良好的溝通是成功的關(guān)鍵，我們可以通過總結(jié)自己的溝通方式來改進和提升。每個人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循。收集整理的寫作范文集。

描寫小學生的作文篇一

龍灣潭——一個猶如仙境般美麗的地方。

龍灣潭位于浙江省溫州市的永嘉縣，那里云霧繚繞，綠樹成蔭，尤其是七折瀑更是如一幅凌空展開的畫卷般，令我心馳神往。

進入龍灣潭，迎面而來是一塊巨大的石頭，上面寫著“龍灣潭”三個大字。巖石背后，是一條看不到盡頭的石子路，一直延伸進山的懷抱。

我們一路走一路欣賞沿途的風景。你看，這塊山腰的`巖石，多像一頭矯健的雄獅??！它站在那兒，威風凜凜，身上的毛仿佛在隨風飄動，全身上下無不透露著王者的風范。再看，那山頂?shù)氖^，仿佛是一幅“猴偷仙桃”圖。只見這“猴子”雙手捧著巨大的“仙桃”，正美滋滋地啃著呢，臉上一幅陶醉的表情！還有可愛的“玉兔搗藥”和巨大無比的“佛指”，令我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。

循著由遠而近的嘩嘩盧，我們轉(zhuǎn)過一個彎，眼前豁然開朗。望著眼前的景象，我應(yīng)接不暇：美麗的七折瀑如一條白鏈從十米多高的山崖上垂直而下，形成一道水簾。每一顆如天女散花般的水珠都折射出太陽那耀眼的光輝，在太陽的照耀下，眼前架起一道彩虹。風吹來，水花飛散，如雨如煙。

我沖上瀑底的大巖石，張開雙臂，便一下子浸潤在這撲面而來的水汽中。無數(shù)小水珠包圍著我，震耳欲聾的水聲仿佛奏起了一曲雄壯的贊歌，泛著白花的潭水映著天空的藍色，猶如一塊純凈無瑕的藍寶石，但比大海藍得純正、比天空藍得自由。

抬眼望去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這瀑布之上又是一個水潭，潭上又有瀑布層層疊疊，想來這便是“七折瀑”這一名字的由來吧！

山奇林秀，瀑布浩蕩，這就是龍灣潭——一個讓我流連忘返的地方！

描寫小學生的作文篇二

十八大召開在即，萬眾矚目。

在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期，在深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期，繼往開來的“盛會”承載著億萬人民怎樣的期盼?全國上下翹首期盼著，期盼十八大“好聲音”。

百姓期盼“幸福之音”。

老百姓期盼十八大，就是期盼自己明天的“幸?！薄?/p>

飲水思源的老百姓，他們知道今天的好光景來自哪里，知道十八大將會給自己帶來更多的福祉。

“增加收入”、“社會保障”、“改善民生”、“增強幸福感”…這些已成為老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。

十八大的召開，讓老百姓對過上“幸?！毙律畛錆M新期盼!

社會期盼“改革之音”。

當前改革已進入“深水區(qū)”。

改革難度逐漸加大，社會矛盾逐步凸顯，一些涉及深層利益格局的調(diào)整面臨更大“阻力”。

全社會對深化改革有著更高的期盼，期盼著能夠沖破重重“障礙”，對“深水區(qū)”改革作出部署，期盼著在改革的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得“突破”，期盼著改革能讓人民群眾能更好“分享”發(fā)展成果。

全社會期盼十八大，就是期盼凝聚改革共識，推動社會改革發(fā)展!

國家期盼“強盛之音”。

從1978年實行改革開放到1992^v^“南巡講話”，從香港澳門回歸到海峽兩岸三通，從1984年奪得第一枚奧運會金牌到xx年成功舉辦北京奧運會，從航空母艦到載人航天……，在中國^v^的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們國家一步一個腳印提升綜合國力，實現(xiàn)了真正意義上的又好又快發(fā)展，贏得了世界的尊重。

全中國期盼著十八大，期盼著新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體承前啟后、繼往開來，從戰(zhàn)略全局對國家改革發(fā)展作出規(guī)劃和部署，繼續(xù)推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，在世界舞臺發(fā)出中國最強音!

