總結(jié)是記憶的回顧，是經(jīng)驗(yàn)的積累，更是前行的指南。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，使讀者能夠一目了然、易于理解。以下是一些總結(jié)的范文，希望能夠幫助到您，激發(fā)您的寫作靈感。

中國(guó)的筷子文化作文通用篇一

在一個(gè)寂靜的夜晚，從一幢高大的房子里傳來了一陣響亮又激烈的爭(zhēng)吵聲。哦，原來是筷子，勺子與碗之間發(fā)生了一些難以調(diào)解的矛盾，這些矛盾引發(fā)了這一次爭(zhēng)吵。

首先發(fā)言的筷子，它高昂著頭，傲慢地說：“今晚吃飯時(shí)，小主人表揚(yáng)了我，你們倆呢？肯定沒有吧！要是沒有我，吃飯就只能用手了?！薄罢l說的.啦，要是沒了你，用我也能吃成飯呀！”勺子生氣地說?！澳隳苡脕硪垼軍A菜嗎？”筷子抖出了自己的優(yōu)點(diǎn)。“我當(dāng)然能，如果餐桌上有一盆湯，要是沒有我，小主人靠什么舀湯呢？”勺子神氣地說。

從此以后，它們?nèi)顺闪藦N房里少不了的三樣廚具。

中國(guó)的筷子文化作文通用篇二

中國(guó)是筷子的故鄉(xiāng)，筷子是中國(guó)百姓每天必須使用的飲食器具。

小小的兩根筷子，國(guó)人運(yùn)用自如，從孩童開始就遵父母的教導(dǎo)學(xué)用筷子，而外國(guó)人卻只能“望筷興嘆”，極難掌握用筷的要領(lǐng)。

許多落戶于異域的老華僑，為了讓子女留住中華民族的根，除了中秋吃月、端午包粽子、除夕吃團(tuán)圓飯外，要求合家都要懂得使用筷子。

現(xiàn)代對(duì)筷子的科學(xué)研究也是非常有意思。一雙簡(jiǎn)單細(xì)小的筷子，你可別小看它，作為一種餐具，不僅僅具有夾、撥、挑、扒、撮、撒等多種功能。

用筷子進(jìn)食時(shí)，還會(huì)牽動(dòng)人體的30多個(gè)關(guān)節(jié)和50多條肌肉，從而刺激神經(jīng)系統(tǒng)的內(nèi)在活動(dòng)，有助于人的動(dòng)作靈敏、思維敏捷。

真沒想到，筷子還有保健身體的功能，這不得不感嘆古人的智慧，發(fā)明的偉大！所以說，人類選擇筷子進(jìn)食是一種最佳方式，中國(guó)發(fā)明和使用筷子，在人類文明史上稱得上是值得驕傲和推崇的科學(xué)發(fā)明。

筷子，在中國(guó)是一種獨(dú)特的存在，具有深厚的歷史文化內(nèi)涵。而箸文化發(fā)展至今，經(jīng)過歲月的磨練和時(shí)間的洗禮，筷子不但沒有被歷史淘汰，而是越發(fā)的散發(fā)出歷久彌香的氣息，并慢慢演化成以一種實(shí)用與文化相結(jié)合的形式而存在。

在古代，筷子叫“箸”。箸在我國(guó)起源甚古，距今3000多年前，即遠(yuǎn)在商紂時(shí)期，我國(guó)古人就開始使用箸。

目前出土最早的實(shí)物是河南省安陽殷墟候家莊的銅箸和湖南省香爐石遺址的骨箸。其文獻(xiàn)記載最早見于《韓非子·喻老》：“紂為象箸而箕子怖?！?/p>

箸文化發(fā)展至今，已不僅僅是一種簡(jiǎn)單的餐具，而是一種和文化藝術(shù)有關(guān)的器物，歷代的文人墨客就曾寫過不少詠筷詩。

明代詩人程良規(guī)《詠竹箸》：“殷勤向竹箸，甘苦爾先嘗，滋味他人好，爾空來去忙?！爆F(xiàn)代作家馮驥才《詠箸詩》：“莫道筷箸小，日日伴君餐，千年甘苦史，盡在雙筷間?！?/p>

