夢(mèng)想的串詞主持詞(大全10篇)

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夢(mèng)想的串詞主持詞篇一

女:感謝同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌曲

男：我們一路走來(lái)，不曾因迷離而放棄，不曾因彷徨而自責(zé)，不曾因困難而逃避。

女： 我們一直追尋著自己的夢(mèng)想，為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它，用稚嫩的聲音呼喚它，用虔誠(chéng)的心靈珍藏它。

男：請(qǐng)欣賞小品《為夢(mèng)想加油》

男：其實(shí)在準(zhǔn)備晚會(huì)的這段時(shí)間，我們做了一件特別有意義的事

女：什么事啊？

男：采訪

男：在采訪過(guò)程中有很多坎坷，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不愿意說(shuō)出自己的夢(mèng)想吧

女：可能那份夢(mèng)想是他們心中的秘密，不愿意去透漏

男：可能是吧，我們趁著課間時(shí)間拍攝了一些同學(xué)們描述夢(mèng)想的視頻，現(xiàn)在讓我們感受一下他們的夢(mèng)想。

女：感謝同學(xué)們和老師的配合，祝你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想

男：相聲講究的是說(shuō)學(xué)逗唱……

女：誒，你怎么扯到相聲上了

男：因?yàn)橄聜€(gè)節(jié)目就是咱們班同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲

女：那么大家用最熱烈的掌聲歡迎他們

男：掌聲有請(qǐng)

女：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想，打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng)；合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。

男：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。

男：下面請(qǐng)欣賞高二六班集體合唱《我們都一樣》

男：人，要有夢(mèng)想，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的人生就沒(méi)有方向。

女：夢(mèng)想，是人生前行的指路燈；夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬；夢(mèng)想，是成功后的滿足。一輩子，總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。

男：把夢(mèng)想亮出來(lái)，不要封存夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著也要走完。

女：讓我們解開(kāi)束縛我們追夢(mèng)的枷鎖，大膽的去追尋自己的夢(mèng)想，去創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。

夢(mèng)想的串詞主持詞篇二

【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

【男、女】：大家上午好！

【女】：今天是五四運(yùn)動(dòng)~~周年紀(jì)念日，伴著__年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

【男】：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

【女】：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

【男】：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年，就是要通過(guò)這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，暢想中國(guó)夢(mèng)，展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。

【女】：今天出席文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)有王校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、盧校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、楊書(shū)記、董主席，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀看和指導(dǎo)。

【男】：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立。

【女】：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：有請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們講話！

【男】：王校長(zhǎng)的講話飽含深情，讓我們了解了什么是中國(guó)夢(mèng)，怎樣將自己的成才夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)。他對(duì)同學(xué)們的殷切期望，更加堅(jiān)定了我們對(duì)美好生活的堅(jiān)信心。我們一定會(huì)牢記學(xué)校期盼，以加倍的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身到學(xué)習(xí)中去，通過(guò)努力奮斗譜寫(xiě)城中發(fā)展的新篇章、個(gè)人成長(zhǎng)的壯志夢(mèng)。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)教導(dǎo)處湯主任和德育處王主任對(duì)期中教學(xué)情況和德育工作作總結(jié)。

【女】：下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。

二、文藝匯演主持詞。

【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

【女】：親愛(ài)的朋友們：

【男女】：大家上午好！

（以上三句可省略）。

【男】：五月，鮮花盛開(kāi)，團(tuán)旗飄飄，城中校園洋溢著蓬勃的生機(jī)；

【女】：五月，繁花似錦，團(tuán)徽閃耀，城中校園充滿了無(wú)限的活力；

【男】：今天，我們載歌載舞，迎接五四運(yùn)動(dòng)__周年的到來(lái)，展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌；

【女】：今天，我們歡聲笑語(yǔ)，以自己的方式歡慶我們的節(jié)日，展示當(dāng)代青年的時(shí)代風(fēng)采；

【男】：此時(shí)此刻，無(wú)法掩飾內(nèi)心的喜悅，我們放飛希望；

【女】：此時(shí)此刻，無(wú)法撫平內(nèi)心的激動(dòng)，我們追逐夢(mèng)想；

【女】：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”，它，代表了千百年來(lái)炎黃子孫的美好夢(mèng)想，它，是激勵(lì)中華兒女自強(qiáng)不息的精神力量。

