué)時(shí))。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是使學(xué)生掌握必備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能,使學(xué)生初步具有利用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見(jiàn)問(wèn)題的能力;使學(xué)生初步具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的能力,為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);提升學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生成為信息社會(huì)的`合格公民。

10.綜合理科(72學(xué)時(shí))。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生選修的一門(mén)公共基礎(chǔ)課。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)、功能、作用和發(fā)展趨勢(shì),學(xué)習(xí)物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球和空間科學(xué)及現(xiàn)代高新技術(shù)的主要基本概念、方法、理論及其應(yīng)用,關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用引起的新的社會(huì)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)方法、科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合能力。

11.心理健康(36學(xué)時(shí))。

是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生選修的一門(mén)德育課程。本課程以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持心理和諧的教育理念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的基本知識(shí)、方法和意識(shí)的教育。其任務(wù)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)中遇到的心理行為問(wèn)題,促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。

(二)專(zhuān)業(yè)技能課(必修部分)(共792學(xué)時(shí))。

1、物流基礎(chǔ)(108學(xué)時(shí))。

通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解并熟悉物流在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與組織中的作用、物流與客戶(hù)服務(wù)的關(guān)系、停息技術(shù)在物流領(lǐng)域的應(yīng)用、采購(gòu)與物流管理、生產(chǎn)計(jì)劃、庫(kù)存管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理、全球物流、物流組織與企業(yè)管理、物流與供應(yīng)鏈未來(lái)的發(fā)展的趨勢(shì)等基本理論、基本原則、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行描述。重點(diǎn)介紹來(lái)自于發(fā)達(dá)國(guó)家的最新物流管理理念與最新技術(shù),深入結(jié)合中國(guó)物流發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)行物流在中國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀、政策法規(guī)、特殊規(guī)律、原則和形式等常識(shí)性知識(shí)的介紹。

2、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(72學(xué)時(shí))。

要求學(xué)生了解營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)、營(yíng)銷(xiāo)概述、營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品與定價(jià)策略、營(yíng)銷(xiāo)的分銷(xiāo)策略營(yíng)銷(xiāo)廣告策略、營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)管理策略等基礎(chǔ)知識(shí),熟悉網(wǎng)上專(zhuān)業(yè)化推銷(xiāo)流程,掌握網(wǎng)上推銷(xiāo)的技能、技巧。

3、物流運(yùn)輸(72學(xué)時(shí))。

本課程是物流管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課。本課程著重講述各種運(yùn)輸方式、水路運(yùn)輸及其業(yè)務(wù)、公路運(yùn)輸及其業(yè)務(wù)、鐵路運(yùn)輸及其業(yè)務(wù)以及集裝箱運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)該課程,應(yīng)能掌握現(xiàn)代物流管理的基本知識(shí)、基本理論和基本原理,了解現(xiàn)代物流管理在各個(gè)方面應(yīng)用與實(shí)踐,了解國(guó)內(nèi)外物流管理發(fā)展的新技術(shù),新方向和新理論。為專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

4、物流配送(72學(xué)時(shí))。

本課程采用中等職業(yè)教育工作者“十一五”規(guī)劃教材,是中職物流管理專(zhuān)業(yè)的必修課程。本課程主要講述了配送概述、配送中心規(guī)劃、配送方案設(shè)計(jì)、訂單處理與備貨作業(yè)、儲(chǔ)存管理、流通加工、包裝與包裝技術(shù)、揀貨與配貨作業(yè)、送貨與退換貨處理、配送服務(wù)管理、配送成本管理、配送業(yè)務(wù)純凈考核。通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解配送中心的基本類(lèi)型與功能,熟悉配送中心的各項(xiàng)基本業(yè)務(wù),掌握配送中心的作業(yè)流程,將物流活動(dòng)中的各項(xiàng)基本業(yè)務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起,綜合開(kāi)展物流配送的活動(dòng)。

5、倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)(72學(xué)時(shí))。

本課程是物流管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課。本課程既講授倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本理論、基本技術(shù)方法,又講述倉(cāng)儲(chǔ)管理的實(shí)務(wù),應(yīng)用與綜合性較強(qiáng)。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握倉(cāng)儲(chǔ)的基本知識(shí)、基本理論和基本技術(shù)方法,明確倉(cāng)庫(kù)的布局和結(jié)構(gòu)、倉(cāng)庫(kù)設(shè)備的配備,掌握倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)管理、倉(cāng)儲(chǔ)商務(wù)管理、倉(cāng)庫(kù)保管作業(yè)的流程庫(kù)存控制的基本方法、倉(cāng)庫(kù)安全和質(zhì)量管理、特殊貨物倉(cāng)儲(chǔ)管理。

