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- 小編:飛雪
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
為拼搏奮斗的演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金色的九月,帶來(lái)了豐收的.喜悅,同時(shí)也迎來(lái)了新的學(xué)期。
古人云:“自古英雄出少年”不錯(cuò),你們是祖國(guó)的花朵,你們是祖國(guó)的未來(lái)。
今天正在茁壯成長(zhǎng),明天就是棟梁之才,作為一名大哥哥,我想對(duì)你們說(shuō):“有志不在年高,讓我們做到早立志,立大志,立遠(yuǎn)志?!?/p>
我們要早立志,給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),無(wú)論風(fēng)霜還是雨雪;無(wú)論有多少阻礙;無(wú)論別人怎么說(shuō)你無(wú)能;只要功夫深,鐵杵磨成針,比如中外近代著名人物,說(shuō)像愛(ài)迪生,在做實(shí)驗(yàn)中把耳朵壞了,可他為了實(shí)現(xiàn)大志,繼續(xù)奮斗,果然成了科學(xué)家。
立大志,立遠(yuǎn)志,就是要給自己樹(shù)立一個(gè)大而遠(yuǎn)的目標(biāo),別看它太難實(shí)現(xiàn),但只要有恒心,就不怕辦不成。
俗話說(shuō):堅(jiān)持就是勝利。
如張衡從小家中貧困,全靠他自學(xué)成材,才成了偉大的天文學(xué)家,這樣的例子還有很多
小朋友們,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而奮斗,勤學(xué)苦練,求實(shí)創(chuàng)新,給祖國(guó)的明天插上騰飛的翅膀。
我的演講完了,謝謝大家!
為拼搏奮斗的演講稿篇二
大家好,今天我想給大家演講的題目——《生命不息 為理想奮斗 為青春喝彩》。
大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段,但如今有部分大學(xué)生,還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的年紀(jì),卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街,整天頹廢的度過(guò)。
也許有人要問(wèn)為什么要有夢(mèng)想?我沒(méi)有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓?lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”托爾斯泰也說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!笨梢?jiàn)人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想,因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍?jiān)f(shuō):“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離?!币獑?wèn)那些“家里蹲”的學(xué)子為什么沒(méi)了夢(mèng)想,那是因?yàn)樗诨孟?、在做?mèng),他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)有著天壤之別。
當(dāng)然,空有夢(mèng)想若無(wú)實(shí)際行動(dòng),夢(mèng)想就是空想、幻想,就是白日夢(mèng)!在大學(xué)里,有很多堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人,當(dāng)然也有不止一次的說(shuō)要干什么干什么,時(shí)間一長(zhǎng),便沒(méi)了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅(jiān)持并一條路心無(wú)旁騖地走完的沒(méi)有幾個(gè)。其實(shí),不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路再長(zhǎng),心之所愿,無(wú)事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴:要么沒(méi)堅(jiān)持,要么堅(jiān)持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結(jié)果如何,至少不愧對(duì)自己。
在演講的最后我想總結(jié)一下我的觀念:有夢(mèng)并且為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒(méi)有老,他永遠(yuǎn)正青春,讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!
為拼搏奮斗的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們?cè)谶@條求學(xué)的路上,一直努力,去為了自己的夢(mèng)想而拼搏,為了自己以后的未來(lái)而奮斗,要努力,同時(shí)也是要在這路上找到自己的方法,去讓自己收獲更多,為夢(mèng)而學(xué),而前行不止。
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,有的很大,有的是短期的,但是想要去達(dá)成自己的夢(mèng)想,去過(guò)上理想的生活,得到這些那么我們就是要去付出,同時(shí)也是需要我們明白自己的夢(mèng)想要勇敢的去想,去找到自己的目標(biāo),我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),是為了我們自己,而不是別人,我們的成績(jī)自己要去負(fù)責(zé),而很多的事情,我們要去做好,要達(dá)成,那么其實(shí)對(duì)于我們的成績(jī)也是有要求的,像我們想要去深造,學(xué)到更多的知識(shí),去到理想的學(xué)校,而這也是需要我們?nèi)タ既?,去努力才有希望的。每日的學(xué)習(xí)要去做好,無(wú)論上課或者課后的作業(yè),不懂的問(wèn)題也是要去問(wèn)老師,和同學(xué)探討,只有做好今天,才能更好的向往明天。每一個(gè)努力的路上,不能缺少我們的身影,我們還那么的年輕,也是要去努力的做好自己,來(lái)讓自己今后能達(dá)成自己曾經(jīng)想要去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
珍惜好在學(xué)校的一個(gè)時(shí)間,無(wú)論我們的夢(mèng)想是短期的考取好的學(xué)校,或者以后成為怎么樣的人,其實(shí)每一刻都是不要忘記,要去奮斗,時(shí)間大家都是一樣的,只有自己去努力了那么才能會(huì)有更多的.收獲,少一些時(shí)間花在娛樂(lè)玩鬧上面,多一些時(shí)間去拼搏,去讓自己成為更好的自己才行。拼搏的過(guò)程我們也是會(huì)遇到很多的難題和無(wú)法解決的困惑,但是只要我們一直在奮斗,總會(huì)去處理好的,夢(mèng)想在前方等著我們?nèi)?,而拼搏的過(guò)程并不容易,但我們也是會(huì)去做好,讓自己更為滿意才行。特別是我們?cè)趯W(xué)校,其實(shí)也是有老師,有同學(xué)給到我們很多的幫助,大家一起的努力,都是為了自己的理想去做好,而老師也是教導(dǎo)了我們很多讓我們能更好的去做到。
既然有了自己的夢(mèng),那么我們從此刻開(kāi)始就要去做好,無(wú)論曾經(jīng)如何,未來(lái)又是有哪些困難會(huì)在路上等著我們,其實(shí)只要我們把每一個(gè)今天都做好了,那么我們就能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng),去奮斗之中解決困難,在拼搏之中鍛煉自己,同學(xué)們,讓我們共同的努力,去為了我們的夢(mèng),我們的未來(lái)而付出努力。謝謝!
