國旗下講話稿教師(匯總13篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國旗下講話稿教師篇一

尊敬的各位老師、同學們：

9月10日，也就是明天，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句：老師，您辛苦了!

每年的這個時候，同學們都想到了老師付出的辛勤與汗水，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學會用自己制作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩。可是，親愛的同學們，感恩老師，不是只在這個特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴，感恩老師，不僅僅是在于給老師送張賀卡，說句祝福的話，而是應(yīng)該在我們同學的心里、意識里，并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。

我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;

我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

希望同學們從身邊的小事做起，來表達對老師的感恩!

同學們，你們走進了新的.學年，老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋焸?，節(jié)日快樂!”。

國旗下講話稿教師篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道，4月日是世界地球日。

很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

為了保護我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子：

1、節(jié)約用紙金點子

木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本；把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮；廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫；有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點子

可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點子

4、節(jié)約其他能源金點子

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染，世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重，商場少供應(yīng)塑料袋，顧客自帶購物袋，就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。

能坐公交車上下學的，就不用專車接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學們，這些環(huán)保金點子，你們喜歡嗎？我建議：在班級中開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當你走路看見地上紙張的時候，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶。

同學們，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美，我們的家園，地球會水更清、天更藍。

國旗下講話稿教師篇三

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

國旗下講話稿教師篇四

老師們、同學們：

大家好，今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體，預防春季傳染病發(fā)生》。

先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣：

操場上同學們在盡情追逐，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋，因為同學們沒有及時把汗擦干，結(jié)果回汗引起了感冒。

教室里同學們在認真地學習，專心的讀書，教室里窗戶緊閉，空氣就不新鮮了，因為沒有及時開窗戶通通空氣，結(jié)果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播，引起了流行性感冒。

學校周圍，同學們圍著小攤，吃著一些不干凈的零食，似乎吃得津津有味，正因為吃了一些不衛(wèi)生的食品，病從口入，引起拉肚子，發(fā)生消化道疾病。

同學們，如果平時不注意，或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，或者沒有科學地進行體育活動，就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病。

那么我們應(yīng)該如何有效地預防春季傳染病的發(fā)生呢？

一、認真上好每一節(jié)體育課，做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉，不過運動不能過度，要注意動靜結(jié)合。

二、注意個人衛(wèi)生和防護，要保持學習生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾，飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，要保持教室里空氣的流通，不要到小攤上購買各種不潔食品。

同學們，健康基于生命，我們現(xiàn)在是祖國的花朵，將來就是社會的棟梁，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好習慣，科學參加體育鍛煉，我們才會擁有一個健康的體魄，才會擁有快樂。

今天的國旗下講話就到這里，謝謝大家。

國旗下講話稿教師篇五

親愛的老師們，親愛的學生們：

我很高興今天我將在國旗下給你做一個演講。我演講的主題是：讀書真有趣！

老師們，同學們，你們都有書嗎？是的！

請大聲回答我，你的書里有什么？我聽到了。有文字，有圖片，有知識，有故事，有童話！“等等，是的，書里有很多文字和圖片，就是這些無聲的文字或者各種形狀的符號神奇地組成了一本書，當我們看著書里的東西，就會被吸引到另一個世界。

那個世界可能是一個童話王國，有各種各樣的白雪公主和七個小矮人的故事，或者美人魚公主，魔馬，青蛙王子等等。讓你在美妙的夢幻世界里平靜；那個世界可能是一次挑戰(zhàn)冒險的旅程?！豆ㄌ亍?《名偵探柯南》 《愛麗斯漫游仙境》等奇幻故事正在上演，帶你進入不可思議的冒險旅程；那個世界可能是一個科學園。為什么會下雨？地球為什么是圓的？人類的祖先是誰？有外星人嗎？他會回答你小腦袋里的所有問題，探索未知的世界！

