方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

集團(tuán)內(nèi)吸收合并方案有哪些 幼兒園集團(tuán)化辦園工作方案篇一

為深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》、山東省人民政府辦公廳《關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》及市、區(qū)《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》文件精神，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,促進(jìn)新區(qū)學(xué)前教育均衡優(yōu)質(zhì)高位發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合《青島西海岸新區(qū)中小學(xué)幼兒園集團(tuán)化辦學(xué)指導(dǎo)意見》(〔2020〕22號(hào)),制定幼兒園集團(tuán)化辦園實(shí)施方案。

堅(jiān)持“辦好每一所幼兒園、成就每一位教師、幸福每一名孩子”的理念，全面實(shí)施幼兒園集團(tuán)化發(fā)展。到2025年，構(gòu)建并完善優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)薄弱、城區(qū)帶動(dòng)農(nóng)村、公辦帶動(dòng)民辦的全覆蓋集團(tuán)化辦園格局，構(gòu)建一批具有規(guī)模優(yōu)勢(shì)及品牌影響的現(xiàn)代化、個(gè)性化一流教育集團(tuán)，并按照“一三五”的工作目標(biāo)，全面提升全區(qū)各級(jí)各類幼兒園辦園品質(zhì)。

(一)形成“一套機(jī)制”。明確集團(tuán)職責(zé)任務(wù)，完善集團(tuán)工作制度、管理模式及評(píng)價(jià)策略，形成規(guī)范化、常態(tài)化的集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制。

(二)建設(shè)“三類平臺(tái)”。構(gòu)建管理資源共享、優(yōu)質(zhì)課程共享、師資培養(yǎng)與流動(dòng)共享三類平臺(tái)，形成各集團(tuán)的共享菜單、工作路徑、實(shí)施策略。

(三)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”。充分發(fā)揮集團(tuán)群體智慧和品牌影響力，以集團(tuán)的專業(yè)力量和先進(jìn)文化，通過管理共進(jìn)、課程共建、師資共育、資源共享，促進(jìn)各幼兒園“和而不同”，最終實(shí)現(xiàn)辦園水平的提升、保教質(zhì)量的提升、師資水平的提升、幼兒素質(zhì)的提升和社會(huì)滿意度的提升。

(一)健全常態(tài)運(yùn)行管理機(jī)制

1.完善組織架構(gòu)。建立以核心園園長(zhǎng)牽頭，各集團(tuán)在法人獨(dú)立基礎(chǔ)上組建管理團(tuán)隊(duì)，建立完善保障集團(tuán)正常運(yùn)行的章程或相關(guān)制度，明確各方權(quán)利與義務(wù)。健全集團(tuán)管理辦法、工作流程、運(yùn)行機(jī)制及評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，編寫集團(tuán)管理手冊(cè)。

2.創(chuàng)新管理機(jī)制。核心園制定集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃和活動(dòng)方案，建立工作例會(huì)制度，研究部署各項(xiàng)工作。定期指導(dǎo)成員單位的日常管理和教學(xué)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和困惑及時(shí)進(jìn)行研究剖析，形成年度有計(jì)劃、定期有總結(jié)、階段有展示、展示有成果的“四有”集團(tuán)常態(tài)運(yùn)行機(jī)制。

(二)注重管理理念互通共進(jìn)

3.實(shí)行辦園理念互通。核心園在集團(tuán)內(nèi)輸出成熟的辦園理念，與成員單位之間形成共識(shí)的理念或相對(duì)統(tǒng)一的管理，保證集團(tuán)核心園教育品質(zhì)及文化品牌的影響力。

4.促進(jìn)管理水平共進(jìn)。核心園對(duì)集團(tuán)內(nèi)成員單位進(jìn)行管理工作指導(dǎo)，幫助其健全安全、衛(wèi)生保健、家園共育等各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)工作流程;隨時(shí)為成員單位提供過程性管理包括檔案資料的學(xué)習(xí)模板;共享核心園信息化管理手段，集團(tuán)內(nèi)發(fā)布信息化資源共享清單，成員單位可以借用核心園的設(shè)施資源，體驗(yàn)信息化在管理中的便利，提高管理效能。

(三)促進(jìn)師資隊(duì)伍共建共育

5.實(shí)施隊(duì)伍柔性流動(dòng)。建立集團(tuán)內(nèi)干部、教師指導(dǎo)帶教、跨園支教、跟崗學(xué)習(xí)等多種師資流動(dòng)模式，集團(tuán)核心園安排骨干人員定期到成員單位蹲點(diǎn)，促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)教師資源的柔性流動(dòng)，盤活各園骨干教師資源，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。

6.探索集群式師資培養(yǎng)。完善集團(tuán)內(nèi)師資培訓(xùn)機(jī)制，形成區(qū)級(jí)培訓(xùn)、集團(tuán)培訓(xùn)、園本培訓(xùn)的師訓(xùn)新架構(gòu)。經(jīng)集團(tuán)組織申報(bào)，區(qū)局審核認(rèn)定，教師在集團(tuán)內(nèi)參訓(xùn)可記入?yún)^(qū)級(jí)培訓(xùn)學(xué)分。發(fā)揮名園長(zhǎng)名師工作室、名園工作站、特級(jí)教師等骨干力量在集團(tuán)內(nèi)的專業(yè)引領(lǐng)作用，搭建干部、教師成長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái)，使集團(tuán)成為名園長(zhǎng)名師孵化基地、骨干培育基地、新教師成長(zhǎng)基地。