為拼搏奮斗的演講稿篇四
是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡?是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息?是青春。各位評(píng)委大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。
青春是絢麗多彩的但同時(shí)卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場(chǎng)永無(wú)止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?,誰(shuí)的青春不疼痛?因?yàn)橥?,所以叫“青春”?/p>
上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。我們羨慕那些名人成功后的輝煌,但又有誰(shuí)在意過(guò)他們身后的失去。
我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會(huì)忘記,他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴(yán)重負(fù)傷,右眼失明。然而他沒(méi)有因此放棄自己的青春,而是與命運(yùn)進(jìn)行著英勇的抗?fàn)?,用?shū)籍籍召喚自己前進(jìn),用書(shū)籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。
我們也不會(huì)忘記那個(gè)連學(xué)校都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無(wú)悔的,我們不會(huì)忘記她用生命呼喊著的《生命的追問(wèn)》也不會(huì)忘記她那《輪椅上的夢(mèng)》。
我們不會(huì)忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難孤憤?!?/p>
我們不會(huì)忘記《命運(yùn)交響樂(lè)》不會(huì)忘記《假如給我三天光明》也不會(huì)忘記坐在輪椅上的霍金等等。
去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發(fā)揮我們的智慧,我們就一定能成為一個(gè)生活的強(qiáng)者,收獲更多成功的喜悅。
要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣。要有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”的堅(jiān)韌。
讓我們記?。呵啻菏怯脕?lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。讓我們努力奮斗譜寫(xiě)青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
我的演講完畢,謝謝大家!
為拼搏奮斗的演講稿篇五
尊敬的老師,敬愛(ài)同學(xué)們:
春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī),高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來(lái)。再過(guò)一周,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就迎來(lái)的高考100天的倒計(jì)時(shí),這意味著高考的腳步更加迫近!如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待,三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來(lái)的六月。
在過(guò)去的歲月里,我們知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū);夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦;夜晚路燈幽暗的光線無(wú)不見(jiàn)證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過(guò)笑過(guò)、累過(guò)痛過(guò),但從未放棄過(guò)。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的人一定能夠含笑收獲,自信的畫(huà)筆必定會(huì)描繪出成功的畫(huà)卷!
高中三年的時(shí)光,悠長(zhǎng)而短暫。對(duì)于高二的我們,掐指算來(lái),也只剩下一年為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光了。這個(gè)夏天,我們將邁入高三,接過(guò)高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的.目標(biāo),我們不會(huì)半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡,但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路,我們會(huì)看到前方那勝利的曙光。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。高二的同學(xué)們,準(zhǔn)備好,我們一起拼搏吧!
新學(xué)期伊始,高一的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)分科了,希望你們勇敢前進(jìn)。前方的路也許并不總是一帆風(fēng)順,就讓夢(mèng)想為你們領(lǐng)航吧。夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長(zhǎng)流般的堅(jiān)定與永恒,需要持之以恒的澆灌,這便是拼搏。要堅(jiān)信有長(zhǎng)風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天;要堅(jiān)信有雪消冰融、雨過(guò)天晴的一天;要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。
風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。我們,從高考的戰(zhàn)場(chǎng)上走過(guò),留下拼搏的身影,印證自己的成長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!
