總結(jié)是對過去努力的肯定，也是對未來的期許和規(guī)劃?？偨Y(jié)中要注意客觀、中肯，不夸大、不縮小。這是一些文學(xué)作品的解讀與鑒賞，希望能夠幫助大家更好地欣賞文學(xué)。

六年小學(xué)時光作文精選篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

金牛辭舊歲，猛虎迎春來?？邕^了嚴(yán)寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新學(xué)期。

我們聆聽教誨勤奮學(xué)習(xí)。

學(xué)會尊重，學(xué)會感悟。

老師是我們成長的引路人，課堂是我生命的沃土。

面對小學(xué)的最后時光，我們決心：發(fā)奮努力，不斷向上，磨煉我們的意志，勇于爭光，趕超他人，成就我們的夢想。

人生在勤，不索何獲。

萬事恒心，永不服輸。

為人真誠，團(tuán)結(jié)互助。

面對復(fù)習(xí)，我們迎難而上，再苦再累，誓為學(xué)校爭光。

我們承載祖國的未來，我們寄托著家庭的希望。我們銘記著母校的培養(yǎng)，是我們放飛夢想的起點，我們將為新的學(xué)習(xí)征途全力以赴。

振羽展翅，扶搖直上！

韋莊中心小學(xué)六年級：沒有靈魂的人。

六年小學(xué)時光作文精選篇二

時光如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束。我即將離開我在了六年那熟悉的母校，踏入那素不相識中學(xué)的大門。

回憶那小學(xué)生活活，想起那與同學(xué)一起嬉戲，一起歡樂，一起傷心，我真有些舍不得！

回憶那母校的花花草草，寬闊的大操場，高大的教學(xué)樓，我真有得！

回憶那為我白了頭的老師，辛勤教導(dǎo)我的老師，我真有些舍不得！

我感謝他們…！那曾給了我多少快樂的同學(xué)們。使他們告訴了我友誼是多么重要！

我感謝那母校，是他為我們架起了友誼的橋梁！

但我最最感謝的還是那辛勤培育我的老師。是他們把我?guī)У搅酥R的海洋里。他們就像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己！他們就像春蠶，用盡最后的力氣吐出蠶絲！他們就像園丁，辛勤的澆灌著祖國的花朵！

再見了同學(xué)們！再見了母校！再見了老師！

六年小學(xué)時光作文精選篇三

回憶那些在學(xué)校里的時光。九月已經(jīng)是開學(xué)的日子，看到那些學(xué)生漸漸地走進(jìn)校園里，就會讓我聯(lián)想起自己當(dāng)初在學(xué)校那些日子。日子一天一天過。人也一天一天長大。那些過去的都已經(jīng)成為灰色記憶里不可缺抹去的痕跡。校園里的熱鬧與拼搏都?xì)v歷在數(shù)，上課的睡覺與開小差跟老師的頂嘴，或許再大點爬墻，回想就是很珍惜那些時光，有時總被身邊某些事或人觸發(fā)讓我們進(jìn)入回憶，我記得被觸發(fā)最深刻的是一首歌曲，那首歌曲曾經(jīng)在校園里放過，無意間聽到就讓我回想起那些在校園里那些有如滄桑一笑的'回味，那種感覺就好象自己永遠(yuǎn)都難忘掉，歲月不饒人，我們依然會被分開，一個地方不可能永遠(yuǎn)都可以呆的很長久。

是笑是悲，僅僅是一種選擇，我們要經(jīng)歷始終都面對，只不過它的到來是早是遲那是早晚都會來臨。我們或許會在某個街頭或街口相遇與擦身而過都說不定，相遇會是一年或幾年，或一瞬間。時間我們定格不了它的轉(zhuǎn)動，倒流又會怎么？我們不也一樣要分開，有相聚就會有分別，誰都說不明誰會永遠(yuǎn)不被分開。

那些匆匆而忙的離別，或許誰都不想經(jīng)歷，離別是悲傷，絕望等等。我們唯一可以擁有的就是回憶，那些過去都被變換的記憶存在我們大腦當(dāng)中。有時回憶是無意激發(fā)，或自己回想。一首歌。一句話。一樣事物都有可能激發(fā)你回憶過去。那些過去是美好是浪漫。不管怎么的天真都好。值得我們回憶的依然是美好的過去記憶。

時間，我們不可能倒流或流光隧道回到過去再改變。我們唯一可以擁有的只有回憶。

當(dāng)風(fēng)穿過那些有如隔膜般的記憶時，我們依然站在那個街頭回望那些屬于我們自己的灰色記憶。因為在那些記憶中有我們曾經(jīng)的悲歡。依然清晰可見被雕刻在時間的痕跡里。所以我們都微笑了！

