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最新科技制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(大全9篇)
  • 時(shí)間:2023-09-15 08:52:43
  • 小編:紫衣夢(mèng)
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
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總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編整理
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初中
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最新科技制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(大全9篇)
2023-09-15 08:52:43    小編:紫衣夢(mèng)

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

科技制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一

為了活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)??破展ぷ鞯拈_展。

通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)小學(xué)生從小崇尚科學(xué),熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)的方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲(chǔ)備人才和奠定基礎(chǔ)。

科技社團(tuán)主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技制作”、和“項(xiàng)目實(shí)踐”等方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“社團(tuán)活動(dòng)記錄表”備案。

活動(dòng)時(shí)間為:每周星期三的下午3:00~4:30。

成員:以三、四、五年級(jí)為主,共12人。

學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室

第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動(dòng)

組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實(shí)驗(yàn),提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。

通過(guò)制作和展示各種小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,提高動(dòng)手能力。

第三階段項(xiàng)目實(shí)踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)

自己設(shè)計(jì)并附寫創(chuàng)意說(shuō)明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

第三周:組織成立小學(xué)科技社團(tuán),學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)要求。

第四周:顯微鏡的使用。

第五周:顯微鏡觀察切片標(biāo)本。

第六周:自制洋蔥表皮切片。

第七周:學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物。

第八周:讀一本科普知識(shí)書籍或文章

第九周:寒假發(fā)明金點(diǎn)子的討論分析小學(xué)科技社團(tuán)活動(dòng)新計(jì)劃工作計(jì)劃。

第十周:科創(chuàng)金點(diǎn)子選題展示,學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)。

第十一周:模型制作。

第十二周:小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標(biāo)。

科技制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二

指導(dǎo)思想:

1、運(yùn)用創(chuàng)新的思想,追求卓越的精神,指導(dǎo)學(xué)生積極參與科技小發(fā)明小制作的活動(dòng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),養(yǎng)成學(xué)生勤于觀察,勤于動(dòng)腦,勤于動(dòng)手的良好習(xí)慣。

3、教育學(xué)生熱愛生活,植身于生活,在生活中去發(fā)明、去創(chuàng)造、去制作小物件,解決自己的實(shí)際生活中所遇到的一些小問(wèn)題。

4、要求本期每位小組成員能夠獨(dú)立完成一、二件小發(fā)明小制作。

活動(dòng)安排:

周次課時(shí)小發(fā)明小制作活動(dòng)內(nèi)容21自制熱氣球

31自制壁掛花籃

41自制香皂紙

51自制手電筒

61帶刷子的干凈橡皮擦

71做個(gè)筆筒

81制作不倒翁(1)

91制作不倒翁(2)

101制作不倒翁(3)

111隱形筆筒

121自制太陽(yáng)灶

131指南針

141離心式抽水泵

151學(xué)生自定

161學(xué)生自定

171學(xué)生自定

活動(dòng)方法:

采取措施:

1、宣傳、發(fā)動(dòng)、組建、成立科技制作活動(dòng)小組,凡有興趣、愛好的學(xué)生均可報(bào)名參加,不準(zhǔn)收取任何費(fèi)用。

2、制定計(jì)劃,按計(jì)劃組織學(xué)生參加活動(dòng)。

3、在具體活動(dòng)過(guò)程中,以啟發(fā)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力。

4、每周開展一次科技小發(fā)明小制作輔導(dǎo)活動(dòng)。

5、期末舉行一次科技小發(fā)明小制作展覽,獲獎(jiǎng)作品給予獎(jiǎng)勵(lì),以資鼓勵(lì)。

梅川中學(xué)科技制作興趣小組2013年3月

科技制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三

生物實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)教師:xx

個(gè)人簡(jiǎn)介:

馬xx,男,小學(xué)高級(jí)教師,從事教育工作30余年,工作踏實(shí)認(rèn)真,教學(xué)成績(jī)顯著,曾多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng),其中首屆國(guó)家級(jí)“燭光獎(jiǎng)”享譽(yù)全縣。至今,他還在教育這塊熱土上發(fā)揮著余熱。他的執(zhí)教格言是:勤勞執(zhí)教,奮斗一生。

