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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
幼小銜接班家長會發(fā)言稿老師篇一
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學:
大家好!
首先,很榮幸能作為學生代表在那里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快,依稀之間們已踏上了初x的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,們成熟了許多。
那里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的資源和潛力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉們的體質(zhì),充實們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!
把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處于一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關(guān)重要的。平時復習中們不僅僅要重溫習課本、弄懂,體會課本帶給的知識方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關(guān)系,達“通—項、會—片、高—步”的目的。復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),那里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。
如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿們的老師、們的家長能夠為們的成功而驕傲,自豪!
幼小銜接班家長會發(fā)言稿老師篇二
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表三(二)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學習會更加努力!我是三(二)班的班主任兼語文老師,下面我把這個學期的有關(guān)情況向家長們做個匯報。
我們班共有六十九名學生,25名女生,44名男生,大部分同學學習還是比較努力,整體成績處于中上水平。孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰生病了,準會有同學主動為他值日;見到老師都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。
(二)學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班69名同學,學習很好的有十八個人,中等偏上的約有二十人,中等成績的約有25個,不理想的極少。
6、勞動積極的同學有:岳雨柔,陳文婷,謝欣雨,劉雨分、王子儀、馬如
在這里我把班主任的班級管理工作向大家介紹一下,不是要得到大家的認可,而是希望大家有所了解之后,能更加理解支持班主任工作。
1、生活問題由于孩子小,玩心大所以早餐中餐都得有人督促,這也是我的一項工作,每天不管早中餐,我都督促孩子們按時吃飯,吃完飯后還要檢查他們的碗,這樣確保每個孩子每天都能在校吃好吃飽,對于一個正在長身體的孩子來說這也是很關(guān)鍵的。
2、衛(wèi)生問題 每天早晨我都會風雨無阻地到校督促孩子們打掃衛(wèi)生,學習。下午放學后我更是和孩子們一起打掃衛(wèi)生,一起離開,絕不讓班上落下一個學生。
3、安全問題開學初,我們對孩子“重安全,抓習慣”的教育。我們嚴格按照學校的倡導,利用凡是能用的時間適時的教育孩子。如在早讀、課前、下課時、班會時,我們會經(jīng)常教育孩子在家中、在校內(nèi)、在上學路上養(yǎng)成自護意識,掌握一些自護的方法。家長們都看到了,我們的學生是在三層教學樓,在校內(nèi),要求學生靠右上下樓,不準在樓梯內(nèi)逗留、擁擠、奔跑、打鬧,保證學生上下樓的安全。尤其在課間,上下樓梯靠右走,不能亂扔東西,不能亂跑,同學嬉戲要適度,不能過分。另外,我們的學校正處于交通要道,校門外車來人往,存在很大隱患。我們學校從領(lǐng)導到每一位教師都非常關(guān)注學生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學生安全。學生在學校里的安全得到了保障,而學生在路上,這就要求我們學校和家長共同教育,共同努力。我們教育學生遵守交通規(guī)則,保證自身的安全。
