尊重他人的觀點是促進和諧共處的基礎。寫一篇完美的總結需要明確總結的目的和對象。以下是一些成功人士總結經(jīng)驗的范文。

學生會招新面試文案篇一

回答這個問題并不是簡單的說出學生會有幾個部門、每個部門的工作重點等，而是表明自己想加入其中哪一個部門，以及這個部門對學校的重要性。

進入學生會之后，你需要在日常的學習、休息等時間中抽出時間來應對學生會的工作，有時候，難免會遇到學生會工作和其他事情，比如學習的沖突?；卮疬@個問題，不能給出具體的以學習為重或以學生會工作為重的答案，這樣的答案往往是不討喜的。面對這樣的問題，你需要給出一個比較成熟的回答。

比如你可以說不論是學生會工作還是日常的專業(yè)課學習都能夠鍛煉自己的能力，兩者有時候可以說是相輔相成，自己每天會根據(jù)學生會工作和學習的任務，做好時間的調整等。當然，如果你有更好的回答，也可以按照自己的觀點來回答。

學生會不同的'部門，都有一定的人員來面試。對于不同的人員，面試官同樣會提出這樣一個問題，你如何保證自己的回答能突出自己的特色是需要考慮的重點。因此，面對這樣的問題，不能簡簡單單的把自己的優(yōu)勢說出來，比如我很穩(wěn)重、工作認真、踏實等。它們雖然是自己的一種優(yōu)勢，但是直白的描述只能讓人“左耳進右耳出”，達不到深刻印象的作用。

回答這個問題，可以將自身的優(yōu)勢具體化，比如講述一下你曾經(jīng)穩(wěn)重的事情、周圍人對你的評價、或者結合自己的才能表達等，如果加上一點比較輕松、幽默的語言表達方式就更好了。

一般而言，這是面試的最終一個問題，是對被面試人員心理素質的考驗。所以回答這個問題，不要表達自己的失落情緒，而是應該表示自己的積極態(tài)度，比如可能是能力不夠，今后會繼續(xù)鍛煉充實自己等。除了回到好面試問題之外，被面試人員還可通過自己的著裝、站姿、聲音等來給面試人員留下深刻印象。比如面試的著裝盡量簡單大方、清爽、干凈利落等。

學生會招新面試文案篇二

1.你進入學生會后有什么設想?(看有無目標)。

一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設想就成，也別多偉大，簡單的就行。

2.你進入學生會后的第一件事情會做什么?

3.你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)。

音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。

4.你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作?(工作能力)。

6.對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作?

7.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?

(a.很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題b.看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力)。

這個問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗，如果高中階段有擔任某些職務當然好，沒有就回答沒有，要不還會問你擔任的感受，以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對你的印象不好，估計接下來的面試也困難重重!

9.談談你對@@部的認識?

10.假如這次失敗了，你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))。

學生會招新面試文案篇三

某同學參加了學生會的面試，看到很多人為面試的問題發(fā)愁，突發(fā)奇想寫寫面試問答，可能有些總結的不好，多提意見吧。

首先是自我介紹，自我介紹主要包括姓名，籍貫，個性特點。最好是先準備好稿子，說的時候能有條理。自我介紹最好短小一些，但能讓別人簡單的了解自己，有一些新意最好，能讓評委記住你這個人。

常見問題包括對自己的性格評價，自己的優(yōu)點，缺點，特長，愛好，這些東西就不用說了，提前想好就行，關鍵是上場別忘了。

有一些不太好回答的問題，先總結一下：

1.?對大學有什么樣的認識？

不能說的太死板，有點新意?？梢詮膶W習氛圍，課余活動，社會能力，同學間和睦關系這些方面說說。關鍵詞是殿堂，舞臺，熔爐，家庭。

2.?對學生會有什么認識？

這個問題的答案比較死，學生會是連接學生和學校的紐帶，她幫助學校更好的管理，同時也是本著全心全意為學生服務的機構。這句話一般都要說上，再說說鍛煉能力，結交朋友，幫助別人什么的就可以了。

3.?為什么進學生會？

這個問題比較尖銳，如果提前沒有準備比較容易出錯。首先應該說老師，學長，學姐給了我很大的幫助，自己也想為集體出一份力，為別的同學服務。然后再說可以鍛煉自己，彌補自己的不足，得到提高。從兩個方面答才能顯得你比較有想法同時也不做作。

4.?是否領導過團隊，過去是否擔任過一些職位，有何認識？

這最好實話實說，如果能力比較差，還說有經(jīng)驗，一看就會露餡，留下個不好影響是很難翻身的。

如果有，那當然最好了。說認識的時候要說上學到了很多，鍛煉了自己的能力，這樣才能讓別人相信你有一定的能力。還有就是結交了很多的朋友，可以加一句這是最寶貴的財富，特別是面試的時候有學長學姐在場。再說經(jīng)驗，認識，教訓的時候一定要圍繞著你所報的部門工作說，可以體現(xiàn)你對這個工作比較有優(yōu)勢。

5.?在活動中遇到了什么困難，你又是如何解決的？

這個問題要深思熟慮啊，有個技巧，先想想你競爭的部門和崗位，看需要什么樣的能力，然后在解決過程中一定要時刻體現(xiàn)，再想想自己設計個什么困難，這樣會很有利。

6.?如何處理學習和工作的時間沖突??

首先我會盡量調節(jié)，力圖工作學習不沖突，當有沖突的時候我會考慮取舍，我認為一旦進入學生會就義務保證學生會的工作正常進行，健康發(fā)展。如果我的缺失肯能影響學生會的正常工作，那么我會犧牲個人時間。

這個答案基本上夠用了，說的時候就別提犧牲集體時間了。

7.?怎么協(xié)調各個部門的關系？

這個問題對于新生不好回答，甚至是學生會的還沒弄懂。

有些活動我不希望只有一個部門參與，我希望多個部門合作完成，讓各部門看到協(xié)調合作的重要和益處。也可以設置一些例會，加強各部門特別是部門主管間的溝通。

8.?如果學長學姐讓其他人做事而總不叫你，你有什么想法，怎么做？

我認為我的某些方面做的還是不如別人，我會向學長學姐和同事溝通，請他們對我提出意見，我會欣然接受，并積極改正，得到提高。

9.?有時候會讓你做苦力類的工作，你有什么想法？

我并不認為有什么苦力類的工作，一說這句顯的特別的高尚。學生會都是為同學服務，有些工作會累一些，但那也是應該做的，可能那些工作正是對一個新人的最好鍛煉，我會服從安排。

10.?在學生會有不喜歡的人怎么辦？

我會盡量與其溝通，交流，化解誤會，并看到別人身上的閃光點

11.?和領導意見不統(tǒng)一怎么辦？

我會充分向領導闡述我的想法，也可以采取一個折中的方案，如果還是不能統(tǒng)一，我會服從領導的安排，因為他是上級，我的一項義務就是服從。

12.?干部最重要的一點是什么？

進入學生會的同學都是比較優(yōu)秀的同學，他們就像一臺機器的各個部件，要使學生會正常運轉必須使各個部件協(xié)調工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的，所以干部必須具有組織協(xié)調能力，讓每個優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。要說點讓學長學姐高興的話。

13.?對干部有什么認識？

大學的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，對于學社會干部，首先我會很尊敬他們，我相信學生會的干部都有我值得學習的`地方，我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級，還是良師益友，我把他們當作我的老師和朋友！

14.?認識我嗎?.?談談對我的認識？

我對學姐（學長）并沒有一個長時間的相處，所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩，所以我認為是應該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看，你是個和善，開朗，善于交往，照顧新人的人。這個答案是比較新穎的，可以用吧。

15.?對你影響最大的一句話？

說句比較簡單，普通的話就行，關鍵是把解釋說的有新意。

16.?對你影響最大的人？

可以說是我的爸爸，媽媽，一些比較真實的。千萬別說什么老師，學生會的干部，那樣就太假了。

學生會招新干事，看重的就是考察新生對一件事物的耐心、態(tài)度和認真程度。問題本身不代表什么，重要的是新生對待問題的心態(tài)。

1.自我簡介一分鐘!