(四)加強(qiáng)課程教學(xué)同研同享

7.開展教學(xué)實(shí)踐共研。根據(jù)市、區(qū)教研部門有關(guān)要求，開展集團(tuán)內(nèi)一體化教研活動(dòng)，通過專題研討、集體備課、案例賞析、活動(dòng)觀摩研討等形式，集中集團(tuán)內(nèi)專業(yè)力量，指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐，形成集團(tuán)內(nèi)教師活動(dòng)共研、智慧共享的工作狀態(tài)，激發(fā)教師研究的積極性和創(chuàng)新性，提高教研工作實(shí)效。

8.推進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程共享。建立健全集團(tuán)優(yōu)質(zhì)課程資源共享平臺(tái)，形成1-2個(gè)具有特色的幼兒園優(yōu)質(zhì)課程資源庫(kù)，集團(tuán)核心園開放教學(xué)設(shè)施設(shè)備、優(yōu)質(zhì)活動(dòng)資源，提供相關(guān)教學(xué)資料，成員單位共享優(yōu)質(zhì)特色課程資源、教學(xué)資源、教師培訓(xùn)研修和教科研成果等資源。各幼兒園積極推進(jìn)課程園本化、特色化和優(yōu)質(zhì)化的實(shí)施，逐步打造有品牌特色、有文化特質(zhì)的集團(tuán)。

(五)完善集團(tuán)考核評(píng)價(jià)制度

9.跟進(jìn)考核評(píng)價(jià)。制定《青島西海岸新區(qū)幼兒園集團(tuán)化辦園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，完善集團(tuán)考核評(píng)價(jià)制度。由區(qū)局集團(tuán)化辦學(xué)工作小組牽頭，重點(diǎn)評(píng)估集團(tuán)的組織運(yùn)作、師資隊(duì)伍共享共建、課程共享共研、教學(xué)資源共享統(tǒng)籌、集團(tuán)辦園成效與特色等方面內(nèi)容。

10.優(yōu)化多元評(píng)價(jià)。賦予集團(tuán)相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)建議權(quán)，區(qū)局對(duì)集團(tuán)成員進(jìn)行年度考核前，充分聽取集團(tuán)核心園的意見。試點(diǎn)推進(jìn)捆綁評(píng)價(jià)，把集團(tuán)成員的發(fā)展進(jìn)步作為對(duì)核心園園長(zhǎng)年度績(jī)效考核的重要依據(jù)，把參與集團(tuán)共建作為對(duì)其他成員單位年度績(jī)效考核的重要內(nèi)容。

(一)梳理完善，周密安排(2020年6月)

總結(jié)梳理區(qū)第一幼兒園教育集團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，分析當(dāng)前集團(tuán)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和不足，遴選具備集團(tuán)化辦園的單位，研究制定《青島西海岸新區(qū)幼兒園集團(tuán)化辦園實(shí)施方案(2020—2025年)》。完善與創(chuàng)新保障集團(tuán)辦園的相關(guān)扶持政策和管理制度。

(二)批次組建，優(yōu)化機(jī)制(2020年7月至2022年6月)

按照集團(tuán)類型的任務(wù)和要求，2020年組建第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、石雀灘幼兒園、長(zhǎng)江路中心幼兒園、薛家島中心幼兒園、文化路幼兒園、第二幼兒園、濱海新村幼兒園、紅石崖中心幼兒園、盛世江山等9個(gè)融合型為主體的幼兒園集團(tuán)，后期根據(jù)發(fā)展情況，繼續(xù)成立新的集團(tuán)。各集團(tuán)按照目標(biāo)任務(wù)制定工作方案，重點(diǎn)探索創(chuàng)新適合本集團(tuán)特點(diǎn)的組織架構(gòu)、人員工作職責(zé)、集團(tuán)工作流程、集團(tuán)文化體系，形成一套完整的機(jī)制。

(三)全面鋪開，滾動(dòng)推進(jìn)(2022年7月至2024年7月)

在批次組建的基礎(chǔ)上推廣集團(tuán)的典型經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大集團(tuán)化辦園的覆蓋面，各集團(tuán)按不同類型制定并實(shí)施創(chuàng)建計(jì)劃，聚焦優(yōu)質(zhì)資源共享和縮小園際差異，使得現(xiàn)有集團(tuán)辦園效益進(jìn)一步凸顯，社會(huì)影響力進(jìn)一步提升。定期開展集團(tuán)建設(shè)交流展示活動(dòng)，分享典型經(jīng)驗(yàn)，研究解決推進(jìn)中的具體問題。同步開展集團(tuán)創(chuàng)建方案評(píng)估、中期評(píng)估、驗(yàn)收評(píng)估等工作，發(fā)揮評(píng)價(jià)的診斷性、導(dǎo)向性作用。相關(guān)評(píng)估結(jié)果作為集團(tuán)改進(jìn)提升、績(jī)效考核的重要依據(jù)。

(四)評(píng)估指導(dǎo)、總結(jié)提升(2024年8月-2025年6月)

各集團(tuán)對(duì)內(nèi)部管理運(yùn)作、自身及成員發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)梳理，形成典型案例。區(qū)局對(duì)集團(tuán)化辦園工作進(jìn)行總體評(píng)估，總結(jié)集團(tuán)辦園的工作經(jīng)驗(yàn)，形成穩(wěn)定的集團(tuán)辦園機(jī)制。對(duì)在集團(tuán)建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人給予表彰。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各集團(tuán)要明確核心園及成員單位職責(zé)，成立集團(tuán)化工作小組，負(fù)責(zé)制定和落實(shí)集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃及集團(tuán)日常工作事務(wù)管理。優(yōu)化資源配置，加強(qiáng)過程性管理，確保各項(xiàng)工作有實(shí)效、有特色、有創(chuàng)新。各集團(tuán)總體發(fā)展規(guī)劃及年度工作計(jì)劃報(bào)區(qū)局審核備案。

