學(xué)校近視眼防控活動方案(實用15篇)

一個好的方案應(yīng)該具備可追溯性，即能夠清晰記錄和追蹤方案的實施過程和結(jié)果。方案的設(shè)計應(yīng)當(dāng)充分考慮利益相關(guān)方的需求和期望。下面是一些成功方案的案例，供大家參考。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇一

愛護(hù)眼睛每個小朋友都知道，但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確，看書時，眼睛和書本距離太近，畫畫時，頭低得太低而且還有許多家長反映，幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視，種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當(dāng)中，并不能自覺得保護(hù)眼睛，所以我設(shè)計了這個課程，讓幼兒進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛的重要性。

1、鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識，了解眼睛損傷給活帶來的影響。

2、了解損傷眼睛的正確做法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的'保健操。

4、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、特征較明顯的幾種物體（如球，積木等）。

2、視力表，眼鏡。

3、《幼兒習(xí)的手冊》（想一想，說一說）上學(xué)期1第2-3頁。

一、摸一摸猜一猜玩《盲人說顏色》游戲，讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問：

1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀？

2、物體是什么顏色？

3、教師小結(jié)：

我們用手能感覺出形狀，但是不能感覺出顏色，只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后，給生活帶來了那些不方便？

三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡？"。

1、讓幼兒了解視力表。

2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因：如：小亮躺著看書，離電視太近，在陽光下看書等。

3、請幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

四、幼兒討論：如何愛護(hù)眼睛。

教師總結(jié)：不躺著看書，不離電視太近，讀書寫字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。

五、教幼兒一套簡單的眼睛保護(hù)操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個地方再柔柔。

六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用，感受到保護(hù)眼睛的重要意義，并初步掌握了解簡單的自己保護(hù)眼睛的方法。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇二

眼睛是人類觀察世界的重要器官，又是人類溝通外部世界的渠道，所以眼睛是心靈的窗口。在現(xiàn)代高科技發(fā)展時代，帶眼鏡的人越來越多，尤其是屈光不正的兒童也越來越多，保護(hù)兒童的視力刻不容緩。為進(jìn)一步落實《上海市貫徹落實綜合防控兒童青少年近視實施方案行動方案》，進(jìn)一步掀起近視防控宣傳教育熱潮，推進(jìn)我園幼兒近視防控工作的.開展?，F(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本次近視防控宣傳教育月活動方案。

愛眼用眼始于心，科學(xué)用眼踐于行。

20xx年9月。

1、幼兒視力普查。

聯(lián)合專業(yè)眼科醫(yī)生對在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底工作，推進(jìn)與完善建檔工作，做到早篩查、早預(yù)警、早干預(yù)，精準(zhǔn)掌握在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況與數(shù)據(jù)。

2、視力不良兒童復(fù)查。

引導(dǎo)已發(fā)生近視的在園幼兒盡快在家長陪護(hù)下到醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查和矯正，對近視進(jìn)展過快的幼兒進(jìn)行特殊干預(yù)，預(yù)防發(fā)生高度近視。通過家校聯(lián)動的途徑，共同呵護(hù)孩子的眼健康。

3、保健教師進(jìn)課堂。

結(jié)合當(dāng)前常態(tài)化新冠肺炎疫情防控形勢，保健教師走進(jìn)班級，為各班幼兒開展愛護(hù)眼睛為主題的保健課。讓幼兒了解眼睛的重要性，學(xué)會如何保護(hù)自己的眼睛，逐步建立幼兒自己保護(hù)的意識。

4、家園共育。

根據(jù)當(dāng)前常態(tài)化新冠肺炎疫情防控形勢，充分利用校內(nèi)電子屏幕，滾動播放近視防控宣傳標(biāo)語。向家庭普及保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇三

《保護(hù)眼睛，預(yù)防近視》。

我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的身體狀況，擬定如下教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：掌握近視形成的原因。

2、技能目標(biāo)：掌握預(yù)防近視的方法。

3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。

本節(jié)課的教學(xué)重點是預(yù)防近視的方法。難點是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成，因此我做了以上的安排。

1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。

一開始上課我就說：“同學(xué)們，今天老師讓你們猜個謎語。學(xué)生回答：眼睛。我說：“對了，一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時，總喜歡打這樣的比方，像愛護(hù)你的眼睛一樣去愛護(hù)你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時候，后悔就來不及了。今天我們就學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛?！背鍪菊n題《保護(hù)眼睛，預(yù)防近視》。（板書）。

2、眼睛有什么的用途。

3、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

接著請同學(xué)說說為什么有的人會戴眼鏡？因為眼睛近視了，不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢？學(xué)生討論后交流得出（出示課件）：連續(xù)長時間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。

4、預(yù)防近視的方法。

引導(dǎo)學(xué)生說出：

（1）寫字時手離筆尖一寸。

（2）讀書時眼睛離書一尺。

（3）寫字時胸離課桌一拳。

5、同學(xué)們說的都很好，剛才我們一直再看大屏幕，眼睛有些累了，現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。（出示視頻2）。

6、課堂總結(jié)。

做完以后眼睛真舒服啊，同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好眼睛。老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠(yuǎn)征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

