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如何更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是我們需要思考的問題。寫總結(jié)時(shí),可以使用一些歸納概括的詞匯和句式,以增加文章的表現(xiàn)力。總結(jié)寫作一直以來都是大家所關(guān)注的話題,下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇一
親愛的侯老師:
您好!
在這六年的小學(xué)生涯中,我們?cè)谶@里,幸??鞓返爻砷L(zhǎng)著,寫給老師的一封信500字。今天,就讓我提起沉重的筆,打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清晰地記得,我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬對(duì)老師的仰慕走進(jìn)校園,六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫卷,天天清晨,我們迎著溫暖的太陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)就蕩漾起我們的歡聲笑語。
我還記得,那一次上課時(shí),您提了一個(gè)問題,有很多的同學(xué)想好問題都紛紛舉起了手,而我平時(shí)經(jīng)常怕回答問題出錯(cuò),很少舉手發(fā)言,雖然心中已有答案,但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的.身上。我從您的目光中讀出了激勵(lì)和信任,可我還在猶豫著。您仍然在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,您用贊許的目光看著我,似乎在激勵(lì)我以后繼續(xù)努力。
您日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;
粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范,您是太陽,您是河流!
老師我想對(duì)您說:"老師,我們衷心感謝您,愛您。"祝您事業(yè)有成,笑口常開。
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇二
敬愛的孫老師:
您好!
第26個(gè)教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!
您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級(jí)報(bào)名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長(zhǎng)發(fā)和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺(tái)講故事,教我學(xué)習(xí)寫話。在評(píng)語中說我是最棒的,當(dāng)時(shí)您不知道我有多開心。
當(dāng)我升二年級(jí)的時(shí)候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的`身材,碎花的連衣裙,飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您。
現(xiàn)在我三年級(jí)了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過獎(jiǎng)。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級(jí)。我知道這些成績(jī)凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我,我也愛她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,爭(zhēng)取更好的成績(jī)向您匯報(bào)。
祝
節(jié)日快樂!
您的學(xué)生:xx。
20xx年9月1日星期一。
文檔為doc格式。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇三
陪伴我五年的親愛的x老師:
您好!
還記得在教室里與您第一次說話,您親切溫柔地與我開玩笑,我靦腆的回答。從那個(gè)時(shí)候,我就堅(jiān)信,您一定是一位好老師!答不上的.問題、考砸了的分?jǐn)?shù)、笨手笨腳的我……在這些事情上,您都沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是耐心地詢問我的情況,給我出解決問題的主意,委婉地告訴我要好好學(xué)習(xí)。對(duì),您是溫柔的。
但是,因?yàn)槲覀兊姆N種數(shù)不清的過錯(cuò),您很生氣,所以,您口上總是讓我們抄課文、試卷,卻有很多次原諒了我們。我也是知道,其實(shí)您也是心軟,不忍心讓我們抄那么多。對(duì),您是嚴(yán)厲的。
咱們班有xx個(gè)人,您就要改xx本作業(yè),您多么辛苦啊。每天夜晚,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在為我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)資料。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校課間玩耍打鬧時(shí),您卻在與時(shí)間賽跑,努力地改著作業(yè),爭(zhēng)取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁,變著x法地給我們上課,讓我們喜歡上。對(duì),您是嚴(yán)厲的。
x老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兊倪^錯(cuò),我知道,您表面上無論有多嚴(yán)厲,但是骨子里永遠(yuǎn)都是關(guān)心我們、愛我們的。我們會(huì)在新的一學(xué)期里展現(xiàn)出新的自己。希望在最后的一年里,我們能夠好好相處。
加油!
祝您:身體健康xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇四
尊敬的x老師:
您好!
