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最新城南舊事讀后感初中網(wǎng) 城南舊事初中讀后感(實用8篇)
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城南舊事讀后感初中網(wǎng)篇一

《城南舊事》女性文學(xué)開山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品,也是她最具影響力的作品。

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這本書共分為《惠安館》,《我們看海去》,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五篇小說。其中,對我印象最深的是《我們看海去》和《爸爸的花兒落了》。

本篇小說的背景是20世紀20年代的中國,軍閥混亂,民不聊生,社會矛盾日益尖銳。

英子又搬到了自己的新家——新簾子胡同,在這里她認識了方德成、劉平等幾個調(diào)皮愛踢球的男孩子,同時,她在替這群男孩子撿球的時候,通過草下隱藏著的東西,認識了一個大哥哥。英子和大哥哥很快成了好朋友,還彼此約定,等長大了,要一起看海去。在英子眼里,這個哥哥慈愛,善良,是敦厚的老實人,也是一個孝子??上В⒆釉趺匆矝]有想到,這個“善良”的大哥哥竟然是人人憎惡的賊!

我們看海去,這是一個永遠也無法實現(xiàn)的約定。這反映了20年代的北京,為了生存,窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。透過樸實的文字,我們可以隱約感受到作者對社會深深的擔(dān)憂、以及對窮人深刻的同情。

最后一篇小說《爸爸的花兒落了》,當(dāng)時的英子已經(jīng)十二歲了,童年漸漸離她遠去,爸爸被叔叔給日本人害死的事情氣病了。病弱的爸爸要求英子要去歷練,讓英子知道,無論什么事情,只要硬著頭皮去闖就能闖過去。此時的英子內(nèi)心非常矛盾:我們多么喜歡長高了變成大人,但我們又是多么怕呢!但歲月匆匆,英子還是認識到自己長大了,愛花兒、愛生活、愛孩子的爸爸最終走了,往年美麗的夾竹桃散散落落的,可愛的小石榴也掉了下了。英子擔(dān)負起了生活的責(zé)任。整篇文章情感深沉而動人,失去父親的愁緒與人生的悲歡離合營造出了一種濃濃的情調(diào),余音繞梁。

在每一篇小說的最后,只要讀者細點心,就會發(fā)現(xiàn),里面的主角都離英子而去,直到連父親也走了。所以小小的英子在十二歲時就早早的擔(dān)負起了不是小孩子所負的責(zé)任。

《城南舊事》跨越了時空、政治,以委婉的筆觸去描寫人性和人類的命運內(nèi)容豐富多樣卻又互相連貫,所以值得一讀!

城南舊事讀后感初中網(wǎng)篇二

童年,是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了,《城南舊事》講的就是英子的童年和童年過去的感想。

第一章《惠安館》主要寫的是英子、妞兒和秀貞之間的事。讓我印象最深的一點是:英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的妞兒竟然是小桂子時,我也不禁大吃一驚,同時也感到高興:大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。最后轉(zhuǎn)化為傷心,因為秀貞看到小桂子后就帶她上了洋車找思康三叔(英子親生父親)去了,都沒顧上和英子說再見。

第一章就這樣結(jié)束了,我們要向英子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂。她小小年紀,還懂得照顧到秀貞和妞兒在路上需要盤纏。

第二章《我們看海去》,講述的是英子在一次偶然的機會結(jié)識了一位新朋友,與他約定下次一起看海去,但這是一個無法實現(xiàn)的約定。這位朋友干的是一件見不得人的事,可他對英子很好,還送給她禮物。這位朋友讓英子來分辨自己是好人還是壞人,這是英子的人生難題。最后,她的朋友被便衣警察抓走了,英子還沒弄明白他到底是好人還是壞人。唉!童年時,幼稚的心靈里還沒法分辨好與壞??!