(二)明確工作任務(wù)。各集團(tuán)要?jiǎng)?chuàng)新內(nèi)部管理機(jī)制，理順決策、執(zhí)行、監(jiān)督、保障等各個(gè)環(huán)節(jié)，除確定總體發(fā)展規(guī)劃，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、構(gòu)建科學(xué)合理的辦園質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)外，每學(xué)期要按照不低于“八個(gè)一”的要求，包括：召開一次成員單位園長(zhǎng)學(xué)期工作研究會(huì)議;確定一項(xiàng)重點(diǎn)指導(dǎo)推動(dòng)工作;開展一輪核心園對(duì)成員單位的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);組織一次聯(lián)合教研活動(dòng);組織一次教師集中培訓(xùn);開展一次核心園對(duì)成員單位的全面開放活動(dòng);舉行一次成員單位辦園成果展示;召開一次期末總結(jié)分析會(huì)。以此來落實(shí)相關(guān)發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)集團(tuán)成員單位各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)，推動(dòng)集團(tuán)內(nèi)各成員單位內(nèi)涵發(fā)展。

(三)提升管理效能。區(qū)局將建立集團(tuán)化辦園專項(xiàng)考核評(píng)估體系，定期對(duì)各集團(tuán)的運(yùn)行機(jī)制、資源共享、辦園成效等方面進(jìn)行捆綁考評(píng)，實(shí)行對(duì)核心園、成員園獨(dú)立評(píng)價(jià)和對(duì)集團(tuán)整體評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，相關(guān)結(jié)果納入對(duì)各幼兒園年終考核。對(duì)于集團(tuán)整體發(fā)展緩慢，參與不力的成員單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)或責(zé)令其退出。

(四)打造品牌特色。各集團(tuán)要注重園所文化的培植和發(fā)展，及時(shí)總結(jié)提升集團(tuán)建設(shè)典型做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過多種途徑幫助成員單位改善環(huán)境，并從辦園理念的提煉、園所文化的建設(shè)、園本教材的開發(fā)等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，大力塑造集團(tuán)文化品牌。

集團(tuán)內(nèi)吸收合并方案有哪些 幼兒園集團(tuán)化辦園工作方案篇二

各基地及分公司始終堅(jiān)持工作思路的要求，均取得了一定的成效。單一生產(chǎn)型的基地向生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大市場(chǎng)，挖掘潛力；天津基地與風(fēng)機(jī)合資公司也在有序地進(jìn)行中；市場(chǎng)開發(fā)艱難中運(yùn)行，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)進(jìn)一步調(diào)整銷售政策，加大激勵(lì)力度，最大限度調(diào)動(dòng)銷售人員積極性，而國(guó)外市場(chǎng)積極推進(jìn)與一些長(zhǎng)期客戶地合作，較去年同期有了大幅度的增長(zhǎng)。

為確保實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)，重點(diǎn)抓好四個(gè)方面工作：一是調(diào)結(jié)構(gòu)、抓增量，著力提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量。要提高新產(chǎn)品的規(guī)?；⒓s化能力。二是激活力、求創(chuàng)新，全力深化企業(yè)內(nèi)部改革。要深化三項(xiàng)制度改革。在勞動(dòng)用工改革上，完成全公司定崗、定員工作。三是降成本、滅虧損，強(qiáng)力推行全面預(yù)算管理。要推進(jìn)全面預(yù)算管理。強(qiáng)力推行全面預(yù)算管理，要按照市場(chǎng)原則，全部有計(jì)劃、有定額、有預(yù)算、有考核，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫隙鏈接。四是強(qiáng)基礎(chǔ)、管現(xiàn)場(chǎng)，努力實(shí)現(xiàn)安全根本好轉(zhuǎn)。要強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化安全履職建設(shè)。切實(shí)提高安全監(jiān)管的質(zhì)量和效果，落實(shí)各部門技術(shù)崗位及管理崗位的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)重大隱患和重大安全問題的跟蹤整改。

四）第四季度重點(diǎn)工作安排

為實(shí)現(xiàn)全年扭虧脫困目標(biāo)，下半年公司將著力調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，加大發(fā)貨和應(yīng)收賬款回收力度，推動(dòng)技術(shù)轉(zhuǎn)型升級(jí)，繼續(xù)強(qiáng)化成本管理，解決制約企業(yè)發(fā)展的突出問題，切實(shí)盤活存量，激發(fā)增量。

向調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)布局要增量，探索新的發(fā)展方式；向盤活存量資產(chǎn)要增量，確保資金鏈良性循環(huán)；向技術(shù)創(chuàng)新要增量，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；向加強(qiáng)成本管理要增量，抵御市場(chǎng)下行壓力；向解決瓶頸問題要增量，充分釋放發(fā)展?jié)摿Α?/p>

集團(tuán)內(nèi)吸收合并方案有哪些 幼兒園集團(tuán)化辦園工作方案篇三

引導(dǎo)語(yǔ)：穿越困難，征服障礙，的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo)，我們重視團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人英雄主義在這里無(wú)用武之地，激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能，集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境，才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。

一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、互助、合作、創(chuàng)新 二、活動(dòng)宗旨：

c、加強(qiáng)各部門的溝通能力;領(lǐng)悟換位思考的必要性; d、提高心理承受壓力的能力，樹立勇于拼搏的精神; e、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。

