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2023年研究生推薦信(優(yōu)秀13篇)

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2023年研究生推薦信(優(yōu)秀13篇)
2023-11-12 08:15:52    小編:夜紫

藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物,具有獨(dú)特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵??偨Y(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

研究生推薦信篇一

教育部近日下發(fā)了《教育部關(guān)于批準(zhǔn)有關(guān)高等學(xué)校開展專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)工作的通知》,公布了北京大學(xué)等64所開展綜合改革試點(diǎn)工作的高校名單。

通知指出,綜合改革試點(diǎn)工作周期為20xx年9月至20xx年6月。教育部將適時(shí)組織有關(guān)專家對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行檢查、評(píng)估和總結(jié)。綜合改革試點(diǎn)工作的主要任務(wù)包括改革專業(yè)學(xué)位研究生選拔制度。在國(guó)家統(tǒng)一的招生制度框架下,積極探索有利于吸引具有較大培養(yǎng)潛力的優(yōu)秀生源的考試辦法;完善專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案。根據(jù)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)規(guī)律,跟蹤國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求及專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展前沿,強(qiáng)化課程設(shè)計(jì)和教學(xué)要求,夯實(shí)專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)具備的基礎(chǔ)理論和基本能力,加強(qiáng)案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),提高專業(yè)學(xué)位研究生認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力,加強(qiáng)思想政治和職業(yè)道德教育,提升專業(yè)學(xué)位研究生的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng);積極探索和創(chuàng)新培養(yǎng)模式。通過學(xué)校與企業(yè)、行業(yè)組織開展多種形式的合作辦學(xué)模式,吸引企業(yè)和行業(yè)組織參與培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)、專業(yè)課和實(shí)踐課程教學(xué)、實(shí)習(xí)或?qū)嵺`基地建設(shè)和管理、學(xué)位論文或設(shè)計(jì)指導(dǎo)等,提高實(shí)踐訓(xùn)練的針對(duì)性,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);改革專業(yè)學(xué)位研究生的考核與評(píng)價(jià)方法。在課程學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和學(xué)位論文三個(gè)環(huán)節(jié)建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的考核體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)位授予質(zhì)量等。

據(jù)悉,此次專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)工作對(duì)于推動(dòng)專業(yè)學(xué)位研究生教育科學(xué)發(fā)展,鼓勵(lì)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位積極探索和創(chuàng)新符合專業(yè)學(xué)位教育特點(diǎn)、具有鮮明特色的研究生專業(yè)學(xué)位教育培養(yǎng)模式和管理體制,加快培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的'高層次應(yīng)用型人才有著重要意義。

北京考試報(bào)訊(記者徐凡)20xx年在職人員攻讀碩士學(xué)位入學(xué)考試全國(guó)聯(lián)考(gct)10月31日結(jié)束,有關(guān)專家認(rèn)為今年考試難度總體上和去年相仿。

新東方在線gct考試教研組老師張乃岳分析認(rèn)為,今年的gct考試語文和英語的難度比往年持平,語文主要是考查考生的文學(xué)功底和素養(yǎng)以及已經(jīng)具備的工作生活的常識(shí),英語主要是考查學(xué)生的日常交流能力和英語基本功,考試內(nèi)容貼近生活工作實(shí)際。而數(shù)學(xué)比起去年來難度有所降低,邏輯的難度有所加大。

數(shù)學(xué)難度降低是因?yàn)槌醯葦?shù)學(xué)部分難度降低以及一元微積分部分對(duì)積分運(yùn)算考查減少,而線性代數(shù)部分考題常規(guī)化,也就是考了很多常見的題目。其中,大多數(shù)的考點(diǎn)在一些網(wǎng)絡(luò)課堂上講過。另外邏輯的難度有所加大,這是因?yàn)樾问交壿嫴糠值膬?nèi)容減少以及論證邏輯也就是批判性思維(criticalthinking)方面的增加所致。而這部分題目的閱讀量比較大,重點(diǎn)往往難以把握,最后一道分析性推理的題目又突然出現(xiàn)形式化邏輯的題目,這就導(dǎo)致了很多考生做起題來不太得心應(yīng)手。但是論證邏輯增加,形式化邏輯減少是邏輯試題命題的一個(gè)大趨勢(shì),需要考生加以注意。

