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- 小編:琉璃
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)演講稿又短又好背篇一
我的課外生活很豐富,但有一種生活最充實(shí),最能吸引我,那就是讀書。
每周六早上,我都會(huì)跟爸爸到圖書館看書。一進(jìn)圖書館大門,我就像一陣風(fēng)狂奔三樓的兒童書區(qū)。哇!這么多書呀!我興高采烈地找到我的`“老地盤”——科幻書區(qū),拿了一本《ufo未解之謎》津津有味地看來起來。也不知道過了多久,爸爸喊我回家吃飯,我這才戀戀不舍地把書放下,卻又心滿意足,因?yàn)槲以跁镉謱W(xué)到了新知識(shí)。
曾記得我在圖書館看過一本《世界未解之謎》的書,里面講的是有一種食人樹,生長(zhǎng)在南美洲,現(xiàn)在那里被鐵桿欄擋著不讓人進(jìn)去……這本書很是讓我著迷和驕傲,當(dāng)時(shí)讀過后我心里快樂無比,像真中了彩票似的。因?yàn)閺臅形矣种懒藙e人所不知道的事情,讓我大開眼界。
我平時(shí)也很喜歡買書,遇到自己感興趣的書,就不假思索買下來。有一次在書店里一下子買了四本書,我抱著書大踏步地回到家里。一進(jìn)家門,就開始讀《笑貓日記》,不一會(huì)功夫就讀完了,我感覺到我很快樂,因?yàn)槲矣衷谶@書的海洋中得到了知識(shí)。
我通過讀書,積累了不少課外知識(shí),連爸爸都很佩服我。有一次,我正在聚精會(huì)神地看書,爸爸突然對(duì)我說:“最近你看了不少書,我問你個(gè)問題吧”。我一副無所謂的樣子,說道:“可以呀!”爸爸說:“世界上有沒有獨(dú)角獸呢?”我不假思索地說道:“有,獨(dú)角獸是世界上最瀕危的動(dòng)物,最近才被人們所發(fā)現(xiàn)。”爸爸吃驚地說道:“你怎么知道的?”我驕傲的說:“因?yàn)槲易x書了”。
我喜歡的書有很多:《笑貓日記》、《湯姆叔叔的小屋》、《綠野仙蹤》、《一千零一夜》、、、、這些都是讓我百看不厭的書。每次走進(jìn)充滿書香的圖書館,或者坐在自己溫馨的書桌旁,捧起一本本書,我就會(huì)沉醉其中,覺得很快樂,我的知識(shí)會(huì)變的更豐富了,所以我喜歡讀書。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要進(jìn)步,我想要書香充滿房間,要讓我的生活會(huì)更充實(shí),我熱愛我的讀書生活。
三年級(jí)演講稿又短又好背篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是三年級(jí)的史梓璇,我演講的題目是《友善的價(jià)值》。世界上有價(jià)值的東西很多很多,比如:漂亮的小書包,可愛的布娃娃,甚至鈔票、別墅、黃金、珍珠,但我認(rèn)為最有價(jià)值的不是物質(zhì),而是友善。友善是一盞明燈,在黑暗中指引著我們奮進(jìn)、前行;友善是一首樂曲,在旋律中增進(jìn)著我們彼此的友誼;友善更是無價(jià)之寶,用真誠(chéng)的沃土給我們大家?guī)砹嗣篮眯腋5纳睢?/p>
平凡,但這些友善的關(guān)懷,給同學(xué)們帶來了溫暖,增進(jìn)了友誼。 “人之初,性本善”友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn),也是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的基本的道德品質(zhì)。我們要讓自己時(shí)刻都保持一份友善的心,做一名友善的人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義友善價(jià)值觀,帶著友善共同創(chuàng)造美好的明天吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿又短又好背篇三
然而,就像黑暗與光明同在,善良與邪惡并存一般,有令人們絕望的暴風(fēng)雨,便一定會(huì)有讓人們重獲希望的事物。雨漸漸停了,云悄悄散了,空氣緩緩清新了,屋檐上僅剩的些許雨水頗有節(jié)奏地滴在地上,著實(shí)令人身心愉悅。當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí),天空中出現(xiàn)了一座七彩的虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種色調(diào)都像神派來的天使一樣,精心地裝點(diǎn)著碧藍(lán)的蒼穹,輕柔地?fù)崞饺藗兛謶值男摹利惪偸悄敲戳钊讼蛲谑?,萬物不由自主地抬起了頭,將絢爛的彩虹安置在心間。
彩虹說:“我的大地的姐妹,你的生命比我長(zhǎng)久?!?/p>
石拱橋說:“你那樣美,你在人們的記憶中必然是永恒的。”
毋庸置疑,虹橋雖美,但渴望一段漫長(zhǎng)的人生路。石拱橋雖能長(zhǎng)久,但驚羨虹橋能為人們制作世間最迷離的夢(mèng)境。
十幾分鐘后,彩虹已消逝不見,若干年后,石拱橋仍然寂寞地活著……無數(shù)次我都在沉思,其實(shí)虹橋與石拱橋無不在演繹著我們的人生,扮演著人類的角色。
所以多創(chuàng)造美,多珍愛生命里的每一分鐘,讓美豐富,讓美持久,這樣,便不用去驚羨別人的鮮花與掌聲,因?yàn)槟阋咽鞘澜缟献羁鞓?,最富有的了?/p>
三年級(jí)演講稿又短又好背篇四
我愛富饒的祖國(guó),更愛我那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在牙克石,家鄉(xiāng)的四季分明:嬌嫩的春天,翠綠的夏天,金黃的秋天,潔白的冬天,四季在我眼前變幻出豐富的色彩。而我呢?最喜歡家鄉(xiāng)的冬天。
