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2023年高考自我鑒定(優(yōu)秀16篇)

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2023年高考自我鑒定(優(yōu)秀16篇)
2023-10-22 12:18:10    小編:影墨

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

高考自我鑒定篇一

20__年高考我校超額完成市局下達的任務,取得歷史性突破,重本__人,本科__人,其中文化__人,美術__人,專a44人,共63人專a線以上。

本屆學苗基礎比較差,高一入學時,按入口比例,預測上專a線以上的同學僅有18名,我校能取得以上優(yōu)異的成績,與全體師生三年的共同努力密不可分,下頭談談備考的一些做法:

一、學生方面:

首先是端正思想,樹立信心,嚴把高考沖刺關。高20__年,我們多次召開家長會、成績分析會、考前輔導會、百日誓師、三十天簽名大會等,利用多種方式為學生明確方向,鼓足干勁,排憂解難。

開始就制定相關的規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,年級領導、級長、班主任齊抓共管,學生從宿舍、清潔、跑操、午后復習、晚就寢等方面都能嚴格要求自我,我們在每一天的跑操結束后,全體學生集中唱班歌或級歌,讓學生在歌聲中培養(yǎng)信心,在歌聲中培養(yǎng)群眾觀念。每周三的課間操,我們進行年級15分鐘的周評價,把上周存在的各種狀況簡單通報,并對本周提出相關要求。

再次是因材施教,科學管理。本屆學生,是高三級大部分教師帶了三年的學生,應對入口僅有18個的生源,從高一開始,我們就對學生進行逐個排隊分類分析,及時調(diào)整思路,在高一實行穩(wěn)定教育,高二實行提升教育,高三實行沖刺教育。高三沖刺教育的一年,務必有時間和方法的保證。因我校學生是以農(nóng)村學生為主,一向以來沒有午休的習慣。所以,我們推薦成績中上的同學午飯后盡量回課室進行習題的訓練,1:45分后在課室進行簡單的休息。在這個過程中,我們沒有硬性要求教師陪著學生訓練,但很多教師都自覺回課室協(xié)助學生解決問題、指導學生科學解題,如白成龍級長、梁其明教師、羅麗嬌主任等。在時間充分的保障和科學方法的指導下,我校今年高考取得優(yōu)異的成績。

應對著共同努力的結果,我們固然欣喜,但反思我們的教育教學也存在許多不盡人意之處,所以我們在今后的工作中應加強以下幾方面:

1、加強教學教研力度,提高課堂效率。

2、及早培養(yǎng)成績低下的學生,擴大跟蹤學生的面,構成一個比學趕幫的團體。

3、加強學生情感、價值觀的培養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。

二、教師方面:

首先是有一個團結務實的教師群眾。大家說到高三,很多人的評價很簡單,就是“氣氛好”。本屆高三年級有一個好的工作氣氛,互相促進,互相幫忙,有問題擺在當面,一心為工作,不存私心,領導和教師之間,教師和學生之間融洽的關系是做好工作的基礎。我們思考到高三教師平時工作壓力大,年級常常在周五放學后有計劃地組織高三教師進行群眾體育活動,如男女混合足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等,讓教師們在繁忙的備考工作中得以放松,充分協(xié)調(diào)好工作與生活。

多教師克服身體有病、家中有事、孩子高考、孩子老人生病等諸多困難,為了學生舍小家顧大家,一心撲在工作上。如本屆高三有一位女同學體質(zhì)十分弱,一周起碼有2到3次到衛(wèi)生院看病,作為班主任的吳敏術教師隨叫隨到,毫無怨言,充分體現(xiàn)出濱中人溫情關懷的一面。

再次是工作針對性強。如果說本屆高三最成功的做法是什么我認為抓“體藝生文化”的策略是最成功的,在體育班的備考中,我們把文化這條主線貫穿于始終,午時堅持上完文化后再訓練,甚至在專業(yè)考試前兩周才停文化課,比以往任何一屆體育生上文化課多。高20__年,我們堅持每周召開級長、班主任會議,會議實效性強??迫谓處熅o緊團結在班主任周圍,共同研究學生,出思路、想辦法,所有的工作都是有的放矢。高三年級的群眾備課效果明顯,大家集思廣益,取長補短,真正構成了一個戰(zhàn)斗潛力強的教師群眾。

