計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)學(xué)生暑假計(jì)劃網(wǎng)篇一

2.主題：

（2）反映xx區(qū)

優(yōu)美、秀麗的自然和人文景觀，體現(xiàn)人與自然和諧相處的景象；

（3）展示我區(qū)生態(tài)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)等成果；

（4）記錄社會(huì)各界和公眾參與奧運(yùn)的事跡。

3.規(guī)格：xx年以后的原創(chuàng)作品，7寸，不裝裱

4.上交數(shù)量：每班上交5張照片，并讓參賽學(xué)生填寫(xiě)登記表，與照片一同上交。（孫兆龍、劉紫森、黃家瑞、張洪搏、張?chǎng)┸纾﹫?bào)名表在班級(jí)信箱里。

xx區(qū)“我與安全”小故事評(píng)選和“安全情景劇”劇本征集活動(dòng)（8月10日上交）

（一）“我與安全”小故事：

1、參與范圍：1-3年級(jí)

2、要求：是原創(chuàng)作品，內(nèi)容可以全面反映社會(huì)生活中涉及安全的所有方面，也可以從自己熟悉的學(xué)習(xí)生活中選擇題材，內(nèi)容貼近生活。

3、格式：題目自擬，字?jǐn)?shù)不限，a4紙打印，在題目下方注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。

4、上交數(shù)量：每班上交3份（韓潤(rùn)、李鏡涵、劉照旭）

班級(jí)安排：

放假日期：7月16日——8月30日

返校日期：8月10日 8：30

報(bào)到日期：8月31日 8：30

開(kāi)學(xué)日期：9月3日 7：40

1、認(rèn)真完成《暑假園地》（書(shū)寫(xiě)工整、不空題、日期完整）

2、每天不少于兩小時(shí)的閱讀

3、每周不少于350字的小練筆（稿紙裝訂、書(shū)寫(xiě)工整、圍繞一個(gè)意思把內(nèi)容寫(xiě)清楚，語(yǔ)句通順，能用上積累的好詞佳句，題材不限）

4、每天練字20個(gè)（生字本、寫(xiě)日期）

5、每周做三篇課外閱讀（可以買現(xiàn)成的課外閱讀練習(xí)）

6、每天看半小時(shí)新聞聯(lián)播，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。

1、暑假開(kāi)始前，由家長(zhǎng)與學(xué)生根據(jù)學(xué)校及班級(jí)的暑假安排共同制定切實(shí)可行的暑假計(jì)劃,內(nèi)容自擬，形式不限。計(jì)劃一旦制定，不可隨意更改，要認(rèn)真執(zhí)行，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真記錄學(xué)生的假期表現(xiàn)，報(bào)到之日，將根據(jù)寒假計(jì)劃中對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)記錄進(jìn)行評(píng)比，表現(xiàn)優(yōu)秀者，將給予假期表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、星期六、星期日兩天不做《寒假園地》，其他各項(xiàng)仍要完成。

返校時(shí)需帶：

1、《暑假園地》

2、“我與安全”小故事評(píng)選和“安全情景劇”劇本征集

3、“我愛(ài)自然，擁抱奧運(yùn)”xx區(qū)中小學(xué)生采風(fēng)攝影比賽作品

報(bào)到時(shí)需帶：

1、《暑假園地》

2、《暑假計(jì)劃》

4、《義工手冊(cè)》

5、活動(dòng)材料

6、小練筆、練字本、課外閱讀

7、“我與奧運(yùn)·帆船”電腦動(dòng)漫創(chuàng)意比賽作品

8、“青島出版社杯”電腦作品競(jìng)賽

9、“雛鷹助奧運(yùn)”——奧運(yùn)小志愿者宣傳文明社區(qū)行材料

三年級(jí)學(xué)生暑假計(jì)劃網(wǎng)篇二

假期中工作繁多，想做的工作也罷多。要把這些工作一一篩選、調(diào)解，按照暑期工夫公道安頓，擬定一份“暑假勾當(dāng)表”。所有勾當(dāng)該當(dāng)殘酷按照“計(jì)劃表”進(jìn)行，但還是要留神勞逸結(jié)合。

二、當(dāng)真復(fù)習(xí)，歡迎獎(jiǎng)學(xué)金測(cè)驗(yàn)

這個(gè)測(cè)試是暑假后初一放學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，暑假中，要把初一放學(xué)期進(jìn)修的全部?jī)?nèi)容當(dāng)真復(fù)習(xí)一遍，還要擬定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成果。

