個人成長與自我實現(xiàn)，是每個人生命中不可或缺的重要部分。怎樣規(guī)劃一次有意義的旅行，體驗不同地方的風土人情？接下來是一些備受推崇的總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

興趣作文600字篇一

如果你第一天穿裙子的話，也許你不會發(fā)現(xiàn)你有多美，時間長了之后，你穿出味道來，你就會覺得原來自己穿裙子，這樣沒有魅力呀。

這些東西不僅僅是因為從別人口中道聽途說來的，而且在你心中也是有這樣的以為和打算，所以才會覺得這更接近于現(xiàn)實情況，而不像那樣簡單的虛假的吹捧。

所以這就包括在很多時候，你和別人交流和相處的過程當中，很多東西都是有著自己判斷的余地的。你可能根本就不了解他們到底是什么類型的人，也不知道他們有著什么樣的興趣愛好，但是在這個過程當中，你和他們有共同語言，可以去交流，這就已經(jīng)是彌足珍貴的了。

而我們所能夠想象的到的也只不過是眼前的這些小問題小細節(jié)方面。

假如真的能夠具體到很長時間之后，這些可能都是一些不被人理解的事情。

是不是這些對于你來講從來都需要一個理由或者是宣泄的借口才會發(fā)現(xiàn)，原來這些對于你來說其實根本就沒有什么意義和要求他們所說的那一切只不過是鬧著玩的。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

興趣作文600字篇二

今天下午有藍球興趣班，我1:20分就迫不及待到學(xué)?；@球場，可是沒有發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)，自言自語的說：“是不是來早了呢?！辈賵錾虾軣幔掖蠹s等了10分鐘，同學(xué)們終于全部來了。

教練讓我們先圍著籃球場跑了二圈，并做了準備活動。然后教練叫我們練習(xí)正反跑5次，一開始我們以為非常簡單，可是教練示范給我們看的時候，我們頭上的太陽一下子變成了烏云，有人還說：“這樣跑，要死人的?！蔽覀兣芰硕魏螅總€人都氣喘吁吁，小臉通紅通紅的，教練讓我們休息了一下，說剩下的三次在結(jié)束的時候再跑。我們都飛快地跑去喝水，這時候的水比什么飲料都好喝，我一下子就喝了二瓶。

休息了大約10分鐘后，教練叫我們練習(xí)雙手胸前傳球100次，我們個個哀聲嘆氣，教練又說：“說話的人傳球200次”。這下我們?nèi)疾徽f話了，我小組是第一個完成傳球練習(xí)，我向教練匯報后，教練說不可能這么快完成的，要再練習(xí)100次，我垂頭喪氣的回來，繼續(xù)練習(xí)胸前傳球。等各小組都完成胸前傳球的練習(xí)后，教練又讓我們練習(xí)移動時胸前傳球、雙手交替運球，各組練習(xí)了6次。

教練讓我們休息了一下后，讓我們練習(xí)投藍，教練要求：1～3年級的學(xué)生投小的藍架，高年級的投大的.藍架，每人要進10個球。我是第一個完成任務(wù)的人。等到每個人都完成投藍后，教練說：“剩下的三次正反跑開始?！蔽遗艿降诙螘r，就氣喘吁吁，汗流浹背，我還是堅持跑到了結(jié)束。

3點鐘時，教練宣布本次練習(xí)結(jié)束，我們個個興高采烈、手舞足蹈的歡呼：“今天魔鬼般的練習(xí)終于結(jié)束了?！?/p>

興趣作文600字篇三

我喜歡看書和畫畫，因為這兩個愛好能帶給我很多快樂?？磿茏屛以谥R的海洋中遨游，讓我不斷的獲得知識的力量；而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發(fā)自己的心情，調(diào)節(jié)緊張的神經(jīng)，化解憤怒與憂愁。

對我來說，畫畫是心情的緩和劑。記得有一次我和同學(xué)吵了架，心里一直悶悶不樂，放學(xué)回家后也無心思做作業(yè)，看書也看不進。這時我想到了畫畫，我找來紙筆，畫什么呢？我想了想畫一幅“草原美景”。畫好后我就自我欣賞起來，看著寬闊坦蕩的大草原，心里就有了一種身臨其境的感覺，心情一下也就好了起來。

