總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來?？偨Y(jié)要有自己的感悟和思考，不要只是機(jī)械地堆砌素材。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)例子，供大家參考和借鑒。

春天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)通用篇一

春天到了，原本是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，但是這幾天天氣陰沉沉的，隨著連綿不斷的下雨天，我的心情糟糕透了?！鞍?，這雨什么時(shí)候停啊?”我抱怨著。雨還在下，我太悶了，忍不住拿了把雨傘去公園閑逛。

到了公園，我慢慢地走著，一抬頭卻一下子被雨中的美景給迷住了。首先，映入眼簾的是一大片煥然一新，剛剛長出來的草地和許多嫩綠的柳樹。你瞧，柳枝在我們還沒發(fā)覺時(shí)就已經(jīng)長出了嫩嫩的枝芽，碧綠碧綠的猶如一個(gè)個(gè)可愛的綠色的小精靈。那邊綠色的香樟樹也散發(fā)出了她那一股股獨(dú)特的香味。于是我朝著前面走了過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那里的幾棵梅花樹。雖然下了好幾天雨，但是梅花依然不屈的怒放著。我走近一瞧，不禁感嘆，其他的花都是用綠葉來襯托出她們的美麗，可是梅花，就算沒有綠葉的襯托還是顯得一樣的美麗、高貴、典雅。就在我感嘆之際，又一陣風(fēng)雨朝這里襲來，一霎那間，許許多多的花瓣都被風(fēng)雨給吹下來了，分別吹到了草叢里、小溪中，我惋惜著，朝著一棵梅花樹走了過去。在走過去的一瞬間內(nèi)，我呼吸了一次，聞到了沁人心脾的.一股花香。再看看草地，梅紅色的花瓣和蒼翠欲滴的草地，紅紅綠綠構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，可別有一番風(fēng)趣呢!

我又向里走了一段時(shí)間，看見了幾顆皂莢樹，它是去年秋天結(jié)的果實(shí)，像一串串葡萄一樣，也像一串串桂圓一樣懸掛在枝頭。許是有些累了，我伸了一個(gè)懶腰，不經(jīng)意間看見皂莢樹的枝條，“啊，多么迷人的樹啊!”樹上的枝干密集的交錯(cuò)著，也許有些參差不齊，也許有些錯(cuò)落有致，但是他們好像有規(guī)律一樣，展現(xiàn)在我的眼前，讓我覺得它是大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出來的畫卷一樣，讓人覺得是那么不可思議、不可想象，我不由得看呆了。這時(shí)，飛來了幾只小鳥在枝頭活潑地跳躍著，我想小鳥一定也跟我一樣，也是來呼吸呼吸外面的新鮮空氣的吧。

我有點(diǎn)累了，回到了家，看見院子里的幾棵青菜，我的壞心情全消了，現(xiàn)在我還有點(diǎn)喜歡下雨天呢!

春天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)通用篇二

春天來了，萬物都蘇醒了，花草樹木齊齊地睜開了眼。

晨霧籠照在了江邊的天空中，似一件輕薄的紗衣，又似一條柔軟的綢帶，仙氣裊裊，使人陶醉。

過了一會(huì)兒，清晨的第一縷陽光穿過云層，照耀到了江面上，瞬間，泛起陣陣金光，江面波光粼粼的，就像一幅迷人的油畫。

想到自己躺在櫻花堆里，仰望天空，看到樹技自己搖擺，花瓣如一只只蝴蝶在空中飛舞，這一只只粉紅的蝴蝶在空中玩耍，它們張開五彩繽紛的翅膀，在空中盤旋，天空中是是一片絢麗的彩色。接著落下，讓我們不禁想到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

向前走，看到一叢又一叢的杜鵑花，成紫紅色，花瓣長長的，似一根根絲帶，中間的花蕊成根狀，像針，像絲，一朵朵，一叢叢，簇?fù)碓谝黄稹?/p>

正當(dāng)我陶醉在花中時(shí)，突然，不遠(yuǎn)處傳來一聲聲悠揚(yáng)的薩克斯聲。走近一看，吹它的人正閉著眼，揚(yáng)著頭，那樂聲悠揚(yáng)地流露出來。那聲音像夏日里的一陣微風(fēng)，又似冬日里的一縷暖陽。舒緩流暢，讓人聽了神清氣爽。