如校內(nèi)外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留、不玩耍,放學后直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,如果有什么特殊情況不能及時來接,一定要提前打電話給我或李老師。同時,教育孩子學會寬容,能夠善待別人。我經(jīng)常教育學生小事不要斤斤計較,要寬容大度一些,這樣,才能有大出息。人們常說“宰相肚里能撐船,將軍臂上跑開馬?!备魑患议L,這不是讓孩子吃啞巴虧,而是讓學生學會寬容,學會和人相處,一個事事不想吃虧的人,在社會上可能吃大虧。
(一)課前
教具能是課堂更形象,氣氛更活躍。1、借助多媒體教學,例如上《狐假虎威》這課,《狐假虎威》是個寓言故事,所以我借助多媒體,讓孩子們邊看狐假虎威這個動畫片,邊聽朗讀錄音,這樣孩子們很輕松地明白了故事的內(nèi)容,也明白了狐貍是借著老虎的威風嚇走百獸的。2、借助實物,如我在給同學們講第一篇習作“家鄉(xiāng)的油菜花”時,我就親自摘了些油菜花帶到教室,上課時我邊引導同學們一起觀察油菜花,邊教她們按花——莖——葉的順序來寫油菜花,結(jié)合實物同學們的興趣很濃,同時也很容易就把一篇家鄉(xiāng)的油菜花寫好了。還有一篇習作是有趣的發(fā)現(xiàn)。我也準備了實物雞蛋,水、鹽。在班上我親自給他們做了雞蛋能浮在水面的實驗,這樣孩子們看完實驗后就有話可寫了。
(二)上課
上課我非常重視課堂紀律。如果有人問:“為什么要重視課堂紀律?”幾乎所有的老師都會說:“沒有好的紀律,教學就難以進行,更別談成績了?!边@句話有道理,課堂紀律對提高課堂教學的有效性是很關(guān)鍵的。例如,我今年帶的是三年級,孩子小,自覺性差,如果不抓紀律,那教學時很難進行的,但抓紀律也要講究方法。好的課堂紀律不是所謂單一的“安靜”,而是要做到嚴肅和活潑相結(jié)合,動和靜相結(jié)合。在教學時要嚴肅,安靜。在需要發(fā)言時需要活潑輕松,暢所欲言。課堂中還可以根據(jù)實際情況適當?shù)刂v些小故事,或者使用些幽默的語言來調(diào)節(jié)課堂氣氛。這樣才能提高同學們的學習興趣,同時也提高的語文課堂教學的有效性。
( 三)課后
課后我非常注重知識的落實。設計合理的作業(yè)來復習鞏固當天所學的知識。
下面我把語文家庭作業(yè)的幾種形式給大家介紹一下:
1、寫生字詞。這樣的作業(yè)經(jīng)常布置。特別是基礎差的學生,家長盡量能抽時間聽寫,如果有錯誤,找出錯字的原因,錯在哪兒,讓他們訂正,這樣才能記牢。
2、背課文。背誦課文不僅增強孩子的記憶力,還能豐富語言的積累,提高寫作水平。對這樣的作業(yè)有很多家長只是問問學生背過了沒有,就簽上名字了,并沒有去檢查。
3、寫作文。孩子會有許多新奇巧妙的想法,如果不及時、善于引導,那些想法就會被扼殺。有的家長說不會指導寫作文,其實是你要求高,或許太謙虛了。剛開始時先讓他做一件事,要求認真體會,認真觀察,做完后把想的什么寫下來就可以了。孩子認為作文難的一個客觀原因是他們在觀察一幅圖、一處景物或一件事時,所有的聲音,圖像等是一古腦兒,整體進入大腦的。一旦要作文,就要求把這個整體變成一條線有條有理地寫出來,這時學生就找不著頭緒,不知該從何入手。我們就應該指導孩子注意順序,先寫什么,再寫什么,最后寫什么。有的家長總認為作文是老師教出來的,實際并不完全是這樣,學生頭腦中要有內(nèi)容可寫。他自己的親身經(jīng)歷寫起來就容易得多,走入社會,他的視野一下子變得開闊了,有了很多新鮮事,奇怪事,這時他如果無拘無束的說話,他會打開話匣子說得滔滔不絕。回來后,再讓他回憶印象最深的是哪一件事,按順序?qū)懴聛砭托小?/p>
4、摘抄優(yōu)美詞句作業(yè)。要求能體會出所摘抄詞句的優(yōu)美之處,抄寫時要求認真。有個別同學在完成這一作業(yè)時,存在只動筆不動腦的現(xiàn)象,隨便找個詞句抄上就行。家長有時間可以檢查這一項作業(yè)內(nèi)容。當然抄下來不是目的,能讓他裝在腦子里并能靈活運用就更好了。
