廣泛了解請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議，可以為我們寫(xiě)一篇更加完美的總結(jié)提供不同的視角和思路。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排篇一

愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，今天開(kāi)始正式上班。暑期行政后勤人員組織、參與完成了中學(xué)教學(xué)樓防水工程、栽跑道道牙工程，完成了學(xué)農(nóng)綜合實(shí)踐特色項(xiàng)目驗(yàn)收工程，門(mén)衛(wèi)值班比較堅(jiān)守崗位，校園安全，假期護(hù)校工作正常，學(xué)農(nóng)基地澆水、除草比較及時(shí)，蔬菜的采摘有節(jié)制、有記錄，盡最大可能的保證了所有教師采摘滿足。

假期小學(xué)教學(xué)樓修建已完工，目前只有周邊硬化工程，開(kāi)學(xué)就能夠投入使用，假期電已經(jīng)碰頭，同時(shí)舊教學(xué)樓斷電，網(wǎng)線也在積極安裝中，計(jì)劃安24號(hào)接通。為了搬遷有序，減少墻壁碰損，開(kāi)學(xué)還在舊樓開(kāi)學(xué)，待開(kāi)學(xué)后（兩、三天后）有組織的搬遷，舊教學(xué)樓沒(méi)有電，還望大家克服，學(xué)校后勤做了一定工作，保證了三通，工程已進(jìn)入正常階段。

中小學(xué)畢業(yè)年級(jí)成績(jī)比較理想，中學(xué)綜合排名第三名，其中劉xx獲數(shù)學(xué)第一名，小學(xué)也比較理想，各科成績(jī)排名已經(jīng)公布，大家可以比較、分析、總結(jié)、吸取，并做好以后工作的規(guī)劃，在這里不必贅述。教師獲獎(jiǎng)、學(xué)校獲獎(jiǎng)情況還在等待中。

1.新華書(shū)店提取課本由王xx負(fù)責(zé)，李xx、劉xx、劉xx、陳xx配合（待通知），課本作業(yè)發(fā)放按年級(jí)組下發(fā)，25號(hào)上午完成。

2.8月25號(hào)上午中、小學(xué)政教處到李xx處負(fù)責(zé)領(lǐng)取衛(wèi)生工具下發(fā)各班。政教處要做好衛(wèi)生的詳細(xì)安排，在教師會(huì)議上布置大掃除工作，包括教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)域、教師承包區(qū)等的雜草、垃圾清除等。25號(hào)下午5：00班主任留守，校務(wù)成員進(jìn)行全面檢查，政教處負(fù)責(zé)將檢查結(jié)果全面通報(bào)，完成任務(wù)不好的25日繼續(xù)完成，26日升旗時(shí)政教處通報(bào)，保證開(kāi)學(xué)第一天校園面貌清新，校園干凈整潔，有一個(gè)良好的開(kāi)頭。

3.教導(dǎo)處要盡早進(jìn)入工作狀態(tài)，教師會(huì)議上中小學(xué)教導(dǎo)主任安排教師任課情況，最好25號(hào)上午教師任課表、學(xué)生課表、教師辦公用品、教科書(shū)全部發(fā)放到位，最遲不能超過(guò)25號(hào)下午。

4.26號(hào)正式上課。要求教師及早備課，各部門(mén)、任課教師書(shū)寫(xiě)本學(xué)期工作計(jì)劃，26號(hào)上課前簽字要齊全，并落實(shí)校長(zhǎng)首簽制度，校務(wù)成員要當(dāng)天推門(mén)聽(tīng)課。

5.辦公室盡快出臺(tái)學(xué)校工作計(jì)劃、部門(mén)及人員配備一覽表。

6.教師會(huì)議上教研室適當(dāng)布置教研工作，對(duì)本學(xué)期的教研打算進(jìn)行概況講述。

7.后勤人員要加班加點(diǎn)完成新教學(xué)樓、宿舍網(wǎng)線布置、門(mén)牌裝訂等工作，保證開(kāi)學(xué)的順利。

8.本學(xué)期因班級(jí)變化，李xx收回原九年級(jí)一班（張xx）、原八年級(jí)三班（韓xx）、原六年級(jí)一班（雒xx）圖書(shū)角圖書(shū)包括圖書(shū)柜，歸校圖書(shū)室?，F(xiàn)一年級(jí)接原三年級(jí)的圖書(shū)，現(xiàn)四年級(jí)接原六年級(jí)的`圖書(shū)，現(xiàn)在七年級(jí)接收原九年級(jí)的圖書(shū)。（1-3年級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)是統(tǒng)一的，4-6年級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)是統(tǒng)一的，7-9年級(jí)的圖書(shū)角圖書(shū)是統(tǒng)一的）。接交班級(jí)由李xx負(fù)責(zé)監(jiān)交，凡缺失的書(shū)籍按書(shū)價(jià)的兩倍賠款。

9.教室安排：小學(xué)四樓東頭為計(jì)算機(jī)室、西頭音樂(lè)教室，中間兩個(gè)教室為五年級(jí)教室；三樓東面兩教室為三年級(jí)教室，西面為四年級(jí)教室；二樓東面為一年級(jí)教室，西面為二年級(jí)教室；一樓從東起綜合實(shí)驗(yàn)室、學(xué)期小班、學(xué)期一班、學(xué)期二班。

教學(xué)樓辦公室安排：二樓教導(dǎo)處，三樓、四樓班主任辦公室。

宿舍平房安排：從南面起依次為少先大隊(duì)、書(shū)記室、副校長(zhǎng)室、教研室、政教處、語(yǔ)文教研組（兩個(gè)）、數(shù)學(xué)教研組、英語(yǔ)教研組、藝術(shù)組。

六年級(jí)教室為：原七年級(jí)辦公室、黨員活動(dòng)室；七年級(jí)辦公室為原八年級(jí)三班教室、六年級(jí)辦公室為原乒乓球室、乒乓球室搬至三樓原九三班教室。

三、要求。

開(kāi)學(xué)了，要求各部門(mén)積極行動(dòng)起來(lái)，各負(fù)其責(zé)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，要帶好頭，起好步，教師們也要從假期的放松狀態(tài)做好調(diào)整，以嶄新的面貌，高昂的激情，百倍的信心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)投入到工作中。

學(xué)校辦公室。

二xx年八月二十二日。

教學(xué)樓做門(mén)牌（鋁合金）：

學(xué)前（1）班、學(xué)前（2）班；一年級(jí)（1）班、一年級(jí)（2）班；二年級(jí)（1）班、二年級(jí)（2）班；三年級(jí)（1）三年級(jí)（2）班；四年級(jí)（1）班、四年級(jí)（2）班；五年級(jí)（1）班、五年級(jí)（2）班；六年級(jí)（1）班、六年級(jí)（2）班；班主任兩個(gè)，教導(dǎo)處，計(jì)算機(jī)室、音樂(lè)室、綜合實(shí)驗(yàn)室、學(xué)前小班。共21個(gè)。

宿舍門(mén)牌（塑料）：

秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排篇二

同志們：

大家上午好！很多同志可能感覺(jué)到今年的暑假過(guò)得特別快，后天老生就報(bào)到注冊(cè)了，這標(biāo)志著新的學(xué)期、新的學(xué)年馬上就要開(kāi)始了。時(shí)間之所以過(guò)得特別快，我想是因?yàn)榉浅７泵Φ脑?，這個(gè)假期很多部門(mén)、很多同志幾乎沒(méi)有休息，大家除了在招生宣傳、錄取收費(fèi)、基建維修、后勤保障、設(shè)備采購(gòu)、國(guó)培省培、留校學(xué)生管理、社會(huì)實(shí)踐、安全維穩(wěn)、畢業(yè)生就業(yè)、校友聯(lián)絡(luò)、值班接待等方面堅(jiān)守崗位，做了大量富有成效的工作之外，還根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排和部署，各二級(jí)單位召開(kāi)了專題民主生活會(huì)，大家在暑假期間都付出了辛勤的勞動(dòng)和辛苦的汗水。在這里，我代表學(xué)校黨委、行政向各位表示衷心的感謝！

