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最新那一次,我堅(jiān)持了作文字(優(yōu)秀8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-27 06:06:55
  • 小編:夜紫
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最新那一次,我堅(jiān)持了作文字(優(yōu)秀8篇)
2023-11-27 06:06:55    小編:夜紫

學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,堅(jiān)持努力才能取得成功。要注重總結(jié)的邏輯性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文,供大家在招聘過(guò)程中參考和借鑒。

那一次,我堅(jiān)持了作文字篇一

我第一次嘗試登山,是和媽媽一起去的北京香山。香山雖不算高,但我以往只是在公園里攀高爬低的,沒有去過(guò)真正的山。況且我那時(shí)才剛上二年級(jí),媽媽怕我體力不支,就選擇了不高不低的香山作為我登山的嘗試。但是就是那一次嘗試,讓我懂得了一個(gè)終生難忘的道理。

那天早上,我們?cè)缭绲爻塑噥?lái)到香山,到達(dá)山腳下的時(shí)候,已經(jīng)能看到一些人在登山了。我仰望著高高的山體,一眼望不到的山頂,不禁有些擔(dān)心:這么高的山,我能爬上去嗎?一看山腳的告示牌,更是把我嚇了一跳――香山總共高575米,有2300個(gè)臺(tái)階,而且上山的道路很窄、很陡。我問媽媽:“這么陡的山道,我們能爬上去嗎?”媽媽說(shuō):“不嘗試,怎么能知道呢?試一試吧,相信你自己!”媽媽的鼓勵(lì)增添了我的勇氣。我深吸了一口氣,像是對(duì)媽媽,又像是對(duì)自己說(shuō):“好,我們出發(fā)吧,我們一定能爬上山頂!”于是,我們就開始爬山了。

我們一步一步地往上爬,山路越來(lái)越陡,越來(lái)越難走。我們剛爬了1000個(gè)臺(tái)階,媽媽說(shuō):“我累了,爬不動(dòng)了?!蔽业耐纫彩撬崴岬?,有點(diǎn)抬不起來(lái)。我看著身邊不斷地有人超過(guò)我們,盡管也是氣喘吁吁的,但似乎沒有人想放棄。我想:我們已經(jīng)爬了將近一半的路程,如果放棄了,多可惜呀,別人都能堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁床豢梢阅??“我們還是堅(jiān)持一下吧?!蔽覍?duì)媽媽說(shuō),“如果我們不爬的話,就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá),我們采取每200個(gè)臺(tái)階休息一次的策略,就一定能爬到山頂!”

我們休息了一會(huì)兒,就又開始出發(fā)了。爬呀爬呀,一個(gè)200、兩個(gè)200,三個(gè)200……印在臺(tái)階上的數(shù)字增添了我的信心,離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我很興奮,好像現(xiàn)在就看見了勝利的曙光。1800個(gè)、1900個(gè)、2000個(gè)……“只有200個(gè)臺(tái)階了,加油!堅(jiān)持,就是勝利!”我歡快地對(duì)媽媽嚷著。

哈哈!到了!我們到達(dá)山頂了!我和媽媽歡呼了起來(lái)。清涼的山風(fēng),秀麗的風(fēng)景,登上山頂興奮不已的人們,讓我感到無(wú)比的快樂與自豪。正是一步步地堅(jiān)持,使我們最終站在了山的最高處。

通過(guò)第一次爬山的嘗試,我懂得了:千里之行,始于足下,只要勇于嘗試,再付諸一定的努力,最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神,就一定能達(dá)到目標(biāo)。堅(jiān)持,就是勝利?。?!

