總結(jié)是一個(gè)自我審視的過程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足。可以請(qǐng)他人閱讀自己的總結(jié)，聽取他們的意見和建議，再進(jìn)行修改和完善。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，供大家參考學(xué)習(xí)。

人員觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思優(yōu)秀篇一

貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立和完善車間突發(fā)事件應(yīng)急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng)，全面提升車間應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。通過對(duì)設(shè)定事故的應(yīng)急演練，檢驗(yàn)車間事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性，提高應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力，不斷提高車間應(yīng)急救援工作總體水平，切實(shí)保障車間員工生命財(cái)產(chǎn)安全。

20**年**月**日14：55—15：10。

維修中心采掘車間采煤機(jī)拆解區(qū)。

事故設(shè)定：**年**月**日下午14：58分，電工班兩名員工**，在采煤機(jī)拆解區(qū)配合工作，員工**在排查連采機(jī)電氣故障，造成1140v高壓觸電，被擊倒在地，當(dāng)場(chǎng)昏迷不醒。

演練詳細(xì)過程：

14：58員工**在采煤機(jī)拆解區(qū)發(fā)生觸電事故。

14：58員工**發(fā)現(xiàn)**疑似觸電，立即大聲呼救，同時(shí)斷開連采機(jī)電源斷路器，通知電工要求斷開1140v組合開關(guān)電源。

14：59電工**斷開車間1140v組合開關(guān)電源，電工**斷開配電室1140v組合開關(guān)電源，向車間經(jīng)理**報(bào)告事故情況。

14：59經(jīng)理**下達(dá)急救命令，通知副經(jīng)理**，趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織救援。

14：59**通知急救員發(fā)生觸電事故，撥打120急救電話。

15：00急救人員**到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)傷者進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救，包扎外傷。

15：01**接到通知到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，拉起警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，**到車間外迎接急救車。

15：02**接到通知帶擔(dān)架到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

15：03救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，**用擔(dān)架將傷員抬上救護(hù)車，送往醫(yī)院。

15：03演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)束。

演習(xí)結(jié)束后中心**副主任和車間**經(jīng)理組織全體參演人員召開總結(jié)會(huì)，對(duì)整個(gè)演習(xí)過程和參演人員進(jìn)行了整體評(píng)價(jià)。評(píng)估認(rèn)為：

1、本次演習(xí)達(dá)到了計(jì)劃的預(yù)期效果，提高了各單位的應(yīng)急能力；

3、整個(gè)演習(xí)行動(dòng)流暢，場(chǎng)景較為逼真，應(yīng)急人員動(dòng)作迅速，救護(hù)人員專業(yè)到位；

4、現(xiàn)場(chǎng)觀摩人員通過演習(xí)能基本掌握觸電急救常識(shí)，達(dá)到了預(yù)期的教育效果；

5、此次參加演習(xí)的各單位準(zhǔn)備充分；

6、演習(xí)過程中存在的問題和待改進(jìn)之處：

（3）急救人員應(yīng)扎實(shí)掌握急救技能，以避免在發(fā)生事故時(shí)用錯(cuò)誤的急救方法進(jìn)行施救。

人員觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思優(yōu)秀篇二

（一）時(shí)間：2013年6月14日，上午8點(diǎn)整。

（二）地點(diǎn)：海南中線高速a1標(biāo)1#梁場(chǎng)。

（三）參加人員：項(xiàng)目觸電事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)成員及施工人員、電工等。

（四）演練經(jīng)過：

（1）上午8時(shí)整，項(xiàng)目觸電施工應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮楊小波致辭，提出了四點(diǎn)期望。

（6）08:30若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無明顯效果，與此同時(shí)，醫(yī)院急救車未到時(shí)，救護(hù)組長陳桂東立即派項(xiàng)目救護(hù)用車與醫(yī)院救護(hù)車在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交接，救護(hù)組全體人員隨車出發(fā)。