以上的教學(xué)過程整個體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者，教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇四

活動目的：

1、讓學(xué)生認(rèn)識到眼睛作為人類感知一切美好事物的重要通道的重要作用，認(rèn)識“近視眼”的危害，了解近視率居高不下的原因，增強(qiáng)護(hù)眼意識，掌握有效防近視的方法，養(yǎng)成良好的.用眼習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息的能力，問卷調(diào)查、訪問記錄的能力。啟迪學(xué)生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)問題，拓展他們的思維空間，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，點燃他們的創(chuàng)新火花。

3、通過活動培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊觀念，學(xué)會分工與合作，共同完成任務(wù)，獲得同甘共苦的體驗。引導(dǎo)隊員積極思考“為什么”，做勤于探索的“小發(fā)現(xiàn)者”，培養(yǎng)隊員的觀察力和分析力，提高創(chuàng)新精神和實踐能力。

活動過程：

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入。

1、播放配樂短片引入。

2、關(guān)于眼睛，你有什么認(rèn)識?你都用眼睛做什么?

3、學(xué)生做一個體驗游戲進(jìn)一步感受眼睛的重要性。

4、出示“學(xué)校學(xué)生視力狀況調(diào)查匯總表”，生談感想。

5、了解近視的危害。

(1)播放采訪“近視患者”的視頻。

(2)出示“小資料”：

《近視的危害》。

近視對于青少年學(xué)生的危害很大，首先表現(xiàn)為學(xué)習(xí)效率下降，注意力的深度和廣度受限。近視學(xué)生在緊張的腦力勞動后，會更容易產(chǎn)生疲勞、頭痛、眼花和其他神經(jīng)官能癥的表現(xiàn)。許多青少年因為近視而失去了投身航天、航空、潛海、精密儀器制造等領(lǐng)域的機(jī)會，使自己的理想不能實現(xiàn)。每年高考受到報考志愿限制的，有60%-70%是因近視而引起的。近視患者白內(nèi)障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人。中高度近視，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫落而致盲。據(jù)9月26日《光明日報》報道，中國青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%-60%，全國戴眼鏡的人數(shù)超過3個億。中國的近視患者已占世界的33%，比世界平均水平高10%。

6、小結(jié)：正因為了解了近視的危害不可小視，我們才開展《保護(hù)我們的眼睛》綜合實踐活動，讓大家重視保護(hù)眼睛，遠(yuǎn)離近視。

(二)確定主題。

同學(xué)們，關(guān)于怎樣保護(hù)我的眼睛這個課題，課前已布置大家討論了要研究的問題，都有哪些呢?(教師依學(xué)生的匯報把本次實踐活動分為“眼睛的構(gòu)造、近視的原因、怎樣預(yù)防近視”這么三個子課題。板書)。

(三)活動過程。

1、教師指定三個子課題的座位，學(xué)生帶上搜集的相關(guān)資料坐到自己選定的小組位置。

2、各小組推選組長，宣布組長職責(zé)并領(lǐng)回表格。

3、出示“子課題研究小提示”：

(1)各組組長要組織本小組成員人人參與討論、研究、匯報，力求調(diào)查結(jié)果的科學(xué)性和全面性。

(2)小組活動時，各成員要積極參與，踴躍發(fā)言。

(3)各小組組長和成員之間要分工合作，完成記錄(記錄可據(jù)匯報需要酌情簡要概括)。

(4)遇到資料重復(fù)的或有爭議的可以提出來或跟老師商討。

4、各小組分工合作，討論匯總資料，完成表格，教師深入各組了解情況，指導(dǎo)。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇五

為進(jìn)一步推動我?！胺澜惫ぷ鞯拈_展，為保護(hù)學(xué)生視力，加強(qiáng)青少年防治近視工作，普及科學(xué)用眼知識，切實提高學(xué)生健康用眼的水平，降低視力低下率。我校在九月份開展“愛眼”宣傳月活動，特制定本活動方案。

一、根據(jù)我校實際情況，通過衛(wèi)生櫥窗、學(xué)校電臺廣播、學(xué)校公眾號等多種形式開展面對教師、學(xué)生、家長的宣傳活動，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、學(xué)生及家長對防近工作的認(rèn)識。開展視力保護(hù)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識，切實將“防近”工作抓實、抓細(xì)、抓出成效。

二、學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境對其視力有著十分重要的影響。為了保護(hù)學(xué)生的視力，學(xué)校已達(dá)到確保學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境符合用眼衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并按照要求合理配置課桌椅，另外，學(xué)校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光，每一個教室內(nèi)第一排課桌前緣距黑板不少于2米。為了防控學(xué)生近視的發(fā)生，學(xué)校要為學(xué)生們營造一個寬敞、明亮的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為防近工作莫定物質(zhì)上的保證。

三、確保每天兩次的眼保健操，進(jìn)一步加強(qiáng)做操質(zhì)量，做到人人都會正確做眼保健操。班主任、保健教師和班級衛(wèi)生員負(fù)責(zé)對學(xué)生眼保健操姿勢進(jìn)行一次全面的檢查糾正，要把學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施，每天第二節(jié)課和第六節(jié)課的任課教師必須負(fù)責(zé)督促并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈，做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。要求學(xué)生動作 100%正確，并配合值周工作有考核評比記錄和總結(jié)。

