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開學(xué)第二周周記(模板13篇)
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開學(xué)第二周周記(模板13篇)
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開學(xué)第二周周記篇一

一轉(zhuǎn)眼,開學(xué)就過去兩周了,自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)已經(jīng)調(diào)整到了最佳,但是,問題已然顯露了出來,主要有兩個方面。下面我將自己開學(xué)第二周的情況總結(jié)一下:

這周的作業(yè)質(zhì)量有一些下降,主要是因為自己忙著在學(xué)校將作業(yè)做完,速度提升了,效益卻降低了不少,這主要體現(xiàn)在物理和化學(xué)上,錯題自然是有很多,當(dāng)然,肯定存在知識上的漏洞,但是大部分錯誤都在與思考不夠深刻。

另一個方面,就是自己對于不會的題的態(tài)度十分惡劣,要么就是凡在哪里不管,要么就是十分煩躁,沉不住氣的去問老師。這一點一定要做出改變,自己要先做足了思考盡量讓自己的心境平和下來,不以速度的快慢來衡量寫作業(yè)的優(yōu)劣,實在做不出來了再去問老師。

這兩天的計劃是一天專心寫作業(yè),另一天進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),為新一周學(xué)習(xí)的開始,做好鋪墊。

這周有點小傷感哦,陳老師就要離開我們了,頓時覺得有些不舍。當(dāng)然了,出國學(xué)習(xí)是件好事,有助于個人能力的提升,希望陳老師吃好玩好學(xué)好!

開學(xué)第二周周記篇二

這個周是開學(xué)第二周了,我們學(xué)校的新教學(xué)樓我也慢慢熟悉起來了。

教室外面的走廊平日很寂靜,那是同學(xué)們在自習(xí),在走廊聽到最多的聲音就是同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡笑聲。

我的老同學(xué)兼好閨蜜被分在四班,她那炯炯有神的大眼睛和胖嘟嘟的臉蛋常常出現(xiàn)我的腦海里。上個周我感到很孤獨,直到這個周我認(rèn)識了王雯萱,李佳澤,我不再孤獨,因為我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起打鬧,我感覺開心極了。

看,這就是我開學(xué)第二周的校園生活,豐富多彩的第二周!我會繼續(xù)加油,天天向上!

開學(xué)第二周周記篇三

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。

這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

另外一個計劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個目標(biāo),這個目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標(biāo)的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

開學(xué)第二周周記篇四

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒。告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

開學(xué)第二周周記篇五

一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學(xué)期到來。

是的!開學(xué)了,新的一個學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

不知不覺,開學(xué)的第二周已經(jīng)過去了。

仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。

拿行李進學(xué)校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。

只是匆匆走過,或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。

回到課室注冊時,面對陌生的同學(xué),一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠?qū)擂蔚摹?/p>

注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。

我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結(jié)的力量。

住宿生活既快樂又緊張。

每天5點40分起床,6點20分吃早餐。

吃完早餐就回班上上早讀,8點00分上第一節(jié)課,中午12點00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门?,生怕排隊,有些同學(xué)吃完午飯又沒有時間午睡了,中午14點40分上課,17點00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢睿@是經(jīng)??吹降目臻g說說。

晚上18點50分上晚修,21點30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點東西,一天就這么過去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。

我倒不覺得,我覺得現(xiàn)在是最好的鍛煉機會,畢竟以后要到大城市讀書,現(xiàn)在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會有收獲吧!所以每天都在和時間賽跑。

同學(xué)們,這只是開學(xué)的.第二周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。

讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進步吧!

開學(xué)第二周周記篇六

一個漫長的暑假已過去,迎來的`是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)、班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事。

我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!

