2023年新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)11篇)

方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵步驟，需要具備可行性和可操作性。定期與相關(guān)方溝通和反饋，確保方案的實(shí)施與預(yù)期目標(biāo)一致。在制定和執(zhí)行方案的過(guò)程中，我們還需要及時(shí)地反饋和改進(jìn)。

新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇一

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

舞臺(tái)總監(jiān)：

聯(lián)歡會(huì)——感受快樂(lè)、放飛心情。地點(diǎn)：學(xué)校餐廳2樓。時(shí)間：x年29日下午4：40。內(nèi)容：全體教師一起唱歌、做游戲、表演節(jié)目。拋開(kāi)一切事務(wù)，洗去一身的疲憊，放松一下心情！

1、本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位選送三個(gè)以上節(jié)目。

2、節(jié)目形式多樣，要有創(chuàng)意，能充分展示教師風(fēng)采。

分組:高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、行政后勤組。

1、節(jié)目上報(bào)：12月10日，各組將節(jié)目上報(bào)至工會(huì)辦公室。

2、訓(xùn)練時(shí)間自定，服裝、伴奏、道具各組負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)時(shí)間安排：12月29日下午4:00—7:30。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳二樓。

1、各年級(jí)組長(zhǎng)要充分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極動(dòng)員，調(diào)動(dòng)本年級(jí)組教師的積極性。

2、本次活動(dòng)根據(jù)節(jié)目的.情況，參與者均有小禮品相送。

此次活動(dòng)除教職工們的精彩演出外，學(xué)校還將在節(jié)目中穿插一些有趣的小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，游戲負(fù)責(zé)人：庫(kù)爾班·江、張建軍。

游戲一：頂氣球。

游戲二：夾氣球。

游戲三：搶凳子。

1、主持人：孫景蓮、邱春玉、阿斯哈爾、阿依努爾。

2、音響、燈光、攝像：郭國(guó)利、邱春玉、王景亞。

3、物品采購(gòu)：李新萍、王景亞、秦惠英。

4、果品準(zhǔn)備：秦惠英、任紅霞、王冬俠、姬飛云、姚蘭、張紅玉、鄭紅麗、趙敏、周小江、楊秋杰、高鳳、石艷花、王浩杰、賈艷靜、郭江偉、孜麗、吾熱斯鐵木、葉爾登其其格。

6、安全：陳進(jìn)、戴洪亮、閆坤。

7、迎賓：

8、獎(jiǎng)品發(fā)放：姚蘭、王冬俠。

x年迎新春節(jié)目單。

1、舞蹈：《幸?？鞓?lè)跳起來(lái)》，表演者：譚瑞云、羅琴等20人。

2、獨(dú)唱：《光陰的故事》，表演者：楊林1人。

3、小品：《非誠(chéng)勿擾》（校園版）表演者：許歆、任紅霞等14人。

4、詩(shī)朗誦《新年你好》，表演者：周淑華、范秀玲等5人。

5、歌伴舞：《老婆最大》，表演者：孫云華、楊桂蓮9人。

6、時(shí)裝秀：表演者：王娟、庫(kù)特麗汗等18人。

7、哈族舞：《黑駿馬》表演者：吾熱思鐵木？

8、三句半：《說(shuō)說(shuō)咱校的新鮮事》，表演者：屈靜、賽力克等8人。

9、吉他彈唱：表演者，努爾江·胡1人。

10、歌伴舞《女人花》，表演者：劉麗林、孟莉等7人。

11、獨(dú)唱：《希望》，表演者：亞力1人。

12、舞蹈：舞蹈串燒，表演者：趙舒華、湯秀萍等12人。

13、獨(dú)唱：《越來(lái)越好》，表演者：段景艷1人。

14、歌伴舞：麥西來(lái)普，表演者：熱依木江等。

新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二

“養(yǎng)成教育我參與”

在即將走進(jìn)xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的`明天。為推進(jìn)我校文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育建設(shè)，充分展示全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余文化生活。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，享受美、激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

20xx年12月25日早晨

20xx年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50

為了營(yíng)造濃厚了節(jié)日氛圍。請(qǐng)各班充分利用50元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)布置教室、準(zhǔn)備好道具、獎(jiǎng)品。