6、物流設(shè)施與設(shè)備(72學(xué)時(shí))。

物流設(shè)施與設(shè)備授課對(duì)象是物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生,本課程主要講述普通貨運(yùn)汽車(chē)、專(zhuān)用汽車(chē)、起重堆垛機(jī)械、裝卸搬運(yùn)機(jī)械、連續(xù)輸送機(jī)械、倉(cāng)儲(chǔ)分揀設(shè)備及輔助設(shè)備、水運(yùn)設(shè)施及鐵路車(chē)輛、集裝箱等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握現(xiàn)代物流技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),了解和把握現(xiàn)代物流技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

7物流員考證(108學(xué)時(shí))。

專(zhuān)業(yè)核心課程之一,采用指定教材與大綱,為學(xué)生參加物流師國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)證書(shū)考試作準(zhǔn)備,教學(xué)內(nèi)容與要求完全遵循國(guó)家職業(yè)資格的標(biāo)準(zhǔn)。修完本課程后,即參加物流師國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)證書(shū)考試。

8、物流法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)(72學(xué)時(shí))。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握物流法律法規(guī)概述,物資采購(gòu)、貨物運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、貨物裝卸與搬運(yùn)、流通加工、物流配送、國(guó)際貨物運(yùn)輸代理法律法規(guī),以及在物流活動(dòng)中涉及的貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)、海關(guān)、信息網(wǎng)絡(luò)管理等法律法規(guī)。

專(zhuān)業(yè)核心課程之一,主要介紹電子商務(wù)產(chǎn)生發(fā)展、電子商務(wù)活動(dòng)流程及模式、電子商務(wù)相關(guān)技術(shù)、電子商務(wù)活動(dòng)意義,為學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能奠定良好基礎(chǔ)。

10.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(36學(xué)時(shí))。

使學(xué)生了解會(huì)計(jì)工作的基本職能、借貸記賬法及經(jīng)營(yíng)過(guò)程的核算項(xiàng)目,了解成本核算的定義、程序及會(huì)計(jì)報(bào)表的內(nèi)容,初步具有在商務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算、成本核算的能力。

應(yīng)用(72學(xué)時(shí))。

重要專(zhuān)業(yè)課程,主要介紹互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生至今的各種基本服務(wù)及新興服務(wù)及相關(guān)軟件,要求學(xué)生熟練掌握互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的相關(guān)軟件操作以及有關(guān)的背景知識(shí),對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的興趣。

(三)專(zhuān)業(yè)技能課(限選部分,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)252學(xué)時(shí))。

(1)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)用與策劃。

通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略分析與策劃、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研策劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的商務(wù)模式、網(wǎng)絡(luò)廣告策劃、網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系與客戶(hù)關(guān)系策略、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)渠道策略、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。促進(jìn)學(xué)生實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的策劃能力。

(2)網(wǎng)絡(luò)廣告。

通過(guò)學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)廣告心理、網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意、網(wǎng)絡(luò)廣告策劃等,并輔以案例剖析。以及網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)布與代理、效果評(píng)測(cè)、法律監(jiān)管的了解提高網(wǎng)絡(luò)廣告效率。

(3)網(wǎng)上商店運(yùn)營(yíng)與管理。

主要掌握內(nèi)容是電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)零售概述、職前準(zhǔn)備、網(wǎng)店日常運(yùn)營(yíng)管理、網(wǎng)店工具的運(yùn)用、商品拍攝與網(wǎng)店美化、網(wǎng)店推廣與營(yíng)銷(xiāo)、物流與配送、淘寶商城。

(四)專(zhuān)業(yè)技能課(任選修滿(mǎn)學(xué)8分)。

1.商務(wù)禮儀(36學(xué)時(shí))。

本課程側(cè)重于商務(wù)活動(dòng)中交際準(zhǔn)則和行為規(guī)范的具體介紹和分析,重視理論與實(shí)際的結(jié)合,通過(guò)切實(shí)有效的禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙遜、誠(chéng)懇的待人態(tài)度,是非分明、助人為樂(lè)的做人品行,及莊重大方、熱情友好、談吐文雅、講究禮貌的行為舉止。