春，真像一個(gè)傾國傾城的美人，讓人陶醉不已……。

春天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)通用篇三

春天來了！大自然恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象?？?，群山起伏，高聳入云。群山碧綠、清澈、厚重、輕盈。在山腳下，松樹整齊地排成一行，像站崗的士兵一樣守衛(wèi)著土地。

碧空如洗，偶然飄來幾朵白云。一群小鳥在天上歡快的唱著歌，仿佛在說：春天多美?。?/p>

大樹下，有一片綠草，像地上的一塊綠色地毯。草地上五顏六色的花朵盛開著，絢麗多彩。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。草地旁邊一條清澈的小溪像透明的藍(lán)絲一樣延伸到遠(yuǎn)處。在小溪里，每只蝌蚪擺動(dòng)它的黑色尾巴，嬉戲地游泳。這讓我想起了童話《小蝌蚪找媽媽》。

森林里的小動(dòng)物從興奮中走出來，樹袋熊爬上樹四處張望，好像在尋找食物。小猴子躺在桃樹上曬太陽，津津有味地吃著一些桃子。吃完后他捂住嘴苦笑，好像在想：哈哈！他們吃飯的時(shí)候我可以玩！看，這個(gè)小家庭多有趣??！

春天的風(fēng)景真的很美！春天的顏色真的無處不在！

春天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)通用篇四

春風(fēng)吹來，燕子從溫暖的南方飛回來了，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔。

春風(fēng)吹來，美麗的花開了，有紅的、黃的、粉的，各種不知名的野花散發(fā)出陣陣香味。

春風(fēng)吹來，水暖了，“春江水暖鴨先知”，一只黃黃的小鴨子在水里開心的游來游去，帶來了春天的信息。

春風(fēng)吹來，樹綠了，柳枝隨風(fēng)漂蕩，美麗極了。

“魔術(shù)筆”真會(huì)畫畫，畫出了那么美麗的春天。

春天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)通用篇五

期待，期待，美好的春天終于到來了。小鳥站在樹上嘰嘰喳喳，仿佛在說：“春天來了，春天來了?！?/p>

你看，小草從地上鉆出頭來，仿佛在看著周圍的風(fēng)景，環(huán)顧四周，像一張綠色的地毯。一陣風(fēng)吹來，河邊的綠柳枝在空中翩翩起舞，像一個(gè)小女孩的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。

你看，田野里的油菜花是金色的，像金色的海洋和華麗的錦緞?！昂?，哼……”蜜蜂來了，在美麗的花海中唱著美麗的歌。蝴蝶也飛了起來，它在美麗的花海中快樂地跳舞。

看，花園里各種各樣的花正在盛開。我不知道，我知道構(gòu)圖，它們都爭(zhēng)先恐后地開著，有粉色的桃花，金色的迎春花，還有白色的梨花.啊，白梨花好像昨晚下過雪，還沒化掉；粉紅色的桃花似乎是孩子的臉紅臉頰；黃澄澄的春花似乎是金色的，隨風(fēng)顫動(dòng)。游客被花香吸引，紛紛拍照留念。

你看，在廣場(chǎng)上，孩子們都在放風(fēng)箏，就像弦上的箭一樣。風(fēng)箏有不同的形狀。有鳥、美人魚、飛機(jī)和蝴蝶.他們邊跑邊發(fā)出歡快的笑聲。笑聲傳遍了廣場(chǎng)的每個(gè)角落。