2.你初中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？

（看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力）

3.你想要入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽? （實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？ ）

（宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假。看是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展團會的能力，說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己！）

4.如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？

5.談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓！

6.對你影響最深的一句話，

7.對你影響最深的一個人，

8.一場長跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過努力你超過了一個，那么你是第幾名？

9.你怎么協(xié)調各個部之間的關系?

10.你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？

11.在學生會里，有時因工作協(xié)調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

12.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

學生會面試問題一般不會特別的難，主要是看你對待事物的心態(tài)，也會有幾個關于學生會面試問題來問你，下面舉了幾個例子參考：

1 你對學生會有什么了解？

2 你為什么要進學生會？

3 你進了學生會會有哪些作為（具體的）

學生會面試問題還可能會提到的問題：

1 你的愛好，現(xiàn)在的職務等

2 還可能問你遇到什么問題該怎么解決

（1）上大學已經(jīng)一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。（考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力。）

（2）大學的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學生會、藝術團、團工委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談談你對這些活動的認識。（考察學生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。）

（3）談談大學你有什么目標，什么計劃？（考察學生做事的目標感）

（4）認識我嗎？知道我是那個部的嗎？談談你對我的認識?。疾鞂W生的應變能力，對待領導的態(tài)度）

（5）簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）

（6）進入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢？（很經(jīng)典的學生會面試問題）

（7）當過班干嗎？團支書或班長？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？（很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題）

（8）以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學生會面試問題）

（9）喜歡做想做生意，做保險這類的工作嗎？如果有一樣東西買價是10塊，而老板要12，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試？（這是面試學生會外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）

（10）現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦？為什么？（這是面試學生會外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）

（11）現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個？為什么？（考察學生的創(chuàng)新精神）

12）迎新晚會你看了嗎？當時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎？如果沒有你想過留嗎？為什么沒留下來？（考察學生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到）

12."你進入學生會后的第一件事情會做什么?對于學生會你有什么想法?"

（13）如果你加入了學生會，當你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？

“你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？”

: “在學生會里，有時因工作協(xié)調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作，你如何看待？”

: “對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？”

: “如果部門內部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？”

學生會招新面試文案篇四

各位老師，同學好!

首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃x，是機械系數(shù)控一班的學生。

由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網(wǎng)上的資料和自己的了解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

學生會招新面試文案篇五

在面試剛開始時要求面試者做自我介紹是一個非常普遍的程序。有時面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時，誠實非常重要，不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應該自吹自擂，夸張自己的學識和能力。

回答：面試的時候首先介紹一下自己的專業(yè)，班別等個人基本情況，先談一下你對這個部門的的看法，然后再說說能為這個社團部門做的工作，最好有一些建設性的提議，這樣評委看出你面試前有做準備，而且對他們的社團有興趣，有興趣才可以把部門的工作做好。

2、你為什么認為自己有能力勝任這個工作？

分析：這是一個典型的無固定答案的問題，給面試者提供了一個機會，展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個性。主考官也可對面試者的動機和信心有所了解。

回答：我具有你們所要求的技能，所以我能勝任這一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。

3、你最大的優(yōu)缺點是什么，對你的工作會有什么影響？

分析：回答這個問題的難點在于面試者既不能把優(yōu)點說得不像優(yōu)點，又不能把缺點說得過于嚴重。有一點面試者應該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價值觀和自我評價的尺度。

回答：“我最大的優(yōu)點是，我擁有組織嚴密的頭腦，能從混亂的條理中理出頭緒來。我最大的`缺點或許就是不喜歡工作無序的人。我相信，我的xx能力有助于社團更的發(fā)展，而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會影響同事工作有序起來?！?/p>

1、請你自我介紹一下，談談你的家庭情況

2、你有什么業(yè)余愛好?

3、你最崇拜誰?

4、你的座右銘是什么

5、談談你的優(yōu)點和缺點

6、談談你的一次失敗經(jīng)歷?

7、你為什選擇報大學生創(chuàng)業(yè)俱樂部?

8、對這項工作，你有哪些可預見性的困難

9、如果我錄用你，你將怎樣開展工作?

10、與上級意見不一時你將怎樣處理?

11、你希望與什么樣的上級共事?

12、你想要入創(chuàng)業(yè)俱樂部，你奶奶知道了，但她不知道什么是創(chuàng)業(yè)俱樂部，不知

13、如果你進了創(chuàng)業(yè)俱樂部，怎么處理好學習與工作，干部和學生的關系？

14、一場長跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過努力你超過了一個，那么你是第

幾名？?

15、你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？

16、上大學已經(jīng)一個多月了，總結一下你對大學的認識，對大學的印象？?

17、談談大學你有什么目標，什么計劃？（考查學生做事的目標感）

18、認識我嗎？知道我是哪個部門的嗎？談談比你對我的認識?。疾閷W生的應

變能力，對待領導的態(tài)度）?

19、喜歡做想做的生意，做保險這類的工作嗎？如果有一樣東西買價是10塊，

而老板要12塊，你是愿意直接買這家的12塊的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不賣還是愿意和老板砍價試試？（這是面試創(chuàng)業(yè)俱樂部外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）

20、現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000塊給你們做

21、現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的

22、假如你是湖北電視臺節(jié)目推廣員，現(xiàn)在你要做一份社會調查，調查收視率，

而且還要別人留電話，而且你沒有工作證，你會怎么去跟別人說？

23、迎新晚會你看了嗎？當時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打

學生會招新面試文案篇六

首先準備好自我介紹。

可能的問題：

1.為什么想加入學生會紀檢部?

答：為了能給大家維持良好的校園氛圍和紀律，同時也鍛煉自己的個人溝通和管理能力。

2.你覺得你最大的優(yōu)點是什么?

答：溝通能力和……。

3.假如你在學生會的工作和你的學習時間發(fā)生沖突，你如何處理?

答：學習是首要的，學生以學習為主，遇到?jīng)_突，我會合理地安排其他的同事來幫我處理學生會的工作，同時在他們忙于學習時，我也會利用我的空余時間來幫助他們完成學生會工作。

4.你是如何完成你所定下的工作目標的?

答：既定下目標，就要對自己和工作負責，不能一暴十寒，全心全意投入到工作當中，直到完成目標。

以上是有很大的可能會被提問的問題，其余可能還會被提問到的只能根據(jù)你的經(jīng)驗臨場發(fā)揮了。好好準備，祝你好運!

面試禮儀|面試問題及答案|面試技巧和注意事項|面試自我介紹。

面試禮儀|面試問題及答案|面試技巧和注意事項|面試自我介紹。

學生會招新面試文案篇七

在面試剛開始時要求面試者做自我介紹是一個非常普遍的程序。有時面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時，誠實非常重要，不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應該自吹自擂，夸張自己的學識和能力。

回答：面試的時候首先介紹一下自己的專業(yè)，班別等個人基本情況，先談一下你對這個部門的的看法，然后再說說能為這個社團部門做的工作，最好有一些建設性的提議，這樣評委看出你面試前有做準備，而且對他們的社團有興趣，有興趣才可以把部門的工作做好。

2、你為什么認為自己有能力勝任這個工作？

分析：這是一個典型的無固定答案的問題，給面試者提供了一個機會，展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個性。主考官也可對面試者的動機和信心有所了解。

回答：我具有你們所要求的技能，所以我能勝任這一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。

3、你最大的優(yōu)缺點是什么，對你的工作會有什么影響？

分析：回答這個問題的難點在于面試者既不能把優(yōu)點說得不像優(yōu)點，又不能把缺點說得過于嚴重。有一點面試者應該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價值觀和自我評價的尺度。

回答：“我最大的優(yōu)點是，我擁有組織嚴密的頭腦，能從混亂的條理中理出頭緒來。我最大的缺點或許就是不喜歡工作無序的人。我相信，我的xx能力有助于社團更的發(fā)展，而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會影響同事工作有序起來?！?/p>

1、你為什么要參加支教?(或你認為我們支教活動的最大意義在哪里?)

