2023年動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書(模板14篇)

計(jì)劃是我們生活中必不可少的一部分，它可以幫助我們規(guī)劃未來的行動(dòng)。設(shè)定具體的里程碑，以便實(shí)時(shí)檢查進(jìn)展和調(diào)整計(jì)劃。范文中有一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，能夠幫助你更好地制定自己的計(jì)劃。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇一

動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格要怎么寫？如不知怎樣寫請(qǐng)看看大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷為您提供的平面設(shè)計(jì)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷為參考，為了讓您了解更多相關(guān)內(nèi)容推薦一份藝術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷下載為寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)參照，那么在求職中個(gè)人簡(jiǎn)歷與求職信又是怎樣設(shè)計(jì)與寫作的呢，請(qǐng)看看這篇計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)求職簡(jiǎn)歷為模板。動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格簡(jiǎn)歷編號(hào)：更新日期：姓名：國(guó)籍：中國(guó)目前所在地：天河區(qū)民族：漢族戶口所在地：潮州身材：173cm64kg婚姻狀況：未婚年齡：25培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職應(yīng)聘職位：市場(chǎng)/營(yíng)銷、證券/金融/投資、動(dòng)漫/游戲/手機(jī)：工作年限：職稱：求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)月薪要求：面議希望工作地區(qū)：天河區(qū)荔灣區(qū)越秀區(qū)個(gè)人工作經(jīng)歷：公司名稱：起止年月：2008-11～2010-10廣州琨寶服飾有限公司公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)擔(dān)任職務(wù)：主管助理工作描述：協(xié)助主管進(jìn)行廠務(wù)管理，以及進(jìn)入貨清點(diǎn)，及小部分資金的收支。離職原因：公司倒閉公司名稱：起止年月：2007-05～2008-11廣州市國(guó)信證券東風(fēng)中路營(yíng)業(yè)部公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：金融/投資/證券擔(dān)任職務(wù)：客戶經(jīng)理工作描述：駐點(diǎn)銀行，開發(fā)有意進(jìn)行證券投資的客戶，并幫他們辦理相關(guān)開戶手續(xù)，以及日后的一系列服務(wù)。離職原因：教育背景畢業(yè)院校：廣州市南華工商學(xué)院最高學(xué)歷：大專畢業(yè)日期：2007-07-01所學(xué)專業(yè)一：金融管理學(xué)所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號(hào)2001-092004-06廣東省潮州市饒平縣錢東中學(xué)高中2004-092007-07廣州市南華工商學(xué)院金融管理學(xué)?？谱C書語言能力外語：英語一般國(guó)語水平：精通粵語水平：精通工作能力及其他專長(zhǎng)擁有國(guó)家電腦一級(jí)資格證書。對(duì)金融市場(chǎng)及金融產(chǎn)品有一定的認(rèn)識(shí)，有一定的理財(cái)投資能力。擅于溝通，人際交往能力較好，能獨(dú)立開發(fā)客戶和進(jìn)行產(chǎn)品銷售。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能通過學(xué)習(xí)快速達(dá)到工作崗位的要求。詳細(xì)個(gè)人自傳自畢業(yè)工作已有3年多，通過各個(gè)崗位的鍛煉，已能較自如的.應(yīng)付各種工作上的壓力，也積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。深刻體會(huì)到要在這高速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)下生存，必須不斷的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，以達(dá)到工作崗位的要求。所以無論從事那個(gè)行業(yè)，那個(gè)崗位，相信自己一定能通過努力，達(dá)到公司以及自我的自己的要求。個(gè)人聯(lián)系方式通訊地址：聯(lián)系電話：家庭電話：手機(jī)：qq號(hào)碼：電子郵件：個(gè)人主頁(yè)：

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇二

班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對(duì)班級(jí)的建設(shè)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都有很大的影響。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使學(xué)生精神振奮，班級(jí)正氣上升;不好的班風(fēng)會(huì)使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取，使整個(gè)集體渙散。因此，班主任要注意使班級(jí)形成一種良好的風(fēng)氣，成為一種教育因素。

然而良好的班風(fēng)不會(huì)自發(fā)形成。要培養(yǎng)良好班風(fēng)，應(yīng)著重做好以下工作：

開展活動(dòng)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

組織和培養(yǎng)一個(gè)良好的班級(jí)集體，應(yīng)該貫穿在各種活動(dòng)之中。通過開展各種各樣的富有教育意義的活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、自豪感。發(fā)展同學(xué)間的友誼，增進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，可采用評(píng)選"班級(jí)之最"的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感、自豪感。方法是開學(xué)初就公布評(píng)選的內(nèi)容和方法，按規(guī)定選出班級(jí)里"最關(guān)心集體的同學(xué)、學(xué)習(xí)最勤奮刻苦的同學(xué)、最受歡迎的班干部"等。經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都受到教育，被評(píng)選上的同學(xué)倍受鼓舞，處處嚴(yán)格要求自己;沒選中的同學(xué)也以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)取下次選中，使班級(jí)里形成人人爭(zhēng)上游的好風(fēng)氣。

全員發(fā)動(dòng)，形成共識(shí)。

一個(gè)班到底要樹立什么樣的風(fēng)氣，應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過程。一般做法是：首先，班主任要精心設(shè)計(jì)、精心組織一個(gè)主題明確的班會(huì)。其次，班會(huì)形式要新穎、活潑，師生共同討論，民主確定班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。討論越充分，認(rèn)識(shí)越深刻，越有自覺性，這是培養(yǎng)班風(fēng)的起點(diǎn)。班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)確定后，由班主任、學(xué)生干部通過各種形式及時(shí)和任課老師、學(xué)校政教處、團(tuán)委取得聯(lián)系，以得到他們的密切配合和指導(dǎo)。同時(shí)還要通過各種方式和渠道，向家長(zhǎng)通報(bào)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

培養(yǎng)骨干，形成核心。

一個(gè)班集體要形成良好的班風(fēng)，必須有一支能獨(dú)立工作的班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任在抓班風(fēng)建設(shè)時(shí)，必須留心發(fā)現(xiàn)積極分子，選擇那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、在同學(xué)中有一定威信和工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干。一個(gè)一職，分配一定的工作，教給他們工作方法，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立威信，形成核心。平時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子實(shí)行干部輪換制，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。對(duì)積極分子和要求進(jìn)步的同學(xué)，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上，為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。

個(gè)別教育，溶入集體。

一個(gè)班集體是幾十個(gè)人的集合體。由于每個(gè)人成長(zhǎng)過程及其人生觀、價(jià)值觀、紀(jì)律觀念、能力、氣質(zhì)、性格、心理差異等方面的原因，不可能自發(fā)形成一種共同的習(xí)慣和風(fēng)氣。這就需要班主任加強(qiáng)有針對(duì)性的個(gè)別教育，充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性，有目的、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生樹立和培育共同的奮斗目標(biāo)、價(jià)值觀念和思維方式進(jìn)而采取一致行動(dòng)，為集體利益而奮斗。