20__年高考已成為過去,回首一年,我們無怨無悔;展望未來,我們相信濱江中學的未來定會更加輝煌。

清新區(qū)__中學

20__年_月_日

高考自我鑒定5

高考已經(jīng)結束,成績已經(jīng)公布,回首高三的點點滴滴,有許多值得評價的地方。

1、學生的基礎。

基礎是成功的保障,二班學生整體基礎薄弱,在學習和教學的過程中表現(xiàn)的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎尤為重要。

2、學習態(tài)度和學習習慣。

好的學習態(tài)度是成功的基石,但凡學習成績優(yōu)秀的學生都有號的學習態(tài)度和學習習慣,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對學生學習態(tài)度和習慣的培養(yǎng)。

3、課任教師的協(xié)調(diào)配合。

在教學的過程中課任教師之間必須要加強協(xié)調(diào)配合,否則既浪費另外學生學習的寶貴時間,又無法取得好的教學效果,在這幾年的教學中感受頗深。

4、學生學習時間的安排。

有很多學生不會合理的安排學習時間,時間浪費很多,很可惜,所以幫忙學生合理規(guī)劃安排學習時間是很必要的。

5、“盯”學生。

這項工作是一項長期而又艱苦的工作,對班主任的要求很高。時刻關注學生并給予及時指導,對學生的學習與成長極為重要,反思自我,這項工作沒有正真落實好,這是二班高考成績不夢想的重要原因,在今后的班主任工作中必須要重視這個問題并真正落實。

班主任工作是一項重要的工作,在今年的工作中我邊學習邊評價,獲得了必須的經(jīng)驗,但同時也收獲了必須的教訓,它們都是我工作道路上的財富,我會珍惜這些經(jīng)驗和教訓,爭取在以后的工作中能快速成長,努力帶出優(yōu)秀的學生,為新時期的實驗中學盡自我的綿薄之力。

高考自我鑒定篇二

學習,本人各方面都有了較大的提高.

度,培養(yǎng)自己的興趣和愛好.尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處.積極參與班中事務.

學習上,克服重重困難,解決工學矛盾,在工作中學習,在學習中工作,不斷充電,學習知識,學習方法,為自己終身學習奠定了基礎.函授兩年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間.上課期間,我不遲到、不早退.有要事則向授課老師和班主任請假.上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師同學共同探討.對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成.我現(xiàn)已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,并且無一門補考.

短暫的四年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會.今年我光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨員,我相信在今后的生活中,我一定能夠更好地服務社會。

高考自我鑒定篇三

高考:緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。下面高考。

在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的'弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

編輯推薦:

高考自我鑒定篇四

自入學以來,團結同學,尊敬師長,積極參加學校各類活動,學習努力,遵守學校各項規(guī)章制度,從不無故缺曠,敢于和社會不良現(xiàn)象做斗爭。我要付諸一切實際行動,實現(xiàn)自己的理想,必須做出艱苦奮斗作風,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做自強、自立、助人為樂的合格中學生。努力向上,勇于拼搏,團結進取,開拓創(chuàng)新,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律以及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代中學生,為社會作出貢獻。

我自9月進入會澤縣第四中學就讀,抱著滿懷熱情的態(tài)度,想為自己的人生奠定堅實的基礎,好將來做出一翻好的成就,在學校里我對學習產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,無不良愛好,樂于幫助同學和朋友,熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民,積極參與各類活動,豐富了自己的課余生活和閱歷,使自己自強、自立、自尊而不自卑、自負,我一定會朝著認定的認識目標而奮斗不止,做一個合格的共青團員,做一名合格的當代中學生。