開學(xué)第二周周記篇七

這一周,是我在中學(xué)生活的第二周,又是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識的一周。在這一周的語文課上,老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,同時也使我受益很多。

我知道了什么是語文和語文的價值。語文是一種美麗的語言,通過語文,可以陶冶我們的性情,開拓我們的視野,讓我們懂得怎樣做一個大寫的人。語文又是一種音韻,它同音符一般美妙、美好,在我們的生活當(dāng)中譜寫動人的樂章。時時刻刻,語文都在我們身邊,時時刻刻,我們都在語文當(dāng)中。所以說,學(xué)好語文,就是學(xué)會生活。

同樣,每一篇課文,都在講述著語文,都在我的心中唱歌。

成功是一步一步走出來的,著眼于最初的一小步,踏踏實實走好第一步,才能直達(dá)我最初的夢想,是啊“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方,怎么樣在半路就返航?”所以,堅持到底就是勝利!

紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴,生命的長河是無止境的,面對挫折,要昂首挺胸,要正視困難,不向命運低頭。微笑著面對生活,享受人生的價值,讓生命之花綻放,綻放它的輝煌!

哦,這就是語文的美,這就是語文的輝煌!

開學(xué)第二周周記篇八

輕松愉快的開學(xué)第一周,我們迎來了歡快的第二周,第一周讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。

我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力,做的更好。

我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。

我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

開學(xué)第二周周記篇九

不知不覺的,高二生活已經(jīng)開始兩周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。

回想當(dāng)年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學(xué)半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個教育形式,分就是真理。

真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。

所以有時候追求真理是要有點技巧的。

老師們說了——不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。

老師們說了,高二學(xué)習(xí)要有四個必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽,3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。

于是我照做了。

但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過不去,無論我是在小學(xué),中學(xué),高一甚至現(xiàn)在到了高二都要把我往后拉一把,我就納悶了,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個方向癡,老把往前拉的力向后使了。

經(jīng)過兩個禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學(xué)在未來三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗??!

開學(xué)第二周周記篇十

小學(xué)生的開學(xué)第二周是怎么過的呢?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)開學(xué)第二周周記,希望能夠幫到您!

開學(xué)第二周,忙碌過后,靜下心來,一邊回想這一周的點點滴滴,一邊感受著教師的幸福。

四年級,孩子們仿佛在眨眼間進步得我不認(rèn)識了,三年來,我無時無刻不再提醒“快點寫”的李杭純在規(guī)定時間完成任務(wù)還能規(guī)規(guī)矩矩地坐好; 每天都在不停地淘氣的劉冠佐從開學(xué)就能每節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真聽講,還能積極舉手回答問題;總愛找理由不寫作業(yè)的趙學(xué)龍,邢書明,李昊旻作業(yè)也完成的不錯;字寫得讓我不停的操心的戶乃月,宿聰琳,開學(xué)后的作業(yè)工工整整,讓人眼前一亮;總愛擺弄數(shù)不清稀奇古怪的小玩意的王顥潼終于放棄了“所愛”,全身心投入到學(xué)習(xí)中來。一直不愛表達(dá)自己觀點的姜柏村,楊昊霖,李梓赫,丁少博課堂上總能聽到他們獨到的見解,貪玩的李舜禹放棄午休出去玩的時間和老師一起清理教室;內(nèi)向的濟涵主動到老師身邊說說話,一起看看魚;愛生氣的陳妍也改了脾氣……感動于孩子們的成長,幸福于孩子們點滴的進步。

這周我認(rèn)真讀了孩子們的日記,兩節(jié)課的閱讀中心中滿滿的充溢著幸福的味道。幸福著元元精彩的排比,幸福著菲菲的想象力,幸福著吳利平的真實,幸福著志遠(yuǎn)剛勁的字跡,幸福著曲子怡的童心童語,幸福著家寧對老師同學(xué)的深情厚誼,幸福著少博、濟涵對班級對集體的信心;幸福著昊霖理解老師的心意 …… 我的孩子們呀, 一路走來,總想把最好的給予你們,讓你們快樂學(xué)習(xí),留最少的作業(yè),將給你們最好聽的故事,讓你們有最多的時間看自己喜歡的書,可老師一直做得不夠好,今天我在感受孩子們最真實的想法時,我想我知道了自己該怎樣去回報這種幸福,真心的希望班上的孩子,面對老師的時候,都能忘記自己的不足和羸弱,露出最燦爛的笑容,發(fā)自內(nèi)心的一團親熱和全然放松。