《蘭姨娘》講的是:蘭姨娘被家人趕了出來,于是就在英子家住了下來。還有住在他們家躲風(fēng)聲的大學(xué)生——德先叔。雖然最后蘭姨娘和德先叔一起離開他們家,但從這兩點我覺得英子一家人對他人的熱情與無私奉獻精神。

《驢打滾兒》講述的是宋媽的艱苦生活,反映了下層的勞動人民的生活艱辛。宋媽為了更好的生活,不惜放棄哺育自己剛出生的孩子來到英子家打工。最后又痛失了自己孩子,為了以后的生活,帶著一顆孤獨的心離開了英子一家。

最后,英子的爸爸去世了,英子的童年也過去了,也表現(xiàn)得更勇敢而沉靜,因為她知道:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了。

童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!

城南舊事讀后感初中網(wǎng)篇三

也許對于英子來說,一家人團團圓圓地在一起就是幸福吧,我們現(xiàn)如今的生活與那時已是不同,但英子的董事、善良值得所有“祖國的花朵們”學(xué)習(xí)。

《城南舊事》是作者林海音以其7至13歲的生活經(jīng)歷為背景寫的一部小說。小說描繪了主人公英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事以及四合院周圍悲歡離合的故事。

令我印象最深的是最后一章《爸爸的花兒落了》,讀到這篇文章時,我不禁潸然淚下。文章講述了英子在參加小學(xué)畢業(yè)典禮那天,由于心中有些害怕,想讓爸爸陪自己去,可爸爸臥病在床,不能陪著她去。當(dāng)她參加完典禮后,她的爸爸已經(jīng)離開了人世。

一個13歲大的孩子,失去了父親的庇護和關(guān)愛,同時又要承擔(dān)起家庭的重任。她在即將告別童年的花季經(jīng)歷了喪父的巨大打擊,擔(dān)起了本不屬于她的責(zé)任。而現(xiàn)在的我們,不僅沒有擔(dān)起一點兒責(zé)任,而且還如溫室里的花朵,被嬌生慣養(yǎng)著。

出口時,我沒料到,自己竟是以這樣的態(tài)度來面對母親。媽媽見我這副樣子,也沒說什么,神色黯然地離開了。

當(dāng)長輩對我們好聲好氣地說話,噓寒問暖的時候,卻都被孩子鬧脾氣的話語傷透了心。長輩們的好意怎么到了我們這兒卻被當(dāng)作了驢肝肺了呢?也許是我們的生活太輕松了。

也許對于英子來說,一家人團團圓圓地在一起就是幸福吧,我們現(xiàn)如今的生活與那時已是不同,但英子的董事、善良值得所有“祖國的花朵們”學(xué)習(xí)。

城南舊事讀后感初中網(wǎng)篇四

《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書,作者記載了童年的往事,讓人回味無窮。

其中有一句話寫得很妙:“爸爸的花兒落了,我也在不是小孩子了?!边@句話意味深長,這幾代表爸爸離開,也代表自已長大了,成熟了。如果不是林海音,誰又能寫出那么妙的句子?每當(dāng)讀到這個句子,我就會安靜地思考起來,仿佛周圍的空氣都凝固了。我總是要思考好久,如果自己離開父母,是否也像英子一樣成熟呢?這是,我感受到英子真是不容易?。?/p>

英子不愧是英子?。∪绻幸惶?,我成為了《城南舊事》中的主角“英子”,我會有她當(dāng)時那么鎮(zhèn)定嗎?想起這線,我的心楸起來了。有一種說不出的感覺。

樓下傳來了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》,仿佛自己還沒回過神來。突然,我的心又欣慰一點了,我很感謝來天賜給了我那么美滿的家庭,我們家是三代同堂,有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了,但我不同,我有爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有小弟弟,生在那么美滿的家庭,誰能不幸福。

說到了這里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的親人,他們真是可憐??!他們曾經(jīng)也有一個幸福美滿的家庭,可是就因為來了“地震”這位不速之客,許多孩子因為失去了父母,被送到了孤兒院,雖然那里有吃的、穿的、住的,但再好也比不上自己的家呀!自己的家里,有關(guān)愛你的父母,慈祥的爺爺奶奶,難纏的小弟弟或小,還有屬于自己的房間。但因為一個偶然全失去了。