寒冷的冬天又一次來臨了。清晨,冬爺爺又拿起它那枝神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花,有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹林,還有的像壯麗的山河,美麗極了。冬天的天氣變化不定, 晴朗的天空霎時(shí)間陰了,下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上,房子上,樹上。一陣大風(fēng)吹過,雪花在空中自由自在地飛著,好像少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,太陽出來了,城市仿佛披上了華麗的銀裝 ,房屋,樹木,都鋪上了一層白雪,雪花兒閃著銀光,顯的很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的響聲,隨后留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來,樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落,映著清晨的 陽光,五光十色,美麗極了。
雪中的教學(xué)樓仿佛變成了童話般的宮殿,閃著銀光。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,滑冰,我們?cè)谘┑乩镒分鹬倚χ?,銀鈴般的笑聲在空中蕩漾。
這就是家鄉(xiāng)的冬天。我愛我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)演講稿又短又好背篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
我來自三年級(jí)六班的班長(zhǎng)xx,我是一個(gè)自信,開朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。
今天,我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái),心中無比的興奮和自豪,首先我要感謝我的老師,是他們讓我更加努力學(xué)習(xí),是他們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái)。我才能在書法比賽中獲得二等獎(jiǎng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也獲得了二等獎(jiǎng),在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng)。并每年都榮獲校級(jí)學(xué)生的稱號(hào)。經(jīng)過一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理,壓力就是動(dòng)力,并勇于挑戰(zhàn)。
我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位已經(jīng)三年了,因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Φ玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的肯定。作為一名班長(zhǎng),我在搞好自己的學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級(jí)的工作,不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng),使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年。同時(shí)也要做一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們 的好榜樣,當(dāng)老師的得力助手。我深深的知道,班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,我不僅要管好班上的紀(jì)律,同時(shí)也要管好環(huán)境衛(wèi)生,我不僅學(xué)習(xí)刻苦,還熱心幫助同學(xué),我認(rèn)為;‘一花獨(dú)自不是春,萬紫千紅春滿園’。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我總會(huì)耐心地為他們講解,毫無保留的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學(xué)都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,互幫互助,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,出來好班上的每一件事,我以更加努力工作,回報(bào)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們!小學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步,我相信只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)十分出色,我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿又短又好背篇六
老師和學(xué)生:
早上好!