一些參加完考試的考生反映,題量較大,做不完題。張乃岳表示,gct考試是公認(rèn)的題量大、時(shí)間短,這就需要考生在做題時(shí)講究一些策略,有的題目如果一時(shí)沒有思路可以先放一放再做,這就保證了做其他題目的時(shí)間,避免出現(xiàn)一道做不出其他題目也耽誤的情況,最后如果根本沒有想法的話可以直接放棄,可猜答一個(gè)答案不要空卷。

“女生對(duì)考研的熱情一直不減,其實(shí)她們不知道,用人單位對(duì)求職女生的年齡要求是有心理上限的?!苯?,在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)舉行的一場(chǎng)招聘會(huì)上,山西某企業(yè)人事負(fù)責(zé)人告訴記者一條招聘“潛規(guī)則”:對(duì)于24歲以上的女生來說,企業(yè)招聘時(shí)就要打一個(gè)問號(hào)了。

這名負(fù)責(zé)人表示,由于專業(yè)成績(jī)好或是本科畢業(yè)后就業(yè)不順等原因,不少女生愿意選擇本科畢業(yè)繼續(xù)讀研深造。“上進(jìn)求學(xué)本沒有錯(cuò),但其實(shí)除了一些緊俏專業(yè)外,女碩士不見得比本科時(shí)更好找工作?!彼f,在他進(jìn)行企業(yè)下個(gè)年度招聘時(shí),對(duì)女碩士定下的心理預(yù)期年齡是24歲以下。“如果再大兩歲,剛進(jìn)單位就面臨結(jié)婚生孩子,站在企業(yè)的角度,可能會(huì)對(duì)企業(yè)今后的工作計(jì)劃產(chǎn)生影響?!彼硎荆魨徫灰蟛皇翘珖?yán),他更傾向于招聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較為豐富的本科生或男研究生。

女研究生就業(yè),年齡也是一大影響因素?就此問題,記者在地大、華師等高校隨機(jī)采訪了10名正在復(fù)習(xí)考研或已經(jīng)讀研的女生,無一人表示聽說或考慮過這一問題,她們中絕大多數(shù)沒想過結(jié)婚生子也會(huì)給就業(yè)帶來麻煩。湖北大學(xué)教育學(xué)院教授葉顯發(fā)表示,在本科生中,確實(shí)存在著女生就業(yè)不如男生的情況?!八耘佳腥藬?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過男生,這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),文科學(xué)生對(duì)此更能感同身受一些?!彼ㄗh女生“要在人際交流、組織協(xié)調(diào)等方面有意識(shí)地鍛煉自己”,增大就業(yè)籌碼。

研究生推薦信篇二

一旦決定考研,第一步?jīng)Q策就是確定報(bào)考志愿。與高考志愿類似,考研的第二志愿作用不大,絕大多數(shù)考生面對(duì)的是“一招不慎,滿盤皆輸”的局面。可以說,選擇志愿是個(gè)風(fēng)險(xiǎn)很大的博弈過程。

報(bào)考志愿的決策可以分解為3個(gè)基本步驟:形成專業(yè)選擇意向;確定報(bào)考單位;最后兩者結(jié)合,綜合考慮,確定第一志愿,并考慮第二志愿。專業(yè)和招生單位的不同搭配就形成了報(bào)考的4種基本模式:本專業(yè)本校報(bào)考;本專業(yè)跨校報(bào)考;跨專業(yè)本校報(bào)考;跨專業(yè)跨校報(bào)考。不同報(bào)考模式復(fù)習(xí)備考的工作量和難易程度是不同的。

報(bào)考指導(dǎo)第二步:獲取考試信息。

在確定了要考研、要報(bào)考的大致學(xué)校和專業(yè)范圍以后,考生朋友們就要和學(xué)校聯(lián)系了,以便獲得最新的招生信息,并最后定下報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)。獲取有關(guān)專業(yè)方面信息的途徑有以下幾種:1.招生簡(jiǎn)章、2.系辦印發(fā)的說明和專業(yè)課試題、3.導(dǎo)師、4.在讀研究生、5.各種平面媒體刊登的考研信息、6.網(wǎng)站。

報(bào)考指導(dǎo)第三步:復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

在獲得了充分的專業(yè)課信息后,找到了完備的復(fù)習(xí)資料后,該踏實(shí)看書復(fù)習(xí)了。關(guān)于如何復(fù)習(xí),每個(gè)人都有自己的方法,也有一些大家經(jīng)過摸索共同認(rèn)可的方法。

研究生入學(xué)考試的初試時(shí)間一般為1月中旬,怎樣安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間、如何選擇復(fù)習(xí)內(nèi)容、如何正確評(píng)價(jià)最終復(fù)習(xí)的效果等等,都是考研同學(xué)關(guān)心的`問題。

