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方案的制定需要考慮多方面的因素,包括經(jīng)濟、技術(shù)、人力等方面。在制定方案時,我們應(yīng)該考慮未來的發(fā)展趨勢和可能出現(xiàn)的問題。方案的成功與否取決于實施的效果和成果,以下是一些案例供大家參考。
幼兒園六一游園主題活動方案篇一
隨著六一的來臨,各地都在舉行各種活動,下面小編給大家?guī)碛變簣@游園活動方案,歡迎閱讀!
:為慶祝六一兒童節(jié),讓孩子過一個快樂的六一,同時結(jié)合科普教育特色,提高學生的科學素養(yǎng),我校區(qū)擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。
1. 七巧板拼搭
規(guī)則:給學生提供七巧板一副,學生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。
負責老師:張海衡 黃寧寧
活動地點:一(1)
2. 開心農(nóng)場
規(guī)則:學生能認出開心農(nóng)場中的3樣植物即得分。
負責老師:項佳利 林舒婷
活動地點:學校五樓的開心農(nóng)場
3. 看誰開得直
規(guī)則:給學生提供直線車一輛,學生能在規(guī)定的長方形線內(nèi)開10米遠即得分。
負責老師:許統(tǒng)鋒 邵賢艷
活動地點:一樓圓廳
4. 給動物分類(適合低段)
規(guī)則:給你一個電路游戲板,游戲板的一側(cè)寫著一些動物的名稱,另一側(cè)寫著動物的類別,請你利用指針把相應(yīng)的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的話,電路就會接通,電燈隨即點亮,即得分。
負責老師:王倩 蔡蓮丹
活動地點:一(3)
5. 奇妙的'飛鏢
規(guī)則:學生帶著自己設(shè)計的飛鏢,站在指定的圈內(nèi),用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢后,如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最后飛回學生所站的圓圈內(nèi),即得分。
負責老師:單潔 胡薔薇
活動地點:一(4)
6. 誰能分得清
規(guī)則:給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個,學生如能在規(guī)定的時間內(nèi)找出熟雞蛋即得分。
負責老師:陳瀟瀟 李雅
活動地點:二(2)
7. 紙飛機留空賽
規(guī)則:給學生提供4k的紙一張,請學生現(xiàn)場折一架飛機,如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。
負責老師:石棉 王曙慧
活動地點:一樓航天航空模型室及東操場
8. 視覺游戲
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。
如:黃 紅 綠 紫 藍 橙 黑
負責老師:余敏 鄧雪梅
活動地點:二(4)
9. 手不能抖
規(guī)則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分。
負責老師:毛素娟 孫玲莉
活動地點:三(2)
10. 記憶力大挑戰(zhàn)
規(guī)則:5秒之內(nèi)找對亮燈的水果,并按下相應(yīng)的按鈕,如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。
負責老師:徐微知 尹麗琴
活動地點:三(1)
幼兒園六一游園主題活動方案篇二
1、透過親子游戲,增近親子情感。
2、透過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長用心參與班級活動。
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果。
提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長,正確判別出傾向。
準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡。
準備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)。
目的':提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備:紙杯和吸管。
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運“西瓜”游戲目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。
準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個家庭一大一小。
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運彩球。
準備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子。
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲。
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
幼兒園六一游園主題活動方案篇三
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
1、8:30―9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00―10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的`教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30―10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)
準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)
準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
幼兒園六一游園主題活動方案篇四
為了迎接2011新年的到來,豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,促進家園和諧發(fā)展,特舉辦"happy元旦"親子游園幼兒園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
二、幼兒園活動時間:2010年12月31日上午9:00---11:30。
三、幼兒園活動場地:大操場(如遇下雨改期)。
總策劃:仁強。
后勤:群靜瓊玲。
負責人:各班班主任、搭班教師、保育員、工人等。
1、8:30-9:00所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長憑接送卡入園,新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。
2、9:00-9:20敲鑼打鼓"放鞭炮",幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞。3、9:30-11:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎?wù)?,不得重復玩一個游戲,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,獲得1-4個獎?wù)聻槿泉劊ú幌揞~),5-7個獎?wù)聻槎泉劊ú幌揞~),獲得8-10個獎?wù)聻橐坏泉劊ú幌揞~),獲得11個以上獎?wù)聻樘氐泉劊ㄏ揞~10名)。
六、游園項目及人員安排:1、《大嘴娃娃》負責人:蘋。