圣誕節(jié)組織學(xué)生在校門(mén)口為學(xué)生和教師發(fā)放禮物。

元旦在各班級(jí)教室舉行文娛活動(dòng)。

(1)各班在接到學(xué)校該通知后認(rèn)真做好準(zhǔn)備，籌備好聯(lián)歡會(huì)節(jié)目。演出前各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，在黑板及電子白板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。

(3)班主任進(jìn)行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望，班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生，與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

(2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

(3)迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目的：

在黨的精神統(tǒng)領(lǐng)的新形勢(shì)下，本著反對(duì)鋪張浪費(fèi)，厲行勤儉節(jié)約的原則。隨著我校課改的不斷推進(jìn)，為了減輕教師的工作壓力，提升凝聚力，增強(qiáng)教職工的集體觀念，體驗(yàn)大家庭的溫暖，喜迎元旦，開(kāi)心快樂(lè)!(游戲有獎(jiǎng)品，且得獎(jiǎng)率高，望各位同志踴躍參加)。

二、活動(dòng)具體安排：

主辦部門(mén)：定邊縣第二小學(xué)黨政、工會(huì)參加人員：二小全體教職工。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午[17:20]。

活動(dòng)地點(diǎn):二小六樓會(huì)議室。

會(huì)場(chǎng)布置：董仲金滕芮蘇潤(rùn)紅李登云趙海龍。

馬東飛石磊呂飛揚(yáng)鄭智升姜鳳鳳。

活動(dòng)籌備：張富張芳馬麗霞滕芮。

(按分組安排座次，詳見(jiàn)附件1)。

獎(jiǎng)品管理及發(fā)放：張芳陳秀霞。

主持人：滕芮趙海龍。

音響及攝像：張富馬麗霞。

照相：尙娜米潔。

三、活動(dòng)流程：

1、馮校長(zhǎng)致新年賀詞。

2、高書(shū)記慰問(wèn)教師講話。

3、教師代表向校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花。

4、教師代表王倩玉發(fā)言。

5、教師才藝展示。

6、六年級(jí)組選派節(jié)目表演。

7、互動(dòng)游戲：爆氣球。

8、五年級(jí)組節(jié)目表演。

9、互動(dòng)游戲：蘿卜蹲。

10、四年級(jí)組表演節(jié)目。

11、互動(dòng)游戲：九九乘法表12、三年級(jí)組表演節(jié)目。

13、互動(dòng)游戲：誰(shuí)來(lái)比劃誰(shuí)來(lái)猜。

14、二年級(jí)組表演節(jié)目。

15、互動(dòng)游戲：正話反說(shuō)16、一年級(jí)組表演節(jié)目。

17、互動(dòng)游戲：搶凳子。

18、實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。

19、集體舞：播放舞曲盡情跳。

20、活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：詳見(jiàn)附件2。

附件1：教師分組及負(fù)責(zé)人。

六年級(jí)組18人負(fù)責(zé)：黨齡霞馬妮妮。

六年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師12人馮建軍張占軍常青。

周巧玲梁瑞敏薛小梅。

五年級(jí)組21人負(fù)責(zé)：趙婧王倩玉。

五年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師14人武志仁趙海龍?chǎng)梦匿厖物w揚(yáng)武巧麗張芳田海軍。

四年級(jí)組21人負(fù)責(zé)：趙秉麗張彩霞。

四年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師14人高學(xué)敏崔艷梅張輝馬曉娟白冬梅姬艷梅蘇婷。

三年級(jí)組21人負(fù)責(zé)：張艷侯玲玲。

三年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師14人陳雅潔汪金國(guó)何紅麗姜鳳鳳馬麗嬌馮冬香鄒亞軍。

二年級(jí)組21人負(fù)責(zé)：王蓉李雅靜。

二年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師14人李君霞張富鄭艷艷。

何豆豆劉春艷李紅艷韓小青。

一年級(jí)組20人負(fù)責(zé):尚娜奧文艷。

一年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師13人董仲金崔麗石磊鄭智升馬瑜趙振霞李登云。

實(shí)習(xí)教師、教職工組22人負(fù)責(zé)：薛敏丁艷陽(yáng)。

定邊第二小學(xué)20xx年教職工聯(lián)歡會(huì)分7個(gè)組，參加教職工共計(jì)：144人。

附件2：20xx年元旦教師活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)用：500元。

2、水果、干果、水：1700元。

3、教師互動(dòng)小獎(jiǎng)品：6000元。

4、合計(jì)費(fèi)用：8200元。

新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇四

20xx年12月31日下午xx:40――16:10

以班級(jí)為單位，班主任組織實(shí)施

12月20日-12月24日 活動(dòng)宣傳

12月27日-12月30日 各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單

12月31日 聯(lián)歡開(kāi)始

(1)堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。

(2)班委會(huì)要主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班任課老師參加班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