但是，我最喜歡的還是看書。在我的書柜中，科普類書籍就占了一大半，因為我最喜歡學(xué)科普知識，其次才是文學(xué)?？磿梢詫W(xué)得不少知識，也是我用來打發(fā)無聊的好方法。記得有一次我在書本上看到，為何彩虹總是在雨后天晴時才出現(xiàn)的答案后，讀過二年級的我那時才明白。原來彩虹是由于太陽光照射在還未散去的細小的水滴上，所發(fā)生的折射而形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大橋，這就讓我增加了新的科學(xué)知識。我不僅愛看書，也喜歡把學(xué)到的知識講給同學(xué)們聽，讓大家分享知識。為了學(xué)習(xí)更多的知識，我和同學(xué)交換自己的藏書，到圖書室借書。

看書丶畫畫是我的興趣和愛好，它確實能帶給我快樂，給我知識的力量，豐富我的文化生活，希望同學(xué)的你也能愛上它。

興趣作文600字篇四

我媽媽給我報了很多興趣班。一三五，二四都排滿了。最近又給我報了一個書法班。一三五的課分別是羽毛球，畫畫還有跳舞。我要講講我跳舞的經(jīng)歷。第一節(jié)課，我什么都不知道，都是老師慢慢教。后面有一節(jié)課，老師讓我們劈叉，每次壓劈叉我都會哭得稀里嘩啦。到了最后幾節(jié)課的時候，我終于能夠在壓劈叉的時候不哭了！我為自己感到開心。

可是舞蹈班結(jié)束了，下次見面要等到8月28號。那個時候我們要考級，我好緊張怕自己考不過。還有畫畫課，排在畫畫的前面?？墒俏铱偸莵聿患爱嬐暌粡埉嬀鸵ヌ?，所以等到我跳完舞還要再回去把畫畫完。真是太辛苦了！

興趣作文600字篇五

一直以來，我都是漫無目的地在我的海洋里游來游去，好像根本找不到自己前進的方向，所以這段時間一直都毫無進展，一直都沒提高自己的能力，但是最近我好像終于才見到我最愛的，最感興趣的事情了————科技。

“科技創(chuàng)造未來”我一直都很喜歡這一句話，大家都可能有疑問：“為什么我會喜歡科技呢？”這個問題很簡單，因為我認為世界上有許許多多的不足。你像，一天我乘坐我關(guān)于媽媽作文的車去吃飯，但是路上人山人海，車子是川流不息，但是就是車子開不動，根本是人擠著人，車挨著車。再說了，車發(fā)動了，但是沒有在奔跑的話，汽車的尾氣排放的二氧化碳和一些有害物質(zhì)的排放量是沒奔跑的時候的5倍！你看，汽車在奔跑的時候排放的有害物質(zhì)就夠大的了，更何況的是現(xiàn)在是車挨著車，而且又堵車了，你看現(xiàn)在的有害物質(zhì)的排放量有多大，要不是汽車里面有汽車空氣過濾系統(tǒng)，不然我們的車子里面的空氣大部分都是二氧化碳了，你看那會多難受。再加上汽油那種的味道，就夠令人頭暈?zāi)垦５?啦，差點讓我嘔出來了。

還是那句話“科技改變生活”，就這樣我不知不覺的喜歡上了科技。

興趣作文600字篇六

今天是放假的第二天，少年宮有課，媽媽上班，所以媽媽派了博文阿姨陪我去上課，畫畫課畫了小雞、樹枝、樹葉，還有雞蛋殼，我畫得很認真，周老師發(fā)給了我獎勵卡。

畫畫課后我又上了小歌手課，今天的新歌是“大樹好嗎”，陳老師讓我和一個小朋友在前面領(lǐng)唱，最后快下課時媽媽也下班來了，陳老師讓我們邀請爸爸媽媽進教室看我們表演，媽媽還給我錄象。最后在回家的路上路過一家肯德基店，媽媽說我今天表現(xiàn)好，獎勵一個土豆泥，是我自己進去向肯德基阿姨買的，我吃得很開心，謝謝媽媽的獎勵，我下次會表現(xiàn)更好的'！

興趣作文600字篇七

現(xiàn)在很多家長都喜歡給自己的小孩子報一些興趣班，不管自己的小孩是否會喜歡這個興趣班都要藏著的給他抱，我覺得報興趣班是有好的一方面的，但是如果太過于強制的話就會給小孩子的學(xué)習(xí)和身心帶來不好的影響，所以家長們要謹慎的給孩子報興趣班。