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地(可根據(jù)幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎?wù)隆?、《足球射門》負責人:
游戲規(guī)則:四家庭為一組,四組同時進行比賽。幼兒坐在推車里,家長推車繞過障礙物,先到達終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>
1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
2、游戲負責人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖等。3、各個游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。4、準備游戲獎品和小紀念品若干。5、擬定家長邀請函、游戲卡。
八、注意事項:1、幼兒園活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從幼兒園管理,團結(jié)友愛和家長小朋友們友好相處。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾。
地球村幼兒園。
現(xiàn)在已經(jīng)進入2014年最后一個月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來圣誕節(jié),后面還有一個元旦節(jié),在這個辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動是一個很好的式,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備:
活動流程:
開開心心做體操。
三、家長才藝展示。
幼兒同唱新年好一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫疊疊樂。這個游戲是這樣玩的......,下面,請藍色愛心的家庭出來。
(每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,踩圈圈。游戲的規(guī)則類似于搶椅子......,下面,請紅色愛心的家庭出來。
游戲準備:準備9個呼啦圈。
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。......請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條。
參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
一、設(shè)計思路:
以"親子游園"為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負責人:亞貞。
活動具體負責人:新。
各樓層負責人:一樓新;二樓彥會,三樓馬榮。
照相:郝靜。
音響設(shè)備負責人:董彬。
車輛擺放:江軍、保安、師傅及家長委員會成員良、黃仕禮、旭。
兌獎處總負責人:玲芝。
成員:文蘭、董彬、江軍、丹妹、艷芳、梅希、田會君及家委會成員(叢、艷麗、麗改、梅蘭、叢林)。
猜燈謎負責人:新梅、曉麗、郭文姬、(值班室)。
活動會場負責人:各班老師。
義賣場負責人:金偉。
成員:黃芳芳、珊及家委會成員彥平、常瑞英、郭杏芹。
暫定于2012年12月29日上午9:00開始入園參與游園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結(jié)束。
五、活動地點:
北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區(qū)),豆豆二班兌獎處。
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)。
七、活動法及細則:
1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,并附有謎語,懸掛于北樓一樓樓道,渲染節(jié)日的氛圍。
2、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成12個公共活動區(qū)域,共設(shè)一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設(shè)35個一二三等獎標簽,35個紀念獎標簽。3、每名幼兒手持一邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任一個教室活動區(qū)游戲,同一項游戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最后"年度幸運寶寶"及"年度幸運家長"的抽獎。4、家長務(wù)必幫助幼兒保管好"元旦游園活動入場券"副券,領(lǐng)完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院集合,等待最后抽出"年度幸運寶寶"及"年度幸運家長"。5、義賣活動,由教師及家長委會負責。義賣款由家委會主席保管。
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責蓋印章及班級抽獎。
2、邀請券12月28日下午發(fā)給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。
3、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知于12月28日早上貼在本班級門口。
4、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。
5、10點10分,提醒在玩游戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最后的"年度幸運寶寶"和"年度幸運家長"的產(chǎn)生。
九、活動流程:
1、8:40-9:00各班幼兒進場。
豆豆班:《母鴨帶小鴨》。
活動目標:
1、鍛煉幼兒的目測能力。
2、體驗和家人一起游戲的快樂。
活動準備:
一筒充氣球、簍若干。
活動玩法:
家長站在一端將球扔向上面,幼兒站在另一端用簍接住從地面反彈上來的球。
活動規(guī)則:
家長不能越線。幼兒只能用簍接從地面彈起來的球,家長不把球直接拋入簍。
家長須知:
接一個球得一分,時間限在一分鐘。每組接數(shù)量多者獲勝。
嫩芽二班:《親子探險之旅》。
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒平衡、彈跳、鉆爬、翻越的身體協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)幼兒勇敢的探險精神。
活動準備:梅花樁作為獨木橋、呼啦圈、自制山洞、桌子作為小山。
活動過程:
1、家長和幼兒們要去探險了,探險之旅障礙重重,需要走過獨木橋,跳過小水坑,鉆過山洞,爬過小山,就會達到勝利的終點。
2、順利到達終點者,有機會抽獎一次,幸運的會得到一二三等獎和一枚小印章,沒有抽到獎的也會得到一枚小印章。
3、活動過程中注意遵守秩序,不擁擠,探險過程中注意安全。
嫩芽三班:《袋鼠跳跳跳》。
游戲規(guī)則:從起點繞過障礙物,袋子不能丟掉,跳躍到達終點。
游戲玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,四隊為一組進行比賽。
家長須知:
1、家長帶領(lǐng)孩子自覺排隊,分組進行比賽。2、遵守游戲規(guī)則,在活動中要禮貌謙讓。
玩點:親子在起點上,游戲開始時,幼兒將盤中的玩具球運送到指定地點,在規(guī)定時間運送到指定地點的家庭獲勝。
游戲規(guī)則:
1、幼兒運送的過程中,家長不可以代勞。
2、運送中途掉落,可以撿回玩具球,繼續(xù)運送。3、運送完成,就可以到老師處蓋印章,抓獎。
花朵一班:《玩紙球》。
一、游戲準備。
1、廢舊紙球若干,塑料大筐2個,裝滿水的飲料瓶若干個。2、無障礙物的場地。
二、游戲規(guī)則。