描寫小學生的作文篇三

時間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂的畫面，我仍歷歷在目，愉快的假期。其中，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞游玩。

一條濃陰蔽日的小路，我們朝著洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。懷著興奮而好奇的心情，我們來到了四周草木環(huán)繞的洞口。我迫不及待地走進了洞，想去一探這充滿了神秘色彩的廣德太極洞。

一進洞，我立即感受到了三個字。首先就是“寒”：洞外驕陽似火，烈日高照，少說也有37、38度。但是一進洞，那一股股寒氣便朝我們襲來，仿佛到了另一個冰雪世界，其次是“奇”：環(huán)顧四周，只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來，近得似乎觸手可及。遠處的高約四米的太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。那第三個字便是“美”：眺望遠處，被燈光照成紅色、黃色、藍色、綠色的奇巖怪石隨處可見，點綴其間，把太極洞裝點得猶如一個仙境，是那么的奇麗神秘，五光十色，美輪美奐。

想著想著，我們已經(jīng)來到了“滴水穿石”景區(qū)。定睛一看。只見從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的正中央有一個五厘米見方的小坑。里面積滿了水，而這水，正是從上方鐘乳石的`尖端一滴一滴滴下來的。沒想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來的水，經(jīng)過漫長的年月，竟然滴穿了如此堅硬的石塊。這水滴的毅力是多么的頑強、可敬呀，是多么值得我們學習呀！游客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情。

此后，我們又參觀了許多或奇妙，或壯觀的景點，可“滴水穿石”的毅力與頑強仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學家居里夫人所說：“我的最高原則：不論對任何困難，都決不屈服?！敝灰袌远ǖ男拍睿B強的毅力，任何困難都會向你屈服！

我的暑假因此旅而愉快非凡！

描寫小學生的作文篇四

今天我們要比賽。你可別誤會，這不是運動會，這是嗑瓜子比賽。

我從第一輪就落下了。我嗑了二十個。

比賽前，我的心里蹦蹦的跳，總是問自己，“你能行嗎？”

比賽開始了。我仔仔細細地嗑著，防止調(diào)皮的瓜子仁們“逃跑”，可是它們還是逃跑了。其中有一個瓜子“咔嚓”一聲裂開后，瓜子仁就不見了。

比賽結(jié)束后，我把瓜子仁們那五個排一塊，正好排了四塊，就是二十個。

劉珈貝是從第二輪比賽落下了。但是我看見劉珈貝揀瓜子仁的時候，瓜子仁掉了一個。

第二輪比賽的時候。“啪”，第一秒開始了，緊接著就是第二秒，第三秒……時間是一秒一秒的過去了，瓜子仁卻是五秒五秒的出來。比賽的`隊員們的牙齒們一個一個地接著“病人們”。他們不僅用牙咬，還有的用手摳。他們掰開瓜子皮的時候，那雙眼睛里充滿了好奇，想看看瓜子仁是好的，還是壞的。

第三輪比賽開始了。我們聽見的聲音不是“咔嚓”，就是“啪”。觀眾們安安靜靜，期待著誰是第一，誰是第二。

比賽結(jié)束了，我舔舔嘴角，嘴角上還有剛才那快樂的回憶。

描寫小學生的作文篇五

歲月不著痕跡的流逝，半個學期匆匆而過。這學期，我有了一些進步。以下是我這學期的總結(jié)：

一、進展方面。

這學期遇到了老師，遇到了同學對他們微笑或者主動打招呼。同學來問我問題，我不像以前那樣不理，而是解釋，有時候干脆把答案告訴他們。只是因為不知道怎么解釋一些問題，所以沒有幫他們解決。

在體育活動中，我積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，熱愛勞動，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。

二、倒退方面。

雖然看起來沒什么不同，但是有些東西變了。不認真上課，會走神，甚至想睡覺，尤其是最近上數(shù)學課的時候。有的時候，不去思考，就會失去時間，學習熱情不如從前。你的成績一直在下降，學習的興趣和熱情也在下降，就像是在混日子。

最近腦袋空空的，不知所措，不知所措，突然不知道該怎么辦，該怎么辦。我知道我現(xiàn)在的處境極其不利。這個術(shù)語至關(guān)重要。再這樣下去，一切都完了。我應(yīng)該再定一個目標，繼續(xù)朝那個方向發(fā)展。

通過半個學期的學習，老師的諄諄教誨，學生的肺腑之言，班級的團結(jié)友愛。讓我知道在我的憧憬中來之不易的寶藏，在我的思考中醞釀已久的真理，在我收獲后努力的甜蜜。寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。我相信，只有通過不斷的學習和努力，我才能成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

描寫小學生的作文篇六

有這么一句話：“地球上的最后一滴水，是我們的眼淚！”我不理解，爸爸告訴我，如果我們不節(jié)約用水，水會枯竭的。

有一次，我看著地球儀，自言自語：地球上有那么多水，怎么會缺水呢？我忙去問爸爸，爸爸告訴我，我們地球表面水的面積占７１％，陸地面積占２９％，但這里的水主要是指海水，而海水是咸的，不能直接飲用。我又問爸爸：“我們?yōu)槭裁床幌朕k法把海水變成淡水呢？”爸爸說：“目前，世界上還沒有一種快速而成本又低的辦法變海水為淡水。”噢！原來是這樣。