【男】：它，像一顆明星，光芒四射；它，像一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲；

【女】：匯聚正能量，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是我們每一個(gè)人崇高的使命，匯聚正能量，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)。

【男，女】：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)！

【男】：現(xiàn)在我宣布，~~縣城~中學(xué)“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”五四文藝匯演正式開(kāi)始！

（二）節(jié)目串詞。

1、舞蹈《喜慶的日子》。

今天是個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡歌，我們跳舞，共同慶祝屬于我們青年人自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶的日子》。

2、印度舞《歡樂(lè)就跳吧》。

3、歌伴舞《我最敬愛(ài)的人》。

4、舞蹈《踏浪》。

一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中一起去享受海的美妙吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

5、詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。

我們的祖國(guó)，美麗而寬廣；我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。

6、教師舞蹈《火了火了火》。

五月，驕陽(yáng)似火。我們的老師，翩翩起舞，用動(dòng)人的舞姿，舞出青春節(jié)拍，舞出火熱風(fēng)情。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火了，火了，火了》。

7、學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車(chē)去拉薩》、《怒放的生命》。

用我們的歌聲，展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采；用我們的歌聲，再現(xiàn)生活的五味雜陳。請(qǐng)欣賞學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車(chē)去拉薩》、《怒放的生命》。

8、周~~鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

童年是美麗的，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。當(dāng)我們步入中學(xué)，隨處隨地的光景，不時(shí)，都能勾起人無(wú)限的遐思。今天，周~~同學(xué)給我們帶來(lái)了鋼琴獨(dú)奏曲《童年的回憶》，它將讓我們重溫童年的美好時(shí)光。請(qǐng)大家欣賞。

9、傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。

中國(guó)有56個(gè)民族，有一個(gè)能歌善舞的民族叫傣族。中國(guó)幅員遼闊，有一個(gè)美麗的地方叫西雙版納。那里的姑娘熱情美麗，她們的舞蹈婀娜多姿。請(qǐng)欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。

10、王~~獨(dú)唱《兄弟抱一下》。

真摯的友情會(huì)染綠心靈的荒漠。敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面對(duì)兄弟，來(lái)個(gè)擁抱，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)王~~老師帶來(lái)的獨(dú)唱《兄弟抱一下》，有請(qǐng)王老師。

11、舞蹈《江南style》。

《江南style》紅遍大江南北，在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節(jié)奏，特色的動(dòng)作，給世人以震撼，人們紛紛模仿。請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》。

12、舞蹈《讓愛(ài)再多一點(diǎn)》。

（三）結(jié)束語(yǔ)。

【男】：歡樂(lè)的旋律還在心頭蕩漾，動(dòng)人的歌舞還在耳邊回響。

【女】：歡快的舞蹈，表達(dá)不盡我們的心情，熱情的贊歌，表達(dá)不盡我們的情懷。

【男】：每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜。

【女】：今天的舞臺(tái)上，有感情的抒發(fā)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)，有思想的碰撞，

【男】：我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的力量，我們汲取了無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)，我們看到了一股正能量，

【女】：實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，重任在肩，我們信心滿懷，因?yàn)槲覀冋贻p！

【男】：建設(shè)美麗家園，豪情萬(wàn)丈，我們信心百倍，因?yàn)槲覀冋贻p！

【男、女】：讓我們攜手并肩，共建和諧城中、實(shí)力城中、美麗城中。

【男、女】：讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造城中美好的未來(lái)！

【男】：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，~~縣城~中學(xué)“激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想”“五四”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)！

夢(mèng)想的串詞主持詞篇三

甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！四年七班《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：夢(mèng)想是石，敲擊出星星之火。

甲：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。

乙：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。

甲：夢(mèng)想是路，引你走向黎明。

乙：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

甲：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一艘無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩沒(méi)有了方向。

合：那么什么是夢(mèng)想哪？（出示幻燈片夢(mèng)想是什么）乙：夢(mèng)想給了我們信念，有夢(mèng)就有未來(lái)，每個(gè)人的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)！

乙：人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，它讓我們擺脫平庸走向優(yōu)秀。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

甲：上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦，我們大家都有一雙隱形的翅膀。

乙：請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想，然后在夢(mèng)想卡片上用彩筆寫(xiě)出自己的夢(mèng)想！