這個是對每一個參加面試的同學都要提出的問題，出發(fā)點是考察報名者最基本的方面。我們認為，去奉獻愛心、給孩子們帶去一些幫助是正確的動機。鍛煉自己的能力，取得一份人生經(jīng)歷，對自己將來的發(fā)展有利等回答不被我們贊賞。去支教，你會自然獲得這些，但不合適因為這些才前去支教。

2.你以前參加過什么志愿者活動?(舉例說明)

(命題思路：著重考察應試對象的責任感和進取心)

4、如果你很優(yōu)秀，事情很多，你會把支教放在第幾位?

對于比較出色的同學，身兼多職是很常見的情況。學習、各種學生干部工作、各種社團工作、自己的興趣愛好以及支教，很多時候不可回避地會產生時間上的沖突。首先，分清事情的輕重緩急，能夠合理堅定地分配時間是我們應該具有的能力;其次，學習是第一位，這點我們沒有疑義。但對于其他方面，我們傾向于選擇真正愿意投身于支教這項事業(yè)的同學。

5.如果你是調研與實踐組長，會開展哪方面的活動及調研主題?

6、根據(jù)你的了解，你認為支教團目前最大的不足是什么?問題出在哪里?

此題考察同學們對我們團隊的關注情況以及自主思考、善于分析等能力。如果對團隊沒有充足的熱情，缺乏基本的了解，此題很容易夸夸其談，空泛偏離。很多同學對此題回答不夠理想，或者認為沒有不足(顯而易見這是不可能的);或者空乏而談，沒有價值。

此題考察同學們對團隊事務處理方面的認識。前一問回答“加深溝通、換位思考、顧全大局”等都是可以的。后一問是假定的特殊情形，遇到過的實際情況，此時我們傾向于服從領隊意見。

8、四人一組去做家訪，你是組長，請給大家分配下任務。

此題考察同學們的組織能力和團隊協(xié)調能力。西部支教去年開展的家訪以四人為一組，基本分配是：出發(fā)前小組中擔任孩子班主任的隊員了解孩子基本情況;家訪中兩人負責交談，一人負責記錄，一人負責拍照，之外大家注意了解學生家庭實際情況;返回后負責人及記錄者建立貧困學生檔案，拍照者拷出照片分類存檔。當然我們不會要求大家答出這些，能夠嘗試將任務分配到人的回答我們都給予了肯定。但相當多的同學只是空泛地描述他認為的家訪流程，即“我認為家訪應該先……，然后……，然后……”這種回答已經(jīng)偏離了問題，我們不贊賞。

9、你正在上課，突然兩個孩子打起來了，你怎樣處理?

此題考察同學們的應急反應和妥善處理方面的能力，這也是我們支教過程中不只一次遇到過的情形。部分同學回答“先把孩子分開到原先的座位上，安撫一下，然后繼續(xù)上課，課下詳細了解后處理”，這是我們贊同的處理方式。但也有部分同學又犯了偏離主題、空泛描述的錯誤，回答“要和藹，不能批評孩子，要有耐心”等，這是對待孩子的`正確態(tài)度，但不是處理方法，我們不贊賞。

10、你描述自己性格( )，請舉個具體事例證明。

此題目的在于加深對同學們性格等方面的了解。大家選擇合適的事例簡單陳述即可，但此題回答情況并不好。部分同學不能選擇合適的事例，猶豫吞吐;另外部分同學十分健談，描述非常細致，但冗長而脫離主題，不能很好地向我們傳達所需的信息。

11、談談你的缺點吧。

此題考察大家對自己的認識，也是為了加深對大家的了解。人都有缺點，誠懇作答即可，我們會予以客觀評價。但很多同學避重就輕，顧左右而言他，諸如“我說話比較快”、“我太愛笑”之類的回答，我們不贊賞。

12、假如你的第一次面試和后期考核成績都很好，但是最終卻沒有選上，你怎么看待? 此題考察大家對支教、對志愿服務的認識深度，遠沒有看上去那樣簡單。我們認為，愿意投身于公益的人應該有寬容淡定的心態(tài)。我們比較贊賞“明年我還會再努力，我會……”、“我還可以用其他方式支持團隊，比如……”等回答，而對于“我會想知道原因”、“我覺得我不比別人差”“不會吧”之類的回答，我們表示理解但不贊賞。

13.由于工作需要，把你安排到管理安全和調研等事情不再擔任教學任務，你會怎么做?會不會有思想的抵觸!(此問題是假設，工作安排是擔任教學任務的同時負者其他事情) 此題考擦的是不是服從管理、團隊意識。思想上有抵觸是可以理解的，但需服從組子的安排，并要認真完成各項工作。

(命題思路：著重考察應試對象的計劃組織能力和協(xié)調能力)

16.當前社會上流行著這樣的一種說法：“教-師-奴-隸-化，伏鞍苦掙扎;學生祖宗化，做錯不懲罰”，對于上述這種社會現(xiàn)象。

學生會招新面試文案篇八

2、列舉你過去的學習或工作中，老師或領導沒有安排、你自己主動去做了，并且收到好的效果的事例，你做了之后老師或者領導有什么反應，請具體說說。

3、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）

5、到目前為止你做過的最瘋狂的事情是什么？

6、有些時候，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說說你曾經(jīng)克服了性格方面的沖突而取得預期工作效果的經(jīng)歷。

8、講講你曾經(jīng)遇到的同時接受很多工作任務的經(jīng)歷。你是怎樣設法完成這些工作的？

9、你覺得你在解決問題時憑邏輯推理還是僅憑感覺？請根據(jù)你以前的工作經(jīng)歷來談談你的體會。

11、你在和他人打交道時，遇到的最有挑戰(zhàn)性的事情是什么？

12、當過班干嗎？團支書或班長？你覺得作為一個班干最重要的是什么？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？（考察應試者是否誠信及考察邏輯思維和覺悟性）

13、如果同一時間發(fā)生幾件事情需要你去處理，你是根據(jù)什么去決定處理的順序的？為什么？（考察應試者的'應變能力及邏輯思維能力）

1，既然你想入組織部，那你對組織部有什么認識?

2，你進組織部的目的是什么?

3，你對組織部的理解和認識?

4，如果你進了組織部，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?5

5，談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!

6，對你影響最深的一句話，

7，對你影響最深的一個人，

9，這個問題考察你對組織部的認識，就說，根據(jù)我對組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳、團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等等。由于你的回答給人感覺是你很了解組織部的工作，說明你不是盲目的進組織部。

10，學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，首先要積極的表明自己是來服務同學，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。

11、學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己!

12.大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友!

13，有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

14，我的格言是，方正最人，圓滑處世。如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來! 7，我面試的時候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實我很感激我的母親。當然你回答的人一定要給你有很深的影響!8，我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了!

1. 請問你對我們的部門有沒有初步了解？（不了解pass）請根據(jù)你對部門的了解給我們的工作提出初步的建議。

2. 根據(jù)你之前的自我介紹，請說明你在什么方面可以勝任部門的工作。

5. 你認為自管會和學工處最大的區(qū)別是什么？

6. 在部門工作和學習發(fā)生沖突的時候，你會怎樣合理的處理二者的關系？

7. 你曾經(jīng)有沒有擔任過活動的策劃？（沒有的pass）如果我們部門下次的525心理健康日的活動來交給你策劃，請你簡述你的策劃方案，以及需要注意的問題。

8. 你認為在部門的工作中，最重要的是什么？

9. 請描述一下你理想中的工作團隊，你認為在團隊合作的過程中，容易出現(xiàn)哪些問題？（后面可以自由發(fā)揮）

10. 如果你這次落選了，你有什么打算？

1、自我簡介一分鐘! (如用三個詞形容一下自己)

2、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響?(測定其工作能力)

3、怎樣對待能力和你差不多，但是得獲得的機會和榮譽比你多的“對手”?

6、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?

7、談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!

8、你怎么協(xié)調各個部之間的關系?

9、你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作?

