通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,找到提升自我的關(guān)鍵點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí),要確保語言簡練、易于理解,并適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法進(jìn)行修飾。以下是一些總結(jié)范文的精選,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生建議書篇一
敬愛的校長:
您好,我是六(3)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的.籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉(zhuǎn)來,現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:
第一、人飲水是常規(guī)的問題,原來校園還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在校園里增加了一系列的垃圾,引響校園的環(huán)境。所以,校園可以在每個(gè)樓層都設(shè)置一臺飲水機(jī),并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢,這樣不僅校園干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。
第二、校園樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房可以為校園解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但校園可以再租店給人的時(shí)候問一問是干什么的,如果對學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開店。
第三、校園為了學(xué)生身心的健康,在每個(gè)班開展了圖書角,但是,那里的是實(shí)在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,校園可以開展一個(gè)大圖書館,為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境。可以把每一個(gè)年級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,校園還可以在每一個(gè)學(xué)期購進(jìn)一批新書,供學(xué)生們長期閱讀。
以上就是我的建議,望校長考慮采納。
小學(xué)生建議書篇二
親愛的校長:
您好!
金溪小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我們的校園是個(gè)可愛漂亮的校園,每名學(xué)生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚(yáng)、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應(yīng)該是出于學(xué)生的素質(zhì)不高,或者是班級的值日工作做的不認(rèn)真,也可能是各班老師認(rèn)為值日工作不重要,不強(qiáng)調(diào)校園環(huán)境的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成了不愛護(hù)校園環(huán)境的壞習(xí)慣。
我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境,也要勸說四周的同學(xué)愛護(hù)環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的主題班會,提高學(xué)生愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
20xx年xx月xx日。
領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議:
一、建議學(xué)校組建一支校級籃球隊(duì)。今年,我們中國籃球隊(duì)又向前邁了一大步。對于我們青少年來說,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,將來為國家爭光。
二、各班班級的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學(xué)校的電、水費(fèi)等。
以上是我的一點(diǎn)小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生建議書篇三
時(shí)間過得很快,過完這一周,這一學(xué)期也就結(jié)束了,大家將開始寒假生活。寒假中,還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。今天利用這個(gè)機(jī)會,學(xué)生會特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。
一、合理安排時(shí)間——做時(shí)間的主人。
寒假是學(xué)期生活的延續(xù),是學(xué)習(xí)的'加油站。如果說一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程是一場漫漫長跑,那毅力就是勝利的基礎(chǔ)。那么,在這個(gè)假期,不要忽視我們的學(xué)習(xí),不要遺忘我們的夢想?!尽秶煜轮v話》寒假生活倡議書】《國旗下講話》寒假生活倡議書。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。讓我們寫一份寒假計(jì)劃書,按照學(xué)校的總要求安排好每天的作息時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè),讓提高與我們同在。
二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生。