書會讓我們驚喜，會讓我們開心或者感動，會讓我們難過或者爆發(fā)出一股力量！同學們，看到《鼠小弟》了嗎？看過《爺爺一定有辦法》嗎？還有《猜猜我有多愛你》，好！我知道你在父母、老師和孩子的幫助下進入了書本的世界。孩子們，太棒了！恭喜你，你進入了書的世界！

書的世界里有很多地方，你沒有去過，也從來沒有覺得精彩。你愿意繼續(xù)探索它們嗎？好的。讓我們帶著問題，看十萬個理由，鼓足勇氣，挑戰(zhàn)，冒險！插上我們想象的翅膀，去童話世界做王子或者公主！

讓我們在書的陪伴下快樂成長，成為一個充滿智慧的探險家！

我的演講到此結(jié)束。感謝大家的傾聽！

國旗下講話稿教師篇六

教師演講是一個很普遍的現(xiàn)象，那么關(guān)于國旗下教師講話稿該怎么寫呢?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的國旗下教師講話稿，供大家參閱!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

今天我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向?qū)W習的成功”。

我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應(yīng)該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

同學們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好!

老師們、同學們：

大家早上好!今天，是我國第30個教師節(jié)，在這美好的.時刻，我站在鮮艷的五星紅旗之下，代表全校同學，向呵護我們成長的敬愛的老師表達我們的心聲：老師，您辛苦啦;老師，我們熱愛您;老師，我們感謝您，請您接受少先隊員最崇高的敬禮!

我們都為能進入實驗小學學習而感到幸福，尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學的學習和思考方法，挖掘我們的創(chuàng)造潛能，使我們擁有自信、自強的積極向上的品格;老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理、學會做人、學會健身、體驗成功的快樂……對于辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師，我們都懷有感恩之心，準備以自己的方式，來表達我們對老師的敬愛之情：有的同學給老師寫了一封表達自己感激之情的親筆信、了解教師節(jié)的來歷、搜集尊師故事、在日記里真誠地記錄下對老師的熱愛、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝福語，有的班級在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂”的問候語、計劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日快樂”、還計劃利用下午的班隊課與老師做情感交流等等。

同學們，讓我們以實際行動來尊敬老師，以全面發(fā)展、品學兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績來回報老師。祝全體老師節(jié)日快樂、工作順利、幸福安康!

敬愛的老師們、同學們，大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月，秋高氣爽， 再過幾天，我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

國旗下講話稿教師篇七

教師和同學：

早上好!

今天，我們演講的主題很難回顧，精心準備。

時間飛逝，一個時刻即將結(jié)束一個學期。本周，我們將面臨一個緊張的期末考試。同學，你準備好了嗎?我聽到一個大聲的答案，真棒!我相信只要學生復習，精心準備，就能獲得全部考試的期末考試。在這里，我對學生有三個期望：

第一個看，記錄良好的考試。

自信是一個成語故事，比喻前做事情有一個綜合考慮，有充分把握。有證據(jù)的考試，也就是在期末考試之前，全面掌握學期的知識和能力點。所以當進入考場時，你可以自信地說：我審查好，測試，你來了，我不害怕你!

前段時間，學生們評論很堅實，所以有人說：差不多，快速測試吧!老師認為，可能幾乎這種類型的論證不應(yīng)該來自我們的口，因為學習是沒有結(jié)束，滿足于一點知識不是一個好收獲。那么這兩天我們能做些什么呢? 第一，全面看教科書，教科書有了全面把握。我們通常學習時間，大腦接受一個相對單一的知識點，一個學期下來，雖然心安裝了很多東西，但是很亂。我們可以幫助老師，通常會學習知識來組織，總結(jié)，在心中建立一個知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個完整的知識體系，方便知識的提取。這對于高中生來說尤其必要。二是填補空白，自己薄弱環(huán)節(jié)的針對性培訓。

