對乒乓球癡迷的作文600字(優(yōu)質(zhì)12篇)

規(guī)劃是制定目標、實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵步驟。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路，提高寫作水平。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家參考。

對乒乓球癡迷的作文600字篇一

加油！加油！一陣陣吶喊聲此起彼伏，我循著聲音來到了操場上。原來操場上正在舉行三年級乒乓球大賽呢！我連忙加入到啦啦隊的行列中。

我們班的是代表是小紅，三年級9班的代表是小美。瞧！她們貓著腰，雙腳微曲，右腳在前，左腳在后地將腳像釘子一樣牢牢的釘在地上，雙眼虎視眈眈地盯著對方，就等裁判員一聲令下。

伴隨著裁判員的哨子嗶的一聲，比賽開始了！首先發(fā)球的是小紅，她左手嫻熟地把乒乓球投向乒乓桌，右手的球拍把乒乓球用力一挑，乒乓球在空中劃出了一道完美的弧線后飛到了小美的桌前。小美眼疾手快，看到疾馳而來的球連忙跳到桌角，高舉球拍用力一扣，完美的把球送到了對方的地界，這時的她嘴角露出了得意的笑容。小紅也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢打了一個擦邊球，小美招架不住了，球落到了地上。好球！我們在一旁親不自禁的叫起來。

乒乓球就像個調(diào)皮的孩子，一會跳到這邊，一會跳到那邊，我睜大雙眼，目不暇接地盯著球，生怕錯過精彩瞬間。就這樣你一球我一球的將比賽推到了白熱化的階段，豆大的汗珠從雙方隊員的臉上劃過，裁判員聚精會神地盯著球看，手中的筆在紙上不停的記錄著比分。這時小紅使出了騙球術(shù)，她假裝做出像右側(cè)發(fā)球的姿勢，見小美上當(dāng)了，她連忙飛快的朝左邊打了一個側(cè)旋球，結(jié)果可想而知，我們班獲勝了。我們一邊高聲歡呼著一邊向小紅豎起了大拇指！這時，只見小紅放下球拍，來到小美身邊，給了她一個大大的擁抱。

這場別開生面的比賽太刺激了，它不但讓我明白了友誼第一，比賽第二，還讓我領(lǐng)悟到了在賽場上不光要有精湛的技術(shù)，還要有縝密的心思！

對乒乓球癡迷的作文600字篇二

我的爸爸很喜歡乒乓球，打得也很不錯。今天，爸爸心血來潮，要教我打乒乓球，我正也閑著沒事就答應(yīng)了。

來到乒乓球室，爸爸拿起兩個球拍，遞給我一個，教我怎么拿、揮球拍：大拇指和食指捏住球拍柄，其余手指在后面頂住，揮拍時，拍要和桌面呈直角或銳角，臂膀保持一定姿勢。嗨，這么簡單，誰不會啊！我自信滿滿地拿起球拍，誰知爸爸大喊一聲：“不對！”我看看球拍，腦中蹦出一個大大的問號，爸爸站在我身邊，示范給我看，喔，原來在后面的手指必須“站成一排”，揮拍時才能使得上勁。

拿拍、揮拍這一關(guān)終于過了，接下來是發(fā)球，但球總不聽我話，到處亂跑，不過我很快掌握了技巧：先把球從半空中扔下來，等它從桌上反彈上來時，看準了，打到正前方，力度還要適中，力太小過不了網(wǎng)，力太大又會打到地上。一連好幾個球不是下網(wǎng)就是出界。我快泄氣了，想：乒乓球這么難打，我就不學(xué)了吧！可我又轉(zhuǎn)念一想：乒乓球越是難打，我越要學(xué)會它。再加上爸爸在一旁鼓勵我說：“不錯，不錯，再加一把勁，你一定會成功！”聽了這話，我想著動作要領(lǐng)：看準球，揮拍時動作自然，球拍和桌面呈銳角或直角。終于我發(fā)對了一個球，很高興，渾身上下都充滿了激情和力量，接著我又開始發(fā)球：我拿起球，從半空拋下，我的眼睛緊跟著球，就像跟蹤系統(tǒng)一般，眨都不眨，那球反彈起來，我一揮拍，球飛過了網(wǎng)。爸爸終于豎起了大拇指。我自己也很開心，很自豪，想：發(fā)球這道難關(guān)都過了，再多練習(xí)練習(xí)，一定會打得更好。這時我才感覺手腕酸痛，這都是揮拍揮的。

不過我還意猶未盡，爸爸說：“天色不早了，回家吧，下次再來練！”乒乓球雖然很難學(xué)，但我喜歡它，我要把它當(dāng)成一種挑戰(zhàn)，一定要學(xué)會它！