三、培養(yǎng)本人的風(fēng)趣愛(ài)好，成長(zhǎng)本人的拿手

按照本人的風(fēng)趣愛(ài)好，積極參加黌舍組織的各類風(fēng)趣小組，如：繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、新聞技能，把握一技之長(zhǎng)，為誥日的成長(zhǎng)打下底子。

四、勤奮讀書(shū)，留神堆積，長(zhǎng)于寫(xiě)稿，機(jī)動(dòng)使用

操縱暑充作分的工夫多瀏覽少許好書(shū)。如：全國(guó)名著、汗青典故、優(yōu)良書(shū)刊、寓言、童話故事等等，不斷進(jìn)步本人的瀏覽本領(lǐng)和寫(xiě)稿程度，陶冶情操。

別的，暑假中還不妨積極進(jìn)行體育熬煉，幫忙家長(zhǎng)多干些家務(wù)，拜見(jiàn)社會(huì)實(shí)際勾當(dāng)經(jīng)歷糊口……唯有抓住機(jī)會(huì)，不斷揭示自我，拓展視線，才會(huì)健康成長(zhǎng)。

三年級(jí)學(xué)生暑假計(jì)劃網(wǎng)篇三

1、《，一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期，之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)中文書(shū)，對(duì)故事情節(jié)熟悉，加之原版朗讀速度稍快，是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊，太喜歡這本書(shū)里的夏洛和小豬，總之津津有味的泛讀完成，常常會(huì)一口氣連著聽(tīng)講讀3-4課，喜歡的會(huì)重復(fù)聽(tīng)，開(kāi)始我還跟著她一起讀，之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽(tīng)力已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性，參加了2次yy語(yǔ)音搶麥，得到李岑老師的夸贊，興致愈發(fā)更濃。

2、4b完成，到5a，基本當(dāng)做閱讀材料了，沒(méi)有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽(tīng)讀，而且每節(jié)課一遍聽(tīng)下來(lái)時(shí)間也略長(zhǎng)，近10分鐘，所以基本就當(dāng)做閱讀材料。

3、》majd 教授特意托人帶的從美國(guó)買的原版書(shū)，開(kāi)始有點(diǎn)畏難看不懂，還是堅(jiān)持看了下去，只是不知道她到底吸收了多少。

：為了音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)備，在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫(huà)片，下載喜歡的主題音樂(lè)至ipad，并把歌詞打印出來(lái)貼到墻上，這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌，喜歡的動(dòng)畫(huà)片也不止看了1,2遍，甚至?xí)诚聛?lái)喜歡的臺(tái)詞。

注重于課外的拓展，卻對(duì)老師布置的閱讀作業(yè)沒(méi)怎么做，態(tài)度上不夠端正，以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。

總之，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng)，小妞真正愛(ài)上了英語(yǔ)，在去日本旅游途中，膽子大，敢于用英文去在賓館和商場(chǎng)，飯店和當(dāng)?shù)厝私涣?，同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利，更加自信，學(xué)以致用，這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。

1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀，用時(shí)一個(gè)學(xué)期，至少要精度2遍，沒(méi)有特別精細(xì)的計(jì)劃，第一遍應(yīng)該是熟悉單詞，但是開(kāi)學(xué)來(lái)2個(gè)星期尚沒(méi)適應(yīng)開(kāi)學(xué)的節(jié)奏，英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí)，而且小妞仍是喜歡講讀，也完全不按照順序聽(tīng)學(xué)，而是按照自己的喜好，請(qǐng)教了李岑老師，可以按照她的興趣不按順序，只是會(huì)搞不清楚這單詞的順序了，所以開(kāi)學(xué)了2周，單詞進(jìn)展仍不大。還是需要和她制定計(jì)劃，隨著第一遍精讀完成單詞的加強(qiáng)記憶。適當(dāng)?shù)睦首x跟上，至寒假前完成2遍精讀，熟練朗讀，聽(tīng)懂原版聽(tīng)力。

2、將《典范英語(yǔ)》的5a.5b完成，《老鼠記者》，讀幾本買的原版書(shū)。

：《降世神通》純英文字幕的確有難度，雖然劇情非常喜歡，里面的單詞及意思尚不能正確理解，看熱鬧的成分居多，在看了6集之后，暫停。換之以經(jīng)典原版片，如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影，妞很喜歡，下載了不少經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片，按照每2周一片的進(jìn)度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽(tīng)，不求快，每個(gè)片子至少看2-3遍。