結(jié)束語(yǔ)。

甲：中國(guó)的山有夢(mèng)，撐起浩瀚的蒼穹。

乙：中國(guó)的水有夢(mèng)，孕育大地郁郁蔥蔥。

甲：中國(guó)的藍(lán)天有夢(mèng)，云飛霞舞月白風(fēng)清。

乙：中國(guó)的大地有夢(mèng)，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。

合；我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，相信我們少年的夢(mèng)就是祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們，老師們！

夢(mèng)想的串詞主持詞篇四

曾瑜：人生之中，有許多艱難坎坷，但這個(gè)過(guò)程又無(wú)限精彩，一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就注定一輩子彷徨，只有有夢(mèng)想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。

曾瑜：夢(mèng)想是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，夢(mèng)想是毅力，是把你飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己的夢(mèng)想的勇氣和執(zhí)著，是對(duì)你自己負(fù)責(zé)的境界。

劉思佳：同學(xué)們，接下來(lái)就讓我們一起來(lái)感受一下夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦——《夢(mèng)想》

曾瑜：同學(xué)們，好不好！我相信同學(xué)們通過(guò)剛才的詩(shī)歌朗誦已經(jīng)大致的了解了夢(mèng)想。7/劉思佳：嗯，但是光有夢(mèng)想還是不夠的，還需要我們努力奮斗，努力去追求，并且堅(jiān)持不懈，時(shí)時(shí)刻刻都要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，這樣才會(huì)讓實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子離我們?cè)絹?lái)越近。曾瑜：那么，現(xiàn)在就讓我們欣賞小品——《三人談》。

劉思佳：看完小品之后同學(xué)們有什么感想呢？誰(shuí)來(lái)跟同學(xué)們來(lái)分享一下。

謝謝這位同學(xué)跟我們分享了他得感受，我們不能被挫折打敗，而應(yīng)該要付出更多的努力來(lái)達(dá)成我們的夢(mèng)想。有一位大家都認(rèn)識(shí)的人，他沒(méi)有因挫折而倒下，而是勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)朝夢(mèng)想前進(jìn)。（點(diǎn)開(kāi)圖片）這是誰(shuí)??？（劉翔）

曾瑜：（插入劉翔08年的失敗，08年奧運(yùn)會(huì)，劉翔因?yàn)楦熵?fù)傷，最終沒(méi)能完成在家門(mén)口的比賽，非常的可惜，）鳥(niǎo)巢不是劉翔夢(mèng)想的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，經(jīng)過(guò)恢復(fù)和鍛煉，我們又重新見(jiàn)到了劉翔昔日的風(fēng)采！同樣新鋼中學(xué)也不是大家夢(mèng)想的終點(diǎn)，高一十班就是大家夢(mèng)想的起點(diǎn)。就讓我們一起踏上逐夢(mèng)的旅程！

劉思佳：接下來(lái)我們就讓我們放松放松！一起玩?zhèn)€游戲名字叫做《擊鼓傳夢(mèng)》。

游戲規(guī)則就是用一瓶礦泉水，里面滿載著我們每個(gè)人的夢(mèng)想，音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候礦泉水瓶就開(kāi)始在同學(xué)們手中有順序的傳遞，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，水瓶在哪一位同學(xué)的手中，就請(qǐng)他來(lái)談?wù)勛约旱膲?mèng)想。

劉思佳：從哪里開(kāi)始呢？

劉思佳：大家是不是還沒(méi)有玩夠啊？（是）唉，娛樂(lè)無(wú)極限，只是時(shí)間限~

曾瑜：不要難過(guò)~不要傷心~咱們還有小品看！

劉思佳：哦~好的

曾瑜：請(qǐng)欣賞小品《玩玩手機(jī)逛逛街》

曾瑜：看完了《玩玩手機(jī)逛逛街》之后大家應(yīng)該知道堅(jiān)持的重要性了吧！馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人會(huì)死在明天晚上。

劉思佳：馬云是阿里巴巴的老總，他的成功告訴我們?yōu)榱藟?mèng)想應(yīng)該堅(jiān)持不懈，現(xiàn)在讓我們來(lái)看看特殊的人是怎樣追逐夢(mèng)想的。

曾瑜：剛剛這段視頻中的人離我們很遠(yuǎn)，現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)身邊的人關(guān)于夢(mèng)想的故事。有請(qǐng)?jiān)谛＿\(yùn)會(huì)、市運(yùn)會(huì)都得了第一的小強(qiáng)。

