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最新小學生環(huán)保倡議書(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 08:13:06 頁碼:9
最新小學生環(huán)保倡議書(實用16篇)
2023-11-13 08:13:06    小編:zdfb

嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界。利用圖表和數據等形式做數據統計和分析,增加可視化效果??偨Y范文中的亮點和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中,提升整體水平。

小學生環(huán)保倡議書篇一

親愛的同學們:

大家好!

近年來,隨著xx經濟社會的快速發(fā)展,人民生活水平日益提高,機動車數量持續(xù)增長,對城市的環(huán)境及交通產生巨大的壓力,“綠色、環(huán)保、低碳、健康”已經成為科學發(fā)展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造森林寧海,扎實推進縣域大景區(qū)建設,構建綠色寧海、低碳出行,借第39個世界環(huán)境日到來之際,結合休閑公共自行車系統啟動儀式,我們向全縣廣大市民朋友發(fā)出倡議:

一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在,我們倡議廣大市民宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“低碳出行,文明交通”行動中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康。

二、爭做低碳出行的踐行者。從科學角度講,自行車是能源轉化效率最高的一種交通工具。據統計,騎自行車出行100公里,可以節(jié)油約9升,相應減排二氧化碳20.7千克。請加入到騎行中來,共享環(huán)保健康生活!多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!

讓我們一起行動吧,從我做起,從現在做起,讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創(chuàng)一個和諧時代,為健康、環(huán)保、低碳的生活新方式貢獻力量。

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

小學生環(huán)保倡議書篇二

親愛的老師同學們:

你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學習環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而,就在我們的校園生活中,一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡??纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉動的電表和水表……相信我們每個人都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。

據調查,校園的能源浪費及污染主要表現在以下幾個方面:

一、水電浪費。

我們來看看這些水電浪費的現象吧:有一些老師上完課,不關投影儀就走,并非一兩次忘記了,而是長期這樣;教室里,大白天經常也是燈火通明;寢室里,最常見的是人不在,電腦卻都處于開機狀態(tài);半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經常是二十四小時開著;自來水管開了忘關或關的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時,小小的衣服漂了無數遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,都讓人不寒而栗!

有關資料統計,學校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對不是一個小數目。由于資金相對不足,再加上認識不到位,所以投入到校園節(jié)能設備改造中的資金可以說是少之又少。由于管理不到位,長明燈、長流水屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況嚴重。教室用電開關不合理,一般一個開關控制2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長期的浪費,所以許多時候,一個人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關還沒能夠成為自覺行動,也是造成浪費的一個重要原因。

二、紙張浪費。

隨著人們經濟收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統已經一去不復返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復習資料,也是造成紙張浪費的重要因素。

三、糧食浪費。

現在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂,我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經??梢钥吹綄W生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學校附近居民區(qū)的居民會不定期的到學校里撿拾學生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。

四、白色污染。

現在的校園污染,同社會污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣東西,是最大的生活污染源。

五、噪聲污染。

學校噪聲污染,主要存在于學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產生的噪聲污染最為突出。

所有這些,也僅僅是校園能源浪費和污染環(huán)境中表現比較突出的幾個問題,還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養(yǎng)未來建設者、環(huán)境保護者重任的學校,加強學生思想道德教育、加強節(jié)能環(huán)保意識教育,加強學校管理水平,減少污染,杜絕浪費,實在是一個不容忽視的重要課題。

為此,我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:

一、節(jié)約用電,刻不容緩。

據針對校園浪費行為所作的調查顯示,學校一年電的浪費量是133682度,這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,資源使用量很高,尤其用電數量相當驚人。為此,高校更應該把節(jié)約用電列入學校長期發(fā)展規(guī)劃中。增強節(jié)約用電的思想意識,了解節(jié)約用電的方法途徑,努力為了學校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發(fā)展來看待學校的節(jié)約用電的問題。

高校作為培育人才的基地,更應該全方位培養(yǎng)學生的素質,節(jié)能降耗就是一個實實在在的教育實例。師生總動員,開展節(jié)約用電教育,要求每一位學生及教師從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,號召全院師生動員起來,為建設可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻力量。

二、節(jié)約用水,從一點一滴做起。

節(jié)約水資源,要從生活中的一點一滴做起:

1、水龍頭隨用隨關,避免長流水;。

2、對水龍頭進行及時檢修,避免因設備損壞引起的水源浪費;。

4、水龍頭由全轉式改為1/4轉式,縮短開關水龍頭的時間,減少水的流失量;。

5、學校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時,降低水的流量。

三、節(jié)約用紙,保護森林資源。

我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙:

3、可將廢紙進行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費;。

四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

“大學生自查曝光校園驚人浪費食堂一周倒掉一畝地所產糧食”。面對這觸目驚心的數字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

然而,比現象更可怕的是人們的漠然和節(jié)約意識的匱乏。節(jié)約歷來是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進社會發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責任!為此,我們提出:

1、學院需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動,更要列入學生的思想道德評定中。

2、針對校園浪費現象組織進行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節(jié)約是美德,浪費可恥”及相關的宣傳標語,時時刻刻提醒前來就餐的師生:勞動成果,不容浪費。

3、對節(jié)約有效的班級和個人進行表彰和獎勵,號召全體師生樹立節(jié)約意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染。

一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環(huán)境污染。應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在我們心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學校多多加強環(huán)保教育,如征集環(huán)保標志,開展環(huán)保寫作大賽,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動,使環(huán)保意識深入人心。加強對學生的環(huán)保教育工作,目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識,因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動,并采用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:

1、超市或賣場對于塑料袋的使用應加強控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

2、禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

3、隨著cd、mp3、文曲星等已成為大學生的必備品,電池的消耗很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時會有有毒液體泄漏,同時對環(huán)境也造成污染隱患??捎贸潆婋姵卮嫫胀姵?,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

4、用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。

5、每一個班在班內建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環(huán)境的危害,建議同學們把廢舊電池統一回收。

6、學校設立幾個大型垃圾箱,統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系,及時送出回收來的垃圾。

7、學校應當設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵?;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂?。

六、減少噪聲污染,維護安靜的學習環(huán)境。

維護校園的安靜氛圍,是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響:師生無法正常生活、工作、學習和睡眠;師生無法正常調整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處于身體和智力發(fā)展時期,噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學習,對身心健康造成極大的傷害。

針對校園噪聲污染,特提出以下建議:

1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產生噪音,影響其他同學。

2、同學們在課堂上個人發(fā)言時可以大聲,小組或全班討論時,盡量小聲議論。

3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學校操場很開闊,聲音容易擴散。提醒同學盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。

4、為最大限度地減少校園噪音,給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍,還應在校園設施建設上加大力度。有條件的學校,可以在校園內安放聲音測量儀,給同學們友情提醒。

各位老師和同學,讓我們從自身做起,從生活中的一點一滴做起,從根本上改變能源浪費及環(huán)境污染的現狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國的可持續(xù)發(fā)展努力!

小學生環(huán)保倡議書篇三

親愛的.同學們:

如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。生活中,也很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

在使用水時,要注意以下幾點:

1、洗完手立即關上水龍頭。

2、在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

3、在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

小學生環(huán)保倡議書篇四

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4.愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;

5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的`建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現長江小學良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力!

簽名:xxx。

日期:年月日

小學生環(huán)保倡議書篇五

敬愛的老師、親愛的.同學們:

你們好!

相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結底是靠大家,與每一個人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯系在一起。為了進一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、努力學習環(huán)??茖W知識,主動增強環(huán)保意識;

2、以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓自來水空流;

3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻;

4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;

5、養(yǎng)成良好習慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;

6、不用一次性制品——珍惜能源,維護環(huán)境整潔;

7、愛護校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;

9、樹立奉獻、互助、友愛、進步的時代新風——奉獻社會,傳承愛心,傳播文明,構建和諧校園。

小學生環(huán)保倡議書篇六

親愛的'同學們:

你們好!

來到工大,曾經的夢成為了現實,但同時還有更多的夢需要我們去實現。擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,也是每一個工大學子的使命。

黨的章程提出,必須把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實到每個單位、每個家庭。

在此,我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;

節(jié)約用電,隨手關燈、關掉長時間待機的電腦;

節(jié)約資源,復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;

請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用;

使用可再生材料制成的工作生活用品;

出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

使用無磷洗滌劑,減少污染;

廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內;

奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

同學們,你們知道嗎?全中國每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹,如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約625張紙,一年相當于少砍32棵大樹。

“時尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”。大家一起行動起來吧!

小學生環(huán)保倡議書篇七

親愛的同學們:

今年我們xx區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表xx班向各位同學發(fā)出倡議:

一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。

二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。

三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當成驗算本。

四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

五、用完的.紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利

用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

簽名:xxx

日期:xx年xx月xx日

小學生環(huán)保倡議書篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

地球是人類的母親,是生命的.搖籃,像我們學過的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之后,再移居到別的星球去住。

人類,改正這損人不利己的習慣吧!用行動保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開采礦產了!不要隨意排泄污水了!不要……無數個“不要”,字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊!

所以,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球,從身邊做起,愛護地球,讓我們的生活變得更加美好!

小學生環(huán)保倡議書篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

地球是人類的母親,是生命的搖籃,像我們學過的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的?!蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥?,再移居到別的星球去住。

人類,改正這損人不利己的習慣吧!用行動保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開采礦產了!不要隨意排泄污水了!不要……無數個“不要”,字字句句體現出人類對地球愈來愈大的'破壞??!

所以,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球,從身邊做起,愛護地球,讓我們的生活變得更加美好!

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生環(huán)保倡議書篇十

在學習、工作生活中,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編收集整理的小學生環(huán)保倡議書,希望能夠幫助到大家。

親愛的人類朋友們:

你們好!