10、在學生會里，有時因工作協(xié)調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待?

11、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理?

能力和熱情，請問你更看重哪一個?為什么?

組織部的職能?需要什么能力?

談談你大學有什么目標，什么計劃?

你知道你爸爸的生日嗎，你外公外婆的生日嗎?

如何處理學習和工作的關系。

如何處理部長和你的意見有分歧?

你希望和什么樣的部長共處?

現(xiàn)實中，學習和工作往往會發(fā)生沖突。如果成功進入學生會，你將如何處理學習和工作的關系。

工作中難免會有些抉擇，你講如何處理干部和學生之間的關系?

你覺得目前你的哪些經(jīng)歷、性格優(yōu)勢、人際交往等可以使你勝任此工作?

談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!

對你影響最深的一句話，

對你影響最深的一個人，

一場長跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過努力你超過了一個，那么你是第幾名?

你怎么協(xié)調各個部之間的關系?

學生會招新面試文案篇九

回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關領域中有所發(fā)展，希望能在新聞部門多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下新聞部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。

a.很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題。

b.看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力。

這個主要看應聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好!

這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點。

大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的`學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友!

有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來!

最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

學生會招新面試文案篇十

因為大家真的不了解，這就需要我們在最短的時間內向面試官表達最有效和最有利的信息。一般要包括班級、姓名、性格特征、相關的經(jīng)歷經(jīng)驗及一些重要的獲獎情況等。

不能全部突出我的優(yōu)點，但至少說明我的態(tài)度：簡單、明快、不做作。

我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認為我要有端正的態(tài)度。

3．你為什么選擇來學生會，又為什么選擇來這個部門？

學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺，它的宗旨是全心全意的為同學服務，而且進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己?。ㄟ@樣的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺）

因為我喜歡這里和我相信自己能夠勝任這里的工作，總之是本著服務與發(fā)展的目的，為了自己和這個集體，希望在這里得到想要的鍛煉，提高自己的能力，也相信我自己能夠為這個集體作出一點貢獻。

4．你有什么愛好、特長？

如實回答。在可能的情況下會讓你進行才藝展示，所以千萬不要無中生有。

可以突出在相關工作上的特長，比如寫作和計算機等。

5．你覺得自己有什么缺點？

不能因為不愿意表現(xiàn)自己的缺點就不說，因為那代表你對自己沒有總結，連你自己都不了解，缺乏觀察力，或者讓人認為你很自負、不好相處。

因此盡量回答“我正在克服膽怯這一缺點，為了自己能走得更遠更好，所以我下決心去克服它，正因為這樣，我才有勇氣站在這里，面對著大家，跨出生命新的一步……”之類，這些缺點最好是在某種程度上也是有益的。

在初試的時候一般就問這樣的問題，主要是要做到誠實，語言表達流利，態(tài)度端正。?

6．你覺得自己可以勝任哪方面的工作？

如果是很外向，善于交際的話，應該是說部門之間的交流和聯(lián)誼問題。

如果性格比較內向嚴謹?shù)脑?，就說適合處理部門內部的事務，相關的組織和管理問題。

7．你希望從這個部門得到哪些能力的鍛煉？

組織策劃能力、語言表達能力、交際能力及處事能力等。

8．你是不是擔任過相應的職務，有何相關的經(jīng)驗？

有的話，當然比較好，可以說出自己的經(jīng)驗還要說說教訓總結。(面試網(wǎng)http://)

如果沒有，就照實回答，覺得不利的話，可以說自己接受過相關的指導，以后會在學長學姐的帶領下認真學習，積累經(jīng)驗。

9．假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦？

這考驗人的交際能力和團體協(xié)作能力，我會和他多溝通，并盡量與他合作，及時化解誤解。

10．指著旁邊的學長對你說:你覺得這位學長是什么樣的人？

能在那里給你面試的在能力方面和學習方面相信都不會弱。所以你可以根據(jù)你的印象，談談你的個人感受，比如說他（她）看起來很認真，很嚴格，很親和之類的。

11．學習和工作矛盾嗎?你怎么處理你的工作和學習的時間？

學習和工作不矛盾，因為學習是提高自身的素質和知識，使得自己更好地完成工作，這個是互補的。其實大家都知道完美的處理幾乎是不可能的，但是我會盡力。在平時的時間就要少浪費了，用來鞏固學習。

12．如果你的學長讓其他人做事而總是不叫你，你會怎么想，怎么做？

應該是他們向學長爭取了而我沒有吧；

比如我會積極主動向學長和同事提出要幫忙的意見并且付諸行動。

13．你怎樣看待在接近改選的時候表現(xiàn)異常積極的人和事？

那是他們表達自己意愿的方式而已。若是要介意太多就什么也做不好咯；或者說他們不過是勇敢了點而已，是應該學習的。

我個人覺得一旦我接受了這份工作，擔任這份職務，那么我就會全心全力做好它，傾注我的所有才能和熱情，至于我的同學他（她）選擇了清閑是他（她）對人生的另外一種追求，盡管和我的不同，但是也是他（她）的意愿，所以我們能夠很好地相處和互助。

15．你認為做學生干部最重要的是什么？

最重要的就是要和身邊的同學搞好關系，人際關系是一個大問題，搞好了同學之間的關系不僅使我的工作能夠順利快速完成，也使我的課外活動有了更多的選擇。

16．你在面對部分學生抱怨學生會時，你會怎樣做？

我會挺身而出，與同學們進行思想交流，盡量把我們的想法和規(guī)劃向同學介紹清楚，讓同學們對我們的工作有信心，更加支持我們今后的工作。或采取意見信的形式，鼓舞同學向學生會提意見，讓我們對做得不好之處有所了解，并進行改正。

17．如果你加入了學生會后，當你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候，你怎么辦？

（這個問題很尖銳，可以不正面回答。）可以這樣回答：大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有值得我學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我會把他們當作我的學長和朋友！

我會先向這位老師問好，順便和他聊聊近況，等到氣氛緩和之后再提出我們的邀請，相信老師是不會拒絕我們的。

19．談談對你影響最深的一句話或一個人。

我的格言是：堅持就是勝利，很簡單。如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子、孔子等等的話都可以，當然你要理解這句話，能講出道理來！

面試的時候回答的是你的母親或其他的，不要做作，要真情實感。當然你回答的人一定是要給你有很深的影響！

20．假如你這次失敗了，你會怎么做？

我盡全力的完成了本次面試，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。（是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了）

除了問以上這些問題外，還可能問到諸如以下此類的問題：

21．你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

22．以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？從中收獲了哪些的經(jīng)驗教訓？

23．簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義、想做的事嗎？（考察語言組織能力，從中也可以看出你的活潑程度）

24．進學校快一個月了，覺得自己適應大學生活嗎？總結一下對大學的認識、印象。

25．說說大學四年最想做的三件事是什么？（學習除外）

26．談談大學你有什么目標，有什么計劃？

28．請你用一句話來給我們選你的理由吧。

1、自我簡介一分鐘! (如用三個詞形容一下自己)

2、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響?(測定其工作能力)

3、怎樣對待能力和你差不多，但是得獲得的機會和榮譽比你多的“對手”?

6、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?

7、談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!

8、你怎么協(xié)調各個部之間的關系?

9、你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作?

10、在學生會里，有時因工作協(xié)調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待?

11、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理?

1.高中時候有沒有社團經(jīng)驗和學生會經(jīng)驗

2.曾經(jīng)有什么社會實踐經(jīng)驗?

3.是否領導過團隊?在團隊中擔任什么職位?

4.團隊是否遇到過困難與阻礙?你們是如何克服的?你在當中發(fā)揮了什么作用?

5.團隊有什么優(yōu)秀的成果?

6.你從teamwork中學到拉什么?

7.如果進入xx部,你會做什么來幫助xx部更好的發(fā)展?淺談想法

8.你對xx部的看法?

9.你為什么來報xx部?而不去yy部,zz部呢?