六年小學(xué)時光作文精選篇四

總有一些日子，云淡如絲，風(fēng)輕如夢。小學(xué)六年的時光悄然流逝，可是那一縷清香卻揮之不去。

又是人間四月天，一場春雨如期而至，讓接到指令的萬物驟然復(fù)蘇。雨后春景怡人，無數(shù)梅花如粉色的雪，洋洋灑灑地鋪滿學(xué)校，而學(xué)校后墻外的桃花卻掛滿枝頭。

“看！學(xué)校外墻邊的老桃樹開花啦！”不知是誰喊了一聲。同學(xué)們飛似的跑到樓下。抬頭仰望，只見滿樹芬芳遮住了太陽，一股淡淡的花香彌漫開來。陽光穿過花朵，調(diào)皮地探出腦袋，在地上印下斑斑點點。就在這時，上課鈴聲響起。哎！這惱人的鈴聲破壞了賞花的'雅致，我邊想著邊奔上樓。

放學(xué)后，我獨自走在回家的路上。突然，路邊閃出了一個人影，原來是好友小青?！皠倓偽医o你準(zhǔn)備了一個驚喜?！闭f完他從身后取出了一個粉色的盒子。我接過打開一看，里面竟有幾朵桃花。那桃花粉得嫣然，如西施的胭脂，有著“淡妝濃抹總相宜”的顏色。那花蕊中豎立著黃色的須，下面包裹著柔嫩的瓣，一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

“這是我送給你的生日禮物?！毙∏嗾f。原來上午我醉心于老桃花的一幕被他看見并記在心上?！爸x謝你！”我伸出手與他擊了個掌。陽光下，兩個少年的笑聲格外爽朗。

有時，禮物可以很小很小，如幾朵桃花；友情可以很純很純，如一縷清香。

是啊，春季是最美的季節(jié)，少年是最美的時光。同學(xué)之間的友情，如一泓泉水，清澈得一眼見底；如一朵桃花，芬芳而不艷麗；如拂面春風(fēng)，輕柔和煦令人難忘。

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六年小學(xué)時光作文精選篇五

曾何幾時，還是一群懵懂的孩子，在嬉笑中成長，玩耍中學(xué)習(xí)。會因一點小事而憂傷，也會因朋友間一個會心的動作而興奮。

與同學(xué)漫步在校園中，手挽著手，到處都充斥著蕭條的氣息。我的心神不禁一陣恍惚，直到上課鈴扯著嗓子使勁叫的時候，才猛然間回過神來，手挽著手沖進(jìn)教室。

斗轉(zhuǎn)星移間，這條小路與我的影子已明暗了幾千多個日子，不知不覺中已到了該退出的時候了。六年了，也正是這六年，讓我從一個稚嫩的“小不點”，大人口中的“小屁孩”蛻變成長為一個懂事的、大人口中的“乖小孩”。

轉(zhuǎn)身回首回望那匆匆逝去的流年，有多少的甜，有多少的澀，又有多少的離別摻雜在其中。就像一顆青橄欖，放進(jìn)嘴里是多么的苦澀，但當(dāng)澀過去的時候，便能品味到那一絲絲夾在澀里的清甜。這種甜讓我感到舒適，如那陽光照在樹隙間撒下的一點碎影，帶著點點溫暖闖進(jìn)我的心房。

六年小學(xué)時光作文精選篇六

有的時候我是多么希望時光可以倒流.......

假如時光可以倒流，我愿意回到從前那個五歲的我，因為那時候我過得最快樂，現(xiàn)在想起來，感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候想張老師一樣的好老師，她輕輕的拉住我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了一個陌生的教室，我叫她邢老師。那個時候，我特別調(diào)皮，中午老師讓我們睡覺，可我怎么也睡不著，經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè)。邢老師見狀，走過來說：“寶貝，你睡，讓老師給你講故事行不行？”聽完邢老師的，我一下子變乖了許多，不一會兒我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在，我還好想念邢老師。

假如時光可以倒流，我是多么希望回到和張老師在一起的那段時光，至少比我現(xiàn)在更快樂。正如張老師所言：當(dāng)你擁有它時，你不懂得好好珍惜它，可當(dāng)你失去它時，才覺得它可貴。是啊，或許，張老師指的就是我。在以前，我們遇到一些心中不愉快的事也可以給張老師說，讓她為我們分析。她也會將自己的快樂和我們分享，可是，現(xiàn)在她卻走了。