劉思佳：原來(lái)小強(qiáng)能取得這樣的成績(jī)是付出了如此多的汗水?。∽屛覀?yōu)樗恼疲?/p>

劉思佳：接下來(lái)再有請(qǐng)劉運(yùn)成說(shuō)說(shuō)他經(jīng)歷

曾瑜：我想大家了解到了他想去北京航空航天大學(xué)，為此他在默默地付出著努力。讓我們?yōu)樗佑?，預(yù)祝他取得成功！

劉思佳：人家都說(shuō)：成功的孩子背后總有著家長(zhǎng)在默默的支持，現(xiàn)在就讓我們先來(lái)看看家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和支持吧！

曾瑜：視頻中的家長(zhǎng)僅僅是一個(gè)代表，其實(shí)每一個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子滿懷期望。（重點(diǎn)應(yīng)該在對(duì)小孩夢(mèng)想的全力支持，你對(duì)我們班會(huì)的流程還不太熟悉，沒(méi)有能夠理解到每一部分所要達(dá)到的效果）

劉思佳：既然如此就不要讓愛(ài)我們的父母失望，要讓他們?yōu)槲叶_(kāi)心、為我驕傲！（此處加入對(duì)父母的描述，煽情一點(diǎn)！父母供我們吃供我們穿，供我們讀書(shū)，付出一切為了給我們一個(gè)更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們沒(méi)有理由在夢(mèng)想面前退縮，因?yàn)槲覀兊纳砗笥杏肋h(yuǎn)支持我們的爸媽?zhuān)。ü€有我！或者我跳出來(lái)說(shuō)，不要忘了我哦。（班主任跳出來(lái)說(shuō)）（配樂(lè)和父母心酸圖片）

劉思佳：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲?。?/p>

曾瑜：天下沒(méi)有不散的筵席！

劉思佳：現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)合唱我們的班歌——《倔強(qiáng)》。

夢(mèng)想的串詞主持詞篇五

男：下面公布前三號(hào)選手的得分，1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，1號(hào)選手最后得分xx分。

女：身為祖國(guó)棟梁，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的凌云壯志，

男：肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)，我們要牢記：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的夢(mèng)想!

合：下面請(qǐng)欣賞4號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。

男：展望未來(lái)，我們豪情滿懷;

女：為了實(shí)現(xiàn)理想，我們分秒必爭(zhēng);

男：為了報(bào)效祖國(guó)，我們發(fā)奮圖強(qiáng)。

女：下面請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《為夢(mèng)想插上翅膀》

男：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰;

男：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年;

女：分秒必爭(zhēng)的我們定將“更上一層樓”

男：自強(qiáng)不息的我們定會(huì)登上人生的頂峰，

合：請(qǐng)欣賞6號(hào)選手的《夢(mèng)縈我心》

女：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要自強(qiáng)不息;

男：放飛夢(mèng)想，更要百折不撓。

女：下面請(qǐng)欣賞7號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

男：我相信，每顆星星都能耀眼.

女：我相信，每粒種子都能生根;

男：我相信，每滴水珠都能匯入大海.

女：我相信，我們是一群有夢(mèng)的孩子

男：下面請(qǐng)欣賞8號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛我們的夢(mèng)想》

女：給我一滴白露，我涂抹豐收的河流;

男：給我一縷陽(yáng)光，我照亮晦暗的大地;

女：給我一雙翅膀，我放飛心靈的夢(mèng)想。

男：下面請(qǐng)欣賞9號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《飛吧，我們的夢(mèng)想》

女：蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;

男：蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;

女：葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，

用一生綠著，成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。

男：我們告訴自己，有夢(mèng)想就要大膽放飛。

女：下面請(qǐng)欣賞10號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

男：樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。

女： 樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的地方。

男：下面請(qǐng)欣賞11號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航》

男：夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那登天的梯，執(zhí)著努力，就會(huì)成功。

女：讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏，從現(xiàn)在起飛吧!

男：下面請(qǐng)欣賞12號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《飛吧，我的夢(mèng)想》

女：讓我們手挽手，肩并肩;

男：讓我們挺起胸，昂起頭。

女：向著困難宣戰(zhàn)，

男：不向命運(yùn)低頭!