1、投擲紙球時,要用肩上揮臂投的法。2、踢紙球時要按要求朝指定向踢。(左右腳交替)。
三、游戲玩法。
從筐中取一個紙球,按照路線繞過飲料瓶(腳踢),到達投擲點,往"筐"中投球,投中則可得一個印章。
花朵二、三班:猜謎語游戲項目。
備注:猜對謎語者到幼兒園值班室蓋取小印章。
花朵四班:《快樂套圈》。
活動準備:易拉罐、套圈(若干個)、礦泉水瓶。
活動目標:
1、鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
頁眉。
頁腳。
幼兒園六一游園主題活動方案篇五
游戲2:玩報紙。
游戲準備:報紙。
游戲3:運西瓜。
游戲準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。
游戲4:趕小豬。
游戲準備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.
游戲5:揪尾巴。
游戲準備:動物尾巴若干。
游戲6:好玩的大力士。
游戲玩法:4個小朋友同時加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。
游戲7:打靶。
游戲準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戲8:打保齡球。
游戲準備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據(jù)情形而定)。
游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)。
游戲9:畫五官。
游戲準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。
游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。
游戲10:我是小小領(lǐng)路人。
游戲目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
游戲11:袋鼠跳跳跳。
游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。
游戲12:寶寶爭奪賽。
游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。
游戲13:全家樂翻天。
游戲規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。
游戲14:兩人三足。
游戲玩法:幼兒與家長兩腳相綁,成"三條腿"。四對為一組進行比賽,家長不可將幼兒抱起,到指定地點后繞回到起點。
游戲15:搬家樂。
游戲注意:
1、搬運途中報紙破損則淘汰。
2、報紙必須平展。
游戲16:夾球跳。
游戲17:大地福娃拼圖。
游戲目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。
游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。
游戲18:騎馬揪尾巴。
游戲目標:發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力。
游戲材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。
注意事項:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。
游戲19:我為奧運贏獎牌。
游戲目標:培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。
游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。
游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。
游戲20:福娃跳圈。
游戲目標:發(fā)展幼兒的跳躍能力,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。
游戲材料:福娃頭飾五環(huán)若干。
游戲21:奔向2019—火炬?zhèn)鬟f賽。
游戲目標:
1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。
2、在地圖上快速指認首都北京。
游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。
游戲22:拼五環(huán)。
游戲目標:
1、練習迅速套圈。
2、培養(yǎng)合作與競爭意識。
游戲材料:五環(huán)。
游戲23:海底探寶。
游戲目標:培養(yǎng)幼兒的平衡能力。
游戲材料:高蹺各種玩具。
游戲24:無敵梅花樁。
游戲目標:發(fā)展幼兒的平衡能力。
游戲材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。
游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的`得分,反之不得分。
游戲25:快樂一家人。
游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆。
游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。
游戲27:長凳游戲。
游戲28:喊數(shù)抱團。
游戲29:猜燈謎。
游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。
游戲25:快樂一家人。
游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆。
游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。
游戲27:長凳游戲。
游戲28:喊數(shù)抱團。
游戲29:猜燈謎。
游戲30:拾方塊。
游戲準備:自己準備方塊(石子)5塊。
游戲規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。
游戲31:搶板凳——戶外游戲。
游戲準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。
游戲32:比比誰的眼力好——室內(nèi)游戲。
游戲準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條。
游戲33:貼五官——室內(nèi)游戲。
游戲準備:
(1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類,使頭形更為生動。
(2)制作好的活動、可貼的眉毛,
游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
游戲34:你扔我接——戶外游戲名稱。
游戲準備:吸盤球5個、場地準備。
游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝。
游戲規(guī)則:根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距拋接。
幼兒園六一游園主題活動方案篇六
一、指導思想。
“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動增強幼兒在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
二、活動目的。
通過游園活動,增強幼兒的競爭意識。讓幼兒在實踐活動中,體驗校園的`快樂,體驗生活的樂趣。同時提高幼兒的鑒賞能力,實踐動手能力。
三、活動地點。
教室及學校操場。
四、活動要求。
1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學生能積極的參與游戲。
2、學生游園后所得獎勵由責任教師發(fā)放。
3、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).
