最新舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞(實(shí)用20篇)

人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié)，它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女：親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們。

合：大家下午好!

男：在這祥和喜慶的日子里，迎來(lái)了我們舞林十周年校慶。

女：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們帶著最真摯的祝福給大家拜年了。

合：大家過年好!

男：濰坊舞林體育舞蹈學(xué)校是經(jīng)濰坊市體育局、濰坊市民政局批準(zhǔn)的一所舞蹈學(xué)校，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞蹈青少年聯(lián)合會(huì)團(tuán)體會(huì)員，是開展體育舞蹈培訓(xùn)，考級(jí)，競(jìng)賽，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)成果展示和活動(dòng)的學(xué)校。近十年來(lái)培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀選手，在省市及全國(guó)大賽中均獲上佳成績(jī)，是唯一開辦標(biāo)準(zhǔn)舞、拉丁舞十項(xiàng)全能的培訓(xùn)基地。

女：劉翔、李迪婭在第十六屆全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽中獲21歲以上組標(biāo)準(zhǔn)舞冠軍，20xx年5月去英國(guó)參加世界杯比賽。在20xx年8月世界黑池國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞獲得第54名的好成績(jī)。

男：學(xué)生孫凱(濰坊新華中學(xué))、譚賽(濰坊育才學(xué)校)在第十六屆體育舞蹈錦標(biāo)賽區(qū)中獲14歲組標(biāo)準(zhǔn)舞冠軍，十項(xiàng)全能亞軍。第二屆西部中心城市體育舞蹈公開賽a組第一名。第二十屆全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽青年b組第七名。a組新星第十名?，F(xiàn)已是我國(guó)國(guó)家青年隊(duì)隊(duì)員。

女：學(xué)生李晨光(濰坊十四中)，譚雯婷(濰坊育才學(xué)校)在20xx年全國(guó)第十五屆體育舞蹈錦標(biāo)賽中獲14歲摩登組第二名，獲16歲以下十項(xiàng)全能組第四名，是山東省代表隊(duì)歷屆比賽中最好的成績(jī)，為山東省爭(zhēng)得了榮譽(yù)，20xx年5月代表山東去常熟參加第三屆全國(guó)體育大會(huì)，他們也是濰坊唯一一對(duì)有資格參賽的選手。

男：20xx全國(guó)公開賽青年b組a級(jí)賽冠軍，a組第17名，2010cdsf系列公開賽(鄭州站)青年組第四名，李晨光、譚雯婷現(xiàn)已是我國(guó)國(guó)家青年隊(duì)隊(duì)員。

女：經(jīng)我校培養(yǎng)的藝術(shù)高考生，被北京體育大學(xué)、上海體育大學(xué)、山東省體育學(xué)院、山東師范大學(xué)、沈陽(yáng)體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、天津體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院、哈爾濱體育大學(xué)、大連國(guó)際體育舞蹈學(xué)校錄取。

男：站在十年之巔，回望舞林的成長(zhǎng)歷程，有太多的感動(dòng)與故事，讓我們心潮澎湃。

女：站在十年之巔，我們期盼未來(lái)，在未來(lái)的日子里，有更多的期望與夢(mèng)想。

男：10年的風(fēng)雨滄桑，10年的揚(yáng)帆競(jìng)航。

女：10年的春華秋實(shí)，10年的舞林風(fēng)范。

男：今天當(dāng)我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂的時(shí)候。

女：我們?cè)跄芡浤切╆P(guān)心支持舞林成長(zhǎng)的人們。

男：舞林今天的強(qiáng)大，是因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

女：舞林10載春秋，是因?yàn)橛欣蠋焸兊男燎诟挪懦煽?jī)斐然。

男：舞林10年的征途，是因?yàn)橛行Ｓ褌兊淖阚E相伴才風(fēng)雨如磐。

女：舞林10年歷史，是因?yàn)閾碛辛送瑢W(xué)們，才一路上洋溢著桃李的芬芳!

男：讓我們把最美的鮮花獻(xiàn)給你們，

女：讓我們把最誠(chéng)摯的祝福送給你們!

男：讓我們?yōu)槲枇质旰炔省?/p>

女：讓我們?yōu)槲枇质隁g歌。

男：好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞林慶祝建校十周年的文藝演出，

1、男：首先請(qǐng)欣賞濰城分校帶來(lái)的《歡天喜地》，指導(dǎo)教師《王倩》，有請(qǐng)。

3、男：舞林是冠軍的搖籃，是智慧的沃土，是一架攀登的人梯，

女：舞林是一棵參天的大樹，是一片燦爛的星空。

男：我們?cè)谶@里自主學(xué)習(xí)，自由呼吸，舒心工作。

女：在您生日到來(lái)的時(shí)候，我們用心底的歌和實(shí)際行動(dòng)，

合：表達(dá)我們對(duì)舞林的愛意!

男：下面有請(qǐng)坊子分校帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》，指導(dǎo)老師《王美云》。

4、女：數(shù)十年風(fēng)雨人生路，

男：老師們的奮斗不了情。

女：多年的辛勤耕耘，濰坊舞林的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

男：每一位舞林的學(xué)子都體驗(yàn)到了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞(體育舞蹈)帶給我們的快樂。

女：請(qǐng)欣賞望留分校帶來(lái)的《拉丁舞表演》，指導(dǎo)老師《李曉賽》。

5、男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來(lái)的民族舞《走在山水之間》，指導(dǎo)老師《李蕊》。

8、女：請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來(lái)的民族舞《俏花旦》，指導(dǎo)老師《李蕊》。

10、請(qǐng)欣賞坊子分校帶來(lái)的電子琴《套馬竿》，指導(dǎo)老師《王美云》。

11、下面有請(qǐng)開發(fā)區(qū)分校帶來(lái)的《拉丁舞》表演，指導(dǎo)老師《曹瑤瑤》。

14、下面有請(qǐng)坊子分校表演古箏合奏《小小竹排》，指導(dǎo)老師《王美云》。

15、請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來(lái)的民族舞《蝶戀花》，指導(dǎo)老師《李蕊》。

16、有請(qǐng)羊口分校帶來(lái)的《倫巴雙人舞》，指導(dǎo)老師《趙娉》。

17、請(qǐng)欣賞望留分校帶來(lái)的電子琴《隱形的翅膀》，指導(dǎo)老師《王程程》。

19、有請(qǐng)固堤分校表演民舞《非常明星》，指導(dǎo)老師《》。

20、請(qǐng)欣賞開發(fā)區(qū)分校帶來(lái)的歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》，指導(dǎo)老師《》。

21、下面有請(qǐng)寒亭分校表演現(xiàn)代舞《向快樂出發(fā)》，指導(dǎo)老師《李蕊》。

22、請(qǐng)欣賞臨朐分校帶來(lái)的恰恰《眩舞》，指導(dǎo)老師《王雁葵》。

23、請(qǐng)欣賞望留分校帶來(lái)的電子琴鋼琴曲《眼淚》，指導(dǎo)老師《王程程》。

24、請(qǐng)欣賞固堤分校帶來(lái)的武術(shù)表演《濰坊“武林風(fēng)”武術(shù)舞蹈學(xué)?！罚笇?dǎo)老師《》。

25.、男：昨天，回顧舞林的一切，我們自豪驕傲!

女：今天，目睹舞林的輝煌，我們心潮激蕩!

男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是舞林給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是舞林給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)。

合：譜寫更加靚麗的篇章!

男：最后請(qǐng)欣賞來(lái)自濰城分校表演的民族舞《春曉》，指導(dǎo)老師《王倩》。

(結(jié)束語(yǔ))。

男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。

女：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，

男：回蕩胸懷的是永不變色的心。

女：凝聚心頭的是永不更改的情。

男：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)。

女：展望未來(lái)，我們躊躇滿志。

男：請(qǐng)相信，歷史會(huì)銘記這一刻。

女：請(qǐng)相信，舞林會(huì)見證這一天。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

女：親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，

合：相約明天，相約永恒，舞林的明天更美好!

男：舞林十周年校慶晚會(huì)到此圓滿里程!

男：祝大家。

合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，吉祥如意。

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇二

女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。

男：兔辭玉乾坤，

女：龍騰花世界。

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;

女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。

女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

男：聽我們說了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話。

趙鶴講話

女：誒，（名字），聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校，你知道么？ 男：當(dāng)然知道了，在2011年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在2011年的 月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國(guó)舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó) 的金獎(jiǎng)。 女：那第二件事呢。

男：別急呀，第二件事，就是在2011年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn) 創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣，獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)，注冊(cè)舞蹈教師的資格。

男：好，那就滿足大家的好奇心，來(lái)看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演，我們愛拉丁。

女：掌聲有請(qǐng)。

二、我們愛拉丁

男：怎么樣陽(yáng)陽(yáng)，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧？

女：還別說，真不錯(cuò)，真好看。

男：還有件事，陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺(tái)分校在2011年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級(jí)考試6級(jí)考試。

女：??？學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。

女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀？

男：真讓你給猜對(duì)了，下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂恰恰。

三、快樂恰恰

女：剛才的舞蹈好不好看？好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛你中國(guó)，對(duì)，就是在2011年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧！下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺(tái)分校帶來(lái)的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。

四、泥娃娃和小老鼠

女：（名字）我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團(tuán)體獎(jiǎng)呀。

男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎(jiǎng)的，他們的作品波斯貓，在2011參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。 女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。

男：他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬

五、草原小駿馬

男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺，那么，接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在2015年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評(píng)。說了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂的海洋。

六、歡樂的海洋

男：這還不簡(jiǎn)單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好？

女：還，那我們就掌聲有請(qǐng)，榆樹臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛無(wú)止境

七、愛無(wú)止境

男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的，講述的是糧食來(lái)之不易的故事，那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

八、憫農(nóng)

女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光，有的夢(mèng)想可能很平凡，但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢(mèng)想努力過的人，怎么去超越夢(mèng)想。

九、超越夢(mèng)想

十、開門紅

女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀，這里年紀(jì)最大的已經(jīng)有 歲了，還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來(lái)的，看看有什么不同的感覺吧，一起來(lái)欣賞手絹舞，紅紅的日子。

十一、手絹舞

表演出來(lái)，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的`詠鵝。

十二、詠鵝

女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員，四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事，獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作，曾經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對(duì)，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。

十三、聽媽媽講那過去的事。

男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長(zhǎng)，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。 趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，國(guó)家級(jí)的體育舞蹈裁判，國(guó)家級(jí)的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國(guó)家級(jí)省級(jí)大獎(jiǎng)，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名，2002年到2011年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎(jiǎng)，為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說了這么多，我們來(lái)看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。

十四、陽(yáng)光少年

十五、波斯貓

男：陽(yáng)陽(yáng)，你知道西班牙頭牛士么？

女：這話說的，誰(shuí)不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。

男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢(shì)，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來(lái)了。

十六、斗牛

男：陽(yáng)陽(yáng)，剛才這個(gè)好看吧？

女：當(dāng)然好看了。

男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過2011年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎(jiǎng)呢。

十七、歡樂地跳吧

女：正如剛剛（名字）說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會(huì)，就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)就非常不容易了，特別難。

男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說2012年是不平凡的一年么，我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過去，每個(gè)人都能平平安安。

男：好，下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。

十八、盛世歡騰

男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天；

女：激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，凝聚情懷不悔的今天。

男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn)；

女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。

男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。

女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。

男：2012紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì)，在這里就要和您說再見了。

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇三

第一篇章：愛的教育(23分鐘)。

第二篇章：愛的綻放(25分鐘)。

開場(chǎng)喜慶節(jié)目《歡鼓樂舞》(5分鐘)。

岳：歡慶悅耳的鼓聲，敲出了每一位--人的激情;。

胡：歡快動(dòng)感的舞蹈，跳出了每一位--人的熱情。

李：熱烈鼓勵(lì)的掌聲，代表著每一位--人對(duì)--年的肯定、對(duì)--年的暢想!