那一次,我堅(jiān)持了作文字篇二

上幼兒園時(shí),那是我童年最快樂的時(shí)光。

記得在我剛上幼兒園時(shí),我牽著媽媽的,不肯放開。因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)陌生的地方:寬亮的大廳,一排排的教室,整齊的小桌子、小椅子,還有許多小朋友,他們將會(huì)是我的好伙伴。

漸漸的,我開始喜歡上這里,每一天,老師教我們知識(shí),和我們一起玩耍。還有那么多的小伙伴和我一起玩耍。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)幼兒園是一個(gè)溫暖而又快樂的大家庭。

到了大班,我們已經(jīng)是大哥哥、大姐姐了。學(xué)習(xí)任務(wù)也比以前重了許多,可老師們卻總能想出一些方法,來(lái)幫助我們記住方塊字、英語(yǔ)單詞,使課堂氣氛活躍起來(lái)。

可是,這快樂的時(shí)光,就像調(diào)皮的孩子,一眨眼,便跑得無(wú)影無(wú)蹤。馬上,我們就要從幼兒園畢業(yè)了,正式成為一名小學(xué)生了??墒钦l(shuí)也不肯離開這里,這里給我們帶來(lái)了多少歡笑,多少快樂呀!

這一件事,我記憶猶新。

那一次,我堅(jiān)持了作文字篇三

人生沒有如果,僅有綿延不斷的生命長(zhǎng)河,可是終將會(huì)有一刻支離破碎,我們也要從哪里跌倒,從哪里站起來(lái),這樣我們才有可能成功,如果不,那就直接否。

清晨,陽(yáng)光穿枝拂葉而來(lái),它溫柔的親吻著我的臉頰,我撫摸著它,它是那樣的柔和,我嗅著它,他是那樣的清芬。

當(dāng)我邁開第一步,看見一條小山路,我說(shuō):“今日我必須要超越它?!彪S著,我快速的往樹林里跑,我用盡我全身的力氣去挑戰(zhàn)它,可是他跑的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),在之前就有人對(duì)我說(shuō):“你這么不自量力,你怎樣可能會(huì)比過(guò)它,你們是無(wú)法相比的?!蔽姨魍矍暗钠谕矣幸唤z想要放棄的念頭,我想:我明白了,我是多么的不自量力。那一刻我懂得了什么叫做不自量力,我懂得了微不足道,當(dāng)我跑到森林的時(shí)候瞬間下“雨”了,我冒著汗。我轉(zhuǎn)了一下眼,看見了一顆小草,它被一顆大石頭壓著,頓時(shí)我就想:為什么要這樣呢?側(cè)面有一顆石頭,他不會(huì)從另一邊找嗎?小草猜透了我的心理,便說(shuō):“人的命運(yùn)像曲折的山,當(dāng)我們身在谷底的時(shí)候,不要悲傷,不要難過(guò),因?yàn)槲覀兘K將會(huì)迎來(lái)一線光明,一線期望?!蔽倚α艘幌隆?/p>

我走向前方,一條蜿蜒而曲折的,小溪展此刻我的面前,這個(gè)小溪里有一顆顆巖石阻礙他們的前進(jìn),可是它們?nèi)匀徊环艞?,一向,向著前方永久的奔去,我便好奇的問:“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持忍受著痛苦往前奔去,你們不痛嗎?小溪笑著說(shuō):“痛啊,可是我不能放棄,僅有前進(jìn)我才能匯入汪洋大海,那生活多自在??!”我猛的眨了一下眼,那一刻,我懂了,我真的懂了。

于是我站了起來(lái),我用迅速的跑回了家,看到他人的一根根頭發(fā)掛上了一滴滴汗水,如鉆石,如珍珠,更如那知難而進(jìn)的品質(zhì)。我必須要戰(zhàn)勝它,我相信必須能戰(zhàn)勝它——時(shí)間,因?yàn)樵谀且豢?,我懂了?/p>

人的命運(yùn)就是如此,其實(shí)在生活中有許許多多的一刻間,這一刻間是能影響我們一生的,我期望大家多留心身邊的小事物,小景象,有時(shí)候因?yàn)檫@些瑣事就會(huì)讓我們受益匪淺。

文檔為doc格式。

那一次,我堅(jiān)持了作文字篇四

在生活中,我們應(yīng)該懂得珍惜、懂得尊重、懂得勤奮,這一次我懂得了堅(jiān)持的力量。

俗話說(shuō)得好,凡是都要經(jīng)歷“一番徹骨寒”才換的“梅花撲鼻香”。那一次我正在彈古箏,快板部分總是彈不快,我急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳,恨不得拉斷那一根根氣人的弦!可是我能有什么辦法,還不是像個(gè)木魚一樣在那兒彈,唉~!這么浮躁的心情怎么練嘛!我的手指都快斷了,琴,可惡的東西,心想:古箏,樂器中的“公主”怎么還有瘋狂的時(shí)候呀!