這一周,是我在x中學(xué)生活的第二周,又是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識的一周。在這一周的語文課上,老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,同時也使我受益很多。

我知道了什么是語文和語文的價值。語文是一種美麗的語言,通過語文,可以陶冶我們的性情,開拓我們的視野,讓我們懂得怎樣做一個大寫的人。語文又是一種音韻,它同音符一般美妙、美好,在我們的生活當(dāng)中譜寫動人的樂章。時時刻刻,語文都在我們身邊,時時刻刻,我們都在語文當(dāng)中。所以說,學(xué)好語文,就是學(xué)會生活。

同樣,每一篇課文,都在講述著語文,都在我的心中唱歌。

王家新的《在山的那邊》,讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來。每一個成功者的背后,都有艱辛的付出,每一條通往成功的路上,都有重重的“高山”阻礙;而每一個勝利高峰的那邊,都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折,曾經(jīng)的失望都已化作前進的動力,我的心依然在追逐,在努力,在奔跑。因為在山的那邊,有——絢麗的彩虹,因為在山的那邊,是——一望無際的蔚藍(lán)......

成功是一步一步走出來的,著眼于最初的一小步,踏踏實實走好第一步,才能直達(dá)我最初的夢想,是啊“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方,怎么樣在半路就返航?”所以,堅持到底就是勝利!

紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴,生命的長河是無止境的,面對挫折,要昂首挺胸,要正視困難,不向命運低頭.微笑著面對生活,享受人生的價值,讓生命之花綻放,綻放它的輝煌!

哦,這就是語文的美,這就是語文的輝煌!

今天是開學(xué)后的第二周,媽媽帶著我和弟弟去鄉(xiāng)下看姥姥。

我和弟弟跟奶奶問好后,就一直嚷著要去菜地,媽媽和奶奶經(jīng)不住我們吵就同意了,我和弟弟高興地說:"太棒了!"奶奶帶著我們?nèi)チ瞬说?,菜地里不只種了長江豆,還有茄子、絲瓜、小青菜和南瓜。等我們到了之后奶奶說:"等會兒,你們可以邊走邊采。"于是,我們跟著奶奶學(xué)著她的樣子邊走邊采。到了最后奶奶采了一大把長江豆和拔了一大把小青菜,我和媽媽都采了長江豆和茄子,但我多采了一根胖胖的絲瓜,這時我眼前仿佛已經(jīng)看到了香噴噴的絲瓜炒蛋、肉末茄子、清炒長江豆,好美味啊!

我那調(diào)皮的弟弟采了小把長江豆和一個小茄子,雖然他也采了一點兒,但你瞧瞧他采的不是太老了,就是太嫩了。但他還是笑得那么開心。

我們拿著蔬菜一路唱著哥兒回到姥姥家。媽媽看看時間不早了,我們就依依不舍的跟姥姥和奶奶告別,在走時我們還帶走了剛采的蔬菜。

在回家的路上我們又看到了那些美麗的景象,不知不覺我們就到家了。

開學(xué)第二周周記篇十一

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到校園,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著教師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

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開學(xué)第二周周記篇十二

9月13日 星期六 陰

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

9月13日 星期六 陰

從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,在這個過程中,發(fā)生了許多事情,使我從一個不懂事的孩子到一個規(guī)矩的小學(xué)生,又到一個正規(guī)的中學(xué)生,這就是成長。

在成長過程中,我經(jīng)歷了許多事。比如,在一年級時戴上紅領(lǐng)巾使我懂得了愛國;從二年級的成績排名中明白了要強;在三年級學(xué)習(xí)英語時要有克服困難的決心和毅力;在四年級的比賽中我明白了要團結(jié);在五年級的考試中我明白了要細(xì)心,不能太馬虎;在六年級的小考中,我明白了要有信心,心想自己一定能考好,就一定考好等。