四、開展愛眼護(hù)眼“四個一”活動。即“一查、一操、一課、一網(wǎng)”

（一）“一查”即全校學(xué)生進(jìn)行一次視力檢測，愛眼活動從學(xué)生了解自己的視力現(xiàn)狀開始。同時學(xué)生結(jié)合自己的視力現(xiàn)狀開展一次通過以“如何保護(hù)我們的眼睛不受損害”為主題的班會，來使每位學(xué)生都能愛護(hù)眼睛、科學(xué)用眼的重要性，都能養(yǎng)成科學(xué)用眼的習(xí)慣。

（二）“一操”即新眼操比賽：提高師生的重視程度，檢查、展示九月份推廣新眼操的成果，開展一次全校學(xué)生參與的眼操比賽活動，評出優(yōu)勝班級（每年級兩個優(yōu)勝班）。以眼保健操示范視頻及眼保健操圖中對于穴位、手法的要求作為評選標(biāo)準(zhǔn)。

（三）“一課”即上好一堂以“保護(hù)視力”為主題的健康教育課，利用班隊課上好一次有關(guān)科學(xué)用眼的健康教育課，進(jìn)行一次有關(guān)科學(xué)用眼的.專題教育。

（四）“一網(wǎng)”即一次通過網(wǎng)絡(luò)平臺的教育：學(xué)校利用學(xué)校公眾號對家長進(jìn)行一次愛眼、護(hù)眼宣傳。將新眼操介紹給家長，號召家長和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，做到家校配合。

五、結(jié)合愛眼月開展坐姿評比活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)用眼習(xí)慣。根據(jù)班主任及任課老師平時坐姿干預(yù)檢查記錄結(jié)合學(xué)生互評，評選出本班的坐姿標(biāo)兵1-2名，在班級中樹立好榜樣。

六、時間安排

1、9月2日－－9月10日，為防近宣傳、發(fā)動階段（召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課）。

2、9月6日利用集會時間進(jìn)行“保護(hù)視力”為主題的國旗下講話，課后請同學(xué)們結(jié)合自己的視力現(xiàn)狀，制定適合自己的保護(hù)視力的個性方案。

3、9月8--10日開展坐姿評比活動。，以學(xué)生日?！叭齻€一”，即讀寫時“眼離書本一尺，身離桌子一拳，手離筆尖一寸”的執(zhí)行情況作為評選標(biāo)準(zhǔn)，評選出本班的坐姿標(biāo)兵1-2名，在班級中樹立好榜樣。

4、9月16日全校進(jìn)行眼保健操比賽，并評選優(yōu)勝班級（每年級2個優(yōu)勝班），引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)用眼習(xí)慣。

5、9月24日總結(jié)9月份全校開展防近工作情況。

六、各班要認(rèn)真落實學(xué)校防近宣傳月活動的各項安排，切實做好此項工作，要把對學(xué)生的防近教育工作做好做實。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇六

為增強(qiáng)幼兒的愛眼、護(hù)眼意識，促進(jìn)幼兒健康成長，在第5個近視防控宣傳教育月活動來臨之際，我園堅持預(yù)防為主，全園參與的原則，開展了“科學(xué)防控近視，共筑光明未來”專題教育活動月，向全體師生及家長宣傳眼睛保健知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師幼愛眼護(hù)眼的意識。

培訓(xùn)在前，提高認(rèn)識。

為科學(xué)做好預(yù)防近視工作，共同守護(hù)孩子們的心靈之窗，我園舉行了近視防控培訓(xùn)。保健醫(yī)生講解了近視防控的有關(guān)知識，并和教師一起學(xué)習(xí)眼保健操。

營造氛圍，加強(qiáng)宣傳。

近視防控工作要做到防在前，防在先，防控的手段和途徑是指導(dǎo)、宣傳和教育。為此，我園教師明確責(zé)任，對孩子的眼睛負(fù)責(zé)，充分利用微信群、家園聯(lián)系欄、led滾動屏播放等渠道全方位、經(jīng)常性宣傳向家長宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視知識，指導(dǎo)和督促家長為幼兒提供良好的居家視覺環(huán)境。

戶外活動防控。

足夠的白天戶外活動是預(yù)防兒童青少年近視的重要措施。教師和家長密切合作，保證孩子每天2小時戶外活動，幫助孩子養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的健康生活方式，有利于孩子的視力健康。

愛眼小課堂。

各班開展近視防控主題教育，有的通過朗朗上口的兒歌、小游戲、形象的圖片、生動的動畫等，有的班級老師教孩子們做保護(hù)視力、預(yù)防近視的眼保健操，有的老師通過圖片、視頻的形式向幼兒宣傳近視眼的危害及預(yù)防近視眼的措施，教育幼兒從小養(yǎng)成愛眼、護(hù)眼的好習(xí)慣。