我“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的練著,從來(lái)沒認(rèn)真過(guò),一心想著明天,還有明天!周六老師來(lái)檢查了,我慌了,彈得結(jié)結(jié)巴巴,簡(jiǎn)直就是催眠曲,老師對(duì)我說(shuō):“你一定練得不多吧!堅(jiān)持就是勝利,這句話不是空的,而是真的,你回去再好好練練,相信下一次你會(huì)彈得更好!

我聽了,回去之后,每天寫完作業(yè)我就會(huì)去練琴,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù)。有時(shí)練得手腳都麻木了,有時(shí)忘了時(shí)間練了一個(gè)下午,經(jīng)過(guò)我不停地練習(xí),我終于練熟了。

周六,我再一次彈給老師聽,只聽那琴聲清脆悅耳,輕快無(wú)比,令人聽了全身舒暢,琴聲時(shí)而低沉,時(shí)而揚(yáng)起,有時(shí)像玩瘋了的孩子,在不停的大笑,有時(shí)像文靜的姑娘,聲音溫和似水,讓老師耳目一新!我自己的心中也十分喜悅!

通過(guò)這件事我明白了,堅(jiān)持的力量是無(wú)比強(qiáng)大的,只要你堅(jiān)持了,再大的事都會(huì)成功,我懂得了堅(jiān)持!

堅(jiān)持,是一種信念。它說(shuō)難又不難,說(shuō)不難,又有很多人在它面前低下頭。

堅(jiān)持,在這個(gè)過(guò)程中可能非常難,但如果你堅(jiān)持下來(lái)了就會(huì)覺得很容易,甚至它會(huì)幫助你很多。

記得有一次數(shù)學(xué)考試,前一天晚上,我有一道題不會(huì)做,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)非常困了,但我沒有放棄,我在書上找,自己在草稿紙上算,問父母,大概過(guò)了二十多分鐘了,終于皇天不負(fù)有心人我把這道題弄懂了。就在第二天的考試卷上,這道題又出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí),心想昨天晚上我幸好把它弄懂了。

這事一件小之又小的事情了,因?yàn)槲覉?jiān)持了,所以我獲得了堅(jiān)持的“報(bào)酬”。

在我們的生活中也是,如果你從小堅(jiān)持養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后,人們對(duì)你的表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng),就是對(duì)你的“報(bào)酬”。

比如,一家公司只招一個(gè)人,同時(shí)有兩個(gè)人工作能力都一樣優(yōu)秀,那么,這家公司將要看他們的品德如何。如果你從小就養(yǎng)成了良好的品德,自然,這家公司就會(huì)招你。

所以,同學(xué)們。要知道堅(jiān)持的涵義,并把它落實(shí)到生活和學(xué)習(xí)中去。把什么事情都做到最好。

古人說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓。”今天我就來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于我的故事。