假如時光真的可以倒流那該會有多好，可是，這是不可能的，如果我真的能擁有一臺像哆啦a夢（機(jī)器貓）一樣的時光倒流機(jī)，我想，我一定會比以前過得更加快樂。

六年小學(xué)時光作文精選篇七

六秒鐘，可以讀一段優(yōu)美的文字；六分鐘，可以寫一段真情實意的話；但是六年可以干一些什么事呢？我覺得可以結(jié)成一段真摯的友誼，坎坎坷坷，但非常踏實！

畢業(yè)典禮那天，我心中有千萬句的話想對大家說，卻不知從何說起……心中思緒萬千，不知是該哭還是該笑……大家穿著華麗的服裝，不忍心給大家留下遺憾與不舍，也不愿留下痛苦且又無奈的淚水。分別那天，我們排著整齊的隊伍，老師卻沒有送我們，因為我們永遠(yuǎn)不會分別，我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人！

回憶小學(xué)6年，多少件令我感動的事在我的腦海中回蕩，每每想到這，一股暖流涌上心頭，記得有一次，天氣比較冷，我急急忙忙去學(xué)校，到時才發(fā)現(xiàn)我的外套忘了帶，雙手抱著身子在座位上發(fā)抖。李老師一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的我，臉上露出了心疼的神情。李老師趕緊放下了書本，快速跑到辦公室，好似什么要緊事需要馬上處理。我無助的蜷縮在座位上，只見李老師拿來了一件外套向我走了過來，為我披上了外套。頓時的我感到無比的溫暖，無比的幸福。李老師就像我們的媽媽一樣，關(guān)心著她的每一個學(xué)生。

還有一次，我正寫著老師布置的課堂作業(yè)，因為比較多，大家都在奮筆疾書著，我的筆突然沒有墨水了，我生氣得扔下筆，把鉛筆盒翻了個底朝天也沒找到水筆，我只好向同桌借了，誰知她翻了翻筆袋，發(fā)現(xiàn)只有一支筆芯了，但她毫不猶豫地把手中的筆遞給了我，自己卻用筆芯寫了起來，真是太讓我感動了！

這應(yīng)該就是我們6年的相處，6年的感情才可以做到的吧。如果時間可以倒流，讓我們回到6年前，讓我們重新相處，讓我們好好珍惜在一起的每一分每一秒！

六年小學(xué)時光作文精選篇八

時光，一個看似美好卻讓人害怕的詞匯。

或許，以前總想著未來的美好。但是，當(dāng)?shù)竭_(dá)未來卻發(fā)現(xiàn)沒有想象中那般美好。于是，開始懷念起以前那些讓你覺得開心、難過的種種事。

也許，你，會覺得以前的自己錯了，因為以前總盼望著未來可等來的卻是失望，而在那個剎那，你會覺得以前認(rèn)為厭惡的事回想起是那樣的美好，自己是那般想回到從前。只可惜，當(dāng)你悔恨時，時光已經(jīng)一去不返；當(dāng)你沉浸在過去的記憶與后悔的感嘆時，請記住時間并沒有停止。

過去一年，兩年，甚至是三年，當(dāng)你明白時光又白白消磨流逝的時候，又將來不及。

時光，像是和你賽跑，當(dāng)你以為你要贏了的時候，等到的是失望；因為許多人不懂得將失望化作希望，然后把希望抓在手中不放開，那樣真正才會有贏的機(jī)會；贏的剎那，如果你不抓緊時間而覺得贏并沒有想象中那么難只要抓住希望就一定可以成功，這將會成為最大的過錯，因為時光不會暫停一分鐘一秒鐘，在你感嘆的時間里它又將重新開跑，僅僅只是因為它要爭取獲得每一秒的使用權(quán)，不會為贏或輸停留任何一秒。

六年小學(xué)時光作文精選篇九

六年的小學(xué)時光，一眨眼就過去了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個月左右?；貞浲?，令我記憶最深的就是食堂旁邊的洗手池了！

別的洗手池都在室內(nèi)，而這個洗手池剛好建在食堂外邊。每天中午食堂里不時飄出誘人飯菜的香味，在這兒洗手，都會聞到鮮美的菜味，它好像提前告訴我們今天中午有美味什么佳肴。不得不說這真是個風(fēng)水寶地！在這兒，我跟我的同學(xué)發(fā)生了許許多多有趣的事情，跟吳姝瑤吵過架，跟屈子嫻聊過八卦……但是讓我最難忘的還是那次洗衣事件！