開展視力檢測工作。

眼睛是心靈的窗戶，近年來青少年近視問題日益突出，近視防護(hù)工作已經(jīng)從重視青少年視健康前移到從幼兒時期抓起，我園非常重視幼兒眼健康，始終把防治學(xué)生近視工作作為學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重中之重。為切實加強(qiáng)新時代兒童青少年近視防控工作，貫徹落實教育部、國家衛(wèi)生健康委等部門印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，20__年2月22日，我園組織全園幼兒開展了幼兒視力篩查活動。

記在最后。

一系列愛眼、護(hù)眼的主題活動，不僅豐富了孩子們愛眼、護(hù)眼的知識，提高了孩子們保護(hù)眼睛的意識，同時也有助于孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，真正讓孩子們學(xué)會愛護(hù)眼睛、保護(hù)眼睛。我園將繼續(xù)做好近視防控宣傳教育工作，把保護(hù)視力，健康用眼融入幼兒一日生活當(dāng)中。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇七

為進(jìn)一步營造近視防控宣傳教育氛圍，共同呵護(hù)好幼兒的眼睛，讓孩子們擁有一個光明的未來。澤州縣鳳城幼兒園開展了第5個近視防控宣傳月系列活動。

營造氛圍加強(qiáng)宣傳。

為科學(xué)做好預(yù)防近視工作，共同守護(hù)孩子們的心靈之窗，我園充分利用微信公眾號、家長微信群、電子屏等渠道宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等用眼健康知識，發(fā)放倡議書，還在園內(nèi)廣播站每日播報預(yù)防近視的小兒歌及繪本故事，使孩子在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)知識，自覺養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣。

系列活動有效防控。

愛眼小課堂。

各班老師通過視頻、圖片、小故事等多種方式向孩子們講解近視眼的形成過程及近視眼的危害，引導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，掌握正確看書、繪畫的姿勢，并結(jié)合實際生活教育幼兒在一日活動中注意用眼的衛(wèi)生，增強(qiáng)愛眼護(hù)眼意識。

戶外活動天天玩。

適當(dāng)?shù)膽敉膺\動不僅可以改善幼兒的健康狀況，還對幼兒近視的防控也起著非常關(guān)鍵的作用，我園每日確保幼兒兩個小時的戶外活動，不僅幫助幼兒養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的健康生活方式，還有利于幼兒的視力健康。

眼保健操堅持做。

各班教師每天都在固定時間帶領(lǐng)孩子們一起按、揉、刮……給眼睛做做操，養(yǎng)成每天做眼保健操的好習(xí)慣，對于幼兒緩解用眼疲勞、促進(jìn)眼部發(fā)育都是非常有益的。

妙筆生花我最棒。

在我們和孩子一起學(xué)習(xí)愛眼知識后，孩子們紛紛拿起了畫筆，把學(xué)到的愛護(hù)眼睛的知識用畫筆表現(xiàn)出來。

家園配合共同護(hù)眼。

近視是可防可控的，家園共同重視幼兒的視力保護(hù)工作，一起努力為幼兒提供良好視覺環(huán)境。鼓勵幼兒多吃新鮮的蔬菜和水果，控制幼兒使用電子產(chǎn)品的時長，培養(yǎng)幼兒良好的用眼習(xí)慣，不斷提高幼兒視力健康的自我保健水平。科學(xué)用眼，預(yù)防近視，大手拉小手，通過我們的共同努力讓所有的小朋友都能擁有一雙明亮的眼睛！

通過愛眼、護(hù)眼的系列活動，不僅豐富了孩子們愛眼、護(hù)眼的知識，增強(qiáng)了孩子們保護(hù)眼睛的意識，同時也有助于孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，真正讓孩子們學(xué)會愛護(hù)眼睛、保護(hù)眼睛。澤州縣鳳城幼兒園將繼續(xù)做好近視防控宣傳教育工作，把保護(hù)視力、健康用眼融入幼兒一日生活當(dāng)中。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇八

在生活學(xué)習(xí)中，孩子總是沒有保護(hù)眼睛的意識，看電視時間長，動手時姿勢不對，這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用，從而形成自覺護(hù)眼的好習(xí)慣。

1.知道眼睛的作用，懂得保護(hù)眼睛的重要性。

2.了解保護(hù)眼睛的方法，注意用眼衛(wèi)生。

3.大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗。

說出生活中的保護(hù)眼睛的方法。

電腦課件故事圖書圖片拼圖操作盤音樂。

1.謎語激趣、引入課題。

師：那我們一起來猜個謎語吧：

上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。(眼睛)。

師：對了，是眼睛。你們怎么知道的呀?(出示圖片課件)。

師：哦，眼睛能幫助我們看東西，那我們還能用眼睛干什么呢?(幼：看東西、看書、看電視……)。

你們看看老師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、高興)。

2.自由探索、獲得感知。

師：眼睛有這么大的作用，那你們知道要怎樣保護(hù)眼睛嗎?誰愿意來說說。

這里也有很多關(guān)于保護(hù)眼睛的資料：小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的，哪些是不對的，并把它們分一分、貼到黑板上，然后把了解到的保護(hù)眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法，還可以看電腦、看圖書，看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法。

