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研討會會議主持詞篇一

大家上午好!

金秋重陽，天高氣爽。這天，由鹽都區(qū)_廣電新聞出版局、_區(qū)糧食局、鹽都區(qū)退休干部協(xié)會主辦，鹽城市_有限職責公司、鹽都區(qū)收藏協(xié)會協(xié)辦的“成春到收藏文集研討會”，經(jīng)過較長時間的籌備，在鹽都區(qū)文化藝術中心召開了。

應邀出席這天研討會的，有：

鹽城市政協(xié)文史委員會主任楊同志;

鹽城市文化廣電新聞出版局副局長薛同志;

鹽都區(qū)政協(xié)副主席孫同志;

鹽都區(qū)人大常委會原主任、鹽都區(qū)關工委主任劉同志;

揚子晚報主任修改、作家、書畫家陸同志;

鹽城市乾元置業(yè)有限公司總經(jīng)理周同志：

以及來自《鹽阜大眾報》、《鹽城晚報》、《東方生活報》、《今周刊》、鹽城電視臺、鹽都電視臺、鹽都報道等新聞媒體的記者朋友。

會議之前，向研討會發(fā)來賀信、賀詞、賀畫或贈送花籃的單位和個人有(名單另附)。

在這天會議一開始，我謹代表主辦單位和協(xié)辦單位，對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱忱的歡迎和衷心的感謝!

此刻，“成春到收藏文集研討會”開始。

受江蘇省人大常委會人事代表聯(lián)絡委員會葛紹林主任的委托，請鹽都區(qū)人大常委會原主任劉廷文同去，代為宣讀葛紹林主任對成春到收藏文集的講評材料。

請鹽城市政協(xié)文史委員會楊正國主任，對成春到收藏文集進行講評。這天，楊正國主任不僅僅擠出時間來參加會議，而且給到會同志帶來了珍貴禮物，每人一冊市政協(xié)文史委和市文化局編印的《鹽城館藏文物》。為此，我提議：大家來一次熱烈鼓掌，以表示感謝。(掌聲過后)請楊正國主任講評。

請作家、書畫家、《揚子晚報》主任修改陸同志講評。

請中國秘書科學聯(lián)盟副主席、鹽城市秘書學會副會長董同志講評。

請作家、鹽都區(qū)人民 政府辦公室原主任邵同志講評。

請鹽都區(qū)退休干部協(xié)會副理事長邵同志講評。

請鹽都區(qū)糧食局黨委副書記鄭同志講評。

請中國詩詞學會會員、中國詩詞文化研究會研究員徐治先生吟誦祝賀成同志收藏家文集研討會召開的賀詩。

請著名詩詞家、中國詩詞家聯(lián)誼會會員吳先生，吟誦祝賀成春到收藏文集之四《藏緣再續(xù)》出版的賀詩、賀聯(lián)。

此刻，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎鹽都區(qū)政協(xié)副主席孫同志講話。

各位領導、各位來賓，“成春到收藏文集研討會”到此結(jié)束。

散會!

研討會會議主持詞篇二

各位老師大家上午好!在中招結(jié)束還不到一周的時間內(nèi)，把全縣的化學老師召集在這里開會，主要是為了交流與研討：用什么樣的方法，能使學生喜歡化學;用什么樣的方法能使學生愛上化學;用什么樣的方法，能使學生積極主動的學習化學;用什么樣的方法能使學生在來年的中招考試中取得一個滿意的成績。這次會議的主旨是：高效化學課堂。

首先由我說明本次會議召開的初衷及意圖。其次，由縣教研室的何主任為大家介紹目前我縣課改的形式、課改的進程以及課改帶來的變化;第三，一改往日的會議由幾個人講變參會人員都講的會議形式，交流研討高效課堂教學的方法和措施。

召開這次會議，是前天下午才確定了得。前天上午，咱們的一位化學教師在和我談話時建議，由全縣的初中化學教師共同參與“化學導學案的編制”，化學上下冊共有48個課時，這樣的話最多每人參編兩個課時，大多數(shù)教師每人一個課時。