今天國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”著稱?!案卸鳌币恢笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。俗話說得好,“倒水要報(bào)春”,這只是一種感激。思考人生,有太多值得我們感恩的事:爸爸媽媽的愛,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至每天給我們帶來干凈環(huán)境的清潔工……這種身邊常見的小事,值得我們用心去舉報(bào),去感恩。那么,作為一個(gè)小學(xué)生,我們?cè)撊绾胃卸髂??我覺得應(yīng)該從我和身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
爸爸媽媽下班回家,遞了一杯熱茶,送了一個(gè)微笑,說了句“爸爸媽媽辛苦了”,做了一件力所能及的事,這就是感恩;上課時(shí),一個(gè)專注的眼神,輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)褙炞?,在用心聽講,這就是感恩;下課后,我見到老師臉上帶著淡淡的微笑,一句親切禮貌的“老師好”,這就是感恩;在課堂上,感恩打掃教室,給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境;放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,也是一種感謝;遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則,維護(hù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,仍然是一種感恩,對(duì)新時(shí)代的感恩,對(duì)我們強(qiáng)大和諧的祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些小事的背后,是我們發(fā)自內(nèi)心的愛和尊重。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,他們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。他們不僅要有知識(shí)的武裝,還要有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美,感受平凡中的美。這樣才能虛心應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓平淡的校園生活綻放出迷人的光彩。
只有懂得感恩,才能懂得付出,懂得回報(bào)。有人說,善良的本質(zhì)是有一顆感恩的心。有人說,如果一個(gè)人有一顆感恩的心,他就是一個(gè)快樂的人,甚至對(duì)別人有一點(diǎn)點(diǎn)或一滴幫助,我們都應(yīng)該心存感激。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,應(yīng)該是每個(gè)人的美德。只有懷著一顆感恩的心,我們才能知道如何孝敬父母。只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得關(guān)心和幫助別人。懷著一顆感恩的心,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),珍惜自己。懷著一顆感恩的心,我們可以學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼。懷著一顆感恩的心,我們會(huì)擁有幸福和快樂。我們會(huì)明白事情,會(huì)成長(zhǎng)的更快,會(huì)有美好的未來。讓我們行動(dòng)起來,表達(dá)自己的感受,發(fā)揚(yáng)“知、謝、還”的美德!希望所有的同學(xué)都有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì),成為能有所作為的時(shí)代新人。謝謝大家!
三年級(jí)演講稿又短又好背篇七
各位同仁:大家好!
今天,我只想借競(jìng)聘教務(wù)處副主任和年級(jí)主任的'這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家了解一下我自己。
23年前大學(xué)畢業(yè)后,我懷著滿腔熱血來到了市五中從事教育工作,薄弱學(xué)校的氛圍鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力,1996年起我擔(dān)任年級(jí)主任和教務(wù)主任工作。
三年前,我有幸融入了市中學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來后,自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù):課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動(dòng)不已,課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。自己工作的勤奮和為人的樸實(shí)不久也得到了絕大多數(shù)同行的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持,我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競(jìng)聘;更因?yàn)槲矣袇⒓痈?jìng)聘的一定優(yōu)勢(shì),所以我才決定參加這次競(jìng)聘。
我這次參加競(jìng)聘的優(yōu)越條件是多年中層干部的工作經(jīng)驗(yàn)和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)、勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神以及求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。下面再談?wù)劶偃绺?jìng)聘成功的話,我的工作設(shè)想:
1、認(rèn)真履行崗位職責(zé),給主任當(dāng)好助手和參謀,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái),步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。
2、三個(gè)深入:深入課堂,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施,使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠(chéng)懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時(shí)反饋給學(xué)校,以利采納。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,努力打開教和學(xué)之間的良好通道,提高教學(xué)效率。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真探索適合我們實(shí)際的教學(xué)方式,并且要定期組織教師學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)教書育人的終極目的。假如沒有競(jìng)聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對(duì)已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!
謝謝大家!
三年級(jí)演講稿又短又好背篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做愛學(xué)習(xí)、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì)更好。
謝謝大家!
三年級(jí)演講稿又短又好背篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫××,今年××歲了。
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí),我的眼睛大大的,是雙眼皮,我的皮膚白白的、嫩嫩的,別人都叫我小帥哥。
我喜歡穿綠色的.衣服,我高挑的個(gè)子,身材有點(diǎn)兒瘦。所以,總有人說媽媽不舍讓我吃好東西。其實(shí),媽媽把什么好東西,都給我吃了,可我硬是不長(zhǎng)肉。這不,媽媽的“冤枉”呀,總也洗不清。
我無論在家里,還是在學(xué)校都很文靜。因?yàn)?,我是一個(gè)內(nèi)向的孩子??墒牵谇驁?chǎng)上我生龍活虎、精神抖擻、如虎添翼,誰都沒有我激情高漲,誰也沒有我興奮。媽媽說這時(shí)候的我,像個(gè)“瘋子”。我知道,這時(shí)候的我,才是最活潑的!