5、閱讀課外書。我們也知道,提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生的閱讀理解和寫作能力決非一日之功?,F(xiàn)在要求學生積累大量詩文,閱讀經(jīng)典名著對于一次考試也許沒有幫助,但等到將來初中高中,一個只讀了24本語文書的孩子和讀了幾百首詩詞、上百本名著的孩子,誰更有潛力?隨著年齡的增長,孩子知識面越來越廣,他們的求知欲也愈來愈強,在這個時期我們應該共同攜起手來將孩子引入一個更廣闊的天地,讓他們更充實、更快樂。
關(guān)于閱讀理解和作文是個難題。在語文課上,每堂課都是帶著孩子閱讀欣賞并給予方法的指導。有的家長很煩惱:我的孩子看了很多書,家里也有很多書,怎么不見他作文水平提高呢?關(guān)鍵是他看了,思考了嗎?理解領(lǐng)悟了嗎?我主張語文學習多看書,但很重要的一點是看的同時用腦子思考,不是走馬觀花。
胡天琪同學、黃佳倫同學、光星耀同學分別榮獲男子跳遠比賽一、二、三名
岳雨柔、謝星宇,陳文婷同學分別榮獲女子跳遠一、二、三名。
黃佳倫榮獲男子壘球賽第一名
馬如榮獲女子仰臥起坐第一名。
陳文婷榮獲女子壘球第一名
岳雨柔榮獲女子往返跑第一名
黃佳倫,光星耀分別榮獲男子往返跑一名和三名。
2、本學期期中考試
經(jīng)過一個學期的適應,在本學期中考試中同學們的成績都有所提高,全班優(yōu)分率達百分之八十。
3、本學期中統(tǒng)考
我班同學均分在同年級名列前茅 以下幾位同學尤為突出
4慶六一活動
在本次慶六一唱紅歌比賽中,我班同學精神飽滿,歌聲洪亮,領(lǐng)唱光星耀同學歌聲清脆,指揮徐佳儀同學手勢準確有力,讓我班的表演贏得了全校師生的喝彩。
5第24屆全國書畫比賽
我班萬子康同學榮獲金獎。
,因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境 ,使學生能更好地學習。
2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。
3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。
5、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學習成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績搞上去,多關(guān)心他的學習情況。不光學習,其他方面也是這個道理。
6、家長要對孩子進行安全教育:交通安全、游泳、居家用電等安全教育。
剛才我談了自己的一些觀點,僅供大家參考,不當之處請多包涵。您的孩子,是我的學生,我們都希望他成龍成鳳。如果在教育教學工作中我有疏忽缺漏的地方,請開誠布公的和我談一談,只要是正確的、有意于我們班級的,我都會誠懇的接受。懇請各位能一如既往地關(guān)心關(guān)愛孩子的成長。讓我們合作愉快!
最后祝家長們工作順利,萬事如意!
幼小銜接班家長會發(fā)言稿老師篇三
科學課程是小學的基礎課程,具有十分重要的位置。在其他課程(如小學語文)中,也有科學內(nèi)容的涉及,但那些只是滲透、附帶的,進行科學教育的主渠道主陣地是科學課程。是其它學科無法代替的。再者說,孩子們已經(jīng)上六年級了,六年級是孩子們和初中接軌的重要階段,作為科學課,在其中起的作用更是不容小覷。例如,我們剛剛學完的《蠟燭的變化》里所涉及的形態(tài)變化和生成新物質(zhì)的變化,就是初中將要學到的物理變化和化學變化,之前學過的《病毒》、《細菌》、《真菌》等等就是初中、高中要學到的生物的基本入門,還有以后慢慢會學習的《電磁鐵》《擺的秘密》……等等等等,都是和孩子們將要學習的物理、化學、生物緊密相連的。我認為科學還有一點比提高成績更重要,那就是可以用科學知識來解決生活中的問題,如果您有時間看看孩子的試卷,您會發(fā)現(xiàn),每次考試都會有一道叫做“生活鏈接”的大題,里面全是讓孩子利用科學知識來服務生活的,這次考試就有“防止食物發(fā)霉的'方法”,這些知識與我們的生活聯(lián)系多密切呀!
六年級這一年是辛苦的一年,這個辛苦,辛苦的是孩子,辛苦的是老師,更辛苦的還是在座的家長們,希望各位家長們能夠在百忙中抽出一些時間,多問問孩子們的作業(yè)情況,您在外面辛辛苦苦不就是為了孩子嗎?我們的科學基本不布置書面作業(yè),您可以抽空看一看孩子的課堂筆記,根據(jù)筆記以及我發(fā)的單元講義多提問一下,了解孩子們的科學知識掌握情況;有實驗課時,孩子們在家里也可以利用已有的材料,再親手做一遍實驗,家長多督促一下孩子;當我需要孩子們搜集資料的時候,也希望家長們能夠鼎力配合,希望在我們家校的精誠團結(jié)下,孩子們能得到更加長足的科學方面的進步。
謝謝大家!
幼小銜接班家長會發(fā)言稿老師篇四
各位家長:
上午好!