中國(guó)的筷子文化作文通用篇三

提到過年，許多北方人想到的都是一家圍在一起包餃子。餃子是北方人年夜飯桌上必不可少的。主要是在中國(guó)北方，包餃子、吃餃子，已經(jīng)成為大多數(shù)家庭歡度除夕的一個(gè)重要活動(dòng)。俗話說：“大寒小寒，吃餃子過年?！边^年，是中國(guó)人一年一度最隆重的節(jié)日。為了過好年，舊時(shí)農(nóng)家一進(jìn)臘月的門檻，就開始忙年。從臘月二十三，俗稱“小年”的時(shí)候起，就進(jìn)入了過年的倒計(jì)時(shí)，張彩燈、貼對(duì)聯(lián)、打掃庭院，準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)方的親人，過個(gè)團(tuán)圓年。在北方，到了大年三十的晚上，最重要的活動(dòng)就是全家老小一起包餃子。

根據(jù)文獻(xiàn)記載，春節(jié)時(shí)候吃餃子這種習(xí)俗至遲在明代已經(jīng)出現(xiàn)。那么尤其值得注意的是，到了清代，這種習(xí)俗已經(jīng)非常廣泛，已經(jīng)把它固定下來。這種習(xí)俗和中國(guó)古代的計(jì)時(shí)法有關(guān)系，中國(guó)古代用十二地支來記錄每一天的時(shí)間。就把每一天分為十二個(gè)時(shí)段，那么每天開始呢是子時(shí)，子時(shí)就相當(dāng)于今天半夜二十三點(diǎn)到一點(diǎn)這個(gè)時(shí)間，那么到了每年的年底，年三十的時(shí)候，那么這就不僅是新舊兩天的更替，而是新舊歲的更替，中國(guó)人管它叫“交子”。中國(guó)人非常注意界限，尤其是辭舊迎新這個(gè)界限，那么在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該搞一些儀式來祈求來年的吉祥如意，那么在這個(gè)時(shí)候吃餃子，餃子和這個(gè)“交子”正好是諧音，而且餃子還有那么豐富的寓意吉祥的文化涵義，所以北方中國(guó)人才慢慢形成，在春節(jié)、在大年初一、在交子這個(gè)時(shí)刻，吃餃子這么個(gè)習(xí)俗。對(duì)崇尚親情的中國(guó)人來說，在除夕夜里，窗外雪落無聲，屋內(nèi)燈光暖人，鍋里熱氣騰騰。把所有的思念與祝福，都包進(jìn)那薄薄的餃子皮!紅紅的火苗滾開的水，越煮越覺得有滋味，伴隨著辭舊迎新的鞭炮，盛上餃子，也盛出了對(duì)來年美好的期望。

正是農(nóng)歷正月初一的伊始，吃餃子取“更歲交子”之意，“子”為“子時(shí)”，“交”與“餃”諧音，有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。

有些地區(qū)的人家在吃餃子的同時(shí)，還要配些副食以示吉利。如吃豆腐，象征全家幸福;吃柿餅，象征事事如意;吃三鮮菜。象征三陽開泰。臺(tái)灣人吃魚團(tuán)、肉團(tuán)和發(fā)菜，象征團(tuán)圓發(fā)財(cái)。有些地方還會(huì)把一元、五角、一角的硬幣包在餃子里面，意為在新的一年里財(cái)源滾滾、好運(yùn)不斷。

冬至習(xí)俗。

每年農(nóng)歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！边@種習(xí)俗，是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。張仲景是南陽稂東人，他著《傷寒雜病論》，集醫(yī)家之大成，被歷代醫(yī)者奉為經(jīng)典。張仲景有名言：“進(jìn)則救世，退則救民;不能為良相，亦當(dāng)為良醫(yī)?！睎|漢時(shí)他曾任長(zhǎng)沙太守，訪病施藥，大堂行醫(yī)。后毅然辭官回鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)鄰治病.其返鄉(xiāng)之時(shí)，正是冬季。他看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。冬至吃餃子，是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今南陽仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。

