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夜不歸宿檢討書二(精選7篇)
  • 時間:2023-09-14 04:37:19
  • 小編:GZ才子
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夜不歸宿檢討書二篇一

不遵守紀律,夜不歸宿這種行為,其結果損害了多方利益,在同學造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著本身的利益,和一時的想法,完全不理會老師您的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著本身,我這么做,害的同學們聽不好課,也影響了本身,我這樣做害的大家學習成績下降,.而且,不遵守紀律本身就是對老師的不尊重。所以,當您教育我的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

老師,我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個誠信禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,誠實守信,這是一種傳統(tǒng)的美德,俗話說"沒有規(guī)矩不成方圓:過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,使本身也差一點成了品德差的學生。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害我們學校在同學心目中一直是一個誠信嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的實質,才能給老師和本身一個交待,從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好本身的本職,本應該守紀律,卻辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實您和我談話的原因是為了幫助我,幫助我認識事情的實質,教育我以后怎么改正,怎么應對。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。不遵守紀律,其結果損害了多方利益,在同學里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了本身,而且影響了同學,最重要的影響了為我們無私付出的老師,違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了誠實守信的原則。

這樣一種極其錯誤的行為就是典型的個人主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國中華民族的傳統(tǒng)美德,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。

我所犯錯誤的影響是很壞的。做為一個學生不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀等方面也應該很好,而由于我的錯誤,大大損害了做為學生的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個普通的學生,但我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

總之,們?yōu)楸旧硭傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。老師,同學都相信我并寄予厚望,我本身也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,造成嚴重的后果。我知道,現(xiàn)在小事不改,將來大事必誤,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,決不再犯類似錯誤,我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。

20xx年xx月xx日

夜不歸宿萬能檢討書(六)

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真對不起,晚上十點半麻煩你們查房,爬樓爬那么累,還要為我們幾個不在的同學擔心,真的很抱歉。原本我是打定主意要回來的,所以沒有去請假,但是因為一些不可抗因素,我沒能趕回來。我保證這樣的事情不會發(fā)生第二次!

下面我交代一下我夜不歸宿的情況。我是一名社會學的學生,很久以前,早在我還沒有踏進大學,我就拜讀過李銀河先生(她是中國著名的社會學者)的文章,從此我對同性戀這一群體充滿好奇,很想去了解他們幫助他們。正巧是我們網上有一個qq群,這個群里大部分是南京各個大學里和我一樣想了解并且?guī)椭С炙麄兊拇髮W生。我們商量決定一起去同性戀酒吧。和我一起去的有我們院歷史學的一位女生和一位轉到新傳院的女生,原本我們是打算過去簡單看一下,到九點半左右就走,到學校差不多十點,趕得及。去了之后,得知酒吧八點半才開門,晚上十一點左右才是最熱鬧的時候。

吃晚飯的時候,正巧我媽媽打電話過來,我就跟她說了我和朋友準備去同性戀酒吧玩,她也叫我早點回去,不要玩太晚。到九點半準備走的時候,由于其他朋友的挽留以及我自己的不堅定還有妄想晚上可能不查房,我留下來了。雖然在那里讓我了解了很多東西,但是周六媽媽下午打電話過來,說她擔心我擔心的一晚上沒睡好,我很愧疚,自責自己不夠成熟不夠堅定。一想到我媽媽只要擔心我一個孩子,而阿姨和老師卻要為那么多同學擔心,我就更加不安和愧疚。

我保證不會有第二次了。如果要出去一定會請假,不讓阿姨和老師擔心。當然像這樣出去玩的情況也僅此一次,畢竟晚上在外面玩并不安全,而且家人也會擔心。謝謝阿姨和輔導員給我一次機會,再次保證不會再犯!

夜不歸宿檢討書二篇三

您好!

對不起!晚上十點半麻煩你們查房,爬樓爬那么累,還要為我們幾個不在的同學擔心,真的很抱歉。原本我是打定主意要回來的,所以沒有去請假,但是因為一些不可抗因素,我沒能趕回來。我保證這樣的事情不會發(fā)生第二次!