正在這時，媽媽聽見了我們的談話，她走過來對我說，其實，還有其它的原因，比如：我國人口多，人均用水量少；一些工廠排出來的污水，都流到了淡水湖里，淡水污染很嚴重；農(nóng)業(yè)用水浪費大得驚人！有一位科學家曾經(jīng)推算過：如果水龍頭不關(guān)嚴，水一滴滴地流，一小時就會流掉３.６公斤水，一個月要浪費２.６噸；如果水呈線狀流，一個小時就可以流失１７公斤，如果水象這樣流，那在一個晚上會流失多少呢？真是不算不知道，一算嚇一跳。

節(jié)水要從小事做起，請珍惜每一滴水吧！但要徹底解決缺水的問題，我看，把海水變成淡水也是很好的辦法，請科學家們趕快行動吧！

描寫小學生的作文篇七

我有一個很溫暖舒適的家，你一定特別想?yún)⒂^我的臥室吧！不要著急哦！現(xiàn)在，就讓我來為你細細介紹我的臥室吧！

床的`左邊是書柜爺爺，他已經(jīng)在我的臥室里有十年了，于是，我就買了許多貼紙貼在它的衣服上，他似乎有一絲快樂，星期六的時候，只要一有空，我就會從書柜爺爺?shù)摹岸亲印崩锬贸鲆槐緯o自己充電。

怎么樣？我的臥室是不是很漂亮和溫馨啊？雖然它不大，但它給了我獨立自主的空間與快樂。

我愛我的臥室，我更愛我的爸爸媽媽，因為是他們給了我這個溫馨幸福的地方。

描寫小學生的作文篇八

“刷刷”

是白雪告別的話音。

冬的聲音，

小溪準備停止奔跑，

“嘩嘩”

是溪水離別時的叮嚀。

一陣陣北風掠過大地，

撒下一陣溫暖的叮囑：

“小樹呀，

你要快快長大，

長成一棵蒼天大樹。”

走進冬，

走進這遼闊的音樂廳，

你好好地去聽冬的聲音。

冬的聲音，

在每一個雪人里，

在每一個笑臉里，

在每一件棉襖里，

在每一朵綻開的梅花里。

冬的聲音，

從遠方匆匆地來，

向遠方匆匆地去。

我們聽到了冬的聲音。

描寫小學生的作文篇九

幸福是什么？也許，生活里有著某一個遍尋不著的、游離的答案。有人說，幸福就是父母的臂膀、溫暖、結(jié)實、有安全感；有人說，幸福就是能擁有如自己所愿的生活、優(yōu)越且舒適；也有人說，幸福是一個說不清、道不明的東西，仿佛近在咫尺卻又遙不可及。而我，則認為幸福很簡單。

從書的世界里拔出頭來，深吸一口氣。我靜默良久，忽然釋然。世界其實沒有眼中這般復(fù)雜，真的。雖然這世界本就是個理不出頭緒的線團，但如果用簡單一些的眼光去看待，你會發(fā)現(xiàn)，其實有很多東西還是很美好的`。不要太過計較煩瑣的事，因為人能到世上走一遭已經(jīng)很不容易了，若太在意讓生活變復(fù)雜的小事，那一切都會變得不盡人意。

描寫小學生的作文篇十

優(yōu)秀作文推薦:今天，我心情很好，所以去書房找書看。我無意間找到了一本書，打開一看，突然，我進入了另一個世界。這里沒有高樓大廈，只有樹林，這里沒有我的電腦，這里沒有我的零食，這里沒有我的小床，連我最喜愛玩的游戲機也沒有。

“咚咚”傳來一陣腳步聲。“咦？下雨了嗎？”我摸摸頭發(fā)，濕淋淋的。我轉(zhuǎn)過身，一個龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。短而鋒利的爪子，龐大的身體，鋒利的牙齒。“這……這不會是暴龍吧？”我的腳發(fā)抖了?！熬让?！”我后退了一步，轉(zhuǎn)身就跑，就像一支離弦的箭飛出去，暴龍緊追不舍。這可不行，他的一步相當于我的十步。我怎么可能跑得過他呢？我向四周望了望，看見了一棵高大的大樹，我趕緊往樹上爬，成功地爬上了樹。只見暴龍在下面急得團團轉(zhuǎn)，我高興地在樹上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龍口中。過了好一些時間，我睜開眼睛看到了一本書，這本書讓我進入了恐龍世界，這真是一本神奇的魔法書??！