為拼搏奮斗的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
紅塵陌上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕歲月。當(dāng)世界已經(jīng)不再相信眼淚,當(dāng)詩(shī)人的浪漫已經(jīng)退化為廣告上的面朝大海。春暖花開(kāi),我驚喜的發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)地方,有這樣一群人和我一樣,還在為夢(mèng)而歌唱。夢(mèng)為方向,歌為翅膀;點(diǎn)亮星光,綻放希望。
xx是一座百花園,我只是一顆小小的仙人掌。自然沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,卻也從不寂寞,少有煩惱。因?yàn)槲业膲?mèng)隨我的歌聲一路流淌。
這道幾何題,元芳,你怎么看?同桌是個(gè)數(shù)學(xué)天才,下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時(shí)的題問(wèn)他。他兩眼一瞇:大人,此事必有蹊蹺。話罷使出佛山無(wú)影手,簡(jiǎn)單清晰的思路就躍然紙上。你看,難題神馬的都是浮云。
俗話說(shuō)得好:每天一斤卷,強(qiáng)壯xx人。就算在數(shù)不清的卷子中,我們也能唱出稍息立正站好,鉛筆找不到的歌聲。就算自助餐吃多了有點(diǎn)微微發(fā)福,我們也能驕傲地宣誓:我看起來(lái)有些胖,是被生活打腫了。就算成績(jī)下降,我們依然可以娓娓道來(lái):真的猛士,敢于直面成績(jī)單上的名次,敢于正視體重機(jī)上的數(shù)字。就算比別人辛苦百倍,唱著歌再難也不說(shuō)累。
有了夢(mèng)的歌聲,一切的不可能都變得美好和自然。就這樣,我們?cè)诟杪曋胁ハ铝藟?mèng)的種子。
xx是個(gè)神奇的地方,到了這里,夢(mèng)都變得觸手可及,我們都變得簡(jiǎn)單和容易滿足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔。
今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。假期真是一大樂(lè)事,連鈴聲都?xì)g快得像在對(duì)假期說(shuō)你好。發(fā)作業(yè),定計(jì)劃,忙得不亦樂(lè)乎的我們像收獲的農(nóng)夫,感嘆道:果然只有在學(xué)校才能體現(xiàn)出假期的價(jià)值??墒前】墒?,這幾日假期本是極好的,若能小睡片刻,也不負(fù)恩澤。怎奈身不由己,只得終日與作業(yè)為伴。唉,也罷也罷,相比經(jīng)我們十日努力,一調(diào)奪取年級(jí)前十也未可知。
小主說(shuō)的極是。
早晨捕捉黎明的第一道陽(yáng)光,登上山頂高唱大山的子孫愛(ài)太陽(yáng);書(shū)桌前面對(duì)我的戰(zhàn)場(chǎng),大喝一聲狼煙起江山北望;做題時(shí)遇到了攔路的灰太狼,自信滿滿地低吟別看我只是一只羊;看到有價(jià)值的好題,那就更高興了,快樂(lè)地隨廣告起舞高考題有營(yíng)養(yǎng)。我的夢(mèng)就在我不著調(diào)的歌聲中發(fā)了芽。
一調(diào)成績(jī)讓我驚喜而欣慰,聽(tīng)著瀟灑了一個(gè)假期的同學(xué)感嘆:曾經(jīng)有一段假期擺在我面前,我卻沒(méi)有珍惜,直到一調(diào)了才追悔莫及。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定認(rèn)真完成作業(yè);如果能給這份作業(yè)加一個(gè)限度,我希望它少一點(diǎn)。
要說(shuō)我啊,一個(gè)人的假期應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因沒(méi)有完成作業(yè)而悔恨,也不因沒(méi)有做出原題而苦惱;因?yàn)樗恼麄€(gè)假期,都獻(xiàn)給了一生最偉大的事業(yè),那就是給自己夢(mèng)的歌曲來(lái)個(gè)小高潮。
誰(shuí)說(shuō)xx制度暗無(wú)天日,老師個(gè)個(gè)不通人情像托塔李天王?誰(shuí)說(shuō)xx學(xué)生是只知讀書(shū)沒(méi)有社會(huì)能力的小綿羊?我們的制度是科學(xué)化、人性化、現(xiàn)代化三位一體的絕佳教育模式,老師們更是春風(fēng)化雨,體貼細(xì)致,經(jīng)驗(yàn)值百分之二百,個(gè)人魅力趨近于正無(wú)窮的當(dāng)代孔子。至于學(xué)生,當(dāng)然上得了廳堂,下得了廚房,充得了飯卡,打得死小強(qiáng),震得住美國(guó)總統(tǒng),搞的定日本首相。
什么流言蜚語(yǔ),我們根本不放在心上。追求卓越四字一出,就知道xx人定的是天下人的榜樣。
若為巾幗,就做明媚的女子,不傾城,不傾國(guó),以優(yōu)雅之姿摸爬滾打;若為須眉,就做一個(gè)豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之態(tài)去奮斗拼搏。
如果迷茫,如果失望,如果丟了翅膀,如果找不到方向,那就雙手緊握,勇敢的為夢(mèng)歌唱。
xx人,當(dāng)肩負(fù)重任;xx人,必豪情勝天。
我當(dāng)代少年,必以天下為己任,保我中華,振我華夏。
為拼搏奮斗的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:
大家好!