今天下午放學(xué)了,我們大家在學(xué)校門口排隊(duì),外面還下著雨,家長(zhǎng)們都打著傘,門外一片全是人。

“咚”的一聲,大門打開了,我們趕快走出了校門,跟著隊(duì)伍向前走。家長(zhǎng)都忙著跑到孩子身邊給孩子打傘??晌沂沁@樣做的!媽媽也趕快過(guò)來(lái)給我打傘,我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽不要給我打傘,要打傘就要等老師說(shuō)解散,要不會(huì)互相妨礙學(xué)生放學(xué)的,這是放學(xué)排隊(duì)的規(guī)則!”我趕快追著隊(duì)伍向前走。“我的孩子,媽媽不是害怕你生病嗎!”媽媽著急地說(shuō),“快把傘打上!”我嚴(yán)肅地說(shuō):“不能不守規(guī)則,要不我們班就亂了?!眿寢寘s著急地說(shuō):“寶貝,你就聽我的話,把傘打上,都淋雨了!”我想,媽媽現(xiàn)在很擔(dān)心我的身體!我一邊緊跟隊(duì)伍一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你就再等一下好嗎?馬上就要到解散的地方了!我知道你很擔(dān)心我的身體?!眿寢屇梦覜]有辦法,只好讓我跟著隊(duì)伍走。到了解散點(diǎn),老師說(shuō)了一聲解散,我走到老師旁說(shuō)了一聲:“老師再見!”就趕快跑到媽媽的傘下面躲雨。媽媽笑著說(shuō):“你可真是一個(gè)守規(guī)則的小朋友,媽媽剛才真糊涂。”我和媽媽相視一笑,一起打著傘回家了。

這件小事讓我知道了:要遵守規(guī)則,我們的生活才能更快樂更和諧!在規(guī)則面前,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持!就像古人說(shuō)過(guò)的這句話:“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人,才不同于動(dòng)物?!?/p>

窗外橙色的太陽(yáng)懶懶地照著烏黑的鋼琴,文竹落下了一片爪子樣的葉子。

我打了個(gè)哈欠,嘟囔著嘴說(shuō):“這種天氣本該讓人睡覺的嘛!”一只手十分不情愿的翻開冗長(zhǎng)的譜子??粗业男闹杏科鹨还珊畾?。它就似一塊石頭,死死壓在了我的心上;鵝毛般大的'雪又好似一只魔鬼,用一只爪子輕松將我推進(jìn)了懸崖;更是一場(chǎng)下著鵝毛般大的雪,急速落下,一點(diǎn)點(diǎn)蓋住了我火一樣的熱情!

“史藝,快來(lái)玩吧!”小朋友們敲著門,興奮地喊著我。我心中十分羨慕他們,不用練無(wú)聊的琴,也不用聽老師的訓(xùn)斥,更不用呆在家里無(wú)奈的拒絕游戲。對(duì)了!我不如和他們?nèi)ネ姘?反正以后的時(shí)間還多呢!好,就這樣!

剛走出門,我的心中便開始猶豫。好像故意沒完成一項(xiàng)作業(yè)似得泛起一絲絲小小的慚愧,違背了心中的守法,讓老師和家長(zhǎng)失望。想起媽媽常對(duì)我說(shuō):“付出一分汗水,收獲一份果實(shí)。遇到困難,要想辦法克服,不是逃避?!笔茄?如果現(xiàn)在不練,考級(jí)的時(shí)候怎么會(huì)過(guò)?也許今天不去玩,等考完級(jí),玩的時(shí)間也很多。不愿付出汗水,是一定沒有收獲的!

這時(shí),我仿佛看到玩過(guò)之后的我:拿著一張“未及格”的證書,心中像吃了一顆酸梅,又苦又澀,滿滿地后悔……天啊!我可不想這樣!

我毫不猶豫地停下了腳步,回到鋼琴旁。安心彈起了琴,娓娓的琴聲給鋼琴上黑白單調(diào)的顏色添上了五彩繽紛的色彩。冬天的雪漸漸成了春暖花開!

我知道,堅(jiān)持下去!成功便離我不遠(yuǎn)了!

又是一年的春節(jié),我們家今天吃餃子。

媽媽說(shuō):“今天我們一起包餃子。”我想:包餃子有什么難?我不學(xué)就會(huì)。只見爺爺在桌子上搟著皮,我拿了一張?jiān)嚵似饋?lái),我要包一個(gè)“一口餃”。我放了黃豆般大小的肉餡,上下一合,兩邊一折,一個(gè)“餃子”完成了??梢环啪退?,活像半個(gè)荷包蛋,也像一個(gè)十分勞累的人,站不起來(lái)。

我一看媽媽,媽媽勺了不少的肉餡,然后將“頭”和“尾”用水涂了涂,連接起來(lái),左邊折了一半,再一節(jié)節(jié)按上去;右邊折了一半,再一節(jié)節(jié)按上去,這樣就有了花紋。