記得這是發(fā)生在上學(xué)期的'一件事情。那一天戴圣依要參加八字繩練習(xí)，于是委托我把她的衣服塞進(jìn)她的書包?？墒俏以诨厝サ穆飞?，不小心把她的衣服掉在了臟兮兮的地上！糟糕，白色的衣服上染了一塊黑乎乎的泥??！我瞟一瞟旁邊的洗手池，心中頓時有了一個主意！我急匆匆地跑到水龍頭前，把衣服臟的地方在水里打濕，然后拿起美術(shù)袋里的牙刷就刷刷刷了起來。沒想到衣服更臟了，定睛一看，美術(shù)牙刷上本來就有顏料，經(jīng)過我這么一折騰，上面成了一團(tuán)黑。怎么辦？怎么辦？我急得如熱鍋上的螞蟻，一瓶洗手液映入我的眼簾，一不做二不休，我干脆把整件衣服打濕放上洗手液，就像平時洗衣服那樣，拼命地搓搓搓。由于我沒有經(jīng)驗，倒多了洗手液，洗手池里滿是泡泡，有些調(diào)皮的甚至飛到了空中，我的臉上，我的頭發(fā)上！這時候幾個同學(xué)和老師經(jīng)過，都用一種詫異的眼光看著我，好像在說：“你是誰？你在干什么？”我又尷尬又著急，好在終于把衣服洗完了。

這時候戴圣依跳完繩子回來，用震驚的眼光看著我，而我只能報以幾聲傻乎乎的“嘿嘿嘿”……她好久才找回聲音，跟我說：“這衣服？哎！你，你先擦擦你頭上的泡泡吧？太傻啦！哈哈哈……”

這件有點傻氣而又美好的事情，就這樣留在了我的回憶里。

學(xué)校墻角的爬山虎即將爬出墻，而我們也即將要離開了！好舍不得，但是轉(zhuǎn)念一想，這次分離不是為了下次更好的相逢嗎？人生不就是由若干的分離組成的嗎？所以我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的寶貴時光，不給小學(xué)生活留下遺憾！

六年小學(xué)時光作文精選篇十

小時候的我有點笨，經(jīng)常會領(lǐng)悟錯大人們的意思。

我在幼兒園里有個好朋友叫安可，我們上課、游戲、睡覺，只要是在園里就幾乎形影不離。大班的時候我們都報名參加了小提琴的學(xué)習(xí)，開始時班上有十來個人，后來就只剩下五、六個了，最后就我跟安可還在堅持著，其他的小朋友都知難而退了。

每個星期最興奮的事情就是上完小提琴課，我和安可被允許在肯德基大吃大玩一通，這是一段多么快樂的時光?。∶看握f再見都依依不舍，兩個人都是眼淚汪汪的，搞得家長們也不忍心拆散我倆，總是送了一程又一程。

再后來我們上了不同的小學(xué)，見面的機(jī)會就少得可憐了。每次上完課我們都要去對方家里玩，這次是她家，下次就是我家；如果趕上寒暑假，就可以在對方家里住上一天，那是最最開心的事啦！

所以我對小提琴的堅持其實是出于對安可的熱愛，正是為了多見一次我的好朋友，我才能一直堅持著，不管練琴有多枯燥多乏味。但是我們兩家相距太遠(yuǎn)，我們只能各自就近選教提琴的老師，到現(xiàn)在因為功課忙，我們已經(jīng)很少見面了，我的小提琴也已經(jīng)過了五級，馬上就要考六級了。媽媽說，這是無意插柳柳成蔭。

六年小學(xué)時光作文精選篇十一

時間總是來無影，去無蹤。我多想時間慢一點，再慢一點，讓我好好品味在學(xué)校的美好時光。母校，你總是讓我收獲，收獲的不只是知識，還有親情和友情。

過去的日子里，有著太多的快樂。幸福如同一縷縷陽光，緊緊將我環(huán)繞。記得元宵節(jié)那天，我們因為不能回家和父母一起過，都有些失落。老師，您親切地說：“讓我們在班級大家庭里過節(jié)吧！”晚上，我們包了許多湯圓，手上，衣服上都沾滿了湯圓粉。有的同學(xué)臉上都是，活像個大花貓，若無其事地在教室里走來走去。湯圓包得不怎么好看，但大家臉上卻洋溢著幸福的微笑，吃得也不亦樂乎。

