從平凡的事物中汲取靈感，才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡?？偨Y(jié)是一種反思和反饋的方式，我想我們需要借助總結(jié)來(lái)不斷完善和進(jìn)步。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫(xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用。"

四季小學(xué)作文篇一

我愛(ài)美麗的四季，因?yàn)樗募镜木吧挤浅Ｃ匀耍?/p>

我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，因?yàn)榇禾炀拖褚粋€(gè)催生的小姑娘，搖搖花，花開(kāi)了。碰碰樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。呼喚呼喚小溪，小溪開(kāi)始奔騰起來(lái)。叫叫魚(yú)，魚(yú)開(kāi)始嬉戲起來(lái)。

冬天到了，雪花漫天飛舞，大地覆蓋上了厚厚的白毯。大樹(shù)披上了銀色的袋子。雪花一會(huì)落在人們的臉上，一會(huì)又落在房頂上。小朋友們又蹦又跳。開(kāi)始打起了雪仗。

我愛(ài)這一年四季美麗的風(fēng)光。

四季小學(xué)作文篇二

古人說(shuō)，四季是春、夏、秋、冬。

古人說(shuō)，春天是像鳥(niǎo)語(yǔ)花一樣香，都萬(wàn)物生命長(zhǎng)。兒童急走追黃蝶，追捕萬(wàn)生命游戲的。像生物生根發(fā)芽了；但這也沒(méi)有關(guān)系，花園里的春色是關(guān)不住的，那露出墻外的一枝枝紅杏已經(jīng)泄露了盎然的春色，游人們贊嘆景中景色美麗；色彩斑斕花色景。

夏，無(wú)數(shù)游人贊嘆啊，西湖風(fēng)光就美不勝收；早早就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。可以看到西湖美景燦爛啊，池畔荷花掩映河中葉。景色似乎是夏季有。沒(méi)有人不稱贊西湖景色好，美不勝收的。

秋季，秋天似乎副美麗的壁畫(huà)的。楓葉片片飄落下，火紅色楓葉漫天飛，繞的滿山亭中賞楓林，鄉(xiāng)間小路溪水流。照得滿山藍(lán)中的景色。天空蔚藍(lán)湖水映，青山美景好杏花繞。

冬季，冬季夜晚雪花飄飄揚(yáng)，一枝臘梅花飄香迎青山。古人說(shuō)；四季雖然分為春、夏、秋、冬，像萬(wàn)物重新生長(zhǎng)。冬季中白色雪花漫天飛，像雪花純潔而高尚；像百合花一樣，美麗、動(dòng)人。

我愛(ài)春、夏、秋、冬。他們都喜歡的響應(yīng)，所以我都喜歡啊。

四季都是像是春、夏、秋、冬，四季。于是游人贊嘆的景色美麗的。

四季小學(xué)作文篇三

在春天這個(gè)美麗的時(shí)節(jié)中，我喜愛(ài)賞識(shí)五顏六色的花朵，在這些花朵中我最喜愛(ài)的花有：郁金香、玫瑰花、櫻花……等。春天的時(shí)分爸爸會(huì)帶咱們?nèi)胰ビ腊矟O港騎腳踏車！在綠色的隧道里，有微微的風(fēng)悄悄的吹在我的臉上，還聽(tīng)見(jiàn)洪亮的鳥(niǎo)叫聲真是舒暢。

夏這個(gè)酷熱的時(shí)節(jié)中，我最喜愛(ài)去海濱玩了，在藍(lán)藍(lán)的大海中有許多八怪七喇的魚(yú)、蝦、海星、螃蟹……等我還在沙灘上發(fā)現(xiàn)許多我沒(méi)看過(guò)的貝殼，玩累了咱們就紛繁的躺在沙灘上歇息，靜靜的傾聽(tīng)波浪打在巖石上宣布的聲響，和游客的歡笑聲。