第二個看，冷靜的考試。

冷靜，描述為非常平靜，平靜的樣子。期末考試真的很重要，中度緊張是完全可以理解的，但沒有必要過度緊張。如何避免過度緊張，那么冷靜地參加考試?首先，考試作為普通家庭作業(yè)，在意識形態(tài)上的注意，心理蔑視它，我不害怕你，怎么樣?二，假日前一天休息好，適當放松，不要做很多問題。三，做好考試前的準備，包括熟悉考場，準備使用考試文具，如鋼筆，吃紙，尺子，橡膠等，測試前先在好廁所 ，光進入戰(zhàn)斗等。第三，了解考試的要求，然后移動筆的回答，不要驚慌，避免忙到錯了。

第三看，細致的考試。

細心是一個好話，要嚴肅地描述工作，即使是最微妙的地方也不是馬虎。什么是微妙的地方要注意?一個是仔細檢查，主題必須清楚，以確認他們了解筆的要求;二是書寫整潔，干凈整潔，不涂鴉;第三是困難的問題思考兩次，也就是思考三次，但也不能想到，先放下后面去做，會做到這樣做再次做的問題，攻擊困難;第四，必須有草習慣，數(shù)學必須是草，語言，英語遇到不容置疑的話，而且還在草稿紙上畫畫;五是遵守考試紀律，誠信考試，考試不能四處看，耳語，但不能通過筆記。六是完成測試紙必須檢查，如果時間也足夠檢查幾次。 同學，學習是一件苦差事，所以有一個艱難的研究的論點。但是當你深入到它，你會發(fā)現(xiàn)它包含很多的樂趣。生活不戰(zhàn)斗不是很好，缺乏競爭和生活的考驗不完全!只要我們合理安排審查 ，使用適當?shù)膶彶榉椒?，將在期末考試中發(fā)揮美好的勝利。

最后，我希望期末考試的學生取得優(yōu)異的成績!謝謝你們。

國旗下講話稿教師篇八

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!下面就是本站小編給大家整理的教師國旗下講話稿，僅供參考。

各位老師，同學們：

大家好!

踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

同學們：

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，開始了新學期的學習生活。

今天老師圍繞“安全”這個主題，給同學們提一些要求。

一、注意校園安全：

1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，嚴禁在奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、 在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

5、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡，這種行為存在著很大的安全隱患，希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全：

放學后不要在校門外逗留 ，上學放學路途注意交通安全，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車來校，也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

三、提高自我保護意識和能力：

許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學，安全第一，警鐘長鳴，希望同學們時時處處注意安全， “安全”二字，永記心中，從現(xiàn)在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。

最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學們快樂成長，學習進步!

大家早上好!今天我做的升旗例話的題目是《勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品，從我做起》

校園是學生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去。但不良的行為習慣嚴重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔凈的身體上丟棄垃圾，最近發(fā)現(xiàn)不速之客——零食袋在校園里非常猖獗，他吞噬著校園媽媽那潔凈的容顏!讓我們行動起來，與校園零食現(xiàn)象做斗爭!拒絕吃零食，還校園清潔!還校園美麗!

再說，這些零食，好多都是三無食品，垃圾食品，香的、辣的、酸的、甜的、冷的，吃壞了肚子，有的同學甚至更加嚴重，因為常吃零食，胃得不到應(yīng)有的休息，日子長了，“少年胃病”也就多了;因為常吃垃圾食品，牙齒得不到應(yīng)有的清潔，時間長了，蛀牙也增多了;因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且，春天又是萬物復蘇的季節(jié)，細菌也同樣會迅速繁衍，許多流行性疾病也在這溫暖的季節(jié)滋生，話說“病從口入”。吃垃圾食品是不關(guān)愛自己身體的一種行為。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想也都很難實現(xiàn)!

另外，常吃垃圾食品還極易引發(fā)同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間，你是否曾經(jīng)因為自己有零食吃而眉開眼笑，忘記了學習?你是否曾經(jīng)看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而偷偷地把家里的零錢帶來用光?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而花掉了撿到的錢或者拿同學的錢?如果你已經(jīng)符合了這五條中的兩條以上，我可以說，同學，警惕啊!你已經(jīng)被垃圾食品“毒害”了!

勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。它代代相傳，成為中華民族屹立世界民族之林的巨大精神。古人曰：儉，德之共也;奢，惡之大也。意思是說，節(jié)約是美德中的最大美德，奢侈是邪惡中的最大邪惡。 同學們“勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品，從我做起”不僅要從我做起，還要影響他人。以吃垃圾食品為恥，以拒絕垃圾食品為榮，以浪費為恥，以節(jié)儉為榮，人人為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。行動起來，和垃圾食品說再見吧!這樣，我們的校園更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯!

大家好!

陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的小學生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。

同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避?作業(yè)是否獨立完成?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑?是否積極愛護校園的公共設(shè)施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同實現(xiàn)學習進步，這也是學雷鋒精神的體現(xiàn)。 同學們，讓我們今后：

對待同學要像春天般的溫暖;

對待學習要有春天般的熱情;

對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，

把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系在我們學習生活中落實體現(xiàn)，希望我們個個都是小雷鋒!

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下講話稿教師篇九

尊敬的老師，尊敬的家長朋友，親愛的孩子們：

大家早上好!

很高興今天和咱們二（3）班的孩子一起做國旗下演講。我來到咱們學校已經(jīng)八年多了，記得這是我第二次站在這里做演講。這么多年來，咱們學校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺，讓老師感受到了學校的溫暖和教育理念的超前、教學方法的恰到好處。

我曾經(jīng)在高外參加了三次英語國際夏令營，帶過好多一年級的孩子；也曾帶過一二年級的書法興趣班。那么多的孩子，見了我都會熱情地和任老師打招呼；還有的孩子會跑過來抱著我問這問那；或者談?wù)撈鹱约旱纳詈蛯W習。他們的話都會讓我感受到孩子們的天真可愛，還有那一顆善良的心。

記得有一次，在走廊上回教室的時候，遇到一位接孩子的家長。我也不認識這個孩子，更不認識這位家長。走到對面時，家長跟我打招呼問好。當看到我詫異的樣子時，家長解釋說：“任老師，孩子上學時是您面試的`。孩子說您給他留下的印象可深了，時常說起您呢?！蔽衣犃耍睦锖芨袆?。我體會到了，老師的付出，學生是會感受到的，也會時時地記在心里。具有一顆感恩的心，每一個人都會這樣——這是我們學校一直提倡的。

上一次，我在批改日記的時候，張文卓同學寫了一篇《榜樣》。其中寫道：他在本學期當選為生活委員，位同學領(lǐng)間點。當他因為寫作業(yè)而沒有去領(lǐng)間點時，趙文澤幫他去領(lǐng)回了間點。當他向趙文澤道歉的時候，趙文澤說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。我們就是要互相幫助，讓同學吃好間點呀。”他們同學間的互相幫助，互相學習，共同做好工作，為班級、為同學著想，確實讓人感動。

前幾天過萬圣節(jié)，班長商家銘同學跟我說：“任老師，都五年級了。教室布置讓我們來。你就別管了。”的確，三年級的時候，是家長幫著布置的；四年級的時候，是我?guī)е⒆觽儾贾玫模滑F(xiàn)在是五年級了，讓孩子們自己做吧。說干就干，他們利用美術(shù)課和課間自己畫呀剪呀，制作了好多的小掛飾，還買了氣球等物品，把教室裝扮得鬼氣十足。

不光是活動、管理方面的，學習也是一樣。班里的宗文佳同學，學習進步大，心里很高興。有一次，她走到我跟前說：“老師，我們明年就要畢業(yè)了。那時候你還在這里教嗎？我們會經(jīng)常來看你的?！倍嗪玫暮⒆?，多樸實的話語，又一次讓我感動了。

孩子們好，老師們之間也是相互幫助，共同做好教學和管理工作。像電腦組的李冬冬老師，我的電腦有了什么問題，都是請他來幫忙解決。包括訂回家的車票，交話費等這些雜事，冬冬老師都會出手相助，讓我感受到修文大家庭的溫暖。

