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興趣班工作計(jì)劃(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 02:59:21 頁(yè)碼:7
興趣班工作計(jì)劃(通用8篇)
2023-11-12 02:59:21    小編:

制定計(jì)劃可以讓我們更加專(zhuān)注和集中精力,避免被瑣事所困擾。在制定計(jì)劃時(shí),可以將大的目標(biāo)分解成更小的具體任務(wù),以便更好地管理和執(zhí)行。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的計(jì)劃,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。

興趣班工作計(jì)劃篇一

排制定如下:

1、簡(jiǎn)筆畫(huà)活動(dòng),充分拓展學(xué)生的思維,使他們?cè)谳p松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)。活動(dòng)內(nèi)容豐富,使學(xué)生在頭腦中逐漸形成簡(jiǎn)單、具體的形象。進(jìn)一步了解繪畫(huà)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

2、通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四第二節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)、想象畫(huà)、創(chuàng)作畫(huà)為主,材料以彩筆為主。活動(dòng)主題體現(xiàn)人與社會(huì)自然、生活、家庭的和諧。

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

1、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名左右?;顒?dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

2、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

容主要從刮蠟畫(huà)方面著手,以刮蠟畫(huà)為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫(huà)方面的學(xué)習(xí);

(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

4、組織觀摩活動(dòng)。

我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

5、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑、豐富。

2、做好組織工作

3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

九月:概述:簡(jiǎn)筆畫(huà)的特點(diǎn)、畫(huà)“植物、果蔬類(lèi)”的簡(jiǎn)筆畫(huà)。

十月:畫(huà)動(dòng)物類(lèi)的`簡(jiǎn)筆畫(huà)。

十一月:畫(huà)“人物類(lèi)”的簡(jiǎn)筆畫(huà)內(nèi)容。

十二月:畫(huà)“建筑、交通運(yùn)輸類(lèi)”的簡(jiǎn)筆畫(huà)

一月:做好優(yōu)秀作品的收集和整理工作。

興趣班工作計(jì)劃篇二

課外美術(shù)活動(dòng)作為教育的組成部分,同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫(huà)能力適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動(dòng),以及培養(yǎng)愛(ài)好者打好基礎(chǔ)。美術(shù)興趣小組計(jì)劃如下:

一、興趣小組一小組成員憑學(xué)生自愿參加。

二、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫(huà),保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣 。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

四、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

五、學(xué)生作品畫(huà)到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

六、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

七、定時(shí)開(kāi)展一些美術(shù)展覽和繪畫(huà)比賽,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫(huà)才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫(huà)積極性。鼓勵(lì)那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小一畫(huà)展。

興趣班工作計(jì)劃篇三

課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)興趣培訓(xùn)班。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話(huà)、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié),為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。

二、活動(dòng)重點(diǎn):

學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展。

三、活動(dòng)目的。

1、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話(huà)題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。

2、授人魚(yú)不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

4、有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、學(xué)唱少兒英歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。

2、以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校36年級(jí)學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問(wèn)候用語(yǔ)、見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話(huà)題等等。

3、大量常用詞匯.。

五、活動(dòng)對(duì)象。

本校36年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)60人。

六、活動(dòng)時(shí)間:

每周六、周日下午一個(gè)小時(shí)地點(diǎn):英語(yǔ)培訓(xùn)室。

七、進(jìn)度安排序號(hào)周次活動(dòng)內(nèi)容。

興趣班工作計(jì)劃篇四

為更好地發(fā)揮毛球興趣小組的組織和引導(dǎo)作用,在全局推廣宣傳羽毛球運(yùn)動(dòng),豐富會(huì)員們的業(yè)余生活,20xx年羽毛球興趣小組將主要做好以下幾項(xiàng)工作,共需經(jīng)費(fèi)22000元:

為讓羽毛球興趣小組會(huì)員在規(guī)定時(shí)間外也可以隨時(shí)從事羽毛球運(yùn)動(dòng),擬為32名會(huì)員每人發(fā)250元的會(huì)員卡,可以隨時(shí)到市體育中心或八中羽毛球館打球,需費(fèi)用8000元。

