合作項目計劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

合作項目計劃方案篇一

中國房地產市場已從07年上半年的快速發(fā)展階段，轉變至現(xiàn)在的理性回歸階段。反映在市場上，銷售價格、成交量都有所回落。自07年年底，為規(guī)范地產市場，調控政策頻降，而對于首次置業(yè)的剛性住房需求，國家卻是扶持和發(fā)展的態(tài)度。

根據(jù)萬科市場研究部對住宅與人口的專案研究發(fā)現(xiàn)，中國人口增長出現(xiàn)過兩波嬰兒潮，這兩群人被稱為三高人群，他們升學壓力大、就業(yè)壓力大、找工作難。第一波人群目前處于36-46歲的年齡階段，正處于小孩入學、改善家庭居住條件的二次置業(yè)期。

第二波嬰兒潮是在19歲-24歲之間，也處于買房結婚或者工作購房的置業(yè)關口，他們構成了武漢市首次置業(yè)的主力軍。目前的情況是，他們多達到適婚年齡，市場也缺少專門為他們提供的合適房源。

根據(jù)對青年群體需求研究發(fā)現(xiàn)，更多年輕人如今對住宅的要求正產生巨變。例如將家庭視為成功符號和解壓空間；二人世界意識增強，對于相關場所的重視等。此次客戶需求調查促使我們要將現(xiàn)在的開發(fā)模式轉向“客戶需求導向”的開發(fā)模式，將主流戶型面積控制在90㎡以下，建造適宜年輕人居住的房子。

首先，在功能設置和面積控制上，通過縮減交通空間、過渡空間面積，合理的配置面積，確保了主要功能空間的舒適度，有效控制了面積。

例如，一個剛剛生育嬰兒的青年家庭，在家庭人員結構上需要一個具有三間臥室的住宅產品，如果購房武漢市場上傳統(tǒng)的120平米三房產品，按5000元單價計算，將直接比90 平米三房多出15萬，這少去的15萬大大降低了青年置業(yè)的門檻。

其次，在部分功能的設計上。90平米三房在青年群體更注重私密性的需求下，設計了三分離式衛(wèi)生間。在同一個衛(wèi)生間里，如廁、沐浴與盥洗是彼此獨立的，既提高了空間的利用率，又保證了私密性。

而在交樓標準上，鑒于青年群體對生活經驗的缺乏，不但提供萬科一貫的裝修交付，同時還配置玄關收納系統(tǒng)，衣物收納系統(tǒng)等，全面系統(tǒng)的考慮青年人的使用需求。

通過調查分析此類人群的居住及生活需求，以此作為“青年置業(yè)計劃”的基礎。它包含了從規(guī)劃、戶型、裝修，乃至到配套或物業(yè)服務上都是專門為青年人所設計產品特點，具體為“輕松置業(yè)”“輕松入住”“輕松生活”三個環(huán)節(jié)。

輕松置業(yè)

根據(jù)要求第一季推出活動為青年置業(yè)計劃，主要體現(xiàn)在“輕松置業(yè)”上。根據(jù)調查結果，青年家庭的財務積蓄期有限。青年人購房的首要問題就是首付款，首先解決青年人的置業(yè)門檻問題。

解決方案

聯(lián)手各大銀行，提供最高2成、最長30年的按揭貸款辦理，符合條件者還可申請下浮15%的優(yōu)惠利率。

設立一千萬青年置業(yè)資助金和新婚禮券活動，直接降低青年人置業(yè)門檻。

7大還款方式：合力貸、停本還息(延付寶)、自由還款、延長貸款年限、青春無憂還款方式、固定利率輕松提前還款（詳看實施細則）

輕松入住

為參與活動的青年置業(yè)者，提供符合青年人需求的裝修標準，聯(lián)合相關家電家私知名企業(yè)提供相應服務，以幫助青年人“輕松入住”；在入住之后，物業(yè)服務也將有別于傳統(tǒng)的物業(yè)服務內容，出具類似于送餐、定期清潔房屋等適合青年人的物業(yè)服務內容。