我的愛好很廣泛:釣魚、畫畫、游泳、語言表演和打乒乓球。我和趙子軒、付啟元、還有小女乒——楊凡鈺,在同一個(gè)乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球,我在那個(gè)乒乓球訓(xùn)練中心“少兒組”比賽中,還打過第一名呢!所以,教練把我稱為“乒乓小將趙劭賢”。小朋友,歡迎您也來這兒打乒乓球。
這就是我——一個(gè)聰明、活潑、機(jī)靈的,愛好廣泛的陽光男孩兒。
三年級(jí)演講稿又短又好背篇十
張衡是中國(guó)古代科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家,他發(fā)明了“地動(dòng)儀”,這是世界上第一架測(cè)定地震及其方位的儀器。他還發(fā)明了“渾天儀”、“候風(fēng)儀”等儀器。
我們?cè)谛W(xué)語文課本里學(xué)習(xí)過“數(shù)星星的孩子”,這個(gè)孩子就是我國(guó)古代科學(xué)家張衡。張衡的故事家喻戶曉,他的成就世人皆知。
張衡是東漢時(shí)候杰出的科學(xué)家。他從小就愛想問題,對(duì)周圍的事物,總要尋根究底,弄個(gè)水落石出。
在一個(gè)夏天的晚上,張衡和爺爺、奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上,仰著頭,呆呆地看著天空,還不時(shí)舉手指指劃劃,認(rèn)真地?cái)?shù)星星。
張衡對(duì)爺爺說:“我數(shù)的時(shí)間久了,看見有的星星位置移動(dòng)了,原先在天空的,偏到西邊去了。有的星星出現(xiàn)了,有的星星又不見了。它們不是在跑動(dòng)嗎”
爺爺說道:“星星確實(shí)是會(huì)移動(dòng)的。你要認(rèn)識(shí)星星,先要看北斗星。你看那邊比較明亮的七顆星,連在一齊就像燙衣服的熨斗,很容易找到……”
“噢!我找到了!”小張衡很興奮又問:“那么,它是怎樣移動(dòng)的呢”
爺爺想了想說:“大約到半夜,它就移到地平線上,到天快亮的時(shí)候,這北斗就翻了一個(gè)身,倒掛在天空……”
這天晚上,張衡一向睡不著,多次起來看北斗。夜深人靜,當(dāng)他看到那閃爍而明亮的北斗星時(shí),果然倒掛著,他感到多么高興啊!他想:這北斗為什么會(huì)這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,是什么原因呢天一亮,他便趕去問爺爺,誰知爺爺也講不清楚。于是,他帶著這個(gè)問題,讀天文書去了。
之后,張衡長(zhǎng)大了,皇帝得知他文才出眾,把張衡召到京城洛陽擔(dān)任太史令,主要是掌管天文歷法的事情。
為了探明自然界的奧秘,年輕的張衡常常一個(gè)人關(guān)在書房里讀書、研究,還常常站在天文臺(tái)上觀察日月星辰。他想,如果能制造出一種儀器,能夠上觀天,下察地,預(yù)報(bào)自然界將要發(fā)生的情景,這對(duì)人們預(yù)防災(zāi)害,揭穿那些荒誕的迷信鬼話,該是多么好啊!
