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最新學校宣傳策劃方案 學校活動宣傳策劃方案(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-01 14:19:05 頁碼:11
最新學校宣傳策劃方案 學校活動宣傳策劃方案(模板13篇)
2023-10-01 14:19:05    小編:GZ才子

方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

學校宣傳策劃方案篇一

20__年3月22日是第22屆“世界水日”,3月22—28 日是第27屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(water and energy)”。我國紀念20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態(tài)文明”。為此,為進一步促進廣大師生了解節(jié)約用水、保護水資源的迫切性和重要性,提高廣大師生的環(huán)保意識,在第22屆“世界水日”來臨之際,結合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學校,學校組織開展“珍惜水資源,養(yǎng)成好習慣”系列教育活動,方案如下。

一、活動時間:3月21日至3月28日

二、活動安排:

1、3月21日上午晨讀時間,大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》,號召大家節(jié)水、惜水、愛心。

一、二年級:了解節(jié)水知識,做一件節(jié)水方面有意義的事。

三、四、五年級:學生了解自己家庭的用水情況,制作出“節(jié)水、惜水”的征文、演講、繪畫、手抄報等活動,每班上交5份。

3、各班利用班會時間觀看《節(jié)水宣傳片》。

4、各中隊根據(jù)隊員年齡特點,以“珍惜水資源,養(yǎng)成好習慣”,設計中隊活動方案,并實施,并將活動情況記錄在班主任活動手冊。

5、組織“學生志愿者進社區(qū)”活動,進社區(qū)、街道,開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進行宣傳。

四、活動要求:

各中隊輔導員老師要以此次活動為契機,教育引導培養(yǎng)學生愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習慣,鼓勵學生積極參與保護水資源的活動。

學校宣傳策劃方案篇二

一、招生前,周密部署,分析形勢,制定招生方案。

(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個部分,一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總人數(shù),中職學校在招生前,要對全市(本地區(qū))的初中學校進行一次全面調(diào)研,掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),根據(jù)各初中學校供給的數(shù)據(jù)信息,做好本年度學校招生人數(shù)預測。二是調(diào)研總結近年來招生工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題后及時調(diào)整,指定相應整改措施,以保證今年招生工作順利進行。

(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學校品牌宣傳,經(jīng)過報刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中,要注重學校亮點,確立學校在一個相當長時期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學目標,在比較中尋求學校招生優(yōu)勢,更要注重宣傳口徑一致,打造學校品牌形象,以亮點展示人,品牌吸引人。且一個學校招生宣傳形象一旦確立,至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。

二、招生過程中,確立招生團體。

當前中職學校都已構成自我的招生團體,但各職校招生團體的組成方式,招生方法各不相同,無論是怎樣的招生團體組成方式,都必須以最高的效率為基本前提,以下幾種招生團體構成是各中等職業(yè)學校中最常見的方式。

(一)團隊制

團隊制是中等職業(yè)學校在招生過程中,抽調(diào)學校教師組成的招生團體,把學校抽調(diào)出的教師,按照3—5人組成招生團隊,把本地區(qū)的初中學校以縣區(qū)為單位分到每個團隊中,每個團隊負責一個或兩個招生片區(qū),團隊制有利于集中宣傳,到達集中負責的目的。

(二)代理制

代理制即是在各市縣建立招生代理點,這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解,要對當?shù)氐某踔袑W校比較熟悉,也能夠選擇當?shù)爻踔袑W校的在職教師擔任,這樣能夠與當?shù)貙W校領導建立良好的關系,為每年的招生工作打下基礎。招生代理人要在當?shù)爻踔袑W校中開展進校宣傳活動,在招生高峰期,要在車站等人口密集的地方設立招生咨詢點,開展招生接待工作。

(三)全員制

全員制是中等職校招生中最常用的方法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每一名教師都是招生工作人員,異常是在招生工作的高峰時期,一般來說是初中畢業(yè)考試結束之后,要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳,務必宣傳到每一個有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),鄉(xiāng)村的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠來看,因需要在校教師投入較多精力,不宜長期采取這種方式。

(四)專業(yè)制

專業(yè)制是中職學校很少采用但卻是最有效的招生方式,專業(yè)的招生隊伍建立,能使中職學校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位,也能使學校的教育教學工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員,是吃得苦耐得勞的宣傳員,是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡員,是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師,不再擔任學校的教學任務等其他工作,專司招生工作,從招生前的調(diào)研策劃,到招生中的走訪,到招生后的交流,每一個環(huán)節(jié)都絲絲入扣,才能到達統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的,事半功倍的效果。

以上幾種招生團體的建立,是當前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對于硬件條件相對較差,辦學屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學校,能夠采取全員制和團隊制相結合方式;對于軟、硬件條件相對較好,辦學已有必須品牌的重點職校,能夠采取專業(yè)制和代理制相結合方式。

三、招生結束后,做好交流服務工作。

中職學校的招生工作是常年開展的,不能從時間上嚴格區(qū)分什么時候招生,什么時候不招生。在招生高峰期結束之后,就要做好相應的交流服務工作。

(一)對招來的學生原初中學校進行走訪,一方面能夠了解所招生源的素質(zhì),另一方面能夠對這些初中學校進行更進一步的調(diào)研,做到心中有數(shù),為下一年的招生工作打下基礎,并與這些初中學校結成招生對子,為初中學校學生升學創(chuàng)造良好條件。

(二)做好服務工作,要使學生留得住,住得下,就需要職校在服務上下工夫。要及時根據(jù)學生的特點組織相應的教學,開展團體活動,做好心理輔導,想學生之所想,急學生之所急,使學生盡快了解職業(yè)教育的基本資料,盡快適應職業(yè)技術教育教學方法和新的學習生活方式。

四、鑄造學校品牌,推進學校整體發(fā)展,為招生做好服務。

就我國職業(yè)學校整體發(fā)展來看,我們必須清醒的認識到,中職學校要在招生工作中立于不敗之地,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,建立學校品牌效應,才能推進學校整體發(fā)展。

(一)正確認識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,要進取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術教育,進一步轉變觀念,高度重視開拓農(nóng)村市場,把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置,提到戰(zhàn)略高度,為轉移農(nóng)村剩余勞動力作好服務。

(二)加快市場化步伐,引進市場機制。擴大融資渠道,聯(lián)合企業(yè)辦學,把企業(yè)引入學校,把學校辦進企業(yè)。這樣既能夠為學生供給實踐操作的平臺,又能夠為學生的就業(yè)打下基礎。

(三)加快教學改革,強化內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學效益,要做好教材改革工作,適應社會發(fā)展的新形勢,從單一學科型向綜合型轉變,實現(xiàn)知識技能的綜合,異常是注重動手與動腦本事的結合。為滿足經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)技術人才的多方面需要,要打破專業(yè)界限,在充分預測市場的情景,及時對所開專業(yè)進行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠、當?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?,做到科學預測、靈活多變、長短結合,不失時機地為市場的需要設專業(yè),培訓人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,設中長期固定專業(yè),辦出水平,辦出特色。

(四)規(guī)范學校管理,提高學校信譽,建立品牌效應。職教靈活多變,隨機性的工作較多,頭緒紛亂,教學、生產(chǎn)、實習、經(jīng)營、服務交替發(fā)生,所以必須有崗有現(xiàn),規(guī)范明確且要落到實處,獎懲分明。同時要啟用能人,按勞分配,讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性,做到人盡其才,物盡其用,逐步打破教師隊伍大鍋飯,實現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在,也是它生存發(fā)展的需要,以其建立品牌效應,從而吸引更多的生源的需要。

隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,職教將迎來前所未有的發(fā)展機遇。招生工作是職校工作中的重點工作之一,必須采取多渠道、多方式,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

學校宣傳策劃方案篇三

一、 公司簡介:

江蘇占姆士紡織有限公司系國家出口免驗、深圳a股上市企業(yè)——江蘇聯(lián)發(fā)股份有限公司旗下子公司。占姆士主要產(chǎn)品全部工序均在國家色織布生產(chǎn)基地-江蘇聯(lián)發(fā)紡織股份有限公司內(nèi)生產(chǎn)。公司生產(chǎn)擁有全球尖端的織造工藝,卓越的液氨免燙后整理工藝,世界一流的服裝懸掛生產(chǎn)流水線。占姆士公司擁有來自英國、香港等地區(qū)的專業(yè)設計師和營銷團隊,致力于占姆士品牌英國皇家經(jīng)典文化的傳播。江蘇占姆士紡織公司的營銷和設計研發(fā)總部設立在上海并在上海、廣州、深圳等主要城市均成立有全資控股子公司,并設立品牌形象旗艦店。

二、品牌文化:

jamesearl是占姆士品牌于20__年重磅推出的旗下新品牌,是對占姆士形象產(chǎn)品的進一步細化。earl是指伯爵與貴族表現(xiàn)的是:英國式的獨立品味與年輕新貴所展示出來的.自由式的悠閑生活。