2.普通話(huà)與口才(36學(xué)時(shí))。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生在認(rèn)知《漢語(yǔ)拼音方案》的基礎(chǔ)上,理解普通話(huà)和口才在社會(huì)交際中的重要作用,糾正自己方言中聲母、韻母、聲調(diào)的錯(cuò)誤和缺陷;掌握兒化韻、輕聲詞的讀法。通過(guò)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,逐步掌握朗讀、演講的技巧;掌握正確的說(shuō)話(huà)原則;熟練掌握本行業(yè)的服務(wù)語(yǔ)言。

3.公共關(guān)系(36學(xué)時(shí))。

介紹公共關(guān)系在商業(yè)活動(dòng)中的功能和基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的公關(guān)意識(shí),了解基本的公關(guān)手段和方法。通過(guò)公關(guān)案例和公關(guān)實(shí)踐使學(xué)生具備初步的公關(guān)能力。

4.客戶(hù)關(guān)系管理(36學(xué)時(shí))。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握客戶(hù)關(guān)系管理的概念、crm系統(tǒng)的構(gòu)成、crm系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在客戶(hù)關(guān)系管理系統(tǒng)方面的實(shí)際應(yīng)用能力,為將來(lái)從事相關(guān)商務(wù)活動(dòng)、實(shí)施crm系統(tǒng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表(按周分配)。

電子商務(wù)師教學(xué)計(jì)劃和大綱篇八

本期本人擔(dān)任xx商務(wù)班的電子商務(wù)教學(xué)工作,xx商務(wù)班共有學(xué)生27人。學(xué)生的電子商務(wù)基礎(chǔ)都比較差,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差,作業(yè)比較馬虎。商務(wù)班男生有幾個(gè)男生無(wú)心向?qū)W,女生表現(xiàn)較好,有幾個(gè)女同學(xué)特別積極,特別認(rèn)真。

本教材是由出版社出版的遠(yuǎn)程高等教育出版社出版,內(nèi)容電子商務(wù)應(yīng)用、物流、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等。編寫(xiě)模式適合比較適合中職生,具體各單元情況如下:

第三章:電子商務(wù)的業(yè)務(wù)流程與主要環(huán)節(jié)。

第五章:網(wǎng)上支付與結(jié)算。

第七章:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將對(duì)什么是電子商務(wù),電子商務(wù)與人們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活和工作的關(guān)系,以及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用現(xiàn)狀有較為全面、深入的理解;能掌握電子商務(wù)活動(dòng)中常用的網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、交易、營(yíng)銷(xiāo)、支付、物流等基本技能;能進(jìn)行企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用的調(diào)研分析。

知識(shí)目標(biāo):

(1)掌握電子商務(wù)的概念,電子商務(wù)一般框架結(jié)構(gòu);。

(2)了解電子商務(wù)的發(fā)展歷程,對(duì)應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有較全面認(rèn)識(shí)和判斷;。

(4)掌握b2b、b2c、c2c電子商務(wù)的基本運(yùn)作模式;。

(5)掌握電子商務(wù)活動(dòng)中的電子商務(wù)調(diào)研、交易、營(yíng)銷(xiāo)、支付、物流等基本技能;。

能力目標(biāo):

(1)能講述我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展史及關(guān)鍵年份的重要事件;。

(6)能分析以xx為代表的c2c網(wǎng)站的經(jīng)營(yíng)模式,解釋其網(wǎng)站欄目,能在這些平臺(tái)上開(kāi)店,進(jìn)行店鋪管理、裝修、推廣、物流等操作,能完成買(mǎi)家的訂購(gòu)流程(包括信息查詢(xún)、訂單、物流和支付等)等操作;素質(zhì)目標(biāo):

(1)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、社會(huì)責(zé)任心、誠(chéng)信的品德;。

(2)人際交流和溝通能力;。

(3)解決問(wèn)題和創(chuàng)新能力;。

(4)吃苦耐勞、勤勞工作的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。

一、以多媒體為教學(xué)載體,突顯實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

《電子商務(wù)基礎(chǔ)》是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要有關(guān)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)以及企業(yè)商務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)和管理知識(shí)。大部分教學(xué)內(nèi)容均可借助多媒體和網(wǎng)絡(luò)以及專(zhuān)用模擬操作系統(tǒng)等現(xiàn)代化超媒體教學(xué)手段和方法來(lái)完成。