輕松生活

最后，活動為消費者所提供的是一個全方位的置業(yè)方案，包括了萬科前期籌備的規(guī)劃、建筑環(huán)節(jié)，也有我們現(xiàn)在推出的輕松置業(yè)環(huán)節(jié)，后續(xù)我們還會推出為青年群體量身定造的系列活動。

合作項目計劃方案篇二

以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為裁體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結向上的班集體。

1、 加強學生行為習慣教育和安全教育

2、 建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責

3、 抓好班級的紀律，做好后進生轉化工作

4、 加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學

5、 向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。

6、 鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索

7、 在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格

1、 充分利用班會、晨會，課堂40分鐘對學生進行思想教育。

2、 發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、 從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。

4、 教育學生愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的.課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

5、 加強廣播操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。

6、 對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子。

二月份

1、報名注冊

2、打掃校園環(huán)境

3、寒假小結

4、進行期初行為規(guī)范教育、安全教育

5、上報中午就餐學生名單、乘車學生名單，并做好管理工作

6、落實“三困生”轉化名單

7、校報、班報刊出

8、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

三月份

1、“學雷峰、樹新風”主題教育活動

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)期

3、期初班主任工作會議

3、建立后進生轉化檔案

4、寫字教學月評(1)

5、教學質量測試、反饋

6、植樹節(jié)活動

7、班報刊出

四月份

1、期中教學質量測試、反饋

2、寫字教學月評(2)

3、排球賽

4、豎笛合奏比賽

5、校排球賽

6、班報刊出

五月份

1、寫字教學月評(3)

2、六年級數(shù)學小博士評比

3、六年級語文知識積累比賽

六月份

1、教學質量抽測、反饋

2、慶祝六一兒童節(jié)

3、校報、班報刊出

4、寫字教學月評(4)

5、畢業(yè)考試

6、期末班主任工作會議

6、各類評比

7、休業(yè)式

合作項目計劃方案篇三

一、立項依據(jù)

（一）項目的目的及意義

（二）國內外技術發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢

（三）項目的產業(yè)化前景分析

二、研究開發(fā)內容、方法、技術路線

（一）主要研究內容

（二）擬解決的關鍵技術

（三）擬采用的方法、技術路線以及工藝流程

（四）項目的特色和創(chuàng)新突破點

（五）項目完成后預期實現(xiàn)的技術、經濟指標及社會和經濟效益，對產業(yè)的帶動和提升作用。

三、產學研合作優(yōu)勢分析（包括工作基礎、合作優(yōu)勢分析等）

（一）承擔單位概況(人員、資產、業(yè)務與管理狀況)

（二）本項目現(xiàn)有的研究工作基礎(包括已有的階段性成果、現(xiàn)有科研裝備條件、合作單位之間以往合作情況)

（三）合作單位之間的存在的優(yōu)勢互補（或強強聯(lián)合）情況分析。

四、以往承擔項目完成情況及主要成果(近五年內)（高校的主要以課題團隊的成績?yōu)橹鳎?/p>

（一）承擔國家省部級有關課題完成情況(立項、項目編號、項目名稱、計劃類型、完成時間、投資規(guī)模、完成效果)

（二）以往科技成果轉化情況(技術成果名稱、實施單位、實施地點、實施時間、實施效果等)

（三）項目獲獎及已發(fā)表的與本課題研究有關的主要論文、專著情況(刊物等說明)

（四）與項目相關的專利或版權情況列表

五、項目總投資預算說明

包括項目總投資預算及各科目支出的用途、與項目研究的相關性及測算分析說明（使用省科技經費購置單臺價值5萬元以上設備須單獨說明），各承擔單位經費分配情況，資金籌措方案及配套資金落實措施說明。