正是學校營造了這樣寬松和諧的教學氛圍，在這里，老師關(guān)心學生，學生尊敬老師。老師和孩子們都在這里快樂生活，快樂學習，快樂成長。

最后，祝愿我們的學?，F(xiàn)在、將來都會辦得越來越好！

謝謝大家。

國旗下講話稿教師篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自(3)班的葛夢潔。今天我國旗下講話的題目是《向國旗敬禮》。

作為一名新時代的共青團團員，五星紅旗一直是我們心中矗立不倒的的精神旗幟。每當我駐足在這迎風表揚的國旗面前，向鮮艷的五星紅旗致以深情的注目禮時，作為一名中國人的自豪感、榮譽感、責任感和使命感，都會油然而生。

從一面充盈著歷史滄桑感卻永遠保持紅色赤子情的國旗中，我讀出了中華民族歷盡坎坷、生生不息的奧秘：這個民族的強大歸根于她有著宏偉遠大的夢想!這就是她實現(xiàn)偉大藍圖的源泉，這就是迸發(fā)出進步力量的中國夢。

我抬起頭仰望蒼穹，那一面在風中高高飄揚的國旗，點燃了我眼眸中跳動的光團，一如國旗需要旗桿支撐一般，那么實現(xiàn)中國夢的基礎(chǔ)和支撐又是什么呢?倘若要給這樣一個問題作答，毫無疑問應(yīng)當是：美德!

常言道：一個不懂的如何去愛的人，他更不懂得生活的.意義所在。而一個人如想學會愛自己，愛他人，愛生活，首先要學會的便是愛國家。國家是我們的根本歸屬，是我們美好生活的有力保障。因此，我認為，一個人內(nèi)心充盈豐沛的感情，首先要奉獻給黨和國家。只有內(nèi)心充滿對祖國的愛與贊美的人，才會發(fā)自肺腑地熱愛腳下的這片黃土地，才有可能樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而不斷超越自身、實現(xiàn)"小我"的價值，并為"大我"價值的實現(xiàn)，即實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。

由此觀之，作為當代青少年，面對物欲縱流、風云變幻的當代社會，我們更應(yīng)該樹立正確的價值觀，永遠熱愛中國共產(chǎn)黨、永遠熱愛我們的祖國、永遠熱愛社會主義。以天下任為己任，以中國夢為己夢，篤道求實，成己達人，知行合一，努力學習科學文化知識，奮發(fā)向上，將實現(xiàn)中國夢這一重擔烙之于心、踐之于行，不斷豐富和完善自我，從而達到更高的人生境界。

唐風漢韻，忘不了的曾經(jīng);厲兵秣馬，勇對每一次挑戰(zhàn);鵬程萬里，前方是永恒的目的地。今年，是新中國成立~~周年，時臨國慶，舉國歡騰。在這里，謹讓我向祖國致以崇高的敬意，祝愿我們偉大的祖國：永遠繁榮昌盛、國泰民安、蒸蒸日上!祝老師和同學們：國慶快樂、闔家幸福、萬事如意!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

國旗下講話稿教師篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：

大家好！

在學習了“三愛”教育讀本，讓我明白了許多事情，我看到了穿透井噴囂張彌漫的毒氣和無情的茫茫洪水的是人民教師高尚師德的光芒。我懂得了有一種比自我生命，比家人的安全更重要的東西，叫做教師的職責。在開展“三愛”師德師風階段的學習后，使我深刻地認識到作為教師無尚光榮，看到了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在人民群眾中產(chǎn)生了重大社會反響，贏得了高度的贊譽。