3.分享交流、提升經(jīng)驗。

師：(以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法。

師小結(jié)：小朋友知道了很多保護(hù)眼睛的方法，讓我們一起來記住它們吧。(播放課件進(jìn)行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和保護(hù)方法)。

別忘了要多吃水果蔬菜，讓營養(yǎng)均衡，這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。

師：眼睛讓我們看到了藍(lán)天、白云、小鳥，看到了很多美麗的景色，它是我們重要的朋友，所以小朋友們一定要好好保護(hù)我們的眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮。

4.情感體驗、加深感知。

在音樂中，幼兒跟著老師邊唱邊跳，律動出室，活動自然結(jié)束。

教學(xué)反思。

自由探索獲得感知的過程中，有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象，在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn)，爭取面向所有幼兒。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇九

眼睛是人類觀察世界的重要器官，又是人類溝通外部世界的渠道，所以眼睛是心靈的窗口。在現(xiàn)代高科技發(fā)展時代，帶眼鏡的人越來越多，尤其是屈光不正的兒童也越來越多，保護(hù)兒童的視力刻不容緩。為進(jìn)一步落實《上海市貫徹落實綜合防控兒童青少年近視實施方案行動方案》，進(jìn)一步掀起近視防控宣傳教育熱潮，推進(jìn)我園幼兒近視防控工作的開展?，F(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本次近視防控宣傳教育月活動方案。

愛眼用眼始于心，科學(xué)用眼踐于行

20xx年9月

1、幼兒視力普查

聯(lián)合專業(yè)眼科醫(yī)生對在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底工作，推進(jìn)與完善建檔工作，做到早篩查、早預(yù)警、早干預(yù)，精準(zhǔn)掌握在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況與數(shù)據(jù)。

2、視力不良兒童復(fù)查

引導(dǎo)已發(fā)生近視的在園幼兒盡快在家長陪護(hù)下到醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查和矯正，對近視進(jìn)展過快的`幼兒進(jìn)行特殊干預(yù)，預(yù)防發(fā)生高度近視。通過家校聯(lián)動的途徑，共同呵護(hù)孩子的眼健康。

3、保健教師進(jìn)課堂

結(jié)合當(dāng)前常態(tài)化新冠肺炎疫情防控形勢，保健教師走進(jìn)班級，為各班幼兒開展愛護(hù)眼睛為主題的保健課。讓幼兒了解眼睛的重要性，學(xué)會如何保護(hù)自己的眼睛，逐步建立幼兒自我保護(hù)的意識。

4、家園共育

根據(jù)當(dāng)前常態(tài)化新冠肺炎疫情防控形勢，充分利用校內(nèi)電子屏幕，滾動播放近視防控宣傳標(biāo)語。向家庭普及保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識。

略

學(xué)校近視眼防控活動方案篇十

為進(jìn)一步推動我?！胺澜惫ぷ鞯拈_展，落實省教育廳辦公室《關(guān)于遴選江蘇省兒童青少年近視防控示范學(xué)校(幼兒園) 的通知》(蘇教辦體藝函〔20xx〕12 號) 和 《關(guān)于開展第 5 個近視防控宣傳教育月活動的通知》(蘇教辦體 藝函〔20xx〕13 號) 要求。我校將在九月份開展第5個近視防控宣傳月活動，特制定本活動方案。

根據(jù)我校實際情況，通過衛(wèi)生櫥窗、學(xué)校電臺廣播、學(xué)校公眾號等多種形式開展面對教師、學(xué)生、家長的宣傳活動，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、學(xué)生及家長對防近工作的認(rèn)識。開展視力保護(hù)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識，切實將“防近”工作抓實、抓細(xì)、抓出成效。

（一）學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)環(huán)境對其視力有著十分重要的影響。

為了保護(hù)學(xué)生的視力，學(xué)校已達(dá)到確保學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境符合用眼衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并按照要求合理配置課桌椅，另外，學(xué)校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光，每一個教室內(nèi)第一排課桌前緣距黑板不少于2米。為了防控學(xué)生近視的發(fā)生，學(xué)校要為學(xué)生們營造一個寬敞、明亮的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為防近工作莫定物質(zhì)上的保證。

（二）確保每天兩次的眼保健操，進(jìn)一步加強(qiáng)做操質(zhì)量，做到人人都會正確做眼保健操。

班主任、副班主任和班級衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)對學(xué)生眼保健操姿勢進(jìn)行一次全面的檢查糾正，要把學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施，每天第二節(jié)課和第四節(jié)課的任課教師必須負(fù)責(zé)督促并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈，做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。要求學(xué)生動作100%正確，并配合值周工作有考核評比記錄和總結(jié)。

（三）開展愛眼護(hù)眼“四個一”活動。

即“一查、一操、一課、一網(wǎng)”

1.“一查”即全校學(xué)生進(jìn)行一次視力檢測，愛眼活動從學(xué)生了解自己的視力現(xiàn)狀開始。同時學(xué)生結(jié)合自己的視力現(xiàn)狀開展一次通過以“如何保護(hù)我們的眼睛不受損害”為主題的班會，來使每位學(xué)生都能愛護(hù)眼睛、科學(xué)用眼的重要性，都能養(yǎng)成科學(xué)用眼的習(xí)慣。