接下來(lái),我包了個(gè)“巨無(wú)霸餃”。我放了很多餡在餃皮里,我把左邊一折,餡兒從右邊跑出來(lái)了;我把右邊一折,餡兒從左邊跑出來(lái)了。我氣極了,把兩邊一折,“嘿嘿”,這下你出不來(lái)了吧!我正想著,可餡兒從上面殺出一條血路,沖到桌子上。我像泄了氣的皮球,扁在那里。媽媽包得像餃子,我的半成品比豬八戒還要難看。

我放棄了,可媽媽告訴我:“你舀一勺餡放進(jìn)去就可以了”。我的心中又充滿了信心,重新上陣包餃子。我攤開餃皮,放下不少肉餡,然后,我把“頭”和“尾”對(duì)起來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力,才把一個(gè)餃子包好??蛇@餃子包好了,沒有花紋不行,于是,我又重新包了一個(gè),包到左右角的時(shí)候,媽媽把我叫住,讓我先捏中心點(diǎn),然后折起來(lái),另一邊一層層地折上來(lái),右邊也一樣。這樣,我的第一個(gè)餃子包好了,之后,我越包越有形,越包越有樣。我學(xué)會(huì)了包餃子。

我明白了,堅(jiān)持就是勝利。

那一次,我堅(jiān)持了作文字篇五

那時(shí)我正讀三年級(jí),學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生無(wú)一不興奮,我當(dāng)然也感到無(wú)比的開心,可不是因?yàn)槲铱梢钥吹絼e人因?yàn)榕懿蕉沟睦仟N的樣子哦,而是我有“飛毛腿”,我可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手了!

經(jīng)過(guò)體育老師的精心挑選,在我班有兩名女同學(xué)代表我班參加50米短跑,有兩名女同學(xué)代表我班參加400米跑,而我有幸代表我班參加400米跑!

雖然在測(cè)試的時(shí)候,我跑400米用了48秒多(算快的),但我還是每天早上都早早地起了床,去練習(xí)跑步,為的是跑得瀟灑,為的是把跟我比賽的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭。

經(jīng)過(guò)我自己設(shè)計(jì)的魔鬼式訓(xùn)練,我的成績(jī)明顯提高了,由原來(lái)變成了40多秒。

比賽的日子在大家既緊張又興奮的心情中開始了。很快輪到我比賽了,我正在做著比賽前的最后一次練習(xí),我聽見同學(xué)們說(shuō):“哈哈,冠軍肯定非我們班莫屬!”“就是,在我們班隨便拽幾個(gè)人出來(lái),都能50米跑出個(gè)7秒?!甭犕赀@番話后,我對(duì)登上冠軍的寶座更有信心了。

可是意想不到的事情發(fā)生了——我在練習(xí)的時(shí)候不小心被一個(gè)東西絆了一下,然后踉踉蹌蹌地摔倒在地,同學(xué)們急忙扶起我,這時(shí),我又聽見她們說(shuō):“唉,看來(lái)我們的冠軍計(jì)劃要泡湯了?!?/p>

輪到我比賽了,雖然我的腳扭傷了,但是我還是執(zhí)意要去比賽,因?yàn)槔蠋煂?duì)我報(bào)以重望,希望我拿到第一。

槍聲打響,選手們都奮力向前沖,可是只有我在慢跑,因?yàn)槲业腵腳只能這樣跑疼痛才會(huì)減少,可是沒有人想到,400米比賽靠的是耐力,起跑不能用盡全力,要把力量保留到最后沖刺;也沒有人想到,這比賽的結(jié)局將會(huì)和“龜兔賽跑”的結(jié)局一樣:可以說(shuō)是不慌不忙的人勝利。

比賽到了最后階段,該是沖刺的時(shí)候了,所有的選手都因?yàn)閯傞_始用盡全力地跑,而現(xiàn)在已經(jīng)沒有力氣了,但是!只有我還有力氣!我拼盡全力地沖向終點(diǎn),腳上傳來(lái)陣陣鉆心的痛,可是我渾然不覺。終于,在大家的一片歡呼聲中,我勝利了!