不知道您是否還記得我,高中階段我成績(jī)平平,不愛講話,梳個(gè)娃娃頭,坐在第二排。您是我們高一一班的班主任,當(dāng)時(shí)您講課是不拿任何教案的,自信,聲音洪亮,工整秀美的板書,字如其人,您人也很美。不知道您現(xiàn)在還是不是有不拿教案的習(xí)慣,不過還是給您郵寄了一份《教學(xué)考試》雜志。我參加了“感恩之行”的活動(dòng),格?;ǖ姆N子也一同郵寄給您。
還記得嗎?有一次上課,我盯著您的金項(xiàng)鏈發(fā)呆,忽然旁邊的同學(xué)碰了我一下,我迷迷糊糊的站了起來,只聽到您嚴(yán)厲的語氣,讓我回答問題,我愣在那半天不知道說什么,至今還記得你失望的神態(tài),這是您最溫和的批評(píng)。不知道為什么,您當(dāng)時(shí)那么關(guān)注我,幾乎每節(jié)課都要提問我。而我也常常是答非所問的,常常是令您失望的。有一次不是失望那么簡(jiǎn)單了,飛到我桌子上的黑板擦驚醒了走神的我,您暴怒的說:“明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來!”,大概我無所謂的態(tài)度惹惱了您。就這樣我父母陸續(xù)來了好幾次,不過我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不見長(zhǎng)。
呵呵,當(dāng)時(shí)我真是很怕您,可現(xiàn)在真的挺想您的,后來我遇到了很多困難,也常常想起您關(guān)注我的樣子,做事情的時(shí)候旁邊似乎總有一雙眼睛在提醒著我,讓我更專注,更認(rèn)真。
隨信寄去的《教學(xué)考試》雜志,您可以翻閱一下,也許對(duì)您的教學(xué)工作有幫助,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,您是我記憶中最美麗的老師。
祝您。
身體健康,長(zhǎng)命百歲。
您的學(xué)生:xxx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇五
親愛的雷老師:
您好!
這個(gè)學(xué)期的時(shí)光里,您一直辛苦地照料我們。現(xiàn)在因?yàn)槟銘言辛?,有時(shí)候坐著給我們上課,講話氣喘吁吁的,我們都非常擔(dān)心您的身體。開始我以為您生病了,原來是懷寶寶了呀!
我記得有一次,你因?yàn)閼言姓?qǐng)了好些天的假,沒有來給我們上課,我們都非常擔(dān)心您,同學(xué)們都希望您的身體快快好起來。
在您懷孕期間,我都想著您的寶寶是男孩還是女孩?其實(shí)這都不重要,重要的是我們都在好好學(xué)習(xí),天天向上,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),等待著你的到來。在學(xué)校里,您總是教育我們,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上行走,讓我們快樂成長(zhǎng)。我們不再馬虎,要綻放新的自己,未來的生活將變得更加美好!
祝您。
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:
時(shí)間:
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇六
親愛的張老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與愛意。
雖然您桃李滿天下,但對(duì)我來說,您都是我童年生活中非常重要的人,遇到了您,我感到很幸運(yùn)。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'往事沉淀在我的心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)父;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行都銘刻在我心中,您以您的言行引導(dǎo)、教育著我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤的時(shí)候,您能夠勇敢地在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們大家懂得了,做人要誠(chéng)實(shí),要有擔(dān)當(dāng)。
老師,是您鼓勵(lì)我們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
老師,在忙碌的生活中,請(qǐng)您千萬不要忘了抽時(shí)間讓自己放松一下,希望您永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
祝您。
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:黃琦軒。
20xx年2月6日。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇七
朱老師:
您好!
本來我班里有很多好朋友。記得有一次,老師他們說要班長(zhǎng)杜瀅云還有副班長(zhǎng)吳舒婷選值日生,還說要選成績(jī)好,紀(jì)律好的才可以選??墒?,我的成績(jī)和紀(jì)律都好,為什么她們不選我呢?她們說:因?yàn)槲乙芗o(jì)律,所以我不能選。我說:班上有很多同學(xué)可以管紀(jì)律,為什么只有我一個(gè)人才可以管,我比你們選的值日生好幾倍呢!那是,我很生氣,也很傷心,我又沒得罪她們。
直到有一天,到她們?nèi)ブ等盏臅r(shí)候,她們?cè)缭缇腿ブ等樟恕N乙哺?,可是,我有事找她們就喊:吳舒婷、李昕,她們都不理我,可是過去熱鬧習(xí)慣了,現(xiàn)在出出進(jìn)進(jìn)總是一個(gè)人,我感到很寂寞。于是,我想到了向您討教,希望您能幫我擺脫困境。
敬祝。
工作順利!
