人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

土木工程篇一

今年寒假，我參加了學校舉辦的土木工程實訓，通過這個實訓，我體驗到了真正的“臟、累、差”的勞動，也了解到土木工程學科的許多實用知識。

第二段：實訓內容

在實訓中，我們首先進行了圖紙和平面布置的學習，掌握了測量工具的使用和勾畫基本圖形的技能。然后，我們便進入了第一個實訓項目——建造圍墻。在這一過程中，我們學習了如何進行基礎施工、模板施工、預埋件施工，同時也了解了混凝土攪拌和澆注的技巧。這些技能和知識在今后的工作中都將至關重要。

第三段：實訓體驗

在實訓中，我深刻感受到了勞動的辛苦和重要性。在建造圍墻時，我曾因為力氣不夠一次性鋪設磚塊而反復拖延了進度，這種體力活的勞動令我倍感疲憊。但與此同時，我也深深體會到了勞動的價值。看著一塊塊磚塊、一袋袋水泥在我們的手中化為組合拼裝的圍墻，心中涌起了一股莫名的成就感。

第四段：團隊合作

而在實訓中，我也收獲了團隊合作的經驗。在建造圍墻時，我們六人分為三組，每組兩人配合完成一段圍墻。盡管我們都是初學者，但是通過互幫互助，我們完成了第一次的零基礎磚墻搭建。在實訓中，我們也學會了如何將團隊合作發(fā)揮到極致，共同克服一切困難，如火如荼地推進工作。

第五段：收獲與展望

通過這次實訓，我不僅學到了大量的實用知識和技能，也掌握了實踐中必要的勞動素質和團隊合作能力。同時，也認識到了土木工程的不易和必要性。土木工程的建設不僅僅是為了美麗的城市、安全的道路，更是為了人民的幸福生活和宜居環(huán)境。在這個過程中，我產生了更加深厚的興趣和熱愛，也為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

總之，這次土木工程實訓讓我受益匪淺，不僅提升了我的動手能力和實踐能力，更培養(yǎng)了我的勇于拼搏和團隊協作的精神。雖然身體疲憊，但這些收獲讓我覺得無比欣慰。我相信，在今后的學習和工作中，我一定會把這些精神和能力發(fā)揮到極致，為創(chuàng)造更加優(yōu)美的城市和良好的生活環(huán)境盡自己的綿薄之力。

土木工程篇二

一年以上工作經驗|男|25歲（1991年2月1日）

居住地：南京

電話：158******（手機）

e-mail：

最近工作〔5個月〕

公司：xx有限公司

行業(yè)：電氣/電力/水利

職位：工程技術管理員

最高學歷

學歷：本科

學校：東南大學

求職意向

到崗時間：一個月之內

工作性質：全職

希望行業(yè)：電氣/電力/水利

目標地點：南京

期望月薪：面議/月

目標職能：工程技術管理員

工作經驗

2015/4—2015/9：xx有限公司〔5個月〕

所屬行業(yè)：電氣/電力/水利

工程部工程技術管理員

1、負責工地的技術管理工作，包括外業(yè)的測量放線、樁線交底，沉降觀測。

2、負責工地土建工程技術指導，巡視檢查土建工程的施工質量。

3、負責給土建施工單位做技術交底，特別是各施工區(qū)域的地下管線、地下建筑物、構筑物的位置和深度以及與相鄰單位的關系，避免出現安全事故。

2014/8—2015/3：xx有限公司〔7個月〕

所屬行業(yè)：電氣/電力/水利

工程部工程技術管理員

1、負責收集、整理、編寫土建專業(yè)的工程簡報，及時向領導反映工程中存在的疑難問題。

2、負責審查土建專業(yè)的`設計變更、現場簽證，對設計變更產生的各種影響反復論證，盡量減少設計變更，確保工程質量和經濟效益。

3、負責檢查指導土建專業(yè)的施工單位及時填寫、收集、整理工程資料，保證資料與施工同步。

教育經歷

2010/9—2014/6 東南大學 土木工程本科

證書

2011/12 大學英語四級

語言能力

英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）

自我評價

本人為人誠實可信，做事踏實，能吃苦，具有高度的責任心，積極主動，上進心和溝通能力強，具有足夠的耐心，有良好的協助管理能力。工作能做到認真細致，能承受一定的工作壓力，并能堅持不懈的完成領導安排的工作，具有團隊合作精神，認真學習新的事物和樂于接受新的挑戰(zhàn)。

土木工程篇三

作為土木工程專業(yè)的學生，實訓是學習過程中不可或缺的一環(huán)。通過實踐活動，我們得以將理論知識轉化為實際應用能力。在這篇文章中，我將分享我的實訓經歷，并總結出實訓中的心得體會。