占姆士是展示英國皇室貴族雅致品味生活的知名品牌,20__年占姆士襯衫以全新的風格出現(xiàn)在大家面前,以追求自由、時尚的都市新貴為主要訴求對象。jamesearl以其簡潔流暢的線條、精致獨特的細節(jié)處理將優(yōu)雅閑適的新興貴族氣質(zhì)充斥時尚圈。品牌在款式設計上都以高檔、時尚、古典英國皇家的理念為基礎,運用明朗、清晰而柔和的線條,采用含蓄、富有層次感的色系,加上細致的細節(jié)變化、考究的面料及完美的制作工藝,適合每位獨立自信、知性優(yōu)雅、追求時尚感的年輕人穿著,而不需受時間、空間的限制。無論是出入咖啡吧或結伴出游散步,你都能在占姆士挑選到適合的著裝。

三、活動主題:

大學校園是充滿青春活力的夢想之地,是展現(xiàn)自我、拼搏奮斗的大舞臺。james earl是江蘇大型上市企業(yè)聯(lián)發(fā)集團一線時尚服飾品牌,青春、夢想、活力是一直是james earl倡導的品牌精神。

現(xiàn)在james earl精心為校園有志青年準備的代理計劃不僅僅局限于促銷員、發(fā)單員這些普遍兼職職位。它將銷售、推廣、活動等多因素靈活結合,為年輕人提供最大限度的施展空間,提供垂直一體化的互惠平臺。為校園英才提供社會實踐經(jīng)驗與日常勤工儉學的平臺,也給銳意進取學生一個帶薪的實訓機會。

james earl 時尚個性的品牌風格面向的主要群體便是大學生,滿足于學生對舒適個性的要求。

占姆士擁有自己的b2c網(wǎng)站:。我們網(wǎng)售價格是專賣店吊牌價的二至三折。對于消費者來說,我們的活動可為廣大年輕學子提供物美價廉的服裝,同時價格也保證低于網(wǎng)售價。

同時我們公司將提供工作崗位給實訓期間表現(xiàn)好的學生。

四、活動內(nèi)容:

方案一:與學生會、社團結合開展互動,開展一系列宣傳、引導的活動。

方案二:占姆士公司將大力資助一些影響力廣泛的校園活動,增進校園文化建設,為廣大學子提供展示各方面才能的舞臺。

五、活動操作流程安排:

六、市場調(diào)研:

1、 進行各大校園踩點調(diào)研。調(diào)研包括人流量、消費水平、校周邊消費聚集地等。

2、 進行踩點,找到學校集中地點,人流量最大的時間。

3、 找學生會或者與負責老師溝通,更多的采取學生的意見。進行招募人員培訓。

4、 確定活動地點以及廣告布點。提前釋放活動主題與時間。

5, 溝通過程中提前找好安全放貨處,可直接將貨品運達,減少不必要的運費。

七、 活動啟動時間段:

實訓崗位要求:

我們將在各大校園設立若干勤工儉學崗位,要求是:

在校大學生,有團隊思維,口齒伶俐;誠實可信,有責任感,能吃苦耐勞。 性格外向樂觀,口才好,善于與人溝通,有良好組織能力,管理能力交際能力和應變能力。

學生干部或有相關社團工作有經(jīng)驗的同學優(yōu)先錄用 。

有創(chuàng)業(yè)精神的同學和勤工儉學的同學優(yōu)先錄用。

關于學校宣傳策劃方案篇2

為了貫徹落實市委市政府于4月21日召開的《學校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神,牢固樹立“安全無小事,責任大于天”的思想,切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會議,學習傳達市區(qū)學校安全工作會議精神,統(tǒng)一思想,集思廣益,認真進行校內(nèi)外安全隱患的全面排查,針對查找出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責任到人,特制定此創(chuàng)建平安和諧校園實施方案。

一、組織機構

1、__小學創(chuàng)建平安、和諧校園領導小組名單:

組 長:__

副組長:___、___

成 員:lue

2、校外法制副校長:__

轄區(qū)片警:__

二、具體措施

1、為給學生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境,我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,制訂切實可行的創(chuàng)建“平安校園”活動方案、安全應急預案,穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。

2、修改并完善學校各項安全管理目標責任書,根據(jù)學校實際分塊制定安全責任范圍,明確具體責任要求,按照“誰主管誰負責”的原則,落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責,增強全體教職工安全教育意識。

3、主動聯(lián)系校外執(zhí)法部門,向葛洲壩城管、城監(jiān)、工商和派出所遞交《__小學關于校園周邊環(huán)境綜合治理的報告》,請求他們給予執(zhí)法幫助,協(xié)助學校對校門口外的擺點進行整治。

4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度,嚴格門衛(wèi)管理,實行出入證和來客先查實后登記制度,杜絕閑雜人員進入校園,把好校園安全第一關。教導處每日兩次清查學生到校人數(shù),做好因病缺課情況記載、上報,并電話查詢生病原因,請假及返校必須有醫(yī)院出示的病假病因證明。

5、建立安全宣傳、教育活動日志,每日三分鐘對學生進行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識教育,預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力。同時通過小手拉大手,讓學生向家長宣傳,不乘坐無證無牌車輛,不乘坐摩的,不用摩的接送學生,自覺遵守交通安全,確保高高興興上學來,安安全全回家去。

6、進一步教育教學活動安全的規(guī)范管理,確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實,保安全。班級開展的任何小型集體活動,無論時間長短,都必須提前一周請示批準后再開展。

7、通過各種形式,向學生家長及社區(qū)人員,進行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識宣傳,提出了具體做法要求,誠請家長配合學校做好安全教育及防范。

8、定期做好安全設施器材的檢查、維修工作,定期進行安全大排查,每日必查等工作。夏季來臨,安排后勤人員利用雙休日對校園教室及教學樓后進行打藥消毒、滅蟲工作。

總之,我校牢固樹立“安全無小事,責任大于天”的思想,積極采取有效措施,切實增強安全工作的主動性、自覺性,把師生及校園財產(chǎn)安全放在首位并多方聯(lián)系,攜手共建平安、和諧校園。

關于學校宣傳策劃方案篇3

為切實貫徹落實合江縣精神文明辦公室《關于開展“衛(wèi)生文明校園”創(chuàng)建活動的通知》精神,結合我校實際, 制定如下實施方案:

一、指導思想

圍繞合江縣精神文明辦公室關于創(chuàng)建 “衛(wèi)生文明校園”的有關要求,高起點、高標準開展活動,全面提高廣大師生的文明素質(zhì),提升校園文化品位,以實際行動為我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應有的貢獻,文明衛(wèi)生校園宣傳方案。

二、活動目標

以思想道德建設為核心,以校園文化建設為載體,以 校風校貌建設為切入點,以提高師生的精神文化素養(yǎng)為重點,整體運作,扎實推進,把學校建設成為校容校貌整潔衛(wèi)生,常規(guī)管理嚴謹規(guī)范,教風學風積極向上的文明和諧校園,確保 “衛(wèi)生文明校園” 爭創(chuàng)成功。

三、具體措施

(一)組織領導:成立由校長負總責、分管領導直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領導小組負責組織和領導學校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動;制訂創(chuàng)建活動方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作;及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系,形成創(chuàng)建合力;檢查和督促創(chuàng)建小組和各部門工作開展情況。

(二)創(chuàng)建內(nèi)容:

1、加強校園文化建設,提高師生文明水平。

(2)重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設。量力而行、科學規(guī)劃、分步實施。校園綠化和美化因地制宜、簡樸典雅,校園建筑整潔,環(huán)境優(yōu)美,板報、廚窗、名人警句、畫像等賞心悅目,富予教育性。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動,豐富師生生活,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。

2、加強健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)師生良好生活習慣。

(1)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理,確保有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。

(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,學生健康知識知曉率和健康行為形成率達標。利用櫥窗、板報開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)流行病與常見病的防治知識,倡導衛(wèi)生健康好習慣。做好學生個人衛(wèi)生知識教育和傳染病防治工作。

3、開展愛國衛(wèi)生運動,優(yōu)化、美化校園環(huán)境。

完善學校衛(wèi)生管理制度,加大衛(wèi)生制度執(zhí)行力度。大力開展學校衛(wèi)生大掃除,定期組織衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。要做到教室墻面潔凈、桌椅板凳擺放整齊 ,食堂無蠅、無鼠、無蟑螂、無蚊蟲等疾病傳播源;廁所無蠅、無蛆、大小便入池。教師辦公室物品擺放整齊有序。學校公共場地要做到“六無”,即無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)。清掃的垃圾要及時入箱并按時清理。

4、組織文明示范活動,倡導文明禮儀行為。

(1)充分利用課堂、校園廣播站、宣傳欄、黑板報以及班隊會等形式開展文明衛(wèi)生知識宣傳教育活動。教育學生做到“六不三管住”即:管好自己的嘴:不說粗話臟話,不隨意吐痰;管好自己的手:不亂倒垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的腿:不在校園內(nèi)追打、不亂踢亂蹬。

(2)建立校外文明禮儀示范崗,組織青年志愿者穿著或佩戴醒目標志,利用上下學時間在學校兩側開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,引導行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

