初中第一周周記(匯總8篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中第一周周記篇一

今天，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周的'結(jié)束，雖然是第一周，但在這一周里，卻發(fā)生了很多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒(méi)收了。

因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī)，所以媽媽在開(kāi)學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)?？僧?dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，于是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。

到了星期四，我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái)，高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái)，我剛聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳，過(guò)了一小會(huì)兒，我在心里祈禱著：“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽(tīng)下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?？僧?dāng)時(shí)我還是不信，以為別人的手機(jī)聲和我的一樣，于是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間供我思考了，最后，沒(méi)有辦法，我只好將手機(jī)交給了朱老師。

回到家后，我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了，可媽媽卻說(shuō)：“這是你自己把它弄出聲音的，開(kāi)始時(shí)我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來(lái)找我，再說(shuō)了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說(shuō)了別下那么多軟件，你不聽(tīng)，現(xiàn)在好了吧？被老師沒(méi)收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽(tīng)完這句話，我立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“可是你要是不去要，手機(jī)可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰(shuí)讓你非要拿的?！笨磥?lái)，要拿回手機(jī)就必須靠我自己了，那我就去試試吧。

因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒(méi)收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了，就是我的沒(méi)給我，所以，第二天加餐時(shí)間，我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能夠把手機(jī)拿回來(lái)，老師說(shuō)第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室在哪里，在快上課時(shí)，我終于找到了，但我卻徘徊在門(mén)外遲遲不敢進(jìn)去，怕老師會(huì)不給我，但我又想，如果不去的話就更不可能要回來(lái)了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后，老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長(zhǎng)來(lái)取了，我可不想讓我的手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī)，還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見(jiàn)到的事情。

初中第一周周記篇二

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除?？赐瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>

同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！

初中第一周周記篇三

開(kāi)學(xué)了，我和同學(xué)們一樣，興高采烈去上學(xué)。我早就盼望著讀書(shū)了，下課可以玩游戲，上課可以和同學(xué)們一起思考難題。

在興奮中，在幸福中，這不，開(kāi)學(xué)第一周就匆匆地去了?；叵氲谝恢?，現(xiàn)在我還意猶未盡。

星期五下午，陽(yáng)光格外燦爛，我們迎來(lái)的是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。代表家長(zhǎng)也勉勵(lì)大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更多進(jìn)步。我也在心里默默地下決心：新學(xué)期我要更加地努力學(xué)習(xí)，要多讀書(shū)、讀好書(shū)，做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

星期五品德課時(shí)，我們還進(jìn)行了五子棋大賽的決賽。我和三個(gè)要好的小伙伴們一起下，決出兩人再和別人比，小宇和我下，他走他的路，我走我的路。突然，我看到小宇還差一顆棋就可以收了，我急忙就攔住了。接著，我全面大反擊，趁他不留意，一個(gè)雙三連，終于贏了。這樣一個(gè)又一個(gè)的下過(guò)去，一直下到我們組決出了兩個(gè)人以后才停下來(lái)。我和小琪進(jìn)了十強(qiáng)。經(jīng)過(guò)抽簽，我要和小沛比賽。后面的對(duì)手會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，我要加倍努力。

……

上學(xué)既有意思，又有收獲，讓我們一起加油吧！

初中第一周周記篇四

盼望著，盼望著，初中的生活已經(jīng)到來(lái)。但它真正到來(lái)之時(shí)，卻讓人不在那么期盼，就是因?yàn)樗敲吹男量?，那么的繁忙，我覺(jué)得自己在初中的生活體驗(yàn)非常的辛苦。是那么的漫長(zhǎng)，那么的疲憊。

我清楚的記得開(kāi)學(xué)第一天的下午，初一全體同學(xué)換上作訓(xùn)服，然后開(kāi)啟了兩天的“魔鬼”訓(xùn)練。12個(gè)班各自訓(xùn)練，我們和1班是兄弟班。第一天下午的時(shí)光讓人難以忘懷。先是練習(xí)了三面轉(zhuǎn)法，再是踏步和齊步走，之后的一天是齊步跑。只半天時(shí)間，鞋底已被獨(dú)特的汗水染紅。最難且最累的的其實(shí)是軍姿，站一會(huì)兒就得腳底發(fā)麻，最可怕的是通常要站一下午。但這兩天的軍訓(xùn)，我們加倍的努力，別人休息我們加練，以超強(qiáng)的毅力和決心戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難。我們也許是最累的，但表現(xiàn)是最好的，收獲是最大的，雖然辛苦，但也值得。

之后的三天雖然不軍訓(xùn)，但依然很累。上午是升國(guó)旗的練習(xí)，下午是跑步練習(xí)加學(xué)做“舞動(dòng)青春”，簡(jiǎn)直就是折磨。再配上腰酸背痛+四肢無(wú)力的debuff，更加難以忍受。但那一個(gè)個(gè)矯健的身姿挺立在毒辣的陽(yáng)光下，逐漸形成了一道最美的風(fēng)景線，美的，是那堅(jiān)持又認(rèn)真的神采奕奕，雖然疲憊，但也充實(shí)。

