教育部中小學教師有償補課的規(guī)定心得體會模板

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教育部中小學教師有償補課的規(guī)定心得體會篇一

為進一步規(guī)范全市中小學辦學行為和教師從教行為，凈化教育行風，根據(jù)教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》、《xx市教育局關于有償補課“三不準”的通知（試行）》精神，經(jīng)研究，決定在全市教育系統(tǒng)開展中小學校在職教師有償補課專項整治行動，實施方案如下：

一、指導思想

深入貫徹黨的十九大精神，特別是十九大關于“凡是群眾反映強烈的問題都要嚴肅認真對待，凡是損害群眾利益的行為都要堅決糾正”的指導思想，以辦好人民滿意教育為宗旨，持之以恒正風肅紀，通過強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，讓廣大教職工知敬畏，有戒懼，守底線，弘正氣，進一步推進師德師風建設，著力培養(yǎng)一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師隊伍，為寫好xx教育奮進之筆、推進教育立市發(fā)展戰(zhàn)略、推動xx教育跨越發(fā)展提供堅強的組織保障。

二、整治內(nèi)容

中小學校：

??嚴禁組織、要求學生參加有償補課；

??嚴禁與校外培訓機構聯(lián)合進行有償補課；

??嚴禁為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息。

在職教師：

??嚴禁組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課；

??嚴禁參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

??嚴禁為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

三、工作步驟

（一）動員部署階段

各區(qū)（市、縣）教育局、各中小學校結合實際，制定專項行動工作方案，分解工作任務、落實工作責任，召開領導班子專項會議和全體教職工會議迅速動員部署。匯編工作制度和典型案例，組織廣大教師認真學習教育部《嚴禁中小學和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《xx市教育局關于有償補課“三不準”的通知（試行）》等相關文件精神，使廣大教職工了解嚴禁中小學和在職中小學教師從事有償補課的有關規(guī)定要求，提高對整治工作重要性和必要性的認識。同時，設立舉報熱線、郵箱，并向社會公布。實行有獎舉報制度，凡舉報教師有償補課的，一經(jīng)查實，按隸屬關系由市、縣教育行政部門給予舉報者200元至500元的獎勵。加大宣傳力度，形成強大的輿論氛圍。

（二）組織實施階段?自查自糾。

各區(qū)（市、縣）教育局、各中小學校要按照“自查從寬，被查從嚴”的原則開展自查自糾工作，進一步完善考核評價機制、教學質(zhì)量評估體系和績效考核辦法等配套措施，為禁止有償補課提供制度保障。要采取多種方式，全面開展自查自糾工作。通過組織中小學校和在職中小學教師自查、對學生和家長進行問卷調(diào)查等多種形式，找準線索、摸清事實、邊查邊改。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要建立臺賬，責任到人，整改到位。

??全面檢查。

各區(qū)（市、縣）教育局和市直屬學校要成立檢查組，由班子成員帶隊，分片開展有償補課檢查工作，指導相應學校有償補課整治工作。要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光典型案件。對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)、社會反響強烈的中小學校，要嚴格追究其主要負責人的責任。對在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課后講并收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦，實行“零容忍”。

??全面巡查。市教育局組成整治有償補課專項行動巡查小組，通過明察暗訪等方式了解各區(qū)（市、縣）、直屬學校的整治活動開展情況。

??責任追究。將中小學校在職教師組織或參與有償補課的情況，作為教師師德考核、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資的重要依據(jù)，納入年度考核、職稱評審、崗位聘用，實行“一票否決”制。

各區(qū)（市、縣）教育局：對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)、社會反響強烈的區(qū)（市、縣）教育局，當年教育“雙線”目標管理評定為末位等次，同時依法依規(guī)依紀追究主要領導、分管領導、直接責任人的相應責任。

中小學校：中小學校組織或參與有償補課，或管理不力，本校在職教師從事有償補課，在社會上造成不良影響的，主管教育行政部門對學校進行通報批評，取消學校當年內(nèi)評先評優(yōu)資格，當年單位年終目標考核降低一個等次。

中小學校長：對查實組織或參與有償補課的中小學校長，視情節(jié)輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、調(diào)整校長職務、給予黨紀政紀處分等處罰。

中小學教師：中小學教師從事有償補課一經(jīng)查實，一律退回違規(guī)所得，并視情節(jié)輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評，直至黨紀政紀處分、清理出教師隊伍等處分。

四、工作要求

（一）提高認識，強化領導。

市教育局成立專項行動整治工作領導工作機構。各區(qū)（市、縣）教育局要結合各自實際，制訂切實可行的治理工作實施方案。各區(qū)（市、縣）教育局、各中小學校是整治有償補課的主要責任單位。校長是整治工作的第一責任人，對治理工作負領導責任；學校領導班子成員對整治工作負具體責任，根據(jù)分工，各負其責；全體在職教師對整治工作負直接責任，自覺抵制和拒絕有償補課行為。齊心協(xié)力，齊抓共管，切實加強對有償補課整治工作的領導。

（二）營造氛圍，強化宣傳。

各區(qū)（市、縣）教育局、各中小學校要組織廣大教師認真學習教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等文件精神及相關法規(guī)，教育引導廣大教師踐行社會主義核心價值觀，立德樹人，自覺維護人民教師無私奉獻、師德高尚的精神風貌，傳播教育正能量，進一步增強中小學校和在職中小學教師拒絕有償補課的自覺性。

（三）建立機制，強化監(jiān)管。

各區(qū)（市、縣）教育局、各中小學校要通過有償補課專項行動整治工作，建立健全師德考核長效機制，將有償補課作為師德考核、職稱評聘、績效兌現(xiàn)、評先評優(yōu)工作的重要指標，實行“一票否決”制度。