為了更好的推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)引入到中小學(xué)青少年科技教育活動(dòng)中,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的興趣,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),我校從本學(xué)期開始繼續(xù)開展科技社團(tuán)活動(dòng)。

為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的'動(dòng)手創(chuàng)造能力,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的興趣,同時(shí)為以后的比賽活動(dòng)做準(zhǔn)備;為了豐富學(xué)生的課外生活,開設(shè)科技興趣小組,對(duì)象是學(xué)校三至八年級(jí)的學(xué)生。

每星期星期四下午課外活動(dòng)至放學(xué)

2、了解目前的科技創(chuàng)新項(xiàng)目。

1、通過(guò)組織學(xué)生科技興趣小組的活動(dòng),促進(jìn)青少年心理健康的良性發(fā)展。

2、通過(guò)組織科技興趣小組,以發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力。

3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)參加科技興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生工程化設(shè)計(jì)和實(shí)施的能力。

科技制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識(shí)畫廊等在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識(shí),使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地。

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

科技活動(dòng)的要點(diǎn):

a、開展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普?qǐng)D片展覽;利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí);利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

b、通課堂播放科普知識(shí)影片。

c、在師生中開展學(xué)校科普征文賽。

d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。

e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動(dòng)。

f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評(píng)比工作。

經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校的科技活動(dòng),在多次活動(dòng)中取得了引人注目的成績(jī),已經(jīng)成為我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動(dòng),有利于科普活動(dòng)的開展和科學(xué)教育的深入。

a、繼續(xù)開展好學(xué)校科技制作小組興趣活動(dòng)。通過(guò)課外科技興趣活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,并以此輻射到全校,營(yíng)造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。

b、參加各級(jí)科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。

組織開展科普宣傳周活動(dòng),以多種形式推廣普及科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力。

學(xué)校的科技活動(dòng)工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面,做好這方面的工作,有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì),倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力,對(duì)科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。

10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。

11月份:開設(shè)“科技小問(wèn)題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問(wèn)題通過(guò)信箱提出來(lái),老師利用小廣播解答同學(xué)的問(wèn)題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí)、小竅門以稿子的形式通過(guò)信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎(jiǎng)。

12月份:將上學(xué)期來(lái)在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)成果。

科技制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五

為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓虹橋鎮(zhèn)一小成為學(xué)生真正成長(zhǎng)的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。

1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周三下午第二、第三節(jié)課

2、地點(diǎn):小科學(xué)家實(shí)驗(yàn)基地

社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

1、開展趣味小實(shí)驗(yàn)。

社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室一作為趣味實(shí)驗(yàn)室,提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

2、開展科技小制作。

社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室二作為科技創(chuàng)意廳,提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動(dòng)。因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

3、開展戶外考察活動(dòng)。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問(wèn)題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。

4、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn)

開設(shè)“生態(tài)種養(yǎng)園”給學(xué)生提供觀察動(dòng)植物生命活動(dòng)的基地;并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,籌備校園觀測(cè)站。

5、抓好科普宣傳活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無(wú),積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。將學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)過(guò)道充分利用起來(lái),布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。

1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái),在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報(bào))。

2、、舉辦“六小”競(jìng)賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。在期末階段,社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作、實(shí)驗(yàn)技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報(bào)比賽,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

科技制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇六

本學(xué)期我除了認(rèn)真完成四年級(jí)和五年級(jí)的科學(xué)課教學(xué)外 還承擔(dān)

一、認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃。

我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)參照教材中相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容認(rèn)真做了本學(xué)期的科技活動(dòng)計(jì)劃,力求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣,并且能夠通過(guò)參加科技小制作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和熱愛科學(xué)的興趣,使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。