擬定于上半年和下半年各組織一次羽毛球興趣小組會(huì)員內(nèi)部交流比賽,32名會(huì)員參加,時(shí)間一個(gè)上午,需租用市體育中心或八中羽毛球館的場(chǎng)地,購(gòu)買(mǎi)羽毛球,并發(fā)放一些獎(jiǎng)品,預(yù)算費(fèi)用4000元。

年內(nèi)擬組3至5次羽毛球運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼交流活動(dòng),具體是組織一些羽毛球興趣小組的會(huì)員與市局直屬單位、北邊一些縣區(qū)局和外單位的羽毛球愛(ài)好者切蹉技術(shù),交流感情,共同進(jìn)步,預(yù)算費(fèi)用20xx元。

適當(dāng)時(shí)候請(qǐng)市內(nèi)羽毛球教練給興趣小組的會(huì)員分批次進(jìn)行羽毛球基本常識(shí)、規(guī)則和技術(shù)的培訓(xùn),提高會(huì)員們打羽毛球的興趣,推廣羽毛球運(yùn)動(dòng),預(yù)算費(fèi)用1000元。

興趣班工作計(jì)劃篇五

作文的`分?jǐn)?shù)在各種考試比賽中的比重幾乎占總分的一半,但從近兩年我校的學(xué)生作文分析,我校學(xué)生作文在審題、構(gòu)思、材料積累方面比較薄弱,學(xué)生作文的興趣不夠高,如何找到一種能比較快地提高我校學(xué)生作文水平的方法是當(dāng)前語(yǔ)文科組重要的任務(wù)。,是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的腦力勞動(dòng)過(guò)程,它需要我們語(yǔ)文教師有步驟地指導(dǎo)學(xué)生的寫(xiě)作技法和提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣。根據(jù)學(xué)生實(shí)情,準(zhǔn)備在我校成立作文興趣小組,以發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作愛(ài)好者,培養(yǎng)一定的作文尖子,并采用以點(diǎn)帶面的方式,使我校學(xué)生作文水平得到明顯的提高。

長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生一提到作文就頭疼,好的文章不多見(jiàn)。提高學(xué)生的寫(xiě)作能力一直是困擾著我們語(yǔ)文老師的難題。讓他們用自己的筆來(lái)描繪這精彩的世界,才是寫(xiě)作興趣小組成立的真正目的。讓學(xué)生樂(lè)于寫(xiě),勤于寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己最深、最真的感受。為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,為提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,為適應(yīng)語(yǔ)文教學(xué)改革,培養(yǎng)有實(shí)踐能力的學(xué)生作好鋪墊。同時(shí)也為了提高學(xué)生的想象能力與寫(xiě)作能力,適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的寫(xiě)作活動(dòng),以及為培養(yǎng)愛(ài)好者打好基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)目標(biāo)

寫(xiě)作興趣小組是語(yǔ)文課外活動(dòng)中的一個(gè)小型組織,它服從于語(yǔ)文教學(xué),服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作。是在自愿的基礎(chǔ)上以興趣為紐帶組織起來(lái)的小組。利用每周二下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),并對(duì)有特色、有個(gè)性的習(xí)作進(jìn)行再潤(rùn)色,鼓勵(lì)向各刊物投稿。

在本學(xué)期的教學(xué)中,我們打算主要從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)提升學(xué)生的寫(xiě)作能力。

(一)、確立正確的作文教學(xué)理念

1、作文是生活的需要,它不是一種點(diǎn)綴,一種裝飾,而是生活本身?!叭缤率骋粯?,成為生活上不可缺少的一個(gè)項(xiàng)目”,它能夠使生活更加豐富,更加充實(shí)。

2、進(jìn)一步激發(fā)習(xí)作興趣。

“興趣是最好的老師?!碧K霍姆林斯基說(shuō)。每一個(gè)學(xué)生就其天資來(lái)說(shuō),都是“詩(shī)人”,只要在教學(xué)方法上“打開(kāi)創(chuàng)作的源泉”,就能使詩(shī)人的琴弦發(fā)出美妙的樂(lè)聲,更何況興趣小組的同學(xué)都是因?yàn)橥粋€(gè)興趣而來(lái)的。我們要有效的利用這個(gè)有效的資源讓每個(gè)學(xué)生在練筆時(shí),都有一種欲望,一種沖動(dòng),一種躍躍欲試的心態(tài)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,并想方設(shè)法將習(xí)作興趣長(zhǎng)久地保持。