：新概念和sbs暫時(shí)不上，買了李岑老師的語(yǔ)法書(shū)，以自學(xué)方式進(jìn)行，前面的語(yǔ)法相對(duì)簡(jiǎn)單，計(jì)劃用1個(gè)學(xué)期時(shí)間完成（一共80課），寒假開(kāi)始自學(xué)新概念，至于下個(gè)學(xué)期要不要出去報(bào)班上，看情況再說(shuō)了。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z(yǔ)法方面的練習(xí)來(lái)做。

：新學(xué)期換了老師，已經(jīng)教唱了2首英文歌，很是喜歡，如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過(guò)的，不管怎樣，每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛(ài)上英文歌曲。貴在堅(jiān)持，多么輕松的方式，早起的叫醒音樂(lè)即是每周的學(xué)唱的英文歌。

三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式，原版書(shū)閱讀加原版片欣賞，語(yǔ)法自學(xué)方式，利用各種零碎時(shí)間加大英文聽(tīng)力輸入。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本，就不擔(dān)心。

三年級(jí)學(xué)生暑假計(jì)劃網(wǎng)篇四

過(guò)完這個(gè)暑假我就要上四年級(jí)了，是個(gè)小大人了，再也不能只圍著電腦、電視轉(zhuǎn)了。為了學(xué)習(xí)有進(jìn)步，也為了自己更健康地成長(zhǎng)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己安排好時(shí)間，不能再讓爸爸媽媽這么操心了。我決定，這個(gè)暑假我要自已安排暑假生活，過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。

到底怎么樣才算過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假呢？其實(shí)剛考完試的那天晚上我就已經(jīng)認(rèn)真想過(guò)了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活的想法后，媽媽也很贊同我的意見(jiàn)，覺(jué)得我確實(shí)長(zhǎng)大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。

我制作了一個(gè)計(jì)劃表：每天6點(diǎn)起床，晨讀兩篇好文章。早飯后預(yù)習(xí)下一學(xué)期的語(yǔ)、數(shù)、英、科四門課。接著到小區(qū)走幾圈活動(dòng)活動(dòng)。午睡起來(lái)后先練字，再去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班下課回來(lái)后再做每天的作業(yè)。晚飯后是我的自由時(shí)間，可以去逛逛玩玩，勞逸結(jié)合嘛！睡前再看一會(huì)課外書(shū)。當(dāng)然我還會(huì)幫家里做一些力所能及的家務(wù)事。我會(huì)有理有條地做好每一件事。

這個(gè)暑假我還想讓爸爸媽媽帶我去北京。我想去看看天安門，去看一看我們偉大祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、奧運(yùn)會(huì)館鳥(niǎo)巢，還有故宮。所以現(xiàn)在開(kāi)始我每天要多學(xué)習(xí)一點(diǎn)地理和歷史知識(shí)，還要每天多練一下走路，要不然到時(shí)候走不動(dòng)的話就成了爸媽的“累贅”了。我還打算領(lǐng)著妹妹爬長(zhǎng)城呢！

除了旅行，我還喜歡英語(yǔ)。暑假里我還想再看幾部英文原版電影，既能娛樂(lè)又是學(xué)習(xí)，一舉兩得！爸爸也同意了我看法，我好開(kāi)心啊！

這就是我的暑假計(jì)劃，請(qǐng)大家監(jiān)督我哦！

三年級(jí)學(xué)生暑假計(jì)劃網(wǎng)篇五

一、讀書(shū)要有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū)，讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書(shū)是我們的朋友，是我們的精神食糧！

二、讀書(shū)要有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，這樣就可以培養(yǎng)成良好的'讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然，讀書(shū)時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

三、讀書(shū)要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！本收Z(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè)，交流一下讀后感吧！

四、就是看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書(shū)上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書(shū)，比如，成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

其實(shí)書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó)，讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

三年級(jí)學(xué)生暑假計(jì)劃網(wǎng)篇六

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上7：15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。

每天完成《暑假作業(yè)》 7頁(yè)。

每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗(yàn)算；4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字）。

英語(yǔ)每天完成1頁(yè)（x號(hào)單詞抄5遍，漢語(yǔ)1；背所有x號(hào)單詞；聽(tīng)寫(xiě)所有x單詞兩遍）。

《好詞好句好段》：寫(xiě)人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。

四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類文章》。

每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。

每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽(tīng)懂并跟讀。

每天十道數(shù)學(xué)題。

每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。