報(bào)考指導(dǎo)第四步:報(bào)名填表。

以2004年研究生入學(xué)考試為例,2004年碩士研究生報(bào)名日期為2003年11月10日至11月14日。在校生報(bào)名時(shí)由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名。在職人員報(bào)名一般在地市一級(jí)教委的高招辦或者報(bào)考的學(xué)校,可以異地報(bào)名,即因?yàn)槌霾畹仍蛟谕獾貓?bào)名和參加考試。

報(bào)考指導(dǎo)第五步:考試。

入學(xué)考試分初試和復(fù)試。初試科目:政治理論、外國(guó)語和兩門業(yè)務(wù)課。各科的考試時(shí)間均為3小時(shí)。政治理論課、外國(guó)語滿分各為100分(含報(bào)考非外國(guó)語專業(yè)考生應(yīng)試英、日、俄語聽力測(cè)試20分),兩門業(yè)務(wù)課滿分均為150分;工商管理碩士專業(yè)學(xué)位(mba)聯(lián)考兩門業(yè)務(wù)課及滿分值為:綜合能力200分,管理100分。應(yīng)試小語種的考生、部分學(xué)校外語專業(yè)應(yīng)試第二外語的考生以及參加單考的考生外語科目初試僅為筆試,考試時(shí)間為3小時(shí),卷面滿分值為100分。聽力測(cè)試在復(fù)試中進(jìn)行,成績(jī)不計(jì)入初試成績(jī)。

報(bào)考指導(dǎo)第六步:調(diào)劑。

大約在寒假過后,春季開學(xué)后1、2周,專業(yè)課成績(jī)差不多就出來了,可以打電話向系里和研招辦詢問。再過1、2周,公共課的成績(jī)也出來了。這以后到發(fā)復(fù)試通知的一段時(shí)間是很關(guān)鍵的,如果名次不是特別理想,錄取在兩可之間,就要多和報(bào)考單位(系里)和導(dǎo)師多聯(lián)系,實(shí)在不行看有無可能讀自費(fèi)和委培,或者調(diào)劑到別的學(xué)校。

有很多的同學(xué)對(duì)調(diào)劑還不是很了解,為此,我們特意收集整理了以下資料呈現(xiàn)給大家,希望能對(duì)大家有所幫助。

報(bào)考指導(dǎo)第七步:復(fù)試。

復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、科目、方式由招生單位自定。復(fù)試辦法和程序由招生單位公布。復(fù)試一般在5月上旬前結(jié)束。招生單位認(rèn)為必要時(shí),可再次復(fù)試。

對(duì)以同等學(xué)力資格報(bào)考的考生,招生單位要全面、嚴(yán)格復(fù)試。要對(duì)其進(jìn)行本科主干課程和實(shí)驗(yàn)技能的考查,其中筆試科目不少于二門,每門考試時(shí)間為3小時(shí)。

參加單獨(dú)考試、“mba聯(lián)考”及“法律碩士聯(lián)考”的考生都必須進(jìn)行面試。

報(bào)考指導(dǎo)第八步:錄取。

招生單位根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃,考生入學(xué)考試的成績(jī)(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。參加統(tǒng)考或參加“mba聯(lián)考”及“法律碩士聯(lián)考”考生可被錄取為定向或非定向碩士生,也可被錄取為委托培養(yǎng)或是招生單位自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。參加單考的考生,只能被錄取為回原單位的定向培養(yǎng)碩士生或委托培養(yǎng)碩士生。

研究生推薦信篇三

我應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求,推薦該學(xué)生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。我是該學(xué)生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該學(xué)生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。在指導(dǎo)該學(xué)生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該學(xué)生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面,該學(xué)生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該學(xué)生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

研究生推薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx,獲悉貴單位正在招聘,貴單位的計(jì)算機(jī)崗位正是我所期望的職位,相信以我的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉谠搷徫簧铣浞职l(fā)揮作用。

本科xx---xx年我在xx大學(xué)就讀xx專業(yè),xx-xx年研究生期間又就讀了xx專業(yè),我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),在校期間成績(jī)優(yōu)異,專業(yè)技能扎實(shí)。連續(xù)三年先后獲得了xx獎(jiǎng)。

研究生期間我還在xx公司實(shí)習(xí)與工作。兩年的實(shí)習(xí)中,我積累了不少專業(yè)知識(shí)和操作技能,也造就了我較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊(duì)管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