中國(guó)的筷子文化作文通用篇四

每當(dāng)看到那鮮紅的一百分試卷，我就偷偷地笑，不是笑我的成績(jī)，而是笑我的奶奶。

以前，我可沒這份好成績(jī)，那試卷上鮮紅的，是觸目驚心的分?jǐn)?shù)?？墒牵m然成績(jī)很爛，奶奶卻依然愛我，疼我。

過年了，全家人和親朋好友照例去奶奶家吃一頓美味的餃子。熱騰騰的餃子擺上來了，奶奶宣布道：“各位，在這一大鍋餃子里，有一個(gè)餃子很特別、很獨(dú)特。它的里面啊，塞了一枚硬幣。誰能吃到它，誰就能一年事事順利，心想事成！”

事事順利，心想事成？好耶，要是我能吃到“幸運(yùn)餃子”，我就能考一百分了！幼稚的我天真地想著。

飯桌上，大家都在奮力地找著，我心里可急了。要是那個(gè)幸運(yùn)餃子被別人吃掉了，我的一百分不就打水漂了嗎？這時(shí)，只見奶奶不慌不忙，笑瞇瞇地夾了一個(gè)大餃子給我。我雖然非常想找到幸運(yùn)餃子，但奶奶對(duì)我的愛我可不能拒絕??！我把餃子夾起來，一咬，我的牙齒咬到了一個(gè)硬邦邦的東西，我扯出來一看，呀！萬歲??！我咬到硬幣了！

奶奶見狀，急忙大聲的宣布：“小鵬吃到幸運(yùn)餃子啦！小鵬今年一定可以拿到一百分的！”“我吃到幸運(yùn)餃子啦！”我高興得亂蹦亂跳，對(duì)今后的學(xué)習(xí)充滿了自信。果真，正如奶奶所言，由于我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了自信，我還真考了一個(gè)一百分呢！奶奶可樂壞了，又帶我去那玩，又帶我去這玩，還買好吃的東西給我吃。

又是一次新年，我無意中路過廚房，發(fā)現(xiàn)奶奶正把一個(gè)硬幣塞到一個(gè)胖乎乎的餃子里，在上面標(biāo)了一個(gè)不顯眼的標(biāo)記，我突然間明白了我為什么會(huì)如此幸運(yùn)的原因了！

我沖了上去，抱住了奶奶的腰，哭了。奶奶摸著我的頭：“傻孩子，今年，再給奶奶考個(gè)一百分來?！?/p>

中國(guó)的筷子文化作文通用篇五

餃子是一種歷史悠久的民間吃食，深受老百姓的歡迎，民間有“好吃不過餃子”的俗語。每逢新春佳節(jié)，餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少的佳期肴。

餃子的歷史：據(jù)三國(guó)魏人張揖著的《廣雅》記載那時(shí)已有形如月牙稱為“餛飩”的食品，和現(xiàn)在的餃子形狀基本類似。到南北朝時(shí)，餛飩“形如偃月，天下通食”。據(jù)推測(cè)，那時(shí)的餃子煮熟以后，不是撈出來單獨(dú)吃，而是和湯一起盛在碗里混著吃，所以當(dāng)時(shí)的人們把餃子叫“餛飩”。這種吃法在我國(guó)的一些地區(qū)仍然流行，如河南、陜西等地的人吃餃子，要在湯里放些香菜、蔥花、蝦皮、韭菜等小料。

大約到了唐代，餃子已經(jīng)變得和現(xiàn)在的餃子一模一樣，而且是撈出來放在盤子里單獨(dú)吃。

清朝時(shí)，出現(xiàn)了諸如“餃兒”、“水點(diǎn)心”、“煮餑餑”等有關(guān)餃子的新的稱謂。餃子名稱的增多，說明其流傳的地域在不斷擴(kuò)大。