10.如果學習很忙,而xx部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

1.對大學有什么樣的認識？

不能說的.太死板，有點新意。可以從學習氛圍，課余活動，社會能力，同學間和睦關系這些方面說說。關鍵詞是殿堂，舞臺，熔爐，家庭。

2.對學生會有什么認識？

這個問題的答案比較死，學生會是連接學生和學校的紐帶，她幫助學校更好的管理，同時也是本著全心全意為學生服務的機構。這句話一般都要說上，再說說鍛煉能力，結交朋友，幫助別人什么的就可以了。

3.為什么進學生會？

這個問題比較尖銳，如果提前沒有準備比較容易出錯。首先應該說老師，學長，學姐給了我很大的幫助，自己也想為集體出一份力，為別的同學服務。然后再說可以鍛煉自己，彌補自己的不足，得到提高。從兩個方面答才能顯得你比較有想法同時也不做作。

4.是否領導過團隊，過去是否擔任過一些職位，有何認識？

這最好實話實說，如果能力比較差，還說有經(jīng)驗，一看就會露餡，留下個不好影響是很難翻身的。

如果有，那當然最好了。說認識的時候要說上學到了很多，鍛煉了自己的能力，這樣才能讓別人相信你有一定的能力。還有就是結交了很多的朋友，可以加一句這是最寶貴的財富，特別是面試的時候有學長學姐在場。再說經(jīng)驗，認識，教訓的時候一定要圍繞著你所報的部門工作說，可以體現(xiàn)你對這個工作比較有優(yōu)勢。

5.在活動中遇到了什么困難，你又是如何解決的？

這個問題要深思熟慮啊，有個技巧，先想想你競爭的部門和崗位，看需要什么樣的能力，然后在解決過程中一定要時刻體現(xiàn)，再想想自己設計個什么困難，這樣會很有利。

6.如何處理學習和工作的時間沖突?

首先我會盡量調節(jié)，力圖工作學習不沖突，當有沖突的時候我會考慮取舍，我認為一旦進入學生會就義務保證學生會的工作正常進行，健康發(fā)展。如果我的缺失肯能影響學生會的正常工作，那么我會犧牲個人時間。

這個答案基本上夠用了，說的時候就別提犧牲集體時間了。

7.怎么協(xié)調各個部門的關系？

這個問題對于新生不好回答，甚至是學生會的還沒弄懂。

有些活動我不希望只有一個部門參與，我希望多個部門合作完成，讓各部門看到協(xié)調合作的重要和益處。也可以設置一些例會，加強各部門特別是部門主管間的溝通。

8.如果學長學姐讓其他人做事而總不叫你，你有什么想法，怎么做？

我認為我的某些方面做的還是不如別人，我會向學長學姐和同事溝通，請他們對我提出意見，我會欣然接受，并積極改正，得到提高。

1談談你對紀檢部的理解和認識

2你為什么會對紀檢部感興趣?

3你認為自己進紀檢部最大的優(yōu)勢是什么?

4假如你在學生會的工作和你的學習時間發(fā)生沖突，你如何處理?(如何調配安排時間使部門工作和學習兩不誤?)

5能力和熱情，請問你更看重哪一個?為什么?

7你認為紀檢部的成員應具備什么樣的品質?

8工作過程中，有人不配合，或發(fā)生爭執(zhí)，你會怎么處理?

9憑你的認識，你認為紀檢部鍛煉你的什么?

10你怎樣理解“責任心”這個詞?

11在工作時，你發(fā)現(xiàn)你的同事都在偷懶，你會怎么做?

12談談你心目中的大學生活?

13如果你加入了學生會，當你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦?

14假如你通過了面試，你會怎么做，有什么想法?(進入紀檢部后打算如何工作?)

15你認為自己有哪些優(yōu)點和缺點?

16你是怎么看待“遲到”的?

17談談你對“團隊合作”的理解

1. 你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?

“學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭.要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作.不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力.當然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗.

2. 如果你這次沒有進入學習部呢?

3. 你為什么要加入學習部?(判斷 溝通能力和口才) 你對學習部了解有多少?

回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關領域中有所發(fā)展,希望能在學習部多多學習等等此時可以稍稍夸一下學習部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下.

這時準備的功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學習部的具體工作,不然一問當場傻在那兒就糗大了!

4. 我們這個部的工作很xx的,你能做過來么?

5. 你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎? (加入部門的目的)

6. 你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應變能力)

7. 你怎么協(xié)調各個部之間的關系?(處事能力)

8. 你進入學生會后有什么設想?(看有無目標)

9. 你進入學生會后的第一件事情會做什么?

10. 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

11. 你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作? (工作能力)

13. 對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?

14. 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?

學生會招新面試文案篇十一

如果你犯了錯誤，不要反應過度。實際上，你所犯的錯誤遠沒有你所想象的那樣引人注意，過度的反應或者道歉反而會引起更多的注意。因此，適度地承認你犯的錯誤，然后就當什么也沒發(fā)生過一樣繼續(xù)進行面試。

當你確實有弱點時，不要直到面試快結束時才告知對方，相反，在面試一開始的時候就開誠布公地告訴他們。同時請記住，對于你的優(yōu)點，應保持謙虛，最好是在面試的最后階段才提起。

帶多幾份簡歷前往面試，沒有比當被要求提供多一份簡歷而你卻沒有更能顯示你缺乏準備的事了。帶多幾份簡歷，面試你的人可能不止一個，預先料到這一點并準備好會顯得你做事正規(guī)、細致。

留心你自己的身體語言，盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流，在不言之中，你會展現(xiàn)出對對方的興趣。

初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關鍵的，在這段時間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內應當主動溝通，離開的時候，要確定你已經(jīng)被記住了。

將你所有的優(yōu)勢推銷出去，營銷自己十分重要，包括你的技術資格，一般能力和性格優(yōu)點，雇主只在乎兩點：你的資歷憑證、你的個人性格。你談一下你性格中的積極方面并結合例子告訴對方你在具體工作中會怎么做。

用減輕緊張的技巧來減少你的不安，公眾人物有很多舒緩壓力的方法會幫助你進行面試。（）在面試臨近時練習一下如何放松自己，譬如放慢語速，深呼吸以使自己冷靜下來。你越放松越會覺得舒適自然，也會流露出更多的自信。

學生會招新面試文案篇十二

3.你為什么來報xx部?而不去yy部,zz部呢?

4.如果學習很忙,而xx部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

5“如果部門內部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？” 1、問他的目的，為什么要進學生會。（為公多還是私多）

6、問他以前有無做過班干或社會活動，了解他的過去有利于下一步的提問。

7、問他在以前的學生工作中有無遇到過什么難題，是怎么解決的。（了解他以前的能力）

8、問他是否知道他所進的部門是干些什么？（了解他做事情是否有備）

9、假如讓你進入了學生會，你會從那方面發(fā)揮？（了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執(zhí)行者）

10、假如讓你組織一次某某活動，如何安排？注意什么？（進一步了解他的能力）

11、如何調配安排時間使學生工作和學習兩不誤？（自我調整能力）

12、有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？（對外的調解能力和排阻能力）

13、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上賽的協(xié)調能力和處事藝術）

14、假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態(tài)）

5．覺得自己有什么缺點？(看態(tài)度)

6．你覺得自己可以勝任哪方面的工作？（考察是執(zhí)行者還是領導者）

8．假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦？

這考驗人的交際能力和團體協(xié)作能力，應該是盡量和別人合作，化解誤解

9．指著旁邊的師兄或者師姐對你說“你覺得這位師姐（兄）是什么樣的人？”

11．你怎么處理你的工作和學習的時間？

其實大家都知道完美的處理是幾乎不可能的，但是我會盡力。

在平時的時間就要少浪費了，用來鞏固學習。

下面是一些世界500強企業(yè)的面試題，希望能給各位招新人員思路。

問題一：“與上級意見不一是，你將怎么辦？”

思路： 1、 一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?2、 如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領導反映?！?/p>

問題二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？?/p>

思路： 1、 應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。 2、 招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。 3、 如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學習能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟梁！”

問題三：“你能為我們做什么？”