秋天這個(gè)爽的時(shí)節(jié)里，最喜愛(ài)看樹(shù)葉由綠色逐漸變成黃色的鏡像了。讓我覺(jué)得像戲法般的美妙，使人沉醉。

在冬季這個(gè)冰冷時(shí)節(jié)里，我最喜愛(ài)去吃火鍋了，還有泡溫泉，我還喜愛(ài)躲在被窩里歇息，或者是坐在椅子上發(fā)愣呢！

四季各有不同的風(fēng)情，帶給我不同的感觸，四季是個(gè)巨大的藝術(shù)師，用奇妙的方法，帶給大地各種高興的表情。

四季小學(xué)作文篇四

我家樓下有一片美麗的草地。草地上有兩棵高大的樹(shù)。

春天，小草探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出新的枝芽，從高處看，好像是一塊洗干凈的布料。

夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，密密麻麻，不留一點(diǎn)空隙。雨后，在陽(yáng)光的照耀下，小草上的露珠好像一顆顆美麗的鉆石，鑲在了上面。

秋天，樹(shù)葉黃了，一片片落葉落在草坪上，像一條金黃色的地毯，踩在上面時(shí)不時(shí)發(fā)出脆脆的聲音。

冬天，樹(shù)上光禿禿的，地面上像一條雪白的毯子，我們?cè)谏厦鏆g快的玩著，發(fā)出了開(kāi)心、快樂(lè)的笑聲。

這就是我看到的春，夏，秋，冬，的景色。

四季小學(xué)作文篇五

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”臘梅凌雪而開(kāi)，堅(jiān)強(qiáng)不屈。但我要說(shuō)的是四季梅。它看上去弱不禁風(fēng)，但它卻成為姥姥陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)樹(shù)一幟的顏色。

姥姥曾大量種植四季梅，小小的種子，撒在老舊的陶盆里。蟄伏了一冬的它們，萌出幼小的芽。乍一看和路邊的蕨類植物有相似之處。可一到夏天，就變了樣兒。四季梅仿佛在一夜間長(zhǎng)高了，昨天還不怎么高的花枝，今天一下子挺拔起來(lái)了，葉子也寬了，葉脈中透著粉紅色，它是為大戰(zhàn)前貯蓄力量。再過(guò)幾天你就可以看到兩瓣葉片的中間，綴著一星嬌嫩的綠色——四季梅結(jié)花苞了！一個(gè)個(gè)花苞漸漸密集起來(lái)，一簇簇的讓人賞心悅目。

四季梅也有脾氣。它開(kāi)花，必須要在大晴天。夏季的晴天，陽(yáng)光毒辣，四季梅正愛(ài)這樣的陽(yáng)光，那花苞的頂端，一點(diǎn)點(diǎn)紅了，慢慢的綻開(kāi)來(lái)，花瓣按順時(shí)針的方向，先露出白色的內(nèi)瓣，外瓣也慢慢綻開(kāi)了，粉紅色的，邊緣是一層淡粉，接著是淺粉，最后就是大面積的深粉了。

這五瓣的四季梅，姥姥說(shuō)：“看著就喜人?！焙髞?lái)，姥姥走了，那花不知為什么，死了一大片，僅留下萎靡的一棵。無(wú)論我怎么精心照料，終究是枯萎了。讓人驚喜的是，另一個(gè)沒(méi)怎么用的陶花盆萌出了一株新的四季梅。

它現(xiàn)在就在窗外怒放著。

四季小學(xué)作文篇六

今天我來(lái)介紹一下春夏秋冬的特點(diǎn)。

春天，春天回到大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠草如茵，像給大地披上了一層外衣。柳樹(shù)發(fā)芽了，像春天的音符。桃花杏花盛開(kāi)。從遠(yuǎn)處看，桃花像一片粉紅色的海洋，從近處看，桃花像一片紅色的海洋。風(fēng)一吹，桃花就像跳舞的女士一樣隨風(fēng)起舞。他們的舞蹈吸引了蜜蜂和蝴蝶，它們正在和桃花跳舞！