我們?cè)谶@條求學(xué)的路上,一直努力,去為了自己的夢(mèng)想而拼搏,為了自己以后的未來(lái)而奮斗,要努力,同時(shí)也是要在這路上找到自己的方法,去讓自己收獲更多,為夢(mèng)而學(xué),而前行不止。
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,有的很大,有的是短期的,但是想要去達(dá)成自己的夢(mèng)想,去過(guò)上理想的生活,得到這些那么我們就是要去付出,同時(shí)也是需要我們明白自己的夢(mèng)想要勇敢的去想,去找到自己的目標(biāo),我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),是為了我們自己,而不是別人,我們的成績(jī)自己要去負(fù)責(zé),而很多的事情,我們要去做好,要達(dá)成,那么其實(shí)對(duì)于我們的成績(jī)也是有要求的,像我們想要去深造,學(xué)到更多的知識(shí),去到理想的學(xué)校,而這也是需要我們?nèi)タ既。ヅΣ庞邢M?。每日的學(xué)習(xí)要去做好,無(wú)論上課或者課后的作業(yè),不懂的問(wèn)題也是要去問(wèn)老師,和同學(xué)探討,只有做好今天,才能更好的向往明天。每一個(gè)努力的路上,不能缺少我們的身影,我們還那么的年輕,也是要去努力的做好自己,來(lái)讓自己今后能達(dá)成自己曾經(jīng)想要去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
珍惜好在學(xué)校的一個(gè)時(shí)間,無(wú)論我們的夢(mèng)想是短期的考取好的學(xué)校,或者以后成為怎么樣的人,其實(shí)每一刻都是不要忘記,要去奮斗,時(shí)間大家都是一樣的,只有自己去努力了那么才能會(huì)有更多的收獲,少一些時(shí)間花在娛樂(lè)玩鬧上面,多一些時(shí)間去拼搏,去讓自己成為更好的自己才行。拼搏的過(guò)程我們也是會(huì)遇到很多的難題和無(wú)法解決的困惑,但是只要我們一直在奮斗,總會(huì)去處理好的,夢(mèng)想在前方等著我們?nèi)?,而拼搏的過(guò)程并不容易,但我們也是會(huì)去做好,讓自己更為滿意才行。特別是我們?cè)趯W(xué)校,其實(shí)也是有老師,有同學(xué)給到我們很多的幫助,大家一起的努力,都是為了自己的理想去做好,而老師也是教導(dǎo)了我們很多讓我們能更好的去做到。
既然有了自己的夢(mèng),那么我們從此刻開(kāi)始就要去做好,無(wú)論曾經(jīng)如何,未來(lái)又是有哪些困難會(huì)在路上等著我們,其實(shí)只要我們把每一個(gè)今天都做好了,那么我們就能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng),去奮斗之中解決困難,在拼搏之中鍛煉自己,同學(xué)們,讓我們共同的努力,去為了我們的夢(mèng),我們的未來(lái)而付出努力。謝謝!
為拼搏奮斗的演講稿篇八
大家好!
還記得有一首歌的歌詞這樣寫(xiě):隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。
我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與奮斗相伴而來(lái)的,否則,就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了。
活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出,堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!
不論人生又何變故,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的陰霾。樂(lè)觀不是外在的,除去鉛華的內(nèi)心,擁有一份豁達(dá)而寧?kù)o的處事態(tài)度。因?yàn)槟愕男挠卸啻?,你的世界就有多大?/p>
不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚(yú)躍龍門(mén)尚且有淘汰,更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下,堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙。這個(gè)世界屬于有心的人。
謝謝大家!