有些家長是比較明智和開明的，自己孩子在某一方面具有天賦，他們發(fā)現(xiàn)了自家小孩子在這個地方有天賦，所以給他們報了興趣班，但是有的家長就是因為自己想要孩子有一些特長，所以就強制的給孩子報興趣班，不管孩子是否會喜歡，我覺得這樣會給孩子造成不好的影響，如果孩子是喜歡的并且想要報這個興趣班，那么如果實現(xiàn)了他這個愿望的話，孩子不僅會非常有動力，而且還能夠?qū)W會自己想學(xué)的東西，給自己的生活帶來更多的樂趣。但是如果孩子不是很喜歡這一個興趣班的話，給他們報這種班，你會讓孩子的生活更加的.忙碌，影響到自己的文化的學(xué)習(xí)，還會讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理，不僅不會好好的學(xué)習(xí)，而且還浪費了錢，這樣是得不償失的。所以我覺得來決定是否要給自己的孩子保星吃飯，最重要的因素就是看孩子是否會真的喜歡這一個興趣班再來下定論。

如果孩子不是很喜歡這一門藝術(shù)，那么，就不需要你打爆這個興趣班了，如果一個孩子被強制的報這種班，他不僅會提不起性趣步，好好的學(xué)習(xí)，報興趣班的費用也是比較高的，還會浪費這些錢，還不如去讓自己去放松一下身心，進行一些對他有利的訓(xùn)練和鍛煉。所以興趣班果然會提高孩子在某一個方面的特長，但是如果是強制性的，那么我覺得可能會適得其反，所以一定要重視孩子是否會對這個有興趣再來決定，如果只是一味的強制就會非常的不好。

興趣班現(xiàn)在已經(jīng)越來越普及了，有越來越多的大人想給自己的孩子報一些興趣班，因為他們也是到自然界需要全面的發(fā)展，這樣的初衷是好的，但是如果偏離了本來的意愿，那么就會適得其反。

興趣作文600字篇八

開學(xué)幾周了，每天老師布置的思考題作業(yè)讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，剛開始的時候，做找規(guī)律的題，我都不會，媽媽給我講了許多的方法，我覺得我不能理解，對數(shù)字之間的關(guān)系不是很清晰，媽媽給我講了許多，并且說現(xiàn)在不會也沒有關(guān)系，知道方法和題型就好了。我看著別的同學(xué)都會，我心里說不出的感覺。

昨天我做了圖形的找規(guī)律，我全會，開心極了，媽媽表揚了我，我自己也覺得自己很棒。對數(shù)學(xué)我就更加感興趣了。謝謝老師，鍛煉了我思維的同時，培養(yǎng)了我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。我一定要好好學(xué)習(xí)。

興趣作文600字篇九

在我的學(xué)校生活中，有很多有趣的故事，其中發(fā)生在我英語興趣班的事情讓我難忘。

我英語興趣班的英語老師是一個很年輕很漂亮很和藹的q老師。她有黑色的卷發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，不大不小的嘴巴，戴著一副眼鏡，又高又瘦。q老師上課很搞笑。她經(jīng)常在課堂上說一些幽默的語言，并通過一些笑話讓我們盡最大努力記住英語單詞和語法。

有一次，老師教我們讀“新朋友”這個詞，我們每個同學(xué)都要站起來再讀一遍。一個男學(xué)生站了起來。他很害羞，低著頭，手指緊緊拽著衣角，雙腿微微顫抖，嘴里默不作聲。老師走到他面前，笑著對他說：“大膽一點！別怕你學(xué)不好英語！”

男同學(xué)吃力的看書，教室里卻爆發(fā)出笑聲。"他把新朋友當成牛糞！"一個女同學(xué)大聲說。

男同學(xué)更難受。他滿臉通紅，鼻子輕輕抽動，看起來像要哭了。

“同學(xué)！請安靜！”q老師放下課本。“學(xué)習(xí)英語不僅需要記憶，還需要多讀書。大膽大聲朗讀。x，別怕，大家都錯了，沒關(guān)系?！?/p>

x坐下，不好意思的`笑了笑。

“老師，你不好好讀書不好好讀書怎么辦？”一個同學(xué)很認真的問。

“讀書不好，別人嘲笑我們怎么辦？”

“我看了別的同學(xué)不懂怎么辦？”

“別讓外國人聽到。不能自己聽嗎？”