即將開(kāi)始的新學(xué)期，學(xué)校將全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，明確目標(biāo)，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作為抓手，大力加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，進(jìn)一步努力改善民生，讓師生感受到實(shí)實(shí)在在的變化，確保新學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。學(xué)校年初制定的xx年工作要點(diǎn)和上半年教代會(huì)的工作報(bào)告中，對(duì)全年的工作都作了具體安排，我這里就如何做好新學(xué)期的工作，講五個(gè)方面的內(nèi)容。

（一）以內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。

1.認(rèn)真做好研究生的教育與培養(yǎng)工作。制定切實(shí)可行的工作方案，安排好首屆研究生的入學(xué)報(bào)到工作。落實(shí)xx級(jí)研究生培養(yǎng)方案和課程教學(xué)計(jì)劃，細(xì)致部署好xx級(jí)碩士研究生課程教學(xué)工作。根據(jù)國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，落實(shí)xx級(jí)研究生的獎(jiǎng)助政策。切實(shí)加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，建立科學(xué)合理的研究生導(dǎo)師責(zé)權(quán)機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范研究生導(dǎo)師管理工作。健全研究生管理機(jī)構(gòu)，根據(jù)研究生工作需要，加強(qiáng)對(duì)研究生管理人員的培訓(xùn)工作，切實(shí)提高研究生管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立完善的研究生質(zhì)量監(jiān)控體系，切實(shí)保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量。采取各種切實(shí)有效措施，積極做好xx年碩士研究生的招生工作，認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，努力爭(zhēng)取更多更好的碩士研究生生源。加大投入，進(jìn)一步推進(jìn)碩士研究生培養(yǎng)公共服務(wù)體系建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，凝練學(xué)科特色，以學(xué)科建設(shè)為依托，做好申報(bào)新的學(xué)位點(diǎn)的準(zhǔn)備工作。

2.進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持高水平人才培養(yǎng)和引進(jìn)的目標(biāo)，加大投入，重點(diǎn)培養(yǎng)和引進(jìn)各類優(yōu)秀人才，在職稱晉升、科研資助、人才基金、優(yōu)秀人才推薦選拔、學(xué)術(shù)交流、出國(guó)留學(xué)和繼續(xù)教育等方面給予優(yōu)先支持。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，加大省、校兩級(jí)青年骨干教師的培養(yǎng)力度，選派青年教師以國(guó)家公派和友好學(xué)校交流等形式出國(guó)進(jìn)修或訪學(xué)，積極支持青年教師攻讀博士學(xué)位。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，貫徹落實(shí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，將師德師能考核與年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)以及校內(nèi)津貼分配有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)教師的聘后管理，增強(qiáng)教師恪守學(xué)術(shù)道德的自覺(jué)性，營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)氛圍。加強(qiáng)外聘教師管理，面向國(guó)內(nèi)外聘任教學(xué)水平高、學(xué)術(shù)造詣深、能帶領(lǐng)本學(xué)科趕超國(guó)內(nèi)國(guó)際先進(jìn)水平的杰出人才。加強(qiáng)對(duì)外聘教師的聘用資格審查和日常教學(xué)工作的管理與考核，提高外聘教師的教育教學(xué)質(zhì)量，完善外籍教師醫(yī)療、養(yǎng)老、保險(xiǎn)等相關(guān)政策。

3.不斷加強(qiáng)科研創(chuàng)新能力建設(shè)。一是繼續(xù)實(shí)施科研平臺(tái)提升計(jì)劃，加強(qiáng)科研平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與考核。加強(qiáng)現(xiàn)有19個(gè)省廳級(jí)科研平臺(tái)和科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，積極探索科研平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制；做好xx省高?！皒x協(xié)同創(chuàng)新中心”的答辯準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取獲得立項(xiàng)建設(shè)；強(qiáng)化科研考核和管理，落實(shí)科研任務(wù)分解方案。二是繼續(xù)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)科研進(jìn)校經(jīng)費(fèi)穩(wěn)步增長(zhǎng)。根據(jù)我校上半年縱向科研項(xiàng)目立項(xiàng)和產(chǎn)學(xué)研合同簽訂的情況來(lái)看，今年科研進(jìn)校經(jīng)費(fèi)數(shù)量距離去年還有較大差距。各單位一定要結(jié)合本學(xué)科專業(yè)實(shí)際，緊扣地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，加強(qiáng)橫向聯(lián)系和合作，大幅度提高橫向科研進(jìn)校經(jīng)費(fèi)的總量，確保我?？蒲羞M(jìn)校經(jīng)費(fèi)穩(wěn)步增長(zhǎng)。同時(shí)，要進(jìn)一步推進(jìn)“博士教授企業(yè)行”活動(dòng)，加強(qiáng)與“企業(yè)科技特派專家”的聯(lián)絡(luò)與溝通，認(rèn)真總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，充分發(fā)揮這些專家在產(chǎn)學(xué)研合作過(guò)程中的橋梁紐帶作用，切實(shí)提高學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。三是繼續(xù)加強(qiáng)科研成果鑒定、總結(jié)和報(bào)獎(jiǎng)工作。我校專利申報(bào)工作目前存在的主要問(wèn)題是：專利申報(bào)時(shí)間太長(zhǎng)，命中率不高。在下半年的專利申報(bào)工作中一定要努力幫助老師提高申報(bào)成功率。要做好教育部科技成果獎(jiǎng)、省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)工作，加強(qiáng)我校與企業(yè)、科研院所的合作，或參與外?？蒲袌F(tuán)隊(duì)，進(jìn)行聯(lián)合申報(bào)，爭(zhēng)取今年在教育部科技成果獎(jiǎng)上有所突破。四是繼續(xù)加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)管理，提高資金使用效益。通過(guò)實(shí)施新制定的科研經(jīng)費(fèi)管理和科研獎(jiǎng)勵(lì)等管理辦法，嚴(yán)格規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)的使用，提高科研資金使用效益，糾正科研項(xiàng)目管理中某些“重立項(xiàng)、輕結(jié)項(xiàng)”的`現(xiàn)象。

（二）以提高質(zhì)量為目標(biāo)，高度重視教學(xué)工作。

1.切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè)。全面、深入推進(jìn)國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，加大成果、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和推廣力度；慎重組織新版人才培養(yǎng)方案修訂原則草案的調(diào)研與討論，形成初稿；加大新專業(yè)建設(shè)力度，嚴(yán)把專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；初步研討專業(yè)評(píng)估試點(diǎn)工作，開(kāi)展專業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備工作。以兩個(gè)省級(jí)信息化項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)建設(shè)；進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)，強(qiáng)化課程結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性、科學(xué)性；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課程選修的過(guò)程管理與質(zhì)量監(jiān)控，通過(guò)技術(shù)和制度的雙重手段切實(shí)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)選修效果；進(jìn)一步加強(qiáng)精品課程建設(shè)，強(qiáng)化以效果為導(dǎo)向的檢查驗(yàn)收工作。