為拼搏奮斗的演講稿篇九
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
追求是什么?有人說(shuō),追求就是你最想要的;有人說(shuō),追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想;有人說(shuō),追求就是小時(shí)候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說(shuō),追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的理想;有人說(shuō).......我說(shuō),追求其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)其一生的美好愿望。
那么,是什么值得去努力追求呢?農(nóng)民說(shuō),五谷豐登值得追求;醫(yī)生說(shuō),將病人從病魔手中解救出來(lái),使他們身體強(qiáng)健值得去追求;科學(xué)家說(shuō),宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說(shuō),天下統(tǒng)一、國(guó)泰民安值得去追求;孔子說(shuō),君子喻于義,小人喻于利,應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說(shuō),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是值得追求的……我說(shuō),不虛此生是值得追求的。
是的,無(wú)論怎樣對(duì)追求下定義,也無(wú)論去追求什么,其實(shí)都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個(gè)追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。
不錯(cuò)的`,要想使自己不虛此生,真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
試想一下,當(dāng)一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候,他(她)的生活怎能不充實(shí)?是啊,每天四處奔波忙碌,想空虛也辦不到呀!而且,在夜深人靜的時(shí)候,回頭看看自己走過(guò)的路,想到是在為自己那一份執(zhí)著的追求在操勞,每付出一點(diǎn)都會(huì)更加接近自己的目標(biāo),誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè)呢?“不以成敗論英雄”,若我們?nèi)娜飧冻隽?,努力拼搏了,那么,無(wú)論是否成功,我們的人生都會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的付出而熠熠生輝!當(dāng)我們?nèi)諠u衰老,步入暮年時(shí),如果我們?cè)?jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話,那我們就應(yīng)當(dāng)為此而感到自豪,并驕傲地說(shuō):“我已為我的追求而付出了全部的身心,無(wú)論如何,我都死而無(wú)憾了!”
朋友啊,無(wú)論你決定追求什么,讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
為拼搏奮斗的演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好,我是高三(1)班的黃××,很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國(guó)旗下講話,我的演講主題是:無(wú)奮斗,不青春!
今天是個(gè)普通的日子,如常從起床鈴開(kāi)始,到熄燈結(jié)束,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業(yè)生。
今天又是個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@是20××年的第一個(gè)升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚(yáng)帆起航;今天是個(gè)重要的日子,高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校,高二的同學(xué)步入承上啟下的一年,高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們?nèi)松兄匾囊荒?,在這一年,我們將結(jié)束我們的高中生涯。
我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生,為什么?因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿?,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè),現(xiàn)在都要補(bǔ)回來(lái)。我們每天迎著夜色開(kāi)始早自習(xí),一天總共九節(jié)課,晚修接近四小時(shí),作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大,但其中的人生樂(lè)趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說(shuō)“:你之所以不夠優(yōu)秀,是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持?!泵鞲缭谝淮螐V播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應(yīng)該做的便是為未來(lái)而奮斗,無(wú)奮斗,不青春!
我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過(guò)的日子,毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!
1月15日,高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考,高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調(diào)。20××年了,同學(xué)們,再不奮斗青春就過(guò)了,再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史!
為拼搏奮斗的演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有位哲人說(shuō)過(guò),高度決定遠(yuǎn)度,站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過(guò)去,從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓(xùn)時(shí)昂揚(yáng)的斗志,運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過(guò),但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過(guò)幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來(lái)仰望峰頂,似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對(duì)于中考,我們有著復(fù)雜的情感。堅(jiān)強(qiáng)與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們?nèi)滩蛔☆澏丁?/p>
但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因?yàn)閾碛星啻?,我們沒(méi)有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來(lái);惟有拼搏,才能使我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的生活無(wú)怨無(wú)悔!
不過(guò),有些人在拼搏前就退卻了,他認(rèn)為自己不夠聰明,無(wú)論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你,能幫助你成功的要素有五個(gè),你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實(shí),第三是科學(xué),第四是高效,第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補(bǔ)拙”,可以說(shuō),無(wú)論是對(duì)于基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō),勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足,并給予你堅(jiān)持不懈的`動(dòng)力。
踏實(shí)是成功的關(guān)鍵。在最后階段務(wù)必把知識(shí)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,先從基本功下手,嚴(yán)把每次作業(yè)關(guān),在穩(wěn)中求進(jìn)。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。
高效是成功的強(qiáng)大引擎。要做到高效有兩個(gè)關(guān)鍵。一是提高時(shí)間的利用率,把大塊時(shí)間留給自己的薄弱環(huán)節(jié),好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試,不放過(guò)每一次查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。
科學(xué)的方法是成功的核心!首先你要明白,對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),老師就是科學(xué)。老師們?nèi)舾赡甑膱?zhí)教經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你少走很多彎路。所以,要重視對(duì)老師指導(dǎo)的應(yīng)試技巧與方法的消化,同時(shí),要對(duì)老師的專題講座與考前指導(dǎo)給予高度重視,及時(shí)做好練習(xí)鞏固,把我們優(yōu)秀的教師資源最大限度地發(fā)揮出來(lái)。另外,我們要學(xué)會(huì)從老師眼中定位自己,加強(qiáng)與班主任與任課老師的交流談心。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
也許你對(duì)自己接下來(lái)該怎么做已經(jīng)有了初步計(jì)劃,但我更要告訴你,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,培養(yǎng)剛正的人品比學(xué)習(xí)更重要。中國(guó)的生在美國(guó)取到博士學(xué)位但找不到工作,只因?yàn)樗舆^(guò)兩次票。只字不識(shí)的魏青剛可以感動(dòng)中國(guó),因?yàn)樗谐绺叩娜烁?在接下來(lái)的3個(gè)月里,我們一樣不能放松對(duì)自己人格的培養(yǎng)。
同學(xué)們,三年磨一劍。三個(gè)月之后,我不亮劍誰(shuí)亮劍。苦戰(zhàn)百日,才能會(huì)當(dāng)凌絕頂,奮斗3月,終將破浪展雄風(fēng)!