二、合理安排活動(dòng)內(nèi)容。

本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的科技活動(dòng)課,內(nèi)容涉及到小實(shí)驗(yàn)、小制作、課外采集、小魔術(shù)、觀察飼養(yǎng)及植物栽培等很多方面,使學(xué)生開拓了視野,增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平。12月10日晚上,我抓住難得的觀測(cè)月全食的機(jī)會(huì),組織科技小級(jí)組的同學(xué)來(lái)到學(xué)校用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)月全食的全過(guò)程,激發(fā)了學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣和觀測(cè)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

三、有效進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)。

科技活動(dòng)課的時(shí)間是每周三、五的第三節(jié)課和二、四的第四節(jié)課,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和活動(dòng)時(shí)間的限制,靈活制訂合理的活動(dòng)內(nèi)容,有的活動(dòng)要求學(xué)生自己準(zhǔn)備材料的,我都會(huì)提前讓學(xué)生寫在記錄 本上,督促學(xué)生一定要帶齊材料參加活動(dòng),主張學(xué)生有材料的可以多帶一些來(lái),這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下,保證活動(dòng)的正常順利開展。有的活動(dòng)需要老師提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材或者是活動(dòng)工具,我都會(huì)提前為學(xué)生做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時(shí)間里盡量學(xué)到更多的知識(shí),力求讓每一名學(xué)生 在每堂活動(dòng)課中都有機(jī)會(huì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或操作,這樣大提高了科技活動(dòng)課的有效性。

四、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

就是從日常的學(xué)習(xí)和生活中一點(diǎn)一滴中實(shí)現(xiàn)的。

五、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣決定一生。在平時(shí)的活動(dòng)課中,我特別注重

料及打掃衛(wèi)生等等,這些都是學(xué)生的養(yǎng)成教育,在活動(dòng)課中不可忽視。

六、合理評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)為主。

在每一次活動(dòng)課之前我都按照學(xué)校的要求進(jìn)行點(diǎn)名記錄,清點(diǎn)人

數(shù),保證人員到位齊全,保證活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生我會(huì)

及時(shí)給予評(píng)價(jià),每次活動(dòng)之后都有總結(jié)評(píng)價(jià),學(xué)生作品會(huì)讓學(xué)生在小

組內(nèi)互相評(píng)價(jià),再統(tǒng)一交上來(lái)集體評(píng)價(jià),選出優(yōu)秀的作品,讓大家一

起參觀學(xué)習(xí),我還會(huì)給表現(xiàn)出色的同學(xué)照相,每次活動(dòng)之后我都會(huì)把

學(xué)生活動(dòng)的情況、場(chǎng)面及成果上傳到我們的科技活動(dòng)的博客上,既保

存了資料,又讓學(xué)生獲得了成功的感覺,看到他們自己的光輝形象在

電腦中播放,學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)更有興趣了。

七、積累經(jīng)驗(yàn)和資料可共享。

計(jì)獲獎(jiǎng)高達(dá)三、四百名人次;

每次各級(jí)環(huán)保檢查看到老師和同學(xué)們鮮

紅的獲獎(jiǎng)證書無(wú)不稱贊;

每年都在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生開展一次變廢

每一次的活動(dòng)課都保留有照片做資料,在每一次上級(jí)來(lái)我校檢查

時(shí),我們科技活動(dòng)的照片資料都占據(jù)著重要的地位,這為我校的資料

健全做出了不可低估的作用。

以上是我對(duì)本學(xué)期課外活動(dòng)的點(diǎn)滴總結(jié),還有許多不夠詳細(xì)之處,也還有許多有待于進(jìn)一步完善之處,我將會(huì)在將來(lái)的工作中繼續(xù)積累 , 逐步完善,將我們學(xué)校的科技活動(dòng)課開展得更加豐富多彩!