真的很感謝這位教師的建議!是他的建議，引發(fā)了我極大的興趣。我想，如果是這樣的話，我們可以集全縣化學教師的智慧，人人參編，集中時間和精力，每人拿出一到兩課時高質(zhì)量的“導學案”，把這48課時的“導學案”集中在一起發(fā)到網(wǎng)上，供全縣的化學教師分享。當教師們上課之前備課時，都可以上網(wǎng)研讀，下載后再根據(jù)自己的實際進行修改。修改過后的“導學案”，是注入了自己思想的“導學案”，適合學生的學習。

我有了這樣的思考，就馬上和何主任，李局長相商。在李局長和何主任的建議和支持下，決定召開本次會議。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎何主任講話。

何主任站在全局的高度對我縣的課堂教學改革形勢，課堂教學推進現(xiàn)狀以及課堂教學改革帶來的師生變化作了簡明扼要的說明，充分肯定了我縣課改的方向。

的確，我縣的課堂教學改革真的令人欣喜。課堂上，再也看不到打瞌睡的學生;再也看不到精神不振、眼神游離的學生。相反，我們看到的是，自主學習精力集中，交流研討積極主動，表述觀點正腔圓，聽人講話全神貫注，評價他人客觀公平等。課堂上真正成了師生教學相長的樂園。

會議交流研討時，希望大家放開了說，并能用自己真實、生動、鮮活的語言講自己的教學方法、教學理念、教學思想、教學行為，也可以講自己的課堂教學現(xiàn)狀，講自己的所見所聞、所思所想，還可以講自己的困惑與迷茫，講自己的教學建議與倡導等。總之，只要是和“化學高效課堂教學”有關的方方面面都要講。特別是一些好的建議與做法一定要講出來讓大家一同分享。

發(fā)言要求，發(fā)言時：

1、有則可以多講，無則可以少講，哪怕是一句話，必須是真實的。不穿靴，不戴帽，直奔主題。

2、層次分明，條理清晰，語言簡練，聲音洪亮，內(nèi)容有新意，別人講過的不重復。

3、請將交流中的精華部分認真的記下來，教學中我們可以借鑒。

4、會議期間請不隨意走動，并把手機關掉，或放在震動的位置上。

5、可以舉手發(fā)言，也可以輪流發(fā)言。

交流開始!

研討會會議主持詞篇三

現(xiàn)在開會。我先介紹一下今天到會的幾位市級老領導、研究會領導和區(qū)、鎮(zhèn)、村領導和嘉賓。

市級老領導有：

與化研究會名譽會長、xx市委原常委、宣傳部長陳同鋼先生;

xx市人大原副主任馮先生。

xx市政協(xié)副主席楊先生

市級部門領導有：

xx市社科聯(lián)副調(diào)研員兼秘書長雷先生。

研究會學術顧問有：

與化研究會學術顧問、文理學院教授先生;

與化研究會學術顧問、市政協(xié)原副秘書長鄰先生;

與化研究會學術顧問、文理學院教授先生。

與化研究會學術顧問、xx市科協(xié)原主席楊先生;

研究會領導有：

與化研究會會長、研究員霍先生;

與化研究會副會長、文理學院教授何先生;

與化研究會副會長、岐山縣周文化研究會會長、高級教師文先生;

與化研究會副會長、文理學院教授孔先生;

與化研究會副會長、xx市考古研究所所長、研究員劉先生;

與化研究會副會長、xx市委黨校文史哲教研室主任、副教授女士;

與化研究會副會長兼秘書長、《社會科學》編輯部主主任王先生

與化研究會常務理事兼副秘書長、xx市委綜合科科長楊先生;

與化研究會常務理事兼副秘書長、城管局大隊長張先生;

與化研究會常務理事、xx市考古研究所副研究員劉先生;

與化研究會常務理事、xx市考古研究所副研究員先生;

金臺區(qū)有關部門、單位參加研討會的領導有：

金臺區(qū)勞動就業(yè)局局長李先生;

x鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長付先生;