五、學生活動準則。
1.參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。
2.學生選擇喜歡的活動參加。
3.活動中必須注意自身與他人安全。
4.在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。
5.活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。
1、方案一:畫鼻子。
畫一張卡通畫,圖上沒鼻子,幼兒蒙上眼睛,父母拿起畫板,幼兒畫鼻子,畫準通過。
2、方案二:拋接球。
父母拿水桶,幼兒將皮球往桶里丟,丟進三個通過。
3、方案三:保齡球。
幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向,全倒為通過。
4、方案四:盲人擊鼓。
每人擊一次,父母蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,幼兒帶領(lǐng)父母擊鼓,擊中為通過。
大(二)班教師:xxx。
幼兒園六一游園主題活動方案篇七
20xx年xx月xx日下午。
大班各班教室內(nèi)。
全體大班孩子及家長。
1.幼兒可隨意到大班的各個教室進行活動。活動中要遵守游戲規(guī)則,每個游戲5人一組進行,每組評出一個第一名。
2.全部游戲玩好后,到領(lǐng)獎處憑票領(lǐng)獎。
牛年悄然而去,虎年款款而來,在這辭舊迎新之際,為了讓孩子們度過一個愉快的節(jié)日,12月31日上午,在五彩繽紛,彩球飄飄,彩帶飛舞的七星幼兒園內(nèi),舉行了一次由教師、家長、孩子共同參與的慶元旦游園活動。
條情緒高漲、秩序井然的長龍,一個個活動妙趣橫生,孩子們在家長的帶領(lǐng)下盡情地揮灑童真。從孩子們?yōu)M陽光的小臉和家長爽朗的笑聲中,可以看到他們真心的快樂與自由。
舉辦這次活動,讓幼兒在游戲中增長智慧,鍛煉他們的身心思維,激發(fā)他們“敢于嘗試,勇于拼搏,積極競爭,善于協(xié)作”的精神,在努力付出的過程中快樂地收獲自信;讓家長參與進來,也給家長和孩子營造了一個輕松、和諧的氛圍,使雙方更加深入地交流情感,與孩子同樂,同時也讓家長走進幼兒園,現(xiàn)場了解孩子的體能、智力、應(yīng)變能力。
本次活動的開展不僅讓全體幼兒享受運動的快樂,合作的幸福和成功的喜悅,而且使我園幼教工作中的家園互動上了一個新的臺階。
為了讓孩子們度過一個愉快的節(jié)日,12月31日,在五彩繽紛,彩球飄飄,彩帶飛舞的釜江幼兒園校園內(nèi),舉行了一次由家長、孩子共同參與的慶元旦游園活動。
這次游園活動共安排了大班的《小貓釣魚》、《三毛吃湯圓》、《投飛鏢》,中班的《舀泥鰍》、《青蛙跳水》、《摸福》,小班的《打保齡球》等十幾類益智、競技、健身的游戲。根據(jù)規(guī)則,凡在游戲中的獲勝者均可獲得相應(yīng)的獎品。孩子和家長們興趣盎然,躍躍欲試,每個活動項目現(xiàn)場都涌動著一條情緒高漲、秩序井然的長龍,一個個活動妙趣橫生,孩子們在家長的帶領(lǐng)下盡情地揮灑童真。從孩子們?yōu)M陽光的小臉和家長爽朗的笑聲中,可以看到他們真心的快樂與自由。
舉辦這次活動,讓幼兒在游戲中增長智慧,鍛煉他們的身心思維,激發(fā)他們“敢于嘗試,勇于拼搏,積極競爭,善于協(xié)作”的精神,在努力付出的過程中快樂地收獲自信;讓家長參與進來,也給家長和孩子營造了一個輕松、和諧的氛圍,使雙方更加深入地交流情感,與孩子同樂,同時也讓家長走進幼兒園,現(xiàn)場了解孩子的體能、智力、應(yīng)變能力。
幼兒園六一游園主題活動方案篇八
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。
總策劃:
負責老師:
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
第一時段:8:30開園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。
第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的.積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份。
第三時段:游戲結(jié)束后,家長與幼兒可自由離園。
1、定點投擲。
地點:小班教室。
負責老師:
游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,滿分10分。
2、蓋瓶蓋。
地點:小班教室。
負責老師:
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
大班:蓋10個,一個1分,滿分10分。
中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分。
小班:蓋3個以內(nèi)5分,蓋3個以上10分。
3、小貓釣魚。
地點:中班教室。
負責老師:
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。
大班:釣10條,1條1分,滿分10分。
中班:釣5條,1條2分,滿分10分。
小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分。
4、剪禮物。
地點:中班教室。
負責老師:
游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。
5、貼鼻子。
地點:大一班教室。
負責老師:
游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對者5分,貼在臉外者0分。
6、套圈。
負責老師:
游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,滿分為10分。
7、夾彈珠。
地點:大二班教室。
負責老師:
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠。
大班:夾10個,1個1分,滿分10分。
中班:夾5個,1個2分,滿分10分。
小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分。
8、踩圓心。
負責老師:
幼兒園六一游園主題活動方案篇九
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排。
8月22日下午4:00-5:30。
1、3:45前各位負責準備好活動點。
4、5:30活動結(jié)束。
三、活動地點。
三樓大堂、運動場、三樓教室。
四、活動的項目及游戲規(guī)則。
游戲一:夾彈珠(地點:大班負責人:教師)準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。
玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