我是一個思想覺悟高,積極進步,性格開朗的中學生。在學習方面,我勤奮好學,不會因一個小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一個孝順父母的孩子。在生活中,我是一個樂于助人、尊敬師長、團結同學的人。愛好廣泛,積極參加學校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個各方面都優(yōu)秀的中學生。

我在三年的學習生活中,積極參與學校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,并掌握了大量的生活經(jīng)驗和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今后的'學習生活中,堅持保持自己的特色,全面發(fā)展自己,嚴格要求自己,為以后能在社會中立足打下堅實的基礎。

考生社會實踐

3月參加“拯救地球母親”植樹節(jié)活動;

5月參與學校組織的抗震救災捐款募集活動;

月到當?shù)鼐蠢显鹤鹄暇蠢?,義務幫助老人們清理衛(wèi)生,修砌花臺,搬運雜物;

20暑假,到會澤縣新鑫超市進行社會實踐鍛煉;

年5月,在校團委組織下參與“遠離毒品,珍愛生命”禁毒宣傳活動;

2007年2月,到當?shù)匦l(wèi)生院參與“防治肺結核傳染疾病”的宣傳活動,為期2天;

11月至12月,在昆明一家餐館進行社會實踐活動;

209月,參與當?shù)鼐蠢显骸白鹄暇蠢稀被顒樱?/p>

老師鑒定

該同學在高中三年學習期間,能夠一方面刻苦努力學習各科文化知識,一方面又注意鍛煉自我身體,使自身身心得到健康協(xié)調(diào)發(fā)展,同時發(fā)揮自己的特長,有責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人,不斷成長,是一名合格的當代中學生。望該生在今后的學習生活中繼續(xù)保持積極奮進的狀態(tài),完善自我,為社會作更大的奉獻。

該同學在高中三年學習期間,學習刻苦塌實認真,課堂思維積極,愛好廣泛,熱愛班集體,團結同學,待人熱情大方,樂于助人;遵守校紀校規(guī),注重自身思想道德素質(zhì)的提高,積極參與各項體育活動,是一名合格的當代中學生。

該生在高中階段學習期間,努力學習各門功課,并取得優(yōu)異成績,課堂思維活躍,興趣廣泛;在生活中,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體榮譽,樂于助人,遵守校紀校規(guī);積極參與各種體育活動,身心健康,是一名合格的當代中學生。

該生在高中三年學習過程中,學習刻苦努力,注重自身的身心全面、和諧發(fā)展,有責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人;并且有針對性地進行思想政治學習、道德品質(zhì)學習、紀律法制學習和行為規(guī)范學習,認清改革形勢,熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。是一名合格的當代中學生。

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高考自我鑒定篇五

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

三年來,學習上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學習成績。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團員,我思想進步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在組織的領導下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。

性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔任班級語文小組組長,協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認可,介紹深入學校文藝部體驗學習。經(jīng)過一年時間的學習得到了學下更多的好評。我愛運動,高三年我參加學校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上,在800米,200米.4*100米接力塞中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,為日后的我為社會注意現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,但是通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。具體就體現(xiàn)在學習上‘鉆頸’不夠,‘擠頸’不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡量完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁向高校去尋找另一片更加廣闊的天空,在這最后的中學生活里。我將更努力完善自我,提高學習成績。為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生中光輝的一業(yè)!

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師范生自我鑒定

研究生自我鑒定

自我鑒定的意義

自我鑒定的書寫提綱

高考自我鑒定篇六

自入學以來,團結同學,尊敬師長,積極參加學校各類活動,學習努力,遵守學校各項規(guī)章制度,從不無故缺曠,敢于和社會不良現(xiàn)象做斗爭。我要付諸一切實際行動,實現(xiàn)自己的理想,必須做出艱苦奮斗作風,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做自強、自立、助人為樂的合格中學生。努力向上,勇于拼搏,團結進取,開拓創(chuàng)新,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律以及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代中學生,為社會作出貢獻。