金臺區(qū)民政局

金臺區(qū)文物旅游局

x新區(qū)管委會

北坡建委

x村黨支部書記：

x村委會主任魏忠祥先生。

市外學者有：

長安大學副研究館員李均宏先生。

另外，我們還邀請到了xx日報，市電視臺、市電臺、新聞網(wǎng)、華商報等媒體記者朋友。

參加今天研討會的還有黨崇雅后裔：陜西省中小企業(yè)局處長黨先生

對他們參加今天研討會表示熱烈歡迎和衷心感謝。

下面正式開會。

第一項：致辭

第一位：由與化研究會會長霍先生致辭 ;

第二位：由x村委會主任魏先生致歡迎辭;

第三位：x鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長付先生致辭。

第二項：大會交流(發(fā)言時間控制在10分以內(nèi))：

王 (xx中學原黨委書記)

題目：如何歷史的評價黨崇雅

孔(與化研究會副會長、文理學院教授)

題目：怎樣評價歷史人物黨崇雅

王(與化研究會理事、xx日報副主任編輯)

題目：我說“貳臣”

鄭 (與化研究會副會長、岐山周文化研究會會長)

題目：識實務者為俊杰 利國民者為功臣

——試論黨崇雅作為正面人物的理由

成(與化研究會理事、教育學院教授)

題目：黨崇雅的忠與不忠

李 (長安大學圖書館副研究館員)

題目：黨崇雅及其歷史文化旅游資源開發(fā)利用研究

楊青峰 (與化研究會學術顧問、xx市科協(xié)原主席)

題目：挖掘名人資源 建設鄉(xiāng)賢文化

——關于開發(fā)利用黨崇雅文化資源的一些思考

大會自由發(fā)言15分鐘(每人發(fā)言不超過3分鐘)

第三項：研討會觀點總結(jié)(由與化研究會會長霍彥儒先生總結(jié));

第四項：通過《x村宣言》(由與化研究會副會長兼秘書長王宏坡先生宣讀)

第五項：領導講話

1、請與化研究會名譽會長、xx市委原常委、宣傳部長陳同鋼先生講話;

2、由黨崇雅后裔、陜西省中小企業(yè)局處長黨天虎先生講話;

各位領導、各位專家學者：

研討會到此議程全部結(jié)束。今天，我們開了一個內(nèi)容豐富、圓滿成功的研討會。大家積極性很高，遠遠超出了我們原先預想的人數(shù)。尤其是專家學者表現(xiàn)出了極大的熱情，有好多為七十歲以上的老壽星。更值得一提的是3位市級老領導親臨會議，指導會議。說明大家關心黨崇雅研究，關心中華優(yōu)秀文化的傳承和弘揚，關心x村的文化建設。通過這次研討會，為今后繼續(xù)開展黨崇雅研究奠定了基礎，預示著x村黨崇雅故里開發(fā)進入新的階段。

最后，我謹代表主、承辦方對各位領導、專家學者和媒體記者的積極參會再次表示感謝。同時，我們還要感謝金臺區(qū)、盤龍鎮(zhèn)、北坡建委和x村黨支部、村委會對本次研討會的大力支持。

謝謝大家。研討會到此結(jié)束。散會。

研討會會議主持詞篇四

各位校長、老師們：上午好!

今天，我們在武安鎮(zhèn)富強小學召開全市小學有效課堂研討會，這是今年我市小學階段繼塔東小學小課題研究、南西井小學增效減負和首屆小學校長論壇后，召開的又一次重要的業(yè)務會議。主要目的是：探討小學有效教學規(guī)律，總結(jié)小學有效教學做法，推廣小學有效教學經(jīng)驗，進一步推進小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益，促進小學課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學教育教學質(zhì)量。

參加今天研討會有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦校長、市直小學校長、市直初中業(yè)務副校長和學科骨干教師，共計260多人。教育局李局長蒞臨會議，并將作重要講話。