重視輿論，建立規(guī)范。

輿論是學(xué)生道德觀念、道德情感、道德行為習(xí)慣形成和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。它的作用有：一是直接影響學(xué)生個(gè)體道德認(rèn)識(shí)的提高，增強(qiáng)是非觀念;二是學(xué)生集體榮譽(yù)感、責(zé)任感的源泉。研究表明，學(xué)生集體情感因集體正確輿論是否形成而造成的差異大于因年級(jí)不同而造成的差異;三是對(duì)學(xué)生個(gè)體的道德行為作出權(quán)威性的肯定或否定，鼓勵(lì)或制止。因此必須重視集體輿論這一集體成員變化的"晴雨表"，保證正確的輿論導(dǎo)向，輿論正確能使正氣發(fā)揚(yáng)，不正之風(fēng)不得施展，以至不能存在，這是形成班風(fēng)的基礎(chǔ)。正確的輿論和良好的班風(fēng)是相互強(qiáng)化、相互影響的。

班級(jí)規(guī)范實(shí)質(zhì)上是社會(huì)規(guī)范在學(xué)校生活中的具體表現(xiàn)形式。它不僅對(duì)學(xué)生的品德和行為具有指導(dǎo)作用而且有約束作用，能使學(xué)生在對(duì)它認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生從眾行為。因此它和正確輿論都是形成和發(fā)展班集體的準(zhǔn)繩。班級(jí)規(guī)范的制定主要包括：班級(jí)制度(如作息制度、衛(wèi)生制度、住校生生活制度、課外活動(dòng)制度、團(tuán)隊(duì)行動(dòng)制度、班級(jí)干部責(zé)任制度等);守則(如中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班級(jí)一日常規(guī)等);紀(jì)律規(guī)范(如課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試的要求等有關(guān)紀(jì)律);約定俗成而為大家一致遵循的不成文的準(zhǔn)則(如主動(dòng)為集體辦實(shí)事、幫助他人排憂解難等)。

加強(qiáng)訓(xùn)練，養(yǎng)成習(xí)慣。

按照班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)制定出來的班級(jí)規(guī)范，一經(jīng)確認(rèn)，師生必須處處遵守，不允許有任何違反行為。學(xué)生中出現(xiàn)反復(fù)，發(fā)生違反規(guī)范的行為是不奇怪的，關(guān)鍵在于出現(xiàn)反復(fù)就要反復(fù)地抓，堅(jiān)持不懈，持之以恒，經(jīng)過這樣艱苦地訓(xùn)練，使學(xué)生逐步養(yǎng)成各方面良好的習(xí)慣，比如讀書習(xí)慣、講文明禮貌的習(xí)慣、講衛(wèi)生的習(xí)慣、艱苦勤儉的習(xí)慣、熱心助人的習(xí)慣、體育鍛煉的習(xí)慣、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣等。學(xué)生這些習(xí)慣的形成過程，也是班級(jí)集體好風(fēng)氣形成的過程，久而久之就會(huì)形成班級(jí)的特點(diǎn)，形成一個(gè)良好的穩(wěn)固的班級(jí)集體。

高度重視，早抓早管。

班風(fēng)的好壞對(duì)一個(gè)班集體的影響是至關(guān)重要的，班主任必須高度重視。班主任要做有心人，要?jiǎng)幽X筋，身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng)，尤其是在接一個(gè)新的班級(jí)的時(shí)候，要思考建立怎樣的班風(fēng)并運(yùn)籌和設(shè)計(jì)如何起步，如何一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓下去。假如忽視這方面的工作，待班級(jí)內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以形成，再去糾正它、改變它，再去重塑新的風(fēng)氣，就會(huì)相當(dāng)困難或事倍功半。因此，抓班風(fēng)建設(shè)宜早不宜遲。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇三

姓名：

民族：

漢族。

性別：

男

年齡：

24。

政治面貌：

團(tuán)員。

婚姻狀況：

未婚。

籍貫：

上海。

現(xiàn)所在地：

浙江。

求職意向。

工作經(jīng)驗(yàn)：

應(yīng)屆畢業(yè)生。

意向崗位：

動(dòng)畫設(shè)計(jì)；廣告設(shè)計(jì)；教育/科研/文體/出版/傳媒類其他。

求職類型：

全職。

2500以上。

到崗時(shí)間：

隨時(shí)。

期望工作地點(diǎn)：

浙江、上海。

自我評(píng)價(jià)。

本人性格沉穩(wěn)、細(xì)致、觀察力強(qiáng)、上進(jìn)心極強(qiáng)，熟練photoshop和3dmax。適合于美術(shù)設(shè)計(jì)后期合成3d建模等工作，而且為人隨和，易于溝通，能夠比較輕易地融入工作群體，發(fā)揮所長(zhǎng)。

教育經(jīng)歷。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院（9~7）。

專業(yè)。

學(xué)歷。

本科。

課程描述：

工作經(jīng)驗(yàn)。

××××傳媒公司（202月~2014年8月）。

公司性質(zhì)：

私營(yíng)企業(yè)。

行業(yè)類別：

媒體、影視制作、新聞出版。

擔(dān)任職位：

廣告設(shè)計(jì)。

工作描述：

3d建模實(shí)習(xí)。

個(gè)人技能。

語言水平：

英語。

掌握程度：

一般。

計(jì)算機(jī)水平：

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)。

聯(lián)系方式。

聯(lián)系電話：×××××××××××。

電子郵箱：×××@。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇四

劃作為本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)開展的綱領(lǐng)性文件。

社團(tuán)日?；顒?dòng)開展：

社團(tuán)的日?；顒?dòng)作為社團(tuán)日常工作的基礎(chǔ)和根本一

向是社團(tuán)工作必須重視的，同時(shí)也是學(xué)院評(píng)選社團(tuán)、考核社

團(tuán)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。所以我會(huì)從成立伊始就非常重視社團(tuán)日

?；顒?dòng)的開展和進(jìn)行本學(xué)期針對(duì)社團(tuán)日常工作的開展我們

有以下幾點(diǎn)設(shè)想：

(一)動(dòng)畫放映： 動(dòng)畫放映屬于我本社團(tuán)日?；顒?dòng)開

展的最基本的活動(dòng)，本學(xué)期我們將準(zhǔn)備利用利用多個(gè)平臺(tái)

（qq、飛信、面對(duì)面交流等）收集社員們的希望和想看的.