了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。 3、 應聘者可以根據(jù)自己的了解，結合自己在專業(yè)領域的優(yōu)勢來回答這個問題。

問題五：“你希望與什么樣的上級共事？”

思路： 1、 通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。 2、 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。 3、 如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了。”

問題六：“談談你的缺點”

思路： 1、 不宜說自己沒缺點。 2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。 3、 不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。 4、 不宜說出令人不放心、不舒服的.缺點。 5、 可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

問題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路： 1、 不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。 2、 不宜把那些明顯的成功說成是失敗。 3、 不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷， 4、 所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。 5、 宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、 說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。 7、 失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

問題八：“你為什么選擇我們公司？”

思路： 1、 面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。 2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。 3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好。”

問題九：“對這項工作，你有哪些可預見的困難？”

思路： 1、 不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。 2、 可以嘗試迂回戰(zhàn)術，說出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”

問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”

思路： 1、 如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法， 2、 可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術來回答，如“首先聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準，最后根據(jù)計劃開展工作。

5 你是如何理解“學生干部”這個詞的？

6 用四個詞語概括你自己！

7 你覺得你有什么資本可以進入學生會？

10 你高中時印象最深的一件事是什么？

11 你認為她漂亮嗎？你是如何定位美與丑的？

12 你希望與什么樣的上級共事？

13 對于實踐部的工作，你認為會遇到什么困難？

14 與上級意見不一致，你將怎么辦？

15 你知道學生會的組織結構嗎？

16 你對我們學校的評價是什么?

17 有人說“學生會很黑”，你是如何理解的？

18 你進學生會的初衷是什么？

19 以后工作會很忙，你如何處理學習和工作的關系?

20 你最喜歡的一本書是什么名字？

23 大學你的目標是什么？

24 你有男（女）朋友嗎？你如何看待大學生戀愛問題？

25 當你被別人誤會時，你會怎么辦？

26 你傷心的時候你會做什么？

27 在大學，你認為應該注重哪些方面？

28 在這里，你想過家嗎？你想對你爸媽說的一句話是什么？

29 你的愛好是什么？

30 干部要有威信，你如何建立自己的威信？

31 你認為校會與院會的區(qū)別是什么？

32 你想結交一些什么樣的人？

33 你經(jīng)常接觸網(wǎng)絡嗎？你最喜歡的一款游戲是什么？原因？

34 常用的辦公軟件能否熟練掌握？

35 你認為如何能讓老師和同學盡快認識你？

38 你認為應該組織學生參加什么樣的社會實踐？

42 你能幫我想一個提問下一個同學的問題嗎？

43 一個老鄉(xiāng)找我，讓幫進學生會，你覺得我應該怎么辦？

44 你認為如何擴大實踐部在學生中的影響呢？

45 你能告訴我為什么月亮為什么是圓的嗎？

46 如果你被拒絕了，你認為主要原因是什么？

學生會招新面試文案篇十三

大家好：

我很榮幸能夠站在這里參加這次競選。

我叫劉洋，來自2011級機械班，是團總支辦公室的一名干事。我今天競選的職位是通訊。

去年我懷著無比憧憬與激動的心情加入了團總支，在團總支工作的這一年，參加了團總支舉辦的一些活動，雖然沒經(jīng)歷過多大的風風雨雨，但期間每件平凡的小事都使我成長。我所做的工作或許遠遠不夠完美，但卻正是它使我正視自我，讓我發(fā)現(xiàn)了自己，證明了自己。

通訊部是團總支學生會的一個核心部門。通訊社主要以發(fā)布通訊稿、學工簡訊等形式關注校園新聞,追蹤校園各大活動。同時還承擔了我們院系文學稿的審核任務，為宣傳校園文化起到重要作用。在團總支辦公室工作的一年中，通過平時管理部門的材料及審核文學稿，我對辦公軟件有了熟練的應用。當然我有自己的不足，我會虛心向學長學姐學習并與內部的干事一同努力相互配合打造優(yōu)秀的部門。

如果我能競聘成功，我會努力做好我的工作，我從以往的工作經(jīng)驗中學會了怎樣更好的組織工作，動員一切可以團結的力量；怎樣的為人處事，學會怎樣忍耐，怎樣解決一些矛盾，協(xié)調同學間的關系；怎樣處理學習與工作間的矛盾。 下面我想談談我對通訊部的工作構想：

第一，改善紀律。俗話說"沒有規(guī)矩，不成方圓"。遵守

紀律是一件事情取得成功的前提保證，讓紀律成為我們做事的準則，讓紀律成為我們工作的習慣，這樣才能使一個部門更好地、更有效地配合團總支工作。

第二，改善磨練。我建議把干事分成幾個小組，將任務具體分配，把任務交給每一個干事，讓每一個人得到磨練。在每次工作后，每個成員認真總結，交流近期所獲得的經(jīng)驗，彼此學習優(yōu)點、彌補缺點。由此可以使部內成員積極樂觀的去探索學習。

我喜歡一句話：生活就是戰(zhàn)斗！生活總是坎坷的，我們必須時時準備著上戰(zhàn)場，時刻武裝自己，這樣才不會被生活打-倒。團總支培養(yǎng)了我，我也有責任和義務壯大團總支，為廣大同學服務，接下這沉甸甸的接力棒，讓團總支學生會在我們的手中大放光彩！請大家相信我能做到！在今天這個會場上，雖然我不是最優(yōu)秀的，但相信我絕對是最真誠的。我相信通訊部可以發(fā)揮它最大的潛力，為團總支學生會貢獻出最大的力量。

我的演講完畢謝謝大家！

大家晚上好！

我叫胡躍，我報的是紀檢部。我性格隨和，待人真誠，喜歡和同學們交流，喜歡打乒乓球。

剛剛進入大學并對大學生活充滿自信。

如果沒有紀檢部同學們的學習和生活就不能很好的進行。對于加入學生會， 我有滿腔的熱情和充足的信心。

學生會的安排，與學生會共同進步。

我期待加入學生會迎接新的挑站。

謝謝

大家晚上好!

我是yue，我剛剛當班上的心理委員，并積極準備班里召開的心理講座。我從小就有一個夢想，就是不斷的磨煉自己，不斷的提高自己，成為比爾。蓋次一樣的it精英。

我認為學生的素質和紀律直接影響到我校的聲譽和同學們的學習熱情。紀檢部是一個以檢驗為主的部門，對內它檢查學員的到場情況，對學生宿舍和教室進行定時或不定時的進行紀，律到場情況檢查，配合老師教學和學生學習。所以我加入學生會紀檢部，我希望我校成為一流的專科學校。我競選的口號是"公平，公正，公開"。

謝謝

為促進信管系團委學生會的工作發(fā)展，注入新的血液，讓新生有一個展示自我的舞臺，信管系團委學生會開展了納新工作。10月14號晚6點，信管系學生會的八大部門進行了納新面試。

信管系新生報名勇躍，實力不俗，展現(xiàn)了當代大學生的良好形象，得到了團委學生會各部門負責人的好評。面試還未開始，試場外就擠滿了前來面試的同學。對于大多數(shù)的學生來就，這是第一次參加面試，學生會招新演講稿或多或少都有幾分緊張，但他們仍勇敢，自信的面對這一次挑戰(zhàn)。

在面試場上，08屆的新生揮灑自如的表現(xiàn)，學生會招新演講稿是自我的一種展現(xiàn)--堅定的信念、縝密的語言、冷靜的思維，無一不體現(xiàn)出來。面試賽場上環(huán)節(jié)自我介紹、才藝展示和隨機應變。08的新生們雖然年齡小，但是閱歷可見一斑;在自我展示的環(huán)節(jié)，很多都是以歌聲傳達自己內心的火熱，一種執(zhí)著和向往，無需語言的構建，用歌聲詮釋了一切;而在隨機應變環(huán)節(jié)，面對評委們精心準備好的問題，體現(xiàn)出自信，言語中流露出對工作的熱情和渴望。在各個部門的會場上，08的新生們所體現(xiàn)出來的優(yōu)勢也各有千秋：外聯(lián)會場上主要體現(xiàn)的是對交際能力，團隊精神的考察;學習會場上各個能言善辯，鼓舞人心;宣傳會場上各顯技藝，身手不凡;生活會場，組織策劃，運籌帷幄;文藝會場上，歌藝舞技，陶醉于此;體育會場，運動競技，團結協(xié)作;辦公室里，沉穩(wěn)處事，執(zhí)著在先;實踐會場上，動手能力，發(fā)散思維。學生會將本著公平、公正、公開的原則，選拔出新一屆的2015級學生會成員。復試結束后，新生們紛紛表示，即使沒能順利進入團委學生會，他們依然很開心!與眾多同學交流的愉悅，還有走上講臺的勇氣，參加面試的經(jīng)驗，這一切都會是美好的回憶!學生會招新演講稿讓我們歡迎08新生加入學生會大家庭的同時，期待他們的精彩表現(xiàn)!

