總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。制定總結(jié)的時(shí)間計(jì)劃,以提高效率和質(zhì)量。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
友情的小學(xué)作文匯總篇一
友情,是一把斜背著的吉他,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;友情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊地牽著你的手;友情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門窗。友情,就在眉眼顧盼之間,淺淺的微笑里,就在那一首首抒情的小詩(shī)中。在最無(wú)助的人生路上,友情是最持久的動(dòng)力,給予我們幫助和依靠;在最無(wú)奈的十字路口,友情世紀(jì)最清晰的路標(biāo),指引我們到達(dá)成功的目標(biāo)。
她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,并不算高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,足以看出她的知識(shí)面與成績(jī)。
我們是在六年級(jí)時(shí)成為同桌的,因?yàn)槲覀兊募易≡谕粭l街上,我們便有機(jī)會(huì)“談天說(shuō)地”,從明星移民聊到了愛(ài)國(guó)情懷,從身邊的惡習(xí)聊到了國(guó)家的未來(lái),又從從文明的古代談到了現(xiàn)代,我們總有同樣的見(jiàn)解。因此,不到一個(gè)月的時(shí)間,我們便成了形影不離的好朋友。
婷婷是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從一年級(jí)便開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),她的品與學(xué)令每一位教過(guò)她的老師都對(duì)她贊不絕口。她的氣質(zhì),她的品行深深感染了我,也正是因?yàn)樗呐惆?,我的成?jī)才能在至關(guān)重要的兩個(gè)學(xué)期中有了顯著的提高,也領(lǐng)悟了友誼的真諦。
就讓這這段珍貴的友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們的'心底,當(dāng)歲月慢慢沉淀,它終會(huì)綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒!
友情的小學(xué)作文匯總篇二
哎,新聞學(xué)校的馬老師怎么出這種題目,可把我難倒了。
我慢慢想起來(lái)了,似乎我眼前出現(xiàn)了一個(gè)聰明的小男孩,他的眼睛大大的,身材矮矮的,他就是我的鄰居——呂東東。
還記得那是一個(gè)炎熱的'假期,我經(jīng)常到他家去玩,他也經(jīng)常來(lái)我家玩。那是多么美好的一段時(shí)光啊。那天爺爺奶奶臨時(shí)有事,我被托到他家,我們玩“哇哇呀呀”之海洋之旅。因?yàn)槟抢镉杏螒?,也有知識(shí),我們玩得可過(guò)癮了。可當(dāng)我玩得最開(kāi)心的時(shí)候,奶奶來(lái)叫我回家了。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,我依依不舍地告別了呂東東,往自己家走去。
后來(lái)我搬家了,我們就不怎么來(lái)往了。現(xiàn)在,他也該讀一年級(jí)。在這兩年中我經(jīng)常會(huì)想起他,因?yàn)槲覀兊挠颜x很深很深。
友情的小學(xué)作文匯總篇三
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,生活著許多動(dòng)物,一個(gè)月前一只偉大的雞媽媽生了8個(gè)蛋,前7個(gè)蛋都生出了金黃色的.小雞,只有一只蛋怎么也孵不出小雞,那個(gè)蛋的哥哥們都笑它“你真沒(méi)用。”“你還是快點(diǎn)下油鍋吧?!保ň褪潜怀粤说囊馑迹^r(nóng)夫的兒子對(duì)他說(shuō):“爸爸,要是這個(gè)蛋再孵不出小雞就給我吃了補(bǔ)補(bǔ)腦吧!”“好吧!”農(nóng)夫嘆著氣說(shuō)。