（7）事故調(diào)查組對(duì)事故產(chǎn)生的原因進(jìn)行調(diào)查，拍照、取樣，并做詳盡的記錄。董世柱向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)事故處理情況（即觸電事故事態(tài)已控制，無人員死亡，事故原因?yàn)檎彰麟娋€未從裝有漏電保護(hù)器的開關(guān)箱中接出，施工人員為了方便施工未按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范架設(shè)而直接把照明電線放在地上拖拉遭模板碾壓破皮而漏電）。

（8）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮長楊小波發(fā)布命令，結(jié)束應(yīng)急狀態(tài)，解除警報(bào)，向全項(xiàng)目發(fā)布警報(bào)解除的通知，警戒組撤除警戒線，項(xiàng)目部恢復(fù)生產(chǎn)。

（9）08:45各小組到指揮臺(tái)前集合。

1）副總指揮長楊小波對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；2）宣布演練結(jié)束；3）后勤保障組收拾現(xiàn)場(chǎng)。

（五）事故損失情況。

（1）財(cái)產(chǎn)損失情況：無（2）人員傷亡情況：無。

本次演練共歷時(shí)30多分鐘，練習(xí)了如何進(jìn)行觸電急救、心肺復(fù)蘇、急救電。

話的使用等項(xiàng)目，在項(xiàng)目觸電事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮與各救助小組的通力配合下，從事故發(fā)生到救助完成的演練過程中，大家能夠按照事先制定的應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行，未發(fā)生違章現(xiàn)象，避免了事故擴(kuò)大，提高了現(xiàn)場(chǎng)控制與應(yīng)變反應(yīng)能力，證明了項(xiàng)目制定的《觸電事故應(yīng)急預(yù)案》在發(fā)生事故時(shí)，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)與施工人員能夠有秩序的開展救援工作，保障了現(xiàn)場(chǎng)的人身和財(cái)產(chǎn)安全，該觸電事故應(yīng)急預(yù)案具有可操作性，無需修改。

中交一公局廈門工程有限公司海南中線高速屯瓊段a1標(biāo)項(xiàng)目部。

2013年6月14日。

人員觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思優(yōu)秀篇三

為了提高全體員工觸電事故應(yīng)急救援能力，最大限度的減少事故的損失和挽救受傷員工的生命，力爭(zhēng)在第一時(shí)間搶救受傷人員的生命和國家財(cái)產(chǎn)安全，并結(jié)合物資管理中心的實(shí)際情況，特制定觸電事故應(yīng)急救援預(yù)案演練方案。

三、地點(diǎn)：物資管理中心辦公樓。

四、演練過程。

演練開始前各參演人員首先開會(huì)確定各自在事故演練中扮演的角色，明確自己的職責(zé)。

演練設(shè)定事故發(fā)生在3號(hào)辦公室220kv打印機(jī)電源上，一名員工突然觸電昏迷，鄰近的員工立即切斷電源，并撥打120急救電話求助，同時(shí)報(bào)告單位應(yīng)急負(fù)責(zé)人和安全人員。應(yīng)急負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮救援，并做好保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)工作，指派人員到公司門口引導(dǎo)安排救護(hù)車輛。與此同時(shí)，其余人員立即使傷者脫離帶電體，并用兩件上衣做成的簡(jiǎn)易擔(dān)架將其抬到通風(fēng)處，檢查傷者呼吸、脈搏，確定其傷勢(shì)，并立即對(duì)其進(jìn)行胸外按壓及口對(duì)口人工呼吸進(jìn)行搶救。救護(hù)車到達(dá)后，相關(guān)人員向救護(hù)人員簡(jiǎn)要介紹了事故發(fā)生的經(jīng)過，初步判斷傷者的傷勢(shì)以及已采取的急救措施，救護(hù)人員查看傷者，判斷其傷勢(shì)并展開搶救，根據(jù)情況決定將其送醫(yī)院進(jìn)一步救治。