作為一名教師，首先要愛教育。有敬業(yè)愛崗的精神，正確認清和對待教師職責，提高意識、本事。歌德說：“你要欣賞自我的價值，就得給世界增加價值?！薄氨M力履行你的職責，那你就會立刻明白你的價值。”奉獻是世世代代提高人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)，所以我們的工作就是奉獻，經(jīng)過向?qū)W生供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使學生理解良好的教育，最終成為對社會有用的人才。對此，我們的職責在于教育和引導，重在樹立讓學生滿意的思想觀念，努力實現(xiàn)學生合理的要求。為了把教育寓于服務(wù)之中，使我們的教育得到學生的認可，成為社會滿意的教育。

其次，要愛學生。學生作為學習的主體，可能是學校中最不容易滿足的群體。他們思想活躍，對周圍的人和事容易夢想化，而我們又習慣把學生當成“不懂事者”，對他們的聲音往往聽不見或者不想聽，對他們所做的事情往往是不屑一顧，做錯了事情不去深入了解就一味的批評。事實上，學生是一個活的“生命體”，他們有屬于自我的感受和要求，每個學生都有自身的閃光點，努力地去挖掘，其實就能發(fā)現(xiàn)他們每個都是祖國的花朵。

要把“學生當成人來培養(yǎng)”，要正確對待學生的意見，師生之間應(yīng)堅持一種人格上的平等。師生之間的教與學實際上是一種矛盾，處理得好就會像父與子、母與子的關(guān)系，但處理不好就會產(chǎn)生對立態(tài)度。我在今后的教育中，注重把學生當成朋友，改變師道尊嚴的舊習俗，徹底轉(zhuǎn)換觀念，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，讓師生共同發(fā)展，培養(yǎng)和造就一代新人。

最終，要愛自我。塑造師表風范。以“學為人師，行為世范”為準則，履行教書育人的神圣職責，增強教師職業(yè)的光榮感、成就感、使命感和職責感，正確處理自我與社會的關(guān)系，忠于職守，言傳身教，為人師表，做學生的楷模，做社會的表率，注重自身全面發(fā)展，增強自身師德修養(yǎng)，提高自身專業(yè)知識和專業(yè)技能，實現(xiàn)自身價值。

作為一名教師在教育教學過程中不斷豐富自身的學識，努力提高自身本事、業(yè)務(wù)水平。教師的素質(zhì)不高也難以教出高素質(zhì)的學生。隨著“育人”時代的發(fā)展不斷有新的資料，那么就要求教師具有必須的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。視野和思維不能僅僅著眼于孩子的此刻教學過程中，應(yīng)開發(fā)多方面的智力。

經(jīng)過這次學習使我明白了：師生之間是一種人格上的平等，教師是服務(wù)于學生的，并在服務(wù)的同時教會他們怎樣做人，做一個對社會有用的人。一句話，教師專業(yè)發(fā)展是實現(xiàn)教師人生價值，讓學生滿意的客觀需要。

愿“愛教育，愛學生，愛自我”成為我們的師表之基，師風之根，師德之魂。

國旗下講話稿教師篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家，早上好!

今天，我國旗下講話的主題是《傳承五四精神，譜寫時代華章》 五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十五周年。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

同學們，95年前的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們偉大的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史發(fā)展時期：北京奧運會的成功舉辦，上海世博會的順利開幕， 21世紀期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。振興中華的責任，已落在我們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們發(fā)揚光大。 “五四運動”告訴我們，青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。黨的提出實現(xiàn)中國夢，這也是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵，展示風采，關(guān)注世界，關(guān)注未來，增強歷史責任感，用自己的實際行動與夢想同行。

同學們，一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學習和工作中去，做一個無愧于青春的青年人，立志成才，報效祖國。

我的講話結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話稿教師篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《誠信考試》

誠信，是社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序。當代學生必須具備誠實守信的品德，方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。

古人云;人而無信，不知其可。誠實守信應(yīng)是每個學生所應(yīng)遵守的準則。樹立道德之新風，立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任。

考試不僅僅是一種評價手段，還是一種讓我們也于正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實的，那么我們又怎么可能真正的找到這份自信呢?考試如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去。同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的.較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!

我，真誠的希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴!莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設(shè)共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線，營造勤奮進取、持之以恒的學風。