無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
散文初二網篇一
清晨,漫步田野,花香四溢,如洗的天空上飄蕩了幾朵悠悠的白云,伴著微風,和著鳥鳴,踏著輕快的腳步,嗅著花香,和蝴蝶共舞,尋找花開。忽然,一朵淡粉色的鮮花引人注目,嬌羞欲滴,吸收日月精華,花瓣微張,原來花開。
曾經的我,似乎是一朵閉合的鮮花,不曾綻放。那時候的我似乎就像在茫茫大霧中航行,沒有方向,沒有光明,只有迷茫,只有黑暗。每當我看到四周的同學三五成群,相互交談,歡聲笑語,我卻只能在默默坐在角落里,一臉羨慕,似乎那只是一個遙不可及的夢,那時的我如同行尸走肉,眼神空洞,似乎是一個沒有思想的機器人,我喜歡一個人待在黑漆漆的房間,雙手環(huán)膝,那時只有孤獨和影子陪伴。
那時的你很活潑很樂觀,如同溫暖的陽光照耀人心,在無人注意的時候,你卻注意到了我,想要入我的世界,我一直逃避,你卻依舊堅持,你的笑容如同陽光般明媚,一點一點驅除心中的黑暗,讓光明重新進入我的心房,心中那層厚的冰川似乎有了融化的痕跡在所有人都無視我的時候,唯有你注意到了我,在所有人都不相信我的時候,唯有你支持我。原來友誼的滋味是這樣,即使與時間為敵,與全世界為敵,你我卻依舊在一起,而心中的友誼之花正在悄然生根。
那段時間是我最快樂的時光,你陪我踏遍整個小鎮(zhèn)。漫步青山,聽泉水叮咚,看落葉靜美聞花香裊裊;游走長廊,聽清風和鳴,看藍天白云,聞自然芳香,陪我看盡世間繁華。一次次相遇,一次次陪伴,心中的黑暗終于煙消云散,從那開始我便像變了一個人似的,。我開始笑對人生。如一朵盛開的鮮花,盡情的展示自己的身姿與芳香,我學會自信,學會樂觀,學會傲立與這天際之間,而我們的友誼之花也在我們的呵護下發(fā)芽,開花。我們的相遇不是美麗的意外,而是上天冥冥注定,你是上天賜予我最美的禮物,我的天使。你讓我明白,即使前方布滿荊棘,也學會要笑對人生。
散文初二網篇二
生命的旅途中,不免會遇到選擇,就讓自己暫時忘記塵世煙火。
開學第一天,水靈失學。原因很簡單,家里沒錢供她讀書??粗约哼@一身破得不能再補的衣裝,水靈苦苦一笑,無奈地牽著家里那頭跟她一起生活了八年的老牛。
鄉(xiāng)村,永遠是這樣的寧靜。田地見來往的是耕作的人,偶爾為地里的莊稼落下淚水,有時看見新的作物成長,臉上的笑容燦爛,臉頰掛著汗水。步于山坡,微風輕輕地撫過自己的臉,青草的香味夾著牛糞那特殊的氣味讓自己看到了真正的自然。不遠處的幾戶人家,隱約看見門前有一群小雞在覓食。房屋依舊是有著自然氣息的木房,屋頂蓋了些茅草。炊煙徐徐,水靈每天都聞到這味道,這永遠也聞不厭的香味。水靈無意識地摸了下自己的肚子……倚著大樹坐下,水靈聽著枝頭翠色中的知了鳴出夏天的`味道,看著樹陰前溪流跳躍著舞動出心情,肆意揮霍時空。老牛俯身飲水,水是開始傾訴。
老牛知道水靈的想法,甩甩尾巴叫了一聲。
入夜,天空晴朗,繁星猶如鉆石般鑲嵌在深藍的蒼穹中。弦月當空,這晚的星月共映的景象很少見。
風吹過,憂愁漸行漸遠……
散文初二網篇三
不會說話,也不會微笑;
日子很無聊。
唯一的樂趣就是靜聽你我的心跳,
緩慢而弱小。
聆聽你的心跳已經成為我的習慣,
改也改不掉。
在我很小很小的時候,
分辨不了好,也分辨不了壞,
日子過得混混沌沌,自在逍遙。
因為我知道,除了爸爸媽媽,
我還有另一個太陽,
溫暖而傲嬌,
牽著你的手已經成為我的習慣,
不想改掉。
當我長大點的時候,
不愿為了同學東奔西跑,
也不想為了朋友強顏歡笑,
日子很單調。
你的存在是我童年中最濃厚的色彩,
明艷而可愛。
看這里以保護者的姿態(tài)出現(xiàn)已經成為了我的習慣,
即使改掉也依舊存著那抹依戀。
你是光,是風,
是我今生最重要的太陽,
沒有你,我將找不到前行的希望,
你的陪伴,讓我學會堅強。
散文初二網篇四
在我的腦海里存在著許多永遠也忘不掉的事,在我每每回憶的時候,有一件事總會先想起。
當花瓣里開花朵,
暗香殘留
香消在風起雨后
無人來嗅
——沙寶亮《暗香》
雨后,花兒含苞待放,花兒綻放,香氣逼人,人們情不自禁地摘下一朵,嗅一嗅香氣。待厭煩時,殘忍地拔下一片片花瓣,隨手丟棄。有誰會想過花瓣的感受?它們被人摧殘,被人撕成一點一點,花瓣不難過嗎?它也是生命啊!