針對(duì)電子商務(wù)教學(xué)實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),可采用以實(shí)驗(yàn)分解教學(xué)內(nèi)容的模式。在教學(xué)過(guò)程中,教師把教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成多個(gè)具體的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生通過(guò)完成一個(gè)個(gè)具體的實(shí)驗(yàn),掌握教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到教學(xué)目的。學(xué)生在開(kāi)發(fā)過(guò)程中可以利用internet資源來(lái)提出解決方案,然后根據(jù)方案來(lái)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),教師在此過(guò)程中主要起指導(dǎo)作用。這種實(shí)驗(yàn)分解的教學(xué)模式,以完成任務(wù)作為驅(qū)動(dòng)來(lái)進(jìn)行教學(xué),有利于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高多方面能力。

教學(xué)過(guò)程中加入大量的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)課時(shí),利用電子商務(wù)模擬系統(tǒng),配合教師的引導(dǎo)講解,可以使大量的實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)來(lái),做到邊講邊練,克服了以往此類(lèi)課程講練時(shí)間脫節(jié)的狀況,有趁熱打鐵的效果。教學(xué)與實(shí)踐內(nèi)容通過(guò)internet與電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)模擬系統(tǒng)讓學(xué)生即時(shí)地參與操作和練習(xí),獲得真實(shí)體驗(yàn)和感受,達(dá)到模擬環(huán)境、仿真效果。同時(shí),提前設(shè)定任務(wù),在課上完成,可以增強(qiáng)課上學(xué)生的參與性和師生的互動(dòng)性,有利于學(xué)生動(dòng)手操作能力的提高以及即時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的增強(qiáng)。這樣,從根本上改善課堂教學(xué)效果,變被動(dòng)接受為興趣驅(qū)動(dòng)下的積極配合、主動(dòng)獲取,從而提高本課程教學(xué)效果和學(xué)生的'學(xué)習(xí)成績(jī),有利于良性循環(huán),做到課堂教學(xué)有序、有方、有效。

《電子商務(wù)基礎(chǔ)》課程從基礎(chǔ)理論入手,突出基礎(chǔ)實(shí)操能力的訓(xùn)練,分理論模塊及其相配合的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,有著自身獨(dú)特的教學(xué)規(guī)律和特點(diǎn)。課堂實(shí)操引導(dǎo)型教學(xué)模式的教學(xué)組織與實(shí)施一般過(guò)程為:實(shí)踐問(wèn)題導(dǎo)入,理論知識(shí)點(diǎn)介紹——明確操作任務(wù)、示范引導(dǎo)——模仿試做——總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。多角色協(xié)同,實(shí)操以學(xué)生為中心,內(nèi)容教學(xué)以問(wèn)題為驅(qū)動(dòng),實(shí)驗(yàn)任務(wù)以前、后臺(tái)項(xiàng)目為內(nèi)容,在教學(xué)實(shí)施中達(dá)到了較好的效果。

三、建立多渠道獲取知識(shí)的教學(xué)方法體系。

針對(duì)課堂教學(xué)學(xué)時(shí)有限,學(xué)生自主性、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性能力欠缺的特點(diǎn),改變傳統(tǒng)教育中滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),在教師的必要指導(dǎo)和寬松學(xué)習(xí)環(huán)境條件下,實(shí)施多渠道獲取知識(shí)的教學(xué)方法。如,在教學(xué)學(xué)時(shí)不夠的情況下,適當(dāng)布置一定的自學(xué)內(nèi)容和自主開(kāi)發(fā)小項(xiàng)目,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生課下多用功,然后通過(guò)讓學(xué)生在課堂限時(shí)展示的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)際效果很好。

另外,突破章節(jié)限制,將基礎(chǔ)性理論內(nèi)容結(jié)合實(shí)際,區(qū)分不同內(nèi)容,不同側(cè)重點(diǎn),合理穿插進(jìn)平時(shí)理論課程中;充分利用《電子商務(wù)基礎(chǔ)》課程項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè),將電子商務(wù)師理論要點(diǎn)、技能操作分項(xiàng)目、有目的地融入本課程的教學(xué)。對(duì)每一項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排適當(dāng)?shù)闹v授課時(shí)和實(shí)驗(yàn)課時(shí),鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握。

四、改變傳統(tǒng)考試、測(cè)驗(yàn)方式,融入電子化手段。

改革傳統(tǒng)的作業(yè)方式,讓學(xué)生使用電子郵件、網(wǎng)絡(luò)提交個(gè)性化的作業(yè)結(jié)果,老師對(duì)學(xué)生的電子作業(yè)按時(shí)進(jìn)行回復(fù)評(píng)價(jià)。這種形式不僅增加了師生間的交流,而且提高了學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)工具的操作水平。