(3)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,值周領導、教師、學生要及時到崗、佩戴好標志、禮儀示范、做好監(jiān)督。

(4)校園衛(wèi)生、行為監(jiān)督崗佩證上崗,加強校園巡邏,勸阻學生的不文明衛(wèi)生行為。

5、開展社區(qū)公益活動,內(nèi)外聯(lián)動形成合力。

(1)組織學生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳,開展助殘扶殘、敬老愛老等活動,協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。

(2)組織青年教師開展“獻愛心家訪助教”活動。

6、完善安全衛(wèi)生管理,健全安全衛(wèi)生設施。

(1)健全學校安全、衛(wèi)生等各項制度,強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預案;落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實責任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

(2)完善學校教育教學及生活等各項設施、設備,加強食品衛(wèi)生監(jiān)管,做到食品衛(wèi)生達到國家標準。

(3)密切配合有關部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時解決。

(4)建立學生定體質(zhì)健康檢測制度,堅持每年檢測一次。嚴格按要求上報的關資料

四、工作要求

1、統(tǒng)一思想,強化領導,不斷增強創(chuàng)建工作的責任感和緊迫感。全校師生必須深刻認識創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的重要性和艱巨性,高度重視創(chuàng)建工作,切實增強責任感和緊迫感。根據(jù)學校制定的工作方案,狠抓落實、注重實效。

2、創(chuàng)新載體,精心組織,形成長效管理制度,鞏固創(chuàng)建成果。學校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程,將其常態(tài)化、制度化,使良好的文明衛(wèi)生習慣成為全體師生的自覺行為。

3、強化督查,嚴格考核,保證各項工作順利推進。學校創(chuàng)建工作領導小組將對各部門進行經(jīng)常性督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析,切實整改,督促落實。對 “文明衛(wèi)生校園”創(chuàng)建工作開展情況將納入績效考核。

關于學校宣傳策劃方案篇4

一、活動主題:回味童年

二、活動目的:

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30

活動地點:一食堂廣場

活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內(nèi)容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

1名稱:吹氣球

2名稱:對對碰

3名稱:踢毽子

游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱:拾小棒

6名稱:擲石頭

活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2、、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備:

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學,群。

2、場地設計。

五、活動預算:

1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

(注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)

學校宣傳策劃方案篇四

1.忻州城區(qū)義務教育階段學校招生工作由市教育局、忻府區(qū)教育局統(tǒng)籌組織,負責制定招生政策、劃定招生范圍、下達招生計劃。

2.學校是招生工作的主體,校長是第一責任人。按照《忻州市教育局關于做好2017年義務教育階段學校招生入學工作的通知》(忻教發(fā)[2017]52號)的要求,制定本校招生工作實施細則,負責組織實施本校招生工作。

3.市教育局負責監(jiān)督、指導、協(xié)調(diào)市直學校招生工作,忻府區(qū)教育局負責監(jiān)督、指導、協(xié)調(diào)忻府區(qū)所屬學校招生工作。

二、服務范圍

1.納入城區(qū)劃片的學校

(1)小學17所

長征小學、實驗小學、第二實驗小學、七一路小學、云中路小學、十二中小學部、十三中小學部、東街小學、北關小學、新建路學校小學部、東方紅學校小學部、南關小學、盧野小學、十里后小學、張家莊小學、健康路學校小學部、大檀小學。

北同蒲鐵路以東的城鄉(xiāng)結合部歸忻府區(qū)秀容學區(qū)、長征街學區(qū)、新建路學區(qū)管理,梨花街以北的城鄉(xiāng)結合部由忻府區(qū)播明學區(qū)管理。

(2)初中13所

五中、六中、第十一中學、第十二中學、第十三中學、健康路學校初中部、新建路學校初中部、東方紅學校初中部、七中、八中、盧野中學、秀容中學、播明中學。

2017年城區(qū)17所小學招生計劃、13所初中招生計劃另文下達。

2.2017年服務范圍調(diào)整

根據(jù)城區(qū)學校分布和2017年學齡人口變化情況,堅持“相對就近、校際生源基本均衡、適度調(diào)整、全面覆蓋”的原則,對城區(qū)現(xiàn)有小學、初中學校服務范圍做了適當、必要的調(diào)整。

調(diào)整后的學校服務范圍詳見附件一、附件二,由各學校向社會公布。

三、有關政策

1.服務范圍內(nèi)學生報名認定條件

(1)依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》和《山西省實施中華人民共和國義務教育法的辦法》規(guī)定,忻州城區(qū)常住人口適齡兒童、少年入學,須提供戶口簿和房屋產(chǎn)權(所有)證。

(2)依據(jù)《山西省人民政府關于進一步推進戶籍制度改革的實施意見》(晉政發(fā)[2015]2號)和《忻州市人民政府關于貫徹山西省流動人口服務管理辦法的實施意見》(忻政發(fā)[2017]39號)規(guī)定,城區(qū)流動人口適齡兒童、少年入學,須提供戶口簿、居住證和其他相關證明。

具體報名條件見附件三。

2.公辦學校招生

公辦學校嚴格按照教育主管部門下達的招生計劃和劃定的服務范圍招生。

3.民辦學校招生

民辦學校招生納入教育主管部門統(tǒng)一管理,與公辦學校同部署、同安排。嚴格按照批準的規(guī)模規(guī)制、招生計劃、招生范圍及招生工作程序進行招生。2017年城區(qū)民辦學校招生實行網(wǎng)上報名,一生只能報一所民辦學校,學校不接受現(xiàn)場報名,在同一時間內(nèi)各校同時錄取。城區(qū)民辦學校招生計劃分為兩部分,學校自主招生不超過招生計劃的70%,由學校制定自主招生細則;不低于30%的招生計劃面向社會公開報名,人數(shù)未超過計劃數(shù)的全額錄取,報名人數(shù)超過計劃數(shù)的,電腦搖號錄取。

4.進城務工農(nóng)民工隨遷或同住子女入學

進城務工農(nóng)民工隨遷子女報名時,須持有父母雙方(至少一方)與用人單位依法簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或《勞動(聘用)合同書》或依法領取的《工商營業(yè)執(zhí)照》、居民戶口簿、出生證明、預防接種證、戶籍所在地服務范圍學校同意外出就讀證明,在教育部門規(guī)定的報名時間內(nèi),到教育部門指定的學校報名。忻州城區(qū)健康街以北、新建路以西的進城務工農(nóng)民工同住子女到忻州十二中報名;健康街以北、新建路以東的進城務工農(nóng)民工同住子女到團結路小學、播明中學報名;健康街以南進城務工農(nóng)民工同住子女到南關小學、秀容中學、忻州八中報名。

未辦理《居住證》或租房居住不足一年的,與進城務工農(nóng)民工隨遷子女同等對待。

四、時間安排

1.7月25日,公辦小學、初中學校將招生范圍、招生計劃、報名條件等招生信息向社會公布,民辦學校將教育主管部門批準的學校招生簡章向社會公布。

2.城區(qū)小學、初中學校招生報名工作統(tǒng)一從8月1日開始,8月6日民辦學校招生結束,8月8日公辦學校報名截止。

3.8月15日前,學校將《新生入學通知書》發(fā)放給學生家長或監(jiān)護人。

4、9月1日正式開學,開學后15天之內(nèi)建立入學新生學籍檔案,因病或特殊情況不能如期辦理入學手續(xù)者,依照《中華人民共和國義務教育法》和《山西省學籍管理辦法實施細則》有關規(guī)定,其父母或其法定監(jiān)護人向學校申請延期辦理入學手續(xù),延期期限不超過兩周,超過延期期限仍不能正常入學的,辦理休學手續(xù)。

五、工作要求

1.學校要成立招生工作領導組,校長任組長、吸收校領導、教師代表、家長代表參加,選派責任心強、素質(zhì)高的人員組成專門辦事機構。責任公開,實行“誰主辦、誰主管、誰負責”的工作責任制。加強組織管理,嚴格操作程序,健全工作制度,嚴格工作紀律。

2.建立招生入學工作公示制度、咨詢制度和社會監(jiān)督制度,確保招生入學工作政策透明、程序公開、過程公平、結果公正。各學校要充分利用本校校園網(wǎng),通過多種形式向社會公開相關信息(入學具體政策、學校服務范圍劃分、招生計劃、入學資格、報名材料、報名時間以及工作咨詢方式、監(jiān)督舉報平臺、信訪接待地址等),暢通社會反映問題渠道,及時處理,防止問題積少成多,積小成大,出現(xiàn)問題時,要第一時間報告,協(xié)商和處理,確保學生及時入學升學,要積極協(xié)調(diào)政府相關部門,針對往年易發(fā)生的問題,制定招生入學工作預案,成立應急小組,加強會商協(xié)商,快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。在招生入學關鍵環(huán)節(jié)和關鍵時間,積極做好正面宣傳,要認真解答家長、社會群眾對招生入學問題的相關咨詢,及時受理、核實、處理本校有關社會舉報。招生錄取結果一經(jīng)公布,不得以任何形式、任何理由變更。

