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2023年珍愛(ài)生命關(guān)注消防的手抄報(bào) 關(guān)注消防珍愛(ài)生命(優(yōu)秀9篇)
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍?/div>
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
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2023年珍愛(ài)生命關(guān)注消防的手抄報(bào) 關(guān)注消防珍愛(ài)生命(優(yōu)秀9篇)
2023-09-28 08:48:16    小編:FS文字使者

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

珍愛(ài)生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇一

火災(zāi)是世界上常見(jiàn)的災(zāi)難。不是自然災(zāi)害造成的,而是人們沒(méi)有注意到周圍的火災(zāi)隱患。生活中一個(gè)粗心的行為或事情可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)。

生活中,如果把電瓶車停在車庫(kù)里,充電時(shí)電流可以忽略不計(jì),也可能發(fā)生火災(zāi)。如果春節(jié)期間不小心放煙花,火花可能會(huì)落在草坪上,那么后果不堪設(shè)想。當(dāng)草著火時(shí),它會(huì)燃燒其他的樹(shù),所以應(yīng)該在露天燃放煙花。野營(yíng)時(shí),做飯時(shí)可能會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)。這些都是生活中的隱患,是人們對(duì)消防安全隱患的無(wú)知和缺乏安全意識(shí)造成的。

2013年5月22日,趙輝新城附近的沙縣小吃店發(fā)生火災(zāi)。據(jù)相關(guān)新聞報(bào)道,起火原因是店員電瓶車充電器漏電流,引燃了床。從這次事件中,我們必須提高人們生活中的自我保護(hù)能力和消防安全意識(shí)。

我不太注意家里的火災(zāi)隱患。我現(xiàn)在真的不敢去想這些事情。為了避免家里失火,我必須改掉這些壞習(xí)慣。

那么如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,弄濕被子,蓋在身上,以免走到起火的地方。然后跑到安全出口,逃離危險(xiǎn)區(qū)域后撥打119火警。說(shuō)明發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、方向等。

只要我們?cè)谏钪卸嚓P(guān)注火災(zāi)隱患,多開(kāi)展家庭逃生演練,我們生活中的火災(zāi)傷亡可能不會(huì)發(fā)生。為了不讓人再一次葬身火海,希望大家加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

珍愛(ài)生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇二

消防安全與人們的'生活息息相關(guān),已滲透到了生活的各個(gè)角落,但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解火的危害,不懂得如何安全用火。常常因?yàn)楹闷婧拓澩?,致使小火成大?zāi),釀成無(wú)可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例,讓幼兒認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),普及消防安全常識(shí),提高孩子們的逃生與自救能力。

1.感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。

2.簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)。

3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

重點(diǎn):知道火的危害,簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識(shí)。

難點(diǎn):遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

多媒體課件

一、了解火的用途及危害

二、遇到火災(zāi)怎么辦?

1.火災(zāi)撲救的主要方法

(1)學(xué)會(huì)撥打火警電話

(2)知道常見(jiàn)的滅火方法

2.逃生自救的技能及注意事項(xiàng)

(1)正確逃生的方法

(2)看清安全出口標(biāo)志(3)如果身上著火怎么辦?

(4)如果大火封住了出口

三、如何預(yù)防火災(zāi)

1.預(yù)防火災(zāi),從我做起

2.誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)

教學(xué)反思:

一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。抓住生活用火的例子對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。

二、活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。

三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng),社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。

珍愛(ài)生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》

同學(xué)們,明天是11月9日,是“119消防日”。每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā),為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”11月9日定為全國(guó)消防日。

xx特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死;我們不會(huì)忘記,20xx年2月9日,一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6—7億人民幣??v觀這些奪走人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。這幾場(chǎng)場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“ 119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。

對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。

(1)水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

(2)油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋

(3)煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。

(4)電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

(5)有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。

1、要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方,千萬(wàn)不要乘坐電梯、盲目跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。

3、若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。

4、當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的`生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。同學(xué)們,生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,珍愛(ài)生命,關(guān)注消防,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!