我看著這片花瓣,無限傷感;看著枯葉無數,懷念樹葉曾經的快樂。時間沒有生命輪回,因此過去了的事情難以改變。一個美麗的生命為世界增添了許多的精彩,無悔無怨的將自己奉獻給了壯麗的輪回。這就是花瓣無私。
當花瓣里開花朵,暗香殘留……
散文初二網篇五
黃昏已盡,輕揉我那迷茫的雙眼,慢步走出了屋外,放下書包,迎面的陽光。找到閑處,蹲坐下,沐浴著陽光,享受它帶給我的最后一縷溫暖。
在陽光的沐浴下,小草卸下了舊裳,在石縫間熟睡著。
在陽光的沐浴下,雛鳥卸下了悲傷,在樹枝間棲息著。
在陽光的沐浴下,公雞卸下了沉重,在棚間踱步著。
在陽光的沐浴下,我卸下了最后一縷哀愁,不再感嘆希望,不再感嘆世事無常。只希望,我將這最后一縷陽光留在心間。
消除了心間思緒,消除了身軀疲勞,消除了思念懷望。
側目看著旭日從山的那頭落下,留下了一抹東方紅,帶走了最后一縷陽光。
散文初二網篇六
生活在城市里的孩子,對大自然里的一切都感到新奇。比如,路過一片桃樹林,看見桃花開了,也停下來觀賞一番,感到興奮無比;看見母雞孵出的小雞也會露出驚訝的表情;看到鳥兒筑巢也會欣喜萬分。而我在暑假里,發(fā)現(xiàn)了一件讓我高興半個月的新鮮事!
那天,我和平時一樣,穿過三里莊的那條小路,去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老,在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過時,與平時不同的是我聽到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來,四處尋找聲音的來源,最后,我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天,你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?三只毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的,還沒有長羽毛。在旁邊的一根電線上,站著一只漂亮的鳥兒,它頭上的羽毛是紅色的,身上的羽毛是藍色和黑色的,肚皮白白的。在它尖尖的喙里,叼著一只肥大的蟲子。我明白了,那只鳥媽媽,它正準備喂它的鳥寶寶。只見它飛起來,努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一只伸長了脖子,張開了嘴,險些掉了下來,我“撲噗”一聲笑了,這真有趣。我聚精會神地看著,鳥媽媽飛走了,那只搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表,已經不早了,我只好戀戀不舍地離開了。
這個暑假發(fā)生了很多事,只有這件足足讓我高興了半個月!我?;孟胱约荷谵r村,雖然條件差點,但一會缺少童年的快樂!
散文初二網篇七
鏡中夢
畫中仙。
無人道:
一曲韻雨因無果,
鏡中我念何人知?
——題記
亂世幸與君相生,
白發(fā)無哀憐秋霜。
復古一曲唱吟送,
生生伴生生已往。
嘆罷彼岸何懼往?
今世今生無人安。
撫君三世柔情夢,
笑談古今紅塵斬。
亂世,悲催,碎情。
相生,相克,無果。
花若存,
與誰同醉,醉沙場!
湮風塵,
風塵數百,抹秋淚!
囚,憶陽炫。
亂中伴與誰人情。
模糊背影,似那鏡中朦朧夢。
勿忘殘云且眾生,
無花果亦悴無情,
悴去當何生?
何念今世堂堂兒
且眾生?
言,一曲動心弦。
鏡中雨忌伴君夢。
相思面曾見,
眼瞳深沉,
過往如煙,
似那畫中仙。
墨色渲染,
勾勒美顏,
眼前云遺言。
韻一場雨中跡,
那幅幅畫面。
畫中美顏勒似仙。
可憐天下苦尋人,
奈何今生無姻緣。
言,眉。
祭去勾勒而上的斷念,
誰能平息心中不變的誓言?
奏這一曲,
只愿,
韻雨未央,
留殘念,
無人往。
散文初二網篇八
雨,淅瀝瀝,滴答滴答…… ——題記
如此地懷念冬日里,那一抹溫暖的陽光。還記得,往日里,都是會把被子拿到宿舍走廊上的欄桿上曬,自己坐在被子上,有時躺著,享受陽光的撫摸。還記得,往日里,都是會和朋友們坐在教室外,慵懶的曬著陽光,平日的喧囂,都被融化在這陽光中,甚是寧靜。
那是往日的冬日,充滿陽光的冬日。
這一個冬日里,是承載了太多人的淚水嗎?