3.強化監(jiān)督檢查。市、區(qū)教育局及其紀檢監(jiān)察室和教育督導室要對各學校招生工作實行全程監(jiān)督、監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。堅決查處擾亂中小學招生工作秩序的違規(guī)違紀行為,切實維護群眾利益。要充分發(fā)揮責任督學的監(jiān)督指導作用,主動接受社會公眾和媒體的監(jiān)督。

4.公安、房管、工商、人社、民政等有關部門,負責出具相關真實有效證明,協(xié)助招生工作。

學校宣傳策劃方案篇五

為貫徹落實“_”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的會議精神,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,貫徹落實《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神,促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進學校、家庭、社區(qū)三結合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結合學校實際,制定如下活動方案:

二、組織機構

組長:雷衍兵 副組長:周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會主任)

成員:張良文 蒙???馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

三、活動時間

12月3日——12月28日

四、活動主題

塑造陽光心態(tài),健康幸福成長

五、活動內(nèi)容

(一) “家校零距離”——百師家訪活動

時 間:12月3日——12月13日

負責部門:德育處、年級組

形 式:各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。

(二)第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”

時 間:12月9日——12月13日

地 點:學校操場

負責部門:德育處與體育組

(三)“濃墨重彩,寫意人生”——中小學生、家長書畫展

時 間:12月16日——28日

地 點:學校綜合樓前

負責部門:美術組

形式:裝裱懸掛或專版展示

(四)“陽光、健康、幸?!薄彝ビH子攝影展

時 間:12月12日——12月28日

地 點:學校綜合樓前

負責部門:德育處與美術組

要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關愛的家庭親情,體驗成長的快樂,促進家庭、社會和諧。

時 間:12月26日

負責部門:一年級班主任及科任老師

音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處

形 式:總結這一學期家庭養(yǎng)成教育的活動情況,每班編排一個家長與學生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準,通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選,報學校審核,對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。

(六)__區(qū)名師大講堂暨教學開放日

時 間:12月26日

地 點:校園、活動大廳

負責部門:教學處;德育處 拍照:楊增成

形 式:1、__區(qū)名師大講堂 (9:00——10:00 )負責部門:德育處

2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示(10:00——10:30)負責部門:美術組

3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 (10:30——11:00)負責部門:教學處

4、學生輪滑特長展示 (11:00——11:30)負責部門:體育組

(七)“呵護孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座

時 間:12月 19 日

負責人:鄧國宏

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處

地點:學校多功能活動大廳

(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演

時 間:12月24日

地 點:多功能活動大廳

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處

主 持:江莉莉

負責部門:德育處與音樂組、班主任

(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時 間:12月15日——12月27日

對 象:二年級學生

地 點:學校校園

負責部門:美術組

(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時 間:12月19日

對 象:二年級學生及家長

地 點:各班教室

負責部門:各班主任

形 式:由班主任設計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)

(十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時 間:12月25、26日

地 點:學校多功能大廳

音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處

主持:江莉莉、孫圣偉

對 象:三——八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)

要 求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵配樂。

負責部門:各年級組長及語文老師

評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分, 現(xiàn)場公布得分并頒獎。

學校宣傳策劃方案篇六

一、 公司簡介:

江蘇占姆士紡織有限公司系國家出口免驗、深圳a股上市企業(yè)——江蘇聯(lián)發(fā)股份有限公司旗下子公司。占姆士主要產(chǎn)品全部工序均在國家色織布生產(chǎn)基地-江蘇聯(lián)發(fā)紡織股份有限公司內(nèi)生產(chǎn)。公司生產(chǎn)擁有全球尖端的織造工藝,卓越的液氨免燙后整理工藝,世界一流的服裝懸掛生產(chǎn)流水線。占姆士公司擁有來自英國、香港等地區(qū)的專業(yè)設計師和營銷團隊,致力于占姆士品牌英國皇家經(jīng)典文化的傳播。江蘇占姆士紡織公司的營銷和設計研發(fā)總部設立在上海并在上海、廣州、深圳等主要城市均成立有全資控股子公司,并設立品牌形象旗艦店。

二、品牌文化:

jamesearl是占姆士品牌于20__年重磅推出的旗下新品牌,是對占姆士形象產(chǎn)品的進一步細化。earl是指伯爵與貴族表現(xiàn)的是:英國式的獨立品味與年輕新貴所展示出來的.自由式的悠閑生活。

占姆士是展示英國皇室貴族雅致品味生活的知名品牌,20__年占姆士襯衫以全新的風格出現(xiàn)在大家面前,以追求自由、時尚的都市新貴為主要訴求對象。jamesearl以其簡潔流暢的線條、精致獨特的細節(jié)處理將優(yōu)雅閑適的新興貴族氣質(zhì)充斥時尚圈。品牌在款式設計上都以高檔、時尚、古典英國皇家的理念為基礎,運用明朗、清晰而柔和的線條,采用含蓄、富有層次感的色系,加上細致的細節(jié)變化、考究的面料及完美的制作工藝,適合每位獨立自信、知性優(yōu)雅、追求時尚感的年輕人穿著,而不需受時間、空間的限制。無論是出入咖啡吧或結伴出游散步,你都能在占姆士挑選到適合的著裝。

三、活動主題:

大學校園是充滿青春活力的夢想之地,是展現(xiàn)自我、拼搏奮斗的大舞臺。james earl是江蘇大型上市企業(yè)聯(lián)發(fā)集團一線時尚服飾品牌,青春、夢想、活力是一直是james earl倡導的品牌精神。

現(xiàn)在james earl精心為校園有志青年準備的代理計劃不僅僅局限于促銷員、發(fā)單員這些普遍兼職職位。它將銷售、推廣、活動等多因素靈活結合,為年輕人提供最大限度的施展空間,提供垂直一體化的互惠平臺。為校園英才提供社會實踐經(jīng)驗與日常勤工儉學的平臺,也給銳意進取學生一個帶薪的實訓機會。

james earl 時尚個性的品牌風格面向的主要群體便是大學生,滿足于學生對舒適個性的要求。

占姆士擁有自己的b2c網(wǎng)站:。我們網(wǎng)售價格是專賣店吊牌價的二至三折。對于消費者來說,我們的活動可為廣大年輕學子提供物美價廉的服裝,同時價格也保證低于網(wǎng)售價。

同時我們公司將提供工作崗位給實訓期間表現(xiàn)好的學生。

四、活動內(nèi)容:

方案一:與學生會、社團結合開展互動,開展一系列宣傳、引導的活動。

方案二:占姆士公司將大力資助一些影響力廣泛的校園活動,增進校園文化建設,為廣大學子提供展示各方面才能的舞臺。

五、活動操作流程安排:

六、市場調(diào)研:

1、 進行各大校園踩點調(diào)研。調(diào)研包括人流量、消費水平、校周邊消費聚集地等。

2、 進行踩點,找到學校集中地點,人流量最大的時間。

3、 找學生會或者與負責老師溝通,更多的采取學生的意見。進行招募人員培訓。

4、 確定活動地點以及廣告布點。提前釋放活動主題與時間。

5, 溝通過程中提前找好安全放貨處,可直接將貨品運達,減少不必要的運費。

七、 活動啟動時間段:

實訓崗位要求:

我們將在各大校園設立若干勤工儉學崗位,要求是:

在校大學生,有團隊思維,口齒伶俐;誠實可信,有責任感,能吃苦耐勞。 性格外向樂觀,口才好,善于與人溝通,有良好組織能力,管理能力交際能力和應變能力。

學生干部或有相關社團工作有經(jīng)驗的同學優(yōu)先錄用 。

有創(chuàng)業(yè)精神的同學和勤工儉學的同學優(yōu)先錄用。

為了貫徹落實市委市政府于4月21日召開的《學校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神,牢固樹立“安全無小事,責任大于天”的思想,切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會議,學習傳達市區(qū)學校安全工作會議精神,統(tǒng)一思想,集思廣益,認真進行校內(nèi)外安全隱患的全面排查,針對查找出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責任到人,特制定此創(chuàng)建平安和諧校園實施方案。

一、組織機構

1、__小學創(chuàng)建平安、和諧校園領導小組名單:

組 長:__

副組長:___、___

成 員:lue

2、校外法制副校長:__

轄區(qū)片警:__

二、具體措施

1、為給學生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境,我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,制訂切實可行的創(chuàng)建“平安校園”活動方案、安全應急預案,穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。

2、修改并完善學校各項安全管理目標責任書,根據(jù)學校實際分塊制定安全責任范圍,明確具體責任要求,按照“誰主管誰負責”的原則,落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責,增強全體教職工安全教育意識。

3、主動聯(lián)系校外執(zhí)法部門,向葛洲壩城管、城監(jiān)、工商和派出所遞交《__小學關于校園周邊環(huán)境綜合治理的報告》,請求他們給予執(zhí)法幫助,協(xié)助學校對校門口外的擺點進行整治。