齊：我們堅(jiān)信： 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;

女：下面請(qǐng)欣賞13號(hào)同學(xué)的《為夢(mèng)想奮斗，讓夢(mèng)想騰飛》

男：希望的朝陽(yáng)冉冉升起，

女：自強(qiáng)的我們昂揚(yáng)向前，

合：讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮生命的精彩

男：下面請(qǐng)欣賞14號(hào)同學(xué)的《綻放夢(mèng)想之花》

男：夢(mèng)想是成功前的高山

女：夢(mèng)想是勝利前的微笑

合：愿我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，一起飛向成功的天堂

男：下面請(qǐng)欣賞15號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《我有一個(gè)夢(mèng)想》

男：時(shí)光的大河波濤洶涌，

女：流走了我們的童年，

男：漂白了我們的記憶，

合：沉淀下來(lái)的是我們?cè)?jīng)為之奮斗的夢(mèng)想

女：下面請(qǐng)欣賞16號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《追夢(mèng)路上，你我同行》

男：有夢(mèng)想的人生，才是美麗的，

女：有夢(mèng)想的人生，才是精彩的!

合：下面請(qǐng)欣賞17號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《理想》

男：心存希望，幸福就會(huì)降臨你;

女：心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)青睞你。

男：下面請(qǐng)欣賞18號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛我們的夢(mèng)想》

女：夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總會(huì)潛伏在我們心底

男：夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人，

女：只要不停止追求，

合：我們定會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝中。

男：下面請(qǐng)欣賞19號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想，我心飛翔》

女：夢(mèng)想,是動(dòng)力的源泉

男：夢(mèng)想是一種憧憬和渴望

女：下面請(qǐng)欣賞20號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《我有夢(mèng)，我追夢(mèng)》

男：追夢(mèng)的過(guò)程，

女：是注定孤獨(dú)的旅行,

男：只要信念還在

女：我們的夢(mèng)想定能騰飛

合：下面請(qǐng)欣賞21號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《讓夢(mèng)想飛翔》

男：人生因拼搏而精彩

女：人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，

男：夢(mèng)想只要被付諸行動(dòng)，

女：就會(huì)變得神圣

下面請(qǐng)欣賞22號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想，我心飛翔》

女：生命是一只小船，

男：夢(mèng)想是船的風(fēng)帆。

合：讓我們共同攜手駛向夢(mèng)想的彼岸

女：下面請(qǐng)欣賞23號(hào)選手的《放飛夢(mèng)想》

第三部分頒 獎(jiǎng)

女：精彩的誦讀比賽到此結(jié)束。下面，有請(qǐng)教科處主任張主任做精辟的點(diǎn)評(píng)。

男：下面公布比賽結(jié)果。

三等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)：

夢(mèng)想的串詞主持詞篇六

a：感謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。同學(xué)們，你們覺(jué)得我們應(yīng)該向小品中的那位同學(xué)學(xué)習(xí)啊?是啊，崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想的生命就像沒(méi)有風(fēng)的帆。

a：同學(xué)們，你們認(rèn)為什么是夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想又是什么?請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想吧。

b：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，我們肯定會(huì)經(jīng)歷這樣或那樣的困難，面對(duì)困難，我們是迎難而上，還是止步不前。就讓我們來(lái)做個(gè)小調(diào)查，了解下自己戰(zhàn)勝困難的能力吧。

a:同學(xué)們答好了沒(méi)有啊?

b：好，下面我們就公布結(jié)果了，噔噔噔??

(ppt)結(jié)果分析：

45分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高夢(mèng)想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見(jiàn)困難能設(shè)法克服。

25分以下，說(shuō)明你對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多才能創(chuàng)造美好的前途。

b:好，大家都想完了吧，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看一組圖片和一段視頻。

a:看完這段視頻，你們有什么感想。同學(xué)們請(qǐng)暢所欲言，說(shuō)說(shuō)你們的體會(huì)吧。

b：同學(xué)們說(shuō)的都很好，如果覺(jué)得這對(duì)自己有些啟發(fā)，不如在將來(lái)遇到困難時(shí)在腦海中回想一下，也許它會(huì)告訴你如何面對(duì)。

b：也許，你出身貧寒，也許，你學(xué)習(xí)遇到困難，也許，你與朋友友誼亮起了紅燈....但是，請(qǐng)你珍惜你所擁有的，你就會(huì)擁有幸福請(qǐng)你堅(jiān)信有夢(mèng)想的人，就有自己的靈魂?，F(xiàn)在，讓我們欣賞一首歌曲。歌曲的名字是《隱形的翅膀》。