游戲二套圈(地點:一樓小班,負責人:老師)圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手(地點:,負責人:老師)。
準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。
游戲四滾球(地點:,負責人:老師)。
在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球,滾進二個為贏。
游戲五釣魚(地點:,負責人:老師)。
在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六袋鼠跳(地點:,負責人:老師)。
幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。
游戲七數(shù)學游戲(地點:,負責人:老師)。
準備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點:,負責人:老師)3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子(地點:,負責人:老師)準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。
游戲十:穿珠子(地點:,負責人:老師)。
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
五、其它工作準備:
準備好一條活動標語——,禮品準備,咨詢接待和照相——,門衛(wèi)安全工作——防止外人(壞人)進入,衛(wèi)生保潔——。
入園時由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。
活動費用:采購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。
幼兒園六一游園主題活動方案篇十
親愛的小朋友們,你們想和誰一起過圣誕節(jié)呢?是自己的爸爸媽媽,還是自己的好朋友呢?其實,大家可以一起過圣誕節(jié),可以一起愉快的玩耍。舉辦一次幼兒園的.圣誕節(jié)活動,讓孩子們了解圣誕節(jié),和朋友們一起歡度圣誕節(jié),過快樂的節(jié)日。給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。開展歡慶圣誕的主題活動,孩子們相聚在一起,一起過圣誕。
《慶圣誕、迎新年》親子游園活動
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
(一)場地準備:大操場。
(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2:30準時到園參加活動。
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂,輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。
(三)集體游戲:《找朋友》
1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。
2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。
(四)“喊口號”游戲
1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習。
2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風貌。
(五)游戲體驗:《請你跟我這樣做》
1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。
2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學,以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲。
(六)快樂比一比
1、比賽規(guī)則
(1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分。
(2)所有游戲結(jié)束后,統(tǒng)計班級分數(shù),分數(shù)最高的為今天的冠軍班級。
(七)自由游園
幼兒園六一游園主題活動方案篇十一
一、 活動目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
二、活動準備:
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
二樓小一班教室后空地——小投手 (xx負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子 (xx負責)
二樓電腦房——套套樂 (xx負責)
二樓舞蹈房——搶椅子 (xx負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶 (xx負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手 (xx負責)
大廳——趕小豬 (張 園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購 (xx負責)
3、借肯德基服裝
三、活動內(nèi)容:
1、游戲名稱:小投手
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
四、游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱:套套樂 游戲場地:二樓電腦房
五、游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
六、游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
七、游戲規(guī)則:
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動物寶寶 游戲場地:早教室
桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
九、游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
十、游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
4、游戲名稱:小釣手
游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
5、游戲名稱:跳房子
游戲準備:跳房子環(huán)境
游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱:搶椅子