下面我交代一下我夜不歸宿的情況。我是一名社會學的學生,很久以前,早在我還沒有踏進大學,我就拜讀過xx先生的文章,從此我對xx這一群體充滿好奇,很想去了解他們幫助他們。正巧是我們網上有一個qq群,這個群里大部分是xx各個大學里和我一樣想了解并且?guī)椭С炙麄兊拇髮W生。

我們商量決定一起去xx酒吧。和我一起去的有我們院歷史學的一位女生和一位轉到xx院的女生,原本我們是打算過去簡單看一下,到九點半左右就走,到學校差不多十點,趕得及。去了之后,得知酒吧八點半才開門,晚上十一點左右才是最熱鬧的時候。

吃晚飯的時候,正巧我媽媽打電話過來,我就跟她說了我和朋友準備去xx酒吧玩,她也叫我早點回去,不要玩太晚。到九點半準備走的時候,由于其他朋友的挽留以及我自己的不堅定還有妄想晚上可能不查房,我留下來了。

雖然在那里讓我了解了很多東西,但是周六媽媽下午打電話過來,說她擔心我擔心的一晚上沒睡好,我很愧疚,自責自己不夠成熟不夠堅定。一想到我媽媽只要擔心我一個孩子,而阿姨和老師卻要為那么多同學擔心,我就更加不安和愧疚。

我保證不會有第二次了。如果要出去一定會請假,不讓阿姨和老師擔心。當然像這樣出去玩的情況也一次,畢竟晚上在外面玩并不安全,而且家人也會擔心。謝謝阿姨和輔導員給我一次機會,再次保證不會再犯!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

夜不歸宿檢討書二篇四

您好現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己昨天我無視學校的...... 歡迎閱讀以下關于大學生違紀檢討書的詳細內容,此文來源于網絡,希望能為您的帶來寫作幫助,下載使用請注意版權。

尊敬的老師: 您好! 現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規(guī)章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

檢討人:

20xx年xx月xx日

夜不歸宿萬能檢討書(五)

夜不歸宿檢討書二篇五

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對夜不歸宿這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再忘記打卡的決心。

早在我第一次補假條的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得總是補假條,不得夜不歸宿。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。

我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次我們宿舍的人都請假了,就我沒請,在晚上11:50的時候突然想到沒有打卡,卻因為怕被樓下阿姨罵索性就沒有下樓去打卡。

1、讓老師擔心我的安全。本應按時打卡的我未能按時打卡,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不按時打卡,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會一到9:30馬上第一個沖到樓下去打卡,再也不敢賴在宿舍不愿動彈,錯誤也不會發(fā)生了。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將畢業(yè)設計做好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

尊敬的學校領導:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向學校表示我對逃宿這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,全校住宿同學,不得逃宿,不得曠宿。其時,學校反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。由于第一次逃宿,已經威脅到在重點高中的去留,這是老師給我的最后一個機會!——寫一個反省深刻的檢討!

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。有很多次下午8.9節(jié)課開校會的時候,我正因體育訓練而沒有在班級里好好聽學校領導的教導關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!唉,無奈呀無奈。我本是家住街里的,學校的規(guī)章制度是不讓家住街里的的學生住宿的,但在我的家庭來看父母太忙沒時間照顧我。

還有我今年18歲了,但已經在外生活6年的獨立生活的經驗了,父母我的獨立生活的能力非常的信任。所以找關系讓我在學校住的宿。這次的事件也可能因為我太點背,5月的請假條的次數太多,被主任懷疑。也確實5月里在我的身上發(fā)生了很多的事,比如:5月初我因為期中考試作弊停課3天,但由于我的認錯態(tài)度很好。所以只停課一天就回校上課了,但班主任的假條開的是好幾天的,已經給舍辦了,所以我在那幾天里在也正常住校了,沒有想到這點。5月中時我因把腳給崴了,而請假幾天在家修養(yǎng),這是在這個月里的兩次長假。但我并沒有怪社辦x主任,因為他抓我也是他指責所在。

逃宿的那天,我正興致高昂上晚自習,準備今晚我自認為做的天衣無縫的逃宿“假”假條。因為最近學習的壓力太大,周日的時間的一下午時間太短。我需要洗澡,買東西等。而沒有太多的時間為自己減輕壓力。(在我的觀點認為高中生玩電腦,有時候是為了減輕學習壓力,我就是這樣,我也并沒有網癮。)在下第3節(jié)晚自習是我把假條給了和我住在一個舍的同學,然后就上第四節(jié)晚自習了。下了晚自習我就直接去了華維網吧,硬生生曠了一晚上宿。