首先對你們的到來表示歡迎。在這陽春三月,為了孩子,我們又一次相聚在這里。今天我就從以下幾個方面跟大家交流一下:
上學期期末考試成績最高分馮康寧同學100分,班級平均分接近91分。這樣的一個成績縱觀全年級來看,還是不錯的。這份成績真的是源于大家平時對我工作的支持和配合!我也很慶幸自己沒有辜負大家對我的期望。也許這次孩子的成績沒有達到您的要求,但我想他已經(jīng)很努力了,我相信只要咱們在孩子的學習上多付出一點,就會有意想不到的收獲。
(一)閱讀方面
我們本學期延續(xù)以往的做法,人手兩本課外書。但這次不同的是其中一本書班級共讀書目,一本書小組漂流的書目。說到閱讀,前段時間在微信中看到一篇文章,題目是——《教的再多再好都不如閱讀》,文章作者李希貴(他是北京十一學校的校長)寫到他在山東高密四中任教時,有一年高一新擴的兩個班沒有語文老師,當同學們感到太枯燥的時候,老師就把他們放到閱覽室里去讀書,或者把圖書館的書借到教室里來。就這樣度過了一個學期,等期末考試成績出來一看,這兩個班的成績并不差,在閱讀和寫作上比平行班還要略勝一籌。當時看到這句話后的第一感覺就是我們語文老師該下崗了,當然,在這里跟大家開個玩笑。跟大家講這段話的目的是想告訴各位大量的閱讀是提高孩子語文成績的秘訣。李老師還說到:“語文學科的基礎就是閱讀,如果沒有閱讀做基礎的話,孩子的其他能力是很難提升的?!?/p>
本學期學校在四月份會有一系列的課外閱讀展示,比如說詩詞英雄評選活動、學生閱讀成果展示等。另外在六月份,市里還有一個閱讀大賽,可見閱讀已經(jīng)大勢所趨。我也堅信,之所以能取得今天的這個成績也是與孩子堅持在睡前讀書分不開的,而且現(xiàn)在很多孩子也漸漸的與書產(chǎn)生了感情,結(jié)下了不解之緣。
(二)教學方面
上學期開學前的動員大會上,韓校長傳達了今年的升學趨勢。從我們這屆開始進行全市統(tǒng)考,面對這嚴峻的形式,我們也繃緊了心弦。本學期教學任務比較繁重,除了完成本冊教學內(nèi)容之外,要抽出大量的時間用來復習,在復習的過程中,會做適當?shù)木毩曨}鞏固。
(三)關(guān)于學習
我最想說的就是感謝,感謝您一直堅持不懈的給孩子簽條,感謝您一直堅持督促孩子寫好每一天的作業(yè),感謝您為孩子的學習付出了一份努力。因為你們的日不間斷的支持,使我的工作更加得心應手。再次感謝你們!
在最后一個學期,孩子們面臨著升學的壓力,可能會出現(xiàn)浮躁的心理,所以家長要隨時關(guān)注孩子的變化,找準合適的機會給予孩子適當?shù)囊龑?,讓孩子始終保持良好的心態(tài)去面對升學。
我再從我的另一身份,輔導員一職說說,今天的五三班已經(jīng)在各個方面都有了很大的提升,這一切源于我們有一位非常能干的班主任,我只是幫襯著做些力所能及的事情。下面就把寶貴的時間交給蔡老師。
謝謝大家!
幼小銜接班家長會發(fā)言稿老師篇五
大家好!