張：伴隨著香港愛爾迪國(guó)際幼兒園和--第一小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)的《歡鼓樂舞》，--教育集團(tuán)年度表彰大會(huì)拉開了新的帷幕。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓;。

男合：親愛的家長(zhǎng)朋友們，老師們;。

合：大家下午好!

岳：--年，是歡樂的一年，是我們--教育集團(tuán)愛的文化初綻花蕾的一年?；匚赌切┏錆M著喜怒哀樂的時(shí)光，我們幸福并快樂著。

胡：--年，是豐收的一年，是我們--教育集團(tuán)愛的文化初綻告捷的一年。放眼我們的校園，處處是我們辛勤汗水撒播后的累累碩果。

李：是啊，閉目回味，我們依然清晰地記得：在愛的啟迪中，我們讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)合作;在愛的教育里，我們讓學(xué)生懂得傾聽分享!

張：是啊，回首過去，我們依然清晰地記得：在我們的諄諄教導(dǎo)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了敬人律己;在我們的言傳身教中，學(xué)生頓悟和諧精進(jìn)!

岳：展望--年，我們把營(yíng)造快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍為己任，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)胸懷仁愛心，踐行真善美的楷模的責(zé)任。

胡：展望--年，我們信心百倍。讓師生想往和留戀的家園，這一美好的辦學(xué)愿景距離我們又接近了一步。

李：我們?nèi)〉玫乃械某煽?jī)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和指導(dǎo)，來(lái)不開各位家長(zhǎng)朋友的支持和配合。把最熱烈的掌聲送他們，謝謝。

張：讓我們懷揣著愛的希望，共同步入我們大會(huì)的第二篇章《愛的綻放》。共同回顧我們一起走過的--年。請(qǐng)欣賞vcr(6分鐘)。(主持人退場(chǎng))。

張：看著這一張張工作的記錄，看著家長(zhǎng)滿意、幸福的笑容，看著學(xué)生取得的成績(jī)，我陶醉了。

李：這些成績(jī)的取得離不開老師們的辛勤付出。我們--教育集團(tuán)的教職員工個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的、杰出的人物，而今天登上舞臺(tái)的僅僅是他們當(dāng)中的代表人物。

張：榮艷霞、梁丹丹等老師，她們懷著對(duì)學(xué)生的那份關(guān)愛，驕傲地加入了--教育集團(tuán)。她們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)提升自己的業(yè)務(wù)水平，不僅繼承了集團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，更是在積極地開創(chuàng)集團(tuán)輝煌的未來(lái)，她們是最佳新人的代表。

李：周月娥、徐群洋等老師，她們彎下腰，低下頭，真誠(chéng)的為老師、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)，向集團(tuán)、向社會(huì)交上一份份滿意的答案。

張：--教育集團(tuán)的教職員工在各自的工作崗位上默默的付出，做出突出的貢獻(xiàn)。--年是--教育集團(tuán)教學(xué)改革的豐收年，涌現(xiàn)了一批批像白立偉、李麗平等老師一樣的課改先鋒。

李：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來(lái)?；畹嚼蠈W(xué)到老，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能持續(xù)進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的步伐。像張瑞英老師、朱先梅老師等他們就是最具學(xué)習(xí)力的代表。

李：張老師，咱們集團(tuán)的老師個(gè)個(gè)身懷絕技，個(gè)個(gè)了不得的。

李：張老師真會(huì)開玩笑了。是的。我們集團(tuán)的老師有的會(huì)剪紙、有的毛筆字寫的那真叫個(gè)棒!還有3d打印技術(shù)，這可是高級(jí)科技。能歌善舞的就更別說了。還有，我們的老師還帶領(lǐng)著我們的學(xué)生主演了勵(lì)志電影。真是太多太多了。

張：真的是太多太多了。像多才多藝的李雅蘭老師，趙苗苗老師等老師，真的是很棒的。

李：我們?cè)诠ぷ髦腥〉玫某删?，還離不開他們。他們默默地支持著我們的工作。我們的軍功章上也有他們的一半，他們就是我們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾，深愛著我們的父母，愛人還有子女們。今天，也有一部分老師家屬代表光臨我們盛會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。掌聲歡迎他們。

張：有請(qǐng)胡軍花胡姐、張寶肖老師、李芳老師、劉燕老師、任艷英老師家屬，代表全體教職員工家屬上臺(tái)共同分享這幸福時(shí)刻。

李：個(gè)人優(yōu)秀，當(dāng)然我們的團(tuán)隊(duì)同樣是優(yōu)秀的。有請(qǐng)我們這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的代表：最佳團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新獎(jiǎng)：--第一小學(xué)五年級(jí)組、今佳二幼實(shí)驗(yàn)班組。

張：最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)：--學(xué)校二年級(jí)組、今佳四幼大班年級(jí)組、--中學(xué)七年級(jí)組。

李：最佳團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：--中學(xué)。

張：學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)集體獎(jiǎng)：--第一小學(xué)。

李：最佳教科研團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：愛爾迪國(guó)際幼兒園。

張：有請(qǐng)--中學(xué)郝永渠校長(zhǎng)、--第一小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)張建霞校長(zhǎng)、邢臺(tái)--學(xué)校后勤校長(zhǎng)胡美霞校長(zhǎng)、今佳幼教景平副總園長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

李：有請(qǐng)--教育集團(tuán)王霞副總校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)、合影留念)。

李：謝謝，謝謝我們這些在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)的老師們。

張：由張瑞英老師抽取紀(jì)念獎(jiǎng)。

張：既然選擇了三尺講臺(tái)，就無(wú)悔粉筆灰染白自己的雙鬢。當(dāng)我們回想那一串串歪歪斜斜的腳印，從我們眼前出發(fā)，穩(wěn)步走向成功時(shí)……這所有的一切，都離不開我們做老師和做家長(zhǎng)的陪伴，而這陪伴最終化為兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!有請(qǐng)--中學(xué)的張娜娜老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《奉獻(xiàn)》(3分鐘)。

第三篇章：愛的責(zé)任(40分鐘)。

胡：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。無(wú)私奉獻(xiàn)，是作為一名教師應(yīng)盡一份責(zé)任。請(qǐng)看大屏幕(出示第二篇章背景)愛的責(zé)任，不僅僅包含著教書育人。

岳：中華民族五千年的文明，猶如一條滾滾長(zhǎng)江，滋養(yǎng)了一代又一代的華夏兒女。我們更有責(zé)任把先賢古人遺留下來(lái)的燦爛的文明傳承給我們的孩子們?？?，我們的舞臺(tái)上有一群可愛的小天使們，她們萌萌的舞姿，無(wú)不顯示著唱、念、做、打的功底，真可謂韻味十足。

今佳園的小天使們帶來(lái)的’舞蹈《京韻》(4分鐘)。

岳：謝謝這群可愛的小天使們?yōu)槲覀儙?lái)的具有鮮明戲劇特色的舞蹈《京韻》。

岳：有這樣一位母親，為了自己的兒女走進(jìn)了教育事業(yè)。為了更多孩子的未來(lái)卻忽略了自己子女的教育。經(jīng)過近二十年的教育摸索，她更懂得了一個(gè)美好教育的開始對(duì)孩子的未來(lái)有多么重要。懷揣著母親的情懷和責(zé)任，她要率領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)，讓更多的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)。她有一個(gè)夢(mèng)想：愛，讓平凡走向杰出。

《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講(播放3分鐘短片做背景)。

領(lǐng)導(dǎo)、教師責(zé)任宣誓+情景表演(6分鐘)。

張：--的夢(mèng)想是神圣的，責(zé)任是重大的。因?yàn)椋覀儾坏獙?duì)孩子的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，更要為孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)。孩子是家庭的希望，是國(guó)家的未來(lái)。懷揣著夢(mèng)想和責(zé)任，我們?nèi)〉昧私裉斓某删汀?/p>

李：的確，我們--集團(tuán)能夠發(fā)展壯大到現(xiàn)在，不僅要感謝黨和國(guó)家的好政策，感謝各界領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助，更要感謝各位家長(zhǎng)的信任和支持。教育好一個(gè)孩子，是家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育將影響孩子的一生。只有家校結(jié)合，才會(huì)讓孩子的未來(lái)更加美好。

張：很幸運(yùn)，我們--教育集團(tuán)的家長(zhǎng)就非常優(yōu)秀。來(lái)，感謝你們的一路相伴、大力的支持和幫助，才使得集團(tuán)的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，卓有成效。今天，有200多名家長(zhǎng)代表從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的頒獎(jiǎng)盛會(huì)。他們佩戴著鮮艷的紅圍巾，手握感恩的獎(jiǎng)杯，向我們揮手。讓我們把感謝的掌聲送給我們最可親，最可敬的家長(zhǎng)朋友們。

岳、胡：在臺(tái)下，由臨時(shí)定三名家長(zhǎng)抽取三等獎(jiǎng)(三名)。

張：感謝各位家長(zhǎng)朋友，您的鼓勵(lì)，讓我們信心倍增，您的肯定，是我們前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力。讓我們一起欣賞--第一小學(xué)的李雅蘭老師和李媛媛老師為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《愛的贊歌》，共同品味，這世界上最偉大的力量——愛的力量。

第四篇章：愛的力量(43分鐘)。

胡：老師的愛是陽(yáng)光，照亮孩子求知的世界;父母的愛是雨露，滋潤(rùn)孩子稚嫩的心田。沉醉在愛的海洋，愿這溫暖、甘甜的愛是可以改變一切的力量源泉。(屏幕出示第三篇章背景)嘉賓朋友們，讓我們?cè)谝黄鹱哌M(jìn)如詩(shī)如畫的江南，去欣賞煙花般的江南美景。有請(qǐng)今佳幼教的老師們?yōu)槲覀兯蜕系奈璧浮稛熁ㄈ隆?5分鐘)。

李：掌聲送走美麗的江南少女，讓我們從煙雨迷蒙的江南再次回到我們頒獎(jiǎng)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

這位老板就是我們--教育集團(tuán)董事長(zhǎng)趙金梅女士。這樣的畫面在她身上是不止一次地上演著。當(dāng)朋友圈里的好友給她送上關(guān)心和牽掛時(shí)，她的回復(fù)是：謝謝親們的鼓勵(lì)贊譽(yù)。做自己喜歡的事不累!學(xué)習(xí)了許多，收獲了許多!人外有人天外有天，處處有可學(xué)之事，人人有擅長(zhǎng)之才，欣賞時(shí)處處皆學(xué)問，品味時(shí)人人是人才!愛他人就是愛自己!各位嘉賓朋友，這是什么?這就是愛的力量，這就是榜樣的力量。當(dāng)你做一項(xiàng)你所熱愛的事業(yè)時(shí)，再苦再累也是甜蜜的。俗話說：強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，有如此敬業(yè)打拼的董事長(zhǎng)，那她的士兵們當(dāng)然個(gè)個(gè)是出類拔萃的!請(qǐng)看大屏幕，請(qǐng)欣賞我們工作著并快樂著、付出著并幸福著的短片(3分鐘)。

李：最近我們集團(tuán)的微信群里掀起一股熱潮，那就是--superstar標(biāo)桿投票活動(dòng)。感謝大家對(duì)我們著活動(dòng)的大力支持，我們的標(biāo)桿人氣獎(jiǎng)是姚蘇娟和高玉祥。

張：把祝福掌聲送給他們。有請(qǐng)--教育集團(tuán)企劃部部長(zhǎng)董世臣校長(zhǎng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。

標(biāo)桿頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)詞15分鐘，頒獎(jiǎng)2分鐘，3名代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言6分鐘)。

主持人一邊陳述頒獎(jiǎng)詞，大屏幕出示對(duì)應(yīng)授獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)項(xiàng)及照片，授獎(jiǎng)人員一邊上臺(tái)，十人全部上齊后，邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)嘉賓有：沙河教育界有影響力的校長(zhǎng)、現(xiàn)任集團(tuán)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)王萬(wàn)林，第一屆標(biāo)桿代表德高望重的張艷英校長(zhǎng)，我校-年畢業(yè)生--年沙河一中理科狀元賈旭巖家長(zhǎng)。(頒獎(jiǎng)完畢，合影留念)。