a:你們還知道哪些堅(jiān)持夢(mèng)想的故事嗎，說(shuō)出來(lái)給大家分享。

b:我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生克服困難的故事。

a：說(shuō)說(shuō)聽(tīng)聽(tīng)。

b：愛(ài)迪生曾經(jīng)試用過(guò)1200種不同的材料作白熾燈泡的燈絲，都沒(méi)有成功。有人批評(píng)他：“你已經(jīng)失敗了1200次了?！笨墒菒?ài)迪生不這么認(rèn)為，他充滿自信地說(shuō)：“我的成功就在于發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合做燈絲?！?/p>

a：同學(xué)們，你們還知道哪些這方面的故事，說(shuō)出了和大家分享一下。

b: 我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望，來(lái)吧，讓我們懷著戰(zhàn)勝困難的勇氣，朝著夢(mèng)想前進(jìn)吧!

a:請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在寫(xiě)一封給10年后自己的信，然后把信交給我們的班主任王老師保管。讓我們看看，10年后，我們的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想的串詞主持詞篇七

女：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。

男：夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定. 夢(mèng)想帶給我們信心

女：夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀.下面請(qǐng)欣賞由唐萬(wàn)青等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《放飛夢(mèng)想》。

男：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；

女：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。

男：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑棚w我們最初的夢(mèng)想。

女：下面請(qǐng)欣賞由劉英、肖森同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最初的夢(mèng)想》。

女：帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響；

男：帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼.

男：成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石

女：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉

女：魅力陽(yáng)光，承載著我們太多的夢(mèng)想

男：有夢(mèng)想的地方就有希望，

女：有希望的地方就有年輕的我們！

男：舞蹈就像夢(mèng)想的化身，用手指化成柔和的線條，用身軀譜寫(xiě)一曲耐人尋味的青春樂(lè)章。

夢(mèng)想的串詞主持詞篇八

潘凱： 夢(mèng)想，是多么美麗的字眼，它讓我們對(duì)人生充滿了期待與向往。

徐佳欣：最初的夢(mèng)想是最最可愛(ài)的，或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn)，卻無(wú)法阻止它破土發(fā)芽的欲望。

徐佳欣：多么奇妙的夢(mèng)想啊，夢(mèng)想就像是鳥(niǎo)兒的翅膀，帶給你飛翔的力量！

潘凱： 于是我們渴望找到可以抓住的，可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那么這又會(huì)是怎樣的夢(mèng)想呢？請(qǐng)走進(jìn)夢(mèng)想展示臺(tái)，聽(tīng)一聽(tīng)王歡，呂博琦等四名同學(xué)講講他們的夢(mèng)想吧。（王歡--我的夢(mèng)想 呂博琦--我的建筑夢(mèng) 馬天一 ---我的宇航夢(mèng) 金永泉--我的環(huán)?？萍?jí)簦?/p>

徐佳欣：每個(gè)人都有自己的美麗夢(mèng)想，讓我們吹響二年四班的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)，去看看同學(xué)們的夢(mèng)想吧。

潘凱： 在這個(gè)夢(mèng)想百寶箱里，有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的夢(mèng)想，我們抽到誰(shuí)的夢(mèng)想，誰(shuí)就把他的夢(mèng)想告訴大家好不好？（道具：紅色紙箱，里面有全班同學(xué)的夢(mèng)想紙條。被抽到名字的同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想）

徐佳欣：在座的老師們，請(qǐng)用您的幸運(yùn)之手，幫助我們開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)吧。（請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熞黄饏⑴c，在夢(mèng)想百寶箱中抽取同學(xué)的夢(mèng)想，被抽到名字的同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想）

潘凱： 多么美麗的夢(mèng)想啊，我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢？請(qǐng)欣賞由王杰，王媛兩名同學(xué)帶來(lái)的夢(mèng)想小故事。（故事1.夢(mèng)想與白日夢(mèng) 故事2。播種夢(mèng)想）

（全體）：說(shuō)到不如做到，要最就做最好！

徐佳欣：那么同學(xué)們聽(tīng)過(guò)這兩個(gè)小故事后有什么感想呢？你要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？（同學(xué)舉手發(fā)言）

潘凱：大家說(shuō)的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持，不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

徐佳欣：《開(kāi)學(xué)第一課》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有時(shí)候我們也在實(shí)現(xiàn)著別人的夢(mèng)想。