3、明確求真、立誠(chéng)是最重要的作文要求。求真,就是習(xí)作要“有真意”,說(shuō)真話(huà),說(shuō)自己的話(huà),不說(shuō)假話(huà)、空話(huà)、成人話(huà);立誠(chéng),就是“誠(chéng)實(shí)地說(shuō)自己的話(huà)”,老老實(shí)實(shí),實(shí)事求是。

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!币肓?xí)作不胡編亂造,不搞“五子登科”——?jiǎng)虞m就是推車(chē)子、抱孩子、領(lǐng)瞎子、撿票子、讓位子,就得有生活,投入現(xiàn)實(shí)生活,開(kāi)源活流,就得做生活的有心人,善于觀察,勤于思考,不斷有所發(fā)現(xiàn)——世界上不缺少美好的事物,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

4、作文不是天生就能寫(xiě)好的,它是一種技能,這種技能的形成靠訓(xùn)練。一定要勤動(dòng)筆,少束縛,要放手讓學(xué)生寫(xiě),用自己的語(yǔ)言、自己的思路寫(xiě)自己想寫(xiě)的內(nèi)容。還是一種習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成靠歷練。當(dāng)種種好的習(xí)作習(xí)慣一旦養(yǎng)成,必然具有很強(qiáng)的作文能力。

(二)、博覽群書(shū),以讀帶寫(xiě)。

所謂“以讀帶寫(xiě)”,就是先通過(guò)大量的閱讀來(lái)促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作。閱讀和寫(xiě)作的關(guān)系密切,兩者互為條件和結(jié)果,閱讀是寫(xiě)作的前提和基礎(chǔ),閱讀是寫(xiě)作的老師,古今中外無(wú)數(shù)人提示出來(lái)一條寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)就是多讀。杜甫說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō):“我認(rèn)為我身上的一切好東西,都是書(shū)籍所給予我的”。閱讀對(duì)于寫(xiě)作的基礎(chǔ)作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是語(yǔ)言材料的積累,另一方面是語(yǔ)言技巧的借鑒。語(yǔ)言的積累涉及作文的取材,語(yǔ)言技巧的借鑒涉及作文的寫(xiě)法。所以我們?cè)诨顒?dòng)中決定鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀。

(三)、走進(jìn)大自然,體驗(yàn)生活,為作文“蓄足”底氣。

“巧婦難為無(wú)米之炊”,作文同樣如此,學(xué)生如果沒(méi)有豐富的生活文化積累,沒(méi)有對(duì)生活獨(dú)到深刻的體驗(yàn)和感悟,要寫(xiě)好作文是不可能的。所以作文教學(xué)的重點(diǎn)并不是講授作文的寫(xiě)法,而是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然,觀察生活,體驗(yàn)生活。如正值深秋時(shí)節(jié),學(xué)生可以親身感受到秋的成熟與收獲的喜悅,一切都是靈感的源泉,難得的時(shí)機(jī)。讓學(xué)生觀察秋風(fēng)秋雨等,捕捉它們給自然界帶來(lái)的細(xì)微變化,培養(yǎng)思維的敏捷性;。讓學(xué)生走進(jìn)自然,在大自然的懷抱感受和諧之美,溫和之情。在活動(dòng)與思考中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

(四)、做好專(zhuān)題指導(dǎo),推薦優(yōu)秀作品

現(xiàn)在學(xué)生接觸最多的是記敘文,教給記敘文的寫(xiě)法才能真正的寫(xiě)出讓自己和別人滿(mǎn)意的文章來(lái),不然再多的生活領(lǐng)悟也是無(wú)濟(jì)于事。同時(shí)也要能寫(xiě)好說(shuō)明文,議論文和其它應(yīng)用文體。

(一)、成立作文興趣小組。

由學(xué)生會(huì)組織宣傳,上報(bào)小組的名單。

(二)開(kāi)展興趣小組的各項(xiàng)活動(dòng):

1、每周二課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展寫(xiě)作講座,小組成員準(zhǔn)時(shí)參加。