夏天，太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候，沒(méi)有人想出去。家里吹空調(diào)吃冰淇淋真爽！青蛙不怕熱，荷葉上還有演唱會(huì)！蜻蜓和蟬正在聽(tīng)它唱音樂(lè)會(huì)！蜻蜓和蟬都豎起了大拇指，甚至有人被它的歌聲甩了。

秋天，楓葉火紅，果園芬芳，蘋(píng)果、梨、香蕉、蘋(píng)果，像小孩子的臉。梨太重了，以至于它們彎曲了樹(shù)枝。橘子就像小燈籠。他們好像在說(shuō)：快接我回去！

冬天，樹(shù)葉飄落，雪花飄落，河流結(jié)冰，孩子們可以堆雪人，打雪仗。梅花盛開(kāi)時(shí)，我想起一句名言：梅花香來(lái)自苦寒。

四季真的很美。我喜歡他們！

四季小學(xué)作文篇七

外婆家門(mén)前有一條小河，河上有一座橋，每一次去外婆家，這里是必經(jīng)之路。我愛(ài)小河，更愛(ài)小河的四季。

夏天，天氣炎熱。下午，一些小孩子·大人們一起在這里泡腳，睡在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，小孩子像泥鰍一樣在水里游泳，大人們?cè)诎哆呄匆路?，有的還在捉魚(yú)呢！人們把歡聲笑語(yǔ)留在河邊……小河在他們的點(diǎn)綴下，變得熱鬧起來(lái)！到了晚上，小河經(jīng)過(guò)了一天的喧鬧變得安靜下來(lái)，靜靜地流淌！

小河還是那樣靜靜的流著，帶給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，留下小朋友的歡樂(lè)童年……我愛(ài)你，小河！

四季小學(xué)作文篇八

一年四季里風(fēng)有許多的顏色，每種顏色都給各各季節(jié)增添了美麗和生機(jī)。

春天的風(fēng)是綠色的。它吹走了冬天的雪白，給世界帶來(lái)的生物穿上了新衣服，大樹(shù)脫了白衣服換上了綠衣服，小草探出了綠腦袋，世界發(fā)生了改天換地地變化。

夏天的風(fēng)是紅色的。它給人們帶來(lái)了炎熱，但是小朋友們可以吃冰激凌，看他們個(gè)個(gè)笑容燦爛多么開(kāi)心啊。

秋天的風(fēng)是黃色的。秋天農(nóng)民伯伯可樂(lè)了，金黃的稻谷豐收了，田野里一片金黃，大樹(shù)的葉子也變綠了，菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。

冬天的風(fēng)是白色的。雪白的大雪過(guò)后，世界煥然一新，變得潔白無(wú)瑕的。

你們看到這些綠、紅、黃、白的風(fēng)了嗎？

四季小學(xué)作文篇九

祖父家有一個(gè)小小的院子，叫四季園。在童年，那里是我的樂(lè)園。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。是個(gè)播種的好季節(jié)。周末我跟著祖父到菜園里播種子。閑著無(wú)聊，看見(jiàn)祖父正在用鋤頭掘土，感覺(jué)很好玩，于是，搶了祖父的鋤頭，在地上亂翻。把祖父剛掘好的土都弄爛了。還把種子都給掀了出來(lái)。弄得我滿身是土，一點(diǎn)也不好玩。便又跑到別處摘花了。

春天的花朵老多嘞，紅的、綠的、粉的、黃的、白的……五顏六色，漂亮極了。我不禁把花都摘了下來(lái)，戴在頭上，便跑到祖父那，嚷道：“祖父祖父，你快看看，我頭上的花漂亮不？”祖父見(jiàn)了笑著說(shuō)：“漂亮、漂亮，你先到一邊玩著，等會(huì)我們上街買種子?！?/p>