我自xx年9月進入會澤縣第四中學就讀,抱著滿懷熱情的態(tài)度,想為自己的人生奠定堅實的基礎,好將來做出一翻好的成就,在學校里我對學習產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,無不良愛好,樂于幫助同學和朋友,熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民,積極參與各類活動,豐富了自己的課余生活和閱歷,使自己自強、自立、自尊而不自卑、自負,我一定會朝著認定的認識目標而奮斗不止,做一個合格的共青團員,做一名合格的當代中學生。

我是一個思想覺悟高,積極進步,性格開朗的中學生。在學習方面,我勤奮好學,不會因一個小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一個孝順父母的孩子。在生活中,我是一個樂于助人、尊敬師長、團結同學的人。愛好廣泛,積極參加學校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個各方面都優(yōu)秀的中學生。

我在三年的學習生活中,積極參與學校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,并掌握了大量的生活經(jīng)驗和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今后的學習生活中,堅持保持自己的特色,全面發(fā)展自己,嚴格要求自己,為以后能在社會中立足打下堅實的基礎。

考生社會實踐

xx年3月參加“拯救地球母親”植樹節(jié)活動;

xx年5月參與學校組織的抗震救災捐款募集活動;

xx年10月到當?shù)鼐蠢显鹤鹄暇蠢?,義務幫助老人們清理衛(wèi)生,修砌花臺,搬運雜物;

xx年暑假,到會澤縣新鑫超市進行社會實踐鍛煉;

xx年5月,在校團委組織下參與“遠離毒品,珍愛生命”禁毒宣傳活動;

xx年2月,到當?shù)匦l(wèi)生院參與“防治肺結核傳染疾病”的宣傳活動,為期2天;

xx年11月至12月,在昆明一家餐館進行社會實踐活動;

xx年9月,參與當?shù)鼐蠢显骸白鹄暇蠢稀被顒印?/p>

高考自我鑒定篇七

xx年5月參與學校組織的抗震救災捐款募集活動;

xx年10月到當?shù)鼐蠢显鹤鹄暇蠢希x務幫助老人們清理衛(wèi)生,修砌花臺,搬運雜物;

xx年暑假,到會澤縣新鑫超市進行社會實踐鍛煉;

xx年5月,在校團委組織下參與“遠離毒品,珍愛生命”禁毒宣傳活動;

xx年2月,到當?shù)匦l(wèi)生院參與“防治肺結核傳染疾病”的宣傳活動,為期2天;

xx年11月至12月,在昆明一家餐館進行社會實踐活動;

xx年9月,參與當?shù)鼐蠢显骸白鹄暇蠢稀被顒印?/p>

高考自我鑒定篇八

黨的報告指出:“建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心?!弊鳛閳?zhí)政骨干最集中的領導機關,應當首先弄清學習型、服務型、創(chuàng)新型三者之間的內(nèi)在關系,真正弄懂“三型”機關黨組織建設的內(nèi)涵和外延,著力夯實學習基礎、抓住服務根本、激發(fā)創(chuàng)新動力,以加強“三型”機關黨組織建設的實實在在成效,全面提高機關黨的建設科學化水平,引領和帶動各項工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

一、著力增強過硬本領,夯實學習型機關黨組織建設這個根基

立身百行,學習為先。只有學習好,才能增強服務好人民群眾的本領,才有可能在實踐中進行創(chuàng)新。因此,要進一步深化學習型機關黨組織建設,不斷增強服務群眾、創(chuàng)新工作的能力素質(zhì)。

樹立好學理念。強調(diào):“好學才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。”歷史證明,我們黨從無到有、從弱到強、從勝利走向新的勝利,取得舉世矚目的輝煌成就,其中一個重要法寶,就是我們黨歷來重視抓全黨學習。無論是在戰(zhàn)火紛飛的革命年代,還是在建設、改革的和平時期,我們黨從來都沒有放松過學習,這也是黨始終保持先進性的重要原因。今天,面對“四大考驗”、“四大危險”,我們更應當強調(diào)大興學習之風,不斷增強黨員干部的本領。古人說“學者非必為仕,而仕者必為學”。只有好學、勤學,才能增強工作的科學性、預見性、主動性,才能在實際工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。所以說,應當把愛好學習、自覺學習作為人生的第一需要和不懈追求來對待。