潘凱：就像我們來(lái)學(xué)校讀書(shū)，就是在實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢(mèng)想。所以我們要加倍努力才行！就算到最后夢(mèng)想不能開(kāi)出美麗的花朵，起碼我們努力過(guò)，只要曾經(jīng)付出，我們就沒(méi)有輸，我們還可以再次播種新的夢(mèng)想！請(qǐng)欣賞寧興杰，李文廣等同學(xué)帶來(lái)的勵(lì)志詩(shī)歌《做最好的你》。

徐佳欣：一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)夢(mèng)想又開(kāi)始發(fā)芽，夢(mèng)想的世界真是太神奇了，時(shí)刻閃耀著七色光芒，請(qǐng)欣賞潘凱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《七色光之歌》。

徐佳欣：在這歡樂(lè)的歌聲中我們的班會(huì)也將接近尾聲，下面請(qǐng)班主任講話。

夢(mèng)想的串詞主持詞篇九

合：大家上午好!

男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至：

女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受親情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)唱響20xx!

男：王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校慶元旦師生才藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目一《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

女：憶當(dāng)年，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身做主人;看今朝，改革開(kāi)放帶領(lǐng)百姓致富奔小康。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。首先，請(qǐng)欣賞馬集小學(xué)全體老師們帶來(lái)的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

節(jié)目二幼兒誦讀《三字經(jīng)》。

男：近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)展了“古詩(shī)文誦讀”等特色活動(dòng)。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在學(xué)生血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐學(xué)生人格的脊梁。

女：“玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義?！苯倘酥廊绾螌W(xué)習(xí)。

男：“香九齡、能溫席，融四歲、能讓梨”教人懂得如何做人。

女：下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園選送的節(jié)目——《三字經(jīng)》誦讀，誦讀者：王媛媛。

節(jié)目三《誰(shuí)的本領(lǐng)大》。

男：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。自09年以來(lái)，我鄉(xiāng)聯(lián)校啟動(dòng)了“振興閱讀工程”，各小學(xué)致力于打造書(shū)香校園，小學(xué)生的閱讀量迅速攀升，涌現(xiàn)了一批“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“故事大王”。這不，馬廠小學(xué)的呂瑩瑩同學(xué)為大家?guī)?lái)了一個(gè)富有哲理的小故事——《誰(shuí)的本領(lǐng)大》。有請(qǐng)呂瑩瑩同學(xué)登場(chǎng)。

節(jié)目四《團(tuán)結(jié)就是力量》。

女：“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”是我們近年來(lái)重點(diǎn)研究并初見(jiàn)成效的一個(gè)課題。賞識(shí)、尊重、團(tuán)結(jié)是校園生活和課堂教學(xué)的主旋律，接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫莊小學(xué)五二班同學(xué)的大合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

節(jié)目五《三句半》。

男：灑一路汗水，我們碩果累累;唱一路歡歌，我們信心百倍。近年來(lái)，我們?cè)诳h局的大力支持下，不斷深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極創(chuàng)建特色學(xué)校，取得了一定的成績(jī)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。下面請(qǐng)欣賞趙記林等同學(xué)為大家表演的“三句半”——夸夸我鄉(xiāng)的素質(zhì)教育。

節(jié)目六《敢問(wèn)路在何方》。

女：“安貧樂(lè)教、開(kāi)拓進(jìn)取”是我們?nèi)w教師的真實(shí)寫(xiě)照;“我工作、我快樂(lè)”是我們?nèi)w教師不懈的追求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。接下來(lái)有請(qǐng)安憲民老師為大家演唱《西游記》的主題曲——《敢問(wèn)路在何方》。

節(jié)目七《書(shū)法才藝展示》。

男：古詩(shī)文誦讀、知識(shí)積累、寫(xiě)字教學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)特色教育的三大品牌，其中，寫(xiě)字教學(xué)成為各校一道亮麗的風(fēng)景線，書(shū)法指導(dǎo)教師們功不可沒(méi)。下面有請(qǐng)高文申、趙新華、張隨山三位教師代表閃亮登場(chǎng)，為大家現(xiàn)場(chǎng)揮毫。(三位教師登場(chǎng)后緊接著報(bào)第八個(gè)節(jié)目)。

節(jié)目八《茉莉花》。

女：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中心小學(xué)和馬集小學(xué)器樂(lè)合奏《茉莉花》。掌聲歡迎!