在成長的過程中,我也克服了許多困難。比如,在一二年級時不敢在游泳池里玩水,怕溺水;在三四年級時,可以下水了,但是,還是不敢再游泳池里鬧騰,在五六年級時,已經(jīng)可以游泳了,還敢去深水區(qū)了。

在成長過程中,我也和朋友吵過架,也和父母頂過嘴,也和同學(xué)鬧過矛盾,不過最后都化解了。在成長過程中,我也有脾氣倔的時候,也有不聽老師話的時候,也有驕傲的時候,不過我都改了。成長的過程其實是一個蛻變的過程,會把我的壞處一一糾正過來,把壞處變成好處,使我更加優(yōu)秀!

我喜歡成長,因為成長可以讓我明白許多事情,學(xué)會好的品質(zhì),會一直引導(dǎo)著我前行。所以,我喜歡成長!

9月13日 星期六 陰

這個星期,在學(xué)校發(fā)生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過,星期三突然停電,中午只吃了一個小小的漢堡包,星期四在學(xué)校被郭老師批了一頓,星期五開了一場別開生面的辯論會……這真是一個多姿多彩的一周呀!

星期三,早讀才進行了一半,啪!風(fēng)扇關(guān)了,電燈關(guān)了,就連老師的得力助手——麥克風(fēng)也罷工了,我們都愣住了,怎么好好的就“全體罷工”了?過了10秒我們異口同聲的說:“停電了!”在老師點頭的一剎那,同學(xué)們都炸開了鍋,議論紛紛,在這個炎熱的早上,我們汗流浹背地度過了。在第四節(jié)課下課鈴響后,我走出了門口排隊,腦子里蹦出一個問題:今天中午吃什么呀?我問了問前面的李靈芝,她說:“經(jīng)我多年經(jīng)驗看,百分之九十是吃盒飯,百分之十是吃其他的?!彪S著隊伍走到飯?zhí)?,謎底揭曉了,是吃漢堡包!等到老師把包子給我時,我看著那巴掌大的漢堡,還不夠我塞牙縫呢!

星期五,做完操上來,準(zhǔn)備開辯論會。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了,雙方討論得相當(dāng)激烈,不分上下,眼看男生被扣了許多分,心中竊喜。男生發(fā)威了,我們有點招架不住了,雖然老師判的是男生贏,但我沒有氣餒,勝敗乃兵家常事嘛!我相信我們女生是最棒的!下一次一定殺他們一個全軍覆沒、片夾不留!

這一個星期難道不是多姿多彩的嗎?下個星期又會發(fā)生什么事情呢?讓我們拭目以待吧!

開學(xué)第二周周記篇十三

開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了,在這五天的.時間里,我又學(xué)到里很多新知識,這使我感到非??鞓?。

記得剛開學(xué)的時候,四門功課的增加,學(xué)校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識,在下課的期間,我總是一個人孤獨地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。

數(shù)學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對值的知識,剛學(xué)的時候我還不太懂,后來,做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,老師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動的講解,我頓時恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時,操場上就會傳來爽朗的笑聲。

第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實,我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個好成績!

開學(xué)的第二周周記2

這已經(jīng)是開學(xué)第二周的周末了,我覺得相較于第一周,最大的區(qū)別就是我的心態(tài),我相信大家都跟我一樣,在多的發(fā)慌的作業(yè)面前,我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情,而是漸漸的冷靜,冷靜后的接受。我依舊每天作業(yè)寫到很晚,依舊感到壓力,但也依舊就會在第二天早晨面向陽光走進教學(xué)樓時對新的一天充滿期待。抱怨不會改變什么,只會讓你的時間一點點溜到需要的人那里。

掌握好屬于自己的,一直守護。

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