聽(tīng)到這里,雞蛋連魂都嚇沒(méi)了。晚上,雞蛋在草堆里抱頭痛哭,這時(shí)一只鴨蛋滾到它身邊來(lái)對(duì)它說(shuō):“別哭,我來(lái)幫你想想法子!有了!明天你到我家來(lái)找我?!?/p>
第二天,雞蛋去找鴨蛋。鴨蛋說(shuō):“我來(lái)孵你,這樣我孵你,你媽媽也孵你,你被雙重孵,你就可以快點(diǎn)兒出來(lái)了!”可是過(guò)了幾個(gè)星期,小雞還沒(méi)出來(lái),雞蛋十分難過(guò)“再過(guò)一小時(shí)我就要成荷包蛋了?!兵喌罢f(shuō):“沒(méi)辦法了,三十六計(jì),走為上計(jì),這樣總比被吃掉強(qiáng)。雞蛋在鴨蛋的護(hù)送下,離農(nóng)場(chǎng)的門只剩下10厘米了、9厘米,近了!可是,在只剩下1厘米的時(shí)侯,兩只蛋被牧羊犬叼了回去,農(nóng)夫一把抓住雞蛋,向廚房里走去。
鴨蛋對(duì)農(nóng)夫說(shuō):“放下它,快放下它,不然我就要砸在你腳上了!農(nóng)夫一生氣,把鴨蛋也抓了起來(lái),走向廚房。
農(nóng)夫把鴨蛋放在一個(gè)盒子里,說(shuō):“你別多管閑事?!鞭r(nóng)夫用叉子在雞蛋上敲,出來(lái)的不是蛋,而是小雞,農(nóng)夫只好把它們放回去。
是什么讓它變成小雞的?是友情的力量。
友情的小學(xué)作文匯總篇四
友情是一把鐵鏈,它可以鎖祝彼此的心靈,友情是一座橋梁,它可以溝通彼此的內(nèi)心世界。
在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,究竟朋友的定義是什么呢?有人說(shuō):“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人說(shuō):“你有錢的時(shí)候就是朋友,你沒(méi)錢的時(shí)候就是損友。”
而我認(rèn)為對(duì)于這個(gè)名詞不應(yīng)作這樣狹義的理解。我認(rèn)為朋友是要互相幫助,互勉互勵(lì),真誠(chéng)相待,互相理解的,而并不是建立在金錢關(guān)系上的虛偽友誼。
真正的友誼是純潔的`,不會(huì)摻雜一絲污垢。
真誠(chéng)的友情是永久的,不會(huì)暫留如水,瞬時(shí)煙消云散。情純潔真摯的友誼像一棵青松,久久地挺立在山峰上。歲月無(wú)法帶走它,而會(huì)越來(lái)越蒼翠,永遠(yuǎn)那么綠,那么新,那么亮。
如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度,假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂(lè)和悲傷,你的一生就會(huì)過(guò)得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。
朋友和友情時(shí)無(wú)限的,它存在于每個(gè)人的周圍,只要你去面對(duì),去摸索,它就像樹(shù)上的果實(shí)等著你去摘,就像送到嘴邊的美味等著你去品嘗。但每個(gè)人的友情并不是長(zhǎng)久的,比如我,我有許多的好朋友,有許多份友情,也許這些友誼并不是真誠(chéng)的,但它至少給了我一絲的安慰。
自己的友情要靠自己去爭(zhēng)齲友情長(zhǎng)存,歲月如水不會(huì)把它帶走,只會(huì)把它沖洗的更新更亮。
我希望世界上多一份真摯的友誼,多一個(gè)真正的知心好友,愿世間更美好!
友情的小學(xué)作文匯總篇五