4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度,嚴格門衛(wèi)管理,實行出入證和來客先查實后登記制度,杜絕閑雜人員進入校園,把好校園安全第一關。教導處每日兩次清查學生到校人數(shù),做好因病缺課情況記載、上報,并電話查詢生病原因,請假及返校必須有醫(yī)院出示的病假病因證明。

5、建立安全宣傳、教育活動日志,每日三分鐘對學生進行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識教育,預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力。同時通過小手拉大手,讓學生向家長宣傳,不乘坐無證無牌車輛,不乘坐摩的,不用摩的接送學生,自覺遵守交通安全,確保高高興興上學來,安安全全回家去。

6、進一步教育教學活動安全的規(guī)范管理,確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實,保安全。班級開展的任何小型集體活動,無論時間長短,都必須提前一周請示批準后再開展。

7、通過各種形式,向學生家長及社區(qū)人員,進行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識宣傳,提出了具體做法要求,誠請家長配合學校做好安全教育及防范。

8、定期做好安全設施器材的檢查、維修工作,定期進行安全大排查,每日必查等工作。夏季來臨,安排后勤人員利用雙休日對校園教室及教學樓后進行打藥消毒、滅蟲工作。

總之,我校牢固樹立“安全無小事,責任大于天”的思想,積極采取有效措施,切實增強安全工作的主動性、自覺性,把師生及校園財產(chǎn)安全放在首位并多方聯(lián)系,攜手共建平安、和諧校園。

為切實貫徹落實合江縣精神文明辦公室《關于開展“衛(wèi)生文明校園”創(chuàng)建活動的通知》精神,結合我校實際, 制定如下實施方案:

一、指導思想

圍繞合江縣精神文明辦公室關于創(chuàng)建 “衛(wèi)生文明校園”的有關要求,高起點、高標準開展活動,全面提高廣大師生的文明素質(zhì),提升校園文化品位,以實際行動為我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應有的貢獻,文明衛(wèi)生校園宣傳方案。

二、活動目標

以思想道德建設為核心,以校園文化建設為載體,以 校風校貌建設為切入點,以提高師生的精神文化素養(yǎng)為重點,整體運作,扎實推進,把學校建設成為校容校貌整潔衛(wèi)生,常規(guī)管理嚴謹規(guī)范,教風學風積極向上的文明和諧校園,確保 “衛(wèi)生文明校園” 爭創(chuàng)成功。

三、具體措施

(一)組織領導:成立由校長負總責、分管領導直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領導小組負責組織和領導學校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動;制訂創(chuàng)建活動方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作;及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系,形成創(chuàng)建合力;檢查和督促創(chuàng)建小組和各部門工作開展情況。

(二)創(chuàng)建內(nèi)容:

1、加強校園文化建設,提高師生文明水平。

(2)重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設。量力而行、科學規(guī)劃、分步實施。校園綠化和美化因地制宜、簡樸典雅,校園建筑整潔,環(huán)境優(yōu)美,板報、廚窗、名人警句、畫像等賞心悅目,富予教育性。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動,豐富師生生活,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。

2、加強健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)師生良好生活習慣。

(1)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理,確保有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。

(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,學生健康知識知曉率和健康行為形成率達標。利用櫥窗、板報開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)流行病與常見病的防治知識,倡導衛(wèi)生健康好習慣。做好學生個人衛(wèi)生知識教育和傳染病防治工作。

3、開展愛國衛(wèi)生運動,優(yōu)化、美化校園環(huán)境。

完善學校衛(wèi)生管理制度,加大衛(wèi)生制度執(zhí)行力度。大力開展學校衛(wèi)生大掃除,定期組織衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。要做到教室墻面潔凈、桌椅板凳擺放整齊 ,食堂無蠅、無鼠、無蟑螂、無蚊蟲等疾病傳播源;廁所無蠅、無蛆、大小便入池。教師辦公室物品擺放整齊有序。學校公共場地要做到“六無”,即無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)。清掃的垃圾要及時入箱并按時清理。

4、組織文明示范活動,倡導文明禮儀行為。

(1)充分利用課堂、校園廣播站、宣傳欄、黑板報以及班隊會等形式開展文明衛(wèi)生知識宣傳教育活動。教育學生做到“六不三管住”即:管好自己的嘴:不說粗話臟話,不隨意吐痰;管好自己的手:不亂倒垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的腿:不在校園內(nèi)追打、不亂踢亂蹬。

(2)建立校外文明禮儀示范崗,組織青年志愿者穿著或佩戴醒目標志,利用上下學時間在學校兩側開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,引導行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

(3)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,值周領導、教師、學生要及時到崗、佩戴好標志、禮儀示范、做好監(jiān)督。

(4)校園衛(wèi)生、行為監(jiān)督崗佩證上崗,加強校園巡邏,勸阻學生的不文明衛(wèi)生行為。

5、開展社區(qū)公益活動,內(nèi)外聯(lián)動形成合力。

(1)組織學生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳,開展助殘扶殘、敬老愛老等活動,協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。

(2)組織青年教師開展“獻愛心家訪助教”活動。

6、完善安全衛(wèi)生管理,健全安全衛(wèi)生設施。

(1)健全學校安全、衛(wèi)生等各項制度,強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預案;落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實責任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

(2)完善學校教育教學及生活等各項設施、設備,加強食品衛(wèi)生監(jiān)管,做到食品衛(wèi)生達到國家標準。

(3)密切配合有關部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時解決。

(4)建立學生定體質(zhì)健康檢測制度,堅持每年檢測一次。嚴格按要求上報的關資料

四、工作要求

1、統(tǒng)一思想,強化領導,不斷增強創(chuàng)建工作的責任感和緊迫感。全校師生必須深刻認識創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的重要性和艱巨性,高度重視創(chuàng)建工作,切實增強責任感和緊迫感。根據(jù)學校制定的工作方案,狠抓落實、注重實效。

2、創(chuàng)新載體,精心組織,形成長效管理制度,鞏固創(chuàng)建成果。學校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程,將其常態(tài)化、制度化,使良好的文明衛(wèi)生習慣成為全體師生的自覺行為。

3、強化督查,嚴格考核,保證各項工作順利推進。學校創(chuàng)建工作領導小組將對各部門進行經(jīng)常性督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析,切實整改,督促落實。對 “文明衛(wèi)生校園”創(chuàng)建工作開展情況將納入績效考核。

一、活動主題:回味童年

二、活動目的:

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30

活動地點:一食堂廣場

活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內(nèi)容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

1名稱:吹氣球

2名稱:對對碰

3名稱:踢毽子

游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱:拾小棒

6名稱:擲石頭

活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2、、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備:

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學,群。

2、場地設計。

五、活動預算:

1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

(注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)

根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進校園宣傳活動方案》(__教秘思政〔20__〕24號)文件要求,為保護廣大學生利益和人身安全,維護校園穩(wěn)定,現(xiàn)將開展防止傳銷進校園活動的有關事項通知如下。

一、活動要求

以在校大學生為重點,通過開展防止傳銷進校園宣傳活動,使廣大學生樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀,認清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害,提高識別能力,增強防范意識,自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動進入校園,嚴防在校大學生參與傳銷活動。

二、活動時間

本活動自20__年5月20日起至11月30日結束,其中,5月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。

三、主要內(nèi)容

要充分發(fā)揮教育主體作用,通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識;發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴大防止傳銷進校園活動的覆蓋面,引導學生增強識別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學教育、畢業(yè)生就業(yè)指導和離校教育的重要內(nèi)容,有針對性的做好防范教育,讓學生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺做到知法、懂法、守法,提高學生對傳銷的免疫力。

四、主要形式

(一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標語。

(二)組織召開主題班會,講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害,提高學生識別傳銷的能力。

(三)在校園網(wǎng)、廣播、校報等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進校園的宣傳,要準備好視頻、圖片、文字等宣傳資料供學生學習觀看。

(四)邀請公安、工商等執(zhí)法機關專家來校舉辦專題講座、座談會,組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法,增強宣傳效果。

(五)鼓勵學生自愿成立防止傳銷進校園宣傳志愿者隊伍,開展簽名承諾、咨詢等活動,發(fā)揮院系的特點和學生的專長,鼓勵學生繪制相關宣傳品,排演相關文藝節(jié)目。

五、工作要求

(一)提高認識,加強領導。各單位要嚴格落實20__年學院防范打擊傳銷工作目標責任書要求,堅持“一崗雙責、齊抓共管”的原則,深刻認識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實危害及當前傳銷活動的復雜性、欺騙性,以高度負責的態(tài)度,按照職責和分工,扎實開展防止傳銷進校園活動,務求取得實效。

(二)突出重點,帶動全局。各單位要結合本部門特點,認真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作,在5月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點,運用多種形式開展好防范傳銷知識教育,加強日常管理,積極預防和制止學生誤入傳銷。

(三)加強管理,防止?jié)B透。各單位要構建防范和打擊傳銷的長效機制,積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進一步加強校園秩序管理,嚴禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強日常管理,積極引導學生自我教育、自我管理、自我服務,自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學生參與傳銷活動,要及時向公安、工商管理等機關反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。