合作項目計劃方案篇四

甲方：東山區(qū)人民政府

乙方：廣東外語外貿大學

為此，東山區(qū)人民政府決定以政府行為強化中小學英語教學，實施英語教育工程，通過培訓英語師資、聘請外籍教師和優(yōu)秀大學生參與中小學英語教學活動等方式，提高東山區(qū)中小學生的英語聽說能力，全面促進中小學生英語學科素質的發(fā)展，使英語課程成為全區(qū)性的優(yōu)勢學科，為建設“文化發(fā)達，經濟繁榮，服務一流，現(xiàn)代文明”的東山區(qū)注入新的活力，為教育基礎厚實的東山區(qū)增加新的現(xiàn)代文化積淀。

一、甲方為了落實《xxx廣州市東山區(qū)委、廣州市東山區(qū)人民政府關于加速發(fā)展教育事業(yè)的決定》《廣州市東山區(qū)人民政府教育事業(yè)發(fā)展“十五”計劃》中關于“把英語學科建設成為我區(qū)的優(yōu)勢學科”的戰(zhàn)略目標，誠懇邀請乙方給予甲方全區(qū)英語教學、科研、師資培訓、聘請外籍教師等方面以多方面的指導和支持。

二、作為廣東省屬涉外型重點大學的乙方本著服務地方的宗旨，積極響應省委領導加強廣東省英語教學工作的指示精神，接受甲方的邀請，并積極發(fā)揮乙方外語教學、培訓、科研和師資等方面的優(yōu)勢，給予甲方以力所能及的支持。

三、乙方對甲方的支持，主要包括：對東山區(qū)中小學英語教學改革、教學研究提供指導和咨詢;分期分批培訓東山區(qū)英語教師的口語和聽力，建立水平測評系統(tǒng);創(chuàng)造條件開設委托培養(yǎng)性質的英語由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱。

1 總述

開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2 提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3 參考文獻

開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

4 要求

開題報告應有封面頁，總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。

開 題 報 告

學 生：

一、 選題意義

1、 理論意義

2、 現(xiàn)實意義

二、 論文綜述

1、 理論的淵源及演進過程

2、 國外有關研究的綜述

3、 國內研究的綜述

4、 本人對以上綜述的評價

三、 論文提綱

四、結論

五、論文寫作進度安排

畢業(yè)論文開題報告提綱

一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師

二、目的意義和國內外研究概況

三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內容

四、研究條件和可能存在的問題

五、預期的結果

六、進度安排

合作項目計劃方案篇五

為貫徹落實中央、省、市、縣關于精準扶貧工作的部署要求，促進我鎮(zhèn)精準扶貧工作的有序開展，狠抓各項幫扶政策的落實，確保幫扶成效，結合實際情況，制定20xx年精準扶貧工作計劃。

以關于科學扶貧、精準扶貧指示精神為指導，全面建成小康社會為目標，堅持以政府為主導、社會參與、全民動員的扶貧開發(fā)方式，切實提高扶貧工作成效，確保我鎮(zhèn)20xx年貧困人口在現(xiàn)行階段下全面脫貧。

按照中央、省、市、縣精準扶貧工作要求，進一步聚焦“兩不愁、三保障”。做到扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準，通過“一戶一方案、一人一措施”、因地制宜、因戶施策，著力激發(fā)貧困人口的內生動力，著力夯實貧困人口穩(wěn)定脫貧的基礎，通過“五個一批”、“六個精準”，我鎮(zhèn)貧困戶不愁吃、不愁穿，義務教育、基本醫(yī)療和住房都有保障，貧困人口人均純收入穩(wěn)定達到脫貧標準，確保到20xx年全鎮(zhèn)105戶(最終數(shù)據(jù)以每年動態(tài)調整后為準)建檔立卡貧困戶全部實現(xiàn)脫貧，脫貧成果得到有效鞏固。