處理完緊急情況后，各善后工作也有條不紊地展開：安全員拉斷總電源，檢修各設(shè)備，排除安全隱患；安全人員等相關(guān)負(fù)責(zé)人組成事故調(diào)查組，詢問有關(guān)人員分析事故原因，處理相關(guān)問題，其余人員則就本次演練中的所感所想進(jìn)行熱烈的交流。

演練順利結(jié)束后，各參演人員就本次事故演練中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流，總結(jié)如果真的發(fā)生此類事故時(shí)該如何應(yīng)對(duì)，以及需要改進(jìn)和提高之處。

在本次演練中，每位員工學(xué)到了觸電急救事故處理的正確措施：發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先斷電并使其脫離帶電體，然后進(jìn)行搶救，同時(shí)打電話求助及報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)；急救時(shí)胸外按壓及口對(duì)口人工呼吸方法正確有效。事故發(fā)生后要及時(shí)查找事故原因制定整改措施并落實(shí)，防止此類事故再次發(fā)生。

通過此次演練，使我們深刻體會(huì)安全生產(chǎn)關(guān)系到單位的發(fā)展前景、生產(chǎn)成本、工作環(huán)境、員工的身心健康，安全生產(chǎn)已不再是口頭上要求，或停留在書面的教育上，已經(jīng)落實(shí)到實(shí)際操作中；通過各種演練，使我們每位員工都有處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力。同樣，我們每位員工都應(yīng)自覺遵守單位的各種安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度，經(jīng)過各種安全教育及演練之后，做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”做到“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。

總結(jié)人：

審核人：

人員觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思優(yōu)秀篇四

參加人員：公司傷亡事故應(yīng)急指揮小組成員、公司3000型拌合站職工。

應(yīng)急救援總指揮：朱學(xué)斌。

為對(duì)公司《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》及《傷亡事故應(yīng)急預(yù)案》可行性進(jìn)行實(shí)際演練活動(dòng)，公司于2010年9月20日在公司3000型混凝土拌合站開展了觸電事故應(yīng)急救援預(yù)案演練活動(dòng)。

演練前，公司總經(jīng)理、演練總指揮朱學(xué)斌向參加應(yīng)急演練的干部職工強(qiáng)調(diào)了這次防“觸電”應(yīng)急演練的意義、重要性和必要性，重點(diǎn)突出強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)：一是要進(jìn)一步提高施工現(xiàn)場(chǎng)全體員工的事故處理和應(yīng)急能力，寧可百日防有，不可一日無防；二是安全監(jiān)管人員和各級(jí)第一安全責(zé)任人要切實(shí)抓好應(yīng)急預(yù)案的每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)，并細(xì)化、分解和落實(shí)到人；三是加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面提高項(xiàng)目部各參建單位的綜合防范能力。

隨著朱學(xué)斌總經(jīng)理應(yīng)急演練“開始”的指令下達(dá)后，演練正式開始，只見兩名電工在拌合站附近進(jìn)行電焊作業(yè)，突然一名電工在操作過程中不幸“觸電”，人員觸電倒下；另一名負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)的電工大聲呼叫“救命”，并迅速拉下電閘，切斷電源；現(xiàn)場(chǎng)趕來救護(hù)的人員一起將“傷員”平放在地上，立即進(jìn)行檢查并實(shí)施心臟按壓和人工呼吸?，F(xiàn)場(chǎng)及聞?dòng)嵹s來的事故救護(hù)人員一邊指揮搶救，一邊向120求救，并立即向公司傷亡事故應(yīng)急指揮小組匯報(bào)。應(yīng)急指揮小組組長朱學(xué)斌接到事故報(bào)告后立即向公司傷亡事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員下達(dá)應(yīng)急救援命令，公司各救援小組立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。