首先,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會,在你們的支持與配合下,我們順利、愉快的完成了上學期的教學工作。
下面,我們向各位介紹一下我們班的情況:
經(jīng)過一學期的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高,基本上適應了幼兒園的生活環(huán)境,這也應該感謝各位家長的支持與配合,尤其是孩子們基本上懂得了上課時應該坐在自己的座位上。
基本上養(yǎng)成了在老師的指導下多喝水,勤洗手,飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。戶外活動時,多數(shù)幼兒知道不離開老師,危險的地方不去,大部分孩子樂于參加集體活動,并能與小朋友友好相處,自理能力進步也比較大,如:多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水、水果。
會自己穿鞋(到目前為止還有四五個經(jīng)常穿反的),并能主動大小便,知道自己的事情自己做。有事主動請老師幫忙,并初步懂得幫助別人,多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿,部分幼兒還能與小朋友聊天等。
上學期,通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓練,幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高,特別是涂色,進步最明顯,這個家長們從孩子們的畫中能看出來。我們開設了表演區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū),在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒。
1.我們面對的是一些弱勢群體,孩子們的自我保護能力、控制力都比較差,這就需要我們和家長的密切配合。
2.孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,不要讓孩子帶吃(口香糖、糖)或者有危險的物品入園。(鈕扣、硬幣等,說明:如果為了哄孩子,告訴老師一聲,以免發(fā)生意外。)。
3.春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),請家長少帶孩子到公共場合,給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲。
4.為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,孩子在自己的視線之內(nèi),孩子小發(fā)生什么事說不明白,玩時不要讓孩子撿地上的棍子,手里不要拿尖銳的東西。
5.在這里再強調(diào)一下周末在家的情況,不要打破孩子的生活規(guī)律,定時午睡,定時吃飯,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,少吃肉類和煎炸的食物,多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料,多吃軟爛的食物,少吃不消化的食物,避免暴飲暴食。
1.繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng):在成人的幫助下獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿脫衣褲,愿意參加各項集體活動,逐步適應集體生活。
2.學會傾聽,會說。
傾聽:認真聽成或同伴講說,不打斷(這也是一個禮貌的好習慣),別人的談話,學會尊重別人(上課時老師提一個問題,大家都爭著說,可能與年齡小有關(guān))。喜歡用語言來表達自己的請求與愿望(碗里的飯吃完了,還吃嗎。搖頭,點頭,為什么哭,怎么了。)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭,是越問越不說話,只是看著你。
幼小銜接班家長會發(fā)言稿老師篇六
尊敬的各位家長:
大家好!非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來準時參加我們這次家長會,在此,對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步、最大可能的提高。小學六年級是一個轉(zhuǎn)折點。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是初中乃至于到高中學習的基矗畢竟孩子上初中、高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在六年級最后這段時間多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學習習慣養(yǎng)成了,以后就再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學。即使您少掙了點錢,少打了幾場麻將,少看了一會兒電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,我覺得這點兒付出很值得。我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,每一位家長都希望自己的孩子有所造就、有所發(fā)展,成為有用的人才。
今天我和家長們談談關(guān)于教育孩子的問題。我個人認為,一個學校最重要的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。在孩子的成長過程中,有三個方面對孩子起著重要的影響作用,即學校、家庭和社會。在這三方面中,如果我們能有效地抓住前兩者對學生進行教育,那么實際上也就抓住了學生教育的主要方面,在對學生的教育中,老師與家長的目的無疑是一致的。因此,我以為家長與老師的關(guān)系實際是一種協(xié)作的關(guān)系。抓好學生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個學生都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個學生只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。我們做家長的也要用心想想,你的孩子將來成為什么樣的人,在這人生最關(guān)鍵的一步,你們作為他的堅強后盾,對他們進行必要的精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。
總之,小學六年級是人生的關(guān)鍵時期,希望家長們要足夠的重視,在不影響自己掙錢的前提下吧,盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學習生活,嚴格管理,共同努力,把他們培養(yǎng)成理想的人才。
1、對你的孩子要有信心,對孩子的進步要及時給予肯定。
一所學校無論多優(yōu)秀,也無法把所有的學生培養(yǎng)成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。
我給大家講一個真實的故事:
一位媽媽第一次參加兒子的家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他到醫(yī)院看一看?!被丶业穆飞希瑑鹤訂査?,老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有他,老師表現(xiàn)不喜歡。然而,她還是告訴了她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓人喂。