可能普通人以為到這里就結(jié)束了，但初中生活能是普通？放學(xué)就完了？不可能，這還只是開(kāi)始。每日早晚走路一公里套餐安排上！就這一項(xiàng)，(）讓我本就不充足的體力更是雪上加霜。懷著堅(jiān)定不移的信念終于回到了家，吃完飯一看，晚上7點(diǎn)，天都黑了，還要抓緊寫(xiě)作業(yè)。細(xì)細(xì)一想覺(jué)得每天最折磨人的兩段路，換來(lái)的是家的溫馨和美味的佳肴。雖然煩躁，但也快樂(lè)。

回想這一周，歷經(jīng)磨難，卻磨煉了意志，雖然辛苦，卻領(lǐng)悟了堅(jiān)持。你可能站起來(lái)會(huì)累，但之后坐下一定會(huì)很舒服。這就是我認(rèn)為的，令人心馳神往，回味無(wú)窮的一周。

初中第一周周記篇五

緊張的七天軍訓(xùn)過(guò)去了，迎面而來(lái)的是緊張的校園生活。

9月1號(hào)開(kāi)學(xué)了，我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來(lái)到了楓楊外國(guó)語(yǔ)，準(zhǔn)備開(kāi)始五天的校園留宿生活。

早上5：10聽(tīng)到生活老師的哨響，我從床上一下蹦了下來(lái)，拿起牙刷就往廁所沖，以最快的速度刷牙、洗臉，到操場(chǎng)上集合跑操，跑完兩圈后，我們便去吃了飯，準(zhǔn)備上初中三年的第一節(jié)課。

一進(jìn)教室，我往課程表那里一瞅，我滴媽呀，初中課好多啊，我數(shù)了數(shù)總共十一門(mén)課程。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文占大部分，而且從原來(lái)的小學(xué)的六節(jié)課，變成了11節(jié)課，啊啊啊，崩潰了。

中午去吃飯，人山人海，人頭攢動(dòng)，每次一到飯點(diǎn)，餐廳里就擠滿了人如果不是你擠我或著我擠你，可能就買不到飯。

下午的課外活動(dòng)時(shí)間，我們可以在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，或者在餐廳里吃飯，也可以在教室里寫(xiě)作業(yè)。

晚上，我們上完晚自習(xí)，還可以去吃夜宵，晚上十點(diǎn)上床熄燈。

此時(shí)有人會(huì)問(wèn)我，“難道你不想家么？”“想??！”，不過(guò)，我覺(jué)得在這里比在家好多了，為什么，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，該獨(dú)立了，不能再依靠家里了，這樣的話，也給爸爸媽媽省了心。

5天的集體生活過(guò)去了，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了生存技能，也交到了朋友，希望我能在楓楊外國(guó)語(yǔ)能成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵返赂呱械娜恕?/p>

初中第一周周記篇六

開(kāi)學(xué)之際，暑假生活雖然不舍，但即將看到新同學(xué)、新老師的喜悅已經(jīng)沖淡了我對(duì)暑假的留戀。一想到馬上要開(kāi)始為期三年的初中生活，就讓我興奮不已。

開(kāi)學(xué)的第一周我們進(jìn)行了為期兩天的學(xué)前教育和三天的初中課程學(xué)習(xí)。在為期兩天的入學(xué)教育活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了校規(guī)等，還學(xué)習(xí)了三面轉(zhuǎn)法、齊步走及立定……這個(gè)在室外站兩分鐘就流汗的夏季，我們不怕熱、不怕苦，按照老師的要求認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作。雖然加練很辛苦，很累，腳很痛，但是被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候很有成就感。

突然從小學(xué)的每天六節(jié)課，變成八節(jié)課外加兩個(gè)課間操，還不是很適應(yīng)。在以后，我會(huì)盡快適應(yīng)新的環(huán)境，投入到初中生活中。

初中第一周周記篇七

我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該大足精神，拋開(kāi)上學(xué)期。取得的或好或壞的成績(jī)。在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂。但總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)習(xí)里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光的一種極大地浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。然后在從小目標(biāo)逐漸匯集成大目標(biāo)。

最后，要有良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué)，校友搞好人際關(guān)系，還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外，我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機(jī)會(huì)，哈哈！所以，我這段時(shí)間，要好好注意自己的言行舉止嘍！我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。

步入了八年級(jí)，我也逐漸長(zhǎng)大了，成為七年級(jí)的大姐姐，今后我們要在同一個(gè)校園里和睦相處，共同進(jìn)步。

步入了八年級(jí)，學(xué)習(xí)科目也增多了，那么我就應(yīng)該更加努力，付出。擠出的時(shí)間，只有這樣，才能跟上學(xué)習(xí)的腳步。

步入了八年級(jí)，我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里，可以學(xué)到知識(shí)，更深一步領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣。還可以和友好的同學(xué)們，和藹的老師們一起生活，共同進(jìn)步。

相信我的八年級(jí)生活一定會(huì)豐富多彩，我也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心每一天。

初中第一周周記篇八

開(kāi)學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！

在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”

這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂(lè)趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！