節(jié)目九《青春飛揚(yáng)》。

男：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。自09年以來(lái)，我們積極貫徹實(shí)施市縣“4312”活動(dòng)方案，開(kāi)展豐富多彩的“快樂(lè)大課間”活動(dòng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬集小學(xué)的健美操表演《青春飛揚(yáng)》。有請(qǐng)他們登場(chǎng)。

節(jié)目十《快樂(lè)的節(jié)日》。

女：童真童趣是幼兒小朋友的寫(xiě)照，快樂(lè)成長(zhǎng)是幼教不變的追求，接下來(lái)請(qǐng)欣賞王店幼兒園可愛(ài)的精靈們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓?lè)的節(jié)日》。

節(jié)目十一《幼兒時(shí)裝表演》。

男：“培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和實(shí)踐能力”是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫莊幼兒園選送的節(jié)目——《時(shí)裝表演》。

節(jié)目十二《我是草原小牧民》。

女：我們希望快樂(lè)在孩子們一生中流淌，我們期待孩子們的胸懷。

像草原一樣寬廣，下面請(qǐng)欣賞余糧海小學(xué)帶來(lái)的歌舞《我是草原小牧民》。

節(jié)目十三《招聘演員》。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞范志斌趙永杰同學(xué)合作的小品《招聘演員》。

節(jié)目十四《智取威虎山》選段。

女：京劇被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)粹，距今已有200多年的歷史，它以無(wú)窮的藝術(shù)魅力，征服了千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾，下面有請(qǐng)趙連鎖校長(zhǎng)給大家演唱《智取威虎山》選段。

節(jié)目十五《好日子》。

男：她的到來(lái)，結(jié)束了我們鄉(xiāng)小學(xué)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教師的歷史;她的到來(lái)，給我鄉(xiāng)藝術(shù)教學(xué)帶來(lái)了勃勃生機(jī)，下面就有請(qǐng)馬集小學(xué)安海紅老師閃亮登場(chǎng)，她為大家演唱的歌曲是《好日子》。

節(jié)目十六《放飛夢(mèng)想》。

女：每一個(gè)心中都珍藏著一個(gè)美好的愿望，每個(gè)學(xué)子心中都憧憬著一個(gè)迷人的夢(mèng)想。最后請(qǐng)欣賞由劉相軍校長(zhǎng)作詞，安海紅和崔酉清兩位老師譜曲，中心小學(xué)全體教師激情演唱的校歌《放飛夢(mèng)想》。

結(jié)束語(yǔ)：

男：歡聚的時(shí)光雖然短暫。

女：但我們會(huì)把幸福快樂(lè)珍藏。

男：我們珍惜今天的點(diǎn)滴成就。

女：我們期待明天的更加輝煌。

男：“唱響20xx、放飛夢(mèng)想”王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校師生才藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

女：謝謝大家的光臨!再見(jiàn)!

夢(mèng)想的串詞主持詞篇十

主持人（男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。主持人(女）：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

主持人(男)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。

主持人（女)：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么。主持?男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>

主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么，什么是理想？理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。

主持人(男)：下面有楊惠瓊帶來(lái)魔術(shù)表演《神奇的十三》。

主持人(女)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《最美的太陽(yáng)》。

二、暢談理想，明確自己人生目標(biāo)。

學(xué)生a：（扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹(shù)立這個(gè)理想。）。

小記者：很高興來(lái)到18班，聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)一個(gè)理想主題班會(huì)，那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧！

記者：這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你的理想是什么？

學(xué)生1：

學(xué)生2。

學(xué)生3。

記者：恩。.好的！希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?。ń酉聛?lái)）請(qǐng)問(wèn)這位女同學(xué)，

記者：這位同學(xué)說(shuō)的真好，那么接下來(lái)，我再采訪一下同學(xué)們。

這位同學(xué)，你的理想是什么呢？（學(xué)生4）。

記者：恩，那么，這位同學(xué)，你的理想又是什么呢？

學(xué)生5：將來(lái)我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。

得知同學(xué)們的理想后下面請(qǐng)欣賞小品《應(yīng)聘》。

接下來(lái)我們玩一個(gè)有趣的游戲讀一段文字用不同的語(yǔ)氣。

生氣開(kāi)心借錢(qián)要錢(qián)哭訴難過(guò)。

主持人(男)：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；

主持人(女)：理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。情請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《走向遠(yuǎn)方》。

主持人(女)《如此雙簧》。

主持人（女)：同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》主持人(男）：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。

主持人(女)：天下沒(méi)有不散之筵席。

主持人(男)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

主持人(女)：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。

主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的何老師作總結(jié)，掌聲歡迎。