我是一個普通的小學生,不過,我非常關心現在的環(huán)境。

你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。由于森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞,以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止,我國很多珍貴稀有動植物都處于瀕危狀態(tài)。初步統計顯示,我國處于瀕危狀態(tài)的動植物物種為15%至20%,遠高于10%至15%的世界水平。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是幾個多么大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。

新疆虎,1916年由瑞典探險家斯文發(fā)現于羅布泊、庫爾勒,為虎中的一支獨立亞種,體長約3米,體重約230公斤。他在《羅布泊探險》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進行了記述。斯文當時向全世界公布了兩個奇跡,一是樓蘭古跡,一是新疆虎。作為人文遺址的樓蘭古跡受到了世人的矚目,作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了,與之相伴的是生態(tài)環(huán)境的永久惡化,荒漠化。

臺灣云豹,分布于亞洲熱帶、亞熱帶山地,為豹類中最典型的林棲動物。臺灣是中國云豹分布最東的區(qū)域,60年代尚有獵取記錄,因森林砍伐,人類對皮毛、豹骨的需求,其數量直線下降;即使在受到保護后,因人類狩獵其他動物,也造成云豹食物來源枯竭,最終使它走向絕境。1972年,寶島不再有豹。

豚鹿,亦名蘆蒿鹿,共有兩個亞種,一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國、中國云南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種,在云南耿馬和西盟縣邊界發(fā)現過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤,以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所,晝伏夜出,獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉,為國家一級保護動物。但科學家在60年代調查時僅發(fā)現了屈指可數的幾只,80年代再做調查時,已絕跡。主要原因是文革中大辦農場,生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞。當鳥兒在天空翱翔時,當小魚在水中自由游著時,這一切似乎看起來都很美好,但大家是否知道動物在越來越少,如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當然,這些動物都是因為人類亂砍亂伐,到處建房子,破壞了它們的生存環(huán)境,導致了它們?yōu)l臨滅絕的,還有的是因為全球變暖引起的,有一些動物適應能力很差,并一年只產一次,一次僅產一崽,所以它們死得很快。讓我們行動起來吧,一起來保護環(huán)境,保護將要滅亡的動物,不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物,讓我們呼吁:“保護環(huán)境與保護動物息息相關!”

小學生環(huán)保倡議書篇十一

敬愛的市長伯伯:

您好!

地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風,是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰。可是,市長伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經遭到了嚴重破壞!大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

在回家路上,常??梢钥匆娫S多擺攤的.小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點意見:

一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

簽名:xxx。

日期:年月日

小學生環(huán)保倡議書篇十二

各位領導、老師、同學們:

你們好!

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在全校師生的共同努力下,我校正在爭取綠色學校創(chuàng)建活動先進單位,全體教師學生要在綠色學校創(chuàng)建活動中爭當優(yōu)秀教師和環(huán)保小衛(wèi)士?,F在我縣正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市、文明城市、衛(wèi)生城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

倡議人:

20xx年xx月xx日

小學生環(huán)保倡議書篇十三

世界各地的人士們:

我們生活的家園地球,她在宇宙中已經存活了幾億年。我們人類一直在這個美麗的星球上生息繁衍,祖祖輩輩,世世代代。這個曾經美麗無比的藍色星球,到了今天,已經千瘡百孔,傷痕累累了。

今天的地球被生存在地球上的人們破壞的非常嚴重。樹木背人門打量得砍伐,動物們大量的減少、滅絕,世界上平均每天就有一種物種滅絕,水資源嚴重匱乏。大量的事實表明,地球這個賴以生存的家園,已經經受不起人們的摧殘了,自然災害不斷的發(fā)生。

在這里,作為一名小學生,我鄭重的全世界發(fā)出倡議:一定要保護我們人類的家園,不要讓他在受到傷害了!因為我們只有一個地球,失去了他,我們就失去了生存的家園。我們小學生有走在全世界的前面,愛護環(huán)境,從我做起!從一點一滴的小事做起。不亂扔果皮紙屑,節(jié)約用水、用電,愛護花草樹木,愛護公物,使用環(huán)保飯盒,不用一次性筷子。

讓全世界行動起來,保護環(huán)境,人人有責。保護地球,造福后人。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

小學生環(huán)保倡議書篇十四

親愛的同學們:

今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了??墒窃谖覀兊陌嗉墶⑽覀兊男@卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的.朋友,北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學發(fā)出倡議:

一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。

二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。

三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當成驗算本。

四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利。

用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生環(huán)保倡議書篇十五

親愛的同學們:

今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了??墒窃谖覀兊陌嗉?、我們的.校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學發(fā)出倡議:

一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。

二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。

三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當成驗算本。

四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利

用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實 際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

簽名:xxx

日期:年 月 日

小學生環(huán)保倡議書篇十六

敬愛的市長伯伯:

您好!

地球,是人類的母親,是生命的`搖籃,關于環(huán)保倡議書。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風,是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰??墒牵虚L伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經遭到了嚴重破壞!

大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點意見:

一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

市長伯伯,您同意我的這些建議和觀點嗎?期待您的回信!

祝您:

身體健康,工作順利!

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