從軍訓(xùn)第一天開(kāi)始,我就越來(lái)越喜歡劉宗科了,許多男同學(xué)也認(rèn)為他確實(shí)惹人喜歡。周鑫特別喜歡劉宗科,因?yàn)閯⒆诳茖?duì)他傍黑組很大,這究竟是怎么回事呢?劉宗科是班上塊頭最大的男生,而周鑫是班上最愛(ài)最瘦的男生。在洗碗的時(shí)候,洗碗池邊人山人海,周鑫常常因?yàn)樘《鴶D不進(jìn)去,這時(shí)劉宗科總是主動(dòng)幫他洗碗。還有打水的時(shí)候,他總是義不容辭的提起桶,把這重活扛下來(lái)??傊畡⒆诳普娴暮芎茫芎?。可不知道這樣的`好事是否遭到天神的妒忌,一場(chǎng)風(fēng)波在我們之間掀起了那天深夜,大家都躺下了,周鑫還在和另一位同學(xué)聊天,他的聲音非常大,劉宗科提醒了他幾次,可不知怎么的他總是降不下分貝。劉宗科終于火了,二話沒(méi)說(shuō),左手緊緊攥著拳頭,撲錯(cuò)來(lái)按住周鑫就是一拳,劉宗科可是身強(qiáng)力壯,何況被打的還是弱小的周鑫。
友情的小學(xué)作文匯總篇六
煢煢孑立在窗前,仰望那深灰色的天空,太陽(yáng)走了,我感受不到那貼心的溫暖了。彎月掛在夜幕的正中,仿佛詭異而輕蔑的笑容,正對(duì)著我笑。月光劈天蓋地的向我襲來(lái),她本是太陽(yáng)的光芒,如今卻侵入我的靈魂,讓我感到莫名的空虛與寒心。
我發(fā)狂的拉開(kāi)抽屜,猶如尋找那人生中的寶藏。終于,我找到了一蒲相冊(cè),封面還是嶄新的。我小心翼翼的打開(kāi),里面呈現(xiàn)出一張張活潑燦爛的笑臉。那是我熟悉的,記憶里就有的,只不過(guò)歲月將他封存了。他們是我的小學(xué)同學(xué)。
深深地吸了口氣。翻開(kāi)一張,那是我們剛讀一年級(jí)的樣子,矮小的身體,紅撲撲的臉蛋,穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾……一臉稚嫩的樣子。他們抓著彼此的衣服,在慈祥的陽(yáng)光下,玩著游戲?!皳渫ā币宦?,一個(gè)小孩向前撲倒,臉著地。豆大的眼珠往下淌。我仔細(xì)一看,撲哧笑了,原來(lái)那是我啊。再翻開(kāi)一張,已經(jīng)是六年級(jí)上半冊(cè)了,我們拿著書(shū)在熾熱的陽(yáng)光下來(lái)回走動(dòng),口里念叨著英文單詞。一切是那么的忙碌。陽(yáng)光不再變得慈祥溫和,而是火辣嚴(yán)厲。再過(guò)不久,我們就要進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折口了。汗水一次次浸濕了我們的衣裳,但我們不累,更不覺(jué)得苦。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都感到,身邊圍繞著幸福。在一起的.快樂(lè)。
已是深夜,我顫抖的拉開(kāi)透明紙,拿出那張離別時(shí)的,帶著虛偽笑容的照片,把它對(duì)準(zhǔn)月亮,它正發(fā)出淡淡的光芒,使里面的一切變得模糊朦朧,昏昏欲睡的我微微迷上眼,迷離幻夢(mèng)中,他們仿佛在跟我招手,像是相見(jiàn)的歡喜,又像是要離別了,帶著一種離別的酸心。
相見(jiàn),是不大可能的了。如今的他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想各自奔天涯,偶爾看見(jiàn)他們上qq,寒暄一陣后,正要要問(wèn)起何時(shí)在一起開(kāi)個(gè)聚會(huì)。他們?cè)缇拖戮€了,后來(lái)問(wèn)起時(shí),才知他們只有固定的上線時(shí)間。上網(wǎng)時(shí)間都那么少,要出去,想必更是得寸進(jìn)尺。我也沒(méi)強(qiáng)求。但心海中總是泛起那一陣陣的波瀾,波瀾中帶著一絲無(wú)奈和埋怨。
為什么?為什么要離開(kāi)我?整整2年了!難道學(xué)習(xí)比友情更重要?冷血?jiǎng)游?!大騙子!
憤怒的我朝著那張照片喊,朝著照片中的同學(xué)咆哮,任我淚眼模糊,聲音嘶啞。它還是靜靜的在我手中投射出寒冷的月光。
他們可能已經(jīng)把我忘了吧,網(wǎng)上的那些話只是敷衍我罷了!怒氣未消的我把照片甩到地上。毅然走到電腦前,開(kāi)機(jī),上qq……我已做好了打算,把我所有小學(xué)同學(xué)的號(hào)碼全刪了,群也退了。眼不見(jiàn),心不煩,反正他們已經(jīng)將我忘了。不知是哪來(lái)的魄力,平日優(yōu)柔寡斷的我竟把他們一個(gè)不留的給刪了。接下來(lái),我拿出那日同學(xué)們寫的同學(xué)錄。原本被我捧得像珍寶一樣,如今還嶄新的本子已被我義不容辭的撕成兩半。一滴淚珠從我臉上滑過(guò),我隨手一抹,再次深深地吸了口氣。忘了吧,別再自作多情了!