寒假期間,利用可以自由支配的時(shí)間,不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目,關(guān)心一下國家和社會大事;讀一本好書,和它交朋友,讓心靈徜徉其間;看一部精彩的電影,心情瞬間放松;聽到久違的音樂,煩惱隨之消逝;消費(fèi)方面要反對超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不追求名牌與新潮;要提倡新的健康的過年方式。讓快樂與你相依。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生。
銘記自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
倡議人:**。
20xx年xx月xx日。
1.愉快的玩耍。
孩子們在學(xué)校上了一學(xué)期的課,自然是希望在放假的時(shí)候可以愉快的玩耍的,所以在放寒假期間,家長們也不要給孩子們安排過于沉重的作業(yè),或者補(bǔ)習(xí)班,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)慕o孩子玩耍的時(shí)間。
2.高效的完成作業(yè)。
當(dāng)然,放寒假不僅僅是讓孩子們回家玩耍,在玩耍的同時(shí),也是需要完成寒假作業(yè)或者有的老師額外布置的作業(yè),這個(gè)是必須的,只有在做好了作業(yè)的前提下孩子們才能高高興興的過年喲。
3.適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。
如果了解到孩子的某一科是比較差的,那么在寒假的時(shí)候,是可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行培訓(xùn)的,但是一定要有針對性,不要所有的學(xué)科都去報(bào)培訓(xùn)班,這樣在很多時(shí)候是沒有必要的,而且這樣孩子也會很累的。
4.讀該讀的書。
在寒假玩耍的時(shí)候,也不要忘了還是要適當(dāng)?shù)淖x一些這個(gè)年齡段該讀的書,僅僅是做作業(yè)是不夠,讀書能夠讓孩子們收獲一定的知識和素養(yǎng),而且還能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,但是在購買書籍的時(shí)候要注意是否適合孩子閱讀。
5.合理的作息。
在寒假里,不能因?yàn)樽鳂I(yè)或者玩耍,特別是電腦手機(jī)之類,熬成凌晨一兩點(diǎn)鐘才睡覺,這是一種很不好的習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)合理的安排自己的作息,例如,早上八點(diǎn)鐘起床看書,晚上十點(diǎn)鐘必須睡覺等等,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
6.感受年的韻味。
在放寒假的時(shí)候,不僅僅是完成了作業(yè),和小伙伴耍夠了,然后寒假也結(jié)束了,應(yīng)當(dāng)在寒假里感受一下年的韻味,感受一下中國的傳統(tǒng)文化,可以和父母一起貼春聯(lián),祭拜祖先,互相拜年等等。
小學(xué)生建議書篇四
敬愛的劉教師:
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看這份同學(xué)們給你的建議。您一直是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好教師,您自己也有一個(gè)家庭,一個(gè)可愛懂事如你一般善良的女兒。而我們所有同學(xué)就像一顆小樹苗,在您這風(fēng)雨陽光共存的港灣茁壯成長,我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7:20必須到校,同學(xué)們覺得不近人情,可我們不知道,教師您要比我們起得更早??!您下課后,總會出現(xiàn)在教室后門,注視著同學(xué)們的一舉一動,同學(xué)們覺得很煩,可我們不知道,您花這么多精力,舍棄玩樂的時(shí)間,只是為了我們的健康長大!您從未解釋過,就這樣默默付出,雕琢著我們這群“野花”。
教師您很好,為了讓您更好,我們真誠向您提一個(gè)建議6班,本是一個(gè)大家庭,同學(xué)與同學(xué)之間,教師與同學(xué)之間,同學(xué)們堅(jiān)定的目光,教師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個(gè)年級樹立了良好的形象??赊D(zhuǎn)眼一年已過去,初二卻什么都變了。同學(xué)變了,教師也變了。我們都在找原因,都想回到從前。
當(dāng)然,這有我們的過錯,我們習(xí)慣于不優(yōu)秀,我們失去了雄心,我們失去了熱情。可想想教師,您對我們的過分擔(dān)心與關(guān)愛好像也阻擋了我們前進(jìn)的步伐。你的出發(fā)點(diǎn)是好的,我們也能理解,但只是方法欠妥,現(xiàn)在,最主要的問題句是我們班上的座位編排問題。
來愈討厭6班,教書質(zhì)量變差,成績變更差!惡性循環(huán)由此開始!
比學(xué)習(xí),比榮譽(yù)更寶貴的是情誼!現(xiàn)在我們班最重要的問題,不是成績好壞,而是同學(xué)之間的關(guān)系。您可能也注意到了,您心目中的好學(xué)生跟好學(xué)習(xí)玩,差學(xué)生跟差學(xué)生玩,教師您千萬別認(rèn)為這天經(jīng)地義,也千萬別鼓勵我們這樣做。這樣極其錯誤的。這只會拉開我們同學(xué)的距離,讓差生排斥優(yōu)生,讓優(yōu)生蔑視差生,而這樣的編輯,會好到哪去呢?多開展一些班會活動,不僅僅是促進(jìn)了師生關(guān)系也增進(jìn)了同學(xué)感情而這也間接地幫助了我們成績的提升,何樂而不為呢?教師您也很辛苦,很操心,不妨在班會課上,放下身段,與同學(xué)共樂,享受歡樂。教師您越快開展活動,我們這個(gè)班的希望越多!也不用太頻繁,一周一次即可。在這當(dāng)中,你一定會收獲驚喜,您第一次發(fā)現(xiàn),原來同學(xué)歌聲如此美妙,原來我們?nèi)绱丝蓯?!再是關(guān)于體力勞動的問題,您可能有意無意地讓差生干體力活。您不管是出于想鍛煉下差生的體魄還是別的原因,這樣做法,我們都是很反感的。優(yōu)生兩個(gè)詞語,在教師眼中,應(yīng)該什么都不算,就好像沒有父母會認(rèn)為自己的兩個(gè)孩子也個(gè)差一個(gè)好。所以,優(yōu)生也好,您所謂的差生也罷,都應(yīng)積極,共同地參與體力勞動。
我們所有同學(xué)都會共同努力,加上教師您的正確引導(dǎo),相信我們6班在整個(gè)年級會獨(dú)占鰲頭!