堅持科學標準。機關學習的效果如何,怎樣作出定性、定量的真實評價,這對于加強學習型機關黨組織建設來說至關重要。沒有標準,就沒有鑒別,也就沒有好差之分。所以必須建立科學、合理、實用、規(guī)范的學習成果評價體系,堅持用科學標準對機關黨員干部和黨組織開展學習的基本情況、具體內(nèi)容、制度落實、實際效果、存在問題等方面進行檢測和評價。通過測評,來判斷機關黨員干部的馬克思主義理論水平提升的幅度,來評定辦文、辦事、辦會能力素質(zhì)提高的具體指數(shù),來看出服務基層、服務群眾、服務民生的本領提高了多少,來評價創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)先的潛能發(fā)揮有多大。只有堅持把學習型機關黨組織建設的標準建立在科學、有效、剛性的基礎上,才能確保學習效果落到實處;只有堅持了科學評價學習成效的客觀標準,才能真正做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè),不斷推進學習型機關黨組織建設邁上新的臺階。

運用有效方法。實踐證明,只要學習方法對路,就會取得事半功倍的效果。機關黨員干部在學習中應當講究學習方法,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,不要“從本本中來,到本本中去”,而要在干中學、學中干,學以致用、用以促學、學用相長。既要抓住學習重點,也要注意拓展學習領域。具體來說,就是要做到轉(zhuǎn)變觀念學、帶著問題學、結合崗位學、拜師群眾學、實踐一線學、轉(zhuǎn)化成果學、研究討論學、提綱要點學、見縫插針學、持之以恒學。真正把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學樂學,變“要我學”為“我要學”,變“學一陣”為“學一生”。同時,還要注重結合工作需要來學習,堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握履職盡責所必備的各種知識,不斷提高自己的知識化、專業(yè)化水平,不斷增強干好工作的本領。

二、著力踐行黨的宗旨,把握服務型機關黨組織建設這個根本

建設服務型機關黨組織,就是要不斷增強以人為本、執(zhí)政為民的意識,時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,真正服務群眾、切實做好群眾工作。

強化服務意識。作為以“全心全意為人民服務”為根本宗旨的馬克思主義政黨,90多年發(fā)展歷程告訴我們,來自人民、植根人民、服務人民,是中國共產(chǎn)黨始終立于不敗之地的根本所在。正因為此,如何更好地服務人民,是擺在我們機關黨組織面前的永恒課題。這就要求機關黨員干部必須不斷增強宗旨意識,提高服務意識,始終把人民群眾放在心中最高位置,懷著對人民群眾的謙卑與敬意執(zhí)政用權,以自己的一言一行贏得人民群眾的擁護和愛戴。

完善服務內(nèi)容。保障和改善民生是為民服務的重中之中,要堅持問政于民、問需于民、問計于民,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關系,為人民群眾創(chuàng)造更好的工作和生活條件。要注重解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實、最突出的利益問題,在事關每個人的柴米油鹽醬醋茶、衣食住行教業(yè)保,事關千家萬戶的“菜籃子、米袋子、錢夾子”,事關億萬家庭的物價、分配、食品安全、社會治安等方面,都應作為改善民生的著力點。同時還要堅持為群眾排憂解難,解決群眾最急、最難、最憂、最盼的具體問題,特別要注重保障群眾的合法權益,堅決糾正損害群眾利益的行為。

實現(xiàn)服務目標。牢固樹立群眾情懷,牢記群眾觀點,把民聲、民心、民意作為履職盡責的第一考量。發(fā)揚釘釘子的精神,把為民服務的各方面工作做實、做深、做細。要堅持把立黨為公、執(zhí)政為民的理念內(nèi)化于心,把為民、務實、清廉的要求外化于行,把人民群眾滿意作為各項工作的最高標準固化于律。堅持工作重心下移,深入基層、深入一線、深入群眾,深入到群眾最需要的地方,為群眾辦實事、辦好事、辦成事,要用踏石留印、抓鐵有痕的過硬作風,來確保服務群眾工作目標的實現(xiàn)。