2.“一操”即眼操比賽：提高師生的重視程度，檢查、展示眼操的成果，開展一次全校學(xué)生參與的.眼操比賽活動，評出優(yōu)秀班級（3個，低中高年級各一個）。以眼保健操示范視頻及眼保健操圖中對于穴位、手法的要求作為評選標(biāo)準(zhǔn)。

3.“一課”即上好一堂以“保護(hù)視力”為主題的健康教育課，利用班隊課上好一次有關(guān)科學(xué)用眼的健康教育課，進(jìn)行一次有關(guān)科學(xué)用眼的專題教育。

4.“一網(wǎng)”即一次通過網(wǎng)絡(luò)平臺的教育：學(xué)校利用學(xué)校公眾號對家長進(jìn)行一次愛眼、護(hù)眼宣傳。將眼操介紹給家長，號召家長和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，做到家校配合。

（四）結(jié)合愛眼月開展坐姿評比活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)用眼習(xí)慣。根據(jù)班主任及任課老師平時坐姿干預(yù)檢查記錄結(jié)合學(xué)生互評，評選出本班的坐姿標(biāo)兵1-2名，在班級中樹立好榜樣。

1、9月9日一一9月16日，為防近宣傳、發(fā)動階段（召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。

2、9月19日利用集會時間進(jìn)行“保護(hù)視力”為主題的國旗下講話，課后請同學(xué)們結(jié)合自己的視力現(xiàn)狀，制定適合自己的保護(hù)視力的個性方案。

3、9月19-25日開展坐姿評比活動。，以學(xué)生日?！叭齻€一”，即讀寫時“眼離書本一尺，身離桌子一拳，手離筆尖一寸”的執(zhí)行情況作為評選標(biāo)準(zhǔn)，評選出本班的坐姿標(biāo)兵1-2名，在班級中樹立好榜樣。

4、9月28日全校進(jìn)行眼保健操比賽，并評選優(yōu)秀班級（3個)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)用眼習(xí)慣。

5、9月30日總結(jié)9月份全校開展防近工作情況。

各班要認(rèn)真落實學(xué)校防近宣傳月活動的各項安排，切實做好此項工作，要把對學(xué)生的防近教育工作做好做實。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇十一

為進(jìn)一步推動我?！胺澜惫ぷ鞯拈_展，落實省教育廳辦公室《關(guān)于遴選江蘇省兒童青少年近視防控示范學(xué)校(幼兒園)的通知》(蘇教辦體藝函〔20xx〕12號)和《關(guān)于開展第5個近視防控宣傳教育月活動的通知》(蘇教辦體藝函〔20xx〕13號)要求。我校將在九月份開展第5個近視防控宣傳月活動，特制定本活動方案。

一、宣傳動員。

根據(jù)我校實際情況，通過衛(wèi)生櫥窗、學(xué)校電臺廣播、學(xué)校公眾號等多種形式開展面對教師、學(xué)生、家長的宣傳活動，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、學(xué)生及家長對防近工作的認(rèn)識。開展視力保護(hù)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識，切實將“防近”工作抓實、抓細(xì)、抓出成效。

二、保障措施。

（一）學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)環(huán)境對其視力有著十分重要的影響。

為了保護(hù)學(xué)生的視力，學(xué)校已達(dá)到確保學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境符合用眼衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并按照要求合理配置課桌椅，另外，學(xué)校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光，每一個教室內(nèi)第一排課桌前緣距黑板不少于2米。為了防控學(xué)生近視的發(fā)生，學(xué)校要為學(xué)生們營造一個寬敞、明亮的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為防近工作莫定物質(zhì)上的保證。

（二）確保每天兩次的眼保健操，進(jìn)一步加強(qiáng)做操質(zhì)量，做到人人都會正確做眼保健操。

班主任、副班主任和班級衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)對學(xué)生眼保健操姿勢進(jìn)行一次全面的檢查糾正，要把學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施，每天第二節(jié)課和第四節(jié)課的任課教師必須負(fù)責(zé)督促并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈，做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。要求學(xué)生動作100%正確，并配合值周工作有考核評比記錄和總結(jié)。

（三）開展愛眼護(hù)眼“四個一”活動。

即“一查、一操、一課、一網(wǎng)”

1.“一查”即全校學(xué)生進(jìn)行一次視力檢測，愛眼活動從學(xué)生了解自己的視力現(xiàn)狀開始。同時學(xué)生結(jié)合自己的視力現(xiàn)狀開展一次通過以“如何保護(hù)我們的眼睛不受損害”為主題的班會，來使每位學(xué)生都能愛護(hù)眼睛、科學(xué)用眼的重要性，都能養(yǎng)成科學(xué)用眼的習(xí)慣。

2.“一操”即眼操比賽：提高師生的重視程度，檢查、展示眼操的成果，開展一次全校學(xué)生參與的眼操比賽活動，評出優(yōu)秀班級（3個，低中高年級各一個）。以眼保健操示范視頻及眼保健操圖中對于穴位、手法的要求作為評選標(biāo)準(zhǔn)。