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
7、游戲名稱:趕小豬
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規(guī)則: 1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
? 人員安排
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園 一樓早教室:xx
一樓小四班門口空地:xx 二樓舞蹈房:xx
二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx
二樓中一班門口空地:xx
2、引領(lǐng)幼兒活動:
小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員
中班:xx、xx、xx
3、樓梯口
前樓梯:xx、xx
后樓梯:xx、xx
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影: xx
5 、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物
幼兒園六一游園主題活動方案篇十二
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月31日在本園舉行慶“六一”游藝活動。為保證慶?;顒悠陂g會場秩序井然,確保全園幼兒及教職工的安全,使活動全過程平安、順利舉行,特制訂本預案。
一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動安全領(lǐng)導及成員名單:組長:成員:
二、預案流程:活動時間:5月31日xxx——xxxx安全領(lǐng)導小組成員全體到位,排查安全隱患?;顒悠陂g隨時提高安全警惕,上報機制如下:
1、游戲組織組。組長:組員:各班班主任
職責:做好游戲準備、組織游戲時的安全,確保游戲的全過程能安全有序地進行。
2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組。組長:組員:各班教師
職責:協(xié)調(diào)各工作小組工作,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件及時報告,協(xié)助調(diào)查事故原因及受傷人員、財產(chǎn)受損情況,協(xié)助善后處置工作。
3、秩序維護組。組長:
職責:維護現(xiàn)場秩序,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件保護事故現(xiàn)場,保護貴重物品,負責現(xiàn)場安撫,控制事態(tài)發(fā)展,維護活動秩序的正常進行。
4、后勤保障組。組長:
職責:在組長的指揮下,做好停電應(yīng)急、飲水服務(wù)和綠化帶清潔衛(wèi)生等工作,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件負責搶救車輛、搶救物資的調(diào)配等。
5、搶救搶險組。組長:
職責:若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件組織人員撤離,組織力量搶救,配合幼兒園以外力量的搶救工作。事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護幼兒安全情況下及時有機處理,并上報安全領(lǐng)導小組組長,安全領(lǐng)導組組長立即上報中心校及相關(guān)部門。
三、注意事項:
1、講安全:服從老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:要求著裝干凈,遵守學校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。
幼兒園六一游園主題活動方案篇十三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:
2、家長在參與幼兒節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育觀念,增進親子愛的情感交流;
3、家長以身作則,引導幼兒遵守游戲規(guī)則。
**年6月1日上午9:30――11:30
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責人:各班班長)
2、各班準備娛樂游戲一個,包括所需材料、場地、活動指導等工作。(負責人:各班班長)
3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責人:龔老師)
4、會標。(負責人:龔老師戴師傅)
5、場地安全檢查。(負責人:周醫(yī)生戴師傅)
1、園長講話
2、家長代表講話
3、幼兒代表講話
4、頒發(fā)六一禮品
5、舞蹈班:舞蹈——快樂的“六·一”
6、學前班:英語童話劇——三只小豬
7、大班:英語歌曲
8、學前班:功夫操
9、游園活動
(1)釣魚
(2)趣味拼圖
(3)喂娃娃
(4)軟式棍球
(5)套圈
(6)打靶
幼兒園六一游園主題活動方案篇十四
通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動:
(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的'瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1)全家總動員:
準備:氣球若干。
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴。
準備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
幼兒園六一游園主題活動方案篇十五
玩 法: 地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的距離為20厘米, 游戲者站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。
地 點:稚稚兔班課室
準 備:報紙
玩 法: 親子站在起點,游戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。
地 點:蹦蹦兔班課室
準 備: 西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。
玩 法: 媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
地 點:聰聰兔班課室
準 備: 自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.