(3)布置教室時(shí)，本著愛(ài)護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛。

(4)注意用電安全，沒(méi)有老師在場(chǎng)，不得亂接電器。

(5)聯(lián)歡會(huì)期間，不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧，不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的.游戲，以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購(gòu)買(mǎi)食品注意食品衛(wèi)生。

(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動(dòng)。

(7)活動(dòng)結(jié)束后，安排好衛(wèi)生掃除，學(xué)校將組織檢查。

(8)活動(dòng)結(jié)束后，各班將活動(dòng)的過(guò)程性材料整理好，上報(bào)政教處。

新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇五

20xx年12月30日14：00。

f座報(bào)告廳。

1、以說(shuō)唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂(lè)、詩(shī)朗誦等文藝節(jié)目表演為主；

2、穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng)；

3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目；

4、鼓勵(lì)原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活、部門(mén)業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自?shī)首詷?lè)、推陳出新的文藝節(jié)目。

全體教職工。

為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。

組長(zhǎng)：張xx副組長(zhǎng)：王xx成員：周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。

主任：王xx成員：王xx、張xx七、具體要求。

2、參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升；

3、報(bào)名以分工會(huì)為單位，也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名，每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目；

5、采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式，參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。具體評(píng)選規(guī)則詳見(jiàn)附件2;。

6、未盡事宜，另行通知。

新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇六

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在x年元旦前夕舉行教職工"慶元旦，迎新年"系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以"快樂(lè)"為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿(mǎn)的`激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下：

20xx年x月x日下午第三節(jié)課

多媒體教室

全體教職工

游戲競(jìng)賽等

氣球、各種小禮物

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、活動(dòng)安排：活動(dòng)一：倒著說(shuō)(每個(gè)辦公室各選一名代表)

用具：分別寫(xiě)著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙人數(shù)：4個(gè)人(以辦公室為單位開(kāi)展)方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是"賊"字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。

活動(dòng)三：游戲、拍三令用具：無(wú)人數(shù)：無(wú)限制(全員參與)

用具：氣球人數(shù);不限(每個(gè)辦公室各選一名代表)方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護(hù)自己的。限制時(shí)間，誰(shuí)最后自己的氣球沒(méi)有被踩破就是勝利。

結(jié)束活動(dòng)：大合唱《今兒真高興》

新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇七

1、愿意與哥哥、姐姐一起合作，圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動(dòng)，鍛煉手指小肌肉的靈活性，初步提高相互間的協(xié)作能力。

2、嘗試在集體面前表現(xiàn)自己，感受表演的愉悅，體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

1、事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾。

2、大班幼兒舞龍的錄像。

3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。

4、《新年到》音樂(lè)磁帶。

一、導(dǎo)入(觀看表演)。

師：新年到了，我們有許多高興的事。今天請(qǐng)大家看哥哥、姐姐在新年到來(lái)時(shí)都有些什么活動(dòng)。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)。

師：大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)新年時(shí)要舞龍，大家一起慶祝新年的'到來(lái)。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)新年到來(lái)時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng)，如開(kāi)新年舞會(huì)。)。

3、師：你們想不想來(lái)裝扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，慶祝新年呢?

二、合作操作。

過(guò)渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點(diǎn)吧!