3.“一課”即上好一堂以“保護(hù)視力”為主題的健康教育課，利用班隊課上好一次有關(guān)科學(xué)用眼的健康教育課，進(jìn)行一次有關(guān)科學(xué)用眼的專題教育。

4.“一網(wǎng)”即一次通過網(wǎng)絡(luò)平臺的教育：學(xué)校利用學(xué)校公眾號對家長進(jìn)行一次愛眼、護(hù)眼宣傳。將眼操介紹給家長，號召家長和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，做到家校配合。

（四）結(jié)合愛眼月開展坐姿評比活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)用眼習(xí)慣。根據(jù)班主任及任課老師平時坐姿干預(yù)檢查記錄結(jié)合學(xué)生互評，評選出本班的坐姿標(biāo)兵1-2名，在班級中樹立好榜樣。

三、時間安排。

1、9月9日一一9月16日，為防近宣傳、發(fā)動階段（召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。

2、9月19日利用集會時間進(jìn)行“保護(hù)視力”為主題的國旗下講話，課后請同學(xué)們結(jié)合自己的視力現(xiàn)狀，制定適合自己的保護(hù)視力的個性方案。

3、9月19-25日開展坐姿評比活動。，以學(xué)生日?！叭齻€一”，即讀寫時“眼離書本一尺，身離桌子一拳，手離筆尖一寸”的執(zhí)行情況作為評選標(biāo)準(zhǔn)，評選出本班的坐姿標(biāo)兵1-2名，在班級中樹立好榜樣。

4、9月28日全校進(jìn)行眼保健操比賽，并評選優(yōu)秀班級（3個)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)用眼習(xí)慣。

5、9月30日總結(jié)9月份全校開展防近工作情況。

各班要認(rèn)真落實學(xué)校防近宣傳月活動的各項安排，切實做好此項工作，要把對學(xué)生的防近教育工作做好做實。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇十二

一、了解近視的影響和不便。

二、學(xué)會愛護(hù)眼睛，預(yù)防近視。

過程：

一、謎語導(dǎo)入。

上邊毛，下邊毛，中間一顆葡萄。

二、了解眼睛。

1、眼睛是心靈的窗戶，生活離不開眼睛。

2、通過數(shù)據(jù)，感受近視已是非常嚴(yán)重的問題。

三、了解近視帶來不便和影響。

1、戴上眼鏡，出入溫差較大的環(huán)境(如空調(diào)房或冬天從室外進(jìn)入溫度濕度較高的房間)，鏡片上會立即蒙上一層霧氣，嚴(yán)重阻擋了視線。

2、戴上眼鏡做各種運動極為不方便，摘下眼鏡又看不清楚，不知如何是好。而這些都將伴隨一輩子，到時肯定會后悔。

3、配戴隱形眼鏡，天天得清洗。如果忘了買清洗藥水，第二天再戴上，很可能會讓眼睛紅彤彤的，又是一件讓人心煩的事。

4、今后的前途受到限制：高考升學(xué)受到限制。

5、權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計：老年性眼底疾病，有很大一部分是由高度近視演化而來的，另外還有近三分之一致盲的病人，也是由高度近視演化而來的。

四、造成近視的原因。

1、遺傳因素。

2、作業(yè)負(fù)擔(dān)過重或采光照明不足。

3、不良的用眼習(xí)慣。

4、營養(yǎng)因素。

五、怎樣預(yù)防近視。

預(yù)防近視做到“三要”、“四不看”。

一要：讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右。

二要：看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘。

三要：要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操。

一不看：不在直射的強(qiáng)光下看書。

二不看：不躺臥看書。

三不看：不在光線暗的地方看書四不看：不走路看書。

六、小結(jié)。

為了讓我們的生活永遠(yuǎn)美好多姿，我們少年兒童要從小做起——愛眼護(hù)眼。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇十三

視力低下是青少年學(xué)生的常見病和多發(fā)病，我校20xx年高一高二2076人健康體檢視力低下1830人，發(fā)病率為88.15%，明顯視力低下（4.5以下）1379人，發(fā)病率為66.42%。近視影響著中小學(xué)生的身心健康，已成為社會高度關(guān)注的青少年健康問題。

近視的發(fā)生，除遺傳因素外，原因還包括：學(xué)生缺少有關(guān)近視危害、預(yù)防相關(guān)知識，沒有形成良好的用眼習(xí)慣和規(guī)范的眼保健操動作，用眼環(huán)境不合理（光線、座椅高度等），也與體制和營養(yǎng)習(xí)慣有關(guān)，因此來自家庭和學(xué)校的督導(dǎo)和支持非常重要。為了把近視防控落到實處，我校將從以上原因入手，全面改善學(xué)生用眼環(huán)境和用眼習(xí)慣，有效保護(hù)學(xué)生視力健康。

1、策略：采取各種形式向家長、教師和學(xué)生普及有關(guān)用眼健康的知識和理論。

2、活動：

（1）利用健康課、廣播、宣傳欄、體育課等途徑宣傳科學(xué)用眼知識，開展愛眼主題班會。

（2）邀請醫(yī)院專家為全體師生進(jìn)行一次“青少年護(hù)眼”專題培訓(xùn)，其中包括眼保健操的規(guī)范動作分解。

（3）組織班主任老師進(jìn)行一次“關(guān)注細(xì)節(jié)”的愛眼研討活動。通過家長會，家長開放日、告家長書等形式，每個班組織一次面向家長的愛眼護(hù)眼科普活動。