玩 法: 家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。
地 點:音樂室
準 備: 動物尾巴若干
玩 法: 在規(guī)定的場所內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行 互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。
地 點:跳跳兔班課室
玩法:4個小朋友同時參加游戲,把繩子套在腰部,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。
1、規(guī)則:請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。(四組家庭為一組)
2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。
(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌,故事,弟子規(guī)的內(nèi)容自定)
3、表演時間不超過2分鐘,且一個家庭一個節(jié)目、一次機會。
4、在表演的時候必須親子同臺表演。
材料:衣服若干
規(guī)則:
1、 每輪比賽有四個家庭分為四組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成 。
2、 家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒跑到指定位置 拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起點將衣服給家長,家長將幼兒取得的衣服穿上。
3 、反復游戲,最后在規(guī)定時間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。
幼兒園六一游園主題活動方案篇十六
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
5月31日上午10:00—12:00
1、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。
2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。
3、10:30幼兒開始游園。
4、12:00活動結(jié)束。
1、各幼兒班
2、運動場
3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。
各班充分準備好節(jié)目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的`節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。
1、活動前游戲節(jié)目的負責老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。
組長:xx
副組長:xx
成員:各班教師
幼兒園六一游園主題活動方案篇十七
全園幼兒。
猜燈謎吹乒乓球。
3、通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的`良好形象。
1、猜燈謎。
游戲準備:制作猜燈謎海報燈籠謎語紙條游戲玩法:
請家長為幼兒讀謎語,幼兒猜,如果猜中謎底,請將燈謎紙取下。并拿到領(lǐng)獎處,與裁判核對答案。核對答案正確后領(lǐng)獎券。
(1)在取燈謎的時候請家長及幼兒動作盡量輕柔,避免將燈籠碰掉,也不要把燈謎紙扯破。
(2)領(lǐng)獎券時請家長及幼兒自覺排隊等候。
2、吹乒乓球。
游戲準備:制作海報乒乓球裝有水的紙杯6個。
游戲玩法:將乒乓球從水杯中吹到對面筐內(nèi)。
(1)游戲開始不能用手拿球,只能用嘴吹。
(2)掉落游戲失敗,吹進為勝。
幼兒園六一游園主題活動方案篇十八
為了迎接20xx新年的到來,豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,促進家園和諧發(fā)展,特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
二、幼兒園活動時間:20xx年12月31日上午9:00---11:30。
總策劃:張仁強。
后勤:謝群劉靜彭瓊周玲。
負責人:各班班主任、搭班教師、保育員、工人等。
1、8:30—9:00所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長憑接送卡入園內(nèi),新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。
2、9:00—9:20敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞。
3、9:30—11:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎?wù)?,不得重復玩一個游戲,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,獲得1-4個獎?wù)聻槿泉?不限額),5-7個獎?wù)聻槎泉?不限額),獲得8-10個獎?wù)聻橐坏泉?不限額),獲得11個以上獎?wù)聻樘氐泉?限額10名)。
六、游園項目及人員安排:
1、《大嘴娃娃》負責人:張?zhí)O。
游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外(學前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎?wù)隆?/p>
2、《小貓釣魚》負責人:曹蘋。
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。學前班、大班釣3條魚獲獎?wù)?中班釣2條獲獎?wù)?小班釣1條獲獎?wù)隆?/p>
3、《蓋瓶蓋》負責人:謝群。
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
學前班、大班:蓋10個獲獎?wù)?中班:蓋7個獲獎?wù)?小班:蓋5個獲獎?wù)隆?/p>
4、《快樂圈圈圈》負責人:楊穎。
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據(jù)幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎?wù)隆?/p>
5、《足球射門》負責人:
游戲規(guī)則:幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據(jù)幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門內(nèi)一次即獲獎?wù)隆?/p>
6、《壘壘樂》負責人:謝靜。
游戲規(guī)則:家長和孩子在一分鐘以內(nèi)共同把20只麻將牌壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中壘得最高的兩組獲得獎?wù)隆?/p>
7、《紅包猜猜猜》負責人:張靜。
游戲規(guī)則:數(shù)字小紅包10個,幼兒抽其中1個,然后翻出與自己手中相同數(shù)字的大紅包,每個幼兒有三次機會,翻中即獲得獎?wù)隆?/p>
8、《螃蟹夾球》負責人:廖家玲游戲規(guī)則:四組家長與孩子面對面,雙手拿竹竿,運球穿過障礙物,先到終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>
9、《你追我趕》負責人:徐春華。
游戲規(guī)則:四家庭為一組,四組同時進行比賽。幼兒坐在推車里,家長推車繞過障礙物,先到達終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>
1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