第二段：實踐能力的培養(yǎng)

實習課程是鍛煉學生實踐能力的主要途徑。在實訓中，我學習了不同的施工技術，并親身實踐了這些技術，例如土方開挖、混凝土施工、加力建設、路面翻修等。通過這些實際操作，我懂得了每個細節(jié)的重要性，明白了安全管理和質量控制的必要性，同時增強了團隊合作和溝通能力。

第三段：團隊意識和溝通能力

在實訓中，我注意到團隊合作和溝通能力的重要性。工程項目通常由多個部分組成，每個部分都需要團隊協作才能成功完成。我和同學們一起討論和協調，分析和解決問題，一起推進項目的進程。這些活動讓我更好地理解了團隊合作和項目管理的本質。

第四段：解決問題的能力

實踐中遇到的問題和挑戰(zhàn)是對解決問題能力的最好考驗。在實訓中，我們經常面對實際操作中遇到的問題，例如資金預算、材料短缺、施工難題等。我們需要時刻保持冷靜、清醒地思考和解決問題，這樣才能更好地完成任務并獲得優(yōu)異的成績。

第五段：總結和結論

通過土木工程的實訓，我深刻地體會到了實踐能力和團隊合作的重要性，學會了解決問題的方法和途徑，更好地認識了專業(yè)和職業(yè)生涯。我堅信，只要不斷實踐、探索和學習，就可以成為一個優(yōu)秀的土木工程師，為人類創(chuàng)造更美好的未來。

土木工程篇四

專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學校（機構） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號

20xx-09 20xx-06 廣東工業(yè)大學 土木工程 - -

語言能力外語： 英語 良好 粵語水平： 精通

其它外語能力：

國語水平： 良好

工作能力及其他專長本人就讀于廣東工業(yè)大學土木工程系，是三年級學生，本人有耐心，力學知識扎實，熟悉鋼筋混凝土構件設計基本原理，獲得過本校的優(yōu)秀學生一等獎和學習優(yōu)秀二等獎。在校學習一部分土建知識后，渴望能在實際的工作中能夠學到更多課本以外的知識，希望貴公司能給予機會！

詳細個人自傳本人戶籍在廣州增城，在增城中學就讀高中，并于20xx年考進廣東工業(yè)大學的土木工程系，本人在校學習成績優(yōu)秀，大學期間曾擔任班長，并且在各項的比賽中獲得過獎，例如學院力學架構大賽，學校的實驗技能大賽等，但缺乏實際工作經驗，因此渴望能得到一個實習的機會，希望能學到更多課本以外的知識，希望以后能成為一個出色的注冊結構工程師或建造師。

土木工程篇五

土木工程是一門綜合性較強的學科，其涉及范圍廣泛，學生在學習過程中除了掌握理論知識之外，還需要在實際操作中不斷學習和提高，以滿足社會對土木工程專業(yè)的需求。近年來，學校注重理論與實踐相結合，大力開展土木工程實訓，對學生的職業(yè)素養(yǎng)和實際技能的培養(yǎng)起到了積極的作用。在此，筆者將從個人角度出發(fā)，談一下我的土木工程實訓心得體會。

一、實踐鍛煉了技能

理論學習是掌握土木工程基礎的第一步，但在實際操作中，不但需要準確運用理論知識，還需要綜合考慮實際情況，采用靈活對策。在實訓中，我們進行了模型制作和操作等一系列活動，這些模型制作和操作打破了我們對于一些理論的陳舊思路，鍛煉了我們的思維能力；并且在實訓中，我們鍛煉了不少技能，比如力學知識、材料性能分析、施工安全知識等，這些技能是我們以后從事土木工程工作的基礎。

二、培養(yǎng)了良好的團隊合作精神

土木工程的實踐需要大量的團隊協作，每個人的工作都需要在團隊協作的基礎上，才能確保任務圓滿完成。在實踐中，我們體驗到了“團隊中的人才”不斷地融合、成長和完善，我們的實驗團隊憑借緊密合作、相互配合的優(yōu)良精神，克服了各種困難和問題，成功地推進了實踐任務，也讓我認識到，只有不斷強化團隊合作精神才能更好地完成土木工程任務。

三、增強了實踐意識

土木工程不僅要求理論水平高，還要求具有較強的實踐能力。實踐意識是一種將理論知識轉化為實際能力的過渡，只有深入地實踐才能理解到理論知識的應用。通過實訓，我深刻認識到了理論知識和實踐之間的緊密結合，學習知識理論必須與實踐結合起來，只有在實踐中不斷磨礪，方能發(fā)現問題，總結經驗，這樣才能更好地推動土木工程的發(fā)展。