1、策略：定期監(jiān)測確保教室環(huán)境符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

3、邀請衛(wèi)生監(jiān)督局監(jiān)測教學(xué)衛(wèi)生相關(guān)情況，根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督局教室采光照明監(jiān)測情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保達(dá)標(biāo)。

4、按照學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，每月定期檢查教室課桌椅排列，每月調(diào)整一次學(xué)生座位。

1、策略：通過家校共同努力，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

2、活動：

（1）按照《中小學(xué)生近視防治工作方案》的要求，合理安排學(xué)生的作業(yè)量，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生用眼的負(fù)擔(dān)適當(dāng)。

（2）家長和學(xué)校共同督促學(xué)生注意看書寫字的姿勢，養(yǎng)成良好的'用眼習(xí)慣。教師隨堂提醒和糾正學(xué)生不良坐姿。

（3）廣泛開展課外活動，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。

（4）按照動靜結(jié)合，近視與原始交替的原則安排課程與活動。

（5）每個班級由受訓(xùn)的老師集中講解眼保健操的規(guī)范分解動作，并針對性個別指導(dǎo)。堅持每天上下午兩次眼保健操活動，由老師負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，檢查結(jié)果作為各班每周評優(yōu)的依據(jù)。

（6）組織一次全校眼保健操比賽。

1、策略：加強(qiáng)學(xué)校相關(guān)制度建設(shè)，為學(xué)生良好用眼習(xí)慣養(yǎng)成營造支持性環(huán)境。

2、活動：

（1）制定科學(xué)的作息制度，減輕用眼負(fù)擔(dān)。

（2）建立視力定期檢測制度，每學(xué)期由體檢醫(yī)院對學(xué)生視力進(jìn)行檢測，做好個人反饋和人群統(tǒng)計分析，提出針對性改進(jìn)措施。

（3）建議學(xué)校食堂每天配有富含維生素a的食物和水果。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇十四

1了解眼睛的構(gòu)造及功能。

2掌握常見的保護(hù)眼睛的方法，會做眼球操。

眼睛模型紙偶。

一、猜謎語——引出活動主題。

謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄；

上大門，下大門，關(guān)上大門就睡覺。

師：請小朋友們猜一猜，這個謎語的答案是什么？

二、看一看——講講眼睛的構(gòu)造。

師：請小朋友們看看這個眼睛模型，這里哪些是你們認(rèn)識的？

小結(jié)：眼睛有虹膜、角膜、結(jié)膜、玻璃體。

顏色是不一樣，是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。

玻璃體：維持我們眼睛的形狀。

三、講一講——說說保護(hù)眼睛的辦法。

師：什么時候你們會覺得眼睛不舒服？我們怎樣來保護(hù)它？

四、做一做——一起學(xué)做眼球操。

掌握后，可加快速度。

學(xué)校近視眼防控活動方案篇十五

一、指導(dǎo)思想：

眼睛是人類觀察世界的重要器官，又是人類溝通外部世界的渠道，所以眼睛是心靈的窗口。在現(xiàn)代高科技發(fā)展時代，帶眼鏡的人越來越多，尤其是屈光不正的兒童也越來越多，保護(hù)兒童的視力刻不容緩。為進(jìn)一步落實《上海市貫徹落實綜合防控兒童青少年近視實施方案行動方案》，進(jìn)一步掀起近視防控宣傳教育熱潮，推進(jìn)我園幼兒近視防控工作的開展。現(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本次近視防控宣傳教育月活動方案。

二、活動主題：

愛眼用眼始于心，科學(xué)用眼踐于行。

三、活動時間：

20__年9月。

四、活動形式：

1、幼兒視力普查。

聯(lián)合專業(yè)眼科醫(yī)生對在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底工作，推進(jìn)與完善建檔工作，做到早篩查、早預(yù)警、早干預(yù)，精準(zhǔn)掌握在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況與數(shù)據(jù)。

2、視力不良兒童復(fù)查。

引導(dǎo)已發(fā)生近視的在園幼兒盡快在家長陪護(hù)下到醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查和矯正，對近視進(jìn)展過快的幼兒進(jìn)行特殊干預(yù)，預(yù)防發(fā)生高度近視。通過家校聯(lián)動的途徑，共同呵護(hù)孩子的眼健康。

3、保健教師進(jìn)課堂。

結(jié)合當(dāng)前常態(tài)化疫情防控形勢，保健教師走進(jìn)班級，為各班幼兒開展愛護(hù)眼睛為主題的保健課。讓幼兒了解眼睛的重要性，學(xué)會如何保護(hù)自己的眼睛，逐步建立幼兒自我保護(hù)的意識。

4、家園共育。

根據(jù)當(dāng)前常態(tài)化疫情防控形勢，充分利用校內(nèi)電子屏幕，滾動播放近視防控宣傳標(biāo)語。向家庭普及保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識。

五、活動安排。

略