記得有一次,我吃壞東西了,肚子一陣陣的痛,幸虧當(dāng)時在家里,我痛得臉色發(fā)白,爸爸媽媽當(dāng)時又不在家,我艱難地走到了電話機前,手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來了媽媽熟悉的聲音,我想媽媽說明了自己的情況,媽媽說:“自己很忙,等會兒再說?!蔽沂貟炝穗娫?,肚子痛得更厲害了,我連坐也坐不牢了,倒在地上。一陣開門的聲音使我驚慌,原來是媽媽,媽媽見我這幅模樣,連忙把我送我到醫(yī)院,我那時又高興又痛苦。

媽媽這次舉動,讓我覺得親情最可貴,英子童年少了爸爸的關(guān)愛,應(yīng)該算是不完整童年。

城南舊事讀后感初中網(wǎng)篇五

愛唱戲的妞兒,草叢里的小偷,有趣的蘭姨娘以及沉默的“四眼狗”,這些人物都出自于我最喜歡的一部小說——《城南舊事》。對于小說,我一般只是看個開頭和結(jié)尾,少數(shù)會看完。而《城南舊事》,至今我已經(jīng)看了八遍,我深深地愛上了書中那個叫林英子的孩子。

《城南舊事》講述的是林英子小時候的故事。作者站在一個小孩子的角度,生動地描繪了老北京城人們的生活,也記載了一個孩子由任性變得乖巧懂事的過程。隨著英子的成長,一些事,一些人也都在變化。一個個好朋友、好親人都隨著英子童年的結(jié)束而離開。到最后,她的爸爸也走了,英子不再是個小孩子了。

我愛英子,愛她的天真。她與那個蹲在草叢中的小偷成為朋友,用真心對待每一個人。她與妞兒的一切,都顯得那么有趣,深深打動人心。英子也調(diào)皮,她賴床不想上學(xué),但后來,在爸爸的教育下,她養(yǎng)成了天天早起的好習(xí)慣,成了每天等待校工開大門的學(xué)生之一。那個小小的孩子真是太可愛了!

我愛英子,愛她的堅強。在妞兒與她媽媽離開之際,她終于撐不住倒下了;在爸爸離世時,她迅速冷靜下來,只為了完成爸爸的囑托——堅強地生活下去。那個小小的孩子真是太懂事了!

我愛英子,我可憐她。她還那么小,就失去了爸爸,就要承擔(dān)起作為一個小大人的責(zé)任。相比我而言,我們似乎差了十萬八千里。我是溫室中的花朵,過著衣來伸手飯來張口的“公主式”生活,有時還要挑三揀四。英子讓我懂得了,年齡不會成為承擔(dān)責(zé)任的限制。小小的我們,也有著一份小小的,對于社會和家庭的責(zé)任。我們應(yīng)該去主動承擔(dān),像英子一樣,關(guān)心別人,照顧別人。那個小小的孩子真是太了不起了!

有人說,《城南舊事》是虛構(gòu)的、杜撰的,但這絲毫不影響我對它的喜愛。在這本書里,我看到了童真,看到了善良,看到了屬于兒童的美。它帶給我的,不僅僅是一張張生動的生活畫卷,更重要的是一次次的感動和其中蘊含著的道理。這就是我愛這本書的原因,這就是我愛上那個孩子的原因。

“孩子是這個世界上最可愛的生物。”一點兒也沒有錯!英子讓我著迷!她的童年,有坎坷有淚水,當(dāng)然也少不了歡樂和笑聲。我愛英子,愛她的童年,愛她的“城南舊事”。

愛上那個個孩子,愛上那份童真!