掌聲歡送嘉賓朋友到貴賓席就做。主持人互動(dòng)代表發(fā)言(元小蘋、胡曉波、鄭秀芝發(fā)言)。

張：由鄭秀芝老師、元小蘋老師抽取二等獎(jiǎng)(兩名)。

張：謝謝。在教育事業(yè)的海洋里，只有愛拼才會(huì)贏。

手語(yǔ)舞《愛拼才會(huì)贏》(5分鐘)。

第五篇章：愛的暢想(60分鐘)。

岳：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏!不錯(cuò)的，我們的事業(yè)要靠我們自己來(lái)打拼，我們的未來(lái)才會(huì)更加輝煌燦爛。親愛的嘉賓朋友們，老師們，今天，我們沉浸在愛的海洋，共同為我們的未來(lái)祝福。(出示第四章背景圖片)。

胡：肩負(fù)使命，是我們前進(jìn)動(dòng)力。通過努力奮斗，出色地完成使命，我們的人生才更有意義，更加光彩!請(qǐng)欣賞初中校本劇《唐雎不如使命》(15分鐘)。

張：目標(biāo)明確了，方向明確了，老師們，讓我們勇往直前!在集團(tuán)的發(fā)展歷程中，有這樣一批人，他們一路走來(lái)，銳意進(jìn)取，忠誠(chéng)付出，與集團(tuán)同心同欲，同甘共苦，十幾載的青春年華奉獻(xiàn)在集團(tuán)，多數(shù)開創(chuàng)者已成為各部門的精英和中流砥柱。下面我們頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是風(fēng)雨同舟獎(jiǎng)，本年度榮獲風(fēng)雨同舟獎(jiǎng)共計(jì)56人。

李：有請(qǐng)工作滿3年、10年員工代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，建校初第一位員工、現(xiàn)任集團(tuán)副總校長(zhǎng)王霞，目前在集團(tuán)工作時(shí)間最長(zhǎng)的員工、現(xiàn)任今佳三幼園長(zhǎng)李秋蘭，與集團(tuán)一路同行的學(xué)生家長(zhǎng)董雨薇、董宇浩家長(zhǎng)，優(yōu)秀畢業(yè)生劉聰?shù)募议L(zhǎng)，為以上員工頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)完畢，(合影留念)有請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表李先云發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。(7分鐘)。

張：我們大家都知道，--年，是我們--愛的文化戰(zhàn)略實(shí)施的第二年，董事會(huì)投資巨款進(jìn)行學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件，我們的校園變的更加溫馨了，淡雅的書香飄蕩在校園的每個(gè)角落。

李：隨著集團(tuán)的發(fā)展壯大，集團(tuán)各分支學(xué)校、幼兒園遍布邯鄲、邢臺(tái)、沙河三地，為了提高管理效率，今年董事會(huì)在在資金如此緊張的情況下，不但為所有員工進(jìn)行調(diào)資，還特意提出為高管層的領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)貼資金共同購(gòu)買汽車。請(qǐng)看大屏幕，下面有請(qǐng)獲得本項(xiàng)嘉獎(jiǎng)的高管層領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)各位董事、董事長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。(高管給董事們獻(xiàn)花)(合影留念)。頒獎(jiǎng)完畢獲獎(jiǎng)代表侯花娥校長(zhǎng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。(6分鐘)。

張：自辦學(xué)以來(lái)，我們不會(huì)忘記家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們的大力支持和幫助。我們依然記得，我們招生時(shí)，家長(zhǎng)朋友們?yōu)槲覀冏鱿驅(qū)?，做宣傳。我們依然記得，我們家訪時(shí)，家長(zhǎng)朋友們一句句誠(chéng)懇的話語(yǔ)。我們依然記得，為了把學(xué)校建設(shè)的更加完善，家長(zhǎng)朋友提出一條條寶貴的建議。風(fēng)雨同舟十幾載，唯有感謝和感恩!

李：(部門一把手頒發(fā)獎(jiǎng)品，引導(dǎo)全體員工向家長(zhǎng)鞠躬)，歡送家長(zhǎng);(5分鐘)。

張：下面有請(qǐng)與集團(tuán)一路相伴同行10年以上的家長(zhǎng)代表上臺(tái)，--教育全體員工向您致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝。

李：(董事長(zhǎng)及董事頒發(fā)獎(jiǎng)品，引導(dǎo)全體員工向家長(zhǎng)鞠躬)，歡送家長(zhǎng);(3分鐘)。

張：除此之外，還有更多的家長(zhǎng)朋友支持--的發(fā)展，在此，把我們真摯的問好也送給他們，感謝各位家長(zhǎng)們。此時(shí)此刻，有太多的家長(zhǎng)想對(duì)我們說，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)表感言(優(yōu)秀畢業(yè)生薛亞楠家長(zhǎng)(一路同行十年及三名孩子就讀)，董雨薇、董宇浩家長(zhǎng)(一路同行十七年)，韓佳琪家長(zhǎng)(三個(gè)孩子家長(zhǎng))，6分鐘)。

李：由家長(zhǎng)代表(董雨薇、董宇浩家長(zhǎng))抽取一等獎(jiǎng)(1名)。

張：一路走來(lái)，有您的陪伴，我們倍感溫馨;一路走來(lái)，有您的鼓勵(lì)，我們倍感幸福;一路走來(lái)，有您的奉獻(xiàn)，我們倍感幸福!一路上有您，再大的風(fēng)雨，我們無(wú)所畏懼!親愛的老師們，讓我們共同唱響：相親與相愛!請(qǐng)欣賞--中學(xué)的張娜娜老師、石金鑫老師和今佳幼教的老師們帶來(lái)的歌伴舞《相親與相愛》讓我們共同迎接美好的明天。

歌伴舞《相親相愛》(5分鐘)。

李：看著一張張幸福的笑臉，融入在這幸福的海洋里，我真的是醉了……。

張：聽著一聲聲感動(dòng)的話語(yǔ)，沉浸在這感動(dòng)的世界里，我也真的醉了!

岳：今天是個(gè)好日子，親愛的老師們，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表董事會(huì)、校委會(huì)對(duì)一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、以校為家，為集團(tuán)發(fā)展付出，不懈努力的教職員們，表示最崇高的敬意!親愛的老師們，是--給我們提供平臺(tái)，讓我們展示自己，提升自己，成就自己的機(jī)會(huì)。在此，我們要我們要衷心感謝董事會(huì)的大愛付出，感謝學(xué)校董事會(huì)的大愛關(guān)愛!此時(shí)此刻，所有贊美的語(yǔ)言早已變的如此蒼白，所有歌頌的曲調(diào)都顯得那么啞然失色。那就讓我們把所有的感恩和感謝化作一陣陣最熱烈的掌聲，送給我們?cè)谧乃?-的有緣人!

胡：親愛的老師們，今天，我們頒獎(jiǎng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)充滿著太多的感謝和感激。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們集團(tuán)的盛會(huì)。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，我們的心情更加激動(dòng)。你們的到來(lái)，給我們帶來(lái)的是更多的鼓勵(lì)。我們每一位--人一定會(huì)再接再厲，鼓足干勁，勇往直前!

李：羊歌盛世方報(bào)捷，送走成果豐碩的--年，我們感到無(wú)比的自豪。

張：猴舞新春又呈祥，迎來(lái)繁榮昌盛的--年，我們堅(jiān)信：愛讓平凡走向接觸!

岳：一路歡歌笑語(yǔ)，我們百尺竿頭更進(jìn)一步!

胡：展望未來(lái)，勝利自信的微笑將依然幸福地綻放!

女合：老師們，讓我們舉起手來(lái)?yè)]別輝煌的--年，伸開雙臂迎接嶄新美好的--年!

男合：老師們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，攜手同進(jìn)，共同描繪--教育集團(tuán)宏偉的教育篇章!

張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

李：各位嘉賓朋友。

胡：家長(zhǎng)朋友們。

岳：老師們。

合：我們明年再會(huì)!

謝謝!

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇四

很多人喜歡看表演， 舞蹈讓人賞心悅目。下面小編帶來(lái)的是學(xué)校舞蹈主持串詞，希望對(duì)你有幫助。

b：新的一年

a：新的希望

b：新的祝福

a：新的期待

b：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別

寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來(lái)

a：春返神州舒畫卷

b：馬騰盛世入詩(shī)篇

a：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！

b：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會(huì)，現(xiàn)在正式開始！

2. 器樂合奏《紅塵客?！?/p>

悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢(mèng)》。

3. 舞蹈《床前明月光》

a：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國(guó)古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁??！我不禁要朗誦一首詩(shī)。

b：哇，你也會(huì)作詩(shī)？那我可得好好聽聽！

a：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。

b：（無(wú)語(yǔ)狀）這是您的大作？

4. 舞臺(tái)劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》

21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí)，還大地一片綠色，還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)健康，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì)秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來(lái)的'舞臺(tái)劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。

5. 舞蹈《卓瑪》

6. 小品《營(yíng)養(yǎng)包子店》

b：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們，老師，您辛苦了！

a：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學(xué)們的表演呢？

b：對(duì)。說到晚會(huì)啊，一定少不了語(yǔ)言類節(jié)目。而今天食品安全與營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備了一則小品，掌聲歡迎《營(yíng)養(yǎng)包子店》！a：有請(qǐng)!

7. 《歌曲聯(lián)唱》

謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒

8. 舞蹈《伊人如春》

謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來(lái)，輕盈漫步，如畫如春。接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來(lái)舞蹈《伊人如春》。

9. 相聲《較勁》

a：謝謝！看完了前面的節(jié)目，我都忍不住要來(lái)上一段了！

b：那聽你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了？

a：我也就這么一說，畢竟人家那是專業(yè)的，我還是不跟著摻和了。不過說到較勁兒啊我倒是想起一個(gè)趣事來(lái)，他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本啊！

b：下面有請(qǐng)趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》

10. 《舞蹈串燒》

b：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒

11. 《學(xué)生會(huì)舞蹈》

我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻(xiàn)著，就在此刻，臺(tái)前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會(huì)的同學(xué)們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！而今天他們也帶來(lái)了一段真功夫，掌聲有請(qǐng)！

12. 詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

a：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂

b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

a：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國(guó)

b：下面就讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

13．大合唱《明天會(huì)更好》

b:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無(wú)法欣然釋懷。

a:但是朋友，不管我們?cè)龅竭^怎樣的坎坷和風(fēng)雨，請(qǐng)相信生活總是美好的。

b:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》！

結(jié)束語(yǔ)：

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái) 一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)

一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)

安師大環(huán)科院2x14年元旦暨迎新晚會(huì)到此結(jié)束，各位老師，同學(xué)們，再見！

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇五

丙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

?。毫掠型甑奈滞?，六月有童年的太陽(yáng)。

戊：六月，也是xx藝校校慶的日子。

合：我們?yōu)閷W(xué)校慶祝歡呼。

我們?yōu)樾c添彩增光。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：各位來(lái)賓。

丙：各位老師。

丁：各位家長(zhǎng)。

戊：各位小朋友。

合：大家上午好。

甲：歡迎大家光臨“牽手相伴留守娃xx與你共成長(zhǎng)”

——xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校15周年慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