(1)實施產業(yè)發(fā)展帶動脫貧。一是發(fā)展和壯大村集體產業(yè)，重點解決非困村無支柱產業(yè)的問題。通過村集體產業(yè)發(fā)展帶動脫貧，一方面通過增加的村集體收入通過開發(fā)崗位及小微獎補的方式對貧困人口進行二次分配，另一方面通過帶動用工的方式直接帶動貧困人口增收。二是積極發(fā)展貧困戶特色種養(yǎng)殖業(yè)，針對有勞動能力的貧困人口，根據(jù)貧困戶的實際情況和發(fā)展意愿，宜農則農、宜牧則牧、宜林則林、宜漁則漁。

(2)實施基礎設施完善工程。重點解決貧困村、貧困戶水、電、路、房等基礎設施落后的問題。確保貧困群眾飲水安全;農村電網改造、村主干道和村到組道路硬化、移動電話、電視信號、網絡等全覆蓋。消滅全部c、d類危房;建設好村級衛(wèi)生室、活動中心、等公共設施，改善農民生產生活條件，切實提高農業(yè)綜合生產能力。

(3)實施教育扶貧工程。重點解決貧困戶學生上學難的問題。通過雨露計劃、農村義務教育家庭經濟困難寄宿學生生活費補貼、高中學生國家助學金、中等、高等職業(yè)教育學生“雨露計劃”等工程實現(xiàn)義務教育入學率100%，確保每個貧困村、貧困戶的小孩不因貧困而失學、輟學。通過教育扶貧，做到了扶人扶智扶精神目標，杜絕了貧困代際傳遞。

(4)實施就醫(yī)幫扶救助工程。重點解決貧困家庭就醫(yī)難、就醫(yī)貴的問題。繼續(xù)推行貧困人口住院醫(yī)療“351”，慢性病補充“180”政策。持續(xù)做好貧困人口家庭醫(yī)生簽約服務，實現(xiàn)基本藥物制度全覆蓋，提高新農合報銷比例和大病醫(yī)療救助標準;完善自然災害救助機制，采取政府幫扶、慈善救助、村民互助等形式，幫助困難群眾，防止群眾因病因災返貧。

合作項目計劃方案篇六

保護環(huán)境 從我做起

為了進一步貫徹落實《中華人民共和國環(huán)境法》和“節(jié)約中國”的有關精神，開展保護七星河的行動—治污工程，結合學校開展的環(huán)境保護系列活動，教育廣大青少年深刻認識到保護環(huán)境的重要性和緊迫性，激發(fā)他們的歷史責任感和使命感，積極投身于環(huán)境保護這一偉大運動中。

當前，隨著全球生態(tài)環(huán)境的進一步惡化，在不到30年的時間里，全世界城市快速擴張，大片森林遭到破壞，內陸湖泊干涸??地球媽媽已傷痕累累，環(huán)境保護成了全球噬待解決的大問題。如果任其發(fā)展下去，人類喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。與此同時，七星河的破壞也是觸目驚心，黑色的污水，散發(fā)出一陣陣惡臭，垃圾在水上漂浮，動物的死尸隨處可見。如今，七星河的治污工程在各級領導的高度重視下，早已啟動，并取得初步成效。而作為七星河的人民，他們的環(huán)保意識與保護母親河行動息息相關。為了喚起人們的環(huán)保意識，增強環(huán)保的責任感，更好地教育我校的隊員，我們在社區(qū)、校園內開展了環(huán)保大行動。

1、通過課堂教學和多種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學生了解到保護環(huán)境的重要性。再通過一個學生帶動一個家庭，共同參與到保護母親河的行動中。

2、掌握一些簡單的環(huán)保小知識，在現(xiàn)實生活中，以身作則，讓七星河的水更清、更綠、更甜，讓七星河人民永遠都能喝到潔凈、清甜的水。

3、教育學生從保護學校的環(huán)境做起，從身邊做起，從小事做起，共同愛護我們的地球媽媽。

三年級全體學生

（一）活動準備

1、資料收集組：觀看錄像、上網、到學校圖書館查閱有關環(huán)境破壞的危害性、嚴重性、環(huán)保的重要性、緊迫性，以及環(huán)保的方法、措施。

2、社會實踐組：深入到社區(qū)、學校，收集有關環(huán)境破壞的資料。通過走訪東張水庫管理處，了解有關東張水庫的水質情況。對部分同學進行有關環(huán)保知識的抽樣調查和競賽，了解學生對環(huán)境保護的情況。