動(dòng)畫并且充分利用網(wǎng)絡(luò)搜集一些動(dòng)漫的好視頻、好音樂和好

資料在動(dòng)畫放映的時(shí)候和社員們共享，充分利用動(dòng)畫放映這

《wall-e》和《最終幻想》這幾部動(dòng)畫電影代表了目前世

界動(dòng)畫制作的最高水平，能夠讓社員們了解到高新技術(shù)，尤其是3d影像技術(shù)對(duì)動(dòng)漫藝術(shù)的發(fā)展的重要意義和深刻影響。

日韓動(dòng)漫屬于動(dòng)漫文化圈中不可輕視的一個(gè)重要組

成部分本學(xué)期，我們準(zhǔn)備了日本動(dòng)畫《夏目友人帳》，該動(dòng)畫人物唯美、制作精良、情節(jié)和故事的編排也非?？扇牲c(diǎn)。通過這部動(dòng)畫同學(xué)們可以了解到傳統(tǒng)2d動(dòng)畫的發(fā)展程度和現(xiàn)階段不可替代的地位。 以上是本學(xué)期社團(tuán)目前為社員們準(zhǔn)備的動(dòng)畫影片，其實(shí)還有許多動(dòng)畫限于篇幅就不一一枚舉?；顒?dòng)開展過程中我們將會(huì)根據(jù)社員們的意見和建議再做更改或者增加。

(二)攝影教學(xué)：

社團(tuán)將聘請(qǐng)老師進(jìn)行周末輔導(dǎo)，會(huì)介紹相關(guān)的攝影課程以及動(dòng)畫制作的部分內(nèi)容，讓同學(xué)們?cè)鎏?span>專業(yè)技能，更好的為以后工作和生活發(fā)展。

（三）優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫： 中國(guó)動(dòng)漫伴隨著一代人成

長(zhǎng)而發(fā)展壯大。我校目前大部分同學(xué)都是80、90后對(duì)于兒時(shí)耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀動(dòng)畫作品仍舊記憶深刻。目前社團(tuán)打算準(zhǔn)備《小蝌蚪找媽媽》、《新裝的門鈴》、《畢加索與公?！返榷嗖繃?guó)產(chǎn)優(yōu)秀動(dòng)畫片。計(jì)劃用一個(gè)晚上的時(shí)間進(jìn)行一次國(guó)產(chǎn)優(yōu)秀動(dòng)畫片的展映活動(dòng)。

（四）社團(tuán)內(nèi)部漫畫展： 社員作品展：上學(xué)期我

們已經(jīng)做好活動(dòng)的前期策劃，但作品也已經(jīng)收了不少。這學(xué)

期我們打算不斷取其精華去其糟粕，不斷改善自我，讓社員

們更好鍛煉自己，創(chuàng)作自己的作品，提供作品展舞臺(tái)

（五）市舉辦的漫展： 為了更豐富同學(xué)們的課余生

活，我們將會(huì)組團(tuán)進(jìn)行觀看福州舉辦的各類漫展，讓同學(xué)們

更了解動(dòng)漫以及培養(yǎng)愛好。

（六）cosplay表演秀：這是動(dòng)漫社必不可少的舞臺(tái)

表演，同學(xué)們可以通過舞臺(tái)表演增加自信心，從而在舞臺(tái)上

展現(xiàn)自己的魅力和才能，還能參加外界贊助的舞臺(tái)表演，更

好的與外界交流溝通，為以后的工作交際更好累積經(jīng)驗(yàn)。

以上就是社團(tuán)對(duì)于本學(xué)期活動(dòng)的大體計(jì)劃還有許

多不完備的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)、主席棠委們多多批評(píng)指正。

重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

動(dòng)漫社

2012年9月

新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前的工作失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把社團(tuán)的各項(xiàng)工作做得更好，順利開展各項(xiàng)活動(dòng)，讓我校學(xué)生社團(tuán)的質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。

一、工作思想

本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評(píng)建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高各部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好的發(fā)揮社團(tuán)的作用，豐富學(xué)生的課余生活和鍛煉學(xué)生的工作能力。

二、工作宗旨

繼續(xù)以推廣動(dòng)漫文化為宗旨，讓更多的人了解、喜愛動(dòng)漫這種藝術(shù)形式。同時(shí)培養(yǎng)能將動(dòng)漫元素、動(dòng)漫文化、動(dòng)漫精神與現(xiàn)實(shí)良好結(jié)合的能力。

三、重點(diǎn)工作

（一）社團(tuán)宣傳

（二）招收新會(huì)員

（三）每個(gè)月及每個(gè)星期開展各種活動(dòng)

（四）積極參加學(xué)校的各種晚會(huì)及節(jié)目

（五）培養(yǎng)能力優(yōu)秀的會(huì)員

四、具體工作

（一）在社團(tuán)納新開始之前，我們準(zhǔn)備借助大一新生對(duì)新環(huán)境不熟以及好奇心，開展一次cosplay外景拍攝，讓更多的人了解協(xié)會(huì)，認(rèn)識(shí)協(xié)會(huì)。

（二）積極籌備2015-2015學(xué)年度的納新工作做準(zhǔn)備，為社團(tuán)注入新鮮血液，使社團(tuán)保持活力，爭(zhēng)取招收更多熱愛動(dòng)漫的同學(xué)。給他們一個(gè)平臺(tái)結(jié)交更多志同道合的朋友。

（三）每個(gè)星期利用休息時(shí)間安排社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)。而每個(gè)月舉辦一次大型活動(dòng)。以豐富社員的課余生活，讓他們體驗(yàn)不一樣的校園文化。

（四）積極參加學(xué)校組織的各種晚會(huì)及節(jié)目，讓社員盡量參與其中，提高他們的各項(xiàng)能力，給他們一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

（五）這也是貫徹整個(gè)學(xué)年的工作，在新社員中發(fā)現(xiàn)能力優(yōu)秀的社員，培養(yǎng)他們的各項(xiàng)能力，為社團(tuán)以后的發(fā)展做準(zhǔn)備。

以上就是這學(xué)期的工作骨干，我認(rèn)為有了骨干才是一切的基礎(chǔ)，有一個(gè)清晰的骨干就會(huì)有將來繁茂的枝葉，我們星期八動(dòng)漫社有信心成為一個(gè)有活力、有朝氣的社團(tuán)，我們會(huì)盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過的開心快樂。

“星期八”動(dòng)漫社

2015年9月8日

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇五

出生年月：1993-7。

婚姻狀況：未婚。

政治面貌：團(tuán)員。

籍貫：湖南。

目前所在地：深圳。

聯(lián)系方式。

聯(lián)系電話：

自我評(píng)價(jià)。

本人追求上進(jìn)，愛好學(xué)習(xí)，經(jīng)常鑒賞優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，不斷接受新的設(shè)計(jì)理念，研究各種設(shè)計(jì)風(fēng)格;對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí)，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心，并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神，樂于與人溝通，能很快融入團(tuán)隊(duì)工作中;性格直爽，愛開玩笑，跟同事相處融洽;樂于參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，喜歡打桌球、打羽毛球、爬山等活動(dòng);手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員!