在這里,我向這片哈佛紅承諾——
為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng),我們勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)
為了不辜負(fù)老師的期望,我們披荊斬棘,全力一搏
為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托,我們爭(zhēng)分奪秒,精益求精
為了不辜負(fù)我們的青春,我們竭盡全力,在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌!
鄭外高中等著我們!謝謝大家。
為拼搏奮斗的演講稿篇十二
大家好!
作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任爾白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)?!辈灰獙⑦z憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
謝謝大家!
為拼搏奮斗的演講稿篇十三
尊敬的家長(zhǎng)們、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講話的題目是《學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)》
“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏!”
當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話的時(shí)候,那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志,就在賽場(chǎng)上敢打敢拼,從而為我國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍,實(shí)現(xiàn)了零的突破,成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)里程碑。他的這一搏,是我國(guó)體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟?fàn)?,拼搏中要有一股虎虎的生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。
一個(gè)人只要心中裝有理想,就會(huì)擁有一種樂(lè)觀的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇,認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會(huì)以“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點(diǎn),造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我盡力了!”這樣,在你們結(jié)束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。
誰(shuí)把握了機(jī)遇,誰(shuí)就會(huì)成功!
選擇高考是人生中最重要的一步,當(dāng)你選擇高考時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺(jué)會(huì)讓你心潮澎湃不已,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n,越來(lái)越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺(jué)會(huì)讓你心醉。
因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣,使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。選擇高考并不難,重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下,在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤,高考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線!不要考慮考試的結(jié)果,只要過(guò)程,結(jié)果并不重要,謀事在人成事在天。
諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò):“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些,那就去上學(xué);如果想讓自己離天堂更近些就去讀書(shū)吧!”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此,不管現(xiàn)在還是將來(lái),我們都堅(jiān)信我們能做到:別人玩時(shí),我們讀書(shū),別人讀書(shū)時(shí),我們認(rèn)真讀書(shū),別人認(rèn)真讀書(shū)時(shí),我們拼命讀書(shū),別人拼命讀書(shū)時(shí),我們想盡一切辦法讀書(shū),我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容,我們決不懶惰,決不放棄,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。
我想要怒放的生命!讓大家見(jiàn)識(shí)不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂(lè)能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏,因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng),一切需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長(zhǎng)河,只有勇者才能駕起命運(yùn)的船,搏擊巨浪,傲然前進(jìn)。挫折,困厄,失敗,那是像風(fēng)和雨一樣,不可回避,但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏,最終必定會(huì)獲得成功。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河,它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候,才茫然悲切。
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業(yè)。
我們堅(jiān)信:讀書(shū)改變命運(yùn),拼搏成就未來(lái)。明年的高考我們必能取得勝利!
奮斗演講稿:為青春拼搏
人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是的享受。幸福,屬于生活中無(wú)畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個(gè)碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上??墒牵搅俗詈笠粋€(gè)極高難度的時(shí)候,12個(gè)碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來(lái),重重地摔到了地上。
第2次也一樣。當(dāng)臺(tái)下的觀眾起哄說(shuō)著:“看下一個(gè)表演!下去,下去!”頂碗少年進(jìn)行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn),終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲?!拔摇北贿@種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動(dòng)了。
不錯(cuò)。在困難的時(shí)候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
提煉中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,但他沒(méi)有被困難下倒和灰心。整整堅(jiān)持了4年終于成功了,以好幾萬(wàn)噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒(méi)有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過(guò)拼搏踏上成功之路。
為拼搏奮斗的演講稿篇十四
老師們,同學(xué)們:
晚上好!
時(shí)光飛逝,三年的時(shí)間,彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時(shí)你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài),而且教官訓(xùn)話的聲音還在我耳邊回響;還記得體藝節(jié)上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場(chǎng)面;還記得你們?cè)谒幢P(pán),才藝大賽中為了拿出另人滿意的作品,宿舍里的全體成員圍在一起,干得熱火朝天;還有我們的一壇二園三臺(tái)活動(dòng)、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學(xué)開(kāi)放日展示,還有我們的跑操等等;所有的一切仿佛就在昨天。
轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間只剩百日,三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭,在今天,在這個(gè)特殊的日子,我們舉行中考百日誓師大會(huì)。
什么是誓師?它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起,莊嚴(yán)地表示完成某項(xiàng)重要任務(wù)的決心與意志。
大家都知道,部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),為戰(zhàn)士壯行。今天的大會(huì),就是為同學(xué)們壯行,讓大家表達(dá)沖刺中考,金榜題名的決心與意志!