對乒乓球癡迷的作文600字篇三

雙休日，爸爸帶我到江濱公園，教我打乒乓球。爸爸先教我握球拍，接著就教我如何發(fā)球。剛開始，我發(fā)出球不是力度不夠，就是用力過大出界了。慢慢地我掌握了力度和方向，發(fā)球能落在對面的`桌面上了。

爸爸又教我如何接球，首先精力要高度集中，眼睛盯著球，判斷落點和反彈方向，等乒乓球反彈后就迅速用球拍擊回去。我試著接球，爸爸慢慢地發(fā)來一個球，我心里一緊張，不知道用球拍去回擊，球落到地面上了。我調(diào)節(jié)一下心情，爸爸又發(fā)來一個球，我用力用球拍擋一下，乒乓球又回到爸爸那邊了，爸爸又擋了回來，可是我再用力回擊過去時，球飛出界了。爸爸表揚我有進步，要繼續(xù)努力。就這樣，我和爸爸你來我往，慢慢地能打七八個回合了。

時間過得很快，又到吃飯時候了，爸爸答應(yīng)我下次再來打乒乓球。

對乒乓球癡迷的作文600字篇四

去年八月，北京奧運會上我國乒乓球隊取得世界第一的好成績。當(dāng)他們站在冠軍領(lǐng)獎臺上的那一刻，我心里別提有多羨慕了！因此，學(xué)習(xí)打乒乓球象奧運冠軍一樣為祖國贏得榮譽成了我的夢想，從那個時候我就開始學(xué)習(xí)打乒乓球。

打乒乓球總得有乒乓球拍吧。我就在家里翻箱倒柜，終于找到了一副爸爸以前用過的乒乓球拍，那一副乒乓球拍膠皮都掉了，不是很好用。所以我就纏著爸爸，一定給我買一副新球拍。買球拍的事，爸爸也答應(yīng)了。

球拍有了，我開始練習(xí)打乒乓球了，我先練習(xí)的是發(fā)球，練習(xí)發(fā)球的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個大問題，發(fā)球經(jīng)常不過網(wǎng)。后來我發(fā)現(xiàn)，發(fā)球的時候只要發(fā)得高些，就可以發(fā)過去了。為了更好地提高打球技術(shù)，我讓爸爸給我買了一本關(guān)于打乒乓球的書，我學(xué)習(xí)上面的技巧。

通過打乒乓球，不僅鍛煉了身體還讓我交上了好多朋友。最初，我和同齡的小伙伴們一起打球，后來一些高年級的同學(xué)經(jīng)常找我練球，現(xiàn)在我經(jīng)常和學(xué)校里的老師打球了。他們都說我打球進步很快，現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里面打乒乓球的高手了。

對乒乓球癡迷的作文600字篇五

指導(dǎo)老師鄭宙亞。

老師先把我們分成9組，每組6個人，接著宣布了比賽規(guī)則：第一個同學(xué)托著乒乓球從教室后面走到講臺上，再托著球走到后面，交給第二個同學(xué)，以此循環(huán)，哪組先托完，哪組獲勝。

比賽開始。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一輪參加比賽的`同學(xué)你追我趕，互不相讓。我站在旁邊看得心急如焚。

終于輪到我了。接過球和球拍，我的手禁不住有些抖。我做了個深呼吸，緊緊握住球拍。定下神，我把球放在球拍中心，托著球，小心翼翼地向前走。乒乓球像個不聽話的孩子，在球拍上直想扭著腰跳舞。因為不熟練，再加上緊張，我的手一偏，乒乓球落在地上。來不及想太多，我趕緊撿起球繼續(xù)往前趕。

對乒乓球癡迷的作文600字篇六

小學(xué)生作文大全。

比賽開始前，總想著對手是一個菜鳥，可我上臺時，我卻一身冷汗。我的對手居然是三小乒乓球賽冠軍。

比賽開始了，我發(fā)了一個快球過去，對手卻來了一個反攻，打了我一個燒餌塊。我想：“三小冠軍果然名不虛傳啊!”

我卻毫不氣餒，發(fā)了一個旋球過去，對手借用了我發(fā)球的力也發(fā)了一個旋球過來，我以為學(xué)對手一樣，借力，發(fā)一個球過去就可以贏了，可是我上當(dāng)了。對手連忙又發(fā)來了一個旋球，我一時來不及就失敗了。

我非常氣憤，本想狠狠的打他一頓的，可是我想起了老師說的一句話：“勝敗乃兵家常事”

是的，比賽重要的是參與，我們不該去為輸贏的斤斤計較!