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇六

戶口所在地：湛江身材：170cmkg。

婚姻狀況：未婚年齡：19。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址：廣州天河區(qū)。

聯(lián)系電話：13766666666家庭電話：

手機(jī)：qq號(hào)碼：

電子郵件：個(gè)人主頁(yè)：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：動(dòng)畫/3d設(shè)計(jì)、

工作年限：1職稱：中級(jí)。

求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州天河區(qū)。

個(gè)人工作經(jīng)歷：

公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。

擔(dān)任職務(wù)：3d設(shè)計(jì)師。

工作描述：2.5d建筑模型制作。

真三維模型制作。

4維圖型制作。

離職原因：私人原因。

志愿者經(jīng)歷：

教育背景。

畢業(yè)院校：湛江財(cái)貿(mào)學(xué)校。

所學(xué)專業(yè)一：動(dòng)漫設(shè)計(jì)所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

語言能力。

外語：英語一般。

國(guó)語水平：精通粵語水平：精通。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

精通3dsmax、cad、photoshop、premiere、flash等軟件。

熟悉場(chǎng)景建?？ㄍń巧！?.5d建筑模型制作、真三維模型制作、4維圖型。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

熱愛動(dòng)畫、游戲事業(yè)，良好工作心態(tài)，并能承受一定的工作壓力，按項(xiàng)目進(jìn)度按時(shí)按質(zhì)完成制作，責(zé)任心強(qiáng)，有吃苦耐勞的精神，有良好的溝通能力、表達(dá)能力，具備強(qiáng)烈的進(jìn)取心、團(tuán)隊(duì)合作精神同。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇七

簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達(dá)。對(duì)應(yīng)聘者來說，簡(jiǎn)歷是求職的“敲門磚“。歡迎欣賞動(dòng)漫設(shè)計(jì)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板!

姓名：xxx。

性別：女。

民族：漢族。

居住地：嘉善縣。

工作年限：一年。

最高學(xué)歷：大專。

求職意向:。

工作類型：全職。

工作地點(diǎn)：杭州市。

公司性質(zhì)：中外合作企業(yè),外商獨(dú)資企業(yè),股份制企業(yè)。

期望工資：面議。

教育情況：

學(xué)校名稱：杭州動(dòng)漫技術(shù)學(xué)院2006.9~2008.7。

學(xué)歷水平：大專。

自我評(píng)價(jià)：

1、具備良好的發(fā)散思維能力與創(chuàng)造性。

2、多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金及各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)及出色的實(shí)踐、動(dòng)手能力。

3、良好的交際能力：我的性格造就了我做事認(rèn)真,細(xì)心,耐心的特點(diǎn),隨和誠(chéng)懇也是我的另一特點(diǎn)，比較善于交際，具有良好的人際關(guān)系。

其一：就有較強(qiáng)的針對(duì)性。

編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷講究的是一職一簡(jiǎn)，意思是你的針對(duì)你求職的目標(biāo)只有一份簡(jiǎn)歷，而不能泛泛而談。個(gè)人簡(jiǎn)歷的針對(duì)性體現(xiàn)在很多方面，首先就是簡(jiǎn)歷中的求職意向，要有明確的求職意向并針對(duì)求職意向來寫簡(jiǎn)歷的'其他項(xiàng)目，其次就是教育背景、專業(yè)、特長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等，這些都是要針對(duì)求職目標(biāo)來寫，與求職無關(guān)的信息可以省去。

其二：條理清晰。

成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷首先要具有可讀性，在一份個(gè)人簡(jiǎn)歷中如果條理不清晰會(huì)讓招聘官抓不住重點(diǎn)，東拉西扯的簡(jiǎn)歷難沒有人愿意讀。成功的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷是如何產(chǎn)生的?條理性就是其特點(diǎn)之一，在敘述工作情況的時(shí)候，還有在描寫教育背景的時(shí)候有條理性，就能大大提高可讀性，還能節(jié)省閱讀時(shí)間。

其三：以證據(jù)來說服招聘官。

有的求職者編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷寫自己的優(yōu)勢(shì)，就是單調(diào)的說自己自己具有怎樣能力，具有什么樣的優(yōu)勢(shì)。而有的求職者編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷則是采用以證據(jù)讓招聘官自己看，根據(jù)相關(guān)信息顯示，大部分的招聘官在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)都會(huì)持有懷疑的態(tài)度，擺事實(shí)講證據(jù)更能讓對(duì)方信服，自然通過率就高。

其四：言簡(jiǎn)意賅、邏輯性強(qiáng)。

所有的個(gè)人簡(jiǎn)歷都講究一個(gè)“簡(jiǎn)”字，成功的簡(jiǎn)歷在文字風(fēng)格上講究的言簡(jiǎn)意賅、語言組織有邏輯。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇八

戶口所在：佛山國(guó)籍：中國(guó)。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：161cm。

誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：92kg。

人才類型：在校學(xué)生。

應(yīng)聘職位：平面設(shè)計(jì)師：，動(dòng)漫/游戲/手機(jī)：

工作年限：1職稱：

求職類型：兼職可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：不限,廣州,佛山。

工作經(jīng)歷。

愛兒樂起止年月：20xx-12～20xx-01。

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔(dān)任職位：銷售員。

畢業(yè)院校：廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：20xx-07

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語言能力。

外語：英語一般粵語水平：

其它外語能力：

國(guó)語水平：

工作能力及其他專長(zhǎng)。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

本人性格性格開朗，待人真誠(chéng)，能吃苦耐勞，對(duì)工作有上進(jìn)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)潔精神，并能很好地同事相處協(xié)同工作。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇九

一、指導(dǎo)思想：

班級(jí)文化是班級(jí)師生共同創(chuàng)造的精神財(cái)富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。班級(jí)文化建設(shè)不但能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的興趣，更重要的是能啟迪學(xué)生思想，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,塑造積極向上的班級(jí)精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

結(jié)合我校五年規(guī)劃內(nèi)容中構(gòu)建“大德育校園文化氛圍”的核心內(nèi)容，以及校班級(jí)德育、少先隊(duì)，圍繞班級(jí)學(xué)生年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，確立學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)的制定、環(huán)境的策劃、管理和評(píng)價(jià)。大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級(jí)文化。

二、班級(jí)文化的建設(shè)目標(biāo)和重點(diǎn)工作。

2、通過班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng)，樹立積極進(jìn)取的班風(fēng)。創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺(tái)。

3、抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，建立班級(jí)規(guī)章制度。

4、利用教室宣傳欄、特色墻、紅領(lǐng)巾角等陣地，抓好班級(jí)硬文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)班級(jí)濃厚的文化氛圍。