請各單位11月20日前將活動開展情況報保衛(wèi)處,郵箱: ,活動情況將納入學院20__年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。

學校宣傳策劃方案篇七

好的宣傳片可以吸引更多人的注意,學校宣傳片對擴大生源起著一定的作用。下面是學校宣傳片策劃方案范文,歡迎參閱。

學校宣傳片是宣傳片大家庭的一個重要成員,它主要分為學校招生宣傳片、學校形象宣傳片等。學校宣傳片在學校的發(fā)展過程中起著重要作用,它與企業(yè)宣傳片側重點不同,那么如何做好一部成功的學校宣傳片呢?下面我們來為大家一一介紹:

師資力量、學校環(huán)境

學校宣傳片文案應該圍繞學生和家長所關系的部分進行,就是學校的師資力量和學生在學校的生活和學習環(huán)境。在學校宣傳片制作中要以一個完美完善的方式將這些方面展現(xiàn)出來,從而為學校樹立一個好的形象,讓家長放心把孩子交托給學校。

學校風貌、文化氛圍

在學校宣傳片中要對學校風貌有一個積極正面的闡述,有些歷史的學校,也要賦予學校一些文化或者歷史底蘊。學校的教育亮點、所獲得的獎勵以及學校出的名人都將是學校自我展示的一個好的契機,這樣學校會給家長傳遞這樣一個信息:我們有能力將您的孩子培養(yǎng)成材,有先前事跡歷歷在目。 創(chuàng)意點睛,圍繞目標 學校宣傳片的創(chuàng)意應該是符合學校這個大環(huán)境的想法,更應該符合家長和學生的品味。創(chuàng)意一定要圍繞目標來進行,應該多一些文化氣息,少一些時尚流行元素,這樣的創(chuàng)意才能更貼近觀看者。學校宣傳片制作需要策劃人員深思熟慮,站在一個與以往企業(yè)宣傳片不同的角度去思考、去創(chuàng)意,方能成就學校所需。

一、 目標宗旨

【目標】

彰顯學?;靥厣珜W校宣傳片策劃方案總結基地發(fā)展經(jīng)驗

展示基地建設成果

塑造良好社會形象

具可視導向性,感染吸引力,多視角多樣性

面向社會,真實直觀,形象生動,通俗易懂

定位準確,理論提升,亮點鮮活,印象深刻

二、 本片定位

【定位】

是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀實片

是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片

是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現(xiàn)】

社會認知提升:通過宣傳片的拍攝,系統(tǒng)地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學?;?,要認知總結出來,讓社會了解,讓社會對學?;禺a(chǎn)生關注與認同,從而有效的促進未來學?;氐陌l(fā)展。

內(nèi)部合力增強:宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優(yōu)良傳統(tǒng),有利于提高廣大師生的自信心和自豪感,形成一種催化劑,給學?;乜缭绞桨l(fā)展注入新的動力。

三、目標觀眾

觀摩者:歷次家長會、開學畢業(yè)師生大會和相關會議來賓、學校師生等

四、內(nèi)容結構

結構:

序曲——兩個板塊——尾聲

【序 曲】起步,從這里開始(一分鐘)

昌平職業(yè)學校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,規(guī)模和實力。

【概述篇】激情,從這里點燃(一分鐘)

軟硬件設施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學員,造就了昌職基地的輝煌成績

【成果篇】奇跡,從這里產(chǎn)生(6分鐘)

基地自身的建設成果,擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果)

【尾 聲】希望,從這里放飛(1分鐘)

昌平職業(yè)學校培訓基地,期待您的參與!

內(nèi)容:

(一) 序曲:起步,從這里開始??

推出動態(tài)片名

昌職基地,期待您的參與

(二) 概述篇:激情,從這里點燃

昌平職業(yè)學校-主教學樓

北京市昌平職業(yè)學校始建于1983年,是教育部首批認定的國家級重點職業(yè)學校,北京市現(xiàn)代化標志性中等職業(yè)學校,“”期間北京市重點建設的汽修專業(yè)教師培訓基地中心校。校園占地213畝,校外實訓基地300畝,建筑面積近80,000平方米;教職工248人,現(xiàn)有學生4875人。

學校現(xiàn)開設的專業(yè)有:園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務與管理、休閑體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業(yè)、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚,專業(yè)實習場地優(yōu)良,擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設備、汽車修理設備以及300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備,能滿足各專業(yè)教學實習活動的需要。

學校堅持“促進學生發(fā)展,服務經(jīng)濟建設”的辦學方向,緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機,為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務。

(三) 成果篇: 奇跡,從這里產(chǎn)生

昌職實驗實訓基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備,能滿足各專業(yè)教學實習活動的需要。同時經(jīng)營餐廳、拓展訓練、花卉租擺等項目。是學生在學校與社會接軌的紐帶,也是學員實現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實化的良好途徑。

餐廳,是基地經(jīng)營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目,這里不僅可以給在校的學生提供實習的機會,還可以接待客人。對于學校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的,像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意,體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務會讓很多顧客流連忘返,頻頻光顧。

拓展訓練,是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。

昌職培訓基地是可以接待企事業(yè)單位在

此進行訓練的戶外基地。場地面積大、培訓項目多,是拓展訓練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學員喜歡,這里是新的起點,新的挑戰(zhàn)。可容納上百人的4星級住宿環(huán)境,也可以保障在經(jīng)過拓展訓練后的學員可以安然的享受睡眠。

花卉租擺,是昌職實訓基地占地面積最廣最重要的服務項目。擁有數(shù)十間太陽能花房,可自動控溫、控濕,是高新技術的典范。昌職實訓基地在最開始經(jīng)營的項目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練,已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地?;囟嗄陙頌楹芏啻笮蛧蟆⑹聵I(yè)單位做過花卉租賃服務(拍攝時將有名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓基地的花卉種類繁多,綠植品相好、花期長,且因服務人員提供隨時更新,隨時換花的服務,受到多家企業(yè)好評。 (在表現(xiàn)餐廳、拓展訓練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)

(四)尾聲:希望,從這里放飛

昌平職業(yè)學校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律,積極拓展職業(yè)教育學歷教育、社會培訓、參與生產(chǎn)的辦學功能,改革創(chuàng)新,多元發(fā)展,構建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。

“一?!笔侵感1静浚嫉?13畝,建筑面積100000多平方米,開展學歷教育。開設園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機、旅游服務與管理、經(jīng)濟管理等6個系29個專業(yè)68個專業(yè)技能方向。其中,園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè),汽車運用與維修專業(yè)、航空服務專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計算機專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團隊。學校專業(yè)實訓場地優(yōu)良,擁有航空服務、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓基地和計算機、旅游、金融等多個區(qū)級重點實訓基地。

“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓校區(qū),建筑面積4000平方米,開展社會培訓。培訓校區(qū)積極發(fā)揮社會培訓的功能,堅持送教下鄉(xiāng),送教上門,為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實用技術培訓,幾年來累計培訓3萬余人次,在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能,支持在崗人員更新技能,幫助農(nóng)民順利轉崗,提升居民素養(yǎng),改善民生,建設和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。

“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口,是學校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟結構調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需求,本著“產(chǎn)學研訓一體化”的規(guī)劃建設思路建成的基地,是職業(yè)教育服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實驗基地。其中,位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝,圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項目,針對區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術需求,開展新品種研發(fā)、新技術推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求,開展學歷教育、新農(nóng)民及相關產(chǎn)業(yè)技術人員培訓,促進昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級,農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”,占地110畝,結合南口工業(yè)園建設,開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”,占地800畝,培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實用型人才。

五、基本風格

新形象,新創(chuàng)意,新風格

畫面清新秀美,旋律悠揚流暢

語言優(yōu)美精煉,吟誦飽滿激情

字幕突出成就,平實反映真實

宣傳片片長最好在10分鐘之內(nèi),使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感,最大限度傳遞信息,達到與觀眾的和諧共振與情感認同。

六、

專題片拍攝流程

前期調(diào)查:當客戶有影視制作需求時,請和我們聯(lián)系,讓我們制片組、創(chuàng)意組充分了解客戶的需求及了解您的企業(yè)、單位、產(chǎn)品的情況。

我公司向客戶提供創(chuàng)意腳本方案,并開始撰寫解說詞腳本,分鏡頭腳本。 前期拍攝:按腳本方案進行實地拍攝。

后期制作:拍攝完成后我們進行后期剪輯制作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———)

成片輸出:粗剪毛片并請客戶審查

根據(jù)客戶審查后的意見進行后期修改及音效合成

請客戶審查后向客戶提供完成的成品播出帶。出帶后客戶將余款付清。

2、流程說明

拍攝前準備的工作------就經(jīng)確認的解說詞后開始拍攝。

片人員會聯(lián)絡客戶、有關創(chuàng)作人員等參加拍攝。

腳本文稿:約2天

確定文稿:約1天 客戶確定修改后開始拍攝

拍攝時間:約 天,若需要補充鏡頭請客戶配合。

后期制作:約1星期左右

制作標準:國家廣播級

制作標準:國家電視廣播級

制作形式:素材、拍攝、三維合成

涉及人員:專業(yè)編導1人,攝影1人,專業(yè)主持人1人,專業(yè)制作1人 四:規(guī)則

策劃主題:新的高度 更大的平臺?