三、活動(dòng)對(duì)象：集團(tuán)、企管、通嘉世紀(jì)城物業(yè)處全體員工(因人數(shù)較多，分

批進(jìn)行，每批核定人數(shù)60人)

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月下旬、6月全月(每周日)

六、活動(dòng)簡(jiǎn)介：為了更好推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展，向員工深度滲透企業(yè)管

理理念和經(jīng)營(yíng)理念 營(yíng)造輕松活躍氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，能夠全身心的投入到工作中，特開展此次野外拓展訓(xùn)練。

七、活動(dòng)要求：

1、學(xué)員需要作好良好的思想準(zhǔn)備，積極參與每項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，發(fā)揮自己的最大潛力完成目標(biāo)。

2、學(xué)員請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)鞋或登山徒步鞋及休閑運(yùn)動(dòng)類服裝，傍晚天氣較冷，備上一件保暖的衣服。

3、注意環(huán)保，所有垃圾都投放到垃圾桶或指定的放置地點(diǎn)。

4、患有心臟疾病;高血壓;哮喘;傳染病處于病發(fā)期的學(xué)員不得參加訓(xùn)練;但如果在受訓(xùn)期間病情得到有效控制或在康復(fù)期的學(xué)員可以在培訓(xùn)師指導(dǎo)下參與訓(xùn)練活動(dòng)。

5、訓(xùn)練期間，任何學(xué)員不得飲酒;賭博以及使用其他違禁藥品。 6、訓(xùn)練期間，在無(wú)培訓(xùn)師指導(dǎo)的情況下，學(xué)員不得擅自攀登訓(xùn)練設(shè)施或從事其他危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。

7、訓(xùn)練期間，除特殊情況下向培訓(xùn)師請(qǐng)假外，學(xué)員不得離開培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，如確有急事需要離開或終止訓(xùn)練，必須先向培訓(xùn)師請(qǐng)假，并經(jīng)過培訓(xùn)師和帶隊(duì)負(fù)責(zé)人同意后方可離開。

八、活動(dòng)地點(diǎn)：集團(tuán)南山野鹿灘農(nóng)場(chǎng) 九、活動(dòng)日程安排：

游戲 具體如下： 上午

十、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、城堡攻防

講解故事和玩法：古時(shí)候有天使、魔鬼、法師三種，天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使。

他們各自的代表動(dòng)作：

天使：揚(yáng)翅膀，魔鬼：伸爪，法師：雙手合十。

將人員分成兩批，相距約30米，各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡，本方的說話不能讓對(duì)方聽到，中間相距5米劃兩條線，作為各自的攻擊發(fā)起線。 雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做的動(dòng)作及先后次序，然后前行至攻擊發(fā)起線準(zhǔn)備，聽口令1-2-3-開始，同時(shí)做動(dòng)作。

1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使”的原則，贏的一方開始追趕輸?shù)囊环?，輸?shù)囊环絼t開始盡力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對(duì)方俘虜，停止逃跑;等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后，獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時(shí)間后，活動(dòng)停止，人多方獲勝。

2、如果第一次出的動(dòng)作相同，則按事先商量好的次序繼續(xù)做動(dòng)作，因此事先要商量好3-5個(gè)動(dòng)作次序。分出勝負(fù)后按1繼續(xù)游戲。

注意：如果做錯(cuò)動(dòng)作，即自動(dòng)成為對(duì)方俘虜，到對(duì)方城堡等候處理。

2.打繩結(jié)

時(shí)間：2～l0分鐘

人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5～7個(gè)人組成的小組。

道具： (每個(gè)小組)

·一節(jié)約i米長(zhǎng)的繩子。

概述：這是一個(gè)簡(jiǎn)單的、隨時(shí)可用的戶外游戲。

目的：

1.在課間休息前讓隊(duì)員們集中精力、開動(dòng)腦筋。 2.演示合作的作用。 3.引人發(fā)笑。

準(zhǔn)備：

步驟：

1.告訴隊(duì)員他們需要一起來解決一個(gè)簡(jiǎn)單的問題。

2.人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5～7個(gè)人組成的小組。 3.給每個(gè)小組發(fā)一根繩子。

4.致游戲開場(chǎng)白，開場(chǎng)白示例如下：

很久以前，有一個(gè)著名的魔術(shù)師，她非常善于解決各種難題。一個(gè)好事者頗不服氣，便想出了一個(gè)古怪的問題來考她。他給魔術(shù)師一根繩子，問魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的前提下，打出一個(gè)繩結(jié)。請(qǐng)你們以小組為單位，幫助魔術(shù)師打出這個(gè)繩結(jié)。

5.找到答案的小組可以開始課間休息。

討論問題示例：

安全：

變通：

這個(gè)游戲也可以作為個(gè)人游戲。

答案：

一名隊(duì)員折疊雙臂，使之交叉于胸前，另一名隊(duì)員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán)，然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣，她打開雙臂后會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)繩結(jié)。

3.“7人8足”綁腳比賽 10分

活動(dòng)目的：增進(jìn)員工之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

活動(dòng)評(píng)分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

4.制造游戲

時(shí)間：40～60分鐘

人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5—7個(gè)人組成的小組。

道具：

(每個(gè)小組)

·一個(gè)大球，諸如足球、籃球均可。 ·兩個(gè)小球，諸如網(wǎng)球之類即可。 ·兩個(gè)掃帚把。

·3節(jié)3—6米(10～20英尺)長(zhǎng)的`繩子。 ·4張a3紙。

概述：

這個(gè)游戲可用來激發(fā)整個(gè)小組的創(chuàng)造性思維。

目的：

1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。 2.培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