到第二天早上我回到學校,沒什么事我以為會沒事的。就和別的同學一樣在班級里晨讀,但還是讓社辦x主任看出了破綻!這個小小的想放松的思想在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的一時間想玩的念頭,對學校的紀律了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應該不顧什么想放松的思想,回到舍好好睡覺,不管怎么也不能逃宿!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代高中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!

對于我逃宿的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃宿,有可能造成別的同學的效仿,影響班學校級律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對舍辦老師有更深的尊重,我就不會有這樣的想法,也不會去上網吧,就會好好的在宿舍里睡覺,這樣我也不會被停課,錯誤也不會發(fā)生了。

阿姨真對不起,晚上十點半麻煩你們查房,爬樓爬那么累,還要為我們幾個不在的同學擔心,真的很抱歉。原本我是打定主意要回來的,所以沒有去請假,但是因為一些不可抗因素,我沒能趕回來。我保證這樣的事情不會發(fā)生第二次!

下面我交代一下我夜不歸宿的情況。我是一名社會學的學生,很久以前,早在我還沒有踏進大學,我就拜讀過李銀河先生(她是中國的社會學者)的文章,從此我對同性戀這一群體充滿好奇,很想去了解他們幫助他們。正巧是我們網上有一個qq群,這個群里大部分是南京各個大學里和我一樣想了解并且?guī)椭С炙麄兊拇髮W生。我們商量決定一起去同性戀酒吧。和我一起去的有我們院歷史學的一位女生和一位轉到新傳院的女生,原本我們是打算過去簡單看一下,到九點半左右就走,到學校差不多十點,趕得及。去了之后,得知酒吧八點半才開門,晚上十一點左右才是最熱鬧的時候。

吃晚飯的時候,正巧我媽媽打電話過來,我就跟她說了我和朋友準備去同性戀酒吧玩,她也叫我早點回去,不要玩太晚。到九點半準備走的時候,由于其他朋友的挽留以及我自己的不堅定還有妄想晚上可能不查房,我留下來了。雖然在那里讓我了解了很多東西,但是周六媽媽下午打電話過來,說她擔心我擔心的一晚上沒睡好,我很愧疚,自責自己不夠成熟不夠堅定。一想到我媽媽只要擔心我一個孩子,而阿姨和老師卻要為那么多同學擔心,我就更加不安和愧疚。

我保證不會有第二次了。如果要出去一定會請假,不讓阿姨和老師擔心。當然像這樣出去玩的情況也一次,畢竟晚上在外面玩并不安全,而且家人也會擔心。謝謝阿姨和輔導員給我一次機會,再次保證不會再犯!

夜不歸宿檢討書二篇六

尊敬的老師您好!

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書。

在5月3日星期四的晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到了學校外面的網吧通宵上網,我不僅夜不歸宿,還沒有起到做大孩的責任,當大的沒有大樣,還和他們一起出去,在今天經過老師的批評和教育之后我已經深深認識到自己的錯誤并決心改正。

以前老師就和我們說過不可以去網吧,網吧不是什么好的地方,網吧對我們來說是個學壞的地方,一旦上癮了就無法自拔了,老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了,經過老師的教育與我一夜的思考后,我已深深認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己的安全不負責任還嚴重影響了第二天訓練效果。我辜負了老師對我的教育和對我的幫助,也對不起生我養(yǎng)我的父母,我沒有做好我該做的事情,請求老師的原諒。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,我不會再辜負你面對我的期望,我會用實際行動來證明我都改過,請老師在給我一次機會,會刻苦的訓練,不做那些不好的事情!

20xx年xx月xx日

夜不歸宿檢討書(二)

夜不歸宿檢討書二篇七

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對夜不歸宿,不假離校這種不良行為的深刻認識以及再也不在夜不歸宿和不假離校的決心。。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該夜不歸宿和不假離校,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在夜不歸宿和不假離校所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

作為夜不歸宿和不假離校的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

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