還記得六年級上期的運動會，觀眾席上同學(xué)們積極地寫著加油稿，賽場上健兒猶如脫韁的野馬，奔跑著的猛虎，展翅翱翔的雄鷹?；蛟S我們不是最出色的，但卻是最努力的；或許我們不是最突出的，但卻是最團(tuán)結(jié)的。

在這個陽光的大家庭里，我也在悄悄改變。原本內(nèi)向的我愛發(fā)言了，愛笑了，還數(shù)次在晚會上跳舞……在這里，我自信了！長大了！

我多想時間慢一點，再慢一點，讓我好好回味在學(xué)校的美好時光。

六年小學(xué)時光作文精選篇十二

六年，說長不長，說短卻也不短。你可曾記得六年前的我們懷揣著一顆帶有三分緊張、兩分慌亂、一份好奇和四分對未來感到迷茫的心，忐忑不安的走進(jìn)了那時嶄新卻又陌生的校園。來到那個“陌生”的班級，卻不曾想到我們在這里“生活”了整整六年，也沒曾離開過。只是慢慢地變了，從一開始的沉默寡言，不敢多說一句話，總是怯怯生生，變得開始話多起來，會對同學(xué)開玩笑，和她一起肆意打鬧。時間是過得那般快，快到讓我沒有記住所有同學(xué)的笑臉，快到讓我沒有記住那可愛的班級，快到?jīng)]有讓我記住那在慢慢變“舊”的學(xué)校。

我想我們都記得剛?cè)胄@時老師那和藹的臉龐，父母那殷切的期望吧。那時的老師是那般年輕，如今卻有了絲絲白發(fā)，原本挺直了的腰間，卻在不知不覺中一點一點的下沉……那時的父母是那般神采飛揚，如今卻有了龍鐘般的老態(tài)，原本帶著輕松寫意的臉龐，如今卻總是掛著些許倦態(tài)。我們也從當(dāng)初那般青澀少年的模樣變得高了、大了、懂事了，直到他們那嚴(yán)厲地責(zé)怪只是對于我們的疼愛與關(guān)心，知道他們對我們那些“苛刻”的要求只是希望我們未來能夠承受住生活賦予我們的壓力，讓我們懂得只有付出努力，才會有收獲。

六年小學(xué)時光作文精選篇十三

美好的時光總是短暫的，小學(xué)的六年時光亦是如此。小學(xué)的六年時光里，與朋友的每一次微笑，與朋友們每一次深切的交談，現(xiàn)在都如同放電影般歷歷在目。

一小并不大，但卻存放著小學(xué)六年的一切記憶。以前的我們總是不知珍惜，而現(xiàn)在，即便想回去，也不可能像原來那樣每天都背上那輕飄飄的書包走在那條熟悉的安寧路上了。

現(xiàn)在距離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)過去了很長一段時間，而我卻依舊思念著我的母校，思念著與我朝夕相伴的朋友們和那些不僅教給我知識，更教會我做人、做事的老師們了。那里就像是我的藍(lán)天，而我則是一只雛鷹，永遠(yuǎn)在屬于我的那片藍(lán)天上自由翱翔。

記得以前幼稚的我們，因為不喜歡某個老師，所以找任何理由把莫須有的罪名怪罪在她身上。而她卻每天都堅持為我們上課，而我們卻一點也不領(lǐng)情，繼續(xù)以惡作劇的形式“惡搞”她。但現(xiàn)在真正一面也見不到時，我才會覺得她是那么的好。

還有就是小學(xué)畢業(yè)那天，我們班舉行了節(jié)目連歡，我們買了許許多多的東西，有表演樂器的，有表演舞蹈的，我們那一天玩的很開心。即使知道過了這一天，我們就會分開，也許會永遠(yuǎn)分開，但我們都用一個“面具”遮住了我們眼中將要流出的眼淚。

人生總是如此，當(dāng)我們幡然醒悟，知道珍惜之時，歲月卻總給我們一個個沉重的打擊。因為太想我的母校了吧，初中的第一次考試過后，我居然鬼使神差的來到了母校門前。一看，我驚呆了。昔日的校園，被擴(kuò)建的更美麗了，安寧路的一旁也立起了標(biāo)桿，好似換了一套嶄新的衣服。

猛然間回頭一撇，看到了她。如今的她，發(fā)絲上已經(jīng)多了許多銀絲?？吹剿?，我的心里不禁泛起陣陣漣漪。我曾經(jīng)那么捉弄她，那么討厭她，而如今，卻為她掉下了眼淚。她對著我笑，她的臉是那么慈祥，讓我不禁想起了以前的點點滴滴，讓我不想在離開她，我愿意以后永遠(yuǎn)陪著她，但這只會是一個美好的夢罷了。