剛才，大家參觀了富強小學校園環(huán)境和文化建設，對富強小學堅持養(yǎng)成教育，推進素質(zhì)教育有了初步的認識，下面會議按議程進行。

一、 觀摩課堂教學活動。

首先，分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，學習該校在有效教學上的成功做法。

二、 經(jīng)驗介紹

剛才，大家分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，并參與了說課、評課活動，下面，請富強小學校長程國斌同志介紹學校有效教學方面的經(jīng)驗。

三、 局領導講話

下面請李局長作重要講話。

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剛才，程校長理論聯(lián)系實際，認真總結(jié)本校有效教學方面的經(jīng)驗，他們的經(jīng)驗概括有四條：即：抓管理求真效，抓培訓求實效，抓養(yǎng)成求有效，抓教學求高效，扎扎實實開展校本研訓，落實精致化管理，改革課堂教學方式，優(yōu)化作業(yè)設計，減輕學生課業(yè)負擔，開展養(yǎng)成教育，提高了課堂教學效益，值得我們學習借鑒。

一是進一步明確什么是有效教學。所謂的有效教學就是在符合時代和個體積極價值建構(gòu)的前提下其效率在一定時空內(nèi)不低于平均水準的教學。其核心就是教學的效益，主要是指通過教師在一段時間的教學后，學生所獲得的具體進步或發(fā)展。教學有沒有效益，并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認不認真，而是指學生有沒有學到什么或?qū)W生學得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收獲，即使教師教得再辛苦也是無效教學。同樣如果學生學得很辛苦，但沒有得到應有的發(fā)展，也是無效或低效教學。因此，學生有無進步或發(fā)展是判定教學有沒有效益的惟一指標。

二是追求有效的課堂教學。課堂是提高教學效益的主陣地。目前，課堂教學效益不高的問題還比較突出。一是教師講得多，學生自主學習少。二是隨意提問多，激發(fā)思維少。三是關注形式多，實質(zhì)落實少。四是重復作業(yè)多，有針對性的作業(yè)少。要提高教學的有效性，必須聚焦課堂、決勝課堂，改革課堂教學方式,構(gòu)建新型課堂教學模式，要充分相信學生，充分依靠學生，充分解放學生，調(diào)動學生的學習積極性，讓學生充分感受求知的快樂，實現(xiàn)課堂教學的輕負擔、高質(zhì)量、低耗時、高效益。

三是強化有效教學研究。實施有效教學，最關鍵的因素是教師。要緊緊圍繞課堂教學改革中不斷出現(xiàn)的問題進行研究，要研究學生學習活動的有效性和教師教學活動的有效性。做到以問題解決為中心，落實跟蹤聽課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開課、教師沙龍等制度，為教師搭建研究、展示的舞臺，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，讓教師在實踐反思再實踐再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長，提高教學效益。

研討會會議主持詞篇五

各位領導、各位校長、老師們：上午好!

這天，我們在那里舉辦全區(qū)20_年寒假中小學教學觀摩研討會，首先請允許我代表朔城區(qū)教師進修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!

虎年到來，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進，財運如猛虎出籠般氣勢磅礴!

介紹研討會議程：

一、觀摩課堂教學活動

二、專家點評

三、專家講座介紹與會專家、名師

老師們，20_年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領導和關懷下，在全區(qū)中小學大力支持用心配合下，進修校先后進行了8次大規(guī)模教師培訓。而且我們從去年暑期培訓開始，就確定以“案例培訓為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說課、評課于一體，透過一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式，把個人研究和群眾研究結(jié)合起來，把教學研究和理論提升結(jié)合起來。這種辦法省時高效易操作，看得見，抓得著，學得來。改變了過去臺上一人講的培訓模式，收到了很好的效果。

新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學青年教師“課改新秀杯”課堂教學大賽。堅持“以賽代訓、以訓促研、研訓結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長和進步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺，又一批課改新秀脫穎而出。

這天，我們在那里舉辦20_年全區(qū)中小學教學觀摩研討會，主要資料是作示范課，然后進行點評。也許我們看到的示范課不是最完美的，但透過講課、點評，我們在坐的每個人必須有所收獲。實踐證明，教師親自參與的教學案例式培訓方式成效十分顯著，一個案例就是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含一個或多個疑難問題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。