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

老師、同學們：

大家好！

先自我介紹一下：我叫梁麗葉，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字！”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。

我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為區(qū)、校級三好學生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。

但昨日已經(jīng)過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝本身就是對我的鍛煉和考驗。

我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我當選為學生會文藝，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。

我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。

各位領導，老師，同學們：

大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加學生會主席的競選,今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經(jīng)驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初,高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經(jīng)驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經(jīng)驗使我對學生會的結構和運作有一定的'了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。

如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質?！扒笳妫瑒諏?，開拓，創(chuàng)新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：

1： 做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助t5級新生更快更好的適應在這里的生活，將“比學風，促班風”活動長久的開展下去，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍，使同學們充分認識到“勤學積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優(yōu)異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。

2： 使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上，及時向系領導反映同學們的心聲，積極探討解決問題的方法；在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上，及時開展交流會，糾正部分偏激思想。

3： 正確引導“學通社”，“藍宙科技小組”這些優(yōu)秀社團開展活動。充分發(fā)揮“英語角”等特色小組的榜樣作用，開展形式多樣的學習娛樂活動，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，讓“看到汽車系文字，聽到汽車系聲音，了解汽車系文化”成為現(xiàn)實，為汽車系打開一個又一個的交流窗口。

4： 完善學生會內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。

如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經(jīng)驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

我期待你們的信任。

謝謝大家！

各位老師、各位同學：

大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規(guī)定的時間內保質保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數(shù)學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

2003屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學?！狈瞰I了許多，他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業(yè)要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學校的重任，學生會需要一位有創(chuàng)新意識、有能力的人來帶領。

同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天 ，投上你們神圣的一票吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

各位老師、同學：

晚上好!

今天，作為****幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!

謝謝!

學生會競職演講稿范文

尊敬的各位領導、老師，新愛的同學們：

你們好!今天我很榮幸能站在這時發(fā)表我的競職演說。我競選的是學生會副主席。我希望在各位贊同下成為上屆副主席周冠東的接-班人，把工作做得更好，更有成就。

我叫付賽輝，來自高一(5)班。我開朗、大方、沉穩(wěn)而又積極向上，我在學生會工作將近一年，積累了不少工作經(jīng)驗，相信我能做好以后的工作。

在女生部的工作中，我這條小船也曾在迷霧里失去了方向，可是不久迷霧便飛散，小船確定了方向，鼓起了風帆，勇敢的向前航。女生部的工作還讓我深切體會到女生部與其他部門的不同之處，即這是一個全部由女生組成的群體。這個特殊群體的工作鍛煉了我，給我以強實的后盾和足夠信心去競選學生會副主席。

如果我有幸當選為副主席，我將做好以下幾方面。

首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領導，老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。

其次，在我上任之后，我會和各，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。

再次，針對各個部門存在的問題，對各部門加以整頓，女生部的管理進一步強化，將各個班分配給固定負責人主管、主抓；學習部進一步落實，班會走進班級管理的策略，并對班會稍加調整，使班會的內容更充實，形式更多彩多樣，范圍更加廣泛，同時也給各位同學提供一個了解社會，了解國家，了解世界的窗口。

第四，我將把各部門的量化分數(shù)在原有的良好基礎上提高到一個新水平，即“扣分酌情化，打分人情化”。當然這并不是打分時循私情，而是在堅持標準、原則的基礎上，更注重實際情況，更注重靈活處理問題。

如果我能當選為副主席，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有干好工作的信心和決心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的順利!我的演講完畢，謝謝大家！

學生會干部面試演講稿

為促進信管系團委學生會的工作發(fā)展，注入新的血液，讓新生有一個展示自我的舞臺，信管系團委學生會開展了納新工作。10月14號晚6點，信管系學生會的八大部門進行了納新面試。

信管系新生報名勇躍，實力不俗，展現(xiàn)了當代大學生的良好形象，得到了團委學生會各部門負責人的好評。面試還未開始，試場外就擠滿了前來面試的同學。對于大多數(shù)的學生來就，這是第一次參加面試，學生會招新演講稿或多或少都有幾分緊張，但他們仍勇敢，自信的面對這一次挑戰(zhàn)。

在面試場上，08屆的新生揮灑自如的表現(xiàn)，學生會招新演講稿是自我的一種展現(xiàn)--堅定的信念、縝密的語言、冷靜的思維，無一不體現(xiàn)出來。面試賽場上環(huán)節(jié)自我介紹、才藝展示和隨機應變。08的新生們雖然年齡小，但是閱歷可見一斑;在自我展示的環(huán)節(jié)，很多都是以歌聲傳達自己內心的火熱，一種執(zhí)著和向往，無需語言的構建，用歌聲詮釋了一切;而在隨機應變環(huán)節(jié)，面對評委們精心準備好的問題，體現(xiàn)出自信，言語中流露出對工作的熱情和渴望。在各個部門的會場上，08的新生們所體現(xiàn)出來的優(yōu)勢也各有千秋：外聯(lián)會場上主要體現(xiàn)的是對交際能力，團隊精神的考察;學習會場上各個能言善辯，鼓舞人心;宣傳會場上各顯技藝，身手不凡;生活會場，組織策劃，運籌帷幄;文藝會場上，歌藝舞技，陶醉于此;體育會場，運動競技，團結協(xié)作;辦公室里，沉穩(wěn)處事，執(zhí)著在先;實踐會場上，動手能力，發(fā)散思維。學生會將本著公平、公正、公開的原則，選拔出新一屆的xx級學生會成員。復試結束后，新生們紛紛表示，即使沒能順利進入團委學生會，他們依然很開心!與眾多同學交流的愉悅，還有走上講臺的勇氣，參加面試的經(jīng)驗，這一切都會是美好的回憶!學生會招新演講稿讓我們歡迎08新生加入學生會大家庭的同時，期待他們的精彩表現(xiàn)!

學生會干部面試演講稿

尊敬的各位師兄、師姐、同學們，晚上好：

很榮幸能夠站在這個舞臺上與來自各個班的精英們一起展示自己，我叫xx-x，來自xx班，有著強烈工作心和責任感，有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識、一向熱愛集體、樂于助人的一個平凡的我，懷著鍛煉自己、積累經(jīng)驗、服務師生的目的，讓我毫不猶豫的選擇了學生會這個大舞臺，在這個舞臺上，我將會把握自己，挖掘自己，展示自己，實現(xiàn)自己。

xx部在學生會中扮演著重要的角色，我自信我有能力做好學生會的工作。同時，我也堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只雛鳥必將長起豐滿的雙翼。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的學生干部。

雖然，面前的我們都是陌生的面孔，但這只是暫時的，不能阻礙你們對我的信任和支持，今天我以xx部為榮，明天xx部將以我為榮，請不要再猶豫，拿起你們手中的筆，投上你們真誠的每一票，請大家支持我，我在期待下一輪，謝謝大家！

