總結不僅是一種知識整理的方式,更是對我們經驗和智慧的沉淀??偨Y要時限明確,準確地界定總結范圍,不必羅列所有細節(jié)??偨Y范文的分享,可以促進我們之間的交流和學習。
以團日為主題的活動策劃書篇一
20__年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人?;仡欉@70多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學習,報效祖國?;顒影◣醉梼热?,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜,感恩祖國。
四、活動時間。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經過和結果。
3、播放視頻。“民族巨浪”,讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束,請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人:
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人:
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
以團日為主題的活動策劃書篇二
二、活動宗旨:緬懷革命先烈,弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想,推動校園文化建設。
三、活動時間:2xxx年11月16日,星期天下午7,8節(jié)。
五、活動形式:詩歌朗誦會。
六、參與人數(shù):90人。
七、活動流程。
1.主持人發(fā)言。
2.進行演講。
3.互動環(huán)節(jié),同學們自由發(fā)表對紅巖精神的感悟。
4.尾聲,總結本次活動。
彩帶和氣球10元。
總計10元。
附件:表演單。
1.詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍。
2.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。
3.詩歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。
4.《紅巖精神》1班盛星。
5.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。
6.詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍。
7.詩歌《愛國情》2班杜莉。
8.詩歌《紅巖,我把你追尋》3班孫進。
9.詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。
以團日為主題的活動策劃書篇三
“廉潔”在我心中。
大學生,既是接受高等教育的精英學子,又是即將步入社會的“社會人”,有著極強的社會可塑性及感染性。在大學生中開展廉潔教育,讓青年學生知廉潔、懂廉潔、要廉潔,可以使整個社會中形成廉潔修身的風尚。
將廉潔理念滲透到各個同學的內心,讓“廉潔”成為大學生的一種內在需求,成為一種人生精神。
會計0802班團支部全體成員。
時間:20xx年3月。
以寢室為單位共同制作ppt,派代表進行展示和演講,通過事例講述等多種形式來強化大家的廉潔意識。
以團日為主題的活動策劃書篇四
為更好的了解革命先輩為了民族的解放所付出的努力和犧牲,使同學們更好的樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,在努力的學習科學文化知識的同時做到遵紀守法,克己奉公。為自己將來的發(fā)展和國家發(fā)展奠定基礎,銘記緬懷這段悲壯的歷史,從中吸取教訓,積極探索社會發(fā)展規(guī)律,塑造中華民族的精、氣、神,用作實現(xiàn)中華民族偉大復興的源源動力。xx學院特舉辦“勿忘國恥,振興中華”主題團日活動。
xx大學委員會
共青團xx學院委員會
20xx年月日
xx博物院
經濟與管理學院全體19級學生
1、前期準備:
(1)確定好參加本次活動人員的數(shù)量,準備好人員名單。
(2)參加活動人員提前對偽滿皇宮相關資料進行查找。
(3)在活動開始的前一天進行購票。
(4)確定人員乘坐車輛,在活動當天7點于學校南門集合,點名確定人員之后出發(fā)。
(5)排隊入場,告知注意事項以及集合時間。
(6)工作人員帶好相機,進行相關人員的拍攝。
2、具體流程:
(1)進入博物館后自行參觀,保持安靜,對自己感興趣的內容進行記錄。
(2)參觀完之后在偽滿皇宮博物館門口集合進行拍照留念。
(3)活動結束后寫參觀感想并上交。
本次活動使同學們認識到了弘揚和培育民族精神的重要性,進一步懂得了民族精神的具體內容,激發(fā)了同學們的愛國熱情,不僅培養(yǎng)了學生的道德觀念和社會意識,還加強了對民族精神的理解,引導大家在銘記歷史、緬懷先烈的同時,更要珍愛和平,積極傳承和弘揚偉大的革命精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,勤奮學習,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出貢獻。
以團日為主題的活動策劃書篇五
(一)主辦班級:
xx。
(二)活動時間:
20xx年xx月xx日。
(三)活動地點:
教學樓xx教室。
(四)活動目的:
為了響應團工委xx讀書活動號召,以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會,在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得,使同學們進一步認識讀書的重要性,激發(fā)同學讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺,增進同學間的友情。
(五)活動流程:
1、主持人宣布班會開始。
2、個人演講(全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷,準備5分鐘后隨機抽取5名同學發(fā)言)。
3、書名接龍游戲。
4、團隊展示(以宿舍為單位,每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活,展現(xiàn)宿舍平時學習生活的風采)。
5、好書大家看(抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由)。
6、團支書或學習委員發(fā)表讀書討論最后總結并宣布班會結束。
(六)活動其他說明:
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時間答上來的同學要接受懲罰。
2、以上項目為預定項目,可以根據情況臨時調整活動內容。
為了響應團工委xx讀書活動號召,我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會?;顒又型瑢W們積極參與,紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經歷,交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流,互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優(yōu)秀讀物,以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中,大家都能用切身經歷來抒發(fā)對閱讀的真情實感?;顒又羞€穿插了“書名接龍”的游戲,既活躍了現(xiàn)場氣氛,又使同學們知道了更多的優(yōu)秀讀物,豐富了知識面。最后,在團支書的簡介點評中,本次讀書交流活動圓滿落幕。