一百天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好;可是,一百天,對(duì)于有心的同學(xué)來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就一定可以彌補(bǔ)過(guò)去的缺漏與不足。
第一個(gè)話題:中考考什么
1、考學(xué)習(xí)素質(zhì)。
主要包括基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本方法,這些占80%以上。
所以在第一循環(huán)的復(fù)習(xí)備考中,對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)講,首先要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,大量選題做題,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,因?yàn)槟芰Ω嗍蔷毘鰜?lái)的。
2、考身體素質(zhì)。
好身體是一切的本錢(qián),有了好身體才有好的精力,才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,要求大家認(rèn)真上好體育課,堅(jiān)持體育訓(xùn)練,同時(shí)要保障休息與睡眠,這一塊更多體現(xiàn)在宿舍的自我約束與管理。
3、考心理素質(zhì)。
考心理,就是考察你的心理承受能力,抗壓能力,抗挫折能力。每年每屆可能都會(huì)有這樣的考生,平時(shí)學(xué)得扎實(shí),成績(jī)也不錯(cuò),一到中考考場(chǎng)就死了火。這就是心理素質(zhì)的問(wèn)題。
所以,我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí),利用每一次專練、小測(cè)、模擬考試,訓(xùn)練自己,自我分析。
考好了,說(shuō)明方法對(duì)路了,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加倍努力;考差了,不要緊,分析原因,查找錯(cuò)漏與短板,調(diào)整復(fù)習(xí)策略及相關(guān)的具體措施,千萬(wàn)不要要死要活的鬧情緒,影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)在一些女同學(xué)身上尤其明顯。
我想,只要不是升中考試,之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價(jià)值與意義。
4、考策略技巧。
它包含兩個(gè)層面的意思,一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧,一是應(yīng)試策略與技巧的.。這些也只能靠平時(shí)去積累。
第二個(gè)話題:我們要注意什么(四個(gè)組合,信心+勇氣,計(jì)劃+落實(shí),策略+方法,堅(jiān)定+堅(jiān)持)
1、信心+勇氣。
當(dāng)代語(yǔ)言大師林語(yǔ)堂先生曾經(jīng)講過(guò),“人生不能無(wú)夢(mèng),無(wú)夢(mèng)則無(wú)望,無(wú)望則無(wú)成”。
成績(jī)較好的同學(xué),你要知道,就算是南海區(qū)區(qū)直重點(diǎn)中學(xué),它也有品級(jí),有三六九等,;就算是石門(mén)中學(xué),他還有實(shí)驗(yàn)班,非實(shí)驗(yàn)班,你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來(lái)的品級(jí),是一品,還是末品。
成績(jī)中等的同學(xué),要知道中考是初中畢業(yè)的考試,不是學(xué)科競(jìng)賽,只要抓住這一百天的時(shí)光,認(rèn)真梳理,查漏補(bǔ)缺,一樣能在中考中取得好成績(jī)。
在我校歷屆中考中,超常發(fā)揮的例子太多了,中等學(xué)生考高分大有人在,每年都有黑馬殺出。
還有一部分同學(xué),盡管目前成績(jī)不夠理想,但只要我們努力過(guò),拼搏過(guò),那起碼也能對(duì)得起自己的良心了。
2、計(jì)劃+落實(shí)。
同學(xué)們,最后的100天如何利用,需要好好考慮,認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為,同學(xué)們要做好以下兩點(diǎn):
1)增強(qiáng)計(jì)劃性。
哪段時(shí)間寫(xiě)語(yǔ)、數(shù)、外,哪段時(shí)間做物理、化學(xué),哪段時(shí)間看政治、歷史等,要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù),以提高效率,保正實(shí)效。
2)加強(qiáng)反思與總結(jié)。
現(xiàn)在各個(gè)學(xué)科都處在第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中,第一輪復(fù)習(xí)最重要的一個(gè)特點(diǎn)就在于要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí),形成面,連成線,織成網(wǎng),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。因此要求每一位同學(xué)手頭上一定要準(zhǔn)備兩個(gè)本,筆記本,錯(cuò)題本。
將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門(mén)別類地收集在一起,作上記號(hào)、寫(xiě)上批注。要知道,把一套好的資料做三遍要遠(yuǎn)比做三套資料給力的多。