三、著力保持蓬勃生機,激發(fā)創(chuàng)新型機關黨組織建設這個活力

創(chuàng)新是黨的事業(yè)發(fā)展的不竭動力。在帶領人民群眾實現(xiàn)全面建成小康社會和“中國夢”的偉大征程中,我們黨將會面臨許多新情況、新問題,這就要求必須以更大的政治智慧和勇氣堅持改革創(chuàng)新,不斷注入生機活力。

更新知識結構。當今是全球化、信息化時代,知識更新周期大大縮短,各種新知識、新情況、新事物層出不窮。如果機關黨員干部不努力提高自己各方面的知識素養(yǎng),不自覺學習各種科學文化知識,不主動加快知識更新、優(yōu)化知識結構、拓寬眼界和視野,就難以增強本領,也就沒有辦法贏得工作的主動權,更難以推動工作和事業(yè)發(fā)展。

創(chuàng)新服務機制。服務群眾工作是一項系統(tǒng)工程,既要有為,又要有效。所以在決策上不能“一言堂”,在執(zhí)行上不能“一刀切”,在內(nèi)容上不能“老一套”,在方法上不能“一招鮮”。而要具有系統(tǒng)性、長效性、創(chuàng)新性思維,不斷深入研究和把握新形勢下為民服務的新特點、新任務、新要求,綜合運用政策、法律、經(jīng)濟、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導等辦法,改進群眾工作方法。研究服務群眾的長效化、常態(tài)化問題,創(chuàng)新為民服務的制度機制。制定服務目標,規(guī)劃服務內(nèi)容,研究服務方式。對于不同階層、不同方面群眾的愿望和訴求,運用利益分析法,制定完善共建共享機制、分配調(diào)節(jié)利益關系、惠及更多人民群眾的可行辦法。研究特殊群體的個性需求,提出服務弱勢群體、困難群眾的對策建議。研究服務群眾的新途徑新方法,借鑒區(qū)域化黨建、網(wǎng)格化管理、組團式服務等有效做法,進一步規(guī)范為民服務程序,在整合服務資源、豐富服務內(nèi)容、提高服務質(zhì)量上下細工夫、苦工夫、長工夫,探索走出一條為群眾服務的新路子。

激活內(nèi)生動力。黨的報告強調(diào)增強創(chuàng)新意識,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),是要以新理念、新思路、新探索為中國道路開拓新的境界。要讓機關黨員干部在創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)先中充分迸發(fā)出活力,關鍵是要引入激勵競爭機制,完善獎懲措施。要通過激活創(chuàng)新驅(qū)動,來營造風清氣正、心氣勁足、干事創(chuàng)業(yè)、和諧上進、充滿活力的良好環(huán)境,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍,使能干事、想干事、會干事、干成事的優(yōu)秀機關干部脫穎而出,點燃機關黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和自信,使大家始終保持探索創(chuàng)新的蓬勃朝氣,始終保持那么一股子沖勁、闖勁、拼勁、韌勁,只有這樣,才能把“三型”機關黨組織建設不斷推向新高度,為全面建成小康社會提供新動力。

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高考自我鑒定篇九

本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。

我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

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高考自我鑒定篇十

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

三年來,學習上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學習成績。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團員,我思想進步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在組織的領導下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。

性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔任班級語文小組組長,協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認可,介紹深入學校文藝部體驗學習。經(jīng)過一年時間的學習得到了學下更多的好評。我愛運動,高三年我參加學校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上,在800米,200米,4xx100米接力塞中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,為日后的我為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,但是通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。

高考自我鑒定篇十一

自入學以來,團結同學,尊敬師長,積極參加學校各類活動,學習努力,遵守學校各項規(guī)章制度,從不無故缺曠,敢于和社會不良現(xiàn)象做斗爭。我要付諸一切實際行動,實現(xiàn)自己的理想,必須做出艱苦奮斗作風,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做自強、自立、助人為樂的合格中學生。努力向上,勇于拼搏,團結進取,開拓創(chuàng)新,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律以及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代中學生,為社會作出貢獻。