民間春節(jié)吃餃子的習(xí)俗在明清時(shí)已有相當(dāng)盛行。餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好，待到半夜子時(shí)吃，這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊始，吃餃子取“更歲交子”之意，“子”為“子時(shí)”，交與“餃”諧音，有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。

餃子這一佳肴在給人們帶來年節(jié)歡樂的同時(shí)，已成為中國(guó)飲食文化的一個(gè)重要組成部分。“餃子”的含意：因?yàn)楹兔娴摹昂汀弊志褪恰昂稀钡囊馑?；餃子的“餃”和“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用餃子象征團(tuán)聚合歡；又取更歲交子之意，非常吉利；此外，餃子因?yàn)樾嗡圃獙?，過年時(shí)吃餃子，也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子，話新春，其樂融融。

中國(guó)的筷子文化作文通用篇六

“同學(xué)們，同學(xué)們快進(jìn)班了，老師要給你們變個(gè)魔術(shù)。”老師大呼小叫道，我們健步如飛地來到了自己的座位上，趕緊坐好。

首先，老師小心翼翼地把東西拿了出來，問我們里面包的有什么呢？同學(xué)們，七嘴八舌議論紛紛，老師猛地把紅布一掀開，里面有杯子，筷子，水，小臉盆。只見，老師輕手輕腳地把水倒進(jìn)了杯子里。對(duì)同學(xué)們說，“今天我用水就可以把筷子折斷?！贝蠹叶及胄虐胍?，這時(shí)，老師把筷子放進(jìn)了水里面，我們透過杯子一看，筷子好像真的'斷了，同學(xué)們都大聲說“不可能，不可能，這都是假的?！蔽乙埠芗{悶，搞不清老師葫蘆里賣的什么藥，我心里想：老師是怎么做到的呢？是斷了還是沒斷？最后老師對(duì)我們說：“其實(shí)筷子并沒有折斷，這是光的折射，是光欺騙了我們的眼睛?！蔽衣犃嘶腥淮笪?，原來是眼睛欺騙了我們呀，我想這真神奇。

這節(jié)實(shí)驗(yàn)課，實(shí)在是太有趣了，真是生活處處有學(xué)問！我覺得，自己應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

中國(guó)的筷子文化作文通用篇七

一天，筷子對(duì)勺子說：“人們每天都用我吃飯，你只能在一旁靜靜地呆著，你有什么用??？”說完，臉上露出得意而且不屑的表情。

勺子微笑著回答：“你是夾菜的，一旦有湯的時(shí)候，你就……”

“閉嘴！”筷子惱羞成怒了，“你怎么敢和我相提并論！人們吃飯時(shí)，你總是在一旁傻傻地呆著?！?/p>

“何必這么說呢？兄弟?！鄙鬃訙睾偷卣f：“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”

筷子皺著眉頭，瞪大了眼睛：“和你這個(gè)沒用的`東西在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”

有一天，主人生病了，發(fā)了38度的高燒。醫(yī)生說：“只能吃流食。”家人便煮了湯和粥，用勺子來吃。這時(shí)，勺子對(duì)筷子語重聲長(zhǎng)地說：“兄弟，你看有湯，我就派上用場(chǎng)了。咱們只有和睦相處。才能給人們帶來方便！”

筷子臉紅了，它慚愧極了：“對(duì)不起，以前是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該嘲笑你，我們能做好朋友嗎？”

筷子爽快地應(yīng)到：“當(dāng)然，我們本來就是形影不離的好朋友！”

中國(guó)的筷子文化作文通用篇八

餃子，你有著潔白清素的外表，不管你的頭上布滿了多少皺紋，不管你走過多少歲月春秋，你依然邁著堅(jiān)實(shí)的腳步。

光陰似箭，日月如梭。餃子靠著一雙“腳”，竟走過了中國(guó)五千年。它不僅是中國(guó)傳統(tǒng)文化年味的象征，甚至還悄悄叩響過各族百姓的家門。在中國(guó)，就有這樣一個(gè)故事：從前有一戶人家，這一戶人家生活得特別貧苦，樣樣只能湊合。一年到頭，只有過年時(shí)才能吃一頓餃子，因此吃餃子就成了這家人隆重節(jié)日里的一頓貴重飯。然而這家人盡管貧窮，但是他們非常善良，只要是有比他們更窮苦的人，他們總是拿著自己很少的那一份糧食分給別人。