2.深化課堂教學(xué)管理與改革。建立校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課日制度，充分發(fā)揮校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、學(xué)校督導(dǎo)團(tuán)、學(xué)院督導(dǎo)組、學(xué)生教學(xué)信息員五個(gè)方面的聽(tīng)課評(píng)課、教學(xué)督查作用，使課堂教學(xué)管理更加全面、深入、細(xì)致、到位；繼續(xù)組織好“博士教學(xué)論壇”和教育信息化研討活動(dòng)；認(rèn)真組織好相關(guān)院部教師參加省級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)；開(kāi)展“課程中心”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的培訓(xùn)工作，督促多媒體教室任課老師將必要和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源上傳到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)供學(xué)生使用。

（三）以深化改革為主線，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理。

1.建立健全現(xiàn)代大學(xué)制度。根據(jù)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的需要，按照《高等學(xué)校章程制定辦法》的要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，啟動(dòng)學(xué)校章程修訂工作。貫徹落實(shí)《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程》，調(diào)整校學(xué)術(shù)委員會(huì)組成人選，修訂學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)章程，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)在學(xué)術(shù)發(fā)展、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、執(zhí)行學(xué)術(shù)規(guī)范中的主體作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的意見(jiàn)》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定實(shí)施方案，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。

2.推進(jìn)人事分配制度改革。學(xué)校十分重視教職工的切身利益，將繼續(xù)推進(jìn)“十二五”收入倍增計(jì)劃。同時(shí)，為了充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，今年6月學(xué)校啟動(dòng)了內(nèi)部管理體制改革重大研究項(xiàng)目公開(kāi)招標(biāo)的工作，目前已完成了項(xiàng)目的招標(biāo)工作。這里需要說(shuō)明的是，在院部收入分配方案方面，由于課題研究和實(shí)施的時(shí)間關(guān)系，今年將繼續(xù)實(shí)施原有的《崗位津貼方案》和《院部基金分配方案》等制度；在校內(nèi)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任辦法方面，今年xx省已將副教授職稱評(píng)審權(quán)下放到學(xué)校，學(xué)校在副高職稱崗位十分緊張，中級(jí)職稱崗位嚴(yán)重超編的情況下，決定啟動(dòng)校聘職稱崗位，拿出一定數(shù)量的職稱崗位作為內(nèi)部職稱聘用崗位，享受同等職稱崗位津貼待遇。今年下半年，學(xué)校還將啟動(dòng)第二輪崗位聘用工作，起聘時(shí)間從xx年元月開(kāi)始，全體教職員工要對(duì)照崗位聘用細(xì)則對(duì)崗申報(bào)。

（四）以社會(huì)需求為依托，繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)。

1.繼續(xù)高度重視就業(yè)工作。相關(guān)部門(mén)和學(xué)院要進(jìn)一步重視畢業(yè)生就業(yè)工作,確保我校畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)工作在省內(nèi)同類院校的領(lǐng)先位置。一是要高標(biāo)準(zhǔn)完成我校xx年高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告編制和發(fā)布工作。二是要扎實(shí)做好全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手”工程督查的準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)再次獲獎(jiǎng)。三是要全力做好xx省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校的評(píng)建驗(yàn)收工作，確保順利通過(guò)驗(yàn)收。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，鞏固原有的相對(duì)固定用人單位的基礎(chǔ)上，新建一批長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)與就業(yè)一體化基地。五是要進(jìn)一步完善就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系。此外，下半年還要開(kāi)好一年一度的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)，進(jìn)一步提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

2.積極開(kāi)展對(duì)外交流與聯(lián)絡(luò)。對(duì)外交流方面，繼續(xù)加大我校重點(diǎn)學(xué)科和專業(yè)中青年骨干教師公派出國(guó)研修的工作力度，組建學(xué)校公派出國(guó)教師人才庫(kù)。積極引進(jìn)海外高層次專家名師來(lái)校合作科研，今年下半年，學(xué)校擬聯(lián)合岳陽(yáng)市政府組團(tuán)赴俄羅斯兩所著名化工大學(xué)考察，聘請(qǐng)俄羅斯頂級(jí)化工專家和專家團(tuán)隊(duì)來(lái)校合作科研。認(rèn)真落實(shí)好中俄青年友好交流年xx年10月省內(nèi)巡演活動(dòng)以及xx年赴俄羅斯民樂(lè)團(tuán)演出活動(dòng)。對(duì)外聯(lián)絡(luò)方面，要繼續(xù)支持已成立的校友分會(huì)的各項(xiàng)工作，協(xié)助并支持即將成立的校友分會(huì)的相關(guān)工作，主動(dòng)為校友返校聯(lián)誼聚會(huì)活動(dòng)等提供支持。加強(qiáng)校友網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作，加強(qiáng)校友會(huì)網(wǎng)站、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。加強(qiáng)基金會(huì)建設(shè)工作，規(guī)范管理。

3.繼續(xù)辦好獨(dú)立學(xué)院。根據(jù)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)，適當(dāng)控制獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)規(guī)模，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、效益同步協(xié)調(diào)發(fā)展。各院部和相關(guān)職能部門(mén)要積極支持xx學(xué)院開(kāi)展教學(xué)和管理工作。xx學(xué)院要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性，突出人才培養(yǎng)特色，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。國(guó)家教育部將對(duì)全國(guó)獨(dú)立學(xué)院進(jìn)行教育工作合格評(píng)估，xx學(xué)院及各相關(guān)單位要提早做好準(zhǔn)備，及時(shí)掌握有關(guān)評(píng)估信息，認(rèn)真研究評(píng)估項(xiàng)目，并逐步落實(shí)到位。全校各單位要積極支持xx學(xué)院的評(píng)估工作。

（五）以改進(jìn)作風(fēng)為抓手，認(rèn)真踐行群眾路線。

1.高度重視師生思想教育工作。切實(shí)做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳普及工作，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷探索教職員工思想政治工作新途徑、新方法；加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生開(kāi)展理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育，大力推進(jìn)思想政治教育進(jìn)宿舍工作，加強(qiáng)思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的信念和信心。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)習(xí)貫徹教育部《普通高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》，引導(dǎo)輔導(dǎo)員專業(yè)化與職業(yè)化的發(fā)展，推進(jìn)學(xué)習(xí)型、信息型、專業(yè)型、和諧型和創(chuàng)新型學(xué)工建設(shè)。

2.繼續(xù)加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作。由于學(xué)校是xx年上半年獲批“xx省文明標(biāo)兵單位”，按政策規(guī)定，必須在6年之內(nèi)申報(bào)“全國(guó)文明單位”。按照往年的慣例，都是在上半年申報(bào)“全國(guó)文明單位”，但今年卻沒(méi)有啟動(dòng)申報(bào)工作。而我校的“xx省文明標(biāo)兵單位”在今年上半年6年屆滿，已經(jīng)無(wú)法申報(bào)“全國(guó)文明單位”，省委教育工委也通知了學(xué)校，這不能不說(shuō)是一種遺憾。但學(xué)校精神文明創(chuàng)建的步伐不能停、工作不能斷，今年下半年，將以校園文化建設(shè)和提升師生文明素質(zhì)為著力點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校園宣傳窗、景觀路牌的建設(shè)和維護(hù)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。