5、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，打造班級(jí)精神。

三、班級(jí)文化具體實(shí)施方案。

1、班級(jí)硬環(huán)境建設(shè)。

班級(jí)硬環(huán)境的布置是班級(jí)文化建設(shè)最基本的內(nèi)容。它不僅體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌，而且直接影響到學(xué)生的心理健康。因此，要利用好教室的每一個(gè)空間，精心布置，使其既溫馨舒適，又催人進(jìn)取。同時(shí)，鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生自己動(dòng)手，用自己的才智與雙手創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級(jí)文化環(huán)境。讓學(xué)生充分表現(xiàn)自己的美感，表現(xiàn)自己的創(chuàng)造個(gè)性，在美化環(huán)境的同時(shí)，把有限的教室空間成為無限的教育資源。

（1）設(shè)衛(wèi)生角，爭(zhēng)章角，圖書角等紅領(lǐng)巾角。

衛(wèi)生角：干凈，整潔的教室環(huán)境有益于孩子的身心健康，同時(shí)也能夠?yàn)閹熒峁┝己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，因此保持教室整潔尤為重要。在教室后面開辟一個(gè)衛(wèi)生角，每天由值日生將衛(wèi)生工具正確擺放，做到整潔，有序；同時(shí)由學(xué)生收集生活中的健康小知識(shí)，貼于墻上，并定期根據(jù)季節(jié)更換，使每位同學(xué)都能夠及時(shí)了解到健康知識(shí)，更好地關(guān)注自己的身體健康。

爭(zhēng)章角：在宣傳欄右側(cè)設(shè)爭(zhēng)章角，每月評(píng)選一次，由全班同學(xué)選出四名同學(xué)與老師共同組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行公正，合理的評(píng)選。

圖書角：書籍人的是精神食糧，好書使人受益終身，為了豐富學(xué)生的知識(shí)，開闊視野，班級(jí)構(gòu)建了圖書角，由每位同學(xué)捐出2－3本有價(jià)值的課外讀物，歸類擺放，從而方便學(xué)生借閱圖書，更好地?cái)U(kuò)充他們的知識(shí)量。

（2）布置班級(jí)宣傳欄。每月根據(jù)學(xué)校主題，認(rèn)真制作主題鮮明的手抄報(bào)，電腦報(bào)等，精心布置班級(jí)宣傳欄。

（3）教室南墻開辟出一塊班級(jí)特色文化園，在這個(gè)園地里，學(xué)生可以發(fā)揮創(chuàng)造，展現(xiàn)個(gè)性，將自己最得意的作品展示出來，可以是美術(shù)作品、感悟日記，體驗(yàn)心得、讀書筆記，書法，或者攝影作品等，既能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，也能讓他們了解到班中其他同學(xué)的多才多藝，看到他人的優(yōu)秀，以更謙虛的態(tài)度，更嚴(yán)格的要求要求自己，同時(shí)，特色園的建設(shè)也激發(fā)了學(xué)生更好地創(chuàng)建班集體的熱情。

（4）室外環(huán)境布置。結(jié)合本班特色文化的主題“拼搏向上，成就夢(mèng)想”，要求每位同學(xué)寫下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，奮斗目標(biāo)，未來理想，用自己的才智，創(chuàng)意認(rèn)真布置各人檔案袋，將其張貼于教室外墻壁，希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的計(jì)劃，拿出好的表現(xiàn)，同時(shí)定期進(jìn)行學(xué)習(xí)情況小結(jié)，合理調(diào)整自己的檔案袋，起到督促作用。

（5）創(chuàng)設(shè)“動(dòng)腦筋”角，由學(xué)生將學(xué)習(xí)中遇到的難題，智力題張貼在上面，全班一起動(dòng)腦解決，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)之余，也能接觸一些難題，開發(fā)思維，培養(yǎng)學(xué)生鉆研精神。

2.班級(jí)精神文化建設(shè)。

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)能力，本班開展了“拼搏向上，成就夢(mèng)想”班級(jí)文化活動(dòng)，結(jié)合畢業(yè)班的特點(diǎn)，通過制定班級(jí)公約，自主管理，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方式，讓同學(xué)們更加明確自己的理想，在學(xué)習(xí)上激發(fā)更大的熱情，為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力，使整個(gè)班級(jí)形成積極向上的良好學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致，為同一個(gè)理想努力奮斗.

（1）制訂班級(jí)公約。

班級(jí)公約是全班共同遵守的制度，包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等多個(gè)方面，是班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的行動(dòng)指南。班級(jí)公約應(yīng)該“自下而上”由學(xué)生討論產(chǎn)生，讓他們感到這是他們自己的事，他們是制訂者，也是執(zhí)行者、維護(hù)者。因此，在制訂班級(jí)公約時(shí)，要激勵(lì)每一位學(xué)生參與，廣泛聽取每一位學(xué)生的意見和建設(shè)，再通過全班民主表決形成定案，這樣獲得學(xué)生的心理認(rèn)同，從而內(nèi)化成他們追求的目標(biāo)，才能使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行，從而促使學(xué)生進(jìn)行自主管理。

(2)讓學(xué)生自主管理。

讓學(xué)生在班集體中充當(dāng)主人角色，樹立主人翁的意識(shí)，關(guān)心愛護(hù)集體的榮譽(yù)，并在學(xué)生中實(shí)行自主管理制度：同學(xué)的文明禮儀，學(xué)生自主督促；班級(jí)圖書角，學(xué)生自己管理；班級(jí)衛(wèi)生角，學(xué)生自己整理；班級(jí)宣傳欄，學(xué)生自主布置；班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生，學(xué)生自己評(píng)比；設(shè)置＂好人好事＂記錄本，讓學(xué)生把自己為班級(jí)做的好事登記上，由班干部定期評(píng)比；同時(shí)成立自學(xué)小組，每小組由4－5個(gè)程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成，共同討論一些難題，互相幫助，交流學(xué)習(xí)心得，老師進(jìn)行一定的指導(dǎo)。并在班中實(shí)行作業(yè)評(píng)分制，由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督，每日作業(yè)得到優(yōu)秀的同學(xué)及作業(yè)進(jìn)步明顯的同學(xué)都將在評(píng)分表中進(jìn)行記載，老師每月進(jìn)行一次，選出記載最多的前十名同學(xué)，進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)不足提出建議。

（3）建立和健全激勵(lì)機(jī)制。

在實(shí)施班級(jí)管理制度的過程中，要建立和健全激勵(lì)機(jī)制，以樹立榜樣，幫助部分學(xué)生糾正不良習(xí)氣。例如，有的學(xué)生做事責(zé)任心較差，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作馬虎應(yīng)付，甚至逃避值日。對(duì)這種現(xiàn)象，班主任通常的做法是對(duì)其進(jìn)行處罰，但往往效果不佳。因此，我們采用另一種方式來處理，采取一些靈活的激勵(lì)措施獎(jiǎng)勵(lì)那些負(fù)責(zé)任者，可以是小組獎(jiǎng)勵(lì)，宿舍獎(jiǎng)勵(lì)，或個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)?？梢詼?zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，也可以口頭表達(dá)，精神獎(jiǎng)勵(lì)，也可獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生喜愛的活動(dòng)。這樣做就達(dá)到了既獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)又帶動(dòng)后進(jìn)的雙重教育效果。