?。〈禾?，我希望一年到頭只有一個(gè)季節(jié)給你。

春天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)通用篇六

春天真是五彩繽紛。那草、那花、那樹……它們都有自己獨(dú)特的色彩，需要我們?nèi)ビ^察，去品味。

春天，太陽紅艷艷，天空藍(lán)悠悠，樹木綠油油，迎春花黃燦燦……春是暖人心脾的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春是稍縱即逝的，“林花謝了春紅，太匆匆。”春是沁涼潤透的，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春還是酒氣飄香的，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”人們說：“春雨貴如油?！钡谝粓?chǎng)春雨，把動(dòng)物、植物從睡夢(mèng)中喚醒。樹梢綠了，大地也綠了。漫山遍野的花露出了自己最美麗的笑容，一朵、一叢、一簇……連成片，匯成海。給了人們一個(gè)大大的驚喜。

春天，草長鶯飛，絲絳拂堤；千樹瓊花，碧波漣漪；蘭馨蕙草，潤物如酥；春色滿園，落紅如雨……春天一定是一楨浸染著生命之氣的畫布。上面不僅充滿著新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、碧綠……滿眼的綠，還星星點(diǎn)點(diǎn)地有些紅色、黃色、紫色、粉色……這一楨畫布，一定震撼了人們的心靈。

春天不僅是自然美，動(dòng)物也美。瞧，那只勤快的蜜蜂又在跳“8”字舞了。身邊的蝴蝶也不閑著，在幾朵花旁飛上飛下。田野上，青蛙也“呱呱”地叫，好像在向人們報(bào)到。人們也不甘示弱，男女老少都穿著各色衣裳，放著五顏六色的風(fēng)箏。也許，動(dòng)物們的活動(dòng)也能組成一張生動(dòng)的畫。

春天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)通用篇七

“春天是紅色的”蜜蜂從花叢中探出腦袋。你看花園里的桃花、杜鵑、海棠花開得就像一團(tuán)團(tuán)火。

“不對(duì)，不對(duì)，春天應(yīng)該是綠色的”從南方飛回來的小燕子說?？?，綠色的山，綠色的草，還有綠色的小河，到處都是綠色的海洋。

“我覺得春天是金色的”風(fēng)兒說。你看，金燦燦的太陽發(fā)出溫暖的陽光，成片的油菜花怎么也望不到邊。

就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，美麗的春姑娘來了：“大家說的都對(duì)，又都不全面，其實(shí)春天是五顏六色的，色彩斑斕的！”

我愛春天，不僅因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗且粋€(gè)充滿希望的季節(jié)。我們只要在春天播下希望的種子，將來就一定會(huì)有收獲！

春天到了，春風(fēng)像一只魔術(shù)筆，給大地?fù)Q上了新裝。春風(fēng)有色彩，它是彩色的。

春天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)通用篇八

春天早已來了，而春雨卻姍姍來遲，好像是將要登臺(tái)演唱的歌手，在等待他的聽眾一一入席。不錯(cuò)，柔軟的柳枝上已經(jīng)吐出米粒大的嫩芽;迎春花禁不住張開笑臉;最調(diào)皮的黃鸝舞著翅膀放開歌喉;頑強(qiáng)的小草鉆開地殼，探出挺尖而嫩綠的小頭……。

滴答!滴答!這久違的聲音，聽起來如此清脆而輕柔。哦，這不真是春雨的腳步聲嗎?我迫不及待地背起書包，跳出屋子，聽見媽媽從屋里叫著：“等等，把雨傘打上?！薄安?我要擁抱春雨!”說話間，我已經(jīng)跑出家門，欣喜地沐浴在細(xì)細(xì)的春雨中，讓春雨撫摸我的發(fā)梢乃至整個(gè)臉頰，此時(shí)，我渺小的身體和活躍的思緒，已經(jīng)完全融匯在這多姿多彩的春景中。

一絲微風(fēng)帶著甜意，柔情地拂過，路邊的柳條開始輕輕擺動(dòng)，整齊的柳樹就像是一群仙女在翩翩起舞。三三兩兩的黃鸝在柳枝間飛來飛去，偶爾歡快地歌唱，偶爾用它的小嘴吮吸那掛在柳條上的水珠。低頭看那路旁的小草，在雨水見綠意欣欣，最無私地彰顯著盎然的春意。校園里的迎春花上，掛滿了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，淡黃淡黃的，在春雨滋潤下，看起來飽脹得馬上就要綻放似的。我情不自禁地蹲下身去，很想聽聽那花開的聲音，此時(shí)，潤濕的泥土發(fā)出的芳香撲鼻而來，沁人心脾。