3.認(rèn)真做好密切聯(lián)系群眾工作。班子成員堅(jiān)持進(jìn)課堂、到學(xué)生中、到寢室中了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。堅(jiān)持談心談話聯(lián)系制度，堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系院（部）、聯(lián)系學(xué)生寢室、聯(lián)系特困學(xué)生和隨堂聽(tīng)課、食堂巡視制度，建立校領(lǐng)導(dǎo)集中聽(tīng)課日制度，堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度、校領(lǐng)導(dǎo)集中審簽報(bào)賬日制度；暢通信訪渠道，加強(qiáng)“書(shū)記校長(zhǎng)信箱”管理；以傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合發(fā)展為契機(jī)，積極發(fā)揮好微博、微信、手機(jī)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)的作用，暢通學(xué)校與師生在信息傳遞中的溝通渠道，建立新媒體輿情反饋新機(jī)制。學(xué)校已于今年7月簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)審批流程，還將從9月開(kāi)始，對(duì)后勤及資產(chǎn)維修流程、學(xué)生入學(xué)離校流程等事項(xiàng)進(jìn)行改革，減少不必要的環(huán)節(jié)，建立網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái)，讓師生感到實(shí)實(shí)在在的方便。到xx年底，整合好學(xué)校學(xué)生服務(wù)中心、學(xué)校辦公室信訪接待、學(xué)校輿情管理、后勤服務(wù)、教學(xué)服務(wù)的相關(guān)職能，打造xx理工學(xué)院服務(wù)師生的一站式“陽(yáng)光服務(wù)平臺(tái)”，把師生的投訴與建議、服務(wù)與管理等功能集中，提供便捷、高效服務(wù)。

（一）做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。要上好第一堂課，校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)、院（部）的負(fù)責(zé)人下周一上午7：40前到教學(xué)區(qū)檢查了解開(kāi)學(xué)工作情況。教務(wù)部門(mén)及各院部要對(duì)開(kāi)課的課程、時(shí)間、地點(diǎn)、人員（包括教師、學(xué)生）進(jìn)行確認(rèn)，要確保第一天、第一堂課的順利正常。財(cái)務(wù)部門(mén)及各院部要抓緊做好學(xué)費(fèi)收繳工作。后勤部門(mén)要認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)期間的食品安全衛(wèi)生工作，為學(xué)生用餐、住宿搞好服務(wù)；保衛(wèi)部門(mén)要加強(qiáng)校園治安管理，嚴(yán)防不法分子利用學(xué)生返校身上有部分現(xiàn)金而進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)；學(xué)工部門(mén)、輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部要在第一時(shí)間了解學(xué)生返校情況，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，確保新的學(xué)期、新的工作有一個(gè)良好的開(kāi)端。

（二）做好迎接新生報(bào)到工作。各學(xué)院、各有關(guān)部門(mén)對(duì)此要高度重視，要制定周密的迎新方案（包括研究生），保證接待新生報(bào)到服務(wù)熱情周到、校園環(huán)境和諧寧?kù)o高雅，確保新生能安全有序順利地入學(xué)，給新生和家長(zhǎng)留下美好的第一印象。招就部門(mén)、研究生處和各學(xué)院要做好新生身份確認(rèn)，杜絕冒名頂替等弄虛作假的入學(xué)行為。學(xué)工部門(mén)要統(tǒng)籌安排好新生報(bào)到工作，開(kāi)辟好綠色通道，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的入學(xué)工作。保衛(wèi)部門(mén)要加強(qiáng)交通疏導(dǎo)和安全管理。各學(xué)院要在新生報(bào)到時(shí)組織召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)情況，特別是專業(yè)情況，學(xué)業(yè)總體安排，就業(yè)規(guī)劃及學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度，讓學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校，增強(qiáng)認(rèn)同感。各學(xué)院要組織院負(fù)責(zé)人、博士、教授與新生見(jiàn)面，抓好新生入學(xué)教育，包括專業(yè)思想教育，熟悉辦學(xué)條件，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)上的指導(dǎo)，開(kāi)展安全教育。認(rèn)真組織好新生軍訓(xùn)，讓新生上好大學(xué)入學(xué)的第一課。

以上工作，拜托大家。

謝謝大家！

秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排篇三

暑假既是回顧、總結(jié)上半年工作的調(diào)整期，也是謀劃、籌備下半年工作的黃金期，并對(duì)假期工作提出三點(diǎn)要求。

一是責(zé)任再壓實(shí)，確保重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)，各部門(mén)、各單位主要責(zé)任人要深入貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)籌、壓實(shí)責(zé)任、抓好落實(shí)。

二是思想再繃緊，確保校園安全穩(wěn)定，暑假前后各種安全事故易發(fā)、多發(fā)，安全工作時(shí)刻不能松懈，各部門(mén)、各單位務(wù)必要高度重視并認(rèn)真做好暑期安全穩(wěn)定工作。

三是工作再統(tǒng)籌，確保假期充實(shí)愉快。暑期是休憩的`驛站，更是整裝再出發(fā)的起點(diǎn)，不能放松學(xué)習(xí)。行政管理工作人員要開(kāi)闊視野、提升境界，在放松身心的同時(shí)形成抓工作促發(fā)展的新主張、新思路。專任教師要精心推進(jìn)科學(xué)研究，認(rèn)真準(zhǔn)備教案課件，專注撰寫(xiě)研究論文，開(kāi)展項(xiàng)目論證。下學(xué)期以嶄新的精神面貌投入各項(xiàng)工作，為建設(shè)高水平大學(xué)作出新的更大的貢獻(xiàn)。郭校長(zhǎng)還對(duì)暑期仍堅(jiān)守在工作崗位上的同志們表示衷心地感謝，預(yù)祝全校師生度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假。

秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排篇四

星期六。

1.上午8:00在階梯教室召開(kāi)全體教職工大會(huì)。

2.會(huì)后，教室交接設(shè)備單交接簽字（8.29發(fā)給班主任）。1-3年級(jí)教師領(lǐng)回微機(jī)，新教師領(lǐng)電腦，分配ip地址。為新教室的班主任培訓(xùn)電子白板使用方法。

3.調(diào)整教室、辦公室，分發(fā)辦公用品。

4.一年級(jí)分班，二年級(jí)老師到圖書(shū)室分書(shū)。

5.教師備好開(kāi)學(xué)第一周教案。

6.下午一年級(jí)分班后年級(jí)組長(zhǎng)、新一年級(jí)班主任會(huì)議。

7.晚上7：30部分教師輝煌廣場(chǎng)觀看演出。

星期日。

1．《教學(xué)成果集》資料收集；（注意校園網(wǎng)通知上的有關(guān)要求，下周五前上交）。

2．制定各組學(xué)期教研計(jì)劃、集體備課計(jì)劃；（周五前上交）。

3．制定教師學(xué)科個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，年級(jí)學(xué)科進(jìn)度計(jì)劃；（周五前上交）。

4．各課題組制定校本課題學(xué)期研究計(jì)劃；（下周五前上交）。

5．微課程制作視頻收集；（周五前）。

6．完成同讀一本書(shū)活動(dòng)的讀后感（看看自己的讀書(shū)過(guò)程中的標(biāo)注、筆記，整理一份讀后感想方便交流）（周五前）。

7．編排課程表。

星期一。

1、8月31日上午2---5年級(jí)學(xué)生（包括轉(zhuǎn)入學(xué)生）返校。

（1）各班按照學(xué)校安排調(diào)整教室。

（2）各班打掃衛(wèi)生。

（3）總結(jié)假期生活，檢查假期作業(yè)。

（4）領(lǐng)、發(fā)新課本。

（5）10:00學(xué)生放學(xué)，調(diào)整接送地點(diǎn)、告知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子，下午休息。

2、8月31日下午一年級(jí)新生報(bào)到。

（1）根據(jù)分班安排學(xué)生入教室（家長(zhǎng)將孩子送入教室后班主任告知其離開(kāi)）。

（2）對(duì)新生進(jìn)行在校常規(guī)及安全教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)校與幼兒園的不同要求。