一、前言及背景:

20xx年廣東工業(yè)大學全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校,在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現(xiàn)給學生和社會一個新的形象。

因此,在20xx年高考招生全面啟動的情況下,學校需要一個具有傳播力和影響力,能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的:

宣傳受眾:主要是針對20xx年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生 目 的:使得高考學生充分了解學校升為一本的情況,也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知,提升學校的知名度。

三、制作方式:

制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪 文字數(shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、 適當?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。

四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:

創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學生和社會對于提升為一本院校的定位認識,提高學校的社會知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學全面一本招生”的關鍵點,強化“新的高度、新的高度 更大的平臺”的主題宣傳,需要做到:

a、第一部分,確立一本院校的認知,展現(xiàn)學校的發(fā)展歷史。 b、第二部分,介紹學校的情況和特色,強化對學校的認知和向往。 c、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學“夢想展翅的地方”。

創(chuàng)意說明:

a、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”,提醒觀眾注意,引起 “升本”的事件。

b、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期,開始講述學校歷史。

d、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

e、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等,凸顯出學校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達到宣傳的目的。

五、具體方案:

1、學校介紹部分:

歷史的厚重:圖片展示學校發(fā)展歷程、大學城的新建等。

學校環(huán)境:突出龍洞、大學城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標志性的圖書館

學風及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況,及校園機構社團活動、學校運動會、 校園特色活動等校園活動。

科學創(chuàng)造:高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方:社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面,學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術手法:

a、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學校的宏大和人文的并存。(附:實景拍攝主要是學校內(nèi)學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)

b、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯落有致配合文字簡單明了。

c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強,音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。

3、影片框架 :

4、腳本策劃:

一、整體思路說明: 宣傳片整體構架分為五個篇章,以現(xiàn)代浙江理工大學的位置為開篇,引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內(nèi)容將圍繞學校一百一十年以來的建設發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌,在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學校教學育人的書香氣息,而且還增加學校發(fā)展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花,將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

二、制作方式: 以視頻、圖片等影像資料和相關學校發(fā)展等素材進行后期剪輯,結合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機相結合起來,將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面,以及一百一十年的辦學發(fā)展歷程、人文精神;通過對學?;A設施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

三、具體構架實施:

一、第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——歷史篇 歷史篇是從“浙江理工大學一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經(jīng)歷的風雨,不斷接受社會洗禮和歷練,發(fā)展壯大的過程,這一篇章由一百一十周年學校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學發(fā)展歷史長河的樂章,由 1897 年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值,得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現(xiàn):

1、 社會變革:社會大變革與學校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。

2、 回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學校一百一十多年以來在各個時期的發(fā)展變化和辦學進程影音展現(xiàn)。 (電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式,生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為 1897 年建校以來一中不同時期的變遷)

二、第二篇章:堅持不懈、揚帆起航——概述篇 從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn),概述篇章是整個專題片對于學校介紹的一個總括,總體闡述浙工大,內(nèi)容由以下幾個部分組成: 1、創(chuàng)建:展現(xiàn)浙江理工大學的概況(總體概括學校的“校訓”、“教風”、 “學風”、“領導作風”) 2、環(huán)境:展現(xiàn)浙江理工大學的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。

三、第三篇章:蓬勃發(fā)展、激揚奮進——發(fā)展篇 此篇章與第二篇章相得益彰,密切結合,將概述和發(fā)展融合在一起,從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達,發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點,因此,將多些筆墨進行構思和表面,這一篇章由以下幾個方面構成:

1、 師資力量:將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學:各個教學研究室的教學成果。 3、管理體系:展現(xiàn)學校管理層的構架、管理機制等工作體系。

4、校園文化:將一百一十多年來,學院發(fā)展中進行的各類活動,無論是學生性質(zhì)的還是老師教 職工娛樂性質(zhì)的活動一一展現(xiàn),為的是將學院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。 5、學風建設:表現(xiàn)學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業(yè)率率等。

四、第四篇章:開拓創(chuàng)新,銳意進取——騰飛篇 在此篇章中將集中體現(xiàn)學校在九十年以來各個時期以及學校發(fā)展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇章為鋪墊,同時,也是在篇章中概括為學校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn),可分為以下幾個小節(jié):

1、 驕陽碩果:將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義 的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),既喜慶又催人奮進)

2、 桃李滿天:在這一小節(jié)

中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學子,在他們離開 校園步入社會后,對社會做出的貢獻,也是表達老師桃李滿天下的含義。

五、第五篇章:勵精圖治,任重道遠——展望篇 在展望篇中,主要是表現(xiàn)出對學校未來發(fā)展的展望,為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標,一方面展現(xiàn)領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程,將學校發(fā)展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華,也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,勵精圖治,任重道遠,在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!

附注:

在每一篇章中都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接,轉場時長約為 5 秒,設計如下: 將整體畫面設計為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴,標題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時表達出對老師和學校的祝福之情。

學校宣傳策劃方案篇八

20xx年“12.4”是第x個國家憲法日,也是第x個全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,結合學校教育工作實際,現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

弘揚憲法精神建設法治中國

20xx年12月1日至12月10日

在全校范圍內(nèi),加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內(nèi)容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

(一)加強領導,統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

學校宣傳策劃方案篇九

解析內(nèi)容:通過公司vi傳導公司理念、企業(yè)文化、公司歷程、門店展示、部門機構、員工精神、歌唱比賽、公司榮譽、經(jīng)理演講等片段向客戶彰顯我公司雄厚實力,講述童話量販式ktv行業(yè)未來發(fā)展前景。由“為人類提供健康的、快樂的娛樂生活方式”,致力成為一家“受人尊敬的、美好體驗的文化娛樂連鎖企業(yè)”,的公司理念為切入點,策劃一部真實高,表述性強的宣傳片。

短片將通過畫面、聲音、語言全方位演述公司本著“為社會提供健康、快樂,取之社全,回報社會”的義務和責任為公司經(jīng)營理念,“人性化、規(guī)范化、合理化相結合的眾文化”為公司的管理文化,展現(xiàn)出公司獨特的服務特色和企業(yè)風范。

類型:公司形象宣傳片

定位:真實、獨特、實用、全面、

風格:謹慎、簡潔、柔和、生動公司宣傳片策劃方案藝術表現(xiàn):簡潔大方篇幅融合

畫面音樂配音緊密,聲音畫面,相互補充相互依,富裕思源,重溫四年之旅

團隊氛圍:充滿朝氣,無盡活力,勇于開拓,和諧氣象

風格:紀錄真實,時尚感,幅簡短,內(nèi)容精煉

2、和諧童話音澤龍鄉(xiāng)(公司概述發(fā)展歷程)約3分鐘

3、眾和童話三聚交響(公司文化公司團隊)約3分鐘

4、譽美童話為愛唱想(公司榮譽歌唱比賽)約3分鐘

5、乘軌童話瞻導未來(公司目標公司愿景)約3分鐘

腳本鏡頭內(nèi)容

1、引子鏡頭一:

創(chuàng)意思想:格調(diào)統(tǒng)一極具時尚內(nèi)容新穎迎合主題

結合童話公司“眾”的文化,引入“vi書本”的形象,生動的展示出文雅大氣的童話夢境。

拆分構架

出公司標志和名稱,要求清新、簡潔、特效要給予沖擊,(決定了晚上要重新嘗試)

公司介紹并簡短講解企業(yè)經(jīng)營理念,我公司服務的主要內(nèi)容。

實拍:圖片或視頻。如公司員工(同時多個員工辦公的鏡頭)(開會、企劃、運營、總經(jīng)理)、正常實施(圖片)、等,??穿插于各部分內(nèi)容中。

企業(yè)文化內(nèi)容概有:公司組織員工娛樂,實戰(zhàn)演繹與會議洽談等。

合作贊助商,陸續(xù)出現(xiàn)贊助商合作單位的標志。

整體攝影

全體員工體現(xiàn)歡快、朝氣的團隊風貌。

3、制作要求及進度安排:

1.畫面以時累積的素材為主,后期加工時對部分素材進行特技處理;

2.制作周期還不知道

我以后應當提高重視!!對于當前和未來社會、政治、文化的敏感性,而不僅是對于某種事情事實上的格局變化。平時善于積累,遇到難題時,就會很快得出事實的價值判斷。

學校宣傳策劃方案篇十

為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,根據(jù)xx縣教育體育局要求小學應急疏散演練工作的意見,結合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學校定于x月x日星期x下午第二、三、四節(jié)課舉辦消防安全活動。

1、消防安全講座;

2、應急防火疏散演練;