我們舉辦這樣的活動，就是為了進一步探討有效教學規(guī)律，探討課堂教學的有效性，創(chuàng)新教學方法，交流成功經(jīng)驗，培養(yǎng)年輕骨干教師;進一步推進我區(qū)中小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益。

參加這天研討會有區(qū)直初中、小學校長、業(yè)務副校長和教導主任、學科骨干教師，還有區(qū)教育局有關人員，共計5場，參會人數(shù)達1300多人次，規(guī)模比較大，期望大家自覺遵守會場紀律，用心配合、圓滿完成本次研討活動!

多謝大家!

研討會會議主持詞篇六

大家晚上好!今夜歡樂祥和，今夜高朋滿座。在這個圣誕鐘聲即將敲響的神圣、莊嚴而又喜悅的時刻，歡迎您如約而至，蒞臨國際風箏都――山東濰坊!這里是山東省第六屆口腔醫(yī)院院長及科主任管理研討會歡迎酒會現(xiàn)場，我是本場酒會特邀司儀， !

首先，向大家隆重介紹出席今晚歡迎酒會的領導有――

濰坊市衛(wèi)生局

濰城區(qū)人民政府

濰城區(qū)衛(wèi)生局

山東大學口腔醫(yī)學院副院長、黨委書記徐欣;

山東省口腔醫(yī)院副院長趙華強;

聊城人民醫(yī)院院長、泰山醫(yī)學院口腔醫(yī)學系主任張彬;

濱州醫(yī)學院口腔系書記張連凱;

濰坊醫(yī)學院口腔系書記宋書凱;

以及全省各地市口腔醫(yī)院院長、綜合醫(yī)院口腔科主任等領導!

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓在百忙之中蒞臨鳶都表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!!!

出席歡迎酒會的還有――

山東醫(yī)大口腔醫(yī)療器材經(jīng)銷部總經(jīng)理馬躍;

山東魯岳國際貿(mào)易有限公司總經(jīng)理鄒剛等相關廠家領導!

承辦方濰坊口腔醫(yī)院代表濰坊市人民醫(yī)院口腔科、濰坊醫(yī)學院口腔醫(yī)學院、濰坊醫(yī)學院附屬醫(yī)院、濰坊牙科醫(yī)院、濰坊衛(wèi)?？谇会t(yī)院等濰坊市口腔界全體同仁，向各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎濰坊市衛(wèi)生局 局長致酒會歡迎詞!

【局領導致辭。

謝謝!謝謝 局長熱情洋溢的歡迎辭!讓我們同樣熱烈的掌聲歡迎遠道而來的山東大學口腔醫(yī)學院院長、山東省口腔醫(yī)師協(xié)會會長、山東省口腔醫(yī)院院長楊丕山先生致辭!

【楊致辭。

謝謝，謝謝楊院長、楊會長!一年一度的我省口腔醫(yī)院院長及科主任管理研討會，是名副其實的齊魯口腔界“群英會”。通過交流，互通有無、共同提高、增進友誼，促進整個行業(yè)良性快速發(fā)展，是我們共有的目的。今晚，無論新朋老友，都是同行;無論來自哪個地市，都有共同的語言?，F(xiàn)在，我們掌聲有請本次會議的承辦方山東省衛(wèi)生行業(yè)先進集體――濰坊口腔醫(yī)院院長王鵬先生致辭!

【王院長致辭。

謝謝，謝謝王院長的精彩致辭!有機會請大家到位于濰坊勝利西街繁華地段的濰坊口腔醫(yī)院做客!朋友們，上海魯岳國際貿(mào)易有限公司是在上海浦東注冊的民營股份制企業(yè)。公司主要經(jīng)營醫(yī)療設備的進出口，代理銷售各類進口口腔科設備、耳鼻喉科設備以及消毒滅菌設備等。公司主要面向山東市場.現(xiàn)在，我們就來掌聲有請山東魯岳國際貿(mào)易有限公司總經(jīng)理鄒剛先生致辭!