3.練習(xí)以小組為單位解決問題。

準(zhǔn)備：

步驟：

我們?cè)谝患屹Y深的設(shè)計(jì)和銷售戶外游戲的公司里工作。公司已經(jīng)有一段時(shí)間沒有推出新游戲了，這種狀況已經(jīng)引起了ceo的關(guān)注。在此之前，公司曾推出過一個(gè)新游戲，但是市場(chǎng)反映極其冷淡.這造成了大量的原材料積壓。ceo要求每個(gè)小組利用現(xiàn)有原材料設(shè)計(jì)出一個(gè)全新的游戲，并且為游戲想出一個(gè)精彩的名字，以便做營(yíng)銷宣傳。30分鐘后，ceo將親臨設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)，聽取每個(gè)小組的設(shè)計(jì)匯報(bào)。匯報(bào)完畢并選出最佳游戲之后，大家要一起來玩這個(gè)新游戲，體會(huì)一下這個(gè)游戲是否能像聽起來那樣精彩。

討論問題示例：

安全：

視具體游戲設(shè)計(jì)而定。

變通：

可以根據(jù)實(shí)際情況變更道具中要求的材料。

5、力量對(duì)抗

游戲簡(jiǎn)介： 游戲人數(shù)：

活動(dòng)目的：

活動(dòng)評(píng)分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以語(yǔ)句字?jǐn)?shù)評(píng)分。

6、帶球賽跑

時(shí)間：5分鐘

人數(shù)：不限

道具：

·每對(duì)參賽者一個(gè)氣球，加上備用氣球若干。 ·兩根繩子(用來標(biāo)記賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn))。

概述：這是一個(gè)能夠讓人熱血沸騰的游戲。

目的：

1.使小組充滿活力。 2.顯示合作的力量。 3.引人發(fā)笑。

準(zhǔn)備：

步驟：

1.選一塊寬闊平整的比賽場(chǎng)地。 2.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。 3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

4.讓每對(duì)搭檔把自己的氣球吹起來，縛住氣嘴。 5.用兩根繩子分別在賽場(chǎng)上標(biāo)記出賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米(60英尺)，越遠(yuǎn)越好。但是也不要走極端，如果賽程 l000米的話可能就有點(diǎn)太遠(yuǎn)了。

6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。 7.告訴參賽隊(duì)員們這里馬上開始一場(chǎng)帶球賽跑比賽，賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。

8.帶球的規(guī)則是：要自始至終保持氣球完好無(wú)損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個(gè)小組犯規(guī)，該小組必須回到起點(diǎn)，重新開始。

9.讓各小組就位，大喊一聲：“各就各位，跑!”

10.可以考慮準(zhǔn)備獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)杯，在比賽結(jié)束后為冠軍頒獎(jiǎng)。

討論問題示例： ·誰(shuí)是優(yōu)勝者?

·冠軍搭檔使用了什么技巧?

·每對(duì)搭檔都遇到了些什么問題?

·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?

安全：

留心每一位參賽者，有些人可能會(huì)全神貫注地照看氣球，徹底忽視自身安全。要確保跑道上沒有障礙物，以免絆倒參賽者。

變通：

1.可以3個(gè)人一組帶球。

2.比賽開始前，給每個(gè)小組一定的計(jì)劃時(shí)間(比如2分鐘)。

6.運(yùn)送急救包(沸騰活動(dòng)) 7.你究竟有幾只腳 8.籮卜蹲

九、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展情況： 1)、主持人至開幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓。

2)、安排評(píng)分人員，計(jì)時(shí)，主持人員。 3)、主持人介紹本次活動(dòng)主題和宗旨。 4)、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)啟動(dòng)此次活動(dòng)。

5)、各隊(duì)員按順序在指定的位置進(jìn)行活動(dòng)了解開

展活動(dòng) 十、活動(dòng)操作：(1)、所有成員組隊(duì)參加。

(4)、每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行評(píng)比記錄，最后將各項(xiàng)活動(dòng)的情況綜合

團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)：一名，二名，三名 元

8條長(zhǎng)繩、10條短繩、口哨4個(gè)，氣球若干 元

礦泉水：元 經(jīng)費(fèi)總計(jì)：元

十二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作流程：

責(zé)人電話 8月18 日 團(tuán)體落實(shí)，舉行開幕

所有活動(dòng) 每個(gè)活動(dòng)都以團(tuán)

隊(duì)參加、其它團(tuán)隊(duì)及工作人員進(jìn)行監(jiān)督記錄

集團(tuán)內(nèi)吸收合并方案有哪些 幼兒園集團(tuán)化辦園工作方案篇四

為打造長(zhǎng)治產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)“健康產(chǎn)業(yè)集群”，全面提升我市大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，根據(jù)《“健康山西xxxx”規(guī)劃綱要》和《長(zhǎng)治市大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20xx—xxxx）》，結(jié)合長(zhǎng)治實(shí)際，制定如下方案。

（一）指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，按照“把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”的整體要求，牢固樹立健康優(yōu)先、預(yù)防為主的大健康理念，圍繞“太行水鄉(xiāng)·康養(yǎng)之都”建設(shè)目標(biāo)，以“全域、全民、全生命周期”為主線，以科技創(chuàng)新為動(dòng)力，以互聯(lián)智慧為平臺(tái)，以集聚融合為引領(lǐng)，充分發(fā)揮我市大健康資源優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生、健康醫(yī)藥、特色康養(yǎng)、文旅養(yǎng)生、健康食用品、體育健身、健康管理與教育等大健康產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，形成“醫(yī)、養(yǎng)、健、食、管”大健康全產(chǎn)業(yè)鏈，構(gòu)建“一谷、兩地、外環(huán)帶、多功能”的大健康產(chǎn)業(yè)空間布局體系，力爭(zhēng)在xxxx年將我市建設(shè)成為山西大健康產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)示范區(qū)。