珍愛(ài)生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)注消防安全》。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。

大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。

在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>

3、如果有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,就會(huì)存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。4、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到石油氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。

5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。值得注意的是,在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

珍愛(ài)生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇五

主要執(zhí)行對(duì)象:針對(duì)北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生

組織部門(mén):由院安委會(huì)辦公室策劃,安委會(huì)安全部,宣傳部協(xié)助

活動(dòng)開(kāi)展原因:安全對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)安定有舉足輕重的作用

活動(dòng)的內(nèi)在優(yōu)勢(shì):嘉華學(xué)院占地并不大,學(xué)生人數(shù)也不算多,所以安全控制容易實(shí)施

活動(dòng)的弱點(diǎn):學(xué)生對(duì)于組織的活動(dòng)的積極性不好預(yù)見(jiàn),可能出現(xiàn)積極性不高的情況

1、 人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協(xié)助配合開(kāi)展活動(dòng)

2、 物力資源:(1)需要地點(diǎn):舊籃球場(chǎng)(11月8日中午)

一二號(hào)樓之間空地(11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40)

2a206教室(11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn))

1、內(nèi)容安排:

(1)11月8日簽名啟動(dòng)儀式(地點(diǎn):舊籃球場(chǎng) 時(shí)間:11月8日中午)

攝像:由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé):

a:由安委會(huì)辦公室撥人,在舊籃球場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作

b:由安全部撥人在就籃球場(chǎng)外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場(chǎng) 內(nèi)簽名

執(zhí)行的應(yīng)變程序:如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行

(2)11月9日安全知識(shí)競(jìng)賽(地點(diǎn):一二號(hào)樓之間 時(shí)間:11月9日中午11點(diǎn)40)

活動(dòng)一:側(cè)重點(diǎn):出行安全

活動(dòng)方式:模擬闖關(guān)游戲

活動(dòng)開(kāi)展:一局人數(shù):10人

第三輪2人依次說(shuō)出出行期間存在的安全隱患,最后說(shuō)出最多的人贏得比賽

活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品:可樂(lè)一瓶

第二名獎(jiǎng)品:可樂(lè)一聽(tīng)

活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi):假設(shè)開(kāi)展3輪游戲,所需經(jīng)費(fèi):13.5

活動(dòng)所需人員:比賽裁判1名,執(zhí)行人員1名

活動(dòng)二:側(cè)重點(diǎn):校園安全

活動(dòng)方式:海報(bào)+展板

活動(dòng)開(kāi)展:在一二號(hào)樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報(bào)

活動(dòng)三:側(cè)重點(diǎn):消防安全

活動(dòng)方式:真人飛行棋

活動(dòng)開(kāi)展:前期準(zhǔn)備:飛行棋地圖一副,骰子一個(gè)

一局人數(shù):4人

活動(dòng)目的:通過(guò)游戲的方式,學(xué)習(xí)安全知識(shí)

活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品:可樂(lè)一瓶

活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi):假設(shè)開(kāi)展5局,所需經(jīng)費(fèi)12.5

活動(dòng)所需人員:比賽裁判1名

,

(3)11月10日控?zé)熤v座(地點(diǎn):2a206 時(shí)間:11月10日晚6點(diǎn))

校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)

活動(dòng)流程:1、ppt講解

2、控?zé)熜《唐シ?/p>

3、現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)搶答

4、配樂(lè)做出關(guān)于控?zé)煹某h

5、保衛(wèi)處處長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)做講解

人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長(zhǎng),辦公室成員若干

會(huì)場(chǎng)布置:辦公室人員

攝像:由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作

(4)11月11日播放與安全有關(guān)的電影(地點(diǎn):2a206 時(shí)間:11月11日晚6點(diǎn))

校園宣傳:張貼海報(bào)

活動(dòng)人員配備:播放電影人員1名

攝像:由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作

(5)11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c(diǎn):校園各處 時(shí)間:11月12日中午11點(diǎn)40至13點(diǎn))

活動(dòng)目的:在校園各處巡查,告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙,何處可以抽煙

人員的組織配置:安全部全體成員

活動(dòng)獎(jiǎng)品支出:26元

海報(bào)周邊支出:20元

合計(jì):46元

1、 在露天場(chǎng)地舉辦的活動(dòng)容易受到天氣等不可控制因所影響

解決方案:商議在明德樓大廳舉辦活動(dòng)

2、 學(xué)生的積極性不好預(yù)見(jiàn),可能出現(xiàn)積極性不高的情況

解決方案:在活動(dòng)過(guò)程中給予一定的活動(dòng)獎(jiǎng)品,加大同學(xué)的積極性

珍愛(ài)生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全,珍愛(ài)美好生命》?;?,本是一個(gè)溫和的小精靈,它給人類帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)希望。它抖動(dòng)著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當(dāng)它發(fā)起了脾氣,就會(huì)召集來(lái)它所有的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類帶來(lái)最沉重的打擊!