我的創(chuàng)新能力也在畢業(yè)設(shè)計(jì)中得到了良好的體現(xiàn),我的畢業(yè)論文也獲得了優(yōu)異的成績(jī)和學(xué)校老師的肯定。

xx年我還在xx學(xué)院從事xx教師的兼職工作,在任教期間,我總結(jié)了一套科學(xué)、合理、有效的教學(xué)方法,并積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。受到學(xué)校老師和學(xué)生的好評(píng)。

這次實(shí)踐經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,而且與學(xué)生建立了良好的`關(guān)系,我的人際交往能力得到了很大的提高。

本人的自我評(píng)價(jià):為人坦率、真誠、踏實(shí),思維靈活。對(duì)待工作有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,耐心持久,思考問題周全。做事認(rèn)真,仔細(xì),有計(jì)劃性,接受新鮮事物快,具備良好的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。

具有吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,勇于面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。善于溝通,具有一定的社會(huì)交往能力,優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,已具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力,可獨(dú)立進(jìn)行工作。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。

期待著您的筆試和面試通知。

非常感謝!

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。該學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會(huì)順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。

該學(xué)生所學(xué)專業(yè)為廣告學(xué),能夠從事市場(chǎng)調(diào)研、活動(dòng)策劃、營(yíng)銷策劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實(shí)習(xí)期間在國(guó)美電器工作,擔(dān)任銷售主管的職位。能夠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最棒的業(yè)績(jī),多次獲得公司表彰。

本人性格內(nèi)外兼具,善于與人交流溝通,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)、樂于鉆研,擅長(zhǎng)銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場(chǎng)覺察能力,能夠勝任營(yíng)銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。

該學(xué)生在大學(xué)期間,在各方面都能嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,專業(yè)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),該學(xué)生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該生團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

總之,我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位!

推薦人:xx

日 期:xx年x月x日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。 本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。

在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

推薦人簽名:

簽名日期

研究生推薦信篇五

作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,我很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試。

我在教授課程及指導(dǎo)該學(xué)生實(shí)驗(yàn)的過程中,發(fā)現(xiàn)該學(xué)生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于接受新生事物,動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。

可以看出,該學(xué)生綜合表現(xiàn)突出,對(duì)科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過。

研究生推薦信篇六

《研究生推薦信》以下是由文書幫小編提供研究生推薦信范文閱讀。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第x屆“xxx”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。

在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近x年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!

這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。獲悉貴單位正在招聘,貴單位的計(jì)算機(jī)崗位正是該生所期望的`職位,他相信以自己的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉谠搷徫簧铣浞职l(fā)揮作用。

本科期間xx同學(xué)在xxxx大學(xué)就讀xx專業(yè),研究生期間又就讀了xx專業(yè),該生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),在校期間成績(jī)優(yōu)異,專業(yè)技能扎實(shí)。連續(xù)三年先后獲得了校獎(jiǎng)學(xué)金。

研究生期間他還在xxxx公司實(shí)習(xí)與工作。兩年的實(shí)習(xí)中,他積累了不少專業(yè)知識(shí)和操作技能,也造就了他較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊(duì)管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

他的創(chuàng)新能力也在畢業(yè)設(shè)計(jì)中得到了良好的體現(xiàn),畢業(yè)論文也獲得了優(yōu)異的成績(jī)和學(xué)校老師的肯定。

在課余時(shí)間,他還在xx學(xué)院從事教師的兼職工作,在任教期間,他總結(jié)了一套科學(xué)、合理、有效的教學(xué)方法,并積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。受到學(xué)校老師和學(xué)生的好評(píng)。這次實(shí)踐經(jīng)歷培養(yǎng)了該生較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,而且與學(xué)生建立了良好的關(guān)系,他的人際交往能力得到了很大的提高。

本人對(duì)xx同學(xué)的評(píng)價(jià):為人坦率、真誠、踏實(shí),思維靈活。對(duì)待工作有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,耐心持久,思考問題周全。做事認(rèn)真,仔細(xì),有計(jì)劃性,接受新鮮事物快,具備良好的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。具有吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,勇于面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。善于溝通,具有一定的社會(huì)交往能力,優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中,他注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,已具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力,可獨(dú)立進(jìn)行工作。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。

希望該生能夠加盟貴單位,展現(xiàn)他的能力和潛力,為貴單位奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。期待著您的答復(fù)。非常感謝!