我明白了只有奮勇向前,才能成功,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

那一次,我堅(jiān)持了作文字篇六

當(dāng)我第一次拿著鉛筆在紙上胡亂地勾勒幾筆,起初也就覺得畫畫就是這么容易。但當(dāng)我再次畫了幾筆,圖上只是幾根交織在一起的歪歪斜斜的線條,沒有一絲美感,還不及一張白紙好看。

看著旁邊同學(xué)的畫紙上都有了繽紛美麗的色彩,而我的依舊是只有胡亂的線條的紙,老師每次經(jīng)過(guò)他們時(shí),都會(huì)微微彎下腰,躬著背,面帶微笑“畫得真棒,繼續(xù)加油”。而經(jīng)過(guò)我卻什么也沒說(shuō),手插在口袋里,鐵青著臉走了過(guò)去。

我像一只丑小鴨一樣的灰溜溜地待在自己的角落里,沒有表?yè)P(yáng),沒有鼓勵(lì),只剩下他人的冷漠與寂寞。

終于,我憤怒地撕碎我面前的畫紙,把碎紙屑揉成團(tuán),拋向半空,讓它化作蝴蝶漫天飛舞,我強(qiáng)忍著眼眶里打滾的淚水,站了起來(lái),擦了擦眼淚,推開門,沖出了教室。

母親站在樓下,我委屈的淚水立刻涌出眼眶,撲在母親的懷里:“媽,畫畫好難,我不想學(xué)了”。

母親慈愛地望著我,撫摸著我的頭:“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,成長(zhǎng)的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)有困難,有挫折,只有堅(jiān)持的去努力,才能獲得掌聲和成功!”,母親的眼睛凝視著我,握緊了拳頭,作出一個(gè)加油的手勢(shì)。

母親的話給予了我莫大的鼓勵(lì),我想:“是啊,我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這是我自己追求的夢(mèng)想,一定不能輕言放棄!”我轉(zhuǎn)身回到畫室,重新拿起鉛筆來(lái),在一張嶄新的畫紙上日復(fù)一日的去練習(xí)。每當(dāng)我再次遇到困難時(shí),我都會(huì)告訴自己:“我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持”。漸漸的,我也能畫的很好了,老師開始表?yè)P(yáng)我了,喜歡我了,每次展示作品時(shí),我也能驕傲自豪地拿起自己的畫,在同學(xué)們的掌聲中展示作品。

每每想起,都會(huì)有所感悟:“在逆境中,一定不能放棄,勇敢的堅(jiān)持下去,才能成功?!?/p>

那一次,我堅(jiān)持了作文字篇七

風(fēng)又冷又冷,冬天來(lái)了。風(fēng)還是一樣,但是不疼,一個(gè)人在公園散步,悠閑的散步。公園里的樹木已經(jīng)變得光禿禿的,但松樹仍然傲然挺立,絲毫沒有因?yàn)槎斓牡絹?lái)而黯然失色。再看小路,已經(jīng)像穿新衣服一樣被覆蓋了,好像鋪了地毯歡迎人們的到來(lái)。