（4）開展各類班級(jí)活動(dòng)，打造班級(jí)精神。

晨會(huì)。每周利用兩節(jié)晨會(huì)課進(jìn)行“講故事，勵(lì)心志”活動(dòng)，每月評(píng)出一名“故事大王”，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?？梢悦嫦蛏鐣?huì)、面向他人、面向家庭，尋找服務(wù)的項(xiàng)目與崗位，參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，樹立為集體、為家鄉(xiāng)、為社會(huì)服務(wù)的思想。如“紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊(duì)”、尊老敬賢的“童心小隊(duì)”、“學(xué)當(dāng)一天家”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭(zhēng)啄木鳥行動(dòng)”、“管好自己的小天地”等。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇十

姓名：

性別：男。

民族：漢。

最高學(xué)歷：大專。

出生年月：1991年3月。

籍貫：寧波。

現(xiàn)居住地：寧波。

婚姻狀況：未婚。

手機(jī)：************。

郵箱：@。

求職意向。

期望職位：動(dòng)畫設(shè)計(jì)。

期望行業(yè)：影視/藝術(shù)。

期望地點(diǎn)：寧波。

期望月薪：2500以上。

工作性質(zhì)：全職。

到崗時(shí)間：隨時(shí)。

教育經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校名稱：常州**職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

語言能力/技能證書。

自我評(píng)價(jià)。

熟識(shí)maya軟件，能夠完成三維模型的設(shè)計(jì)，渲染?？筛鶕?jù)需要做出三維模型，也有能力自己設(shè)計(jì)。同時(shí)也熟識(shí)ps等平面設(shè)計(jì)軟件，做事認(rèn)真，有團(tuán)隊(duì)溝通能力~能夠操作平面設(shè)計(jì)和三維設(shè)計(jì)工作。本人性格開朗具親和力，樂觀耿直，誠(chéng)實(shí)守信，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn)，行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心。熱愛我現(xiàn)在學(xué)的`設(shè)計(jì)行業(yè)，以我最求完美不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，我想會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇十一

動(dòng)漫產(chǎn)品本身有巨大的市場(chǎng)空間，而動(dòng)漫產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場(chǎng)空間更大。中國(guó)兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右，玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右，兒童服裝每年的銷售額達(dá)900億元以上，兒童音像制品和各類兒童出版物每年的銷售額達(dá)人民幣100億元……在某種程度上，這些行業(yè)今后的發(fā)展與行銷都有賴于動(dòng)漫這一新興產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)作用，以此類推，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)將擁有超千億元產(chǎn)值的巨大發(fā)展空間。

2008年席卷全球的金融危機(jī)，波及到各行各業(yè)，正處于成長(zhǎng)時(shí)期的中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)也受到了影響。在國(guó)內(nèi)原創(chuàng)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)受到資本的制約，外包加工業(yè)務(wù)訂單下降，出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，這就迫使中國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)開始出現(xiàn)動(dòng)蕩，甚至是面臨重新洗牌的局面，然而在這種危險(xiǎn)之中也隱含著機(jī)會(huì)。政府將重點(diǎn)扶持龍頭企業(yè)，做好動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和動(dòng)漫平臺(tái)的建設(shè)，開展原創(chuàng)扶植，做好懂原創(chuàng)、懂營(yíng)銷的專業(yè)高端人才培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)際交流，凈化市場(chǎng)環(huán)境。

2009年年底文化部先后出臺(tái)了《關(guān)于扶持我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》、《文化部原創(chuàng)動(dòng)漫扶持計(jì)劃(2009)》;財(cái)政部和國(guó)家稅務(wù)總局出臺(tái)了《關(guān)于扶持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)有關(guān)稅收政策問題的通知》，公布了一系列稅收優(yōu)惠政策。國(guó)家還專門成立了“少兒精品發(fā)展專項(xiàng)資金及國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫發(fā)展專項(xiàng)資金”。2009年9月國(guó)務(wù)院頒布《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》，首次將動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)列為重點(diǎn)發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)之一。中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)迎來前所未有的發(fā)展良機(jī)。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)前景是很好的，從我國(guó)市場(chǎng)需求看，國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)商機(jī)無限。經(jīng)專家分析指出，動(dòng)漫游戲已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)人們休閑娛樂最為流行的一個(gè)部分，高科技的運(yùn)用，使動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)給人們帶來更加豐富多彩的互動(dòng)娛樂體驗(yàn)，逐漸成為人們生活中不可分割的重要組成，被譽(yù)為永不過時(shí)的朝陽產(chǎn)業(yè)。據(jù)調(diào)查，動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，國(guó)內(nèi)人才缺口已高達(dá)60萬人，其中2d動(dòng)畫師、3d動(dòng)畫師特別是maya動(dòng)畫師等中高級(jí)人才更是虛位以待，極為緊缺，真正技術(shù)熟練者到了一將難求的地步，而造成動(dòng)漫人才缺失的'重要原因在于高校教育與市場(chǎng)需求的嚴(yán)重脫節(jié)。根據(jù)中華英才網(wǎng)發(fā)布的最新職場(chǎng)十大人氣排行榜,動(dòng)漫、游戲設(shè)計(jì)師成為最大需求量職位，動(dòng)漫游戲行業(yè)薪金也是水漲船高,平均月薪已經(jīng)突破5000, 試用期工資也普遍在3000以上，中高級(jí)人才更是虛位以待，極為緊缺，月薪近萬元，最高年薪可達(dá)30萬。

學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的基本不用有什么基礎(chǔ)，只有原畫方向需要有一滴你搞的美術(shù)基礎(chǔ)，其他的就不需要。都是應(yīng)用某個(gè)軟件來做出三維的效果，比如現(xiàn)在的《阿凡達(dá)》《2012》《生化危機(jī)》等。

所以目前動(dòng)漫設(shè)計(jì)的前景是十分客觀的，也是這幾年十分熱門的一大行業(yè)，可以說動(dòng)漫設(shè)計(jì)的潛力是可以持續(xù)的。就我們目前對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)人才的需求來看，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)記載，可能近十年內(nèi)，我國(guó)動(dòng)漫人才都是一大缺口，所以這一行業(yè)是未來幾年乃至十幾年內(nèi)都是非有發(fā)展的一大行業(yè)。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇十二