四、加強了安全意識

在實訓中，我們切身感受到了安全的重要性，每一個環(huán)節(jié)都要嚴格遵守安全規(guī)定，保障自身安全和他人安全。土木工程工作的不可逆性和危險性比較高，當沉浸在操作中時，不經意間的疏忽或者不盡責的行為會帶來很大隱患，對整個工程會帶來很大的影響。因此，加強安全意識，增強安全防護意識，才能更好地為日后從事土木工程工作提供保障。

五、錘煉了意志品質

每個人都會遇到一些無法預料的挑戰(zhàn)，我們遇到的，或許只是微乎其微的小問題，但困難既有它的大小，也有它的質量。在解決問題的過程中，需要錘煉克服困難、迎難而上、不達目的不罷休的毅力和堅韌精神。而且，實踐不僅要付出勤奮努力，也要有自我探尋與發(fā)現的良好品質。人的精神品質和人格品質是影響一個人成長的重要因素，土木工程實踐讓我們學會了逆向思維，從而增強了對問題的解決能力，錘煉了我們的意志品質，是一個很好的挑戰(zhàn)。

總之，土木工程實訓是我們進行土木工程實踐學習的重要途徑，通過實踐，我們能夠進行深入的思考和探索，不斷提高自己的綜合素質和實際操作技能。在實訓中，我們深刻認識到了團隊協作的重要性、對知識理論與實踐之間的緊密結合、加強安全意識的必要性、意志品質的關鍵影響等方面的重要性。此外，通過這次實習，我也深深地明白了對于土木工程師來說，除了有扎實的理論知識外，掌握實際操作技能也是非常必要的，只有兩者兼顧，才能在未來的工作中更好地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。

土木工程篇六

國 籍： 中國

婚姻狀況： 未婚

民 族： 漢族

培訓認證： 未參加

身 高： 175 cm

誠信徽章： 未申請

體 重： 62 kg

人才測評： 未測評

我的特長：

求職意向人才類型： 應屆畢業(yè)生

應聘職位： 結構/土木/土建工程師：實習生

工作年限： 0 職 稱： 無職稱

求職類型： 實習 可到職日期： 三個月以后

月薪要求： 1000以下 希望工作地區(qū)： 廣州,,

工作經歷志愿者經歷

教育背景畢業(yè)院校： 廣東工業(yè)大學

最高學歷： 本科

獲得學位:

土木工程篇七

學習土木工程概論的兩個月時間以來，我對土木工程這一領域的理解與認知發(fā)生了較大的改變。接下來，我將談談我對學習土木工程概論的心得體會。

在學習土木工程概論的過程中，我對土木工程的廣泛性有了更為深刻的認識。土木工程的領域涉及到城市規(guī)劃、建筑設計、交通建設、橋梁養(yǎng)護等多個方面。而在我們的日常生活中，這些方面無不與我們息息相關。因此，作為學習土木工程的學生，我們不能局限于零散的知識點，而應該注重各個方面的綜合性。

三、注重實踐能力

培養(yǎng)實踐能力對于土木工程專業(yè)的學生來說非常重要。在課堂上，老師帶領我們進行了多次實驗和模型設計，讓我們親身體驗了建設過程中的一些難題，也鍛煉了我們的動手能力和實踐操作技能。而在土木工程專業(yè)實踐中，復雜的建筑結構和指標就要求我們不斷地探索和實踐，才能獲得高質量的成果。

四、團隊合作的重要性

學習土木工程，并不是孤立于一個人的學習，而是需要團隊合作才能達到更好的效果。在團隊協作中，每個人都要發(fā)揮自己的專長，互相配合，達成共同的目標。同時，在團隊合作中也能相互促進，互相學習，團隊實力也得到了更好地鍛煉。

五、應對自我成長的挑戰(zhàn)

學習土木工程需要我們一遍又一遍地推敲建筑結構和設計，其過程中需要消耗大量精力與時間。面對這些挑戰(zhàn)，我們需要保持積極的心態(tài)，不斷化解和掌控困難，積極應對自我成長的挑戰(zhàn)。同時，培養(yǎng)好自己的學習方法，不斷提高自己的學習能力也是重點之一。

綜上所述，學習土木工程概論雖然用時不長，但經歷了多次實驗、模型設計等各種形式的訓練，同時也在心態(tài)上得到了提升。掌握基礎的知識和技能，注重實踐和團隊合作，以及對自我成長的挑戰(zhàn)能夠做出積極的應對，這些都是我在學習土木工程概論中獲得的寶貴經驗。相信在未來的學習和工作中，這些經驗也會發(fā)揮積極的影響。