2、推薦學(xué)生閱讀各種優(yōu)秀刊物,并積極投稿。

3、組織作文競(jìng)賽。

4、把學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作打印成冊(cè)并組織學(xué)生作品展。

興趣班工作計(jì)劃篇六

依據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程總體目標(biāo)的要求,英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、參與、合作與交流的方式和任務(wù)性的教學(xué)途徑,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,學(xué)習(xí)策略,文化意識(shí)的能力。本學(xué)期的小本課程主要是提高英語(yǔ)課堂效益,創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)英語(yǔ)的實(shí)用性,讓英語(yǔ)走進(jìn)學(xué)生們的實(shí)際生活。

通過(guò)英語(yǔ)校本課程的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感;通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)唱演背等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,提高英語(yǔ)綜合素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;提高英語(yǔ)課堂效益,創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)英語(yǔ)的實(shí)用性,拓展使用英語(yǔ)的時(shí)間和空間。

四年級(jí)共有15名學(xué)生,10名女生,5名男生。大家已經(jīng)接觸英語(yǔ)一年了,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性很高,并有幾名學(xué)生已經(jīng)在暑假報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班,有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。但是家長(zhǎng)的文化知識(shí)水平極為有限,不能為學(xué)生提供很好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,英語(yǔ)學(xué)習(xí)更成為了學(xué)生們的難題。根據(jù)對(duì)本校學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況調(diào)查,大部分學(xué)生不能完成英語(yǔ)教學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)目的,尤其是說(shuō)得方面最為不理想。

1、教學(xué)內(nèi)容切合實(shí)際生活,結(jié)合課本知識(shí),選擇貼近生活素材的話(huà)題,使學(xué)生想說(shuō),使學(xué)生有話(huà)說(shuō)。

2、教學(xué)內(nèi)容注重學(xué)生的興趣,使英語(yǔ)教學(xué)趣味化:教學(xué)內(nèi)容有趣才有味,有味才有勁,有勁才能將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要成分,它是推動(dòng)學(xué)生探求知識(shí)的動(dòng)力,它會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,樂(lè)于學(xué)習(xí)的情感體驗(yàn),在一定意義上說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣比教給學(xué)生知識(shí)還重要。

1簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué):這種教學(xué)方法直觀,讓學(xué)生在多種感官活動(dòng)中達(dá)到熟記人物、事物、景物場(chǎng)所的特征效果。

2、歌曲教學(xué):知識(shí)性、趣味性強(qiáng)的歌曲,不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),還能有效地開(kāi)發(fā)大腦的右半球,使記憶率大大提高,因此盡量在課堂上教一些與教材內(nèi)容有關(guān)的歌曲,在課前、課中、結(jié)束時(shí)穿插歌曲調(diào)解課堂氣氛,使學(xué)習(xí)變得生氣勃勃,以達(dá)到教學(xué)目的。

3、游戲教學(xué):好動(dòng)、喜愛(ài)游戲活動(dòng)是小學(xué)生的天性,符合小學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),課堂中適時(shí)穿插游戲活動(dòng)是一種有效的輔助教學(xué)手段,既能增強(qiáng)趣味性,又能更好地利用游戲鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

第1周:有關(guān)水果的單詞和兒歌

第2-3周:有關(guān)蔬菜的單詞和兒歌

第4-5周:動(dòng)物

第5-7周:日常用語(yǔ)

第8-12周:簡(jiǎn)單的話(huà)劇

興趣班工作計(jì)劃篇七

剛?cè)雸@的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉。但由于觀察力較差,手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善,還不能有意識(shí)的用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫(huà)過(guò)程,對(duì)于畫(huà)什么他們并不感興趣。

在圖畫(huà)過(guò)程中對(duì)偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想,而且容易改變。他們繪畫(huà)的技能還不能完全表達(dá)他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解,經(jīng)常用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)補(bǔ)充繪畫(huà)的內(nèi)容。

在剛開(kāi)始,可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。在涂畫(huà)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)畫(huà)筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品,激發(fā)他們的作畫(huà)愿望,逐漸地教給他們一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧。使他們從無(wú)意識(shí)的涂鴉到有意識(shí)的繪畫(huà)階段,促使幼兒智力的發(fā)展。