班級(jí)文化建設(shè)就是在人類文化寶庫(kù)中擷取思想精華，通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、開展各種文化活動(dòng)，以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。班級(jí)文化的內(nèi)容包括班級(jí)物質(zhì)文化，班級(jí)制度文化和班級(jí)精神文化。

一、班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)。

班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)主要是指教室環(huán)境建設(shè)。例如：在教室左右墻壁的空白處懸掛名言條幅，如"書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟""學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退"等，渲染營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。在教室前方墻壁的空白處張貼班風(fēng)、班級(jí)“憲法”、知識(shí)園地。教室后面的墻壁上則是嘉獎(jiǎng)區(qū)和學(xué)習(xí)園地，看到小紅星可以增進(jìn)學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)他們的上進(jìn)心。學(xué)習(xí)園地，以及衛(wèi)生工具整齊的排放，圖書角柜的擺放則是屬于教室功能型的區(qū)域，。當(dāng)然教室的布置并不是固定不變的，隨著時(shí)間的變化事件的變化可以及時(shí)變化環(huán)境布置。

二、班級(jí)精神文化建設(shè)。

班級(jí)的精神文化是班級(jí)文化的核心和靈魂。它主要是指班級(jí)成員認(rèn)同的價(jià)值觀念、價(jià)值判斷和價(jià)值取向，道德標(biāo)準(zhǔn)、行為方式等等。在班級(jí)精神文化建設(shè)中應(yīng)特別注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生如何做人，以及培養(yǎng)學(xué)生的積極創(chuàng)新的精神。

（一）培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

班級(jí)的向心力的形成就是一股強(qiáng)大的無形力量，會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育、激勵(lì)和制約作用。

首先，開展豐富多彩的活動(dòng)是班級(jí)凝聚力形成的主要形式。通過組織開展各式內(nèi)容廣泛，形式多樣的活動(dòng)，參與競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)生思想修養(yǎng)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的自主參與，促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作，增進(jìn)彼此友誼，進(jìn)而升華為集體感情。，在各類活動(dòng)中都要求學(xué)生盡自己所能，提出目標(biāo)，不斷超越提高自我，同時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，這些活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

其次，在班級(jí)管理中，知人善任，激發(fā)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和工作熱情，組織團(tuán)結(jié)、積極、奮發(fā)向上的班干部隊(duì)伍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過各種角色設(shè)置，使每個(gè)學(xué)生在集體中都有一定的職務(wù)，都有自己滿意的角色，這樣一來，調(diào)動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。"火車跑得快，全靠車頭帶"，一支精練有熱情有組織能力有威信的班干部隊(duì)伍對(duì)班級(jí)凝聚力的形成起著至關(guān)重要的作用。在班級(jí)干部的任用上，要求個(gè)人自愿，同學(xué)推選，老師把關(guān)的原則，把工作能力強(qiáng)，同學(xué)威信高的好學(xué)生選上來，為同學(xué)服務(wù)。對(duì)班干部嚴(yán)格要求，給班干部以"自主權(quán)"放心讓他們?nèi)プ龉ぷ?，班干部要求定期開小結(jié)會(huì)、開展批評(píng)與自我批評(píng)。事實(shí)證明，較高的班干部隊(duì)伍的整體實(shí)力，使同學(xué)之間的關(guān)系更加團(tuán)結(jié)，更能調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

（二）培養(yǎng)學(xué)生如何做人。

教育的根本功能是促進(jìn)人的成長(zhǎng)和全面發(fā)展，只有培養(yǎng)學(xué)生的品德與修養(yǎng)，激發(fā)他們的夢(mèng)想與激情，才是教育的成就。

注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。應(yīng)用各種形式如就某一社會(huì)問題進(jìn)行討論或者看錄像等教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心班級(jí)，關(guān)心國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的興旺，關(guān)心人類的前途命運(yùn)，進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問題。把學(xué)生真正培養(yǎng)成有寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠(yuǎn)的志向，富有責(zé)任感的新一代。班主任是學(xué)生的楷模，言談舉止對(duì)學(xué)生具有很大的感染力，班主任應(yīng)以身作則，率先垂范，要求學(xué)生做到的自己首先做到。我要求每一個(gè)同學(xué)擔(dān)負(fù)起保持教室衛(wèi)生清潔的責(zé)任，所以無論是在教室里還是在校園里看到紙屑老師們要主動(dòng)彎腰拾起。為學(xué)生樹立榜樣。如今全社會(huì)都在講節(jié)水節(jié)電，班主任要教育學(xué)生及時(shí)關(guān)燈，節(jié)約用水。

其次建設(shè)班級(jí)精神文化時(shí)注重誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是人之為人的基本特征，人人都需要誠(chéng)信?？梢砸髮W(xué)生觀看中央電視臺(tái)"每周質(zhì)檢報(bào)告"欄目并結(jié)合學(xué)生自身了解的違背"誠(chéng)信"經(jīng)營(yíng)行為的事例進(jìn)行討論，并由此延伸到對(duì)校園、班級(jí)的有違"誠(chéng)信"的行為進(jìn)行批判，引導(dǎo)學(xué)生說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，強(qiáng)化"誠(chéng)信光榮，不誠(chéng)信可恥"的道德觀念，使學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí)，引起學(xué)生對(duì)誠(chéng)信問題的關(guān)注。

（三）培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

"創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。"創(chuàng)新是新時(shí)代的主旋律，而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)又取決于創(chuàng)新教育。發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，班級(jí)管理是一個(gè)非常重要的方面。首先重視學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，注重發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，從而最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。雖然每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造能力的高低、表現(xiàn)形式、顯露的早晚等各不相同，雖然有的學(xué)生的成績(jī)不一定優(yōu)秀，雖然有的學(xué)生在老師眼里看來是不循規(guī)蹈矩的，不聽話的，但是教師要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的每一點(diǎn)進(jìn)步，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己。解放學(xué)生的雙手，解放學(xué)生的大腦，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)生存。幫助學(xué)生尋找適合自己發(fā)展的最佳途徑。

開展豐富多彩的活動(dòng)，為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)，從而發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生才能。定期召開主題班會(huì)，組織知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、體育比賽等，讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。班主任在這些活動(dòng)中既是參謀又是觀眾。豐富多彩的活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。其次有意識(shí)地在班級(jí)管理中引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，充分激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)活力。重視每位學(xué)生的進(jìn)步，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，建立學(xué)生綜合評(píng)價(jià)檔案，成長(zhǎng)記錄使學(xué)生感受公開、公平、公正的氣氛。

三、班級(jí)制度文化建設(shè)。

在班級(jí)集體中，我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的，班級(jí)全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機(jī)制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)稱為班級(jí)制度文化。班級(jí)制度文化的建設(shè)，為學(xué)生提供了評(píng)定品格行為的內(nèi)在尺度，我們通過全班商討，制定了“班級(jí)憲法”，從而使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級(jí)群體利益，符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。