本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面,使同學們進一步認識到了讀書的重要性,激發(fā)了同學們的讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺,增進了同學間的互相了解,是班級關系更加融洽,和諧。
這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的,但還是有些許的不足之處。比如說,籌備緊張,組織不夠充分。有了這次的經驗,相信下次活動會組織的更加圓滿,有效。
以團日為主題的活動策劃書篇六
《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲,在xx馬年春晚上一經演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當今這個物欲橫流的時代,我們已經越來越多的遺忘了自己的時間,太多的人都只顧自己在名利、金錢上的`成就,而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人,感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動,是響應了時代的號召,緊隨時代的潮流,讓大家在學習、生活的同時不忘記感恩父母、感恩生活。
活動目的主要是希望通過此次晚會,讓大家重新審視自己的生活,多問問自己的時間都去哪兒了,感恩父母與生活,珍惜時間,一種更好的心態(tài)面對以后的學習和生活。活動的意義在于從社會的常見問題與熱門話題入手,關心同學們的生活與學習狀態(tài),通過分享大家的成長歷程,不僅使大家回憶了過去的美好記憶,更加拉近了大家彼此之間的距離,使老師、同學得到共同成長。
活動目標使大家對生活有更好、更深刻的認識,能夠在今后的生活里多多體諒父母,多多與父母溝通交流,使自己的時間得到更好的利用。
xx年4月113日20:00—21:00
時間都去哪兒了
理科樓515教室
化學化工系12級材料化學五班全體同學
播放《時間去哪兒了》等待同學入場
1、主持人人跟隨ppt內容講解時間
2、體會時間的價值
3、父母使我們成長,時間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。
5、時間不會遷就某個人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的變化。
6、名人珍惜時間的故事
7、大家講珍惜時間的名言警句
8、主持人宣布班會結束。
策劃書:化學化工系12級材料化學五班團支部
xx年4月12日
以團日為主題的活動策劃書篇七
近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態(tài),引導大學生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯(lián)系,是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。
(1)人力資源:公管0901班全體同學。
(2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等。
(3)小獎品合計23.5元。
公管0901班團支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學生。
(1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。
(2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。
(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。
(4)大家一起玩團體小游戲。
活動名稱:團結協(xié)作心靈手巧。
主辦單位:安全系團支部。
策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗2班團支部。
負責人:陳凱曾三妹。
一.活動背景:本專業(yè)需要耐心細心動手能力強有團結協(xié)作精神的人才。‘團結協(xié)作心靈手巧’這個活動就是根據這個原理設立的。通過活動鍛煉同學的動手能力和協(xié)作精神。
二.活動目的:增強同學的動手能手能力,培養(yǎng)同學的分工和配合能力。同時,促進同學們之間的交流。
三.活動主題:通過活動,增強同學的動手能力,培養(yǎng)同學的協(xié)作能力,彌補同學間的不足,為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。
1.舉辦水果拼盤比賽。
五.活動內容安排:。
1.由主持人引出活動的主題,目的。宣讀活動的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結束比賽。
3.比賽結束后,由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權,要分別投給評委認為最優(yōu)秀的三個小組。
4.比賽結束后統(tǒng)計各小組獲得的票數(shù),根據所獲得票數(shù)決出小組名次。
六.活動名稱及安排。
水果拼盤。
同學們根據事先的安排分組,各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內,各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽,根據同學的完成情況和完成質量,評委將投票選出一.二.三名的小組,并給以一定的獎勵。
1.對班級同學進行分組,選出組長。
2.選出紀律負責人:副班長紀律委員。
3.衛(wèi)生負責人:勞動委員。
4.用品采購負責人:生活委員。
各個同學各付其值,共同完成活動。
八.預期效果。
通過活動使同學間的友誼進一步加深,互幫互助共同完成任務,在活動中得到鍛煉,培養(yǎng)動手能力,協(xié)作能力。在娛樂中學習,在學習中娛樂。
策劃單位:08工業(yè)分析與檢驗2班。
以團日為主題的活動策劃書篇八
目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
主題:桃李滿天下,恩情似海深。
內容:“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象:建筑工程系系全體同學。
時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位:建筑工程系團總支學生會。
承辦單位:建筑工程系學生會學習部。
協(xié)辦單位:建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間:九月十日中午12:30。
地點:北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間:九月九日—九月十日。
地點:北區(qū)主樓前。
方案:
1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容。
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間:九月八日—十月八日。
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間:九月六日—九月十日。
地點:待定。
方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間:九月十日晚自習。
地點:各班自習室。
以團日為主題的活動策劃書篇九
“十年之前,我不認識你,十年之后,我們是朋友”。朋友,是一生中最寶貴的財富支柱——讓我們敞開心扉接納更多的朋友吧!這會讓我們在大學里不再孤獨,也會對我們的未來的就業(yè)和深造產生積極的作用。
來自祖國大江南北的我們相逢制藥,是一種緣分。為了將這緣分繼續(xù),將這情誼蘊存,兩屆制藥班的同學們更應該多交流,多溝通,“手拉手,心連心”,促進共同的發(fā)展和提高,保持這綠水長流、青山常在的“制藥情”!