在教幼兒繪畫(huà)過(guò)程中,首先讓幼兒掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有關(guān)空間的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能。

先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法,小班幼兒短時(shí)間里就可以畫(huà)出較為生動(dòng)的任人物形象。在初步掌握涂染法的'基礎(chǔ)上,可循序漸進(jìn)的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條,基本形狀。

色彩是繪畫(huà)的基礎(chǔ)之一。幼兒對(duì)各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認(rèn)各種顏色,也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結(jié)合繪畫(huà)的內(nèi)容,逐步角幼兒學(xué)會(huì)辨認(rèn)顏色并正確使用顏色。

引導(dǎo)幼兒從雜軟無(wú)章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上,以區(qū)分上下。

6在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫(huà),不斷完善。

認(rèn)識(shí)read----a太陽(yáng):紅紅的,圓圓的。讓幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)圓,并將顏色涂滿(mǎn)。b糖葫蘆:由多個(gè)小圓組成。鞏固畫(huà)圓的技巧。

認(rèn)識(shí)green---通過(guò)觀察小草的顏色形狀來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)短線,由下而上。

認(rèn)識(shí)blue---a觀察下雨的情景。學(xué)習(xí)由上而下畫(huà)短斜線。b通過(guò)畫(huà)格子布來(lái)鞏固線條的練習(xí)。

認(rèn)識(shí)yellow---在學(xué)會(huì)畫(huà)圓的基礎(chǔ)上,來(lái)初步學(xué)習(xí)組畫(huà)。小雞,小鴨,并能將學(xué)過(guò)的小草,并能將學(xué)過(guò)的小草,太陽(yáng)等運(yùn)用到畫(huà)面中來(lái)。

希望在通過(guò)興趣組的學(xué)習(xí)后,幼兒的繪畫(huà)興趣和繪畫(huà)能力能有所提高,并用英文來(lái)說(shuō)出多種顏色。

1.在家長(zhǎng)的陪伴下,熟悉幼兒園環(huán)境,愿意親近老師和同伴,愿意參加集體游戲,進(jìn)而喜歡幼兒園。

2.消除幼兒的陌生感,逐步形成大方、合群的態(tài)度。

喜歡老師和朋友,喜歡幼兒園。

1.各組拼搭積木材料散放在教室里。

2.制作小企鵝的材料紙、筆、糨糊等。

由于對(duì)社會(huì)環(huán)境的陌生,小班幼兒剛?cè)藞@時(shí),對(duì)家庭的依戀表現(xiàn)在對(duì)幼兒園的拒絕上。集體生活,使具有自我意識(shí)的萌芽卻又缺乏獨(dú)立性的孩子感到受約束而不快樂(lè)。因此,本活動(dòng)通過(guò)游戲,讓幼兒消除對(duì)老師的陌生和懼怕的情緒,萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂(lè)的玩伴關(guān)系的愿望,培養(yǎng)合群的性格。

活動(dòng)中,教師應(yīng)調(diào)整心態(tài),理解和滿(mǎn)足幼兒的需要,創(chuàng)設(shè)寬松的人際氛圍,盡可能地讓。幼兒體會(huì)到集體生活的快樂(lè)。這一活動(dòng)類(lèi)型以體驗(yàn)為主。

熟悉環(huán)境、體驗(yàn)內(nèi)化、玩玩幼兒園的玩具——看小朋友表演節(jié)目——親子游戲“做企鵝”

(一)熟悉環(huán)境。

1.帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)熟悉我班環(huán)境,幼兒在教室里自由拼搭積木。

2.與個(gè)別幼兒交談,消除陌生感。

(二)看小朋友表演節(jié)目。

(三)和爸爸媽媽玩。

老師準(zhǔn)備一些圓形紙,幼兒在爸爸媽媽的指導(dǎo)動(dòng)手做企鵝寶寶。

興趣班工作計(jì)劃篇八

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿(mǎn)足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣。我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:

一、音樂(lè)知識(shí)方面

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂(lè)知識(shí)及音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈。

二、音樂(lè)是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通過(guò)人的聽(tīng)覺(jué)器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲式。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

三、基本要求

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型。

2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

四、活動(dòng)時(shí)間:利用每周二、四下午第四節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3、訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱方法。

4、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

5、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

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