（二）發(fā)展定位

立足太行山區(qū)獨(dú)特的山水、人文、醫(yī)藥資源以及氣候、區(qū)位、研發(fā)優(yōu)勢(shì)，挖掘身養(yǎng)、食養(yǎng)、心養(yǎng)、醫(yī)養(yǎng)、智養(yǎng)、旅養(yǎng)“六養(yǎng)”產(chǎn)業(yè)特色，實(shí)現(xiàn)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)與生態(tài)文化旅游、醫(yī)療醫(yī)藥、健康食用品、體育健身、健康管理與教育等融合發(fā)展，打造“太行康養(yǎng)”品牌，將我市建設(shè)成為我國(guó)北方地區(qū)具有影響力的“太行水鄉(xiāng)·康養(yǎng)之都”。發(fā)展長(zhǎng)治特色大健康產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)推進(jìn)“六養(yǎng)”建設(shè)。一是“身養(yǎng)”：依托太行、太岳等山水森林資源，大力發(fā)展養(yǎng)老養(yǎng)生、戶外健體、水上運(yùn)動(dòng)等康養(yǎng)、健身產(chǎn)業(yè)；二是“食養(yǎng)”：依托我市豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源及中藥材種植基地，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，發(fā)展綠色健康食用品產(chǎn)業(yè)；三是“心養(yǎng)”：依托我市豐富的紅色文化、傳統(tǒng)文化、醫(yī)藥文化等健康文化資源，大力發(fā)展健康文化產(chǎn)業(yè)；四是“醫(yī)養(yǎng)”：依托醫(yī)學(xué)院校、三甲醫(yī)院、醫(yī)聯(lián)體等醫(yī)療資源，康寶集團(tuán)、振東集團(tuán)、太行藥業(yè)等醫(yī)藥企業(yè)以及平順縣、長(zhǎng)子縣等道地中藥材基地，大力發(fā)展醫(yī)療醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)；五是“智養(yǎng)”：依托我市在生物制劑、中藥制劑、創(chuàng)新藥物、體育健身用品制造領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)健康制造向健康智造轉(zhuǎn)變；六是“旅養(yǎng)”：依托長(zhǎng)治機(jī)場(chǎng)、太焦高鐵、太長(zhǎng)、長(zhǎng)邯、長(zhǎng)晉、長(zhǎng)臨高速等交通優(yōu)勢(shì)，提高我市交通便利化程度，吸引更多的省內(nèi)外游客來我市休閑度假。

（三）總體布局

按照大健康產(chǎn)業(yè)涉及領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的布局要求，充分利用長(zhǎng)治醫(yī)療醫(yī)藥、自然山水、文化旅游、保健食用品資源，堅(jiān)持核心區(qū)域和重點(diǎn)區(qū)域相結(jié)合輻射全域的發(fā)展理念，規(guī)劃形成“一谷、兩地、外環(huán)帶、多功能”的空間布局。長(zhǎng)治大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展整體布局實(shí)現(xiàn)健康谷引領(lǐng)、基地支撐、環(huán)帶集聚、功能板塊協(xié)同，構(gòu)建資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、功能完善、全域健康共建的長(zhǎng)治大健康產(chǎn)業(yè)空間布局體系。

1.一谷：生命健康谷。依托長(zhǎng)治高新區(qū)和長(zhǎng)治經(jīng)開區(qū)兩大園區(qū)，依托東山（老頂山國(guó)家森林公園）西水（漳澤湖片區(qū)）在健康養(yǎng)老、中藥養(yǎng)生、戶外健身等方面的資源優(yōu)勢(shì)，充分利用潞州區(qū)突出的醫(yī)療資源、醫(yī)護(hù)服務(wù)條件以及長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院等科研院所、機(jī)構(gòu)的研發(fā)力量，結(jié)合上黨區(qū)、屯留區(qū)、潞城區(qū)、長(zhǎng)子縣的醫(yī)療資源、醫(yī)藥企業(yè)和交通優(yōu)勢(shì)，打造長(zhǎng)治“1+4生命健康谷”，實(shí)現(xiàn)集聚、引領(lǐng)、創(chuàng)新、示范和輻射帶動(dòng)功能。建設(shè)醫(yī)聯(lián)體示范工程、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)中心、生物醫(yī)藥研發(fā)與制造產(chǎn)業(yè)集群、中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群、健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)集群等，打造健康小鎮(zhèn)、體育小鎮(zhèn)、醫(yī)藥協(xié)同創(chuàng)新中心、醫(yī)藥物流園區(qū)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合示范區(qū)和健康管理示范區(qū)。

2.兩地：康體健養(yǎng)基地和中藥醫(yī)養(yǎng)基地。依托山西太行板塊旅游資源，在武鄉(xiāng)縣板山景區(qū)、黎城縣太行國(guó)際旅游度假區(qū)、沁源縣太岳山景區(qū)等大力發(fā)展山地戶外運(yùn)動(dòng)；依托長(zhǎng)治西北地區(qū)山水資源優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)打造山西精品龍舟賽事，形成山西水上賽事運(yùn)動(dòng)中心；依托長(zhǎng)治紅色資源、綠色生態(tài)和古色建筑，大力培育品牌賽事，舉辦“一地一品”地方賽事，打造康體健養(yǎng)基地；依托平順縣國(guó)家級(jí)中醫(yī)藥健康旅游示范區(qū)、振東集團(tuán)五谷山神農(nóng)中醫(yī)藥文化園、神龍灣康養(yǎng)綜合體等，在上黨區(qū)、平順縣、黎城縣、壺關(guān)縣一帶建設(shè)中藥醫(yī)養(yǎng)基地。