科技制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇七

一、活動(dòng)目標(biāo)

為了進(jìn)一步推進(jìn)我??破展ぷ鞯拈_展,活躍校園文化,增強(qiáng)兒童的科技創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,特開展“科技小制作”??萍夹≈谱鞯奶攸c(diǎn)在于一個(gè)“小”字,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,材料好找,加工容易,見成果快。非常適合小學(xué)生參與制作。此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展能大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,在師生中形成崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的思想,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,從而全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

二、具體任務(wù)與要求

學(xué)生可以將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,自由地表現(xiàn)豐富的想象力與創(chuàng)造力。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力,能做出成功的小作品。

2、形成良好的心理品質(zhì),在實(shí)驗(yàn)和制作的過(guò)程中能克服困難、堅(jiān)持不懈。

3、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力,實(shí)驗(yàn)與制作要求學(xué)生盡量使用生活中自己能尋找到材料。

4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。

5、提高學(xué)生觀察、思考問(wèn)題的能力,對(duì)生活中存在的問(wèn)題能提出自己的思想并能制定符合實(shí)際的調(diào)查、研究計(jì)劃。

6、以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和制作,形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和和諧溝通的能力。

四、教學(xué)措施

1、學(xué)生為主體,教師在過(guò)程中只適時(shí)的指導(dǎo)。

2、以學(xué)生動(dòng)手為主,理論教育為輔。

3、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo),讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)、制作小作品。

4、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)、能源節(jié)約的思想,鼓勵(lì)學(xué)生在制作和實(shí)驗(yàn)時(shí)有效利用廢棄物。

五、活動(dòng)安排:

2、自主創(chuàng)新制作。(教師介紹一種小制作的方法和科學(xué)道理,并用實(shí)物演示,引起學(xué)生興趣,學(xué)生根據(jù)這個(gè)道理自己去創(chuàng)新制作)

3、變廢為寶。(同學(xué)們利用身邊的廢棄物品進(jìn)行改良創(chuàng)新)

4、專題科技制作競(jìng)賽。

5、總結(jié)、表彰。

科技制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇八

為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長(zhǎng)的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。

1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周五下午第二、第三節(jié)課。

2、地點(diǎn):學(xué)校三號(hào)樓四樓綜合實(shí)踐室。

社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群體性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

1、開展趣味小實(shí)驗(yàn)。

社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室變?yōu)槿の秾?shí)驗(yàn)室,提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

2、開展科技小制作。

社團(tuán)活動(dòng)將綜合實(shí)踐室開辟為活動(dòng)室,提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動(dòng)。因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

3、開展戶外考察活動(dòng)。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問(wèn)題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。

4、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn)。

給學(xué)生提供觀察動(dòng)植物生命活動(dòng)的基地,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

5、抓好科普宣傳活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無(wú),積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。布置科技教育的`文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。

1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái),在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報(bào))。

科技制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇九

個(gè)人簡(jiǎn)介;馬國(guó)棟,男,小學(xué)高級(jí)教師,從事教育工作30余年,工作踏實(shí)認(rèn)真,教學(xué)成績(jī)顯著,曾多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng),其中首屆國(guó)家級(jí)“燭光獎(jiǎng)”享譽(yù)全縣。至今,他還在教育這塊熱土上發(fā)揮著余熱。他的執(zhí)教格言是:勤勞執(zhí)教,奮斗一生。

為了更好的推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)引入到中小學(xué)青少年科技教育活動(dòng)中,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的興趣,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),我校從本學(xué)期開始繼續(xù)開展科技社團(tuán)活動(dòng)。

為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)造能力,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的興趣,同時(shí)為以后的比賽活動(dòng)做準(zhǔn)備;為了豐富學(xué)生的課外生活,開設(shè)科技興趣小組,對(duì)象是學(xué)校三至八年級(jí)的學(xué)生。

每星期星期四下午課外活動(dòng)至放學(xué)三、活動(dòng)內(nèi)容:

2、了解目前的科技創(chuàng)新項(xiàng)目。四、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)組織學(xué)生科技興趣小組的活動(dòng),促進(jìn)青少年心理健康的良性發(fā)展。

2、通過(guò)組織科技興趣小組,以發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力。

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