城南舊事讀后感初中網(wǎng)篇六

我看過許多書,但印象最深的是《城南舊事》這本書。

《城南舊事》寫得是作者林海音的'童年,這本書講述了她曲折的童年,小學(xué)畢業(yè)后,她爸爸就去世了,我覺得他非??蓱z。

這本書里,我最喜歡的是《惠安館》的片段。這個片段主要講惠安館里有個瘋子秀貞,秀貞告訴英子她丟失的女兒脖子后有一塊青記,結(jié)果英子的朋友妞兒脖子后也有一塊青記,而且她也不是她爸媽親生的,因此英子千方百計幫秀貞找回了女兒。

讀完整本書,書里的每個故事讓我回味無窮,我覺得林海音的童年十分幸福又十分痛苦。

如果你還沒看有過《城南舊事》的話,就快去品味品味吧。

城南舊事讀后感初中網(wǎng)篇七

剛開學(xué)的時候,因為一篇《竊讀記》,讓我喜歡上了作者林海音那部家喻戶曉的《城南舊事》。

《城南舊事》是一本影響了幾代人的小說,講述的是作者在北京的童年生活。其中《惠安館》講述了瘋女人秀貞苦苦尋找她的孩子,而她的孩子又被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年,和作者發(fā)生的有趣故事,體現(xiàn)了當(dāng)時社會的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時婦女的命運;《驢打滾兒》則體現(xiàn)了當(dāng)時舊中國鄉(xiāng)下的生活狀況。

在《城南舊事》一書中,給我印象最深的人物是瘋女人秀貞。她苦苦尋找自己的孩子,從未放棄過,哪怕別人都以為她是瘋了,她也不以為然。秀貞給她的小桂子做了多少衣服啊!那都是一針一線縫出來的。那密密麻麻的針線包含的是濃濃的母愛,是血濃于水的親情,是對個人命運的無聲抗?fàn)?因為她舉止反常,所以沒有人愿意跟她往來。但在英子看來,和秀貞在一起卻是非常有意思的一件事,兩人因此成為了好朋友。在英子童稚的眼睛里,生活是新奇而充滿樂趣的,少有人間的凄苦。但是,殘酷的現(xiàn)實對她單純的內(nèi)心卻帶來了巨大的沖擊力,讓她感到悲哀。林海音借用英子童年的眼光,描述了當(dāng)時社會的無奈。

掩卷反思,當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時,又有誰能體會到父母的辛苦呢?在日常生活中,不是向父母要這就是要那,有時看到不可口的飯菜就不吃了,害的父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是,孩子們要這個就得買,要那個也得買,可對于妞兒來說根本想都不敢想。然而,愛能戰(zhàn)勝一切!沒有什么能阻擋它,沒有什么能戰(zhàn)勝它!就像秀貞和妞兒,是偉大的母愛將她們緊緊連在一起,誰也無法阻止,最終得以團圓。故事的情節(jié)在此處得到了升華,故事所傳遞出的感情也深深地打動了我。

這個故事讓我懂得,一定要好好珍惜眼前優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,用實際行動感謝父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助,用感恩的心回報身邊的人,孝敬父母,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。

時光飛逝,純真美好的童年時光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》成為我告別童年,走向少年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事,只有那些溫暖純真的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年時光的寶貴財富。

城南舊事讀后感初中網(wǎng)篇八

城南舊事是以我國臺灣著名女作家林海音的童年生活為背景,講述了二十世紀二十年代北京城南的往事。展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。

在城南的一條胡同里,發(fā)生了許多酸甜苦辣、引人深思的故事。天真爛漫的英子、心地善良的妞兒、無私奉獻的宋媽及最后因肺病去世的爸爸,這些人陪伴了英子的童年也給她帶來了啟示。當(dāng)爸爸去世時英子一日間長大成人,再也不是小孩子了。母親28歲成了寡婦,她為母親痛心。比起其他人,英子的童年是奇妙的,是多姿多彩的,是有著挫折的。

在英子眼里,好人和壞人是一樣的,她都用善心去對待。這種想法是美好的。

我也將升入六年級,也要徘徊在童年的十字路口,也將告別童年,步入人生的木舟和發(fā)展日新月異的社會,也將回憶美好的童年,可童年是一去不復(fù)返的。

在短暫的童年中我們已經(jīng)懂得了一些知識,但這只是沙漠中的一粒沙子,不值一提。但我希望把握好每一分沒一秒,取得優(yōu)異的成績回報父母。

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