靜靜的坐在窗前,窗外的陽(yáng)光灑在我的肩膀上,看不見(jiàn)而真切的溫暖。微風(fēng)呼呼地從我臉上拂過(guò),弄的我臉癢癢的。仿佛正在舔我的小狗。我的心情好極了,今天是我的生日,又是忘掉那群冷血?jiǎng)游镎?個(gè)月的紀(jì)念日。我打算自己去外面買個(gè)蛋糕,一些零食,自己給自己過(guò)生日。我仰望著蔚藍(lán)的天空,高聲呼喊:快樂(lè)萬(wàn)歲!哪知?jiǎng)偤俺觯业男念^不禁一顫,心靈的某個(gè)深處開(kāi)始隱隱作痛,是……什么?是不舍嗎?不是的,絕對(duì)不是!自問(wèn)自答之后,我用力的甩甩頭,走出了門。
躺在地板上,零食灑滿了一地,大大蛋糕立在一旁。這么多東西是吃不完了,我打算吃不下就和父母一起吃,再不行就扔了。
我爬了起來(lái),準(zhǔn)備打開(kāi)薯片,大吃一頓。
“唬!”突如其來(lái)的叫聲嚇得我不禁站了起來(lái)。“誰(shuí)?!”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭向門口望去,“生日快樂(lè)!”一大群人從門后涌出,并拿出彩帶噴我。
我茫然的看著他們,“你們是?”
“你忘了?”
“啊……。?!蔽壹饨幸宦暎瓉?lái)他們……。。我仔細(xì)的端詳著他們,他們真是我的小學(xué)同學(xué)!如今的他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的十分高大,幼稚的面孔早已被時(shí)光流逝,呈現(xiàn)在我面前的是一幅幅成熟,甚至儒雅的樣子。正當(dāng)我欣喜若狂的要擁抱他們時(shí)。記憶突然提醒了我一下,我的眉毛打了結(jié),倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)向一邊。
“怎么了?”同學(xué)們面面相覷。
“你們……你們?yōu)槭裁礇](méi)來(lái)看我”我壓制著自己我聲音。
“我們實(shí)在太忙啦,沒(méi)時(shí)間額?!币粋€(gè)男生回答著。
“那為什么……為什么你今天還有時(shí)間?”我梗咽了。
“我們都是把時(shí)間擠出來(lái)的嘛,2個(gè)多月前看到你退出了群,就感覺(jué)不對(duì)勁了,但一直沒(méi)時(shí)間,所以我們花網(wǎng)上僅有的時(shí)間計(jì)劃著,甚至晚上在被窩里打電話,想來(lái)想去,就想在你生日這天給你驚喜?!蹦猩^續(xù)解釋道。
“那每次你們?cè)趺床恢鲃?dòng)聊天,老是我找你們聊,每次都是我那么主動(dòng)?”我一邊擦著臉上的淚水,一邊說(shuō)。
“我們只要看看你上線就行了,我們以為……。你會(huì)很忙的。”
心海有一陣猛浪在翻涌。一次次奮力拍打著海岸的礁石。
“你們大家……”
淚流滿面的我擁入了大家的懷抱……。
“那些笑聲讓我想起,我的那些花,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著……”
清脆的歌聲在我的房間圍繞,
“你們永遠(yuǎn)是我的花兒!”我無(wú)比幸福的說(shuō)。
“你永遠(yuǎn)是我們的太陽(yáng),我們繞著你旋轉(zhuǎn)!”