乙：參加今天慶典活動(dòng)的還有一群特殊的少年伙伴。

丙：他們還在嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。

?。核麄儽涣粼诩抑?，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。

戊：留守兒童——空巢的孩子更需要關(guān)愛和溫暖。

甲：我曾經(jīng)遇到過這么一位鄉(xiāng)村少年，他想媽媽時(shí)總是在夜里獨(dú)自流淚。

他頑皮地揪著自己的耳朵對(duì)我說：

多么希望媽媽也能經(jīng)常揪一揪自己的耳朵——嘗一嘗母愛的味道。

乙：多點(diǎn)親情，多點(diǎn)溫暖，莫讓小鳥被空巢冷落。

丙：多點(diǎn)陽(yáng)光，多點(diǎn)雨露，莫讓小花將花季錯(cuò)過。

?。和泶禾欤利惖幕▓@到處花紅葉綠。

戊：同享藍(lán)天，明媚的天空到處鶯歌燕舞。

合：牽手相伴留守娃，xx與你共成長(zhǎng)。

甲：今年六月，兒童節(jié)撞上了端陽(yáng)節(jié)，那么快樂也是加倍的1+1。

首先請(qǐng)欣賞由集團(tuán)董事長(zhǎng)帶領(lǐng)全體古箏教師及部分學(xué)員表演的古箏齊奏：《汨羅江上》。

(以下節(jié)目由導(dǎo)演酌定或1人、或1-2(男女)人上場(chǎng)主持)。

(二)。

龍舟飛濺滄桑水。

千古清流汨羅江。

謝謝董事長(zhǎng)等藝術(shù)家?guī)?lái)的一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典名曲《汨羅江上》。

xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自1999年創(chuàng)辦以來(lái)，堅(jiān)持以“挖掘藝術(shù)潛能、提升綜合素養(yǎng)、塑造美好心靈”為辦學(xué)方向，確立了“辦一流藝術(shù)中心，育高水平演奏人才”的教學(xué)目標(biāo)，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和學(xué)生的喜愛。眾多學(xué)生在“三獨(dú)”比賽、全國(guó)藝術(shù)大賽、藝術(shù)考級(jí)等活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，許多學(xué)生進(jìn)入音樂學(xué)院深造。xx藝校成為了湖南藝術(shù)教育培訓(xùn)界的標(biāo)桿。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：《熱力節(jié)奏》。

表演者：麓谷校區(qū)拉丁舞大一班和小二班學(xué)員。

(三)。

這里，奏響生命的樂章。

這里，放飛藝術(shù)的希望。

這里，綻放人生的夢(mèng)想。

請(qǐng)聽葫蘆絲齊奏《竹樓情歌》。

由xxx老師帶領(lǐng)麓谷校區(qū)葫蘆絲學(xué)員共同演奏。

(四)。

春苗是春天綠色的符號(hào)。

它撐破泥土向春天報(bào)個(gè)早到。

它抽芽發(fā)葉昂首在春風(fēng)里。

然后，讓嬌艷的百花次第醉倒。

請(qǐng)接著欣賞古箏齊奏《春苗》。

表演者——四方坪、北山校區(qū)選送。

(五)。

走進(jìn)六月，走進(jìn)翠綠的地帶。

走進(jìn)六月，走進(jìn)燦爛絢麗的新世界。

我們的幸福象花兒一樣朵朵盛開。

下一個(gè)節(jié)目是幼兒中國(guó)舞《好一朵小蘭花》。

表演者：麓谷校區(qū)中國(guó)舞幼兒興趣一班。

(六)。

春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。

突然發(fā)現(xiàn)遺失了一些時(shí)間。

在記憶里曾經(jīng)熟悉的星星。

是不是一如從前的童年。

請(qǐng)欣賞吉它與聲樂《爸爸去哪兒》。

(七)。

接下來(lái)請(qǐng)大家在《漁舟唱晚》的古聲古韻中欣賞古色古香的的中國(guó)茶藝表演。

表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)成人學(xué)員及潤(rùn)沁茶館茶藝師。

(八)。

童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜。

童年，像是一筐踩翻了的星星，四處光輝熠熠。

民族舞串燒《美麗的姑娘》《詠鵝》。

表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)中國(guó)舞大一班和小一班。

(九)。

是自立，讓我們承受了風(fēng)浪。

是自強(qiáng)，讓我們堅(jiān)定了希望。

老師同學(xué)讓我們挺起胸膛。

愛心媽媽蕩起了我人生的雙漿。

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《留守心聲》。

【中心環(huán)節(jié)—“愛心媽媽現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)領(lǐng)留守兒童”活動(dòng)，由主持臨場(chǎng)即興發(fā)揮】。

(十)。

請(qǐng)欣賞羅景文演奏的鋼琴獨(dú)奏曲《春舞》。

(十一)。

音樂能陶冶人的情操。

舞蹈更能抒發(fā)人的情感。

下一個(gè)節(jié)目少兒印度舞《明亮的眼睛》。

表演者：麓谷校區(qū)中國(guó)舞小二班。

(十二)。

今天我們是祖國(guó)的花朵。

明天我們將成為祖國(guó)的棟梁。

少年志則中國(guó)志，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。

我們放飛理想，我們崛起夢(mèng)想。

我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

古箏配樂詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說》。

表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)古箏班與小主持班學(xué)員。

(十三)。

動(dòng)感力感、氣墊如虹。

質(zhì)感美感、精彩紛呈。

扭動(dòng)狂野奔放的爵士舞步。

展現(xiàn)嘻哈文化的街頭風(fēng)情。

下面將要表演的是少兒街舞和爵士時(shí)尚街舞。

表演者：麓谷校區(qū)街舞興趣班和爵士興趣班。

(十四)。

下面請(qǐng)大家閉上眼睛。

和我一起流連于空山鳥林。

用耳朵聆聽宛轉(zhuǎn)的鳥語(yǔ)。

用心靈感受美妙的琴音。

二胡齊奏《空山鳥語(yǔ)》。

表演者：麓谷校區(qū)全體師生。

(十五)。

簡(jiǎn)單明快的樂曲從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來(lái)，真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成績(jī)，除了老師們細(xì)心培養(yǎng)外，更多的是有家人的大力支持。在此讓我們衷心地感謝所有的家長(zhǎng)們，感謝你們對(duì)藝術(shù)的理解和支持，謝謝!

合唱《簸箕上的麻雀》。

表演者：xx藝術(shù)專職教師(由寧鄉(xiāng)及麓谷校區(qū)選送)。

(十六)。

xx藝校——。

對(duì)公眾，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守誠(chéng)信。

對(duì)學(xué)生，因材施教，以人為本。

對(duì)家長(zhǎng)，以誠(chéng)相待，用心溝通。

對(duì)伙伴，共謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏。

請(qǐng)欣賞舞蹈《留守天空》。

表演者：麓谷校區(qū)中國(guó)舞大一班。

(十七)。

xx藝校遵循“一流的環(huán)境，一流的師資，一流的服務(wù)，一流的平臺(tái)”的教學(xué)方向，建設(shè)了一支團(tuán)結(jié)向上，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力突出的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞由管樂教聯(lián)手吹奏的管樂串燒《卡通樂園》。

(十八)。

魚快樂，是因?yàn)樗幸黄宄旱乃颉?/p>

鳥快樂，是因?yàn)樗幸黄邓{(lán)的天空。

花快樂，是因?yàn)樗苎b點(diǎn)江山的美麗。

樹快樂，是因?yàn)樗梢詾槌青l(xiāng)增綠。

我們快樂，是因?yàn)槲覀冊(cè)谒囆g(shù)的搖籃里成長(zhǎng)。

我們快樂，是因?yàn)槲覀兲氖蔷羰课璐笱劬Α?/p>

爵士舞《大眼睛》。

表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)中國(guó)舞幼兒興趣班。

(十九)。

xx藝術(shù)學(xué)校董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)，20xx年來(lái)經(jīng)常用自己微薄的工資幫助貧困學(xué)生，讓他們學(xué)有所成，勵(lì)志成才。譬如曾經(jīng)資助學(xué)生xx從小學(xué)六年級(jí)直到高三畢業(yè)，她現(xiàn)已畢業(yè)于北京對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)系，就業(yè)于北京一家合資企業(yè)做翻譯。資助xx同學(xué)初中一年級(jí)到高三畢業(yè)，現(xiàn)已就讀于四川大學(xué)化工系。

輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干。

培訓(xùn)藝校給你溫暖，這是你?？康母蹫?。

深深地凝望你的眼，藝術(shù)是我們的語(yǔ)言。

培訓(xùn)藝校給你溫馨，xx藝校與你共成長(zhǎng)。

大合唱《讓世界充滿愛》《留守兒童之歌》。

演唱者：寧鄉(xiāng)校區(qū)師生和家長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。

【合唱完畢，全體謝幕。5位主持人上場(chǎng)】。

(二十)結(jié)束語(yǔ)。

甲：今晚老師們獻(xiàn)藝、同學(xué)們舞蹈。

乙：今晚孩子們彈琴、家長(zhǎng)們歡笑。

丙：我們用琴聲學(xué)習(xí)交流。

?。何覀冏屗囆g(shù)鑒賞提高。

戊：今晚我們牽手相伴留守兒童。

合：今晚空巢的孩子相擁在媽媽的懷抱。

乙：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們送我們走進(jìn)藝術(shù)的搖籃。

丙：感謝親愛的老師，是你們讓我們童年的旋律更加美妙。

?。焊兄x您們，陪伴著我們快樂的童年。

戊：感謝您們，為我們付出了智慧和辛勞。

甲：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍。

乙：讓時(shí)間停住，精彩的節(jié)目我們還沒看夠。

丙：慶典活動(dòng)結(jié)束了，音樂留下了。

?。杭钨e要離開了，愛心留下了。

戊：今晚，我們不說再見，

甲：期待我們用耳朵用心靈再次相邀。

乙丙：相約下一個(gè)五年。

丁戊：相約下一個(gè)十年。

合：相約xx藝校蒸蒸日上萬(wàn)馬奔騰的明朝。

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇六

主持詞。

一般由。

開場(chǎng)白。

中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。下面就是本站小編給大家整理的舞蹈學(xué)校晚會(huì)主持詞，僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，叔叔阿姨，

敬愛的各位老師、小朋友們，

(合)：大家晚上好!

美麗的夜空，燦爛著星星的微笑，

溫馨的夏日，將我們暖暖地?fù)肀В?/p>

我們幸福的歡聚在一起，為我們的成長(zhǎng)歌唱，

我們歡快著童年的美麗，為我們的成長(zhǎng)舞蹈。

(合)：金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始。

展開我們稚嫩的翅膀，

展現(xiàn)我們動(dòng)人的靈巧，

看一看我們金星的風(fēng)采，

您會(huì)無(wú)比迷戀美麗的舞蹈。

下面請(qǐng)您欣賞技巧表演《金星風(fēng)采》。

金色的童年，我們開口常笑，

花樣的年華，我們唱唱跳跳，

小白牙，刷刷刷，

小紅唇，笑笑笑，

愛護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起，

(合)：妙妙妙!