一小，六年時光我不會忘記。而我也愿意變成一只雛鷹，永遠(yuǎn)在這片藍(lán)天自由翱翔。

六年小學(xué)時光作文精選篇十四

從一年級的認(rèn)識，二年級的玩耍，三年級的了解，四年級的陪伴，五年級的知己，六年級的不舍，我們花了六年的時間來了解別人，但轉(zhuǎn)眼間也將匆匆分別了，除了盼望，也只剩下盼望了。

那是一個酷暑，是一個炎夏，是一個既歡樂又傷心的夏天，是我一次事情中，我因為原因換了一節(jié)課程，當(dāng)我那天下午在那里練習(xí)時，校隊的老師叫我過去，叫我到校隊那里訓(xùn)練，我不以為然，走到那里去訓(xùn)練的時候，仿佛在想老天，我求你了，讓我進(jìn)校隊吧，老天沒回答我，我充分展示自己的技術(shù)時，一會兒就下課了，當(dāng)結(jié)束時，老師叫我和校隊一起練。我開心極了，天天跟著練。懵懂的我以為進(jìn)了校隊，可并不是這樣，在后來的一次選拔賽中，我被淘汰出局了。這便成為了我人生的第一次，但在后來回憶起時，我發(fā)現(xiàn)了問題，并改正了，這是我六年時光印象最深刻的事了。

六年的時光即將成為過去，我們也有所成長，在成長中，我們領(lǐng)悟到做人的道理，領(lǐng)悟出生活的意義，我們即將遠(yuǎn)走高飛，祝你有個美好的未來！

六年小學(xué)時光作文精選篇十五

光陰似箭，歲月如梭，小學(xué)的時光總是短暫的。回首往事，六年的生活歷歷在目，從當(dāng)初天真無邪的孩童到現(xiàn)在成熟懂事的少女，時間過得可真快。忘不了與我朝夕相處的伙伴們，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了校園中的一草一木，忘不了那走廊里的歡笑聲……..

別了，親愛的伙伴們。六年里，我們曾在這里一起努力，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的時光。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開了，在這短暫的時間里，只能珍惜，珍惜這最后的日子。

六年，在人生的旅途中只不過是短短的幾年，然而這六年卻讓我終生難忘.母校是我記憶中最寶貴的，也是心中最干凈的一片凈土。

別了，我敬愛的老師；別了，我的親愛同學(xué)們；別了，我美麗的校園，我快樂的小學(xué)時光！在以后的日子里，6年的小學(xué)時光留給我們的不只是回憶，還有那難忘的同學(xué)情！

我們即將各奔東西，認(rèn)識新的同學(xué)，新的老師，新的生活，即便有萬分不舍。但是，我將永遠(yuǎn)不會忘記，我這親切的校園！

六年小學(xué)時光作文精選篇十六

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。

如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?/p>

六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您――既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生們即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。

哪天，我正在完成語文作業(yè)。突然來了一位老師，找我們男生幫忙，我便馬上放下筆，過去幫忙了。

過了一會，我便回來了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)時，才驚奇的發(fā)現(xiàn)筆不見了!于是，我又在桌子，講臺上，地上，都仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，但還是一無所獲。于是，我的目光轉(zhuǎn)到了我的鐵哥們董得身上，我容不迫地走過去，說：“是不是你拿了我的筆？”

董得若無其事的回答到：“沒有哇!我自已有這么多的筆，拿你的筆干嗎？”

因為你覺得無聊，所以才拿走的，快點給我，等一下就要交作業(yè)了，絕交快點，不然我就跟你。我氣憤的說道。

董得憤憤地說道：“絕就絕，反正我沒拿!

于是，我就做我的去了，他去干他的去了。一直到了下午，我們都還沒和解。

就當(dāng)我要坐校車時，我的同桌余思敏跑過來給了我上午丟的筆。

我說：“是不是董得叫你來道歉？”

不是的，你誤會他了，是我看到地上有一只筆，以為沒人要了，便就拿走了。我沒想到是的，更沒想到會鬧到這種地步，真是對不起呀!

啊!我錯怪了他，我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂?；氐綄W(xué)校后，我跟他道了歉，他原諒了我，于是，我們又和好了。

雖然這事以經(jīng)過了許久，但我還是記憶猶新。所以請大家珍惜身邊每一個人，因為下輩子不一定能遇見。

小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間即將過去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來描述我現(xiàn)在的心情了，在這六年的時光中，學(xué)校給了我人生最重要的啟迪，使我在以后的人生道路上越走越寬廣，在這里我要說一聲:“謝謝了!”