這句話就好像是他們?cè)缫丫幒玫?,因?yàn)樗麄兪钱惪谕?,那么的整齊。算了,哪怕是事先編好的,我一樣幸福。
“他們已經(jīng)被風(fēng)吹走,各自奔天涯……”
任其時(shí)光的河流涌動(dòng),把你們帶到何方,你們永遠(yuǎn)住在我的心中,我的那些綺麗的花兒。
友情的小學(xué)作文匯總篇七
師生情,父子情。
它是神秘而又獨(dú)一無(wú)二的情感。
彼此之間,
最遙遠(yuǎn)的距離,便是最近的距離。
反之,
最近的距離,
便是最遙遠(yuǎn)的距離。
盡管彼此,
吵吵鬧鬧,矛矛盾盾,
也無(wú)法摧殘情誼。
友誼,
無(wú)論多瘋狂的謠言,
也堅(jiān)不可摧。
友情,
雙方傾訴苦衷。
朋友不僅分享快樂(lè),
也分擔(dān)痛苦。
朋友之間無(wú)所隱瞞,
朋友是訴苦的對(duì)象。
真正的朋友是不分你我的。
友情的小學(xué)作文匯總篇八
在1―3年級(jí)時(shí)我最好的朋友要數(shù)周毓佳和翁語(yǔ)嫣了。我們可以在一起無(wú)憂無(wú)慮地唱歌;一起背上小書(shū)包去踏春;一起童言無(wú)忌的歡笑、編詩(shī)。跳繩時(shí),又想編一種新的跳法;讀書(shū)時(shí),又想長(zhǎng)大后出一本書(shū)……在別人眼里,我們是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮媒忝?,又是一起打天下的三只虎(就是脾氣暴躁、成?jī)又頂呱呱)。后來(lái),在四年級(jí)時(shí),我們分了班。翁語(yǔ)嫣認(rèn)為別班的人就是“敵人”,我們也就不怎么說(shuō)話了。周毓佳嘛,還可以,只是接觸少了,話也少了。
第二部分:4年級(jí)。
跟翁語(yǔ)嫣和周毓佳的話少了以后,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)生性豁達(dá)的同學(xué)―李思揚(yáng)。她熱情、豪邁、重情誼。于是,我倆開(kāi)始形影不離。同學(xué)們送了我們一個(gè)綽號(hào):“連體嬰兒”。我們不但不生氣,還很高興呢!因?yàn)檫@說(shuō)明了我們的友誼嘛!可是好景不長(zhǎng),李思揚(yáng)在五年級(jí)的時(shí)候到重慶去讀書(shū)了。不過(guò),直到現(xiàn)在我們還有書(shū)信來(lái)往呢!
第三部分:5年級(jí)。
李思揚(yáng)走了,我陷入了困境:跟誰(shuí)玩呢?直到五年級(jí)開(kāi)學(xué),一個(gè)穿白衣服、淡綠色褲子的新來(lái)的同學(xué)吸引了我。她不就是暑假李思揚(yáng)回來(lái),我去李思揚(yáng)家玩時(shí)認(rèn)識(shí)的陳俊希嗎?可想而知,我是多么高興呀!我二話沒(méi)說(shuō),就讓她參加了我的友情“史冊(cè)”。
第四部分:6年級(jí)。
我希望我和霍艾的友誼天長(zhǎng)地久!不過(guò),雖然和霍艾成了好朋友,但我還是不想失去陳俊希。
歡迎大家加入我的友情“史冊(cè)”!
友情的小學(xué)作文匯總篇九
初中階段主要講友情,世界這么大,兩個(gè)人相識(shí)不容易,所以要珍惜友情,朋友可以影響一個(gè)人一生,同樣也可以改變一個(gè)人一生,這就是友情的重要性。
有困難時(shí),朋友和你一起承擔(dān);快樂(lè)時(shí),朋友和你一起度過(guò)那美好的時(shí)光,有了朋友,人生就不會(huì)孤單。朋友之間可以互相幫助,有心事時(shí),也可以向好朋友傾訴。
友情與親情一樣,可以擁有一輩子,朋友之間想說(shuō)什么就說(shuō)什么,這就是友情的真諦。
友情需要大家來(lái)領(lǐng)略,需要大家一起來(lái)創(chuàng)造和維護(hù),珍惜它吧,你不會(huì)后悔。
記住,朋友是你除了父母外最強(qiáng)大的后盾。
友情的小學(xué)作文匯總篇十
生活中有許多顏色:紅色,黃色,藍(lán)色,白色,綠色……每一種顏色都有它的意義,但我認(rèn)為藍(lán)色,總灰會(huì)讓人想到一望無(wú)際的藍(lán)天,這樣的顏色總會(huì)讓人舒服讓人心醉。
友情是真誠(chéng)的,也是純潔的,它在生活這張白紙上留下了多少淡淡的藍(lán)色,那是美好的回憶。
友情是永恒的,只要你用真心對(duì)待對(duì)方,就回在回憶里留下沁人心脾的點(diǎn)點(diǎn)深藍(lán),那深深的感動(dòng)。
友情是深厚的,它會(huì)隨著時(shí)間的過(guò)去越來(lái)越深,就像那一片又一片美麗的'湖藍(lán)。
友情又是平凡的,猶如藍(lán)天的一望無(wú)際。
……
友情在我心中永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在生活中,而生活也被藍(lán)色的友情渲染的更加美好!