同學(xué)們,現(xiàn)在各學(xué)科都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),班級(jí)與班級(jí),學(xué)生與學(xué)生之間的差距就是在這一過(guò)程拉開(kāi)來(lái)的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,你必須發(fā)力,全力沖刺。
3、策略+方法。
復(fù)習(xí)備考要保持清醒的頭腦,千萬(wàn)不要拼體力、熬時(shí)間,而要講求效率、追求效果。
1)勞逸結(jié)合。
大家都知道,四月中旬是體育中考,體育考好了,你的中考就是開(kāi)門(mén)紅,所以無(wú)論是體育課還是體育訓(xùn)練,你都要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,況且身體好了,學(xué)習(xí)才會(huì)有保障。
不足:昨天下午,有一些班主任開(kāi)會(huì),沒(méi)辦法看體育訓(xùn)練,有些同學(xué)就乘機(jī)偷懶,訓(xùn)練也是嘻嘻哈哈,甚至一邊訓(xùn)練一邊講話,一心多用,這樣的訓(xùn)練,你拿什么去面對(duì)體育中考;勁下行,氣下泄,一開(kāi)口,體內(nèi)憋著的一股真氣也就跑掉了,這也是體育訓(xùn)練的大忌。
明天就是體育考試,我希望大家認(rèn)真對(duì)待,剛才所提到的這些問(wèn)題不要再出現(xiàn)了。
2)勤于思考。
復(fù)習(xí)階段,老師講得多,講得快,有些同學(xué)呢就被動(dòng)聽(tīng),機(jī)械記,下課也不梳理,不思考,不復(fù)習(xí),思維越來(lái)越疆化,這樣的復(fù)習(xí)效果可想而知。
現(xiàn)在,我們年級(jí)開(kāi)展了培優(yōu)扶偏,有晚修、有自習(xí),一方面,我們鼓勵(lì)同學(xué)們勤學(xué)好問(wèn),遇到不懂的問(wèn)題多向老師請(qǐng)教;另一方面,也希望大家不要依賴性太強(qiáng),一看便知的識(shí)記性問(wèn)題,或稍加思考自己能解決的問(wèn)題盡量自己搞掂,腦袋瓜子是越想越聰明,越刺激越靈光。
而且,現(xiàn)在我們復(fù)習(xí),就是要將已經(jīng)學(xué)過(guò)的單個(gè)的、獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),橫向的知識(shí)聯(lián)系,縱向的知識(shí)遷移都需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>
3)兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科,要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉,千萬(wàn)不能揚(yáng)長(zhǎng)棄弱。
4、堅(jiān)定+堅(jiān)持。
“堅(jiān)持”:意志堅(jiān)強(qiáng)持久,堅(jiān)韌不拔。
其反義詞是:“放棄、退縮、松懈、動(dòng)搖。
其實(shí),失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅(jiān)持一會(huì)兒的努力之中。
孔子一生收了3000弟子,他在“自主招生”時(shí)出了個(gè)創(chuàng)新試題:要求學(xué)生犁田,同時(shí)在旁邊安排鼓樂(lè)隊(duì),還在地里埋上金元寶,考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂(lè)或金元寶吸引,從而放棄犁田,這就是“孺子不可教也”;一些同學(xué)受到干擾,猶豫片刻,繼續(xù)犁田,這就是“孺子尚可教也”;只有對(duì)干擾不為所動(dòng)的同學(xué),才最終通過(guò)考試,成就了功名,這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里,同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)抵御干擾,集中注意力,做到專心致志。同時(shí),多與老師進(jìn)行溝通交流,不懂的問(wèn)題要及時(shí)搞清楚,心里有什么話,要及時(shí)與老師表達(dá)。
同學(xué)們,在這一百天的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
還記得西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)嗎?合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練。
同學(xué)們,大家可能都看過(guò)《亮劍》這部電視劇,感覺(jué)很振奮人心,很刺激,很爽,其實(shí)就劇情而言還是比較老套的,無(wú)非是起步艱難打鬼子,最后取得了革命的勝利,但有一種魂、一種魄貫穿始終,緊緊的抓住了觀眾,我們稱之為“亮劍精神”。
對(duì)于亮劍精神,有過(guò)這樣的一斷闡述:亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!
同學(xué)們,今年是龍年,龍騰瑞氣,我代表年級(jí)衷心預(yù)祝愿全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,在自身的努力下,騰著這股瑞氣,順勢(shì)而上,中考旗開(kāi)得勝,金榜題名。
謝謝。
為拼搏奮斗的演講稿篇十五
同志們,朋友們:
父親的話把我從夢(mèng)幻中喚回現(xiàn)實(shí)來(lái)。22歲的我,是得考慮生計(jì)問(wèn)題了。理想不能當(dāng)飯吃,伸手向別人要求施舍的人才是真正的“廢人”。腿殘疾了,我還有雙手和大腦,還可以干很多事情。那一年我走上了謀生之路。為了生存,我自學(xué)了服裝裁剪、無(wú)線電修理;在東北干過(guò)臨時(shí)工,當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校教師、鄉(xiāng)文化站站長(zhǎng)……什么樣的諷刺話.
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