蔡滋芳。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇八
尊敬的鄭老師:
您好!
我現(xiàn)在在北京上學(xué),我們2月21日已經(jīng)開學(xué)了。
北京的環(huán)境很好,在班上每人都有一個(gè)小柜子,中午我們吃飯都用飯盒,還有消毒紙,每人都有一個(gè)桌布。
我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多小朋友。如:張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現(xiàn)在的新老師姓劉,叫劉士誠(chéng),他已是60歲的老爺爺了,但他看起來非常年輕,因?yàn)樗焯爝\(yùn)動(dòng)、從不喝酒、不抽煙。老師您也要??!
我現(xiàn)在住在北京市豐臺(tái)區(qū)太平橋小區(qū)中里,就讀回民小學(xué)五年(4)班,它是北京市一所重點(diǎn)小學(xué),在牛街附近。
感謝老師這2年來對(duì)我的關(guān)心與厚愛,您辛苦了!
請(qǐng)您代我向同學(xué)們問好!告訴他我在北京上學(xué)!有楊承翰、谷淦、楊文達(dá)等。告訴他們我家電話號(hào)碼是010—6331xxxx。
最后,祝老師身體健康,萬事如意!祝我的好朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂!
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇九
敬愛的黃老師:
您好!
老師,最近一段時(shí)間,我們班的男生做了一些違反紀(jì)律的事,給班級(jí)抹了黑,惹你生氣。特別是我,情節(jié)最惡劣,后果最嚴(yán)重。今天我想給說一說事情的經(jīng)過,希望你能原諒我。
后來,我趁小何不在,好奇地來到籃球架下,抖了抖一那兩件衣服,“哐當(dāng)”一聲,一塊手表掉了出來。我撿起來一看,竟然還是一塊電話手表。聽說這種手表,只要一說話,就能打電話。真有那么先進(jìn)?于是我便拿來玩起來。一股邪惡的念頭在我頭腦里產(chǎn)生。何不把這塊手表拿走,這樣跟媽媽打電話就方便多了?那一刻,我腦袋里想的全是這塊表,什么《小學(xué)生守則》、《英才學(xué)生一日常規(guī)》早就拋到了九霄云外。我把手表放進(jìn)衣服的口袋里,飛奔回宿舍,若無其事地和同學(xué)們聊起天來。
后來,趁沒人的時(shí)候,我偷偷地拿出那塊表,翻來覆去的看著,心里一股竊喜。我以為這件事就這樣神不知鬼不覺地過去了,可沒想到后來被學(xué)校德育處通過監(jiān)控器查出來了,其后果就不得而知了。
老師,事情的經(jīng)過就是這樣的。我因?yàn)橐粫r(shí)的貪欲,才釀成了大禍,不僅惹你生氣,還給班級(jí)抹了黑,我現(xiàn)在是多么的后悔??墒郎蠜]有后悔藥,我只能用行動(dòng)來證明這是我人生中的最后一次。
老師,對(duì)不起,我讓您費(fèi)心了。我以后不會(huì)那樣做了。老師,求你原諒我一次!
祝您:
身體健康,工作順利!
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇十
親愛的劉老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與愛意。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘?。?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的`美妙之處。一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬事如意!
您的學(xué)生:冀卉馨。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇十一
親愛的朱老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在您這里學(xué)語文已經(jīng)大半年了,因?yàn)橛心膸椭?,我的語文成績(jī)正在逐漸提高。
老師,您知道嗎?果蔬的'豐收,是因?yàn)橥恋氐姆饰?;大海的寬闊,是因?yàn)樾∠膮R聚;而我成績(jī)的提高,是因?yàn)槟恼佌伣陶d。
我認(rèn)為您上的課十分有趣,是您用那些幽默風(fēng)趣的語言,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)語文有了興趣。為了讓我們寫出一篇篇優(yōu)秀的作文,您還帶著我們一次又一次地做實(shí)踐活動(dòng),不但讓我學(xué)會(huì)了如何寫作文,還讓我明白了,許多事情并不是像看起來這么簡(jiǎn)單,只有親自動(dòng)手嘗試,才能知道怎么去做。
記得那一次包餃子,您給我們看了好多視頻,幫助我們做餃子,我們包的可開心了。另外,我想告訴您一個(gè)秘密,煮好餃子后,我們那個(gè)小組給您吃了一個(gè)餃子,其實(shí)那個(gè)餃子不是普通的一個(gè)餃子,呂煊熠說他在那個(gè)餃子里放了一顆糖。嘿嘿,您可不能告訴別人哦!