3.外環(huán)帶：生態(tài)文旅養(yǎng)生環(huán)帶。全域發(fā)揮長(zhǎng)治山水資源和生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)生態(tài)文化旅游產(chǎn)業(yè)與休閑養(yǎng)生融合，打造綠色生態(tài)文旅養(yǎng)生環(huán)帶；以平順縣、黎城縣、壺關(guān)縣為核心，打造太行山水風(fēng)情養(yǎng)生帶；以沁縣、沁源縣為核心，打造太岳山水休閑養(yǎng)生帶；以武鄉(xiāng)縣為核心，打造紅色文化旅游養(yǎng)生帶。以全域荒山綠化和果林整治為載體，農(nóng)旅結(jié)合發(fā)展美麗鄉(xiāng)村游，為果品深加工項(xiàng)目提供特色原料，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。

4.多功能：大健康產(chǎn)業(yè)功能板塊。為實(shí)現(xiàn)全民健康、全域健康的發(fā)展目標(biāo)，著力建設(shè)和完善十大功能板塊：醫(yī)療服務(wù)功能板塊、醫(yī)藥研發(fā)生產(chǎn)功能板塊、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合示范功能板塊、健康養(yǎng)老功能板塊、山水養(yǎng)生功能板塊、中藥養(yǎng)生功能板塊、健康食用品加工功能板塊、體育健身功能板塊、健康管理與教育功能板塊、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)功能板塊，積極推動(dòng)各大板塊完善功能，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展。

集團(tuán)內(nèi)吸收合并方案有哪些 幼兒園集團(tuán)化辦園工作方案篇五

為我們的明天而努力

暖暖寒冬，濃濃春意

20xx年x月x日下午6點(diǎn)

學(xué)校大禮堂

xx大學(xué)xx學(xué)院文藝部

xx學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、各主任

整個(gè)晚會(huì)“為的明天”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校、老師的，營(yíng)造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為的明天”的活動(dòng)主題。

舞臺(tái)背景使用高能投影儀投射由同學(xué)們制作的關(guān)于“為的明天”的動(dòng)畫宣傳片，呈現(xiàn)動(dòng)靜的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分為四個(gè)版塊：“百家爭(zhēng)鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重同學(xué)們多才多藝，以此帶起活動(dòng)的氣氛。“showtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設(shè)計(jì)圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們的創(chuàng)意而做的作品展示，激起整個(gè)活動(dòng)的高潮?！皫熒舐?lián)歡”，以游戲?yàn)橹?，由老師、、同學(xué)全員參加，使活動(dòng)白熱化。

“春天的禮物”，演出的節(jié)目評(píng)分，并選出“歌曲獎(jiǎng)”、“創(chuàng)意獎(jiǎng)”，游戲的優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)。

（一）版塊：百家爭(zhēng)鳴

由主持人朗誦開場(chǎng)白，（配以歡快輕盈的音樂）投影儀開始投射“為的明天”宣傳動(dòng)畫。接著，學(xué)校講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，首歌曲的演唱。（七首歌，兩個(gè)樂器表演，相聲，小品，穿插開來，歷時(shí)約40分鐘）

（二）版塊：showtime——秀出你的創(chuàng)意

全場(chǎng)燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，響起t型臺(tái)舞曲，學(xué)校模特隊(duì)的姐妹抬起美麗的長(zhǎng)腿，瘋狂show。此版塊主要由學(xué)生們主導(dǎo)，由同學(xué)和老師評(píng)分，同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導(dǎo)演一場(chǎng)花樣年華show，以此晚會(huì)的高潮。（模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時(shí)約1個(gè)小時(shí)）

（三）版塊：師生大聯(lián)歡

游戲，是不分年齡、身份、性別的！由院長(zhǎng)發(fā)起，各個(gè)各帶一隊(duì)同學(xué)，奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學(xué)校財(cái)政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個(gè)氣球。兩隊(duì)一組，當(dāng)示意聲響起，兩隊(duì)開始互奪鈔票，要?dú)馇虿槐徊绕啤馇虿绕普叱鼍?。只要不故意傷害，任何均可?分鐘后，哪個(gè)隊(duì)身上的錢少，哪個(gè)隊(duì)算輸。（錢用塑料袋套住，以免撕破）每個(gè)隊(duì)最后剩余的錢，都留做班費(fèi)。兩隊(duì)一組，共10組，進(jìn)級(jí)制，最后決出勝組，獎(jiǎng)勵(lì)。游戲能調(diào)動(dòng)起大家的性，使整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)氣氛高潮迭起，“大聯(lián)歡”的目的，在寒冷的冬天，體現(xiàn)出濃濃的春意。（歷時(shí)約1個(gè)小時(shí)）

（四）版塊：春天的禮物

在活動(dòng)的過程中，一直都有評(píng)委在為表演評(píng)分。活動(dòng)的最后階段，公布各個(gè)節(jié)目的最后得分，并得出“歌曲獎(jiǎng)”、“創(chuàng)意獎(jiǎng)”，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。