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對乒乓球癡迷的作文600字篇七

小時候,我看見別人打乒乓球,覺得沒意思,不就是兩個人,一人拿著一只拍子,一顆球在桌子上打來打去嗎,簡單,我也會.但說好說,做起來可難了.

我和同學(xué)一個人拿著一只球拍,在桌上打,但是由于我是初次接觸,所以連拍都不會拿,就打得亂七八糟,旁人看見了,都恥笑我.為了不讓別人看不起我,我決心練球.

也正是以為這樣,我自己買了一副球拍,時時練,天天練,我對乒乓球的熱情也越來越深,我每接住一顆球,我都會在心底為自己吶喊,喝彩.

不久,我的球技大增,這都得歸功與我的努力和同學(xué)的幫助:我們在有空的時候就練,甚至有時侯練到中午都忘記該回家了.有人說我是三分鐘熱度,但是我不這么認為,以為乒乓球已經(jīng)成為我的一個形影不離的好朋友了.

一個名人曾經(jīng)說過:"天才需要百分之九九的汗水和百分之一的天賦.我一直把這句話當(dāng)做我的座右銘,在讀書時想著這句話,打乒乓球時也回憶著這句話,感覺這句話似乎能給我一種力量,一種對自己信心充沛的力量,令我潛滋暗長.

每當(dāng)又拿起乒乓球拍和球時,我的內(nèi)心都有一種說不出的喜悅和激動.

我"戀上了乒乓球,不為什么,只因為它是我們中國的國球,是我自豪,又以為它具有一種魅力,給予人信心和付出努力汗水的魅力!

對乒乓球癡迷的作文600字篇八

我父親有一個運動愛好，就是打乒乓球。他平均每天踢一次足球，回來時大汗淋漓。

一天早上，父親收到一條短信，說要不要打乒乓球。爸爸立刻穿上鞋子，拿起球拍走了下去。我跟蹤了他。

爸爸，這是我最想對你說的話：“你可以打乒乓球，但不要在黑暗中打！”

對乒乓球癡迷的作文600字篇九

今年寒假，爸爸給我報了乒乓球培訓(xùn)班，為什么不報別的而報這個呢？因為打乒乓球可是好處多多咧！一是可以提高我的肢體協(xié)調(diào)能力和靈敏度，二是可以強身健體，把我身上的肥肉都練成肌肉，最重要的是可以緩解或治療近視，我可太想把這副可惡的眼睛摘下來了！

第一次去，感覺有點陌生，我坐在椅子上專心致志地看前面小男孩打，我起初覺得很簡單，只不過手一揮，再放回原位嘛！

可我馬上不這么認為了。那個小男孩下來了，我一上去，便按著教練的指導(dǎo)做熱身運動，弓步壓腿、側(cè)身跳、手扭、腳扭、腿直手撐地。其實我覺得最費勁的就是蛙跳，要命的是得跳房間一圈，我用勁的跳呀，不時還“呱、呱”的叫上一聲，跳得不亦樂乎。跳完一圈下來，我已經(jīng)累得氣喘吁吁滿頭大汗。我想，青蛙整天都這樣跳，一定很累吧！

熱完身，教練告訴我，這些都是為練球打基礎(chǔ)，打球會更累的！我大吃一驚，稍作休息，便開始練球了。先是練姿勢，手要與地面平行，前后半腳，邁開的腿與肩寬，發(fā)球后打到左眉的位置……。照這些要求，我一絲不茍的練起了姿勢。起初，我還感覺有些別扭，一個發(fā)球動作來來回回地練習(xí)，看似容易但做起來可不那么簡單了，慢慢的姿勢達到了教練的要求?？墒且簧掀古仪蚺_實踐起來，頓時就忘了之前還算很標準的動作，亂打一氣。教練及時糾正了我的錯誤，可圓圓的乒乓球就像一個頑皮的小孩，一到球桌上，就像成了它的領(lǐng)地，一會兒上躥下跳、一會兒左沖右突，讓我?guī)缀趺看味即虿坏竭@個小頑皮，我心急如焚，教練安慰我說：“先不管球打到哪兒，只要姿勢對就可以了?！?/p>

不知不覺，很快就打完了，我這才發(fā)現(xiàn)我的肩膀好疼，腿也像灌滿了鉛一樣，抬不起來。老爸說下次可以放輕松點打。就不會怎么累了。后來的幾次的練習(xí)中，也逐漸進入了狀態(tài)，并且得到了教練的認可。