朱老師,您工作那么辛苦,一定要愛惜自己的身體,勞逸結(jié)合,多休息一會(huì)兒,不要讓自己太累了。
朱老師,您知道嗎?在沒來您這里學(xué)習(xí)之前,我還是個(gè)語文很差勁的小女孩,但在您這里學(xué)習(xí)了大半年之后,作文能力和閱讀能力都有了很大的提高,我真是感激不盡!
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:陳佳瑤。
20xx年2月6日。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇十二
親愛的陳老師:。
您好!
每人都說好母親是小孩的老師,但我感覺,一個(gè)好老師也無疑是學(xué)生們的好母親。
我深深地記得首次見您時(shí),您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,忽然的出現(xiàn)讓大家一下子閉上了那仿佛還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場(chǎng),在大家叛逆時(shí),您只須站在那兒,就能嚇得大家噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著大家時(shí),大家即使再傻,也會(huì)怕得乖乖低下頭,閉上嘴。
您雖然讓大家感到敬畏,但您給大家更多的,卻是親切,是友好,就像對(duì)待朋友那樣。于是,大家一有哪些好玩、好笑的事兒,也會(huì)迫不及待地說給您聽。
最讓大家贊不絕口的,是您的教學(xué)。您一直都不是一板一眼地講道理,而是將您過去的學(xué)生的故事,自己的經(jīng)歷講給大家聽,令大家記憶深刻。
您為大家做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。即使多年將來,大家長(zhǎng)大了,變老了,都不會(huì)忘記那個(gè)風(fēng)韻高雅、臉上一直掛著笑容、不怒自威,如朋友一樣的、永遠(yuǎn)的、大家的陳老師。
祝您永遠(yuǎn)年青,和目前一樣漂亮!
您的學(xué)生:xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇十三
敬愛的老師:
您好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,我已念完小學(xué)四年級(jí)啦。這四年來,我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)勇敢、自信、懂事的小少年,這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,在我這成長(zhǎng)的過程中,是您無微不至地在為我導(dǎo)航,也許,在多年后您已經(jīng)淡忘,但您給我的啟示,學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期,我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀,此時(shí),我非常想念您,今天寫了這封信,以表達(dá)我對(duì)您的感激和思念之情。
忘不了,我剛上一年級(jí)時(shí),報(bào)完名走出教室時(shí),一不小心被門邊的一張椅子絆了一下,摔了個(gè)跟頭,我又疼又羞,不由得哭起了鼻子。這時(shí),您輕輕扶我坐在一邊的椅子上,刮了一下我的小鼻子,笑瞇瞇地說:“小小男子漢,可不要哭喲,不然,金豆豆都掉光啦!”;忘不了我做錯(cuò)事時(shí),您對(duì)我的諄諄教誨;忘不了,您對(duì)我的作業(yè)嚴(yán)格要求,您說:“字是一個(gè)人的第二外表,字寫得好也是對(duì)人的一種尊重!”與此同時(shí),您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了,那次我下課玩游戲時(shí),不小心把腦袋磕破了,是您,帶我去醫(yī)院包扎,還買了一些水果給我吃,我在家休息的那幾天,是您犧牲自己休息時(shí)間,來我家及時(shí)給我補(bǔ)了課,沒過幾天,學(xué)校進(jìn)行期中考試,我的成績(jī)?cè)诎嗌线€名列前茅呢!