1、師交代操作要求：旁邊桌子上有許多材料，有各種圖形、小花瓣、動(dòng)物頭飾、絲巾等，等會(huì)兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我們一起去參加新年舞會(huì)。

2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作)，分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì)、小豬表演隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、舞龍隊(duì))。

3、引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。

三、交流分享。

1、(播放新年到音樂(lè))師：朋友們，新年舞會(huì)快要開(kāi)始了，你們打扮得怎么樣了，大家快來(lái)吧！

2、請(qǐng)各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。

四、大家秀一秀。

1、師：你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要來(lái)表演了，讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。

2、在歡快的新年到音樂(lè)聲中，幼兒一起表演，共同感受新年的歡樂(lè)氣氛。

本次活動(dòng)選材較為貼切，能在幼兒園園本課程學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作的前提下以大帶小混齡活動(dòng)的形式進(jìn)行，為孩子提供了合作的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，個(gè)人對(duì)幼兒的回應(yīng)能力有所提高。在操作活動(dòng)中，能提供較為豐富的活動(dòng)材料，也貫穿了整合的理念。

但在操作活動(dòng)中，如能合理地為幼兒制作一些任務(wù)書(shū)，起到隱性環(huán)境的指導(dǎo)作用就更好了，那樣幼兒在活動(dòng)中對(duì)任務(wù)會(huì)更加明晰，更能有意識(shí)地進(jìn)行操作活動(dòng)。另外在秀一秀環(huán)節(jié)，還可加強(qiáng)幼兒自信心和大大方方性格的培養(yǎng)。也可多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒參與表演，逐步提高表演能力。

混齡集體活動(dòng)是幼兒園課題研究的一項(xiàng)內(nèi)容，教師能積極嘗試開(kāi)展此研究。組織實(shí)施過(guò)程中，教師能關(guān)注兩個(gè)不同年齡段的孩子，把握他們的認(rèn)知特點(diǎn)，教師的回應(yīng)、提升、概括能力較以前有了很大的進(jìn)步。豐富的材料準(zhǔn)備足以表明教師認(rèn)真的態(tài)度。在分組操作中，教師可以嘗試采用任務(wù)書(shū)的方式，引導(dǎo)大班孩子分配任務(wù)，明確大小孩子的操作內(nèi)容，以便更好地發(fā)揮混齡合作的價(jià)值。

新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇八

20xx年1月21日下午（暫定）。

四樓教師會(huì)議室。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx。

組員：xx。

（二）工作小組：（各組第一人為各組負(fù)責(zé)人）。

1、總策劃：xx。

2、節(jié)目組：xx。

3、游戲組：xx。

4、主持人：xx。

5、主持稿審核：xx。

6、會(huì)場(chǎng)布置：xx。

7、音響組：xx。

8、會(huì)場(chǎng)食品：xx。

9、獎(jiǎng)品組：xx。

10、攝影攝像：xx。

11、新聞：xx。

1、本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)組報(bào)一個(gè)文藝節(jié)目和一個(gè)游戲活動(dòng)，另外音樂(lè)組1—2個(gè)節(jié)目（孫震宇負(fù)責(zé)），行政組（莊彩華負(fù)責(zé)）、共青團(tuán)（路寬負(fù)責(zé)）、潘莉的節(jié)目另行參加，不代表年級(jí)組。要求內(nèi)容健康，形式不限，各年級(jí)文藝節(jié)目的參與率不得低于50%，加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。

2、各年級(jí)組確定后于1月8日前把報(bào)給節(jié)目組惲超，游戲活動(dòng)報(bào)給支慧。節(jié)目申報(bào)表和游戲申報(bào)表見(jiàn)附件1和附件2。

3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右，具體時(shí)間另行通知。

4、所有參加節(jié)目和游戲的'老師均會(huì)獲得一份小禮物。

新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇九

送走瑞氣吉祥的20xx，迎萬(wàn)馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的體生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采，創(chuàng)造和諧的精神化，增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會(huì)決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺(tái)以“114我們快樂(lè)幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會(huì)。

總指揮：

總策劃：

組織領(lǐng)導(dǎo)：

舞美組：承擔(dān)舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置，承擔(dān)責(zé)任人xx。

音響組：承擔(dān)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂(lè)等，承擔(dān)責(zé)任人xx。

后勤組：承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會(huì)所需禮品等，承擔(dān)責(zé)任人xx。

安全組：保障晚會(huì)安全有序地進(jìn)行，避免閑雜人員進(jìn)入，承擔(dān)責(zé)任人：xx。

攝影組：各姊妹園派一名青年明號(hào)成員承擔(dān)攝像或照相工作。

xx幼兒園的全體教職工。

萬(wàn)xx。

1、本次活動(dòng)以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主，內(nèi)容積極健康。

3、各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，積極動(dòng)員、調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，鼓勵(lì)全員參加，并組織好排練。