一向是挺喜歡雨的,絲絲的清涼,總能洗刷心靈的煩悶,又或者只是看著,也覺得心情舒暢。但,那是在夏日里的。
冬日里的雨。不是輕盈的清涼,而是徹骨的冰寒,一下一下穿梭于骨骼之間。本來,冬日就是一番寒冷的景象,這雨卻又跑來湊熱鬧,便更陰沉了。
連續(xù)幾天,都是陰沉沉的天氣,讓人的心情也愈感沉重,就像要發(fā)霉似的.。那雨聲也不如往日般悅耳動聽,只覺得單調。偶有幾次晴天,還沒來得及曬一下心情,就又是一陣雨的降臨。
這時晴時雨的天氣,頗有點像是陽光和雨的決斗,看誰是冬日的最佳舞伴。不過,貌似冷峻的冬日先生更喜歡冷傲的雨小姐吧,有點相似的性格呢!
如果說夏日里的雨是溫柔的江南女子,那么這冬日里的雨便是冷傲的江湖女子了吧。
這樣子,冬日里的雨,也不是那么討厭,
于是喜歡上了,在冬雨中不打傘,享受如刀刃般的洗禮后,綻放花一般的笑容。
冬日里的雨,有點討厭,有點喜歡……
散文初二網篇九
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。
人生的多次多彩由誰來創(chuàng)造?由自己創(chuàng)造。
有人曾說過人生就是相信,相信一切歡樂和痛苦,一切真實與不真實。相信愛與恨,然后把這一切揉成一顆鉆石,鑲在與心靈相連的左手無名指上。于是,你變成這樣一個人:堅強、勇敢、樂觀、自信。
有人常抱怨上天的不公。說上帝在把關愛撒向人間時,總遺忘了他們。他們曾為自己總不能引人注目而苦惱,也為了總不如人而煩躁。他們正是缺乏堅強、勇敢、樂觀和自信,總不能放下那令人害怕的陰影,活在過去。
可是,也有這樣的一些人,放下那天災帶給他們的傷害,重新振作起來面對困難,面對人生。
有這樣一件真實的故事,催人淚下。
每個人都有著自己的'人生,當人生感動你時,你也應該去感動人生。此過程中你會收獲到很多很多你意想不到的事,而你也在慢慢地成長,而且在人生中,每個人都有著屬于自己的角色。
生活是自己的,每個人都是主角。無論周圍的人、環(huán)境怎樣,都應該要滿懷信心地去面對,但是,著并不意味著別人就是你的配角,因為對他們來說,他們自己也是主角,他們也有自己的美麗人生。
人生是自己的,美好的人生由自己創(chuàng)造,被狂風暴雨襲擊時相信自己能戰(zhàn)勝它,被光環(huán)籠罩時相信自己不會停滯不前,而會更上一層樓。我們要堅強面對以后的路,勇敢地去面對人生中的挫折,樂觀地看待自己周圍的一切事物,相信自己能夠為自己打造一個完美人生。
記住,人生并不是游戲,我們不能游戲人生,雖然你玩得起,但是我敢相信你并輸不起。
善待人生,等于善待自己。
散文初二網篇十
讓和諧走進心靈!當清晨的太陽升起,江上的濃霧還未散盡,聽到那“沙沙”的,掃把移動的聲音和學生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語??匆娚习嘧鍌兇掖易哌^的身影,聞到早點誘人的香味,這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。
讓和諧走進心靈!當路邊的花圃中開滿了芳香撲鼻的花兒,蜜蜂蝴蝶成群結隊地在花叢中嬉戲,玩耍,和煦的陽光柔柔地照在它們的身上,花朵綻放了;風吹拂,小草在花叢中搖曳著。在太陽的滋潤下,世間萬物都在生長,這就是和諧——大自然美麗的和諧。
讓和諧走進心靈!比賽時,同學們齊心協(xié)力,團結一致。戶外場上,陣陣歡呼和吶喊聲,為參賽同學增添了信心。在灰心喪氣時,有同學親切的鼓勵;成功時,有朋友真誠的祝賀。讓人感到無比幸福,這就是和諧——班級體溫馨的和諧。
讓和諧走進心靈!同學之間,難免有些碰撞,如果遇到一點而小事,就打起來或鬧翻了,那還不天下大亂?正是正因我們能夠忍讓,才能避免了這些。這就是和諧——同學之間互相忍讓的和諧。
讓和諧走進心靈!,在“將相和”這個故事中,如果沒有藺相如的寬容忍讓,沒有廉頗甘愿以大將之身負荊請罪,又怎能留下了將相同心、各展所長的千古美談?這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。
讓和諧走進心靈!在父母辛苦一天回到家時,遞上一杯溫溫的開水,幫他們放下背包,讓他們在勞累過后少做那么一點事兒,他們也會感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。
讓和諧走進心靈!和諧無處不在,在家,在外,在學校,只要盡你的力,去幫忙別人做做你能做的事情,少去計較一些事情,生活定會美不勝收!
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