在公司救援小組沒有趕赴現(xiàn)場(chǎng)前，該拌合站干部職工迅速開展救援活動(dòng)，他們堅(jiān)持救人第一的原則，把傷員抬到空氣新鮮、通風(fēng)良好的地方舒適地躺下，休息1-2小時(shí)，讓他慢慢恢復(fù)正常。并隨時(shí)注意保溫，作嚴(yán)密觀察。在觀察過程中，發(fā)現(xiàn)呼吸或心跳很不規(guī)則甚至接近停止時(shí)，開始設(shè)法進(jìn)行人工呼吸搶救?，F(xiàn)場(chǎng)施救人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)人工呼吸搶救。

在救援小組到達(dá)后，救護(hù)小組繼續(xù)對(duì)觸電職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救；搶險(xiǎn)組立即切斷總電源并檢查線路受損情況。防護(hù)組立即在料場(chǎng)門口手持紅旗等待120急救，并派人保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，繼續(xù)指揮現(xiàn)場(chǎng)搶救，帶傷員病情穩(wěn)定后，用擔(dān)架將傷員抬上趕到的救護(hù)車并送往醫(yī)院救治。現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員對(duì)事故進(jìn)行了初步調(diào)查分析，并形成了事故初步分析報(bào)告。

通過這次演練，進(jìn)一步樹立了全體施工人員“居安思?！钡囊庾R(shí)，普及了用電安全常識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)觸電防護(hù)救護(hù)的認(rèn)識(shí)，為職工上了一堂生動(dòng)的防觸電及觸電事故救援知識(shí)課。通過此次演練，檢查了公司傷亡事故應(yīng)急隊(duì)伍的應(yīng)急能力。整體來看應(yīng)急隊(duì)伍的綜合反應(yīng)能力還是很強(qiáng)的，對(duì)于觸電事故首先要切斷電源，再現(xiàn)場(chǎng)救人。但現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)亂。不過總體來看效果還是不錯(cuò)的。

人員觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思優(yōu)秀篇五

為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造*安校園，根據(jù)上級(jí)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。

2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

xx年12月29日。

總指揮：何以光。

責(zé)任指揮：李永忠。

宣傳標(biāo)語布置：姚慧嬌。

演*結(jié)：宋仕才。

警報(bào)和計(jì)時(shí)：孫章雄。

本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：

（一）教育訓(xùn)練階段。

全校師生觀看《預(yù)防踩踏事件》影視，各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快：從演練開始（警報(bào)拉響）到*室止，自始至終不講話，隊(duì)伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真。（有講話、追跑、打鬧的班級(jí)要扣分。）并結(jié)合活動(dòng)課、體育課（體育老師要配合）進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位，使學(xué)生了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保學(xué)生的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

（二）應(yīng)急演練階段。

1、全體師生撤離，撤離路線按*線路撤離到操場(chǎng)，整齊地站立在原先*的位置。各班班主任站在本班的隊(duì)伍前。

2、撤離要求，（警報(bào)拉響）全體師生聽到警報(bào)聲1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮學(xué)生撤離。2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。5分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)（各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場(chǎng)）。各班到場(chǎng)后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，向責(zé)任指揮匯報(bào)，責(zé)任指揮再向總指揮匯報(bào)，總指揮確定人數(shù)后宣布：“全校師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡(jiǎn)要講話。

（1）活動(dòng)開始，所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩個(gè)（不在過道內(nèi)排隊(duì)、整隊(duì)），迅速從樓道內(nèi)撤離，到操場(chǎng)集合；要求參加演練的學(xué)生聽到警報(bào)，沉著冷靜不慌張，嚴(yán)肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照*的路線迅速撤離。

（2）從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位在操場(chǎng)按*順序排列。在活動(dòng)結(jié)束前，從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。

（3）全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)學(xué)生通過，待學(xué)生全部通過后才能撤離。

人員觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思優(yōu)秀篇六

為了降低火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)，對(duì)公司造成的不良影響，保證人員生命、財(cái)產(chǎn)安全和減少經(jīng)濟(jì)損失，依據(jù)《_安全生產(chǎn)法》及*第393號(hào)令之要求，結(jié)合公司的實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急救援預(yù)案。