（3）帶領(lǐng)新生參觀校園，帶領(lǐng)學(xué)生集體去室外廁所讓學(xué)生熟悉路線。

（4）領(lǐng)、發(fā)新課本。

（5）各班打掃衛(wèi)生（可找家長(zhǎng)幫忙）。

（6）訓(xùn)練放學(xué)路隊(duì)、認(rèn)識(shí)放學(xué)地點(diǎn)。

（7）4:00學(xué)生放學(xué)，告知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子。

星期二。

1.上午9:25新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

2.一年級(jí)：一二節(jié)課以班主任為主，任課老師輔助，進(jìn)行《一日常規(guī)歌謠》學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練。（主要項(xiàng)目：文具擺放、走路、讀書(shū)、寫(xiě)字、入廁）。

3.二至五年級(jí)：按照課程表正常上課，開(kāi)學(xué)典禮后各年級(jí)上好開(kāi)學(xué)第一課。

1.通知信息學(xué)奧賽學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

2.檢修學(xué)校水、電、暖設(shè)備。

3.校園配套工程施工，風(fēng)雨操場(chǎng)地板鋪設(shè)地板革。

4.下午5：00全體教職工升旗廣場(chǎng)集合義務(wù)勞動(dòng)，工會(huì)組長(zhǎng)組織本組人員，出勤情況在校園網(wǎng)公示。工會(huì)分組見(jiàn)ftp-校務(wù)中心-工會(huì)。

值日領(lǐng)導(dǎo)：

值日教師：

楊xx家長(zhǎng)安全志愿者---負(fù)責(zé)人：5.2王振龍。

星期三。

2.全體教師簽訂師德承諾書(shū)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收發(fā)。

1.體育組負(fù)責(zé)課間操場(chǎng)地安排。新一年級(jí)體育課隊(duì)列練習(xí)，音樂(lè)課教唱國(guó)歌。

1.下午5：00會(huì)議室召開(kāi)全體黨員民主評(píng)議大會(huì)。

值日領(lǐng)導(dǎo)：

張xx值日教師：

xxx。

家長(zhǎng)安全志愿者---負(fù)責(zé)人：5.2王xx。

星期四。

1.教師上交情智社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)表。

1.下午5：00全體教職工升旗廣場(chǎng)集合義務(wù)勞動(dòng)，工會(huì)組長(zhǎng)組織本組人員，出勤情況在校園網(wǎng)公示。

值日領(lǐng)導(dǎo)：

尹xx值日教師：

牛文濤。

家長(zhǎng)安xx愿者---負(fù)責(zé)人：5.2王xx。

星期五。

1.下午5：00全體教職工升旗廣場(chǎng)集合義務(wù)勞動(dòng)，工會(huì)組長(zhǎng)組織本組人員，出勤情況在校園網(wǎng)公示。

值日領(lǐng)導(dǎo)：

韓xx值日教師：

肖xx家長(zhǎng)安全志愿者---負(fù)責(zé)人：5.2王xx。

星期六。

1.學(xué)科組長(zhǎng)上報(bào)研究性學(xué)習(xí)課題。

上交班級(jí)量化表。

下午兩節(jié)課后全體師生休息。

值日領(lǐng)導(dǎo)：

單xx值日教師：

晉xx家長(zhǎng)安全志愿者---負(fù)責(zé)人：5.2王xx。

備注。

領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課。

1.值周領(lǐng)導(dǎo)：

2.升旗班級(jí)：五年級(jí)二班。

升旗、特色展示準(zhǔn)備班級(jí)：五年級(jí)三班。

3.家長(zhǎng)安全志愿者：五年級(jí)二班。

校務(wù)中心。

二xx年八月二十八日。

秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排篇五

內(nèi)容。

參與者。

負(fù)責(zé)人。

8．19。

7:40-8:20。

會(huì)議室集合，上交“三個(gè)一”暑假作業(yè)，進(jìn)行開(kāi)學(xué)前工作安排。

全體教師。

趙翠紅。

張迎春。

白瑩瑩。

黨員、干部進(jìn)行大調(diào)研大討論交流活動(dòng)。

趙翠紅、劉繼新、張迎春、段紹洋、黃曼、李露露。

趙翠紅。

學(xué)習(xí)各部門(mén)安全工作流程、幼兒一日活動(dòng)工作細(xì)則并進(jìn)行書(shū)面理論考核與現(xiàn)場(chǎng)答辯。

全體教師。

張迎春。

白瑩瑩。

劃分幼兒園室內(nèi)外安全、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)并列表呈現(xiàn)、重新分配開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。

各部門(mén)。

負(fù)責(zé)人。

8．20。

幼兒園、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

各班教師。

物質(zhì)準(zhǔn)備。

張迎春。

業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

劉繼新。

8．21。

7:40―17:00。

幼兒園、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

16:00―17:00。

新生家訪工作培訓(xùn)和交流。

（先一個(gè)小組游戲，或結(jié)合環(huán)創(chuàng)進(jìn)行親子制作，后進(jìn)行個(gè)別家訪）。

小中班。

教師。

趙翠紅。

劉繼新。

8．22。

8:00―9:30新生家訪。

小一徐樂(lè)。

小二王樂(lè)。

中一朱鳳娥。

中二張潔。

其他班繼續(xù)環(huán)創(chuàng)。

各班教師。

8．23。

8:00―9:30新生家訪。

小中班。

教師。

小班教師。

其他班繼續(xù)環(huán)創(chuàng)。

各班教師。

內(nèi)容。

參與者。

負(fù)責(zé)人。

8．26。

小班教師。

劉繼新。

邀請(qǐng)專家進(jìn)行幼兒意外傷害處理的.安全技能培訓(xùn)。

全體教師。

趙翠紅。

圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作評(píng)比與交流。

8．27。

小班教師。

劉繼新。

社區(qū)早教服務(wù)咨詢。

骨干教師。

張迎春。

進(jìn)行電子備課輔導(dǎo)。

全體教師。

劉繼新。

假期讀書(shū)心得交流。

趙翠紅。

8．28。

小班教師。

劉繼新。

社區(qū)早教服務(wù)咨詢。

骨干教師。

張迎春。

各教研組探討本學(xué)年研究重點(diǎn)。

開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行秋季種植與管理。

全體教師。

劉繼新。

各班課程安排、討論新的作息時(shí)間。

班主任。

8．29。

7:40-9:40。

各部門(mén)負(fù)責(zé)人圍繞《省級(jí)示范園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合幼兒園辦園理念踐行，圍繞自己分管工作交流本學(xué)期本部門(mén)工作思路和打算（每人8-10分鐘）。

全體教師。

趙翠紅。

張迎春。

全體成員學(xué)習(xí)安全管理網(wǎng)絡(luò)并簽訂安全責(zé)任書(shū);進(jìn)行安全知識(shí)、技能考核（張迎春準(zhǔn)備考核內(nèi)容）。

合同制教師簽訂合同、績(jī)效工資分配方案討論。

合同教師。

趙翠紅。

劉繼新。

8．30。

7:40-9:40。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比，安全衛(wèi)生大檢查。

全體教師。

趙翠紅。

劉繼新。

張迎春。

班級(jí)博客創(chuàng)建交流。

進(jìn)行集體備課。

社區(qū)早教服務(wù)咨詢。

骨干教師。

張迎春。

備注：1.耿傳香上午做好飲食服務(wù)工作，下午進(jìn)行開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)拔草和整理工作；2.大二班環(huán)創(chuàng)成員為劉繼新、張迎春、白瑩瑩。3.無(wú)特殊情況大家嚴(yán)格按照活動(dòng)安排開(kāi)展活動(dòng)，如遇特殊情況不能開(kāi)展工作要上報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后方可更改活動(dòng)內(nèi)容。

秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排篇六

秋季開(kāi)學(xué)在即，區(qū)教育局采取多項(xiàng)措施，扎實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。

一是強(qiáng)化安全措施。

各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前對(duì)校舍及設(shè)備設(shè)施進(jìn)行排查和整治；同時(shí)，各班級(jí)采取豐富有效的教育形式上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課，強(qiáng)化安全教育；開(kāi)展一次防震應(yīng)急疏散演練，提高師生自救自護(hù)能力，保證學(xué)校運(yùn)行安全。

二是清理校園環(huán)境。

各校組織教師對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行徹底清理，做到教室、辦公室窗明幾凈，操場(chǎng)、廁所整潔干凈，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍；對(duì)有在建項(xiàng)目工程的學(xué)校，提前做好場(chǎng)地清理并懸掛安全警語(yǔ)，確保工程安全施工。

三是保障教育教學(xué)。

各學(xué)校教師提前一周到崗，認(rèn)真開(kāi)展備課活動(dòng)，精心確定好課程開(kāi)設(shè)的'內(nèi)容、年級(jí)、課時(shí)；規(guī)范學(xué)校教輔資料的征訂及新書(shū)分發(fā)工作，嚴(yán)把教學(xué)教輔資料入口關(guān)；完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，保證教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。

四是啟動(dòng)開(kāi)學(xué)督查。

教育局各科室、部門(mén)制定詳細(xì)的開(kāi)學(xué)工作督查方案，落實(shí)督查人員，通過(guò)“看、查、訪、聽(tīng)”對(duì)各校進(jìn)行明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限期整改，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，確保開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。

秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排篇七

xx凌晨，xxx發(fā)生火災(zāi)事故，造成xx人死亡xx人受傷;xx日晚，位于xx發(fā)生火災(zāi)，xx被燒毀。為汲取近期幾起火災(zāi)事故的教訓(xùn)，全力做好我區(qū)消防安全工作，堅(jiān)決遏制較大以上火災(zāi)事故，在工作任務(wù)繁重的當(dāng)下，組織召開(kāi)我區(qū)消防安全工作推進(jìn)會(huì)，充分說(shuō)明了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)消防安全工作的重視以及消防安全對(duì)廣大人民群眾的重要性。剛剛xx大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)近期我區(qū)的火災(zāi)形勢(shì)進(jìn)行了分析，重點(diǎn)單位代表介紹了自己的消防工作經(jīng)驗(yàn)，那么，就我區(qū)消防安全工作，我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一、防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)增強(qiáng)消防安全工作的責(zé)任感、緊迫感。

我們都知道一句話，叫做“星星之火，可以燎原”。這句話被毛澤東用來(lái)說(shuō)明共產(chǎn)黨的革命火種具有強(qiáng)大生命力，比喻十分恰當(dāng)。但這句話的本意也說(shuō)明，燎原大火往往由星星之火所引發(fā)。大多的重特大惡性火災(zāi)事故也反復(fù)驗(yàn)證，麻痹大意、放松警惕、細(xì)小的失誤，往往造成重大的生命和財(cái)產(chǎn)損失。盡管我們一直重視消防工作，近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生大的消防事故，但這并不代表沒(méi)有隱患，我們的消防安全工作依然存在不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。有些甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為，我這么多年還不是這樣過(guò)來(lái)的，從來(lái)都未發(fā)生過(guò)什么事故，心理上存在嚴(yán)重的僥幸心理。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，我們必須充分認(rèn)識(shí)到消防安全無(wú)小事，必須引起高度重視，只有保持清醒的頭腦，端正思想，深刻認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要性，才能真正把消防安全放在心上，排入工作日程;才能真正做到下大決心，下大氣力，下苦功夫，進(jìn)一步增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任心和緊迫感，切實(shí)將消防工作向深層次推進(jìn)，從根本上消除隱患、遏制消防事故的發(fā)生。

二、壓實(shí)責(zé)任，齊抓共管，努力推進(jìn)消防安全體系建設(shè)。

健全的消防安全體系，科學(xué)的消防安全管理體制，是實(shí)現(xiàn)消防安全的重要基礎(chǔ)和保證;落實(shí)消防安全責(zé)任制，是實(shí)現(xiàn)消防安全的必要前提和條件，做好消防安全工作的關(guān)鍵在體制、關(guān)鍵在制度、關(guān)鍵在人。一是要強(qiáng)化單位主體責(zé)任。單位主體責(zé)任是第一位的，各重點(diǎn)消防安全單位，要依法負(fù)起對(duì)本系統(tǒng)、本單位消防安全管理的責(zé)任，強(qiáng)化消防安全責(zé)任主體意識(shí)，認(rèn)真研究本單位的消防工作狀況，查找存在的問(wèn)題和火災(zāi)隱患，制定詳細(xì)的治理方案，切實(shí)履行法定的消防安全義務(wù)。加大消防投入，改善消防設(shè)施、裝備條件，嚴(yán)格消防行政執(zhí)法管理，加快推進(jìn)消防工作的社會(huì)化進(jìn)程，千方百計(jì)預(yù)防和減少各類消防安全事故的發(fā)生。同時(shí)，還要與消防部門(mén)緊密配合，通力協(xié)作，切實(shí)形成強(qiáng)有力的消防安全工作機(jī)制。二是要強(qiáng)化部門(mén)管理責(zé)任。《消防法》中明確規(guī)定了“行業(yè)和職能部門(mén)是所屬單位消防安全管理的責(zé)任主體”。各機(jī)關(guān)、各部門(mén)，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真履行職責(zé)，各司其職，密切配合，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)、本行業(yè)所屬單位的具體指導(dǎo)和檢查、監(jiān)督;強(qiáng)化消防安全監(jiān)督管理職能，把整改火災(zāi)隱患的消防安全責(zé)任落到實(shí)處。

三、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，抓住重點(diǎn)，創(chuàng)新推動(dòng)我區(qū)消防工作新進(jìn)展。

今年，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位的共同努力下，在我們消防員夜以繼日的艱辛付出下，全區(qū)消防安全形勢(shì)持續(xù)向好，成績(jī)值得充分肯定!但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也應(yīng)該看到不足，比如我區(qū)現(xiàn)在還有部分老舊城區(qū)存在消防設(shè)施老化且資金短缺無(wú)人維修的現(xiàn)象;部分物業(yè)管理水平需要提升;單位消控室持證上崗問(wèn)題也有待加強(qiáng)。消防工作任務(wù)繁重，涉及面廣，必須緊緊抓住牽動(dòng)消防工作全局的重點(diǎn)工作和重大問(wèn)題，以點(diǎn)上的突破帶動(dòng)消防工作實(shí)現(xiàn)全面新發(fā)展。首先是街道社區(qū)以及重點(diǎn)單位的主體責(zé)任的落實(shí)問(wèn)題。街道社區(qū)與千家萬(wàn)戶的聯(lián)絡(luò)最為緊密，因此要抓好消防安全網(wǎng)格化建設(shè)，夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。各重點(diǎn)單位要重點(diǎn)對(duì)照“六個(gè)一”措施，開(kāi)展消防安全自查自糾，建立和運(yùn)行微型消防站，安排消控室值班人員培訓(xùn)并持證上崗，提升消防安全重點(diǎn)單位自身管理水平和安全意識(shí)。其次是消防安全宣傳教育問(wèn)題。我們要立足實(shí)效，多渠道提高全民消防意識(shí)，消防宣傳培訓(xùn)教育是提高全民消防素質(zhì)、推進(jìn)消防工作社會(huì)化、減少火災(zāi)發(fā)生的重要途徑和措施，依托政府購(gòu)買(mǎi)宣教服務(wù)，做到人人懂消防，各單位負(fù)責(zé)人更是要成為懂消防法律法規(guī)、懂消防建設(shè)、懂消防管理、懂火災(zāi)撲救的消防工作“帶頭人”“明白人”?，F(xiàn)在全區(qū)各中小學(xué)校也都已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，各個(gè)學(xué)校也要開(kāi)展好消防宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)青少年消防安全教育，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效果。