2008年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),4名女生在消防員趕到之前從六樓陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。四個(gè)年輕的生命,還來(lái)不及譜寫(xiě)人生最美的樂(lè)章,便永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂(lè),壓不住親人們嘶啞的呼喊?;馂?zāi),奪去了青春,也奪去了生命!

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”多少個(gè)深刻的教訓(xùn)告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會(huì)讓人脫離生命的軌道,便會(huì)讓美好的生命處于可怕的危險(xiǎn)之中。

遠(yuǎn)離火災(zāi),構(gòu)建和諧校園,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成了我們偉大的生命。生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在呼喚!擁有生命,我們才能夠迎接清晨的.一縷陽(yáng)光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命!

珍愛(ài)生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇七

乙:我是203中隊(duì)的xx

甲:寧玄月,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?

乙:哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動(dòng)日。

甲:那你知道消防日的由來(lái)嗎?

(安全的伴奏)

乙:說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái),還是與火警電話號(hào)碼119分不開(kāi)的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好。

乙:伴著這熟悉而歡快的開(kāi)播曲,雛鷹廣播又和你們見(jiàn)面啦!

甲:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?

乙:知道,今天是11月9日,每年的11月9日都是我們國(guó)家的“消防日”。

甲:那你知道今年消防日的宣傳主題是什么嗎?

乙:知道啊,今年全國(guó)“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安”。

甲:下面咱們給大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)吧

乙:好啊。

甲:同學(xué)們,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,造成了巨大的損失。每逢進(jìn)入冬季,氣候就會(huì)變的非常干燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,今天我就給同學(xué)們介紹一些防火、滅火以及自救的小知識(shí),希望對(duì)大家有所幫助。

乙:首先是防火知識(shí),同學(xué)們要記住四點(diǎn):

1、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

2、不要用打火機(jī)、火柴等照明尋找物品。

3、出門(mén)或睡覺(jué)前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源,煤氣閥門(mén)有沒(méi)有關(guān)好。

4、不要燃放煙花、爆竹。

甲:接下來(lái)談?wù)劀缁鸬?要點(diǎn):

1、滅火時(shí)不要打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

2、當(dāng)燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗臁⒁挛锏任嫔w滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。

3、油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關(guān)閉爐灶閥門(mén)。

4、家里著火千萬(wàn)不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材(比如飲用桶裝水)。

乙:最后請(qǐng)同學(xué)們牢記一下火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法:

1、遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后撥打119報(bào)警。

2、煙霧彌漫中,我們可用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以匍匐前進(jìn)的方式逃生。

3、當(dāng)衣服著火時(shí),最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,將火熄滅。

4、如果所有逃生路線都被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,并關(guān)閉室門(mén)。

5、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要使用電梯逃生,不要返回屋內(nèi)取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。

甲:老師們、同學(xué)們,今天的廣播馬上就要結(jié)束了,希望大家能增強(qiáng)消防意識(shí),時(shí)刻牢記消防安全,主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,使我們的生活更加幸福、安寧!,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。

珍愛(ài)生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇八

1、了解基本的防火、救火常識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。

2、練習(xí)鉆的動(dòng)作,提高幼兒的平衡能力,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

1、消防員的照片,消防錄像

2、小動(dòng)物頭飾,消防器械,手巾,手機(jī),娃娃家,水盆等。

一、看一則火災(zāi)的新聞錄像。

師:今天老師帶來(lái)了一段錄像請(qǐng)小朋友看看。

問(wèn):發(fā)生了什么事情?該怎么辦呢?