3、“變廢為寶”才藝大展示。通過收集廢品，進行整理之后，再利用

自己的巧手，變廢為寶，進行才藝展示，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽。

4、宣傳發(fā)動組。撰寫倡議書，宣誓，在綠地認養(yǎng)上，用溫馨的語言提醒廣大隊員要注意保護校園的環(huán)境，讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化（知識化）”的氛圍。再則，通過評選“班級明星”“校園環(huán)保明星”“環(huán)保小衛(wèi)士”，展示在環(huán)保中表現(xiàn)出色的隊員。

(二)活動實施過程。

1、資料收集組：按年級把隊員分為三組，搜集有關資料。第一組搜集有關環(huán)境的破壞情況；第二組搜集環(huán)境破壞的危害性；第三組搜集有關環(huán)保的辦法、措施。學生可通過上網、查閱資料等方式進行搜集、整理。

2、以雛鷹小隊的形式，進行社會實踐。利用假日，到七星河管理處，了解有關水庫的水質情況。到社區(qū)調查有關環(huán)境保護的情況。不定時地對本班所認養(yǎng)的綠地進行拔草、澆水等。還對學校周邊的環(huán)境進行細致地調查，把隊員分為四個分隊，有校園潔凈隊（亂扔垃圾情況）、綠化校園隊（保護樹木、綠地認養(yǎng)）、綠水知音隊（七星河的污染情況）、噪音消音隊（學校相鄰的大理石廠），對這些地方，隊員展開深入調查，并做好整理材料工作。

3、利用世界環(huán)境日進行升旗儀式，對全體學生進行環(huán)保教育，并進行宣誓，表示保護環(huán)境的決心。撰寫倡議書，號召全體隊員做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，要求人人爭當環(huán)保星。

4、開展以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的班隊會、詩歌朗誦、知識競賽、制作心愿卡、自辦小報等比賽。

5、以“變廢為寶，我能行”為主題，進行才藝大展示。要求學生利用身邊搜集的廢品，自行設計，或精美的禮物、或電話機、或模特服裝等，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。我們還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽，展示隊員的風采。

6、開展“保護七星河，我們在行動”的征文活動，要求隊員參加節(jié)水活動，了解水對人類生存的重要性，并把自己的心得體會寫下來，暢談自己的收獲和感悟。

1、通過本次活動，增強了隊員的環(huán)保意識，使大家深刻認識到環(huán)保的重要性，特別是保護七星河的必要性和緊迫性，懂得了水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念，一個珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護水資源的良好風氣開始形成。

2、活動之后，經?？吹疥爢T主動撿紙屑，主動勸阻亂用水的隊員要注意節(jié)約用水，隊干部還組織隊員對校園環(huán)境進行植綠護綠，并深入到社區(qū)，為老人會、老體協(xié)打掃衛(wèi)生等。

3、在教育成果方面也取得一定成效。隊員們根據(jù)自己的親身體驗自辦小報、參加繪畫比賽、并寫下了許多心得體會，真正認識到到環(huán)保的重要性。并積極動起手來，加入到環(huán)保的行列中來，制作科技作品、制作心愿卡，參加環(huán)保知識競賽，不但增長了見識，還為創(chuàng)建綠化校園貢獻了一份力量。