同志們，消防工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，關(guān)鍵還是在于落實(shí)。各部門(mén)、各單位要樹(shù)立強(qiáng)烈的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的工作部署上來(lái)，以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加飽滿的精神、更加有力的措施、更加扎實(shí)的作風(fēng)，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我區(qū)消防工作的新局面，為我區(qū)創(chuàng)造更加優(yōu)良的消防安全環(huán)境。

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秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排篇八

在本學(xué)期，我校將根據(jù)縣局的文件精神，以提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化教研，堅(jiān)持以德治校，教研興校，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀，規(guī)范辦學(xué)行為；堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教；牢固樹(shù)立“教研興校、質(zhì)量立校、科學(xué)管理、爭(zhēng)創(chuàng)進(jìn)步”的辦學(xué)思路；開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，不斷提升教育質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

二、工作思路。

通過(guò)在教師中深入開(kāi)展職業(yè)道德教育，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；加強(qiáng)德育工作，積極探索德育教育新途徑，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育及養(yǎng)成教育；圍繞“以改革創(chuàng)新求發(fā)展、用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的工作思路，推進(jìn)教育教學(xué)改革及校本培訓(xùn)，切實(shí)提高課堂質(zhì)量，提高教研活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)教師教學(xué)藝術(shù)水平的提升；深化課程改革、構(gòu)建高效課堂實(shí)踐研究活動(dòng)，抓好“每天上好一節(jié)課”活動(dòng)，逐步建立優(yōu)質(zhì)高效、充滿活力的高效課堂；大力開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，提升書(shū)香校園檔次，彰顯學(xué)校特色；提高實(shí)驗(yàn)儀器使用率，提高藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量，尤其積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；落實(shí)好“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的供應(yīng)”；構(gòu)建文明校園、平安校園、和諧校園，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

三、工作目標(biāo)。

總體目標(biāo)：圍繞一個(gè)中心（以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心），落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)（落實(shí)有效課堂與安全管理），促進(jìn)三個(gè)提升（提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，提升學(xué)生文明習(xí)慣，提升校園文化內(nèi)涵），探索一個(gè)特色（探索“少數(shù)民族文化系列”特色校園建設(shè)），辦好一件惠民大事（抓好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的供應(yīng)），從而促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。

具體目標(biāo)：

1、管理目標(biāo)：走學(xué)校管理制度化、人本化，協(xié)調(diào)配合、和諧發(fā)展之路。完善《教職工出勤及工作紀(jì)律暫行辦法》、《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)細(xì)則》、《教研組長(zhǎng)考核辦法》、《班主任考核辦法》、《學(xué)校工勤人員工作職責(zé)與考核辦法》等制度。

2、德育目標(biāo)：常規(guī)教育繼續(xù)深化，行為規(guī)范力求實(shí)效。特別要重視學(xué)生的感恩教育、理想前途教育和堅(jiān)韌不拔的毅力教育。將德育教育融入教育教學(xué)活動(dòng)及校園文化建設(shè)中。

3、法制安全目標(biāo)：確保安全零事故。對(duì)師生進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)、教育，強(qiáng)化校園人、物的'排查和及時(shí)處理力度。

4、教學(xué)目標(biāo)：以《黔南州教學(xué)常規(guī)》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《長(zhǎng)順縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，人人達(dá)到有效課堂。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

5、教研科研目標(biāo)：逐步讓教師擁有較強(qiáng)的教研科研意識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展說(shuō)課、上課、評(píng)課活動(dòng)。（每位教師每學(xué)期上一堂有價(jià)值的校級(jí)公開(kāi)課，讀一本教育類專著，寫(xiě)2篇教育心得）。

6、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，確保不出現(xiàn)違反“21個(gè)不準(zhǔn)”現(xiàn)象。教師在高效課堂的探索上出新成果并形成自己的特色。加強(qiáng)繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

7、后勤服務(wù)目標(biāo)：開(kāi)源節(jié)流，鞏固學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；主動(dòng)服務(wù)，保證教育教學(xué)所需，辦好師生灶。適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)，在一張一弛中為師生送溫暖。完善校園文化建設(shè)和綠化工程建設(shè)。

8、學(xué)校特色目標(biāo)：探索我校的特色校園建設(shè)，以“弟子規(guī)和經(jīng)典誦讀”為切入點(diǎn)，通過(guò)讀、寫(xiě)、思、行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識(shí)等方面的教育。開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，提高三項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)效果。開(kāi)展各班創(chuàng)建特色班級(jí)活動(dòng)，各教學(xué)點(diǎn)特色鮮明，有自己的特色。

四、主要工作及措施：

（一）加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。

（1）強(qiáng)化角色意識(shí)。一是進(jìn)一步引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要找準(zhǔn)角色。不要靠邊站（邊緣化），不當(dāng)傳話筒。二是進(jìn)一步要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)入角色。根據(jù)角色定位，做到思路清晰（該做什么、怎么做、做到什么程度），積極主動(dòng)（自己的事情主動(dòng)做，安排的工作積極做）。從本學(xué)期期，教務(wù)處及各教學(xué)點(diǎn)必須做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃、期末有總結(jié)，每周有安排，做到工作周周明，期期清，增強(qiáng)工作的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。

（2）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要樹(shù)立“干不好工作睡不好覺(jué)，完不成任務(wù)對(duì)不起師生的責(zé)任意識(shí)”。要在制度化、規(guī)范化、精細(xì)化上下功夫，靜下心來(lái)積極謀劃工作思路，躬下身來(lái)狠抓管理落實(shí)，抬起頭來(lái)真真敢說(shuō)敢干，回過(guò)頭來(lái)認(rèn)真總結(jié)反思。抓出實(shí)效，抓出特色。

（3）強(qiáng)化大局意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一是心中有全局、言行重整體。二是時(shí)時(shí)處處、一言一行示范引領(lǐng)。帶頭履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并維護(hù)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。三是在服從學(xué)校大局的前提下積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、聯(lián)系的各年級(jí)之間要相互溝通、理解、支持、配合，確保協(xié)調(diào)一致。

（4）領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入實(shí)際，到“六個(gè)一”：上好一堂公開(kāi)課；帶好一個(gè)教研組；與教師結(jié)對(duì)子培養(yǎng)一名教師，使之成為骨干教師或優(yōu)秀教師；有針對(duì)性地搞一次以上的講座或教學(xué)分析或質(zhì)量分析等；深入課堂聽(tīng)課，并做到“兩必須”每聽(tīng)必須評(píng)，以評(píng)促提高，必須查（查教案、作業(yè)），以查促規(guī)范；成功組織一次較大型的教學(xué)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