枝葉繁茂，夏日炎炎。使人更期盼樹(shù)下的陰涼。這天，我正在樹(shù)蔭下打瞌睡。正睡得香甜，被一陣冰涼的水給刺醒了。睡意朦朧地張開(kāi)眼，正要發(fā)脾氣，看見(jiàn)祖父在澆花，一下子就來(lái)了精神。跟祖父要了個(gè)水瓢，舀上水，猛的向空中一揮，還說(shuō)著，“下雨嘍！下雨嘍！涼快嘍！”

金色飄香，碩果累累。眼看著祖父家的白菜就要成熟了。這一天，爸爸、媽媽、祖父、祖母、姑姑、姐姐、我一塊到菜園里收白菜。其他人都在拔白菜，只有我和姐姐閑來(lái)無(wú)事干，便拿著小刀，在一旁切白菜、扒菜葉。干完了，爸爸又讓我倆去掃樹(shù)葉。好不快活。

寒風(fēng)刺骨，冰天雪地。大雪過(guò)后，地上堆積著厚厚的白雪。我和兩個(gè)姐姐一起堆雪人、打雪仗、滾雪球，那個(gè)高興勁兒，都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了！玩累了，進(jìn)屋休息一會(huì)，便迫不及待的.拿出鐵鍬、鏟子等工具出來(lái)鏟雪。鏟雪的時(shí)候，我心生一個(gè)鬼點(diǎn)子，在姐姐們不注意時(shí)，“嗙！”兩個(gè)大雪球打在了她們的頭上，只見(jiàn)她們滿頭是雪、狼狽不堪。我捂住肚子蹲在地上笑了起來(lái)?？珊镁安婚L(zhǎng)，兩個(gè)雪球頓時(shí)在我的帽子上開(kāi)了花。“嘻嘻，幸虧我早有準(zhǔn)備，否則就要被你們襲擊了！哈哈~”說(shuō)完，我們?nèi)齻€(gè)有打起了雪仗?？煽旎钅兀?/p>

我愛(ài)我的樂(lè)園。

四季小學(xué)作文篇十

四季有不同的美，就請(qǐng)跟我一起走進(jìn)：四季的美麗世界吧！

春天到了，五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放，山坡好像穿上了五彩的衣裳。大地從冬眠中醒來(lái)，伸伸懶腰穿上了綠綠的新衣裳。

夏天的天氣一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像一張娃娃臉，說(shuō)變就變。中午，太陽(yáng)像一團(tuán)火，曬在湖面上，連湖水都快沸騰了。

秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，黃色的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在飛舞。你看，地上的落葉隨著秋風(fēng)就像風(fēng)車一下轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

冬天的時(shí)候，屋子就像一臺(tái)大冰箱。天太冷了，我被凍得鼻子酸疼，兩只腳就像兩塊冰。冬天最美的時(shí)候就是下雪了，小雪花就像蒲公英的種子一樣在天空中飄飄悠悠的飛舞著。

四季的景色實(shí)在太美了，我真喜歡！

四季小學(xué)作文篇十一

我的家鄉(xiāng)在杭州，這里四季分明，景色宜人，有著“人間天堂”的美稱。

春天，太子灣公園的樹(shù)木都抽出了新的枝芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。郁金香、梨花、櫻花、桃花……爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，美麗極了，讓人仿佛置身于花海。

夏天，西湖里的荷花開(kāi)了，粉色的花朵在微風(fēng)中偏偏起舞，荷葉又大又圓，像一把把撐開(kāi)的小傘，把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不經(jīng)讓人想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

秋天，桂花開(kāi)了，整座城市彌漫著香甜的氣味。龍井路兩邊的銀杏樹(shù)黃了，梧桐樹(shù)也黃了，楓樹(shù)紅了，真像一幅濃墨重彩的油畫(huà)。

冬天，西溪濕地迎來(lái)了一年中最美的季節(jié)，一場(chǎng)雪后，厚厚的積雪覆蓋住了西溪，西溪就好像變成了一個(gè)銀色的童話世界。

這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——美麗的杭州。