2、游戲負責人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖張等。
3、各個游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。
4、準備游戲獎品和小紀念品若干。
5、擬定家長邀請函、游戲卡。
八、注意事項:
1、幼兒園活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從幼兒園管理,團結(jié)友愛和家長小朋友們友好相處。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾。
一、活動目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
二、活動準備:
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
二樓小一班教室后空地——小投手(負責)。
二樓中一班教室后空地——跳房子(負責)。
二樓電腦房——套套樂(負責)。
二樓舞蹈房——搶椅子(負責)。
一樓早教室——喂喂動物寶寶(負責)。
一樓小四班教室后空地——小釣手(負責)。
大廳——趕小豬(張園負責)。
2、活動當天所需材料、獎品選購(負責)。
3、借肯德基服裝。
三、活動內(nèi)容:
1、游戲名稱:小投手。
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
四、游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。
五、游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙。
六、游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
七、游戲規(guī)則:
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。
桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干。
九、游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
十、游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。
4、游戲名稱:小釣手。
游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。
5、游戲名稱:跳房子。
游戲準備:跳房子環(huán)境。
游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。
游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱:搶椅子。
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶。
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友。
7、游戲名稱:趕小豬。
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
人員安排。
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園一樓早教室:
一樓小四班門口空地:二樓舞蹈房:
二樓小一班門口空地:二樓電腦房:
二樓中一班門口空地:
小班:、,及小班的四名保育員。
中班:、
3、樓梯口前樓梯:、后樓梯:、
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:
5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。
圣誕節(jié)(christmas)又稱耶誕節(jié),譯名為“基督彌撒”,西方傳統(tǒng)節(jié)日,在每年12月25日。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié),因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,故名“耶誕節(jié)”。
大部分的天主教教堂都會先在24日的平安夜,亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒,而一些基督教會則會舉行報佳音,然后在12月25日慶祝圣誕節(jié);基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶則在每年的1月7日。
圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日,例如:在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。圣經(jīng)實際上并無記載耶穌誕生日期,圣誕節(jié)是后人公定的。
20xx年圣誕節(jié)快要到了,各幼兒園都在開始策劃圣誕節(jié)活動了,作為圣誕晚會,既要講求好玩,又要講求經(jīng)濟實用,這也是策劃圣誕晚會頭疼的地方,下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家整理了一個圣誕節(jié)活動策劃方案,希望可以給你些許幫助:
一、活動目標:
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
二、活動準備:
1、請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴。
4、主持稿、磁帶。負責人:陳燁。
5、12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕。
三、活動安排:
2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。
3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。
4、10點15分孩子們與家長在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5、10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
一、活動意義。
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間:20xx年6月8日上午10:00開始。
三、活動地點:園內(nèi)操場。
四、班級:中二班。
五、參加人員:中二班全體家長及幼兒。
六、負責老師:袁丹熱孜宛古麗。
七、親子游戲。
1、找爸爸媽媽。
游戲準備:布帶若干。
游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請家長手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的幼兒蒙上眼睛站在圈內(nèi),家長手拉手邊唱歌邊繞著幼兒轉(zhuǎn)暫停歌曲立定,然后請幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.
2、踩氣球。
游戲準備:氣球若干。
游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
3、兩人三足。
游戲準備:繩子若干、
游戲規(guī)則:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
活動總結(jié):幼兒的積極性特別高,特別愿意和爸爸媽媽一起參加游戲,家長都表示很好玩也很有意義,但是事先沒有安排好家長有些混亂,總的來說還不錯,家長們都很配合充分調(diào)動了其積極性。
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