于是,張衡把從書本中和觀察到的材料,進(jìn)行分析研究,開始了試制“觀天察地”儀器的工作。他把研究的心得先寫成一本書,叫做《靈憲》。在這本書里,他告訴人們:天是球型的,像個(gè)雞蛋,天就像雞蛋殼,包在地的外面,地就像蛋黃,就叫做“渾天說”。
之后,張衡根據(jù)這種“渾天說”的理論,開始設(shè)計(jì)、制造儀器了。不知經(jīng)過多少個(gè)風(fēng)雨晨昏,熬過多少個(gè)不眠之夜,一個(gè)當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的天文儀器--渾天儀誕生了。這個(gè)大銅球很像今日的地球儀,它裝在一個(gè)傾斜的軸上,利用水力轉(zhuǎn)動(dòng),它轉(zhuǎn)動(dòng)一周的速度恰好和地球自轉(zhuǎn)一周的速度相等。并且在這個(gè)人造的天體上,能夠準(zhǔn)確地看到太空中的星象。張衡說:“天上的星星,能見的共有二千五百顆,但我們經(jīng)常能看到的卻僅有一百二十顆?!?/p>
之后,張衡經(jīng)過努力鉆研,又發(fā)明創(chuàng)造了世界上第一架能預(yù)報(bào)地震的儀器--地動(dòng)儀。這個(gè)地動(dòng)儀也是鋼鑄造的,形狀像個(gè)酒壇子,四周鑄著八條龍,每條龍口里含著一個(gè)小銅球。只要哪一條龍口中的銅球吐了出來,就預(yù)示著那個(gè)方向發(fā)生地震了。測(cè)試十分靈驗(yàn),沒有一次不準(zhǔn)。
張衡在科學(xué)上的創(chuàng)造發(fā)明是偉大的,這是由于他從小就愛科學(xué),勤奮地學(xué)習(xí)鉆研和不懈地觀察實(shí)驗(yàn),并且能把書本知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,經(jīng)過自我刻苦研究、創(chuàng)造才獲得的。
三年級(jí)演講稿又短又好背篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《校園因我更精彩》。
無論你是老師、還是學(xué)生,只要工作、學(xué)習(xí)在六壩中心小學(xué)的校園里,就是六壩中心小學(xué)的一員,你的舉止、言行將代表著學(xué)校。請(qǐng)你拍著胸脯問問自己,為學(xué)校爭(zhēng)光了嗎?給學(xué)校丟臉了嗎?假如給學(xué)校爭(zhēng)光了,學(xué)校會(huì)記得你,同學(xué)們會(huì)為你鼓掌。假如你做了不應(yīng)該做的'事,給學(xué)校丟臉了,那么請(qǐng)你改正,同學(xué)們同樣會(huì)給你鼓掌的!同學(xué)們,注意過你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?它是否佩戴端正?有沒有被污染?同學(xué)們,注意過與伙伴們交流時(shí)所用的語言嗎?你罵人了嗎?你用普通話了嗎?面對(duì)老師的一大串問題,有的同學(xué)會(huì)大聲地回答,我都能按學(xué)校的要求做。但那些還沒有按學(xué)校要求做的同學(xué)就回答不出來了。
沒事!下次一定要做好!還有上星期一早晨進(jìn)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)忘戴了紅領(lǐng)巾。請(qǐng)問這些同學(xué),難道你們來學(xué)校之前都不檢查的嗎?當(dāng)校長(zhǎng)問他為什么不戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,同學(xué)說得一口流利的方言,校長(zhǎng)問他,你會(huì)講普通話嗎?回答的,還是方言!請(qǐng)你記住,你是六壩中心小學(xué)的學(xué)生,請(qǐng)你佩戴好紅領(lǐng)巾,用普通話與同學(xué)老師交流。這也是作為六壩中心小學(xué)學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)!
同學(xué)們,老師希望你們從佩戴紅領(lǐng)巾、?;?、講普通話做起,做一名合格的六壩中心小學(xué)學(xué)生。為學(xué)校添彩,為自己爭(zhēng)光,讓校園因我更精彩!
三年級(jí)演講稿又短又好背篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從小,我就總聽大人說要孝順??晌也⒉惶裁词切㈨槨N覇枊寢?,媽媽說,孝順是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩愛的表達(dá)。我好像一下子懂事了,很想做點(diǎn)力所能及的事孝順長(zhǎng)輩們。
和外公外婆生活在一起時(shí),每個(gè)周末我們都要下鄉(xiāng)去看太爺爺太奶奶。鄉(xiāng)下沒有什么好玩的,也沒有熟悉的小伙伴,幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡,外公外婆從不讓步,他們說:“要做孝順的孩子,看望長(zhǎng)輩是必須要做的事!”