“功夫不負有心人”，我相信這句話，也相信通過我的堅持和努力，總有一天會打得很出色的！

對乒乓球癡迷的作文600字篇十

乒乓球是我的一個情有獨鐘的興趣愛好，它陪伴著我走過快樂的時光，陪伴著我走過有趣、多姿多彩的童年。

記得那是一個冬天，寒風(fēng)刺骨，嚴寒交加。我躺在溫暖舒適地床上，開著熱空調(diào)，才感到一絲溫暖，我側(cè)過身來，看著時鐘，“oh！mygod！it——stimeforgetup！”我一聲驚呼，現(xiàn)在已經(jīng)8點了！我8點半還要上乒乓球課??！這不，我趕緊起床，一股風(fēng)似的跑到洗手間里，洗臉刷牙，然后隨手拿了一塊面包，沖出家門，直奔乒乓球室。

一路上，我頭頂著寒風(fēng)，腳踏著雪地，手已經(jīng)凍僵了，連鼻子也紅彤彤的像一根剛從火里烤出來的香腸。終于到了乒乓球室，李老師走了過來，見我來了便大吃一驚道：“咦，畢然同學(xué)，別的同學(xué)都沒有來??？你怎么來了？”我呼出一口冷氣說：“別的同學(xué)沒來，我和你練又沒有關(guān)系的。”

李老師被我感動地說：“畢然啊，你真是一個好學(xué)生！”說完，便認真地教起我來。我一個反手，一個正手，李老師說我的反手很好，正手還要加強，我又跟李老師進行正手對打，不過多時，我就汗如雨下，不得不想說練好乒乓球真辛苦?。】墒俏乙幌肫饖W運會的運動員們打乒乓球的場景，依然和李老師對打。這時，媽媽進來了，見我像是從水里撈出來一樣了，便哈哈大笑，李老師也向媽媽表揚我的可貴品質(zhì)，樂得我笑開了花兒。

有一次，我們學(xué)校進行了一場乒乓球比賽，賽場十分激烈，李老師叫我放松只要用盡全力就行，然后又把我的錯誤糾正了一下，老師和同學(xué)們都在為我加油，一旁的父母和外婆也給我加油，想讓我拿個第一為班級爭光。但是我還是敗了下來，最終取得了第2名的好成績，但我依然不灰心，明年和對手再一決高低！

一個人必須學(xué)會認真、刻苦和努力，一定要堅持不懈地把事情做好，不能半途而廢。不管多辛苦，我一定會堅持訓(xùn)練乒乓球！

對乒乓球癡迷的作文600字篇十一

今天，三年級的同學(xué)在操場上舉行了一場乒乓球大賽。

操場上議論聲、歡笑聲響成了一片。隊員們也做足了準備，信心十足地站在球臺邊，有的隊員緊張得直搓手。

比賽開始了，觀眾立刻安靜了下來。只見小蘭右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛死死地盯著球，“砰”的一聲，球發(fā)了出去。小麗已經(jīng)做好了接球準備，右手舉著球拍，左手握成了拳，右手揮起了拍，猛地一打，球像小鳥一樣飛了回去。觀眾們的腦袋跟著球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，比賽更激烈了，觀眾們都在為各自的隊員加油。

比賽到了一決勝負的時候，小蘭發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球，小麗沒接住，結(jié)果她輸了。這時，小蘭向觀眾席上比了一個勝利的手勢。比賽結(jié)束了。

這場比賽可真精彩?。?/p>

對乒乓球癡迷的作文600字篇十二

看到這個題目，你不僅要問：“不就是會打乒乓球了嘛!有什么了不起，干嗎還要記下來!”那我就會回答：“它不但讓我學(xué)會了打乒乓球，還讓我知道了一個道理?！?/p>

媽媽從學(xué)校拿來了兩個乒乓球拍，于是，我們就決定天天去打乒乓球。

一開始，媽媽以為我的技術(shù)很高，就發(fā)那種比較璇的球，我能接住是不假，但是，球彈回去時，飛的老高，讓媽媽接不住，而且上不了岸，媽媽笑了，同時，讓我在媽媽面前好難堪，我的臉紅了。

從那兒開始，媽媽開始教我乒乓球。

媽媽從基本動作開始教，說：“首先，我們兩腳分開，右腳在前，當(dāng)然，左腳也可以在前，哪兒只腳舒服那兒只腳就在前面，右手架在前面，稍微彎一下腰，然后，我按照媽媽交給我打乒乓球的姿勢，來回揮了好幾下，媽媽向我豎起大拇指。我心里甭提有多高興了!

媽媽讓我和她對打一下，咦?效果還真不錯!就這樣，在家里，沒事兒就練基本姿勢，久而久之，我的水平也大大的提高了，但是，在打乒乓球時，我經(jīng)常吸取一些教訓(xùn)，有時不要用力過猛啦，不要太輕啦，姿勢要對啦等。我常常是汗流浹背地回家，這一點兒我一點都沒有吹!我跟媽媽和爸爸一打就是四五個小時。