六年的時光像天氣一樣，時雨時晴;六年的時光時而開心時而悲傷。像我這樣愛玩的孩子永遠(yuǎn)忘不了那次在“軍天湖”軍訓(xùn)了，說真的當(dāng)知道這個消息的時候，不僅僅是我們班，整個校園都?xì)g呼起來。如果這樣的活動每年都舉行一次，我們到覺得不足為奇了，可這是六年來唯一的一次軍訓(xùn)活動，不!應(yīng)該是唯一一次集體外出活動了，讓我們能不激動嗎!

不過回想起這美好的六年時光，還真讓人留念啊!

時光如箭，日月如梭，小學(xué)生活即將結(jié)束。我即將離開我在了六年那熟悉的母校，踏入那素不相識中學(xué)的大門。

回憶那小學(xué)生活活，想起那與同學(xué)一起嬉戲，一起歡樂，一起傷心，我真有些舍不得!

回憶那母校的花花草草，寬闊的大操場，高大的教學(xué)樓，我真有得!

回憶那為我白了頭的老師，辛勤教導(dǎo)我的老師，我真有些舍不得!

我感謝他們……那曾給了我多少快樂的同學(xué)們。使他們告訴了我友誼是多么重要!

我感謝那母校，是他為我們架起了友誼的橋梁!

但我最最感謝的還是那辛勤培育我的老師。是他們把我?guī)У搅酥R的海洋里。他們就像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己!他們就像春蠶，用盡最后的力氣吐出蠶絲!他們就像園丁，辛勤的澆灌著祖國的花朵!

再見了同學(xué)們!再見了母校!再見了老師!

依依惜別，轉(zhuǎn)眼六年的美好時光就過去了。轉(zhuǎn)眼間即將又和同學(xué)分別。六年的時光快樂無比。要分開時，有了濃密的友誼，有了深厚的情誼，有了兄弟般的關(guān)系，是我更加不想分開六(1)班的老師與同學(xué)。雖然qq上可以重新見到同學(xué)們的相貌，可是那只是一張照片或者是短暫的視頻，完全沒有在現(xiàn)實中看見的好，沒有在現(xiàn)實中看到的真實，沒有現(xiàn)實中看到的親切。

即將有著同學(xué)們真實的筆跡做為留念，可是那只是剛才時光寫的，而不是現(xiàn)在寫的。就算留著也有什么用呢？頂多只能想象到他寫的樣子和姿態(tài)。

如果可以我一定要把小學(xué)的時光倒過來再轉(zhuǎn)一遍，讓我們從新再來次成功的友誼，讓我們從新回憶以下小學(xué)的美好時光，讓我從新和同學(xué)建起濃厚分不開的友誼，讓我的友誼天長地久，永遠(yuǎn)也分不開，永遠(yuǎn)也不會離開。

想想一件件令人快樂的事情：

那吃得滿嘴黃油，吃得一回校就拉肚子，那一次次快樂的分享，那一次次激烈的比賽，使得我們都如兄弟一般，俗話說我們都是有福同享，有難同當(dāng)?shù)囊蝗喝恕?/p>

小學(xué)的生活我銘記在心！

上課時，老師在備寫教案，我們在“認(rèn)真學(xué)習(xí)”，從教室里傳來沙沙的寫字聲。如果誰掉了一根針，那么它發(fā)出的聲音一定清脆又響亮。老師一定不會察覺到我們認(rèn)真寫作業(yè)的“玄機(jī)”。放大，放大，再放大，你看見什么了嗎？對，就是它超級無敵，宇宙霹靂，課堂必備，不讓老師發(fā)現(xiàn)的.究極秘密武器――“小紙條”！“喂，老師今天換衣服了唉！”“早知道了！”“你看你看，今天老師沒戴眼鏡?。　薄扒?，笨蛋！老師不戴眼鏡能看得清東西嗎？一定是裝上了隱形眼鏡。”……大家談天說地，從天文至地理，無話不說無話不談。幾種不相同的顏色，各種不同人的筆跡，可謂是集“天地日月”之精華而成。