友情的小學(xué)作文匯總篇十一
還記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,你說(shuō)我們的友情永存。但,為什么,卻又不算數(shù)。
我對(duì)你說(shuō):“你會(huì)僅存我們的友誼嗎?”你說(shuō):“會(huì)的,我一定會(huì)的,走,去玩。”天真的我并不知那僅僅只是一句應(yīng)付的話,就這樣一天一天的過(guò)著,當(dāng)噩夢(mèng)到來(lái)的時(shí)候卻沒(méi)察覺(jué)得到。
我一直堅(jiān)信著我們的友情會(huì)長(zhǎng)存,但是,我錯(cuò)了,我從一開(kāi)始就錯(cuò)了,當(dāng)我看見(jiàn)你從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí),你竟然沒(méi)有注視我一眼。
但愿所有的人都不要有我一樣的遭遇。
友情的小學(xué)作文匯總篇十二
曾經(jīng)失落潦倒的我,因?yàn)橛心愕墓膭?lì)。
——題記
友情是一縷溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了心中的陰霾;友情是一杯香醇的茶,品出了沁香回味;友情是一袋熱乎的暖袋,溫暖了冬日的寒冷;友情是一盞發(fā)熱發(fā)亮的燈,照亮了生活的希望。
友誼是失意時(shí)的相互鼓勵(lì),相互扶持。曾經(jīng)的一次期中考試,我們不幸名落孫山,但是我們彼此都沒(méi)有放棄,凝視著彼此的眼睛。我們更加堅(jiān)定,我們相信,沒(méi)有什么事不能完成的,堅(jiān)持到底,水滴石穿,我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,看明日輝煌!
友誼是真誠(chéng)的基礎(chǔ),重視的是一些默默付出,支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真誠(chéng),是關(guān)心,而虛情的朋友只不過(guò)看見(jiàn)了你現(xiàn)在的成功,為你祝賀,失敗時(shí),又在哪兒呢?我看過(guò)那么一個(gè)小故事:假設(shè)你是一只小鳥(niǎo),當(dāng)大多數(shù)人都只關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有少數(shù)人會(huì)問(wèn)你飛得累不累?這樣的朋友,方是真心朋友。
哦,朋友,你們?cè)诔晒r(shí)相祝賀;在失敗時(shí)相鼓勵(lì);在退步時(shí)共努力前進(jìn)!
朋友,有了你,生活不在寂寞孤獨(dú);朋友,有了你,失落不在無(wú)人傾訴;朋友,有了你,失敗不在傷心無(wú)助;朋友,有了你,夜晚不在寂靜黑暗。
友情的小學(xué)作文匯總篇十三
陽(yáng)光斜射進(jìn)了我們的教室,把我們的小臉照得通紅,可是還有兩個(gè)人的`臉陰沉沉的。
“叮鈴鈴”,隨著放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們從門口魚(yú)貫而出,生怕最后一個(gè)走出教室。
那兩個(gè)滿臉烏云的人就是我的朋友。他倆因一件雞毛蒜皮的事傷了和氣。今天又同
時(shí)來(lái)我家,并都要求我只能讓一個(gè)人到我家來(lái),這真讓我進(jìn)退兩難。
放學(xué)后東明搶先拉住我,說(shuō):“快點(diǎn)走,別讓丁偉追上來(lái)!”我勉強(qiáng)跟著他一起跑。
跑著跑著,我看見(jiàn)有一個(gè)黑影在我們前面閃過(guò)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是丁偉呀!我想他一定是抄近道追過(guò)來(lái)的。
“你給我站?。‰y道你要放棄我選擇他嗎!”
“我我我,不是是這這這樣的的”。
“你還啰嗦什么呀!快走,趕快回家吧!
“哦。”我慢吞吞地說(shuō),我的頭時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭去看,這畢竟是我從小玩到大的好朋友丁偉呀!