有一天夜里，剛好是過年，外面北風(fēng)呼呼響，而屋內(nèi)一位母親在灶上煮餃子。每到這時(shí)，小孩子是最耐不住性子的，老是嚷嚷著“娘，煮好了沒呀？”“再等會(huì)，再等會(huì)，馬上好。”娘總是耐著性子這樣回答他。每次這家人煮好水餃之后，都是讓小孩先吃。因此小孩就像得了口福似的，一大口一大口的吃餃子。剛吃了一點(diǎn)，就聽見屋外有一個(gè)聲音：“哎呀，救救我吧，我快要餓死了！”“誰的聲音？”孩子向窗外望去，只見一個(gè)老頭蜷縮在雪地里面，他的腿根本伸不出來，渾身瑟瑟發(fā)抖。這位母親見了，二話不說就和孩子把那老頭扶了進(jìn)來，然后指著餃子：“吃幾個(gè)，暖暖身子吧?！焙⒆觽兩岵坏蔑溩?，嘴里嚷嚷著“咱們每個(gè)人十個(gè)還不夠呢，讓這老頭一吃，咱們不就有人吃不上了嗎？”娘微笑地噓了一聲，沒有說話。只見老頭埋著頭吃餃子，一個(gè)一口，不一會(huì)兒就把一盤餃子全部吃完了，吃完了老頭說：“明天，你們?cè)缟先ピ罘坷锟达溩?，記住，千萬不要數(shù)餃子的數(shù)！”

到了第二天，那一家人早上醒來去灶房里一看，果然，鍋里多了十幾個(gè)餃子，一撈一撈就是撈不完，又過了一天，這些餃子竟然奇跡般全都變成了白銀子。他們?nèi)覛g天喜地，喜極而泣。

餃子在中國(guó)確實(shí)有著悠久的文化歷史，它也成了中國(guó)人過年必吃的一道美食。當(dāng)然在行走的過程中，很多人發(fā)現(xiàn)了它的腳步，還有很多詩人為餃子寫下了很多優(yōu)美的詩，比如“素衣臺(tái)案前，巧手賽天工。雪花紛飛舞，皎月平空現(xiàn)。清水漂芙蓉，元寶落玉盤。餐餐世間味，最是此物鮮?！薄奥酝瑴炠愋履辏j菜中含著齒鮮，最是上春三五日，盤餐到處定居先?！被铎`活現(xiàn)，玲瓏剔透，餃子，在詩人眼里好像就成了一個(gè)快樂的娃娃。

餃子，自古以來就是詩人們頌揚(yáng)的對(duì)象，它的出水芙蓉，它的鮮美，讓更多人喜歡上了中國(guó)這悠久的傳統(tǒng)文化古國(guó)。

中國(guó)的筷子文化作文通用篇九

勺子和筷子本來是一對(duì)形影不離的好朋友，可是小主人愛用勺子，大主人愛用筷子。這下，他們鬧糾紛了。

“我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”……他們爭(zhēng)得面紅耳赤，干脆找來鍋?zhàn)庸?，鏟子伯伯，盤子阿姨，飯勺叔叔，菜刀舅舅，電飯煲爺爺，微波爐奶奶，叉子哥哥，杯子弟弟來評(píng)理。鍋?zhàn)庸f：“誰的`本領(lǐng)大，比比不就知道了?！庇谑巧鬃雍涂曜娱_始了pk大戰(zhàn)。

第一局比喝湯。勺子信心百倍，把頭伸進(jìn)湯里一撈，一下就舀了滿滿一勺?？曜有赜谐芍?，把腿伸進(jìn)湯里一陣亂攪，拔出腿來看時(shí)，才沾了一丁點(diǎn)兒?？曜泳趩蕵O了，第一局他以慘敗告終。