更忘不了,在我讀三年級(jí)時(shí),學(xué)區(qū)組織各種競(jìng)賽,語文老師您要我參加語文知識(shí)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,美術(shù)老師要我參加手抄報(bào)比賽!由于我時(shí)間上安排不合理,結(jié)果參加語文知識(shí)競(jìng)賽時(shí)第一輪就被淘汰了,手抄報(bào)也由于沒準(zhǔn)備好而敗北了,從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時(shí)整天垂頭喪氣,懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里,急在心里!一次雨后,天邊出現(xiàn)了彩虹,您趕快拉我一起去看彩虹,并告訴我:彩虹其實(shí)就是陽光,是雨后空氣中的雨霧把陽光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒,這陽光折射,就象人生的挫折,折射才使陽光美麗起來,挫折也會(huì)使我們的人生美麗起來!您的鼓勵(lì)使我頓時(shí)豁然開朗,我重振旗鼓,振作精神,精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)賽,結(jié)果在最沒把握的數(shù)學(xué)賽上得了個(gè)第二名的好成績(jī)。從那以后,我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,羽毛才會(huì)更豐滿,翅膀才會(huì)更加有力。人也如此,只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。老師,謝謝您!
“焚芯化蠟紅燭燃”,敬愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的導(dǎo)航,我才不會(huì)迷失方向,一路上有您的關(guān)注,我才更加自信,更加勇敢。老師,我會(huì)用行動(dòng)證明,自己將是您的好學(xué)生的!我在這里向老師致以最崇高的敬禮!希望老師經(jīng)常來信指教。
祝
身體健康,工作順利!
你的學(xué)生。
時(shí)間:
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇十四
吳志蕊老師:
您好!
我是您的學(xué)生江曉萌。當(dāng)我拿起筆準(zhǔn)備寫這封信的時(shí)候,腦海里浮出您的模樣,一件件往事在腦海里依次出現(xiàn)。我的心中雜亂如麻,就像打翻了五味瓶,很不是滋味。想起您那甜甜的微笑,卻已不是我的'老師,我就想哭。
感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。記得剛上二年級(jí)的時(shí)候,我被您選上了班長(zhǎng),那份責(zé)任壓在我小小的身軀上,使我喘不過氣來。那時(shí)我還與其他同學(xué)不熟,非常膽小,沒有勇氣向您訴說這份責(zé)任給我?guī)淼膲毫?。但您好像看透了我,知道我的不容易,便在我工作時(shí)輕聲告訴我,我做得很好,要繼續(xù)加油,成為老師最好的左膀右臂!就因?yàn)槟且痪湫⌒〉脑捳Z,我便開始嘗試著接受這塊“石頭”,還學(xué)著尋找知心朋友,變著膽大?,F(xiàn)在想想,我現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn),都是給予的??!
感謝對(duì)我犯錯(cuò)時(shí)的包容。記得有一次,我踏進(jìn)教室,看見大家都在交作業(yè)。我就翻開我的書包,找來找去。我一想,呀!我忘了帶作業(yè)。我對(duì)您說著,心想:遭了,要挨打了。老師的手一伸,我以為要打我,我立馬把眼睛閉上。誰知,老師并沒有打我,而是輕輕撫摸著我的頭說:“沒關(guān)系,老師知道你肯定會(huì)寫的,下午帶來就行了?!蔽耶?dāng)時(shí)聽了這句話,哭出了聲。您對(duì)我的鼓勵(lì)包容,我歷歷在目,做夢(mèng)都忘不了。
雄鷹感謝天空,鮮花感謝雨露,魚兒感謝海洋,而我感謝您,您對(duì)我的好,我都記在心底。但一想到您已不是我的老師,我的心里就好像罩上了一層布,悶得透不過氣。老師,我會(huì)想您的!
祝您身體健康,工作順利!
你的學(xué)生:江曉萌。
20xx年9月4日。
文檔為doc格式。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇十五
敬愛的付老師:
您好!
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫柔的眼神激勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)毅!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神激勵(lì)過很多人,但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋€(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。
上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的'聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的,說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。
老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;
老師,您是一口清泉,滋潤(rùn)了我的心田;
老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。
老師,您辛勞了!
祝您:工作順利萬事如意!
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)致老師的一封信篇十六
親愛的李老師:
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師,您說過您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。
我們多么希望在您嘴邊聽見對(duì)于我們四(4)班的一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)?。〉改匆娺@封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
敬祝:工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
20xx年1月14日。
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