在活動(dòng)的最后，由全體共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著的明天會(huì)更美好，凸現(xiàn)“為的明天”的活動(dòng)主題。（歷時(shí)約20分鐘，活動(dòng)總計(jì)3個(gè)小時(shí)）

集團(tuán)內(nèi)吸收合并方案有哪些 幼兒園集團(tuán)化辦園工作方案篇六

“年會(huì)”，這個(gè)概念歷來被企業(yè)和組織視為一年一度不可缺少的“家庭盛會(huì)”。每到年末歲初，很多企業(yè)和組織均通過年會(huì)這種形式來組織各種活動(dòng)，借以激揚(yáng)士氣、部署戰(zhàn)略、制定目標(biāo)，奏響新一年度工作的序曲。就協(xié)自成立以來一直走的是模仿企業(yè)化管理模式。

“年會(huì)”這一形式也被視為就協(xié)不可或缺的一部分。當(dāng)然找一個(gè)合適的年會(huì)策劃公司來策劃是最合適不過的，而且能避免走很多彎路。

為了總結(jié)回顧2020年度各項(xiàng)工作，對(duì)20xx年工作做出安排和部署，并表彰年度各項(xiàng)先進(jìn)，增進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部人員的交流和溝通，促進(jìn)協(xié)會(huì)的文化建設(shè)，表達(dá)協(xié)會(huì)對(duì)全體成員的關(guān)懷與問候，同時(shí)也熱烈祝賀就協(xié)成立一周年，特決定舉辦此次主題年會(huì)活動(dòng)。

專心成長(zhǎng)超越自我

年會(huì)由三部分構(gòu)成，分為成員會(huì)議、周年慶典聯(lián)歡會(huì)和晚宴。

（一）成員會(huì)議

時(shí)間：14：00—15：00

地點(diǎn)：大活小劇場(chǎng)

（二）周年慶典聯(lián)歡會(huì)

時(shí)間：15：00—17：00

地點(diǎn)：大活小劇場(chǎng)

（三）晚宴

地點(diǎn)：二食三樓

領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，協(xié)會(huì)全體人員（參會(huì)人員暫按150計(jì)，包括理事會(huì)、各部門部長(zhǎng)、各部部員及會(huì)員和就業(yè)信息員）及其他。

本次年會(huì)的流程安排分別包括以下三個(gè)部分：

（一）成員大會(huì)議程安排

14：00—14：10 大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。

請(qǐng)就協(xié)指導(dǎo)老師xx發(fā)言；就協(xié)理事長(zhǎng)做本學(xué)期工作總結(jié)；

14：30—14：50 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)。

請(qǐng)就協(xié)秘書長(zhǎng)宣讀就協(xié)本年度優(yōu)秀個(gè)人名單和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)人員名單并請(qǐng)x書記上臺(tái)頒獎(jiǎng)合影留念。主持人領(lǐng)掌祝賀。主持人請(qǐng)先進(jìn)個(gè)人的代表在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短獲獎(jiǎng)感言。

（攝影師拍照，會(huì)堂播放頒獎(jiǎng)背景音樂）；

14：50—15：00 主持人對(duì)本次員工大會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

17：00 主持人宣布周年慶聯(lián)歡到此結(jié)束，并告知六點(diǎn)就協(xié)全體成員至二食三樓聚餐晚宴。

（一）年會(huì)的通知：

（二）年會(huì)宣傳與就協(xié)vcr攝制：

（三）晚會(huì)節(jié)目的編排：

由人力資源部負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的征集、海選、編排；

（四）橫幅的制作：

（五）年終工作總結(jié)與計(jì)劃的收交：

（六）發(fā)言稿的撰寫：

通知大會(huì)發(fā)言相關(guān)人撰寫發(fā)言稿，并及時(shí)通知年會(huì)最終確定的時(shí)間、地點(diǎn)；

（七）物品的采購(gòu)：

提前采購(gòu)年會(huì)所需的物品。具體物品見預(yù)算表；

（八）時(shí)間的控制：

年會(huì)主持人應(yīng)注意好時(shí)間的把控，避免時(shí)間控制節(jié)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出原計(jì)劃的預(yù)定時(shí)間。

（九）現(xiàn)場(chǎng)錄像機(jī)拍照：

提前安排好相關(guān)人員攜帶錄像機(jī)或數(shù)碼相機(jī)，做好大會(huì)、晚宴等活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的錄像或拍照工作?；顒?dòng)后存檔，可作為歷史資料在公司內(nèi)部局域網(wǎng)上共享。

（十）各項(xiàng)活動(dòng)的工作安排：

年會(huì)的具體工作應(yīng)細(xì)化分解到相關(guān)責(zé)任人，確定每一項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人；各個(gè)工作人員應(yīng)積極主動(dòng)向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，各負(fù)責(zé)人向總協(xié)調(diào)人進(jìn)行匯報(bào)。

（十一）此次年會(huì)布置工作各項(xiàng)流程要嚴(yán)格按照協(xié)會(huì)章程及sop流程，通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、提升協(xié)會(huì)整體執(zhí)行力。

（一）協(xié)會(huì)全體成員無(wú)特殊情況必須參加年會(huì)，年會(huì)進(jìn)行當(dāng)中有急事需要離開現(xiàn)場(chǎng)的，需報(bào)經(jīng)人力資源部部長(zhǎng)批準(zhǔn)同意后方可離開。

（二）此次年會(huì)為就協(xié)全體成員的一次聚會(huì)，望各部門成員積極參與到年會(huì)的組織及晚會(huì)節(jié)目參與中來。

總計(jì)：xxxx元