這一切，都是在春雨中匯演的春天的氣息，不，這應(yīng)該是催人奮進(jìn)的號(hào)角，在提醒著我奮發(fā)向上，努力去實(shí)現(xiàn)自己成長的夢(mèng)想。我比小草幸運(yùn)多了，因?yàn)橛芯磹鄣睦蠋?，用知識(shí)的甘露澆灌著我的心靈，我天天在春雨中成長。

春天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)通用篇九

清晨，我漫步地走在一條鄉(xiāng)間小路上，突然，我眼前一亮，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園出現(xiàn)在我眼前。公園里到處散發(fā)著春的氣息。啊，春天來了！

只見天空一碧如洗，讓人感到很清爽。

遠(yuǎn)處連綿起伏的山顯得更青。更綠，如同一幅優(yōu)美的山畫。

不遠(yuǎn)處，有一片綠色的樹林。樹林里，有一群鳥兒在歡快地歌唱，像在開一場(chǎng)音樂會(huì)。

樹林邊盛開著五彩斑斕的鮮花，有黃的'。有紅的。有藍(lán)的等等。一陣風(fēng)吹過，花兒就像蝴蝶一樣“偏偏起舞”。

離樹林不遠(yuǎn)的地方，有一條清澈見底的小河，如同一條透明的藍(lán)綢子。河里游著幾條小魚，他們有時(shí)轉(zhuǎn)圈游，有時(shí)并排游，真快樂！

春天的公園是一幅優(yōu)美的山水畫。

春天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)通用篇十

春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，春天是一個(gè)花開的季節(jié)，春天是一個(gè)多彩的季節(jié)。

春天的一天，我媽媽帶我去博爾德公園玩。還沒進(jìn)公園，春天的花草香味就撲面而來。原來是春女在歡迎我們！看，草迫不及待地想把頭伸出土地。它環(huán)顧四周，似乎在探索外面的美好世界。草地上有一些藍(lán)色、紫色和鵝黃色的小花，它們像鋪在水邊的地毯一樣平坦。朵朵花香，吸引無數(shù)蜜蜂采蜜。走在小路上，路兩邊光禿禿的樹已經(jīng)發(fā)芽，柳樹的長枝讓我想起詩人何的《詠柳》“碧玉如樹高，萬片綠絹掛毯垂下”，歌頌春天的美好詩篇。

路的盡頭是一個(gè)人工湖。只見人工湖的水面平坦翠綠，湖水平靜的像一張被壓過的地毯，而周圍的樹木由于水中的倒影像染綠了一樣。

我愛春天，因?yàn)樗o我們帶來生機(jī)和活力。

春天的雨小學(xué)生作文三年級(jí)通用篇十一

我常聽人說：夏天是綠色的，秋天是黃色的，冬天是銀色的。那么春天是什么顏色的呢？一天我到汾和公園去尋找春天的顏色。

一進(jìn)公園，只覺綠意撲面而來，道路兩旁，古木參天，蒼翠欲滴，枝頭的柳芽傳遞著春天的信息，草地上，只見小草含青，在春風(fēng)吹拂下微微點(diǎn)頭，再看河水，真是春水如茵，春光融融，水里的魚都探出頭來，欣賞這美麗的新世界……我知道了，春天是綠色的。接著，我看到了一片繁花似錦，百花爭(zhēng)艷的情景：紫色的丁香花，白色的玉蘭花，粉色的桃花，黃色的迎春花等多種多樣的花兒，扭動(dòng)著婀娜的身姿，向人們轉(zhuǎn)達(dá)著春天的祝福。

你知道答案了嗎？春天的顏色是丁香的淡紫？是玉蘭的純白？是桃花的粉紅？中迎春的淡黃？還是草木的翠綠？答案，絕不僅于此。