請(qǐng)欣賞舞蹈：《刷牙歌》。

我們喜歡快快樂樂，

我們喜歡熱熱鬧鬧，

我們是可愛的小精靈，

我們是美麗的花枝俏。

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈：《嘿，小可愛》。

美好的童年，我們不愿孤獨(dú)地睡覺，

親愛的伙伴，我們的友情不要忘掉，

假如，你感到了孤獨(dú)，

那么，就讓星星陪伴你閃耀。

下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞表演：《孤獨(dú)的駝羔》。

老師就像媽媽一樣，向我們張開溫暖的懷抱，

明亮的課堂里，老師對(duì)我們言傳身教。

請(qǐng)欣賞舞蹈：《舉手發(fā)言》。

野外青山，綠樹繁茂，

溪水潺潺，鳥兒歡叫，

老師帶我們野外踏青，

歡歌笑語(yǔ)把我們纏繞。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)舞表演：《野趣》。

綠色的草原，鐵騎呼嘯，

美麗的綠洲，別樣情調(diào);。

讓我們的理想，在草原放飛，

讓我們的未來(lái)，五彩閃耀。

請(qǐng)欣賞群舞表演：《綠洲小騎兵》。

曲曲彎彎，飄逸美妙，

玲瓏乖巧，行進(jìn)小道，

綠水青山，百花爭(zhēng)俏，

鈴蛇踏青，山歡水笑。

下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞表演：《鈴蛇踏青》。

唱一首歌吧，讓我們共同歡笑，

跳一曲舞吧，讓我們用熱烈的真情把老師回報(bào)。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，

我們激情飛躍，我們盡情歡跳。

請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演：《激情飛躍》。

燦爛的金星，美麗的學(xué)校，

新花朵朵，綻放舞蹈，

梨園新韻唱未來(lái)，

金星舞蹈春意鬧。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：《梨園新韻。

美好的理想，在陽(yáng)光下閃耀，

牧區(qū)的少年，在歡騰中舞蹈。

唱吧，跳吧，我們流淌著童年的美麗，

跳吧，唱吧，我們洋溢著成長(zhǎng)的歡笑。

請(qǐng)欣賞舞蹈：《牧區(qū)少年》。

我們有最敬愛的老師，

我們有最美麗的學(xué)校，

老師培育我們成長(zhǎng)，

學(xué)校為我們插上翅膀，讓我們飛得高高。

感謝我們最敬愛的老師，

下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦：《感恩之心》。

我們的生活豐富多彩，

我們的童年繽紛閃耀，

金星舞蹈的美麗，

裝點(diǎn)著和諧幸福的康莊大道。

請(qǐng)欣賞課堂組合展示。

蘭蘭的天空，白云飄飄，

小小的山鷹，展翅高高，

我們的理想，飛躍藍(lán)天，

我們的祖國(guó)，壯麗多嬌。

請(qǐng)欣賞群舞表演：《帕米爾小山鷹》。

我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高，

我們憧憬未來(lái)，我們的未來(lái)一定會(huì)無(wú)限美好。

飛吧，親愛的伙伴，

飛吧，讓我們飛得更高。

請(qǐng)欣賞群舞表演：《飛得更高》。

我們的未來(lái)，會(huì)經(jīng)過坎坷小道，

我們會(huì)盡快長(zhǎng)大，走向更加美好。

我們有勇氣戰(zhàn)勝任何困難，

我們將用自己的努力，讓父母、老師、讓祖國(guó)驕傲。

請(qǐng)欣賞舞蹈：《走出沼澤》。

又是一個(gè)美麗的夜晚，

我們共同起舞翩翩;。

又是一個(gè)歡樂的夜晚，

心靈的愉悅和我們相伴;。

記住今夜，歡樂無(wú)眠，

記住今宵，美麗無(wú)限。

明年我們?cè)傧嗉s，

今晚和您說再見。

(合)：金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。

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舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇七

開場(chǎng)白：

甲：尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)。

乙：尊貴的各位來(lái)賓。

甲：親愛的同事們。

乙：親愛的朋友們。

合：大家下午好。

甲：現(xiàn)在舉行的是xx公司20xx年度年會(huì)，我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx，非常高興能夠和大家一起歡度這個(gè)開心、輕松、美好的時(shí)刻！在這里首先恭祝大家。

合：身體健康、萬(wàn)事如意！

乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延，攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅，一路有你。執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)，我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。

甲：在過去的一年里，我們公司發(fā)生了巨大的變化。不僅成立了工會(huì)組織、取得了"優(yōu)秀供應(yīng)商"的稱號(hào)，還因?yàn)榇蠹业呐o公司創(chuàng)造了良好的業(yè)績(jī)。在各位領(lǐng)導(dǎo)以及全體員工的積極參與下，舉行了近遠(yuǎn)距離2次外出旅游并安全返回，在職工代表的組織下舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆球類比賽，極度展現(xiàn)了各位員工的才技。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：今夜星光燦爛，今夜無(wú)人入眠，快樂的時(shí)光總覺得短暫，新的一年已向我們走來(lái)。

乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千，今晚的'相聚，讓我們分享了如此快樂的時(shí)光，我們冀望明天有更美好的開始。

甲：親愛的朋友們，xxx集團(tuán)春節(jié)晚會(huì)表演和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束?，F(xiàn)在，我宣布今晚表演的優(yōu)勝者是：xxx，將獲得獎(jiǎng)品一份。

乙：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂！合家安康！

甲：讓我們明年再相會(huì)！謝謝大家。再見。

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇八

開場(chǎng)：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛的同學(xué)們，大家。

合：晚上好!

女：火熱的青春，激情飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。

男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。

女：在這青春的舞臺(tái)上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。

男：在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊。

男：本次比賽的評(píng)委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

男：下面由我來(lái)說一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的，以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，

合：現(xiàn)在開始!

男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來(lái)人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。

女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面是由二號(hào)選手——等人帶來(lái)的爵士《change》，請(qǐng)欣賞。

女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲。

女：接下來(lái)將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最得分，最終得分。

男：感謝他們的精彩演繹，請(qǐng)欣賞由等人帶來(lái)的藏族舞表演。

男：接下來(lái)是二等獎(jiǎng)獲得者，他們是：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。

結(jié)束：

男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，

合：老師，同學(xué)，再見!

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇九

女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。

男：兔辭玉乾坤，

女：龍騰花世界。

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;。

女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。

女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

男：聽我們說了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話。

趙鶴講話。

女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校，你知道么?男：當(dāng)然知道了，在xxxx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在xxxx年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國(guó)舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。女：那第二件事呢。

男：別急呀，第二件事，就是在xxxx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣，獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)，注冊(cè)舞蹈教師的資格。

男：好，那就滿足大家的好奇心，來(lái)看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演，我們愛拉丁。

女：掌聲有請(qǐng)。

二、我們愛拉丁。

男：怎么樣陽(yáng)陽(yáng)，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?

女：還別說，真不錯(cuò)，真好看。

男：還有件事，陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺(tái)分校在xxxx年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級(jí)考試6級(jí)考試。

女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。

女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?

男：真讓你給猜對(duì)了，下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂恰恰。

三、快樂恰恰。

女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛你中國(guó)，對(duì)，就是在xxxx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺(tái)分校帶來(lái)的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。

四、泥娃娃和小老鼠。

女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團(tuán)體獎(jiǎng)呀。

男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎(jiǎng)的，他們的作品波斯貓，在xxxx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。

男：他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬。

五、草原小駿馬。

男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺，那么，接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在xxxx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評(píng)。說了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂的海洋。

六、歡樂的海洋。

男：這還不簡(jiǎn)單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好?

女：還，那我們就掌聲有請(qǐng)，榆樹臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛無(wú)止境。

七、愛無(wú)止境。

男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的，講述的是糧食來(lái)之不易的故事，那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

八、憫農(nóng)。

女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光，有的夢(mèng)想可能很平凡，但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢(mèng)想努力過的人，怎么去超越夢(mèng)想。

九、超越夢(mèng)想。

十、開門紅。

女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀，這里年紀(jì)最大的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來(lái)的，看看有什么不同的感覺吧，一起來(lái)欣賞手絹舞，紅紅的日子。

十一、手絹舞。

表演出來(lái)，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的詠鵝。

十二、詠鵝。

女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員，四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事，獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作，曾經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對(duì)，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。

十三、聽媽媽講那過去的事。

男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長(zhǎng)，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，國(guó)家級(jí)的體育舞蹈裁判，國(guó)家級(jí)的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國(guó)家級(jí)省級(jí)大獎(jiǎng)，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名，xxxx年到xxxx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎(jiǎng)，為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說了這么多，我們來(lái)看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。

十四、陽(yáng)光少年。

十五、波斯貓。

男：陽(yáng)陽(yáng)，你知道西班牙頭牛士么?

女：這話說的，誰(shuí)不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。

男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢(shì)，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來(lái)了。

十六、斗牛。

男：陽(yáng)陽(yáng)，剛才這個(gè)好看吧?

女：當(dāng)然好看了。

男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過xxxx年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎(jiǎng)呢。

十七、歡樂地跳吧。

女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會(huì)，就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)就非常不容易了，特別難。

男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說xxxx年是不平凡的一年么，我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過去，每個(gè)人都能平平安安。

男：好，下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。

十八、盛世歡騰。

男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;。

女：激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，凝聚情懷不悔的今天。

男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn);。

女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。

男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。

女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。

男：xxxx紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì)，在這里就要和您說再見了。

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇十

女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。

男：兔辭玉乾坤，

女：龍騰花世界。

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，豬年已向我們揮手告別;。

女：冰雪封不住青春的熱情，豬年正隨春潮滾滾而來(lái)!

女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。

女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

男：聽我們說了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話。

趙鶴講話。

女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校，你知道么?男：當(dāng)然知道了，在x年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在x年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國(guó)舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。女：那第二件事呢。

男：別急呀，第二件事，就是在x年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣，獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)，注冊(cè)舞蹈教師的資格。

男：好，那就滿足大家的好奇心，來(lái)看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演，我們愛拉丁。

女：掌聲有請(qǐng)。

二、我們愛拉丁。

男：怎么樣陽(yáng)陽(yáng)，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?

女：還別說，真不錯(cuò)，真好看。

男：還有件事，陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺(tái)分校在x年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級(jí)考試6級(jí)考試。

女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。

女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?

男：真讓你給猜對(duì)了，下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂恰恰。

三、快樂恰恰。

女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛你中國(guó)，對(duì)，就是在x年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺(tái)分校帶來(lái)的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。

四、泥娃娃和小老鼠。

女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團(tuán)體獎(jiǎng)呀。

男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎(jiǎng)的，他們的作品波斯貓，在參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。

男：他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬。

五、草原小駿馬。

男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺，那么，接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在x年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評(píng)。說了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂的海洋。

六、歡樂的海洋。

男：這還不簡(jiǎn)單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好?

女：還，那我們就掌聲有請(qǐng)，榆樹臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛無(wú)止境。

七、愛無(wú)止境。

男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的，講述的是糧食來(lái)之不易的故事，那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

八、憫農(nóng)。

女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光，有的夢(mèng)想可能很平凡，但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢(mèng)想努力過的人，怎么去超越夢(mèng)想。

九、超越夢(mèng)想。

十、開門紅。

女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀，這里年紀(jì)最大的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來(lái)的，看看有什么不同的感覺吧，一起來(lái)欣賞手絹舞，紅紅的日子。

十一、手絹舞。

表演出來(lái)，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的詠鵝。

十二、詠鵝。

女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員，四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事，獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作，曾經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對(duì)，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。

十三、聽媽媽講那過去的事。

男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長(zhǎng)，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，國(guó)家級(jí)的體育舞蹈裁判，國(guó)家級(jí)的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國(guó)家級(jí)省級(jí)大獎(jiǎng)，20xx年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名，x年到x年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎(jiǎng)，為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說了這么多，我們來(lái)看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。

十四、陽(yáng)光少年。

十五、波斯貓。

男：陽(yáng)陽(yáng)，你知道西班牙頭牛士么?

女：這話說的，誰(shuí)不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。

男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢(shì)，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來(lái)了。

十六、斗牛。

男：陽(yáng)陽(yáng)，剛才這個(gè)好看吧?

女：當(dāng)然好看了。

男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過x年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎(jiǎng)呢。

十七、歡樂地跳吧。

女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會(huì)，就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)就非常不容易了，特別難。

男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說x年是不平凡的一年么，我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過去，每個(gè)人都能平平安安。

男：好，下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。

十八、盛世歡騰。

男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;。

女：激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，凝聚情懷不悔的今天。

男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn);。

女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。

男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。

女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。

男：紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì)，在這里就要和您說再見了。

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇十一

合：大家中午好!

女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2018年元旦即將到來(lái)，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁(yè)。

男：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是自然的春天，也是我們小學(xué)發(fā)展的春天，更是屬于我們每個(gè)人的春天。

女：在這一元復(fù)始，萬(wàn)象更新的節(jié)日里，讓我們敞開心菲，盡情歡歌。

合：小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校辛校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!

男：感謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝王校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

女：首先歡迎我們幼兒園大班的小朋友帶來(lái)的勁暴舞蹈《天使律動(dòng)》表演者。

男：真是一群天真可愛的孩子。哎謝老師，你見過嗎?

女：見過呀，威武，整齊，太瀟灑了!

男：恩是呀，可是小猴子的你見過嗎?

女：恩?小猴子的?

女：劉老師，小時(shí)候你有過做夢(mèng)當(dāng)英雄的經(jīng)歷嗎?