推薦人:xxx

xx年xx月xx日

研究生推薦信篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的班主任,曾指導(dǎo)該生參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。

在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

xxxx年xx月xx日。

研究生推薦信篇八

茲證明同學(xué),學(xué)號(hào):,性別:,出生年月:年月日。經(jīng)全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試并錄取,年9月進(jìn)入我校學(xué)院專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)制年,現(xiàn)為年級(jí)研究生,正常畢業(yè)時(shí)間為年7月。

我校是被中華人民共和國(guó)教育部認(rèn)可的全日制高等學(xué)校。

導(dǎo)師簽名:

學(xué)院(蓋章)石河子大學(xué)研究生處。

年月日年月日。

研究生推薦信篇九

某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。

他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí),與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性,這點(diǎn)我非常欣賞。

作為一名本科生,他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。

有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在專業(yè)實(shí)習(xí)中,也虛心認(rèn)真,表現(xiàn)突出。

該生英語能力好,能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn),良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。

該生各方面全面,大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)某部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。

某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己,基礎(chǔ)扎實(shí),對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審核通過。

xxxx年xx月xx日。

研究生推薦信篇十

各研究生培養(yǎng)單位、全體研究生:

為深入貫徹《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》等精神,在全體研究生中倡導(dǎo)誠信嚴(yán)謹(jǐn)、開拓創(chuàng)新的.學(xué)風(fēng),營(yíng)造追求真理、風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)研究生求真務(wù)實(shí)、開放包容的學(xué)術(shù)品格,進(jìn)一步推進(jìn)我校研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè),特舉辦xx師范大學(xué)20xx年“研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

守學(xué)問之道,興創(chuàng)新之風(fēng)

全體在校研究生

1.啟動(dòng)儀式:舉行xx師范大學(xué)20xx年“研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”開幕儀式(發(fā)布活動(dòng)倡議書,簽訂誠信承諾書,具體事宜另行通知)。

2.宣傳動(dòng)員:利用廣播、櫥窗等傳統(tǒng)載體與網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體,大力宣傳研究生“守學(xué)問之道,興創(chuàng)新之風(fēng),強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的重要意義。

3.集中學(xué)習(xí):組織全校研究生深入學(xué)習(xí)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》、《學(xué)位論作假行為處理辦法》等,進(jìn)一步牢固研究生誠信意識(shí)。

4.研討交流:邀請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)術(shù)科研優(yōu)秀典型,就學(xué)術(shù)創(chuàng)新、論寫作等方面與研究生廣泛開展研討交流,積極營(yíng)造科學(xué)道德與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍。

5.示范引領(lǐng):綜合傳統(tǒng)與新興媒體,集中展示學(xué)校201年研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮研究生先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。

6.專家報(bào)告:邀請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)養(yǎng)深厚、為人師表的專家學(xué)者,為研究生做系列專題報(bào)告,幫助研究生確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的品格,自覺抵制學(xué)術(shù)不端行為。

7.調(diào)查研究:面向全體研究生,開展“xx師范大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀”專題調(diào)研,撰寫xx師范大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告。

8.典型案例:舉辦研究生“學(xué)術(shù)不端行為案例巡展”,引導(dǎo)研究生樹立誠信意識(shí),堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信,完善學(xué)術(shù)人格,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。

9.?dāng)z影比賽:舉辦研究生“最美科研人”攝影比賽,通過攝影創(chuàng)作的方式,捕捉科研人的最美瞬間,激勵(lì)研究生積極投身科研。(具體事宜另行通知)

10.導(dǎo)師評(píng)選:開展首屆研究生“我心目中的好導(dǎo)師”評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮導(dǎo)師典型示范作用,增進(jìn)師生感情,弘揚(yáng)教書育人精神。(具體事宜另行通知)

11.論檢測(cè):建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,集中對(duì)所有申請(qǐng)學(xué)位人員學(xué)位論開展學(xué)術(shù)規(guī)范檢測(cè)工作,防范學(xué)術(shù)不端行為,提高學(xué)位論質(zhì)量。

12.表彰獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)在研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),在全校研究生中弘揚(yáng)“崇真務(wù)實(shí)、開放包容”的良好學(xué)風(fēng)。

1.各研究生培養(yǎng)單位要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際制定本單位活動(dòng)方案,做到時(shí)間保證,內(nèi)容落實(shí),確保研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)收到實(shí)效。

2.各研究生培養(yǎng)單位要緊緊圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際需要,拓展活動(dòng)形式與載體,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和說服力,積極拓寬學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的覆蓋面。