電子商務(wù)師教學(xué)計(jì)劃和大綱篇九

1、明確專(zhuān)業(yè)奮斗目標(biāo)。

專(zhuān)業(yè)目標(biāo):打造一支教師專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)、教學(xué)水平高,學(xué)生就業(yè)品位高、社會(huì)評(píng)價(jià)好、省內(nèi)知名的品牌專(zhuān)業(yè)。

教學(xué)目標(biāo):教學(xué)與崗位要求零差距,使明年學(xué)生對(duì)口高品位就業(yè)率50%以上,對(duì)口就業(yè)率100%。

管理目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)全校最好,班級(jí)管理評(píng)分平均全校最高,無(wú)倒數(shù)后10名。

教師目標(biāo):爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)專(zhuān)家、管理、教學(xué)能手,鑄就雙師型教師。

2、強(qiáng)化管理評(píng)價(jià)制度,落實(shí)《瀘溪職中教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》。

以學(xué)校和教務(wù)處管理制度為標(biāo)準(zhǔn),在本組大力推行“向管理要成效”機(jī)制,認(rèn)真配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)對(duì)教師、學(xué)生的管理,在本組教師、學(xué)生中大力宣傳,落實(shí)學(xué)校相關(guān)制度,對(duì)教師的出勤、上課、備課、坐班按教務(wù)處要求提前進(jìn)行抽查,確保每位教師盡量出滿(mǎn)勤、上好每堂課、坐好班,杜絕辦公室內(nèi)無(wú)事扯閑談現(xiàn)象,營(yíng)造良好的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格管理,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、綜合素質(zhì)方面進(jìn)行全方位教育,讓每位學(xué)生樹(shù)立“學(xué)習(xí)光榮、守紀(jì)光榮”的觀念,把專(zhuān)業(yè)技能提高到一個(gè)新的層次,積極配合教務(wù)處對(duì)學(xué)生的技能抽查。讓學(xué)習(xí)、守紀(jì)、講衛(wèi)生的觀念深入每位同學(xué)心中。

加強(qiáng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)常規(guī)、過(guò)程管理。積極配合學(xué)校對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)。

3、加強(qiáng)課程體系建設(shè)。

課程體系是一個(gè)專(zhuān)業(yè)組的核心內(nèi)容,課程體系建設(shè)是專(zhuān)業(yè)組生命力之所在,現(xiàn)已初步成型,但尚未完善,專(zhuān)業(yè)課還是課程建設(shè)的重中之重,為更好的與市場(chǎng)接軌,“實(shí)訓(xùn)操作”是專(zhuān)業(yè)課的主要教學(xué)方法與手段,從本期起,要求專(zhuān)業(yè)老師必須增加操作課時(shí)間,力爭(zhēng)每一位學(xué)生都有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

師資力量是專(zhuān)業(yè)組發(fā)展的關(guān)鍵,為更好的搞好專(zhuān)業(yè)組建設(shè),在本組教師內(nèi)開(kāi)展評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以教學(xué)為載體,以常規(guī)檢查為手段,對(duì)本組進(jìn)行評(píng)先爭(zhēng)優(yōu),上報(bào)學(xué)校給予重獎(jiǎng),加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。但師資是本組最為薄弱的環(huán)節(jié),望學(xué)校給予支持,尤其是年輕教師需要更多的學(xué)習(xí),深造機(jī)會(huì)。

5、進(jìn)一步落實(shí)信息貨教學(xué)資源建設(shè)任務(wù)。

開(kāi)展職教新干線(xiàn)為平臺(tái)的信息化教學(xué),教師將自己的教案上傳,便于學(xué)生課后補(bǔ)習(xí)。學(xué)生的將自己的作業(yè)上傳,便于學(xué)校督查。

6、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

舉行班級(jí)學(xué)科競(jìng)賽,以賽促教、以賽促學(xué)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍。

7、保生工作。

生源不足,學(xué)生人數(shù)少是本組的現(xiàn)狀,為改變這種不利局面,我們將從開(kāi)學(xué)的每一天起就把保生工作當(dāng)成重要任務(wù)來(lái)完成,對(duì)于在校學(xué)生,在思想品德上多給予他們關(guān)愛(ài),在學(xué)習(xí)上多幫助輔導(dǎo)他們,在生活上多關(guān)心照顧他們,讓這些學(xué)生生活在一個(gè)有愛(ài)的大家庭中,讓他們把專(zhuān)業(yè)組當(dāng)成自己的家,讓他們自覺(jué)的去宣傳學(xué)校,宣傳專(zhuān)業(yè)組。同時(shí),最大限度的減少了流失。

三、

您可能關(guān)注的文檔