當前，隨著科技的發(fā)展，人們對環(huán)境的嚴重破壞，地球媽媽已經傷痕累累，如果再這樣發(fā)展下去，等待人類的將是最終的滅亡。面對日益嚴重的環(huán)境問題，保護環(huán)境將成為我們這代人義不容辭的責任。而七星河，由于前段時間，居民的環(huán)保意識不強，造成的嚴重污染，人們的生活用水面臨著威脅。如今，七星河的治污工程在黨、政領導的關心下，已經如火如荼地展開了。引導七星河人民保護七星河的環(huán)境是當務之急。、少先隊中隊部以“保護環(huán)境，從我做起”為專題，以一個學生帶動一個家庭，以小手拉大手的形式開展活動。教育廣大居民要從身邊做起，從小事做起，保護我們生存的環(huán)境。本次活動，我們把隊員分為四大組。資料收集組、社會實踐組、才藝展示組、宣傳發(fā)動組。通過開展一系列活動，最大程度地讓全體隊員了解到環(huán)保的重大意義，并通過自己的舉動，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。同時，也讓他們認識到自己肩負的重任，激發(fā)他們的歷史責任感和使命感。

在活動中得到的啟示是：1、任何一項隊活動的開展，都要以生活為載體，通過開展社會實踐，引導學生深入生活體驗，進行調查、訪問，得到的收獲將是巨大的。2、隊活動要想取得良好的成效，一定要做到學校、家庭、社區(qū)三位一體，并持之以恒，共同教育。3、要根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，采用他們喜聞樂見的形式開展活動。

環(huán)境保護對全世界的人民來說，都是任重而道遠的事。地球，它是人類的家園，是那么容易破碎，它需要全世界人民馬上行動起來，精心地呵護她。從生活的點滴做起，從身邊做起，隨時隨地，牢記環(huán)保。特別是青少年，學校、家庭、社會要緊密結合，通過開展活潑、生動、喜聞樂見的活動，寓教于樂，引導他們爭當環(huán)保小衛(wèi)士，讓明天的天空更湛藍，空氣更新鮮，生活更幸福！

合作項目計劃方案篇七

學生對音樂的興趣非常偏重,更重于唱歌,對音樂知識和欣賞內容教學的學習表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡。學生借助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高,但仍需要努力激發(fā)對其學習的興趣。

a 通過學習,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然,使學生成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義接班人和建設者。

b 通過學習,培養(yǎng)學生的唱歌能力,提高學生的完美意識,培養(yǎng)學生分析樂曲的能力,視唱能力及創(chuàng)作能力。

c 通過學習,了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心,了解國外優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的鑒賞能力。

a 唱歌:做到音高,節(jié)奏準確,咬字、吐字清楚,合唱時聲部和諧,均衡,防止喊唱和用嗓過度。

b 器樂:要求學生人手一支豎笛,學會正確的演奏姿勢和方法。

c欣賞:要求學生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式,了解常見的音樂體裁,了解中外著名音樂家及其相關作品。

d 基本樂理:音樂知識本學期從基礎的調式、音階、音程等學起,讓學生對樂理的認識有一個階梯式的學習;欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關知識的學習及欣賞,拓寬了學生對音樂作品的了解。

e 視唱練耳:通過聽辯、視唱等練習,培養(yǎng)學生的主音感和調式感。

a 教學內容:以簡譜教學為主,其間穿插流行歌曲進行輔助教學。

b 教學方法:以啟發(fā),分組教學法為主,充分運用多媒電教手段激發(fā)學生的學習興趣。

9月份:第一單元 祖國情 第二單元 西北放歌

10月份: 第三單元 曲苑尋珍 第四單元 經典交響

11 月份:第五單元:月光

12月份:第六單元:梨園薈萃

合作項目計劃方案篇八

以徹底澄清各單位計劃生育底數(shù)、規(guī)范各項管理制度、以網格化管理為抓手，借助三級網格，通過鎮(zhèn)村深入排查，自我剖析，找準問題的癥結，制訂切實可行的整改方案，全面提升我鎮(zhèn)人口和計劃生育服務管理水平。