一個(gè)周末,我們又來到鄉(xiāng)下,老遠(yuǎn)我就看到太爺爺太奶奶在門外張望的身影,我仔細(xì)看著他們,覺得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來就瘦小的身體更是單薄得像一陣風(fēng)就能吹倒似的。我隱隱的覺得心里揪著有點(diǎn)疼。
來到他們面前,我大聲地問他們好,太爺爺摸著我的頭說:“這丫頭又長(zhǎng)高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的笑看著我。我看著他們滿是皺紋的臉,很想做點(diǎn)什么讓他們開心。
這一天,我并沒有像往常一樣只顧自己玩,而是在太爺爺太奶奶身邊繞,一會(huì)兒看看太爺爺在干什么,一會(huì)兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說:“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說:“不看了,想陪陪你們”。太爺爺笑得更開心了,大聲說:“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來,和太爺爺一起撿菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黃葉去掉。我很認(rèn)真的做著。太爺爺問:“最近學(xué)習(xí)好嗎?”“可好了,都考前幾名呢。”我得意地說。“真的!那要爭(zhēng)取考第一呢!”太爺爺滿臉笑容?!拔疫€學(xué)了很多本領(lǐng)呢!跳舞啊,小提琴啊,畫畫啊……”我一邊說,一邊手舞足蹈?!澳墙o我露兩手唄!”太爺爺拍拍手,豎起眉毛看著我,好像很期待?!昂?!”我大聲地唱著歌,跳起了舞,比往常在學(xué)校里跳得都賣力,我想使出渾身的本領(lǐng)讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。
吃完飯,我陪太奶奶在田邊散步,我扶著行動(dòng)不便的太奶奶,仔細(xì)地看著腳下,生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說著書本上看來的一些小笑話。太奶奶走得很慢很慢,一雙滿是筋骨的手握著我的小手,握得很緊很緊。而我覺得,第一次,我的心離他們很近很近,而且心里脹脹的,滿滿的充盈著對(duì)他們的孝心愛意。
那一天,回城的時(shí)候,我在車后排回望了很久很久,直到車子拐了好幾個(gè)彎再也看不到太爺爺太奶奶時(shí)才回頭。心里還有很不舍的感覺。外婆摟著我說:“我們的小丫頭長(zhǎng)大了,是個(gè)孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉,狠狠地親了幾口:“外婆,我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。
現(xiàn)在,我跟媽媽到了上海上學(xué),不太能經(jīng)??吹剿麄?,心里很掛念他們。媽媽說:“大家最擔(dān)心的是你在新的地方能不能適應(yīng)新生活,你一定要努力,很快的趕上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓長(zhǎng)輩們放心,讓他們開心,這也是一種孝順哦?!?/p>
每天早晨,你會(huì)聽到我清脆的讀書聲;課間,大家都在談笑風(fēng)生,你會(huì)看到我仍在思考課堂筆記;晚上,我會(huì)認(rèn)真回顧一天的課程,你會(huì)看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己,還承載著對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心,我要用好的成績(jī)來回報(bào)他們,讓他們知道我是個(gè)可以讓他們驕傲的好孩子!
孝順不一定要做多么大的事情,一個(gè)電話,一次看望,一份禮物都可以表達(dá)孝心。重要的是,要時(shí)刻都有不忘長(zhǎng)輩的孝心,要經(jīng)常創(chuàng)造表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),要長(zhǎng)久延續(xù)孝順的美德。
三年級(jí)演講稿又短又好背篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
我叫孫文昭,來自三(1)班,今天,我給大家演講的題目是,《您是三月,您是春天》。
三月是楊柳吐翠、生機(jī)盎然的季節(jié),如今,我們又將迎來三月八日,一個(gè)充滿愛心的節(jié)日。因?yàn)樵谶@一天,我們的媽媽,和眾多作為女性的教師,都可以輕松地面對(duì)春天的問候。
我的媽媽是一名高中教師,工作特別忙,我從小很少能和媽媽在一起。看到別的媽媽都能和女兒在一起,我真的好羨慕。媽媽對(duì)我說,從小你要堅(jiān)強(qiáng)啊,因?yàn)槟闶抢蠋煹?孩子!爸爸媽媽都太忙,你要學(xué)會(huì)自己照顧自己。在我還上幼兒園的時(shí)候,媽媽就不能按時(shí)接我,是幼兒圓的老師把我照顧。晚上,媽媽還要把我?guī)У綄W(xué)校辦公室,我常常在辦公室的角落里睡去,媽媽下晚自習(xí)了,才會(huì)抱我回家。一次我病了,住進(jìn)了醫(yī)院,媽媽白天去上課,夜里照顧我,幾天幾夜睡不好,人累得很憔悴。我對(duì)媽媽說,我一定盡快好起來,不叫媽媽操心。媽媽在內(nèi)心深處其實(shí)很關(guān)心我,她每次去外地開會(huì)或做報(bào)告,總會(huì)給我?guī)碓S多小禮物。那次她參加優(yōu)秀教師考察團(tuán),每到一個(gè)地方,晚上都會(huì)給我打電話,描述當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。我上小學(xué)了,媽媽還在黃金周帶我去了清華、北大,并告訴我長(zhǎng)大了應(yīng)該在這樣的校園里來讀書。