我自xx年9月進入會澤縣第四中學就讀,抱著滿懷熱情的態(tài)度,想為自己的人生奠定堅實的基礎,好將來做出一翻好的成就,在學校里我對學習產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,無不良愛好,樂于幫助同學和朋友,熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民,積極參與各類活動,豐富了自己的課余生活和閱歷,使自己自強、自立、自尊而不自卑、自負,我一定會朝著認定的認識目標而奮斗不止,做一個合格的共青團員,做一名合格的當代中學生。

我是一個思想覺悟高,積極進步,性格開朗的中學生。在學習方面,我勤奮好學,不會因一個小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰(zhàn)。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家里,我是一個孝順父母的孩子。在生活中,我是一個樂于助人、尊敬師長、團結同學的人。愛好廣泛,積極參加學校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個各方面都優(yōu)秀的中學生。

我在三年的學習生活中,積極參與學校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,并掌握了大量的生活經(jīng)驗和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今后的學習生活中,堅持保持自己的特色,全面發(fā)展自己,嚴格要求自己,為以后能在社會中立足打下堅實的基礎。

范文自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。你想知道自我鑒......

自入學以來,團結同學,尊敬師長,積極參加學校各類活動,學習努力,遵守學校各項規(guī)章制度,從不無故缺曠,敢于和社會不良現(xiàn)象做斗爭。我要付諸一切實際......

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高考自我鑒定篇十二

朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多。首先是端正了學習態(tài)度。在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來這里就是為了獲得"漁"。

在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時注重與同學之間的關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的映像。

、我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人。通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的'線起著至關重要的作用。

高考自我鑒定篇十三

為提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加20xx年的成人高考,考取山東省中醫(yī)藥大學的中醫(yī)專業(yè),于是開始三年的學習。通過學習,本人各方面都有較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的醫(yī)療事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度

我已圓滿的完成學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得良好的效果,個人素質(zhì)得到很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的.書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做醫(yī)生的路走得更好,更充實!

高考自我鑒定篇十四

每一年的六月,總是注定著有不平凡的事情發(fā)生。因為這個月,千千萬萬的學子們要做出最終的拼搏,參加為時三天的高考?;蛟S這當中有失敗有成功,可是我們換個角度看,其實只要你努力奮斗過,當你邁進人生重要的轉(zhuǎn)折點的時候,你會發(fā)現(xiàn)其實結果不重要,因為我們有過奮斗,所以我們青春無悔!正如我以往度過的最好的一句話:做最好的自我,才是真正的英雄!每個人的心中都有那一片小小的宇宙,那么就讓我們爆發(fā)出這些小宇宙吧!

高三的同學們,你們即將買入高考的考場,你們即將握起手中的筆,去書寫人生的輝煌。我相信,你們的這一路走得也不會是簡便吧——每一天10點鐘才下晚自習,各種大考小考接踵而來,周末回家熬夜看書到深夜,畢業(yè)前還在那里不停地看錯題······這一切,對于你們來說仿佛是人生的三點一線,構成了平日里最樸素最簡單的生活。每一天的腦子里已經(jīng)不再想著什么游戲動漫網(wǎng)絡,而是一心一意地坐在書桌前,冥思苦想著那幾道怎樣看都很眼熟的數(shù)學題。這一切,都已讓我們深深的感動,是的,你們是我們學弟學妹們的榜樣,我們要向你們學習,學習吃苦耐勞的精神,你們其實都是好樣的!!

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高考自我鑒定篇十五

本人在三年高中學習生涯中,不斷挑戰(zhàn)自我充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的'基礎。

生活中樂于助人,尊敬師長,待人和善,友愛同學;

高中三年即將結束,我已在老師的辛勤培養(yǎng)下成為一名優(yōu)秀的中學生,我會在以后的日子里繼續(xù)全面發(fā)展自己,做一個有利于社會,有利于國家的優(yōu)秀青年。

高考自我鑒定篇十六

三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!

然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

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