1、策劃組討論活動(dòng)的形式。

2、各園排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具及音樂(lè)及時(shí)上報(bào)節(jié)目。

3、活動(dòng)環(huán)境布置、橫幅、音響等。

20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳。

1、16：00—18：00：全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練。

2、18：00—18：0：全體教職工共進(jìn)晚餐。

3、19：00—20：00：全體教職工藝聯(lián)歡晚會(huì)。

一、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：拓展訓(xùn)練教練。

1、舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等。

2、小品《人在旅途》，表演者：xx等。

3、陶笛合奏：《望春風(fēng)》、《美人吟》，表演者：xx等。

4、舞蹈《廣場(chǎng)舞》，表演者：后勤代表隊(duì)。

5、互動(dòng)游戲活動(dòng)：114在一起（愛(ài)的抱抱）。

6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園xx等。

7、陶笛獨(dú)奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師。

8、舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。

9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等。

新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十

如今很多年輕人都覺(jué)得生活、工作沒(méi)有意義，他們時(shí)常會(huì)感到自己的.存在沒(méi)有價(jià)值。他們想要表現(xiàn)自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時(shí)候無(wú)處消耗；他們生活中有壓力，卻又無(wú)法釋放和宣泄。xxxx將以元旦晚會(huì)為契機(jī)，為廣大青年員工提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)放松的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谶@里充分展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、釋放壓力、陶冶情操，進(jìn)而融入xxx這個(gè)大集體。

春節(jié)

全體員工

公司辦公樓前

歌舞表演與互動(dòng)游戲相結(jié)合

以歌舞表演和做互動(dòng)游戲相結(jié)合的方式完成整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，歌舞表演節(jié)目以各二級(jí)公司為單位進(jìn)行籌備，每個(gè)節(jié)目表演完成后，做一個(gè)互動(dòng)小游戲，游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進(jìn)行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等）。

各單位籌備的歌舞節(jié)目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動(dòng)作簡(jiǎn)單，現(xiàn)場(chǎng)員工也能參與到其中。

新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十一

一、指導(dǎo)思想：

為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，學(xué)校工會(huì)決定在20xx年元旦前夕舉行“迎新年、慶元旦”教職工活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。學(xué)校工會(huì)的特制定了如下的活動(dòng)方案：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)。

四、參賽隊(duì)伍：以教研組為單位。

五、活動(dòng)安排：

(一)穿針引線：

1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令，比賽開(kāi)始后第一個(gè)選手跑至規(guī)定區(qū)域內(nèi)，將桌上的細(xì)線穿入指定的針后，按原路返回與下一個(gè)隊(duì)友交接。

2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。

3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

(二)過(guò)河拆橋：

1.參賽選手各站在一張報(bào)紙上，第一個(gè)選手在起始線等待裁判員發(fā)令，比賽開(kāi)始后，最后一個(gè)人手持一張報(bào)紙傳至第一個(gè)人，第一個(gè)人把報(bào)紙往前放，后面的依次往前移動(dòng)一張報(bào)紙的距離，整個(gè)隊(duì)伍依次往前進(jìn)。

2.總距離長(zhǎng)度為20米。

3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。

4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

(三)趕小豬：

1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令，第一個(gè)選手手持一根體操棒，將籃球趕到20米后的豬圈內(nèi)，換成排球，再將球趕回來(lái)交于第二個(gè)隊(duì)員。

2.總距離長(zhǎng)度為20米。

3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。

4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。

(四)夾乒乓球：

1.參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，手持一雙筷子，將臉盆內(nèi)的5個(gè)乒乓球，夾到另一個(gè)臉盆內(nèi)。第二個(gè)選手迅速接上，直至最后一個(gè)選手完成。

2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。

3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組10人。

(五)猜猜我是誰(shuí)：

1.按組為單位猜名字的順序依次是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜組。

2.主持人準(zhǔn)備各教研組內(nèi)人員一名，依次說(shuō)出特征，各組依次猜，順序同上。

3.一共五個(gè)特征，每說(shuō)出一個(gè)特征減一分，最后得分最高的一組獲勝。