每年正月,媽媽的許多已經(jīng)考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生都會(huì)來看媽媽,我?guī)椭鴭寢屨写腿?,陪他們聊天,?jiǎn)直是個(gè)小大人。去年夏天爸爸外出,夜里狂風(fēng)暴雨,我自己在家真的好怕,我一遍一遍地給媽媽的手機(jī)打電話,媽媽每隔十幾分鐘也會(huì)給我來電話,等到媽媽回家時(shí),我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑡寢屌麓蚶祝艺f,媽媽你別怕,有我陪著你!那天晚上,我覺得自己忽然長(zhǎng)大了。上小學(xué)后,媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),但沒有時(shí)間為我做輔導(dǎo),媽媽給我講她小時(shí)候的學(xué)習(xí)故事,而陪伴我的,常常是一把鎖,爸爸媽媽去加班,家里只有我自己,我記著媽媽的話,學(xué)習(xí)主要是靠自己努力,良好的習(xí)慣勝過分?jǐn)?shù)本身。于是,我從一年級(jí)就學(xué)會(huì)了自己管自己,做完作業(yè)了,就自己讀課外書,看自己喜歡的光盤,玩電腦,豐富自己的課余生活。這一幕幕都將作為美好的回憶永存我的心底。
如果說媽媽的關(guān)愛是我生活的陽光,那老師的關(guān)心就是我成長(zhǎng)的雨露。最難忘的是恩師的親切微笑,最令我們感謝的是恩師的諄諄教導(dǎo)。老師,在您的關(guān)心與培育下,我們汲取著知識(shí)的瓊漿,由昔日的懵憧孩子變成現(xiàn)在懂事的少年。多少個(gè)日日夜夜,您陪我們走過一條求知之路啊!而我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都看在眼里;我們的每一個(gè)缺點(diǎn),您都熱心幫助。我們的身后,是您那飽含信任與期待的目光。您一次次帶病堅(jiān)持工作,楊昆同學(xué)有了困難,您帶伸出援助之手,書寫了愛的篇章。老師,請(qǐng)相信,我們不會(huì)讓您失望。
走進(jìn)三月,我們盡情感受母愛與師愛。在這兩股愛的堤壩中,流動(dòng)著我們歡樂的童年,錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的我們。我們渴望駛進(jìn)未知的海域,我們渴望征服神秘的險(xiǎn)峰,我們勇敢地面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn),為的是回報(bào)母親的關(guān)愛,回報(bào)老師的關(guān)心。
媽媽,老師;老師,媽媽,我們?cè)谌掳巳盏絹碇?,真誠(chéng)的向你們祝福,愿你們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康,萬事如意。你們,是我們生命的三月,你們,是我們永恒的春天!
謝謝大家!
三年級(jí)演講稿又短又好背篇十四
我是一個(gè)活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時(shí)候眼睛就成了瞇瞇眼,小時(shí)侯大家都叫我瞇瞇眼,我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)檫@是我的標(biāo)志??晌夷兀谑竽?,是個(gè)小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點(diǎn)嗎?更有幾分像猴。比如說:坐不住,沒毅力……這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正,因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛!
我喜歡下象棋。我從六歲的時(shí)候就開始下象棋,一直下到現(xiàn)在,而且還參加過河南省競(jìng)標(biāo)賽呢。每次我和爸爸下象棋時(shí),簡(jiǎn)直都快走火入魔了。只有這時(shí),我的“猴氣”才一掃而進(jìn)。
我應(yīng)該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現(xiàn)出眾,我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口,這一條得到大家的公認(rèn)。教過我的老師都說我聰明,可我卻不爭(zhēng)氣,考試成績(jī)總是不拔尖,媽媽沒少批評(píng)我,甚至大動(dòng)肝火,我依然我行我素,沒辦法!
這就是我 ,你愿意和這樣的我交朋友嗎?
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