“老師說話了，安靜！”上課的時候，很熱鬧。

“同學(xué)！英語要多讀，大膽讀，才能學(xué)好英語。你不能害羞。膽小是學(xué)不好英語的。不要害怕犯錯。每個人都會犯錯。改正錯誤很重要。小時候讀英語經(jīng)常出錯，但我并不害怕。別人笑我也笑，我后來看了?！?/p>

于是，我們終于大聲朗讀了課文。回答問題的時候，有同學(xué)出錯了，大家都笑了，老師也笑了，馬上改正。最后，我們笑著學(xué)了英語。

在這個英語興趣班里，通過這個英語課，我學(xué)會了多讀書，大膽讀書，學(xué)好英語。

興趣作文600字篇十

你知道學(xué)習(xí)是一種樂趣嗎？我來告訴你！

學(xué)習(xí)可以給你知識；學(xué)習(xí)可以讓你交到很多朋友。學(xué)習(xí)可以給你很多認可；學(xué)習(xí)會讓你受益匪淺?？傊?，學(xué)習(xí)無所不能。

舉個例子：我遇到了一個朋友，他正在學(xué)習(xí)通過上一段樓梯來建立我和他的關(guān)系。

有一次，我和一個好朋友吵架，他不理我。在我感到極度難過的時候，他像太陽女神一樣站在我面前，問我數(shù)學(xué)題。我的心情立刻好轉(zhuǎn)，我馬上教他。是學(xué)習(xí)，讓我能和朋友互相包容，互相理解。我邊學(xué)邊和他玩。

有一次，我和爸爸在看書，看到一個笑話說人是動物，我忍不住笑了。學(xué)習(xí)閱讀不僅豐富了我的知識，也增加了我的知識。

我學(xué)作文的時候總是笑，作文老師問：“你笑什么！”"看完作文，我忍不住笑了."我回答。

學(xué)習(xí)的樂趣在于自己去發(fā)現(xiàn)。去找吧！

學(xué)習(xí)是陽光，可以驅(qū)走心中的陰影；學(xué)習(xí)是雨露，可以滋養(yǎng)干燥的心靈；學(xué)習(xí)是陽光和雨水，可以撫慰我們幼小的心靈?？鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉。如果你不開心，那就沒有意義。雖然學(xué)習(xí)有五味：酸、甜、苦、辣，但這些酸甜苦辣背后永遠是快樂。

興趣作文600字篇十一

藝校開始報名了，我跟爸爸說，這個學(xué)期我想報名學(xué)羽毛球，一年級數(shù)學(xué)思維啟蒙我不想上了，我覺得沒啥意思。爸爸說數(shù)學(xué)思維啟蒙很重要，每個人都要學(xué)的，科學(xué)家的數(shù)學(xué)都很好。這學(xué)期這兩門課是不沖突的，要是你愿意放棄睡懶覺的話，兩門都可以報的。我說我愿意放棄睡懶覺的，反正還有星期天可以睡懶覺呢。

星期六，爸爸媽媽帶我去迪卡儂買羽毛球拍和羽毛球，那里的羽毛球拍和羽毛球可多啦！有大大小小的，有五顏六色的，還有成人的和兒童的，有初學(xué)的和專業(yè)的，還真不知道買哪一種呢！爸爸幫我挑了兒童初學(xué)者用的，我說爸爸媽媽你們倆也各買一個吧！以后就可以陪我一起玩了呢！于是爸爸媽媽也挑了自己喜歡的款式和顏色的羽毛球拍。羽毛球有兩種，一種是羽毛的，還有一種是塑料的，爸爸說羽毛的是室內(nèi)用的，塑料的是室外用的，我們就買了塑料的，以后等我學(xué)會了，就可以和爸爸媽媽在小區(qū)里或者到公園里去打羽毛球了。

興趣作文600字篇十二

機械來源于生活，應(yīng)用于生活。一臺自行車生活中隨處可見，學(xué)生可能自己就有一輛，熟悉得只能把它當成一件生活用品，無法與機械掛鉤，可它就是實實在在的機械：軸、軸承、棘輪間歇機構(gòu)、鏈輪，學(xué)生日常用的修正帶清晰可見是齒輪機構(gòu)，縫紉機上面的圓帶，風扇搖頭機構(gòu)，螺釘?shù)龋@些機械簡單易懂，又給我們的生活帶來便利，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它，并在今后很好地利用它。