第二局比吃面條。勺子得意洋洋：“看我怎么連贏你兩局?！彼谅匕杨^伸進(jìn)面里，一挑，沒想到，頭上的面“吱溜”又滑下去了。氣急敗壞的他又試了一次，還是一樣一根面條都沒挑到。這下，勺子愣住了?？曜邮治枳愕?，把腿伸進(jìn)面里，一下就穩(wěn)穩(wěn)地夾出許多面來。勺子只能甘拜下風(fēng)。1：1勺子和筷子打成平手。

中國(guó)的筷子文化作文通用篇十

尊敬的老師們同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：一次性筷子的危害據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年消耗一次性木筷子800億雙，首尾相接，可以從地球往返月球21次，可以鋪滿363個(gè)天安門廣場(chǎng)。每回收3雙一次性筷子，就可以生產(chǎn)一張a4紙。按50人的公司的`用紙量計(jì)算，做出的紙大概可以使用55萬年。每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費(fèi)木材166萬立方米。

中國(guó)的筷子文化作文通用篇十一

今天晚上，我和伙伴們?nèi)ワ埖昀锍钥觳?，發(fā)現(xiàn)飯店為每人都配備了一雙一次性筷子。

我不由想起了，假如我們蕪湖55萬人口，每人每天用一雙一次性筷子，就要消耗掉55萬雙筷子！我國(guó)大約有13億人口，那么一年要用多少呢？這需要多少棵大樹做原料呢？記得我曾經(jīng)看過一則報(bào)道：中國(guó)現(xiàn)在每年生產(chǎn)大約450億雙筷子，需要砍伐2500萬棵樹，而一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹又需要十來年的時(shí)間。按照這樣的速度計(jì)算，中國(guó)可能在20年內(nèi)就要砍掉所有森林。

我們使用一次性筷子，實(shí)際上是在不知不覺中助長(zhǎng)破壞森林的行為。如果森林被破壞了，植被就會(huì)受到損傷，其直接后果就是水土流失，甚至發(fā)生像1998年那樣可怕的'大洪水，那將是一場(chǎng)災(zāi)難。想到這里，我馬上叫來服務(wù)員換了可重復(fù)使用的竹筷，并勸朋友也換上可重復(fù)使用的竹筷。

讓我們告別一次性筷子，為世界多留一份綠色吧。

中國(guó)的筷子文化作文通用篇十二

勺子和筷子是一對(duì)好朋友，他們同在一所叫做烹校的名牌大學(xué)里上學(xué)，他們性格極像，并且他們的學(xué)習(xí)都很優(yōu)異。他們很喜歡互相比拼，都不甘落后。就這樣，他們?cè)诖髮W(xué)四年的'競(jìng)爭(zhēng)中度過了。

畢業(yè)后，他們沒有選擇繼續(xù)深造，都決定先去闖蕩打拼一番。一日，某企業(yè)來招聘，于是勺子決定去試一試，最后在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上，他忽然發(fā)現(xiàn)了筷子竟然也參加了這次的招聘，并且筷子也進(jìn)入了決賽，在決賽中就只剩下了他們兩個(gè)人了。勺子猛吸了一口氣，面對(duì)這個(gè)勁敵，他絲毫不敢放松，再看筷子呢?他捏緊了拳頭，好像準(zhǔn)備被決一死戰(zhàn)。不久，競(jìng)爭(zhēng)開始了，可是經(jīng)過幾番決斗，他們還是平手，但是這家企業(yè)只招收一名員工。在這家企業(yè)還沒有下決定之前，勺子決定先下手為強(qiáng)，他便決定殺死筷子，但是筷子也正好有此意，于是一場(chǎng)戰(zhàn)斗便打響了，兩個(gè)人打的兩敗俱傷。

但是最后他們誰也沒有進(jìn)入這家企業(yè)，而且他們把家搬進(jìn)了垃圾桶，把進(jìn)入企業(yè)的機(jī)會(huì)讓給了比他們差的人。