男：當(dāng)然有了，不僅僅是我，我想每個(gè)男孩子都有過想當(dāng)英雄的夢(mèng)想吧。

女：那好，那今天我們大家來(lái)一起當(dāng)一次英雄，有請(qǐng)五年級(jí)二班的合唱《真心英雄》。

女：呵呵，這是秘密我不會(huì)告訴你的，但是有人能給你答案，有請(qǐng)《夢(mèng)想女孩》表演者。

女：憶完童年，我們?cè)賮?lái)到眼前，下面掌聲有請(qǐng)高輝老師帶來(lái)的流行歌曲《大城小愛》。

女：聽完了高老師的精彩演唱我們?cè)賮?lái)欣賞由四年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《噢十分鐘》。

女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手。

男：多么熟悉的旋律啊下面有請(qǐng)我們敬愛的劉主任給我們帶來(lái)這首拍手歌，掌聲歡迎。

女：你這是什么詩(shī)呀，明明是三句半。

男：對(duì)這就是三句半，有請(qǐng)二樓辦公室的老師們給我們帶來(lái)的三句半。

女：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的2018年正微笑著向我們走來(lái)。

女：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的2018年。

男：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的2018年!

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

男：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

合：石門小學(xué)慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬(wàn)事如意，心想事成.

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇十二

舞蹈是肢體藝術(shù)，作為藝術(shù)范文的大類之一，它既傳統(tǒng)，又現(xiàn)代。下面就是本站小編給大家整理的舞蹈學(xué)校校慶。

主持詞。

僅供參考。

甲：送走乍暖還寒的五月，迎來(lái)了六月燦爛的時(shí)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

?。毫掠型甑奈滞?，六月有童年的太陽(yáng)。

戊：六月，也是xx藝校校慶的日子。

合：我們?yōu)閷W(xué)校慶祝歡呼。

我們?yōu)樾c添彩增光。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：各位來(lái)賓。

丙：各位老師。

丁：各位家長(zhǎng)。

戊：各位小朋友。

合：大家上午好。

甲：歡迎大家光臨“牽手相伴留守娃xx與你共成長(zhǎng)”

——xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校15周年慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

乙：參加今天慶典活動(dòng)的還有一群特殊的少年伙伴。

丙：他們還在嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。

丁：他們被留在家中，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。

戊：留守兒童——空巢的孩子更需要關(guān)愛和溫暖。

甲：我曾經(jīng)遇到過這么一位鄉(xiāng)村少年，他想媽媽時(shí)總是在夜里獨(dú)自流淚。

他頑皮地揪著自己的耳朵對(duì)我說：

多么希望媽媽也能經(jīng)常揪一揪自己的耳朵——嘗一嘗母愛的味道。

乙：多點(diǎn)親情，多點(diǎn)溫暖，莫讓小鳥被空巢冷落。

丙：多點(diǎn)陽(yáng)光，多點(diǎn)雨露，莫讓小花將花季錯(cuò)過。

?。和泶禾?，美麗的花園到處花紅葉綠。

戊：同享藍(lán)天，明媚的天空到處鶯歌燕舞。

合：牽手相伴留守娃，xx與你共成長(zhǎng)。

甲：今年六月，兒童節(jié)撞上了端陽(yáng)節(jié)，那么快樂也是加倍的1+1。

首先請(qǐng)欣賞由集團(tuán)董事長(zhǎng)帶領(lǐng)全體古箏教師及部分學(xué)員表演的古箏齊奏：《汨羅江上》。

(以下節(jié)目由導(dǎo)演酌定或1人、或1-2(男女)人上場(chǎng)主持)。

(二)。

龍舟飛濺滄桑水。

千古清流汨羅江。

謝謝董事長(zhǎng)等藝術(shù)家?guī)?lái)的一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典名曲《汨羅江上》。

xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自1999年創(chuàng)辦以來(lái)，堅(jiān)持以“挖掘藝術(shù)潛能、提升綜合素養(yǎng)、塑造美好心靈”為辦學(xué)方向，確立了“辦一流藝術(shù)中心，育高水平演奏人才”的教學(xué)目標(biāo)，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和學(xué)生的喜愛。眾多學(xué)生在“三獨(dú)”比賽、全國(guó)藝術(shù)大賽、藝術(shù)考級(jí)等活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，許多學(xué)生進(jìn)入音樂學(xué)院深造。xx藝校成為了湖南藝術(shù)教育培訓(xùn)界的標(biāo)桿。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：《熱力節(jié)奏》。

表演者：麓谷校區(qū)拉丁舞大一班和小二班學(xué)員。

(三)。

這里，奏響生命的樂章。

這里，放飛藝術(shù)的希望。

這里，綻放人生的夢(mèng)想。

請(qǐng)聽葫蘆絲齊奏《竹樓情歌》。

由xxx老師帶領(lǐng)麓谷校區(qū)葫蘆絲學(xué)員共同演奏。

(四)。

春苗是春天綠色的符號(hào)。

它撐破泥土向春天報(bào)個(gè)早到。

它抽芽發(fā)葉昂首在春風(fēng)里。

然后，讓嬌艷的百花次第醉倒。

請(qǐng)接著欣賞古箏齊奏《春苗》。

表演者——四方坪、北山校區(qū)選送。

(五)。

走進(jìn)六月，走進(jìn)翠綠的地帶。

走進(jìn)六月，走進(jìn)燦爛絢麗的新世界。

我們的幸福象花兒一樣朵朵盛開。

下一個(gè)節(jié)目是幼兒中國(guó)舞《好一朵小蘭花》。

表演者：麓谷校區(qū)中國(guó)舞幼兒興趣一班。

(六)。

春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。

突然發(fā)現(xiàn)遺失了一些時(shí)間。

在記憶里曾經(jīng)熟悉的星星。

是不是一如從前的童年。

請(qǐng)欣賞吉它與聲樂《爸爸去哪兒》。

(七)。

接下來(lái)請(qǐng)大家在《漁舟唱晚》的古聲古韻中欣賞古色古香的的中國(guó)茶藝表演。

表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)成人學(xué)員及潤(rùn)沁茶館茶藝師。

(八)。

童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜。

童年，像是一筐踩翻了的星星，四處光輝熠熠。

民族舞串燒《美麗的姑娘》《詠鵝》。

表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)中國(guó)舞大一班和小一班。

(九)。

是自立，讓我們承受了風(fēng)浪。

是自強(qiáng)，讓我們堅(jiān)定了希望。

老師同學(xué)讓我們挺起胸膛。

愛心媽媽蕩起了我人生的雙漿。

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《留守心聲》。

【中心環(huán)節(jié)—“愛心媽媽現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)領(lǐng)留守兒童”活動(dòng)，由主持臨場(chǎng)即興發(fā)揮】。

(十)。

請(qǐng)欣賞羅景文演奏的鋼琴獨(dú)奏曲《春舞》。

(十一)。

音樂能陶冶人的情操。

舞蹈更能抒發(fā)人的情感。

下一個(gè)節(jié)目少兒印度舞《明亮的眼睛》。

表演者：麓谷校區(qū)中國(guó)舞小二班。

(十二)。

今天我們是祖國(guó)的花朵。

明天我們將成為祖國(guó)的棟梁。

少年志則中國(guó)志，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。

我們放飛理想，我們崛起夢(mèng)想。

我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

古箏配樂詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說》。

表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)古箏班與小主持班學(xué)員。

(十三)。

動(dòng)感力感、氣墊如虹。

質(zhì)感美感、精彩紛呈。

扭動(dòng)狂野奔放的爵士舞步。

展現(xiàn)嘻哈文化的街頭風(fēng)情。

下面將要表演的是少兒街舞和爵士時(shí)尚街舞。

表演者：麓谷校區(qū)街舞興趣班和爵士興趣班。

(十四)。

下面請(qǐng)大家閉上眼睛。

和我一起流連于空山鳥林。

用耳朵聆聽宛轉(zhuǎn)的鳥語(yǔ)。

用心靈感受美妙的琴音。

二胡齊奏《空山鳥語(yǔ)》。

表演者：麓谷校區(qū)全體師生。

(十五)。

簡(jiǎn)單明快的樂曲從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來(lái)，真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成績(jī)，除了老師們細(xì)心培養(yǎng)外，更多的是有家人的大力支持。在此讓我們衷心地感謝所有的家長(zhǎng)們，感謝你們對(duì)藝術(shù)的理解和支持，謝謝!

合唱《簸箕上的麻雀》。

表演者：xx藝術(shù)專職教師(由寧鄉(xiāng)及麓谷校區(qū)選送)。

(十六)。

xx藝?！?/p>

對(duì)公眾，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守誠(chéng)信。

對(duì)學(xué)生，因材施教，以人為本。

對(duì)家長(zhǎng)，以誠(chéng)相待，用心溝通。

對(duì)伙伴，共謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏。

請(qǐng)欣賞舞蹈《留守天空》。

表演者：麓谷校區(qū)中國(guó)舞大一班。

(十七)。

xx藝校遵循“一流的環(huán)境，一流的師資，一流的服務(wù)，一流的平臺(tái)”的教學(xué)方向，建設(shè)了一支團(tuán)結(jié)向上，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力突出的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞由管樂教聯(lián)手吹奏的管樂串燒《卡通樂園》。

(十八)。

魚快樂，是因?yàn)樗幸黄宄旱乃颉?/p>

鳥快樂，是因?yàn)樗幸黄邓{(lán)的天空。

花快樂，是因?yàn)樗苎b點(diǎn)江山的美麗。

樹快樂，是因?yàn)樗梢詾槌青l(xiāng)增綠。

我們快樂，是因?yàn)槲覀冊(cè)谒囆g(shù)的搖籃里成長(zhǎng)。

我們快樂，是因?yàn)槲覀兲氖蔷羰课璐笱劬Α?/p>

爵士舞《大眼睛》。

表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)中國(guó)舞幼兒興趣班。

(十九)。

勵(lì)志。

成才。譬如曾經(jīng)資助學(xué)生xx從小學(xué)六年級(jí)直到高三畢業(yè)，她現(xiàn)已畢業(yè)于北京對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)系，就業(yè)于北京一家合資企業(yè)做翻譯。資助xx同學(xué)初中一年級(jí)到高三畢業(yè)，現(xiàn)已就讀于四川大學(xué)化工系。

輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干。

培訓(xùn)藝校給你溫暖，這是你?？康母蹫场?/p>

深深地凝望你的眼，藝術(shù)是我們的語(yǔ)言。

培訓(xùn)藝校給你溫馨，xx藝校與你共成長(zhǎng)。

大合唱《讓世界充滿愛》《留守兒童之歌》。

演唱者：寧鄉(xiāng)校區(qū)師生和家長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。

【合唱完畢，全體謝幕。5位主持人上場(chǎng)】。

(二十)結(jié)束語(yǔ)。

甲：今晚老師們獻(xiàn)藝、同學(xué)們舞蹈。

乙：今晚孩子們彈琴、家長(zhǎng)們歡笑。

丙：我們用琴聲學(xué)習(xí)交流。

?。何覀冏屗囆g(shù)鑒賞提高。

戊：今晚我們牽手相伴留守兒童。

合：今晚空巢的孩子相擁在媽媽的懷抱。

乙：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們送我們走進(jìn)藝術(shù)的搖籃。

丙：感謝親愛的老師，是你們讓我們童年的旋律更加美妙。

?。焊兄x您們，陪伴著我們快樂的童年。

戊：感謝您們，為我們付出了智慧和辛勞。

甲：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍。

乙：讓時(shí)間停住，精彩的節(jié)目我們還沒看夠。

丙：慶典活動(dòng)結(jié)束了，音樂留下了。

?。杭钨e要離開了，愛心留下了。

戊：今晚，我們不說再見，

甲：期待我們用耳朵用心靈再次相邀。

乙丙：相約下一個(gè)五年。

丁戊：相約下一個(gè)十年。

合：相約xx藝校蒸蒸日上萬(wàn)馬奔騰的明朝。

共

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舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇十三

(開場(chǎng)白)尊敬的***校長(zhǎng)、尊敬的***書記,女士們、先生們：大家下午好!