突然,一片葉子從大樹的懷抱中掙脫出來(lái),掉了下來(lái),風(fēng)也一樣好。當(dāng)它吹起落葉,在空中翩翩起舞,多么妖嬈美麗,像一個(gè)舞者,最后洋洋灑灑降落。公園與長(zhǎng)椅分開,擺放整齊。我選了個(gè)地方坐下。不經(jīng)意間,不遠(yuǎn)處,一個(gè)坐輪椅的小男孩引起了我的注意。坐在輪椅上的男孩看起來(lái)只有十幾歲。陪同他的是一位年輕女子,臉上帶著悲傷。我猜這應(yīng)該是男孩的媽媽。他媽媽慢慢把他推向我,最后停在離我不遠(yuǎn)的地方。輪椅停下后,男孩用手撐起身體,直到不用再用力。這次失敗后,在寒冷的天氣里,男孩的臉上出現(xiàn)了汗水。他媽媽在他旁邊。雖然她看起來(lái)很擔(dān)心,但她沒有幫助那個(gè)男孩。然后她小聲說(shuō):“孩子,加油,今天的成績(jī)比昨天好多了!”我明白了!我看見那個(gè)男孩自信地點(diǎn)頭。休息了一會(huì)兒,男孩開始了剛才的動(dòng)作,又用它來(lái)支撐自己,但是他很無(wú)奈,力氣不夠,就又坐了下來(lái)。就這樣,反復(fù)多次而不氣餒。時(shí)光流逝,終于,每一次努力都有回報(bào)。在男孩的n次嘗試中,他站了起來(lái)。可以想象這個(gè)男孩此刻有多興奮。我以為男孩只是想站起來(lái),但他沒有這樣做,而是轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō),媽媽很驚訝也很激動(dòng),“媽媽,你能幫我走一會(huì)兒?jiǎn)幔亢镁脹]體驗(yàn)了?!笨峙履泻⒌哪赣H太激動(dòng)了,她熱淚盈眶,點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,男孩的媽媽上前幫助男孩,開始慢慢移動(dòng)。男孩掙扎著抬起右腿,向前邁出了第一步。然而,這并不令人滿意,所以男孩不得不邁出一小步。再仔細(xì)看,男孩臉上的汗越來(lái)越多了。當(dāng)他再次坐在輪椅上時(shí),夕陽(yáng)即將落山,他被燒得通紅。這時(shí)我才注意到,我竟然看了快一個(gè)下午了。男孩應(yīng)該注意我的眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我。我豎起大拇指,男孩笑著回應(yīng),仿佛是冬天的陽(yáng)光,在寒冷的季節(jié)溫暖著我。在回家的路上,我在想:那個(gè)男孩就像公園里的松樹。冬天來(lái)了,不像其他植物,葉子一片接一片地掉下來(lái)。相反,他仍然站著不動(dòng),沒有倒下,男孩也沒有倒下。他沒有在遇到困難時(shí)氣餒退縮,而是堅(jiān)持了下來(lái),為此,他在堅(jiān)持后得到了回報(bào)。

風(fēng)吹在我臉上,我不覺得冷。反而心里暖暖的,男生會(huì)堅(jiān)持“道”。

那一次,我堅(jiān)持了作文字篇八

“哇,好美呀,媽媽,這就是那個(gè)所謂的地球嗎?”媽媽微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕的伏在我的耳畔,溫柔的告訴我關(guān)于地球的每一件事,此時(shí)的我我正在一種植物的葉子上觀看這大千世界,這里的植物幾乎我都不認(rèn)識(shí),連我棲息的地方我也未必知道,簡(jiǎn)直是太美了空氣清新,草木茂盛,動(dòng)物繁衍生息,我在這里美美的生活了五年,我知道我就要告別這個(gè)和平而又美麗的世界了,媽媽曾告訴我,一只蝸牛有四次來(lái)到世間的機(jī)會(huì),此時(shí)我的心里,只期望著第二次與世界見面。

我又苦苦地熬過(guò)了不知多少個(gè)春秋,等我第三次看到地球時(shí),我呆了,一切……全變了!

空氣渾濁了,草木枯萎了,就連那幸存的樹木也被砍伐的所剩無(wú)幾,昔日的美景呢,昔日的風(fēng)光呢?難道我苦苦期待一千多年,看到的竟是這些,看到那些鳥兒們被槍打死或者是被當(dāng)做小孩們的玩具,我就不禁心痛,我再一次流淚了,這次的淚,是為人類的無(wú)知而流,是為人類的殘酷而流,在一次雨后,我出來(lái)透透氣,豈料卻被一群孩子捉住了,他們不時(shí)的捉弄我,我極度的悲憤,可我又能如何?我慢慢的煎熬著,第三次,終于過(guò)了。

我不想再來(lái)了,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……。

初一:韓夢(mèng)凌。

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