小學(xué)生建議書篇五
九峰河旁邊的居民和周圍的廠長:
我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。
我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過九峰河,看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的'。那時(shí)河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過調(diào)查后,我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的漂亮,為了空氣的清新,請廠長、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
小學(xué)生建議書篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
三月,一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h是這么說的,同時(shí)也是這么做的。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。為此,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)六種精神,爭做新世紀(jì)合格的小公民。
1、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人、見到老師、同學(xué)來校人員主動打招呼問好;做到及時(shí)感謝別人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖別人。
2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干,不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。同學(xué)之間不打架、不辱罵,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。做到不違反學(xué)校規(guī)定,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
3、發(fā)揚(yáng)誠實(shí)純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,實(shí)事求是,說了就要努力做。
4、發(fā)揚(yáng)熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學(xué)做一件事,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
5、發(fā)揚(yáng)主動向上的火箭精神。做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動工作,不斷探究與創(chuàng)新,挑戰(zhàn)每一天。
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬個(gè)雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永放光芒!希望同學(xué)們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!
小學(xué)生建議書篇七
廣大市民朋友們:
地球,是我們的家園,是我們生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
保護(hù)環(huán)境,善待地球上所有的生命,是人們共同的責(zé)任,所以,我自愿為我們?nèi)祟愄岢鼋ㄗh:
不隨地吐痰;不亂丟垃圾;排放廢水不超標(biāo);不混燒垃圾;不亂捕捉野生動物;盡量不使用私家車,多坐低碳環(huán)保的公交車;不亂砍涉伐;不剩菜、剩飯,要光盤得動;少用一次性的東西。
我們只要能處處愛護(hù)環(huán)境,地球才會煥發(fā)青春使我們?nèi)祟惿钭兊酶篮茫?/p>
20xx年x月x日。
小學(xué)生建議書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
不要多久我即將離開伴我一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨六年的學(xué)習(xí)場所。在這六年中,我感謝教我學(xué)習(xí)知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點(diǎn)小小的建議希望學(xué)校重視:
二、學(xué)校里大部分老師拖堂現(xiàn)象很嚴(yán)重(特別是每天最后一節(jié)課)。雖然老師們是為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,但是我們很多學(xué)生距離學(xué)校較遠(yuǎn),會影響我們回家吃父母做好的飯菜。
三、教師要嚴(yán)格執(zhí)行中央教育部對小學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)的精神,真正把減負(fù)落在實(shí)處。盡量做到課上作業(yè)課內(nèi)完成,課外少布置作業(yè),精布置、少而精,不出難題、怪題,給學(xué)生更多的時(shí)間加強(qiáng)其它知識的學(xué)習(xí),還學(xué)生的自由空間。
以上是我?guī)啄陙戆l(fā)自內(nèi)心的建議,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們多多包涵。
建議人:
20xx年x月xx日。
小學(xué)生建議書篇九
xx市環(huán)保局:
你們好!以前的人行道綠樹成蔭,成排的立在樹旁,猶如堅(jiān)守在自己家園的戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境,亂丟果皮紙屑,樹底堆積著腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹成蔭,也對附近居民們造成了不便。
此次,我的建議宗旨是:保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)廣大人民們的環(huán)保意識。
針對此次,我建議:
一、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶,讓大家主動地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。
二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識,讓大家意識到環(huán)保的緊迫性,重要性,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。
三、通過校方組織“環(huán)?!毙j?duì),一起走上街頭宣傳,最好不使用紙張宣傳,因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象,盡量廣播宣傳。
四、認(rèn)真準(zhǔn)備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個(gè)班級展開討論,進(jìn)一步提高學(xué)生對此活動的認(rèn)識,讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)?!毙⌒l(wèi)士。
只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn),“綠色”世界正在向我們走來。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H,生命的搖籃,她是那么可愛,美麗。讓我們珍惜資源,共營生命綠色。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
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