2增強感性認識，注重教具的作用。

學(xué)生往往覺得不喜歡工科，不喜歡機械，究其原因可能在一部分同學(xué)的腦海中根本沒有機械的概念。確實，看不見摸不著的東西誰也喜歡不起來，提不起興致。本科在校學(xué)生對各種實際機械結(jié)構(gòu)了解甚少，缺乏感性認識，盡管教師花費不少時間進行詳細地講解，但學(xué)生理解仍然有困難，效果不理想。教具起到了重要的教學(xué)輔助作用，最主要的是學(xué)生在課堂上看到這些教具，便對機械零件或機械結(jié)構(gòu)有了感性認識，機械也就不再是看不見摸不著的東西，而是可以感知、可以認識、可以應(yīng)用、甚至可以成為信手拈來的玩具。

3拓寬視野，了解科學(xué)發(fā)展新動向。

現(xiàn)在的大學(xué)生往往存在這種情況，只重視所學(xué)的課程，而不關(guān)注專業(yè)的發(fā)展，更不會關(guān)注科技的發(fā)展，對該專業(yè)不感興趣的同學(xué)更是如此?；诖朔N情況，將與該專業(yè)相關(guān)的前沿科技以及新奇的科技產(chǎn)品介紹給學(xué)生，不僅會激發(fā)他們對該專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，還會引導(dǎo)他們?nèi)W(xué)習(xí)交叉學(xué)科的相關(guān)知識并且會有極大地興趣進行更廣闊更深入的學(xué)習(xí)和研究。

4掌控全局，高瞻遠矚。

《機械設(shè)計》內(nèi)容比較豐富，學(xué)生在初學(xué)時感覺知識繁雜，摸不著頭腦，提不起興致。其實，《機械設(shè)計》在內(nèi)容上可以說“形散而神不散”，它主要研究常用及通用機械零部件設(shè)計計算。零件失效形式及設(shè)計準則為：失效形式—強度計算—結(jié)構(gòu)設(shè)計，即由失效形式確定強度設(shè)計方法從而得到相應(yīng)的尺寸，再由所得尺寸確定相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。其中，失效形式取決于零件的工作原理、零件使用環(huán)境，強度計算涉及到零件的材料和受力分析。中國有句老話：站得高看得遠。掌握了機械設(shè)計課程這條設(shè)計準則的主線就可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動變主動，使自己處于良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，優(yōu)化學(xué)習(xí)過程，增強學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)效率。

5查缺補漏，信心滿滿。

機械設(shè)計離不開材料、受力……自然就離不開高等數(shù)學(xué)、機械制圖、金屬工藝學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)和機械零件等課程的知識，這些知識零散地分布在各個章節(jié)中，學(xué)生如果過去所學(xué)知識不是特別扎實，在學(xué)習(xí)機械設(shè)計的過程中就會遇到絆腳石。青春期少年心高氣傲，容易受挫，一兩次之后可能就不再感興趣了。基于上述情況，可以在每次課結(jié)束之前將下一次課所涉及的舊知識提示給學(xué)生，提醒他們課后復(fù)習(xí)，并在課上涉及到有關(guān)內(nèi)容時解釋一下。事實證明，學(xué)生不僅該次課的內(nèi)容接受效果極佳，而且還有一種意外收獲的喜悅，確實事半功倍。

6理論和課程設(shè)計并行進行，提升實際能力。

傳統(tǒng)的《機械設(shè)計》課程教學(xué)安排是一種串聯(lián)式的教學(xué)方式，即課堂理論課程結(jié)束后安排3周的課程設(shè)計綜合訓(xùn)練，按照這種方式組織教學(xué)，學(xué)生只是在機械地、被動地接受知識，既不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也不利于培養(yǎng)學(xué)生對理論知識的靈活應(yīng)用。目前提出了并行式的教學(xué)方式，即在理論學(xué)習(xí)的同時進行課程設(shè)計，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中解決課程設(shè)計的實際問題，這樣不僅能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還有利于學(xué)生對基礎(chǔ)理論的理解和掌握，更可以對機械設(shè)計有系統(tǒng)的認識，有利于培養(yǎng)設(shè)計能力。