馬馱碩果歸山去、羊踏青坪報(bào)喜來(lái)!

羊年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，羊年的腳步正緩緩而來(lái)!

新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想!這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息!

看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩!

聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律!

我們激情滿懷、心潮澎湃!

今天,我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂!

今天,我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪!今天,我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!

今天,我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄今天,我們學(xué)校的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌,展望美好的未來(lái)!

出席本屆年會(huì)的有:***、***、***、***、***、***等校領(lǐng)導(dǎo)、特邀嘉賓以及學(xué)校全體教職員工約七十人!

借此機(jī)會(huì),我代表年會(huì)籌備組向大家拜個(gè)早年!祝大家身體健康、工作順利,合家幸福、萬(wàn)事如意!我們堅(jiān)信:在董事會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在***校長(zhǎng)的親切帶動(dòng)下,創(chuàng)新學(xué)校的事業(yè)一定能蒸蒸日上,明天將更加美好!

現(xiàn)在我宣布:江西撫州創(chuàng)新學(xué)校年會(huì)盛大開幕!

我們這次年會(huì)分三個(gè)樂章進(jìn)行,第一樂章----歡聲笑語(yǔ),第二樂章----美食狂歡,第三樂章----鶯歌燕舞!

現(xiàn)在進(jìn)行第一樂章----歡聲笑語(yǔ):。

1、讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)***書記致詞……;。

2、讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)***校長(zhǎng)致詞……;。

3、有請(qǐng)高中部代表***發(fā)言,大家歡迎;。

4、有請(qǐng)初中部代表***發(fā)言,大家歡迎;。

5、有請(qǐng)中專部代表***發(fā)言,大家歡迎;。

6、有請(qǐng)年會(huì)抽獎(jiǎng)節(jié)目主持人***、***上臺(tái)主持抽獎(jiǎng)節(jié)目。

(結(jié)束語(yǔ))。

沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒!

一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這歡聲與笑語(yǔ)匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。迎接即將到來(lái)的羊年。

快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)!今天我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想未來(lái)!

讓我們記住今天，讓我們期待明天。

最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

年會(huì)第一樂章到此結(jié)束。

現(xiàn)在有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓、全體教職員工合影留念。

之后請(qǐng)大家駐場(chǎng)休息片刻，5.30分我們進(jìn)行第二樂章----美食狂歡。

7.30分請(qǐng)全體人員轉(zhuǎn)場(chǎng)至多功能會(huì)議室進(jìn)行年會(huì)第三樂章----鶯歌燕舞。

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇十四

女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。

男：兔辭玉乾坤，

女：龍騰花世界。

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，鼠年已向我們揮手告別;。

女：冰雪封不住青春的熱情，鼠年正隨春潮滾滾而來(lái)!

女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。

女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇十五

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓，還有親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

a：伴隨著又一個(gè)季節(jié)的變遷。

c：十年來(lái)，如同春天的生機(jī)勃勃。

e：如同夏天的綠意盎然。

a：如同秋天的豐收盛景。

c：如同冬天的寒梅傲雪。

e：這些，不僅僅是學(xué)校的驕傲。

f：也是譜寫我們?nèi)松鷺氛碌囊舴?/p>

a：那就讓我們一起，

b：展開我們稚嫩的翅膀，

c：展現(xiàn)我們動(dòng)人的靈巧，

d：在歡聚一堂的時(shí)刻。

e：盡情放飛我們的夢(mèng)想。

f：您會(huì)開始迷戀美麗的舞蹈。

b：恰逢又是七一黨的生日。

c：真可謂雙喜臨門。

d：那就讓我們一起祝賀。

e：中國(guó)共產(chǎn)黨和小會(huì)舞蹈學(xué)校。

合：生日快樂。

f：現(xiàn)在我宣布xxxx年小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年暨中國(guó)共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始。

結(jié)束詞。

a：桃李十年，基石成蹊。

b：步步踏實(shí)我們成長(zhǎng)的足跡。

c：凌波微步，隨風(fēng)而起。

d：用心聆聽猶如天籟的舞曲。

e：十年一劍，磨礪成鋒。

e：回首，揮別曾經(jīng)的自己。

f：展望，充滿光輝的未來(lái)。

a：讓我們向世界承諾。

b：和家一樣的小會(huì)舞蹈學(xué)校。

c：一起堅(jiān)持成長(zhǎng)。

d：最后，我宣布xxxx年小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年暨中國(guó)共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會(huì)——。

合：到此結(jié)束。

e：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來(lái)。

f：感謝各位同學(xué)的精彩演出，讓我們明年再見。

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，親愛的老師們，大家下午好！

今日的舞臺(tái)星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái)，在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!

流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過8個(gè)春秋。8年來(lái)，我們舞蹈，我們成長(zhǎng)，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！

在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與朋友們表示最衷心的感謝！并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和朋友們，表示最熱烈的歡迎！

xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施.地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈組合、成品舞蹈等。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班（招收對(duì)象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員）;中級(jí)班（招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。

音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們?cè)谶@里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！

現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始！

1、中國(guó)范兒。

出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒,走的`是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈學(xué)校的朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。

2、時(shí)針時(shí)針快快跑。

時(shí)間就像流水，匆匆不能回頭。時(shí)間，對(duì)我們來(lái)說是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》。

3、豬啊豬。

豬豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。

4、微笑的季節(jié)。

陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。

5、傣家妹。

6、考級(jí)組合。

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。

7、花兒朵朵向太陽(yáng)。

8、快樂的羊?qū)殞殹?/p>

9、xx藍(lán)。

10、快樂兒歌。

今天是一個(gè)快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂兒歌》。

11、煙花三月。

12、可愛娃娃。

肉嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛，的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰(shuí)這么可愛呢？是我們一班的朋友呀！請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

13、雞也瘋狂。

14、阿里郎。

阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱，接下來(lái)朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。

15、草。

16、女兵。

瞧！遠(yuǎn)處走來(lái)一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《女兵》。

17、寵物貓流浪貓。

18、萬(wàn)物生。

蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量？佛教樂以其獨(dú)特的樂章做出詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》。

結(jié)束語(yǔ)。

快樂的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，

祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望朋友們積極涌躍的報(bào)名，期待我們的再次相聚。

各位家長(zhǎng)、朋友們，再見！

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇十七

張：回顧20xx，注定是不平凡的一年.

這一年,我們埋頭苦干，腳踏實(shí)地，熱情向上，充滿朝氣;。

孫：這一年,我們不畏艱難，創(chuàng)新引領(lǐng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取。

張：今晚，我們相聚在這里，敞開心扉，讓激情點(diǎn)燃新年。

孫：今晚，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。

張：教師干部教育學(xué)院“美麗相遇”20xx年度頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

合：現(xiàn)在正式開始!

張：首先有請(qǐng)我們教師干部教育學(xué)院袁。

奮光院長(zhǎng)講話!(袁院長(zhǎng)講話，舉杯)(吃飯中)。

孫：今晚的頒獎(jiǎng)宴會(huì)，我們一共設(shè)置了六個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)，第一個(gè)將頒發(fā)的是“最佳上鏡獎(jiǎng)”，首先我們來(lái)揭曉的是“最佳上鏡獎(jiǎng)”，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓高珊，陳康梅!

(高，陳聊天，觀看獲獎(jiǎng)視頻，頒獎(jiǎng))張：謝謝高珊和陳康梅這第一組頒獎(jiǎng)嘉賓幫我們揭曉了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，在這輕松愉快的宴會(huì)中，我們每個(gè)部門也準(zhǔn)備了自己的小節(jié)目，首先有請(qǐng)研修一部的老師為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《你好，我們的20xx!》(研修一部詩(shī)朗誦表演)。

孫：謝謝研修一部的全體老師!下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)為“最佳笑容獎(jiǎng)”。歡迎我們的頒獎(jiǎng)嘉賓陰建俊老師以及盧花老師，有請(qǐng)!

(盧，陰聊天，觀看獲獎(jiǎng)視頻，頒獎(jiǎng))張：現(xiàn)在有請(qǐng)辦公室的李峙含和張?zhí)馂槲覀儙?lái)歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》(《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱)。

孫：接下來(lái)這一輪的頒獎(jiǎng)我們將揭曉的是最佳淡定獎(jiǎng)。有請(qǐng)最佳淡定獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)嘉賓沈萍霞老師和沈善良老師!

孫：呵呵，20xx年我的美麗相遇就是來(lái)到了陜西師范大學(xué)教師干部教育學(xué)院這個(gè)大家庭，與在座的每一位相遇，讓我感到既珍貴又溫暖。我想20xx年大家的美麗相遇也是各有精彩。那都有些什么呢?大家請(qǐng)看大屏幕。(視頻播放后)。

孫：視頻欣賞完之后我們即將頒發(fā)的是最佳幽默獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓文時(shí)毅老師以及戴正華老師!

(文、戴聊天，觀看獲獎(jiǎng)視頻，頒獎(jiǎng))張：謝謝文老師和戴老師，下面請(qǐng)欣賞培訓(xùn)樓辦公室以及國(guó)培辦的合作節(jié)目，三句半《撩咋咧》!

(三句半表演)。

孫：最后我們將揭曉的是最佳模范獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓陳茜，張科浦!(陳、張聊天，觀看獲獎(jiǎng)視頻，頒獎(jiǎng))。

張：下面有請(qǐng)沈善良老師帶領(lǐng)的研修二部的同事合唱的《相逢是首歌》!(二部曲目演唱)。

孫：最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)為最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)，有請(qǐng)我們今晚重量級(jí)頒獎(jiǎng)嘉賓袁奮光院長(zhǎng)，楊曉東書記，楊斌副院長(zhǎng)以及蘇爭(zhēng)艷副院長(zhǎng)，有請(qǐng)!(最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng))。

(結(jié)束語(yǔ))。

孫：新的一年，祝所有的男教師，一馬當(dāng)先，兩全其美，三元及第，四海升平，五福臨門，六畜興旺，七步之才，八面玲瓏，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，十全十美新的1年開始，祝大家好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財(cái)，煩惱拋到9霄云外!請(qǐng)接受10心10意的祝福。祝大家新春快樂!