適用于場(chǎng)內(nèi)所有可能發(fā)生的觸電事故。

總指揮：

副總指揮：

通信組：行政部、品管部。

引導(dǎo)組：倉儲(chǔ)部。

搶救組：四氫車間、糠醇車間、維修車間。

救護(hù)組：經(jīng)營部、行政部。

善后處理組：企管部。

1.總指揮：（事前）審批“應(yīng)急救助預(yù)案”，保證訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)施與完成；（事中）指揮全面救助工作；（事后）組織有關(guān)人員協(xié)助上級(jí)部門對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查，取證。

2.副總指揮：（事前）組織編制“應(yīng)急救援預(yù)案”；（事中）協(xié)助總指揮保證“應(yīng)急救援預(yù)案”的順利進(jìn)行；（事后）協(xié)助總指揮配合上級(jí)部門，對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查，取證，并寫出內(nèi)部調(diào)查、總結(jié)報(bào)告。

3.通信組：（事中）負(fù)責(zé)事故發(fā)生期間的通信聯(lián)絡(luò)工作，安排有關(guān)人員詳細(xì)記錄領(lǐng)導(dǎo)的指示及與有關(guān)部門、人員聯(lián)絡(luò)的情況。

4.引導(dǎo)組：安排有關(guān)人員在主要路口，引導(dǎo)專業(yè)救援車輛及人員，使其順利到達(dá)事故現(xiàn)常。

5.救護(hù)組：（事中）按總指揮的要求，指揮有關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷亡進(jìn)行救助，及時(shí)護(hù)送傷者到附近醫(yī)院進(jìn)行治療。在專業(yè)救護(hù)人員到來后，按其要求協(xié)助傷、亡者進(jìn)行救助。

6.善后處理組：在事故處理過程中，協(xié)助上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)對(duì)傷亡者家屬進(jìn)行安撫和理賠工作。

1.小規(guī)模觸電事故：沒有施工人員遇險(xiǎn)，不能發(fā)生二次觸電事故。

2.中等規(guī)模觸電事故：遇險(xiǎn)人數(shù)二人以上，不能發(fā)生二次觸電事故。

3.大規(guī)模觸電事故：施工人員遇險(xiǎn)人數(shù)二人以上，有二次觸電的可能。

1.觸電事故發(fā)生后，由維護(hù)電工立即切斷電源，防止搶險(xiǎn)過程中發(fā)生二次觸電事故。

2.小規(guī)模觸電事故，由項(xiàng)目部報(bào)急救中心或直接將遇險(xiǎn)者送往醫(yī)院搶救。

3.中等以上觸電事故，在項(xiàng)目部組織搶險(xiǎn)的同時(shí)，立即上報(bào)公司安全部。

1.事故發(fā)生時(shí)，如總指揮不在現(xiàn)場(chǎng)，在總指揮返回前，由副總指揮代替總指揮主持滅火工作。如果個(gè)別小組長不在現(xiàn)場(chǎng)，在組長返回前，按組員排列順序，由本組成員代替組長組織滅火工作。

2.生產(chǎn)部任何管理人員有責(zé)任在接到火警報(bào)告后，在第一時(shí)間通知總指揮、安全員及通訊組成員。

3.觸電事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)的綜合部有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，判斷坍塌規(guī)模、制定搶救方案、組織人員搶險(xiǎn)。

4.屬于小規(guī)模觸電事故綜合部可自行進(jìn)行搶險(xiǎn)。

5.屬于中等以上規(guī)模觸電事故，立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案。

6.通訊組工作程序：

立即通知項(xiàng)目部相關(guān)人員到達(dá)事故現(xiàn)常。

立即報(bào)告公司安全部。

如事故中有人受傷較重，通訊組長應(yīng)立即向市急救中心報(bào)警。

7.引導(dǎo)組工作程序：

引導(dǎo)組長在項(xiàng)目部辦公負(fù)責(zé)引導(dǎo)工作，并準(zhǔn)備接受總指揮交給的新任務(wù)。

8.救護(hù)組工作程序：

救護(hù)組長負(fù)責(zé)將救火現(xiàn)場(chǎng)的傷員情況及時(shí)通知總指揮。

救護(hù)組成員負(fù)責(zé)對(duì)輕傷員的傷口進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎及對(duì)重傷員的看護(hù)，并及時(shí)轉(zhuǎn)交救護(hù)醫(yī)生。