7討論式教學(xué)，效果最佳。

傳統(tǒng)的“機械設(shè)計”課程教學(xué)基本上是教師一言堂，課堂是一種以老師為中心、書本為中心和課堂為中心的教學(xué)模式。課堂教學(xué)往往形成了老師單向灌輸、學(xué)生被動接受的局面。學(xué)生作為認知主體在整個教學(xué)過程中始終處于被動地接受知識的地位，學(xué)生學(xué)習(xí)的.主動性被忽視，甚至被壓抑，學(xué)生不可能發(fā)展個性，不可能有學(xué)習(xí)的自主性。討論式教學(xué)體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想：教師對學(xué)生的思維加以引導(dǎo)和啟發(fā)，學(xué)生則是在教師指導(dǎo)下進行有意識的思維探索活動，學(xué)生的學(xué)習(xí)始終處于積極狀態(tài)。由于討論式教學(xué)法改變了學(xué)生在課堂教學(xué)中的地位，他們既是信息的接受者，更是信息的發(fā)出者，他們的興趣和積極性會驅(qū)使他們?yōu)榱俗C明自己的觀點，主動地、積極地去準備材料，搜集論據(jù)，進行思考，由此使機械設(shè)計課程的學(xué)習(xí)效果達到最佳。

8參加大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽。

大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽以科技競賽為抓手，培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識。大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽不僅是高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的立足點，更是培養(yǎng)大學(xué)生在校期間對專業(yè)產(chǎn)生興趣的有效途徑。就學(xué)生而言，首先自己擬定創(chuàng)新題目就是大學(xué)生走入社會、投入社會、開動腦筋的第一步。大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽使學(xué)生從自己的身邊入手，迫不及待的想投入到從未有過的體驗中，使理論與實踐相結(jié)合，從而極大地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理論的積極性，有效地提高學(xué)生的實踐能力和科技素質(zhì)，為他們將來有效創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

9結(jié)語。

培養(yǎng)學(xué)生對《機械設(shè)計》課程產(chǎn)生興趣除了上述方法，還可以通過開設(shè)專業(yè)導(dǎo)論課程，帶領(lǐng)學(xué)生到工廠參觀實習(xí)，請專家學(xué)者講學(xué)等方式引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生對這門課產(chǎn)生濃厚的興趣。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”濃厚的興趣會指導(dǎo)人們主動去求知、去探索、去實踐，并從中獲得快樂。學(xué)生對這門課有了興趣，就一定會把這門課程學(xué)好，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

參考文獻。

[1]濮良貴,陳國定，吳立言.機械設(shè)計[m].北京:高等教育出版社,.

興趣作文600字篇十三

根據(jù)不同的場地采取不同的組織形式來調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。

巧用游戲。

為了使學(xué)生對苦燥無味的耐久跑產(chǎn)生興趣,我們采用一些能發(fā)展學(xué)生一般耐力和速度耐力的游戲進行調(diào)節(jié)。

巧用接力。

其目的是發(fā)展速度耐力,用集體觀念約束練習(xí)者,促使其完成目標。組織方法可以是4×200米、4×400米、2×200米、2×400米等,雖然接力不是連續(xù)性的跑,但它是建立在有氧耐力基礎(chǔ)上的有效方法,有助于改善肌肉和心血管系統(tǒng)的機能。

巧用定距往返跑。

為了更好地激發(fā)學(xué)生的練習(xí)熱情,可以采用一定距離的`往返跑形式組織教學(xué)。其方法是:根據(jù)學(xué)生性別與身體素質(zhì)不同,在空地上畫出距離不等的線,要求學(xué)生每次從第1線開始加速跑,到了第2線用手觸第2線后返回手觸第1線,然后再從第1線加速跑,一直跑到第3線并用手觸第3線,以此循環(huán)直到觸完所有的線再返回隊尾。這樣就有效地提高了學(xué)生的一般耐力。

興趣作文600字篇十四

我報的興趣班是輪滑班，我第一次來的時候比惠老師來的還早，但是有兩個女孩來得比我還早，我們等了半天，惠老師還是沒有來，我和郭竹青一起說話他報的是航模班，后來保安叔叔讓我們輪滑班的先進去，在操場上等，忽然一個女孩大聲說；“快看，那不是惠老師嗎？”我們一看，果然惠老師在那里等我們。

一個大哥哥還在吃肉夾饃。我們開始做熱身運動，有些動作做起來非常難受，有點拉筋的動作，我們輪滑班一共15個人，但是今天只來了9個，一年級的學(xué)生多其他年級的少，里面有3個上學(xué)期就學(xué)的，我們學(xué)了速滑預(yù)備式，因為它是基本動作，我覺得自己有進步。