二、出示消防員的圖片

(引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料,顏色,讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

師:消防員叔叔穿著特殊的衣服,勇敢地去把火撲滅。我們?cè)俳酉聛?lái)看新聞,看看消防員叔叔是怎么救火的。

三、看消防員叔叔救火時(shí)候的錄像。

提問(wèn):

1、為什么會(huì)起火?

2、你都看到了什么?

3、消防員叔叔怕不怕火?

4、他們是怎么救火的?

5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)

四、游戲“我是消防員”

出示圖片:森林里發(fā)生火災(zāi)了,我們要怎么幫助小動(dòng)物?

1、先打火警電話119,消防員叔叔滅火,救出小動(dòng)物們,最后安全的撤退。

2、游戲開(kāi)始:消防隊(duì)員開(kāi)始行動(dòng),消防隊(duì)長(zhǎng)指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,救出小動(dòng)物。

3、教師:指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,在反復(fù)的來(lái)回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

五、結(jié)束部分

師:我們個(gè)個(gè)都是一名勇敢地小小消防員,森林的另一處又發(fā)生了火災(zāi),讓我們排著整齊的隊(duì)伍再次出發(fā)去救火吧。

1、提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。

2、提高學(xué)生的防火意識(shí)和消防意識(shí)。

3、提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助和積極向上的精神。

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珍愛(ài)生命關(guān)注消防的手抄報(bào)篇九

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xxx。

主持人甲:我們是二十一世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

主持人乙:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

主持人甲:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。有的人不會(huì)相信意外已經(jīng)發(fā)生,不幸悄悄來(lái)臨,下面請(qǐng)看《文明出行看腳下》錄像中的鏡頭。

主持人甲:當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣;歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在汽笛聲中,當(dāng)我面對(duì)一幕幕觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),我感到痛心疾首。

主持人乙:當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不貪一時(shí)之快,橫闖馬路,做了車下之鬼。

主持人甲:生命只在呼吸間。每日里放學(xué)后能與自己的父母見(jiàn)上面,這就是最簡(jiǎn)單的幸福,我要使自己每天都能夠獲得這最簡(jiǎn)單的幸福。

主持人乙:安全就在你過(guò)斑馬線時(shí)的左顧右盼里,安全就在你看到紅燈時(shí)的駐足里,安全在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是安全。讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。

主持人甲:我真誠(chéng)的'希望每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己,遵守交通規(guī)則,如果能做到車輛避讓行人,行人避讓車輛,車輛避讓車輛,馬路上將會(huì)呈現(xiàn)出一份文明,一份秩序,一份安全,保障每個(gè)人的生命安全,每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),世界將會(huì)永遠(yuǎn)平安幸福。

主持人乙:說(shuō)的多好??!讓我們都來(lái)宣傳這樣一句話:車讓人讓出一份安全,人讓車讓出一份文明,車讓車讓出一份秩序,人讓人讓出一份真情。

主持人甲:是啊,每天放學(xué)都能見(jiàn)到爸爸媽媽那才是幸福,因?yàn)槲覀兩钌畹膼?ài)著自己的爸爸媽媽,更愛(ài)我們的家。

主持人甲:希望同學(xué)們能夠敲響安全的警鐘,警鐘長(zhǎng)鳴指導(dǎo)你們的實(shí)際行動(dòng)。安全與生命同在,有了安全才有歡樂(lè)。

主持人乙:我們是多么歡樂(lè),我們是多么幸福。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,安全第一,平安是福?。≡谌松穆猛局?,祝你平安是人們永恒的祝福,一生幸福是人們共同的期盼。

主持人甲:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

《珍愛(ài)生命,安全出行》廣播稿

女:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;

女:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

男:在這朝氣蓬勃的日子里,我們又和大家見(jiàn)面了!

女:我是三3班

男:我是三3班,今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,我講課的主題是:珍愛(ài)生命,安全出行。

女:在這美麗的校園里,望著同學(xué)們一張張可愛(ài)的臉,看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影,我們都會(huì)由衷地感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!

男:同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。

女:說(shuō)起道路交通安全,我們便不能不提到道路交通事故。

男:人們說(shuō),交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。

女:現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。

男:而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。

女:這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤小T诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈?,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)自發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

男:是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?

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