我跑到家后氣喘吁吁。“還好他沒(méi)有追來(lái)。”東明笑著說(shuō),“這可不一定哦?!蔽矣挚匆?jiàn)丁偉這熟悉的身影追來(lái)了。
過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)門外有人大喊開(kāi)門。我想:我是不是要去給他開(kāi)門呢?“不要給他開(kāi)門,”東明似乎看出我的心思了。
我沒(méi)有回答他,只是靜靜地靜靜地聽(tīng)著門外凄涼的哭聲,這聲音讓我心都涼了。
不,我要給他開(kāi)門!我下定了決心,把門打開(kāi)了,看見(jiàn)了一個(gè)眼圈紅了的人,丁偉。
我知道,我做對(duì)了,我挽救了我們的友誼,沒(méi)有讓一扇冰涼的門隔開(kāi)了我們火熱的友誼!
友情的小學(xué)作文匯總篇十四
這幾天,我?guī)缀跆焯於家土璩臣?,而且是大吵,卻并沒(méi)有說(shuō)要絕交。直到昨天下午……她說(shuō):
“我瞧不起你,你根本就不配擁有友情!”
這話使我的自尊心受到了很大的打擊,我很失落。
所以,我決定再也不理她了。
走出教室我看見(jiàn)小姜和岳兒在吵架,便走過(guò)去問(wèn)原由。結(jié)果她倆竟同時(shí)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有吵架!”我不解地問(wèn)她們:“那剛才……?”她倆才低下頭,跟彼此道歉。
看著她們的友情這么堅(jiān)固,就連吵架都很快和好,我又想到我和凌,不禁悲嘆一聲,又自語(yǔ)道:“人的命運(yùn)亦不同,難琢磨,唉!”
岳兒看著我的模樣,伸出手撫摸著我的肩,像安慰小孩子一樣說(shuō)著:“知錯(cuò)就改是好孩子,友誼,可是重千斤的吶!”
我抬頭仰望天空,一滴熱淚順著臉頰滑落下來(lái),我沒(méi)有顧忌它,任由它隨風(fēng)肆意奔跑,直到一點(diǎn)一點(diǎn),消失不見(jiàn)。我要感謝那滴淚,它帶走了所有我和凌不愉快的記憶,現(xiàn)在我的腦海里,僅存我們哭快樂(lè)的時(shí)光。
回憶著那些年一起瘋狂的光景,那些年一起惡作劇的歲月,那些年一起打架對(duì)罵作弊傷心開(kāi)心裝傻癲狂的日子,真的好幸福。
我跑到凌的座位,開(kāi)心地說(shuō):“我們和好吧!”凌不解地看著我,疑問(wèn)道:“我們一直都很好啊,不對(duì)嗎?”然后,我倆相視而笑。
若問(wèn)友情何處有,人心,自知罷。
呵呵,我們……我們又吵架了呢。
友情的小學(xué)作文匯總篇十五
我有一雙翅膀,雖然聽(tīng)起來(lái)很荒謬,但是它真實(shí)存在于我的世界,我的心里。這雙翅膀就是友誼。
正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣,每個(gè)人都有一雙翅膀,只不過(guò)我的翅膀不是隱形的,而是長(zhǎng)在心里的。
我永遠(yuǎn)都記得,這雙美麗的翅膀張開(kāi)的那年:那是20xx年的一天,媽媽給我報(bào)名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天,我被老師安排在了一個(gè)叫張瓊月的女孩旁邊。那時(shí)我很討厭別人不停地說(shuō)話,所以并沒(méi)有太注意身旁的這個(gè)女孩。后來(lái),媽媽帶我去拜訪新鄰居,我們一直敲門,都沒(méi)有人答應(yīng)。正要離開(kāi),門緩緩地打開(kāi)了,一個(gè)嬌小的身影躲在門內(nèi)。細(xì)看才發(fā)現(xiàn),這個(gè)女孩是張瓊月!友情的種子并不是從這里發(fā)芽的,而是在考試前的一天。那次有一個(gè)男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊,我一躲,扎在了右手手心里。張瓊月見(jiàn)了,細(xì)心地為我止血。為了安撫我的情緒,還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對(duì)小小的翅膀在我心中張開(kāi)。雖然事后受傷的部位十分明顯,但是我還是很感激那個(gè)男孩,如果沒(méi)有他,這六年的情誼也不會(huì)再有。
所以,我們要珍惜身邊的朋友。
友誼,是每個(gè)孩子生活的必需品?!扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重。”輕輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道,但卻十分珍貴。因?yàn)檫@些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見(jiàn)證。
讓我們展翅飛向天空,去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難,不要害怕,朋友永遠(yuǎn)在你身邊守候著。
友情的小學(xué)作文匯總篇十六
今天,我去乙烯公園玩,見(jiàn)到了幼兒園時(shí)的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友,大家都非常高興,玩得也很開(kāi)心。讓我最難忘的是上滑梯,即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有反著上過(guò)滑梯,而且鐵滑梯更滑,不好上。可是看見(jiàn)別人一次又一次地往上上,我有些著急了,于是,我試著往上上,結(jié)果爬到半道,我就沒(méi)力氣了,想下來(lái)。這時(shí),劉禹琪從后面爬了上來(lái),用她的頭頂住我的屁股,我也用力地往上爬,孫文琦和王瑩在滑梯的.頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn),我興奮極了,又鼓起勇氣爬了幾次,最后,我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)也為我高興,我想這友情的力量真?zhèn)ゴ?