通過制藥081班和制藥091班的聯(lián)誼,兩班同學交流學習經驗,分享就業(yè)心得,促進大家在大學的協(xié)調發(fā)展;同時也兩班同學更多、更深入地了解本專業(yè)奠定基礎。另外,通過本次野外燒烤聯(lián)誼活動,也豐富一下大家的課余生活。
20xx年11月27日。
10:00——15:00。
待定(初定于新秀公園)。
1、面對面介紹。
將所有人排成兩個同心圓,隨著瓶子擊打聲同心圓轉動,歌聲一停,面對面的人要相互介紹。要求如下:
(1)兩個同心圓的人要邊轉邊唱,內外圓的旋轉方向要相反。
(2)制藥091的人在外面,制藥081的同學在里面。
(3)瓶子擊打聲告一段落時停止轉動,面對面的人要彼此握手,相互寒暄并介紹自己。瓶子擊打聲再起時游戲繼續(xù)。
2、腦筋急轉彎有獎大搶答。
每組隊員在自己的位置上就坐,由主持人宣布題目,在叫“開始”后才能搶答,否則扣除10分,限時10秒鐘。答對一題得一個燒烤獎品,答錯無懲罰;第一次答錯后其他隊還有一次搶答機會;若搶答兩次后還沒答出,則由主持人宣布答案。
3、交流學習、就業(yè)經驗。
先由08級的代表談談學習和就業(yè)方面的經驗,然后兩個班進行討論。在討論環(huán)節(jié),大家應把握這次難得的制藥專業(yè)聚會,對專業(yè)學習、工作展開深入的討論,同時也應認識更多的同學,加強相互間的交流。
4、燒烤活動。
以小組形式進行,每組保證有一半成員來自不同的班級。在燒烤進行的時候,小組間的成員應充分交流和溝通,制藥091班的同學對于生活、學習和就業(yè)的問題要虛心向制藥081的學長和學姐請教。
6.注意事項。
1、活動是在校外開展的,活動期間有事離開一定要請假。
2、當天的活動定在早上10點開始,為了使活動準時進行,要求本班同學按時前到場。
3、負責各個環(huán)節(jié)的同學要把事先的準備工作做好,燒烤的后勤工作由制藥091班同學負責,各個小組的負責人要組織本小組成員買有關燒烤材料。
7.經費預算。
待算。
8.人員安排表。
1、制藥091班長鮑安先——負責在班級qq群里發(fā)活動通知,并在當天發(fā)飛信通知大家參加活動;負責與制藥081班的聯(lián)系工作。
2、制藥091宣傳委員李平高組織委員聶思今——負責組織活動、抽簽分組。
3、紀檢委員連正飛——負責腦筋急轉彎的出題和主持工作。
4、文娛委員秦健峰團支書蘭會燕——負責拍照。
5、生活委員蔡輝/陳苦花——列出活動所需物品和“腦筋急轉彎活動”的燒烤獎品,購買活動所需物品和現(xiàn)場的食物分配。
以團日為主題的活動策劃書篇十
二、活動目的。
通過本次團日活動,一方面,可以提高我們的文化素質,鍛煉身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。
我們可以在活動中感受到快樂,感受到青春無極限,還可以相顧學習,“身體是革命的本錢”,有了健康的體魄,才有學習的勁頭。
三、活動時間。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活動地點。
學校山頂籃球場。
五、活動流程。
校學生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊伍,每支隊伍五個人,賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制,每場比賽分四節(jié),每節(jié)三分鐘,最后產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前,請出校學生會主席發(fā)表演講,中場休息,請出校街舞隊為我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射,現(xiàn)場觀眾可以參加,人數(shù)為二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。
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