學生會干部面試演講稿

我想經(jīng)過兩次面試，筆試，各位學長應該對我有了初步的了解，下面我就再補充一下我各方面的優(yōu)缺點吧。

首先，我想說我是一個非常容易快樂的人。雖然我從小可以說是嬌生慣養(yǎng)，但是我從沒有那些所謂的大少爺脾氣，我是一個很容易滿足的人。一次考試小小的成功，一件節(jié)日里小小的禮物http:// .載點網(wǎng).整理，或者別人一個淺淺的微笑，再或者別人不經(jīng)意間的一句贊美都會讓我興奮異常。也正是這些生活中的瑣屑小事，讓我對人對事都充滿了熱情充滿了感恩，也讓我有了比別人更多的快樂。

當然，我有不少的缺點，比如我有時候說話太過直接，很容易傷到別人；有時候我很迷糊，經(jīng)常記錯別人的名字，鬧出不少的尷尬來；還有，我會說夢話，經(jīng)常在夢中喊出一些令人啼笑皆非的話來。如此等等，雖然會有一些尷尬，但也讓我的生活中充滿了笑料，讓我的生活更多一些精彩，一些快樂。

我這個人是非常信仰快樂的，從大的方面說人生需要有理想要懂得付出，這樣的人生才會有意義；從小的方面說呢，我認為快樂是生活之本。試問有幾個人的生活不是再追求快樂呢！充實自己是快樂，幫助他人是快樂，用自己的樂觀去感染他人當然是更大的快樂。我就是這樣一個充滿快樂的人，并且我認為我最大的優(yōu)點就是用自 己的樂觀去感染他人，讓他人分享我的快樂。因此，我想，如果我有幸能夠加入學生會，我會用我自己的方式去面對工作，面對學習。我會讓繁重的工作不再是負擔，而是一種快樂的源泉。并且我相信我可以感染周圍的同事、同學，讓所有人感受到，學習快樂，工作快樂，生活快樂！

學生會招新面試文案篇十四

2，談談你心目中的大學生活？你設想的如何度過你的大學生涯？這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責，有思想的人，團組織要的人一般要思想性，責任心，從這個問題中可以分析出來！

3，談談對你影響最深的一句話，一個人？這個問題是個經(jīng)典的問題，當然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么？就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認識！如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿，影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他為什么？那么真假自辯了！

7，找一些考察臨時應變能力的試題，沒有固定答案的，就是考察新人是否自信，是否有臨場應變能力！

8，你對團組織的了解？這個問題其實也是考察他的應變能力，了解固然好，不了解，正好利用這個機會告訴他什么是團組織，團組織的目的和宗旨！不光是面試他，也讓他對團組織有個認識，面試題目不是固定的，關鍵是每個題目你要知道你問他的目的是什么？你想從他回答中得到什么？這其實就是我在大二的時候面試大一新生的經(jīng)驗，當時我也不知道如何去面試，我也不知道我想從面試中怎么去考察他們，所以面試的時候有點沒有章法，希望我的經(jīng)驗教訓可以給你幫助，另外提醒下上面的，別老粘貼我過去回答別人問題的答案糊弄別人，這是不尊重的表現(xiàn)！

高?！昂笥隆彪A段的工作安排，除了新生入學、軍訓，與組織生活緊密聯(lián)系的社聯(lián)納新也鋪開了。這兩天，浙江財經(jīng)大學學生會招新熱鬧開幕。校內40多個學生組織的社團精英主力、風云人物全都出動，在現(xiàn)場面試招新。各部門為搶到“新丁”各出奇招“攬客”，“搶丁”方式雖然火爆，但新生想要真正被選上，還需過五關斬六將。好馬要吃回頭草嗎？請用別人沒用過的辦法烤熟一只雞？如果你是一個電器，那么你是什么？這不是公務員考試，也不是應聘工作時的面試，而是浙江財經(jīng)大學社團招新的面試題。

面試題刁鉆，讓新生摸不著頭腦

放眼望去，浙江財經(jīng)大學學生會招新現(xiàn)場可謂熱鬧非凡，現(xiàn)場有學長舉著招牌在高喊：“加入外聯(lián)部，感受不一樣的大學生活?！贝伺e引來了眾多新生的圍觀。

報名雖易，過關難。孔慧婕是科學技術協(xié)會負責人，也是現(xiàn)場的“面試官”，她用“一加一等于幾”的題目來考察面試者?！拔覀兛疾斓?是面試者的應變能力，這道看似簡單的題目卻嚇倒、難倒不少人！”

孔慧婕說，而得到的回答卻著實令人大開眼界，各種答案，能自信地回答出等于二的人，真不多。

其中有一位學生的回答讓孔慧婕印象深刻，“他說，你想讓它等于幾它就等于幾?；卮鸬煤芨纱?，也很佩服這個面試者的應變能力。但是，經(jīng)過仔細討論后，我們拒絕了這個面試者。因為這個答案太過圓滑，也許這位同學更適合在外聯(lián)部工作，而科學與技術協(xié)會追求的卻是嚴謹和實事求?！?/p>

“你最好的朋友失戀了，你會用什么方式安慰她？”這是大一新生嚴晶晶在面試中遇到的印象深刻的題目。

“我去應聘校外聯(lián)部的干事，之前心里設想過好幾種有關面試題?？僧斶@道題目拋出來后，瞬間腦袋空白，好久才緩過來?！眲倓傋叱雒嬖嚱淌业膰谰Ьдf，壓根想不到朋友失戀和應聘外聯(lián)部有什么內在聯(lián)系。

浙財大外聯(lián)部小陳說，“這個題目主要考察學生的應變、邏輯思考能力和語言表達能力。而這類題目其實是面試中最難讓人把握的題目，沒有正確的答案，回答的好壞很大程度上取決于你對評委的打動程度。”

往日情景模擬，考察處事能力

社團、學生工作之所以能鍛煉學生能力，就在于面對各種令人難以抉擇的突發(fā)狀況時，你要如何妥善處理和化解。因此，在招新面試時，多位“面試官”用以往自己在工作中親身經(jīng)歷過的真實事例讓面試者情景模擬，考察其處事能力。

“當社團工作與你的課業(yè)沖突了，你怎么安排？”對于大學生來說，這是一個最常見也最令人不知所措的難題?！斑@個問題主要是想考察面試者對學習、對工作的態(tài)度”浙財報記者團團長胡丹妮說。

胡丹妮說，大部分同學在面試時會立刻回答，放棄上課，果斷忙社團的任務。但是有部分學生，會說根據(jù)課程的重要程度做出自己的選擇。

新生施燁敏對于這個問題卻有著獨到的見解：“我會先落實社團分配下來的任務，忙完后，我再會找學生或老師把這節(jié)課的重點內容再給補回來。”他一邊說一邊拿起筆在紙上寫策劃，五分鐘內，把一份臨時策劃交出來，這也讓他從將近一百個的面試者中脫穎而出。

除了反應能力、協(xié)調能力的考察外，面試中最常見的一類問題就是“概括性介紹”。校廣播臺招新時喜歡用“請用一分鐘時間談一談你自己”的問題來考察面試者。

校廣播臺臺長高麗蕊說：“通過這個小問題，既能對面試者有個初步了解，還能考察到面試者的語言組織能力、語言流暢度、音色等特質。”

新生馮彥宇參加了青協(xié)的面試并被成功錄取。“請用一個電器描述自己的性格”這個問題令他至今印象深刻。“我把自己比成了插座，雖然不起眼但是很重要，而且與其他的電器都合得來?！?/p>

事后，他評價自己的回答：“我的回答比較符合青協(xié)的性質和理念，我想這應該給我的面試加了不少分?！?/p>

學生會招新面試文案篇十五

一般自我介紹后，幾乎可以決定一半人是否有可能被你招入了!

2，談談你心目中的大學生活?

你設想的如何度過你的大學生涯?這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責，有思想的人，團組織要的人一般要思想性，責任心，從這個問題中可以分析出來!

3，談談對你影響最深的一句話，一個人?

這個問題是個經(jīng)典的問題，當然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認識!如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿，影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他為什么?那么真假自辯了!

4，你是否有過失敗?

5，談談你自己的性格，優(yōu)點和缺點?

6，你進入學生會后會怎么做?這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準確!正確的回答應該是：先了解我的部門，了解我的大學，然后融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己!