兒子上小學了。家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,你的兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而,當回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又突然想起第一次參加家長會的情景,便振作起精神,對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”
說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也舒展開來。第二天上學時,兒子去得比平時都要早。
孩子上初中,又一次家長會。她坐在兒子的位子上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的意料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險。”她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中?!?/p>
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
這位母親真是一位偉大的女性,是她造就了兒子,最為關(guān)鍵的是她懂得十幾年如一日地不斷肯定和認同孩子,以此提升他的自尊和自信。
做家長的要切記:不要說孩子笨,我們絕對不把自己的孩子和別人家的孩子比。不是常說孩子都是自己的好嘛,即使別人家的孩子再好,是別人的孩子;即使自己的孩子出現(xiàn)的問題再多,是自己的孩子。不做橫向的比,只將孩子自己和自己比,哪怕有一點進步和長處,都值得贊揚。
電視上有這樣一條公益廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康?!蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基儲學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。
2、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。多與孩子溝通。
榜樣的力量是無窮的,要使我們的孩子在父母身上吸取到榜樣的力量。有的家長要孩子好好學習增長知識,可自己卻不讀書又不看報,整夜迷戀打撲克,打麻將,連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒有;有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣,自己卻在孩子做作業(yè)時看電視,大聲說笑,孩子的好習慣如何能養(yǎng)成呢?無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產(chǎn)生影響。有人說,孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子就會獲得行為的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲,播上品德的種子,就會得到命運的收獲。也就是說,孩子有好的行為就會有好的習慣,孩子有好的習慣就會有好的性格,孩子有好的性格就會有好的品德,孩子有好的品德就會決定孩子好的命運。大家想一想,有道理嗎?如果父母嚴格要求自己,做孩子的表率,努力培養(yǎng)孩子的良好品德,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,就會為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。另外對孩子要在生活上悉心照顧,精神上用心呵護。照顧好孩子的飲食起居,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足于家長物質(zhì)上的給予,更需要和家長的真誠交流。在信心不足的情況下,你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們得到滿足、鼓足動力、充滿信心。在壓力太大時,要教會他們自我心理調(diào)解的方法,學會換位思考,保持良好心境。這樣才有利于他們的健康成長。
3、為孩子樹立目標。
我想各位無論是從事經(jīng)商、企業(yè)、工程、農(nóng)業(yè),哪怕是家庭生活,都要有個目標。只要有了目標,才會有方向,有動力。其實孩子也是一樣,而其他們需要我們大人給以引導,給以方向。所以我們家長需要多花心血和時間去正確引導孩子,幫孩子分析自身的狀況(比如學習情況、自身優(yōu)勢、存在問題等等),鼓勵孩子去努力,去拼搏,取得優(yōu)良成果。千萬不能聽之任之,放任自流。你要相信自己的孩子是有潛力的,努力就會有收獲,努力就會實現(xiàn)目標。
往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn),和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習?,F(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。
4、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們老師進行交流。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子,調(diào)動孩子的學習積極性。
5、時時注意安全。
學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,我們身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食、紀律,出行、乘車等方面有嚴格規(guī)定,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成小學階段的學習生活。
6、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?遇到挫折就會很脆弱,就會想不開。我們要培養(yǎng)孩子自強、自立的精神。要讓他們經(jīng)得住考驗。
謝謝大家。
幼小銜接班家長會發(fā)言稿老師篇七
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
第一方面:班級介紹
半個學期以來,整體看來,學生進步都很大,從剛?cè)雽W的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面:說說期末檢測。
當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血,當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。
第三方面:經(jīng)驗交流
1.激發(fā)孩子的識字興趣。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的'興趣可能會更濃。
2.關(guān)心孩子的學習。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
3.有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
5、孩子動作慢,怎么辦。
首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。