3.各單位要充分發(fā)揮導(dǎo)師的示范引導(dǎo)作用,加大對(duì)科學(xué)精神與學(xué)術(shù)道德的宣講力度,努力在本單位營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園學(xué)術(shù)氛圍。

4.各單位要廣泛利用多媒體,認(rèn)真做好活動(dòng)宣傳動(dòng)員與總結(jié)匯報(bào),及時(shí)將有關(guān)活動(dòng)的總結(jié)宣傳材料上報(bào)研究生院(研工部)。

xx師范大學(xué)研究生院研工部

20xx年月日

研究生推薦信篇十一

適合個(gè)人研究能力,因而較有成功地把握題目。一般來說,選擇。

題目要遵循以下幾條原則。

畢業(yè)論文的題材十分廣泛,社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化事業(yè)的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域的問題,都可以成為論文的題目。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們,理論來源于實(shí)踐,理論為實(shí)踐服務(wù)。因此科學(xué)研究的選題首先要注意理論聯(lián)系實(shí)際。

所謂論文的實(shí)用價(jià)值,就是指我們選的題目,應(yīng)是與社會(huì)生活密切相關(guān)、為干百萬人所關(guān)心的問題,特別是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中亟待解決的問題。這類問題反映著一定歷史時(shí)期和階段社會(huì)生活的重點(diǎn)和熱點(diǎn),是與廣大人民群眾的利益息息相關(guān)的。我們運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)對(duì)其進(jìn)行研究,提出自己的見解,探討解決問題的方法,這是很有意義的。這不僅能使自己所學(xué)的書本知識(shí)得到一次實(shí)際的運(yùn)用,而且能提高自己分析問題和解決問題的能力。

有現(xiàn)實(shí)意義的題目大致有三個(gè)來源:一是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中急需回答的重大理論和實(shí)踐問題。如建立現(xiàn)代企業(yè)制度,抑制通貨膨脹,精神文明建設(shè),民主法制建設(shè),加強(qiáng)廉政建設(shè)等等。二是本地區(qū)、本部門、本行業(yè)在工作實(shí)踐中遇到的理論和現(xiàn)實(shí)問題。如從事農(nóng)業(yè)工作的同志就會(huì)遇到諸如農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)問題,農(nóng)村基層黨組織建設(shè)問題,農(nóng)村青少年的教育問題,農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的技術(shù)改造問題,等等。三是作者本人在工作實(shí)踐中提出來的理論和現(xiàn)實(shí)問題。如職工的思想政治工作問題,領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)問題,職業(yè)道德教育問題,等等。

研究生推薦信篇十二

各位考生:

信陽師范學(xué)院20xx年碩士研究生初試成績(jī)可以查詢了。請(qǐng)?jiān)谘芯可幘W(wǎng)站主頁查詢。目前公布的成績(jī)?yōu)槌醪匠煽?jī),待對(duì)初步成績(jī)做進(jìn)一步的復(fù)核后,2月23日之后為最終確定成績(jī)。

說 明:

1、考生憑準(zhǔn)考證號(hào)和姓名在查分系統(tǒng)中查詢分?jǐn)?shù),請(qǐng)正確輸入你的準(zhǔn)考證號(hào)和姓名。

2、在國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線未正式公布之前,我校對(duì)考分是否上線、專業(yè)排名、向外校調(diào)劑等問題暫不能回答,請(qǐng)諒解。

3、對(duì)分?jǐn)?shù)有異議的考生請(qǐng)于2月23日上午12:00前到研究生處招生科(綜合辦公樓404房間)持書面申請(qǐng)辦理分?jǐn)?shù)復(fù)核手續(xù),逾期不再辦理。

分?jǐn)?shù)復(fù)核范圍僅限于有無漏評(píng),有無登分、合分錯(cuò)誤,不復(fù)核評(píng)分寬嚴(yán)。凡客觀題均采用機(jī)器評(píng)閱,不再進(jìn)行復(fù)核。外語學(xué)科實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,主、客觀題至少評(píng)閱兩遍,成績(jī)由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)合成,不再進(jìn)行復(fù)核。

20xx年2月21日

信陽師范學(xué)院研究生處

研究生推薦信篇十三

某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí),與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性,這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生,他沒有滿足于所學(xué)的`基礎(chǔ)知識(shí),較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中,也虛心認(rèn)真,表現(xiàn)突出。

該生英語能力好,能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn),良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。

該生各方面全面,大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)某部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。

某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己,基礎(chǔ)扎實(shí),對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審核通過。

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