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇十八

合：大家晚上好!

a：伴隨著又一個(gè)季節(jié)的變遷。

b：xx縣小會(huì)舞蹈學(xué)校走過了光景十年。

c：十年來(lái)，如同春天的生機(jī)勃勃。

e：如同夏天的綠意盎然。

f：小會(huì)舞蹈學(xué)校有了桃李的芬芳。

a：如同秋天的豐收盛景。

b：小會(huì)舞蹈學(xué)校碩果累累。

c：如同冬天的寒梅傲雪。

d：小會(huì)舞蹈學(xué)校榮耀了整個(gè)乾安。

e：這些，不僅僅是學(xué)校的驕傲。

f：也是譜寫我們?nèi)松鷺氛碌囊舴?/p>

a：那就讓我們一起，

b：展開我們稚嫩的翅膀，

c：展現(xiàn)我們動(dòng)人的靈巧，

d：在歡聚一堂的'時(shí)刻。

e：盡情放飛我們的夢(mèng)想。

f：您會(huì)開始迷戀美麗的舞蹈。

b：恰逢又是七一黨的生日。

c：真可謂雙喜臨門。

d：那就讓我們一起祝賀。

e：中國(guó)共產(chǎn)黨和小會(huì)舞蹈學(xué)校。

合：生日快樂。

f：現(xiàn)在我宣布20xx年小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年暨中國(guó)共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始。

a：桃李十年，基石成蹊。

b：步步踏實(shí)我們成長(zhǎng)的足跡。

c：凌波微步，隨風(fēng)而起。

d：用心聆聽猶如天籟的舞曲。

e：十年一劍，磨礪成鋒。

e：回首，揮別曾經(jīng)的自己。

f：展望，充滿光輝的未來(lái)。

a：讓我們向世界承諾。

b：和家一樣的小會(huì)舞蹈學(xué)校。

c：一起堅(jiān)持成長(zhǎng)。

合：到此結(jié)束。

e：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來(lái)。

f：感謝各位同學(xué)的精彩演出，讓我們明年再見。

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇十九

串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。串詞是一門藝術(shù)，一般來(lái)說有固定的套路。下面是舞蹈學(xué)校晚會(huì)的主持詞，請(qǐng)參考！

女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。

男：兔辭玉乾坤，

女：龍騰花世界。

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;。

女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。

女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

男：聽我們說了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話。

趙鶴講話。

女：誒，（名字），聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校，你知道么？男：當(dāng)然知道了，在四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在20的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國(guó)舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。女：那第二件事呢。

男：別急呀，第二件事，就是在2011年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣，獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)，注冊(cè)舞蹈教師的資格。

男：好，那就滿足大家的好奇心，來(lái)看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演，我們愛拉丁。

女：掌聲有請(qǐng)。

二、我們愛拉丁。

男：怎么樣陽(yáng)陽(yáng)，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧？

女：還別說，真不錯(cuò)，真好看。

男：還有件事，陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺(tái)分校在2011年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級(jí)考試6級(jí)考試。

女：啊？學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。

女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀？

男：真讓你給猜對(duì)了，下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂恰恰。

三、快樂恰恰。

女：剛才的舞蹈好不好看？好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛你中國(guó)，對(duì)，就是在2011年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧！下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺(tái)分校帶來(lái)的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。

四、泥娃娃和小老鼠。

女：（名字）我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團(tuán)體獎(jiǎng)呀。

男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎(jiǎng)的，他們的作品波斯貓，在2011參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。

男：他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬。

五、草原小駿馬。

男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺，那么，接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評(píng)。說了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂的海洋。

六、歡樂的海洋。

男：這還不簡(jiǎn)單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好？

女：還，那我們就掌聲有請(qǐng)，榆樹臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛無(wú)止境。

七、愛無(wú)止境。

男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的，講述的是糧食來(lái)之不易的故事，那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

八、憫農(nóng)。

女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光，有的夢(mèng)想可能很平凡，但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢(mèng)想努力過的人，怎么去超越夢(mèng)想。

九、超越夢(mèng)想。

十、開門紅。

女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀，這里年紀(jì)最大的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的'年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來(lái)的，看看有什么不同的感覺吧，一起來(lái)欣賞手絹舞，紅紅的日子。

十一、手絹舞。

表演出來(lái)，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的詠鵝。

十二、詠鵝。

女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員，四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事，獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作，曾經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對(duì)，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。

十三、聽媽媽講那過去的事。

男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長(zhǎng)，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，國(guó)家級(jí)的體育舞蹈裁判，國(guó)家級(jí)的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國(guó)家級(jí)省級(jí)大獎(jiǎng)，參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名，到2011年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎(jiǎng)，為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說了這么多，我們來(lái)看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。

十四、陽(yáng)光少年。

十五、波斯貓。

男：陽(yáng)陽(yáng)，你知道西班牙頭牛士么？

女：這話說的，誰(shuí)不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。

男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢(shì)，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來(lái)了。

十六、斗牛。

男：陽(yáng)陽(yáng)，剛才這個(gè)好看吧？

女：當(dāng)然好看了。

男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過2011年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎(jiǎng)呢。

十七、歡樂地跳吧。

女：正如剛剛（名字）說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會(huì)，就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)就非常不容易了，特別難。

男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說20是不平凡的一年么，我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過去，每個(gè)人都能平平安安。

男：好，下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。

十八、盛世歡騰。

男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天；

女：激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，凝聚情懷不悔的今天。

男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn)；

女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。

男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。

女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。

男：2012紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì)，在這里就要和您說再見了。

女：在最后，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個(gè)早年，祝大家新春愉快，萬(wàn)事如意，合：我們明年再相聚！朋友們?cè)僖?

舞蹈學(xué)校年會(huì)主持詞篇二十

合：大家下午好!

男：在這祥和喜慶的日子里，迎來(lái)了我們舞林十周年校慶。

女：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們帶著最真摯的祝福給大家拜年了。

合：大家過年好!

男：濰坊舞林體育舞蹈學(xué)校是經(jīng)濰坊市體育局、濰坊市民政局批準(zhǔn)的一所舞蹈學(xué)校，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞蹈青少年聯(lián)合會(huì)團(tuán)體會(huì)員，是開展體育舞蹈培訓(xùn)，考級(jí)，競(jìng)賽，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)成果展示和活動(dòng)的學(xué)校。近十年來(lái)培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀選手，在省市及全國(guó)大賽中均獲上佳成績(jī)，是唯一開辦標(biāo)準(zhǔn)舞、拉丁舞十項(xiàng)全能的培訓(xùn)基地。

女：劉翔、李迪婭在第xx屆全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽中獲21歲以上組標(biāo)準(zhǔn)舞冠軍，20xx年5月去英國(guó)參加世界杯比賽。在20xx年8月世界黑池國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞獲得第54名的好成績(jī)。

男：學(xué)生孫凱(濰坊新華中學(xué))、譚賽(濰坊育才學(xué)校)在第xx屆體育舞蹈錦標(biāo)賽區(qū)中獲14歲組標(biāo)準(zhǔn)舞冠軍，十項(xiàng)全能亞軍。第二屆西部中心城市體育舞蹈公開賽a組第一名。第二十屆全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽青年b組第七名。a組新星第十名?，F(xiàn)已是我國(guó)國(guó)家青年隊(duì)隊(duì)員。

女：學(xué)生李晨光(濰坊十四中)，譚雯婷(濰坊育才學(xué)校)在20xx年全國(guó)第xx屆體育舞蹈錦標(biāo)賽中獲14歲摩登組第二名，獲16歲以下十項(xiàng)全能組第四名，是山東省代表隊(duì)歷屆比賽中最好的成績(jī)，為山東省爭(zhēng)得了榮譽(yù)，20xx年5月代表山東去常熟參加第三屆全國(guó)體育大會(huì)，他們也是濰坊唯一一對(duì)有資格參賽的選手。

男：20xx全國(guó)公開賽青年b組a級(jí)賽冠軍，a組第17名，20xxcdsf系列公開賽(鄭州站)青年組第四名，李晨光、譚雯婷現(xiàn)已是我國(guó)國(guó)家青年隊(duì)隊(duì)員。

女：經(jīng)我校培養(yǎng)的藝術(shù)高考生，被北京體育大學(xué)、上海體育大學(xué)、山東省體育學(xué)院、山東師范大學(xué)、沈陽(yáng)體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、天津體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院、哈爾濱體育大學(xué)、大連國(guó)際體育舞蹈學(xué)校錄取。

男：站在十年之巔，回望舞林的成長(zhǎng)歷程，有太多的感動(dòng)與故事，讓我們心潮澎湃。

女：站在十年之巔，我們期盼未來(lái)，在未來(lái)的日子里，有更多的期望與夢(mèng)想。

男：20xx年的風(fēng)雨滄桑，20xx年的揚(yáng)帆競(jìng)航。

女：20xx年的春華秋實(shí)，20xx年的舞林風(fēng)范。

男：今天當(dāng)我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂的時(shí)候。

女：我們?cè)跄芡浤切╆P(guān)心支持舞林成長(zhǎng)的人們。

男：舞林今天的強(qiáng)大，是因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

女：舞林10載春秋，是因?yàn)橛欣蠋焸兊男燎诟挪懦煽?jī)斐然。

男：舞林20xx年的征途，是因?yàn)橛行Ｓ褌兊淖阚E相伴才風(fēng)雨如磐。

女：舞林20xx年歷史，是因?yàn)閾碛辛送瑢W(xué)們，才一路上洋溢著桃李的芬芳!

男：讓我們把最美的鮮花獻(xiàn)給你們，

女：讓我們把最誠(chéng)摯的祝福送給你們!

男：讓我們?yōu)槲枇质旰炔省?/p>

女：讓我們?yōu)槲枇质隁g歌。

男：好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞林慶祝建校十周年的文藝演出，

1、男：首先請(qǐng)欣賞濰城分校帶來(lái)的《歡天喜地》，指導(dǎo)教師《王倩》，有請(qǐng)。

3、男：舞林是冠軍的搖籃，是智慧的沃土，是一架攀登的人梯，

女：舞林是一棵參天的大樹，是一片燦爛的星空。

男：我們?cè)谶@里自主學(xué)習(xí)，自由呼吸，舒心工作。

女：在您生日到來(lái)的時(shí)候，我們用心底的歌和實(shí)際行動(dòng)，

合：表達(dá)我們對(duì)舞林的愛意!

男：下面有請(qǐng)坊子分校帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》，指導(dǎo)老師《王美云》。

4、女：數(shù)十年風(fēng)雨人生路，

男：老師們的奮斗不了情。

女：多年的辛勤耕耘，濰坊舞林的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

男：每一位舞林的學(xué)子都體驗(yàn)到了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞(體育舞蹈)帶給我們的快樂。

女：請(qǐng)欣賞望留分校帶來(lái)的《拉丁舞表演》，指導(dǎo)老師《李曉賽》。

5、男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來(lái)的民族舞《走在山水之間》，指導(dǎo)老師《李蕊》。

8、女：請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來(lái)的民族舞《俏花旦》，指導(dǎo)老師《李蕊》。

10、請(qǐng)欣賞坊子分校帶來(lái)的電子琴《套馬竿》，指導(dǎo)老師《王美云》。

11、下面有請(qǐng)開發(fā)區(qū)分校帶來(lái)的《拉丁舞》表演，指導(dǎo)老師《曹瑤瑤》。

14、下面有請(qǐng)坊子分校表演古箏合奏《小小竹排》，指導(dǎo)老師《王美云》。

15、請(qǐng)欣賞寒亭分校帶來(lái)的民族舞《蝶戀花》，指導(dǎo)老師《李蕊》。

16、有請(qǐng)羊口分校帶來(lái)的《倫巴雙人舞》，指導(dǎo)老師《趙娉》。

17、請(qǐng)欣賞望留分校帶來(lái)的電子琴《隱形的翅膀》，指導(dǎo)老師《王程程》。

19、有請(qǐng)固堤分校表演民舞《非常明星》，指導(dǎo)老師《》。

20、請(qǐng)欣賞開發(fā)區(qū)分校帶來(lái)的歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》，指導(dǎo)老師《》。

21、下面有請(qǐng)寒亭分校表演現(xiàn)代舞《向快樂出發(fā)》，指導(dǎo)老師《李蕊》。

22、請(qǐng)欣賞臨朐分校帶來(lái)的恰恰《眩舞》，指導(dǎo)老師《王雁葵》。

23、請(qǐng)欣賞望留分校帶來(lái)的電子琴鋼琴曲《眼淚》，指導(dǎo)老師《王程程》。

24、請(qǐng)欣賞固堤分校帶來(lái)的武術(shù)表演《濰坊“武林風(fēng)”武術(shù)舞蹈學(xué)校》，指導(dǎo)老師《》。

25.、男：昨天，回顧舞林的一切，我們自豪驕傲!

女：今天，目睹舞林的輝煌，我們心潮激蕩!

男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是舞林給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是舞林給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳。

女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)。

合：譜寫更加靚麗的篇章!

男：最后請(qǐng)欣賞來(lái)自濰城分校表演的民族舞《春曉》，指導(dǎo)老師《王倩》。

(結(jié)束語(yǔ))。

男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。

女：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，

男：回蕩胸懷的是永不變色的心。

女：凝聚心頭的是永不更改的情。

男：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)。

女：展望未來(lái)，我們躊躇滿志。

男：請(qǐng)相信，歷史會(huì)銘記這一刻。

女：請(qǐng)相信，舞林會(huì)見證這一天。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

女：親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，

合：相約明天，相約永恒，舞林的明天更美好!

男：舞林十周年校慶晚會(huì)到此圓滿里程!

男：祝大家。

合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，吉祥如意。