友情的小學(xué)作文匯總篇十七
友情,是我們生命中不可須臾或缺的一種情感,它會(huì)在我們難過(guò)時(shí),陪伴我們,低迷時(shí),鼓勵(lì)我們,收貨時(shí),恭賀我們……總而言之,友情就像親情那樣無(wú)處不在。
我,曾經(jīng)是一個(gè)好孩子,但由于上了初中,一向純真的我對(duì)初中生活有太多的向往,有太多的迷失,太多的疑惑,以至于慢慢沉淪,迷失了自己的方向,交了一些所謂的“好朋友”,開(kāi)始梳妝打扮,學(xué)他們,一些不良的習(xí)慣遍布全身各處,學(xué)會(huì)了罵人,還自以為那樣很酷,以至于天真的去學(xué)罵人,想再想想,好傻,漸漸地,我認(rèn)為我們的友情很堅(jiān)固,每天膩在一起,談?wù)勈裁疵餍抢?有什么初三初四的人談戀愛(ài)啦!
等等,直到有一天,我被人誤會(huì)了,她卻立刻離我而去,那時(shí)的我好吃驚,她為什么這樣對(duì)我,直到她的一句句傷人的話扎人心底,才覺(jué)悟,那原來(lái)不是友情,孤獨(dú)的我,立刻封鎖起來(lái),那幾天日子沒(méi)有一點(diǎn)笑容,整天悶悶不樂(lè),說(shuō)話也有氣無(wú)力的,知道她的出現(xiàn),仿佛她的身上有著巨大的光環(huán),她說(shuō)“她相信我?!?/p>
我明白了,友情并不需要刻意地去修飾,只是在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)的那一句相信,那一句安慰就足以,她好有愛(ài),與她在一起的日子,感覺(jué)與以前那個(gè)人的日子,大有不同,她會(huì)開(kāi)玩笑,我們總是在一起探討問(wèn)題,每天都過(guò)得很陽(yáng)光,很向上,而以前的那個(gè)人帶給我的更多的是昏暗,是悲傷。
現(xiàn)在我終于明白了友情了色彩應(yīng)該是積極向上的,應(yīng)該是充滿光明的,應(yīng)該是沒(méi)有烏云的,應(yīng)該是到處充滿生機(jī)勃勃的,更應(yīng)該是在你絕望時(shí)給予鼓勵(lì)的。
我改變了友情的色彩,我相信我會(huì)好好地保持住那份色彩,讓它永遠(yuǎn)光鮮亮麗,不再昏暗!
友情的小學(xué)作文匯總篇十八
你離我太遠(yuǎn)。
將愛(ài)比愛(ài)。
我們都站在美麗的邊緣。
暫時(shí)止住琴聲。
我的心情異常平靜。
友誼的空間節(jié)奏太平緩。
我們。
為什么不敢挑戰(zhàn)?
我知道。
我們不希望轟轟烈烈的友情。
不欣賞拼湊出來(lái)的緣。
只有我們互相珍重。
彼此將情誼回旋。
相信。
象征永恒和美麗的極光。
不久。
會(huì)在遠(yuǎn)方的天空。
絢出絕美的斑斕。
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