9.善后處理組工作程序：

立即了解遇險(xiǎn)人數(shù)、家庭、傷亡等情況并及時(shí)登記。

安排人員照顧被搶救的遇險(xiǎn)人員，安撫遇險(xiǎn)人員家屬的情緒。

通知遇險(xiǎn)人員家屬，協(xié)助*有關(guān)部門，公司，按國家有關(guān)規(guī)定處理遇險(xiǎn)人員善后事宜。

10.其他要求：

觸電事故發(fā)生后，本預(yù)案組織機(jī)構(gòu)中各小組應(yīng)同時(shí)啟動(dòng)救助工作程序。

總指揮在接到報(bào)告后，必須親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)、救援工作。

組織機(jī)構(gòu)全體人員必須通力合作、全力以赴，玩忽職守者將由*有關(guān)部門追究其法律責(zé)任。

由項(xiàng)目經(jīng)理安排有關(guān)人員調(diào)查事故原因，按“四不放過”原則進(jìn)行處理，并將結(jié)果上報(bào)公司安全部。

人員觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思優(yōu)秀篇七

2017年9月26日上午，太伏鑫盛石材廠組織職工在工廠車間進(jìn)行了切割機(jī)觸電事故應(yīng)急預(yù)案模擬演練。

整個(gè)演練歷時(shí)3個(gè)小時(shí)，組織對(duì)救援人員進(jìn)行必要的急救知識(shí)培訓(xùn)，實(shí)地演練。

應(yīng)急救援小組針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練，做了充分的準(zhǔn)備，本次應(yīng)急預(yù)案演練，從事故發(fā)生到斷電、求救、現(xiàn)場(chǎng)急救、送往醫(yī)院、共歷時(shí)20分鐘，通過教授的急救方法，及時(shí)、有效地對(duì)觸電者施救，保障了人身安全，避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確責(zé)任到人，在事故發(fā)生的第一時(shí)間要冷靜、沉著，每個(gè)員工應(yīng)該做什么，如何正確求救，如何正確現(xiàn)場(chǎng)施救，挽留生命。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練，加深了工人對(duì)心跳驟停與心肺復(fù)蘇只是的理解和救護(hù)器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能，使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況，為我廠安全生產(chǎn)工作開展，起到了積極作用，實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”，應(yīng)對(duì)觸電事故的目標(biāo)，強(qiáng)化了職工在事故發(fā)生后的應(yīng)急方法，提高了各部門主管應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預(yù)期的演練結(jié)果，演戲不足之處：施救過程中不嚴(yán)肅，不能全面體現(xiàn)緊張氣氛，有些人員的比較被動(dòng)，少部分人員未能正確投入角色。減少事故到來的損失是每個(gè)職工的義務(wù)和責(zé)任，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行，不得以任何借口推脫責(zé)任或拒絕執(zhí)行。

人員觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思優(yōu)秀篇八

本次演練組織嚴(yán)密，措施得力，達(dá)到了預(yù)期的目的，體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

三是各應(yīng)急救援工作組配合有序，處置得當(dāng)；四是檢驗(yàn)了《重大食品安全事件應(yīng)急預(yù)案》，鍛煉了隊(duì)伍，提高了應(yīng)急處置能力。

但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，一旦真正發(fā)生重大食品安全事件，情況要比演練復(fù)雜得多，問題要難處理得多。我們必須做到：

三是加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè)，提高執(zhí)法水*，提升處置重大食品安全事件的能力。在突發(fā)重大食品安全事件面前，能做到判斷準(zhǔn)確、有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、處置得當(dāng)，力爭(zhēng)把損失降到最低限度。