（1）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。一是教職工的政治學(xué)習(xí)落到實(shí)處。做到時(shí)間上的固定性，即每?jī)芍芤淮危ɡ弥芮皶?huì)）學(xué)習(xí)；內(nèi)容上的針對(duì)性，既要加強(qiáng)校內(nèi)外熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題的正面引導(dǎo)，又要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性，先進(jìn)引領(lǐng)，榜樣帶動(dòng)，入腦入心；組織上的規(guī)范性，每次學(xué)習(xí)有主講人并準(zhǔn)備充分，有備課稿，有實(shí)效性。二是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。做到為人師表，率先垂范。若出現(xiàn)師德敗壞、亂訂資料、亂收費(fèi)、違規(guī)補(bǔ)課、上課期間賭博等行為，將及時(shí)通報(bào)并計(jì)入教職工業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行考核，嚴(yán)重的交上級(jí)部門(mén)處理。

（2）給年青教師壓擔(dān)子，給骨干教師搭臺(tái)子。對(duì)責(zé)任感強(qiáng)、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煆?qiáng)化對(duì)他們的指導(dǎo)培訓(xùn)，督促他們學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，讓他們成為我校學(xué)科帶頭人，并給他們更多的學(xué)習(xí)和評(píng)先機(jī)會(huì)。

（3）搞好幫扶活動(dòng)。老教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對(duì)幫扶，學(xué)校定詳細(xì)的幫扶方案、派專人抓落實(shí)、幫扶過(guò)程和結(jié)果對(duì)師徒進(jìn)行嚴(yán)格的考核。

（4）強(qiáng)化校際交流，領(lǐng)導(dǎo)班子上觀摩課，骨干教師上示范課，普通教師上達(dá)標(biāo)課，較弱教師上過(guò)關(guān)課，整改教師上提高課。為教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。充分用好這一平臺(tái)，讓教師廣泛參與，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己。同時(shí)廣泛和其他學(xué)校交流與合作，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完善自己，提高自己。

（二）德育工作突顯及時(shí)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

1、明確德育工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。從本學(xué)期起，以“三雅”“四靜”“一珍愛(ài)”作為德育工作目標(biāo)。即語(yǔ)言文雅，行為儒雅，氣質(zhì)高雅；教室安靜、校園干凈、對(duì)人尊敬、追求上進(jìn)；珍愛(ài)生命。以“三風(fēng)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)為重點(diǎn)。校風(fēng)：管理“嚴(yán)”為重；言行“雅”為準(zhǔn)；校園“凈”為先。教風(fēng)：課前下足功夫，課堂高效活躍，課后跟蹤反思。學(xué)風(fēng)：以“嚴(yán)”字為要求，以“靜”字為標(biāo)準(zhǔn)，在“活”字上做文章。

2、注重教育引導(dǎo)。做到每期有講座，每月有培訓(xùn)，每周有教育，每天有提示。

（1）每期全校學(xué)生集中至少一次法紀(jì)教育、安全教育、珍愛(ài)生命的教育。

（2）對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行一次理想與生涯規(guī)劃教育。

秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排篇九

各位老師：

下午好！

上午陳總代表董事會(huì)宣布了學(xué)校行政班子安排，并對(duì)新的學(xué)年寄予了希望。楊校長(zhǎng)就上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)新學(xué)年工作作了非常重要的講話，概括起來(lái)就是“十六字辦學(xué)理念，八字治學(xué)方針?！毕Ｍ蠹壹?xì)心理會(huì)，認(rèn)真落實(shí)。辦公室黃主任就辦公室制度、辦公室評(píng)比以及各辦公室人員安排進(jìn)行明確。教務(wù)處王主任、蔡主任分別就教學(xué)工作作了安排，教學(xué)常規(guī)解讀，希望老師們服從安排，認(rèn)真執(zhí)行。政教處胡主任就班級(jí)管理工作作了布置提出了要求，希望全體教師尤其是班主任在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，全員參與，把政教工作作為開(kāi)學(xué)工作的重中重，舉全校之力抓緊、抓好、抓實(shí)。這里我受楊校長(zhǎng)之托，就學(xué)校教學(xué)工作，講兩點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉，與大家共同努力。

一、樹(shù)立“以為求位”思想，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

有為即有位。以你的作為求得你的地位，以你的作為提升你的報(bào)酬，以你的作為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，同時(shí)也使自身得到發(fā)展。因此我們要大力營(yíng)造有為即有位的氛圍，這主要是：

1.在教育教學(xué)人員的安排任用上堅(jiān)持能為基、德為重、績(jī)?yōu)樯?。用其所長(zhǎng)，避其所短，人盡其才，才盡其用。讓每個(gè)人都有施展才華的平臺(tái)，都有成功出彩的機(jī)會(huì)。

2.在教學(xué)上細(xì)規(guī)劃、勤研究、精講解、高效率、多反饋和優(yōu)質(zhì)量。

教學(xué)工作始終是學(xué)校的工作重點(diǎn)，保證質(zhì)量，打造品牌的關(guān)鍵，也是學(xué)校的第一形象工程。楊校長(zhǎng)來(lái)我校首先提出了內(nèi)增引力，外樹(shù)形象要求。維持我們?nèi)w教師務(wù)必以我們智慧和才華認(rèn)真做好“備、教、批、輔、考、研”等各項(xiàng)常規(guī)工作，不斷提升我們的質(zhì)量，特別是要上好新學(xué)期第一課，精心準(zhǔn)備，傾情展示。以我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，高效優(yōu)質(zhì)的課堂，高效優(yōu)質(zhì)的課堂，給學(xué)生以全新的感受，增強(qiáng)我們的吸引力；務(wù)必以我們高度的責(zé)任感好使命感，通過(guò)我們的教學(xué)、輔導(dǎo)、訓(xùn)練等各環(huán)節(jié)的真抓實(shí)干，使每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步，都能有所收獲，增進(jìn)家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍認(rèn)同，進(jìn)一步提升我們湖湘高復(fù)第一品牌的形象。

二、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力和向心力。

增強(qiáng)大局意識(shí)，合作共事講團(tuán)結(jié)。

1.要靠制度維護(hù)團(tuán)結(jié)。制度一經(jīng)形成，在制度面前人人平等，要自覺(jué)遵守制度。在常規(guī)教學(xué)管理中，做得好的，要大力表?yè)P(yáng)，要獎(jiǎng)勵(lì)；做得不好的，要批評(píng)，要整改。不搞無(wú)原則的團(tuán)結(jié)，服從不盲從，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。要增加學(xué)校工作的正能量，這就是要在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下思想同心、目標(biāo)同向、行動(dòng)同步、事業(yè)同干、有才同發(fā)。（和氣生財(cái)）。

2.靠人格增進(jìn)團(tuán)結(jié)。教書(shū)有任期，做人無(wú)止境。讓我們一道努力涵養(yǎng)容人、容事、不計(jì)恩怨的雅量；光明磊落，坦誠(chéng)相待的氣度；謙虛謹(jǐn)慎，聞過(guò)則喜的胸襟；不以物喜，不以己悲的境界。人生有”三惜”：惜時(shí)、惜名、惜緣。人生短暫，時(shí)間寶貴，要把有限的時(shí)間用到最需要的地方去，最大釋放人生的光彩。人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，要珍惜自己的言行，人格和榮譽(yù)，時(shí)刻自省、自警、自勵(lì)。做到慎微、慎初、慎獨(dú)。相聚是緣，離別有牽掛，多一些人文關(guān)懷和幫助，讓生活充滿陽(yáng)光。若能做到“三惜”既是修來(lái)之福，也是造化之功。

總之，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是效益，團(tuán)結(jié)就是形象，團(tuán)結(jié)就是我們學(xué)校的福祉。

老師們，假期已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期即將開(kāi)始。讓我們以新的姿態(tài)，新的思想，新的作風(fēng)，新的步伐。

謝謝大家！