本次活動共分三個階段：

第一階段：宣傳發(fā)動階段（11月5日至11月7日）。

第二階段：入戶排查階段（11月7日至11月20日）。

第三階段：整改提高階段（11月21日至11月30日）。

主要包括宣傳教育、完善檔案資料、“三亂”治理、生育秩序整頓、整改提高等五個方面的內容。

1、宣傳發(fā)動

充分利用鎮(zhèn)、村宣傳陣地，大力宣傳人口和計劃生育的政策法規(guī)，引導群眾自覺實施計劃生育。組織發(fā)動鎮(zhèn)村干部深入鎮(zhèn)、村查實情、澄實底、報實數(shù)，形成全鎮(zhèn)上下清理、清查計劃生育底數(shù)的濃厚氛圍。

2、澄清底數(shù)

充分發(fā)揮基層網格的優(yōu)勢。調動各村計生管理員、各組計生宣傳員的主觀能動性，深入到村、到戶，認真排查“漏檔、漏管、漏檢、漏術”情況，重點掌握事實婚姻、政策外生育、流動人口等信息。對未納入管理的要及時納入管理，未落實節(jié)育措施的及時動員落實，未處理的違法生育對象要依法納入程序。

各村要不失時機地做好涉及計生工作的矛盾排查，做好矛盾熱點的穩(wěn)控工作，積極幫助計生家庭困難戶解決生產、生活中的實際問題。要通過深入細致地入戶排查，澄清本轄區(qū)計劃生育的底數(shù)，了解和掌握基層存在的主要矛盾和群眾訴求，積極化解影響全鎮(zhèn)計劃生育健康發(fā)展的各種隱患，確保大局穩(wěn)定。

3、嚴查“三亂”

排查村在生育證辦理、獎扶特扶對象審理、新生兒入戶、“四術”、流動人口婚育證明辦理等環(huán)節(jié)是否存在亂收費、亂罰款、亂攤派現(xiàn)象，獨生子女父母獎勵費等各類獎扶資金有無不按時辦理或發(fā)放不到位現(xiàn)象。尤其要查清群眾反映比較多的出嫁姑娘（戶口未遷出）在生育證辦理過程中是否存在不辦理或事難辦、臉難看甚至搭車收費現(xiàn)象。對于查出的相關問題，各單位要迅速拿出整治意見，需終止的要立即終止，需退還的要如數(shù)退還，徹底杜絕“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生。

4、查擺問題

各村結合計生辦反饋的出生名單，利用計劃生育網格對本轄區(qū)出現(xiàn)的政策外出生進行再次地摸底排查，分類排隊，深刻分析政策外出生的原因，查找工作中存在的漏洞，結合實際制訂切實可行的管理措施，努力提高人口控制能力。

5、搞好整改

各村要認真查擺自身存在的不足和問題，剖析問題發(fā)生的根源，及時制訂整改措施和辦法，最大限度地把各類問題消滅在萌芽狀態(tài)。

（一）加強領導，精心組織。這次人口和計劃生育網格化管理大排查大整改大提高活動涉及面廣，時間緊迫，任務繁重，各村要認真組織落實，主要領導要“親自抓，負總責”，具體安排、布置、協(xié)調、督導清理清查工作，統(tǒng)一思想，強化措施，集中時間，集中人力，確?；顒尤〉脤嵭?。

（二）加強督導，推動落實。計生辦要對各村填報的基礎信息資料進行抽查，及時督促指導各村，對信息錯誤或漏報信息進行整改，確保信息資料的全面、真實。

合作項目計劃方案篇九

為了提高同學們假期的安全意識，能夠做好自我防范工作，希望大家參與到此次主題班會活動中，能夠認真學習安全知識，過一個健康幸福的新年。

1、切實加強冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強學生安全防范意識。

2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強學生的自我保護和安全防范意識，防止學生遭受人身和財產損失。

師講述，生理解議論

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。寒假安全教育主題班會3、 不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

6、未經家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。

3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。

7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活。

為了能夠更好地與新的學習任務想銜接，同學們應該好好學習，認真復習功課，保質保量完成假期作業(yè)。