我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。
各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題?!苯裉欤覀冋匍_本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
1、思想上要繼續(xù)引導孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、行為要繼續(xù)輔導孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
家長會教師發(fā)言稿-三聯(lián)閱讀
3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!
幼小銜接班家長會發(fā)言稿老師篇八
你們好!
孩子在學校,我們老師會竭盡全力教育好他,讓他成為一個堂堂正正的知識人。但是,學校教育固然重要,家庭教育同樣重要。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。父母的言行,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。
有的家長認識到孩子教育的必要性和重要性,當孩子呀呀學語時就開始進行啟蒙教育,給予孩子耐心細致的教育、引導,讓孩子自小就有個好的習慣,初步辨別好與不好,知道自己該做的和不該做的,所以進入小學就有個好的開端,并且他們繼續(xù)以行動去重視。有的家長雖然也很重視對子女的教育,不過方法不是很對,效果不是很理想,可是能夠爭取改善。但是有個別家長沒讓孩子從小接受很好的熏陶,到現(xiàn)在也沒有做出榜樣。還有個別家長對自己的孩子很不關(guān)心,放任自流,只管自己。在后兩類家長的影響下,這些孩子在學習中明顯作業(yè)馬虎,學習上不能精亦求精,成績一般,平時表現(xiàn)自由散漫,不守學校的規(guī)章制度和課堂的紀律,甚至值日逃跑,打架罵人。希望這兩類家長引起重視。在座的家長,你不妨問問自己,你屬于那類家長?你今后打算做那類家長?相信你有最明智的選擇。
還有些孩子的學習習慣很差,主要因素可能來自于家庭和周圍環(huán)境。周圍生活環(huán)境,休息環(huán)境,學習環(huán)境太嘈雜,對孩子影響是很大,孩子口中的粗言穢語都是從身邊的人身上學到的。家長太忙疏于管理也是一個原因,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的.責任,是太累了。好多家長晚上還有很多工作要做,是非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。
其實,孩子成績的好壞,是家長間的競爭。天賦固然重要,家長的輔助也重要。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。
我相信你們會配合我做好以下幾個方面的工作:
第一、安全問題。
活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是:一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,有接送孩子的家長,一定要按時,其中只有星期四下午有三節(jié)課,四點十五來接孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。孩子獨自回家的,要經(jīng)常提醒他們注意過往車輛、及時回家。三、學校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學校,如一些銳利的玩具剪刀,鞭炮等。
第二、習慣問題。
全國著名的教育家孫曉云說過,一個孩子要有健康的心理和良好的生活方式,講具體一點就是個人習慣,習慣決定孩子的性格,性格決定孩子的命運,良好習慣是孩子的成功的基礎。對學生來說,個人習慣主要包括生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣。
先說生活習慣,主要是要讓孩子學會自己能做的事自己做,如吃飯、穿衣、整理書包,整理自己的小房間等,必須教會孩子自己做,或者陪孩子一起做,家長不可包辦代。特別是穿衣方面,一定要干凈。
再說衛(wèi)生習慣,需要家長給于配合的是:一要教育孩子不帶零食進校園,不說別的了,單說孩子在學校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生。要教育孩子不亂花錢,不在小攤小點上買不衛(wèi)生的食品。二、我要強調(diào)一下值日的事。因為低年級的孩子太小,喜歡到處亂摸亂靠,甚至幾個扭成一團在地上打滾,為了孩子的健康,教室的衛(wèi)生要打掃的格外干凈,我們平時值日不僅要把教室里外打掃干凈,還要拖一遍,窗臺課桌擦一遍,里外整潔,定期有大掃除。孩子們在這方面的能力,還很需要家長在家里創(chuàng)設條件讓他們鍛煉。
下面我主要談談孩子的學習習慣。首先講講作業(yè)習慣:
一、孩子放學回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準備好學習用品(如削好鉛筆,準備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。
二、作業(yè)盡量不用橡皮:做作業(yè)前要先仔細思考,即先動腦再動筆,到了高年級還先復習再做作業(yè)。
三、作業(yè)當考試,每次作業(yè)都要非常認真仔細,作業(yè)要限時,可以用小鬧鐘提醒。學會自檢,作業(yè)要先自己檢查,家長再看。
四、整理錯題集,建立錯題檔案,找出錯誤之處,說明錯誤原因,寫出正確答案。麻煩的過程會迫使孩子減少錯誤。
五、每天讀一定量的課文、生字表一、二里的生字,每天在生字表二里選擇生字報聽寫。順便說一下,課本、作業(yè)、練習冊不要有卷起和亂寫的情況,不要超前完成作業(yè),因為超前完成作業(yè)很可能不能達到練習的效果。練習冊和課本最好都用包書紙保護好,里外寫上姓名。補充一點,不要輕易請假,避免孩子缺課,要培養(yǎng)孩子這樣的意識,上學是天經(jīng)地義的事,風雨無阻,除了生病比較嚴重,醫(yī)生說必須請假休息,才能請假,其他任何事如婚慶,旅游等,都不能影響上課,如果孩子沒有這樣的意識,在以后的生活中很有可能出現(xiàn)找理由不想上學,甚至逃學的現(xiàn)象。
還有一個習慣非常非常非常重要,就是培養(yǎng)孩子閱讀的習慣。我發(fā)現(xiàn)孩子吃零食的錢挺多,可否把這錢用在買書上,讓書成為最好的獎勵。在所有的投資中,買書看應該是利潤最高的投資了,孩子的一套衣服的錢,可能可以買好幾套經(jīng)典的書籍。建議你們?yōu)楹⒆訙蕚鋷妆居幸娴恼n外書籍,并督促他們每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。由于時間關(guān)系,關(guān)于怎樣培養(yǎng)閱讀習慣,有興趣的家長可以在會后我們再交流。。
作為家長,您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實而愉快的小學生涯的,因為我們大多家庭只有一個孩子。相信從今天開始,您不但是一位稱職的家長,您還是一位優(yōu)秀的家長。我愿與您攜手,讓孩子們度過一個愉快的一年級。祝愿我們的孩子越來越好!
最后,我想表明的是:你對老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決,我的手機二十四小時為你們開通。
謝謝大家!
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