寶貴的課間十分鐘怎么能虛度、浪費呢？自從老師“大赦天下”之后，不管老師走沒走，男生掏出撲克牌、游戲卡或自創(chuàng)紙牌等，五花八門，形態(tài)各異，令人目不暇接。霎時間，只見他們擺出各類卡片鋪滿桌子，三人一伙五人一群，玩得“不亦樂乎”。女生則同桌、鄰桌、前后桌，聚在一起侃天侃地聊東聊西，從電影聊到英語單詞，又從英語單詞侃到世界末日，真不知道她們是怎么想的。

放學(xué)后，同學(xué)們匆匆抄完作業(yè)條，便一溜煙地“飛”了出去了，比地震逃生演習(xí)跑得都快。我們學(xué)生好多都是自己走著回家的，一些小販瞅準(zhǔn)了這個商機(jī)，利用人力三輪車賣一些零食。他們排成一隊，在學(xué)校門口迎接“上帝”的到來，因為學(xué)校周圍沒有什么商鋪，所以好多學(xué)生都肯掏腰包過一把“上帝”癮。我雖然買的次數(shù)不多，但也買過幾次。

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是個初中生了。就在這短短的一個半月里――六年前的那些，就像做夢一樣，在忙碌的初中生活里，被慢慢淡化，現(xiàn)在想起來，仿佛抓不住的虛幻，懵懵懂懂地就過去了。那六年，就像是一杯清澈的水，明明看不到，卻真實存在著。

時過境遷，當(dāng)初的同學(xué)再見也只會擦肩而過，就像是從來沒有見過。他有了新的伙伴，我也有了新的朋友，彼此便拉開了距離。原來在身邊歡笑的最親愛的朋友再也不見，就像從來都沒有存在過。

我的同學(xué)們啊，我和你們相處了六年，我以為你們都會在我的記憶里，可是那些往事就像水上的漣漪，微微蕩開，即消失不見。我們的相處很愉快，那是因為我在你們心中連一點漣漪也沒有留下，我只是你們認(rèn)為的一個好同學(xué)，并不是同甘共苦的伙伴。

我現(xiàn)在有點恨，恨我自己為什么和大家分別的時候沒有哭，當(dāng)初一副無所謂的樣子，輕描淡寫地離開了昔日歡笑、哭泣、瘋狂、努力過的校園。

justonelastdance。

beforewesaygoodbye。

正像歌詞說的那樣，再也不見之前，最后再為彼此留下些什么，在心里默默懷念，在唇間反復(fù)念叨著那個名字。

我六年生活中的一切啊，唯有這些，或許他們最終都會消失在我的記憶長河之中，但是，他們曾經(jīng)存在過我的生活里，和我一同度過了平平淡淡卻令人懷念的六年，讓我的小學(xué)生活不再單調(diào)，就像是夢一樣，悄無聲息地來，雪落無聲地走。

六年小學(xué)時光作文精選篇十七

時間過得真快，幸?？鞓返男W(xué)時光即將過去。短暫卻又很美好的時光，卻只能留在回憶中。

六年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)真的很重。如果，抓住六年級下學(xué)期的時光好好學(xué)，一定會很優(yōu)秀。老師概括的是一到六年級的知識，就算你以前學(xué)的不好，是個壞學(xué)生。但是你在這時。你認(rèn)真聽老師講的，并很用心認(rèn)真的學(xué)。成績就會上升。但是一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。對于我們這些快畢業(yè)的學(xué)生，只有考上好初中。如果考上一個不好的初中你在初中混幾年，你真的該給學(xué)業(yè)說：“拜拜了”。

小學(xué)的時光真的很幸福，和同學(xué)們在一起的點點滴滴。一次又一次的回憶真的很美好。那天我好朋友問我考哪個初中，我說無所謂了，回老家上也行。我很可能在這上初中。其實自己真的舍不得。我一定會考上這的初中，如果自己夠幸運的話，可能，你在上的初中有一兩個同學(xué)是你以前的同班同學(xué)。

和好朋友，好兄弟在一起的日子，一起去上學(xué)。一起寫作業(yè)。一起挨批評。一起玩。都是快樂美好的回憶。可現(xiàn)在我們還沒有畢業(yè)，珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們在一起的日子。

自己想讓時間過得慢點，再怎么不舍得，古話說：“天下沒有不散的宴席”，自己以前總是盼望著自己快點上到六年級。因為自己知道六年級的暑假沒有暑假作業(yè)，可以好好的玩兩個月，但我這種的想法太天真了，一旦到了六年級才知道原來六年級才是最苦的，面臨的學(xué)習(xí)的繁重，和考初中。

小學(xué)時光是短暫的，對于六年級的學(xué)生來講，只有珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時光。在這短暫的小學(xué)時光里，留下美好的記憶。

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