3、現(xiàn)場使用滅火器滅火演練。

(一)消防安全講座

(1)消防安全講座目標;為了提高全體師生的安全意識,今后看見火不會害怕,知道怎么逃生。最大限度的保證人民財產(chǎn)安全,知道如何使用消防器具等。

(2)講座地點:學生食堂

(3)講座方法:播放課件(講解課件的內(nèi)容)

(4)參加人員:全體師生及后勤人員

(5)講座人:xxx

(6)組織員:當天的值班人員

(二)應急防火疏散演練

(1)疏散演練的預定目標

師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校足球場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

(2)演練總指揮:xxx

(3)演練路線

全體師生從危險區(qū)(教學樓)轉移到安全區(qū)(學校足球場)。

(4)各人員的具體工作職責

1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場(即教學樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

(5)疏散原則

2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導員指揮;

4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質(zhì);患病學生)。

(6)其他事項

1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。

(7)安全區(qū)為:足球場上。

(三)使用滅火器滅火流程:

(1)演練目的:為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

(2)參加人員:全體師生和全體后勤人員。

1.班主任和所有負責老師要做好演習前的.安全教育和演習中的管理工作。

2.班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要2人為一排,安靜、迅速下樓,不要跑得過快。杜絕不要打鬧,驚叫和推搡等。

3.演習前學校當天值班人員一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學生滑倒、碰撞及踩踏事故。

4.聽到學校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

學校宣傳策劃方案篇十一

各院(系):

為深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神,切實加強和改進新形勢下師生心理健康教育工作,學院定于今年繼續(xù)開展心理健康教育宣傳周活動?,F(xiàn)將2017年心理健康教育宣傳周活動的有關事項通知如下:

理性平和,健康心態(tài)

10月16日——10月20日

主辦:心理健康教育與咨詢中心

承辦:zd學院分團委

活動內(nèi)容主要包括心理普查、心理咨詢、心理劇場(院)、心理知識培訓、心理素質(zhì)室外拓展訓練、專家講座、參觀心理健康教育與咨詢中心等系列宣傳教育活動。

1請各院(系)切實加強領導,積極宣傳心理健康教育宣傳周,鼓勵學生積極參與學院組織開展的各項活動。

2重點結合各院(系)實際工作情況和學生心理狀況,突出特色,制定各自的宣傳周實施方案,認真組織開展各項心理健康活動,確?;顒禹樌麑嵤?。

以心理健康教育宣傳周為契機,努力拓展活動內(nèi)容,充分調(diào)動各院(系)學生會、心理服務部等組織的積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實幫助學生緩解自學習、生活、經(jīng)濟和就業(yè)等方面的壓力,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。

4各院(系)要充分利用學院廣播、宣傳欄以及校園網(wǎng)絡等各類宣傳媒體,及時對活動開展情況進行宣傳報道,營造良好的輿論氛圍。

學校宣傳策劃方案篇十二

(音樂起,奔放的,如《______》)

山水武寧,水秀山明。鏡頭沿鄉(xiāng)間小路拍攝道路延伸鏡頭。(鏡頭有山有水,特寫山水藍天鏡頭)藍天白云青山自湖邊鏡頭拉近,過度到學校大門,遠眺學校概貌。

搖臂自大門升起從下往上拍學校全景。走進學校,特寫兩邊宣傳欄。鏡頭再次由遠拉近至學校圓形廣場,升旗儀式,伴隨國旗冉冉升起,太陽從地平線噴薄而出,推出片名:

托起明天的太陽

——前進中的藝術教育

紅底黃字的片頭字幕,然后特技淡出(音樂停)

(音樂起,輕音樂,如《____》)

鏡頭由大門推進,切換鏡頭,教學樓、圓形廣場、田徑廣場、籃球場、、多媒體教室、微機室、圖書館、食堂、寢室、校園內(nèi)的景觀石和花草。(此時鏡頭帶過一些學校獲得的獎項以及榮譽)

(解說語內(nèi)容:一江春水,十里美景,人杰地靈的山水武寧孕育了教育的高地——廬山西海藝術學院。一所底氣十足、朝氣蓬勃的藝術學校,一所活力四射、前程似錦的美麗學校!學校宣傳片腳本廬山西海藝術學校是廣東藝邦集團創(chuàng)始人余靜贛先生投巨資創(chuàng)辦的一所國際化、新型的、綜合性藝術學院,面向全社會培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術人才。廬山西海藝術學校第一期工程在2003年底建成并投付使用,包括6棟教學樓、3個電教室、2棟學生公寓、一座禮堂和一個占地3000多平米的文化廣場,可容納1000余名學生上課和食宿。院內(nèi)已完成了食堂、醫(yī)院、保安、閱讀、運動等服務功能的配套設施。另外在當?shù)卣拇罅χС窒?,沿湖修筑了專線公路。移動部門在學校后山建起了一座信號塔,校園內(nèi)程控電話、ic電話和網(wǎng)絡寬帶暢通無阻。

在收費上學院實行“低收費、低消費”,對貧困學生的學費實施減免或者助學貸款,在藝邦集團推廣“一幫一”的助學工程。)

(音樂起,振奮人心的,如《_________》)

抓拍學生在校園內(nèi)舉動,鏡頭再拉至學校領導,老師對學生的關愛。(最好插入余工教學、慰問的畫面。起到更好的宣傳、廣告效果)

(音樂起,輕音樂,如《_____》淡入淡出)

學生在教室認真上課,幾個學生在晨曦中漫步校園,邊走邊讀。校園各個角落里學生學習,課堂、寫生、多媒體、電腦學習等速寫鏡頭。(以上畫面均伴隨同期聲)

(解說語內(nèi)容:在教育教學工作方面,我們學校嚴格管理,秉承藝術設計教育的辦學歷史和教育傳統(tǒng),融合現(xiàn)代企業(yè)管理手段,充分發(fā)揮藝術教育的影響、管理經(jīng)驗和師資參與的優(yōu)勢,努力打造優(yōu)質(zhì)品牌學?!?

學生課外活動時游玩,打球,在畫室繪畫、軍訓教練軍事化教學等鏡頭速寫(以上畫面均伴隨同期聲),靜態(tài)圖展示學生宿舍、內(nèi)務整理、打掃衛(wèi)生、早操、學生安全演練等學生管理方面。

(解說語內(nèi)容:把做好學生德育工作放在首位,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。通過軍訓、國旗下的演講、早操后的簡評、主題班會及學生宿舍內(nèi)務檢查等活動,扭轉了學生中原來的一些不良習氣。開設豐富多彩的課外活動課,從學習、生活的各個方面促進學生的全面發(fā)展……)

特寫學生課桌上的“學生自我激勵卡”,班級墻上的流動紅旗和文明班集體錦旗,班級文化建設(學生對班級的藝術布置,如13一期中專3班),學生補課場面。

(解說語內(nèi)容:學校開展活動,重視班級文化建設,開辦了后進學生輔導班……)獲得“廬山西海藝術學院”獎學金同學照片特寫。

(無音樂)校長近距特寫,主要談學校的辦學優(yōu)勢及發(fā)展目標。

采訪學校歷年優(yōu)秀畢業(yè)生(介紹學生在公司工作情況和創(chuàng)業(yè)成果)

(音樂起,振奮人心的《______》)

學校的設計規(guī)劃圖,放大由下至上拍攝,鏡頭變換為真實的校園全景圖。

(解說語內(nèi)容:對于我們的藝術教育事業(yè)而言,我們在不斷的發(fā)展。我們有我們的追求,我們有我們的豪情,我們更有我們的思考:高瞻遠矚,迎立潮頭,和諧共進,創(chuàng)建一流民辦學校,譜寫一曲藝術教育的青春之歌……)

(字幕)在新時代的感召下,藝術教育將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng),開拓新天地,以德育為本,以學生為先。和諧共進。翱翔未來。我們揮灑汗水,我們神采飛揚,我們播種理想,我們收獲希望。

我們堅信:廬山西海藝術學院的教育,明天更加美好!

學校宣傳策劃方案篇十三

11月9日是全國第xx個消防宣傳日。為認真貫徹縣教育局《關于開展學校“11.9”消防安全教育日活動的通知》精神,根據(jù)教育局工作部署,我校將扎實開展好消防安全各項活動,切實提高全體師生員工消防安全意識,增強抗御火災的能力,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

在當今社會,每一個角落都再講安全,提安全,其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的認識,并且要放在重要的位置,學校也一樣,尤其是九年一貫制學校,更應該把安全放在首位,學生的自覺性和自制力都比較差,對消防知識也是略懂皮毛。因此,我校通過本次活動,使全體師生樹立“珍愛生命、共享平安”的思想,加強安全教育,使每一位學生掌握必要的安全常識,提高自我保護意識和能力。

關注消防、珍愛生命

成立消防安全教育政治活動領導小組

組長:x

副組長:x

成員:x

1、校園內(nèi)張貼消防安全宣傳標語。

2、各班認真開展安全教育課及其安全主題班會課。

3、舉辦消防安全圖片展。

提高防火意識,對廚房、學生宿舍、活動場所、會議室、廁所、樓道等重點部位進行認真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整頓。對消防設施進行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規(guī)定配齊配足。

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