【鄒致辭。

謝謝鄒總熱情的致辭!相信，在各級領導、各界朋友的關懷支持下，在各地一線口腔工作者的努力奮斗下，2010，齊魯口腔界將再攀高峰，創(chuàng)造新的更大的輝煌!

好的，朋友們，接下來，我們舉杯暢飲，在舉杯換盞中增進友誼，在談笑風生中加強合作。席間，我們特邀濰坊文藝界聲樂、器樂領域的優(yōu)秀演員為大家表揚助興!特別預告一下，承辦方濰坊口腔醫(yī)院還特意的宴會的過程中設置了三次幸運抽獎環(huán)節(jié)，獎品豐厚實惠，請一定保管好您的入場券!

現(xiàn)在讓我們來欣賞……

【文藝演出及幸運抽獎互動環(huán)節(jié)，根據(jù)現(xiàn)場情況及演員情況，即興主持。約100分鐘。結(jié)束語靈活待定。

獎項設置：一等獎1名，獎品 ;二等獎3名，獎品 ;三等獎10名，獎品 。

信息化研討會主持詞

研討會會議主持詞篇七

大家好!在這滿園芬芳、柳絮飛揚的初夏時節(jié)，我們很高興邀請到了來自中國臺灣小學的優(yōu)秀校長和老師們，與我們共話兩岸教育，分享教育思想，共同促進小學教育發(fā)展和文化交流。本次濰臺兩岸小學教學研討會議，由全國新學校研究中心、全國幸福教育研究中心、_市_區(qū)教育局、_市北海雙語學校聯(lián)合舉辦。

_下方我首先向大家介紹出席這天會議的嘉賓，他們是

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨!

參加這天會議的還有來自___縣區(qū)以及_區(qū)的300余名校長和老師們，歡迎你們的到來!

下方請___領導致歡迎辭——

_開幕式到此結(jié)束，下方我向大家介紹這天會議的主要資料。

這天的會議共分兩個部分：上午是濰臺兩岸小學語文教學研討活動;下午是濰臺兩岸小學管理研討活動。

上午的活動是這樣安排的：首先是_市北海雙語學校幸福教室學生素養(yǎng)展示;然后是本次研討交流的主要資料——中國臺灣名師李玉貴老師課堂教學展示、學術報告以及解答我們最關心的語文教學問題。

感謝幸福教室的孩子們，感謝他們帶給我們的幸福與感動?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。”幸福課程，幸福教室，幸福課堂，幸福的孩子——幸福教育為每一個孩子奠基幸福人生。

_接下來是中國臺灣語文名師李玉貴老師的課堂教學展示。

李玉貴老師從事小學國語教學25年，在課程建設、教材研發(fā)、教學改革等方面作出了突出成績。她走遍了中國臺灣600余所小學，與老師們一齊分享教學思想。

她用心投入兩岸小學語文教學交流工作，多次代表中國臺灣為兩岸四地小學語文研討會執(zhí)教觀摩課，做專題報告，并赴浙江、上海、天津、福建、山東等地講課。她用心促進華語教學交流，代表中國臺灣赴馬來西亞、菲律賓等國講學。為促進國語教學和華語交流做出了用心的貢獻。

下方就讓我們一齊分享李老師的課堂教學藝術——三年級繪本教學《愛心樹》。

感謝李老師，感謝幸福教室的孩子們!課堂上的李老師，文靜、美麗而又充滿智慧。這樣的課堂，孩子們的思維是自由的，心靈也是自由的。充滿愛與智慧的教育竟是如此地完美!

總結(jié)聽課收獲：1。注重學生學習習慣培養(yǎng)：讀書、思考、聽講、表達的習慣等;2。個性尊重學生自我的閱讀感受，強調(diào)自我的閱讀收獲;3。心中有學生，關注每一個孩子的學習;4。注意培養(yǎng)學生良好的思維習慣，學生的思維是自由的。)