班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)促進(jìn)班級(jí)管理的良好局面很有幫助。為了達(dá)到預(yù)期的效果，在班級(jí)文化建設(shè)中，必須注意以下幾點(diǎn)：1、必須結(jié)合班級(jí)實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，不斷變化更新。2、必須要依靠學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)和其他老師的配合和支持。"麻雀雖小，五臟俱全"。班級(jí)文化建設(shè)僅僅靠全班同學(xué)和班主任的努力是不夠的，需要社會(huì)的榜樣支持，學(xué)校的活動(dòng)支持、家長(zhǎng)的教育同步支持，形成教育合力才能促進(jìn)班級(jí)的文化建設(shè)。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇十三

目前所在地：天河區(qū)民族：漢族。

戶口所在地：湛江身材：170cmkg。

婚姻狀況：未婚年齡：19。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：動(dòng)畫/3d設(shè)計(jì)、

工作年限：1職稱：中級(jí)。

求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州天河區(qū)。

個(gè)人工作經(jīng)歷：

公司名稱：起止年月：20xx-06～20xx-05廣州都市圈網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。

公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。

工作描述：2.5d建筑模型制作。

真三維模型制作。

4維圖型制作。

離職原因：私人原因。

志愿者經(jīng)歷：

教育背景。

畢業(yè)院校：湛江財(cái)貿(mào)學(xué)校。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

語言能力。

外語：英語一般。

國(guó)語水平：精通粵語水平：精通。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

精通3dsmax、cad、photoshop、premiere、flash等軟件。

熟悉場(chǎng)景建模卡通角色建模、2.5d建筑模型制作、真三維模型制作、4維圖型。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

熱愛動(dòng)畫、游戲事業(yè)，良好工作心態(tài)，并能承受一定的工作壓力，按項(xiàng)目進(jìn)度按時(shí)按質(zhì)完成制作，責(zé)任心強(qiáng)，有吃苦耐勞的精神，有良好的溝通能力、表達(dá)能力，具備強(qiáng)烈的進(jìn)取心、團(tuán)隊(duì)合作精神同。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址：廣州天河區(qū)。

聯(lián)系電話：家庭電話：

手機(jī)：qq號(hào)碼：

電子郵件：個(gè)人主頁(yè)：

動(dòng)漫設(shè)計(jì)計(jì)劃書篇十四

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基本資料。

姓名：

應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站。

民族：

漢族。

性別：

男

年齡：

24。

政治面貌：

團(tuán)員。

婚姻狀況：

未婚。

籍貫：

上海。

現(xiàn)所在地：

浙江。

求職意向。

工作經(jīng)驗(yàn)：

應(yīng)屆畢業(yè)生。

意向崗位：

動(dòng)畫設(shè)計(jì)；廣告設(shè)計(jì)；教育/科研/文體/出版/傳媒類其他。

求職類型：

全職。

2500以上。

到崗時(shí)間：

隨時(shí)。

期望工作地點(diǎn)：

浙江、上海。

自我評(píng)價(jià)。

本人性格沉穩(wěn)、細(xì)致、觀察力強(qiáng)、上進(jìn)心極強(qiáng)，熟練photoshop和3dmax。適合于美術(shù)設(shè)計(jì)后期合成3d建模等工作，而且為人隨和，易于溝通，能夠比較輕易地融入工作群體，發(fā)揮所長(zhǎng)。

教育經(jīng)歷。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院（209~2014年7）。

專業(yè)。

學(xué)歷。

本科。

課程描述：

工作經(jīng)驗(yàn)。

××××傳媒公司（2014年2月~2014年8月）。

公司性質(zhì)：

私營(yíng)企業(yè)。

行業(yè)類別：

媒體、影視制作、新聞出版。

擔(dān)任職位：

廣告設(shè)計(jì)。

工作描述：

3d建模實(shí)習(xí)。

個(gè)人技能。

語言水平：

英語。

掌握程度：

一般。

計(jì)算機(jī)水平：

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)。

聯(lián)系方式。

聯(lián)系電話：×××××××××××。

電子郵箱：

求職劣勢(shì)者怎樣寫好簡(jiǎn)歷【2】。

一般來講，職場(chǎng)上的劣勢(shì)主要是指：頻繁跳槽或更換行業(yè)、畢業(yè)生初出校門、工作經(jīng)驗(yàn)太少、沒有學(xué)位或?qū)W歷太低等。

求職時(shí)有人可能在潛意識(shí)里想到要在簡(jiǎn)歷中做假，“修飾”一下自己的簡(jiǎn)歷，這是千萬要不得的，因?yàn)椤凹俚挠肋h(yuǎn)真不了”，而假的一旦被識(shí)破，依靠蒙騙而獲得的“真”也將不復(fù)存在。明智的做法是對(duì)你的簡(jiǎn)歷進(jìn)行科學(xué)取舍，適當(dāng)突出重點(diǎn)，合理?yè)P(yáng)棄，這樣，既可使你的簡(jiǎn)歷更加吸引人，同時(shí)又保持了真實(shí)性。

應(yīng)屆畢業(yè)生的劣勢(shì)。

對(duì)于初出茅廬的畢業(yè)生，因?yàn)榕c社會(huì)實(shí)際接觸得少，尚未經(jīng)歷過謀職的挫折，往往自我感覺都比較好。殊不知，用人單位并不一定樂于認(rèn)同，很多老板更喜歡有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的人。為此，剛畢業(yè)的學(xué)生們將在求職中與那些有相同學(xué)歷但是有更多工作經(jīng)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。而因?yàn)闆]有相關(guān)職業(yè)的豐富工作經(jīng)歷，所以，剛出校門的畢業(yè)生應(yīng)該盡力揚(yáng)其所長(zhǎng)以蓋所短，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己最近幾年所受的教育和培訓(xùn)情況，包括那些與應(yīng)聘工作最有直接關(guān)系的特別課程或活動(dòng)。

實(shí)習(xí)寫進(jìn)簡(jiǎn)歷中。

其中，實(shí)習(xí)工作應(yīng)作為相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)來寫，因?yàn)檫@期間的工作性質(zhì)和內(nèi)容與許多工作相似，它們往往需要實(shí)習(xí)者自主完成多項(xiàng)任務(wù)。此外，如果畢業(yè)生在校時(shí)早已學(xué)過許多與所應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的知識(shí)，則有必要在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出來。如果你熟悉某一領(lǐng)域最新的趨勢(shì)與技術(shù)，也應(yīng)毫不謙虛地寫出來，以提升自己的人才價(jià)值。當(dāng)然，如果你有其他行業(yè)的工作技巧也不要省略，這些雖然與應(yīng)聘工作關(guān)系不大或沒有直接的關(guān)系，但其工作經(jīng)驗(yàn)同樣可用于支持你的能力，這至少能夠證明你有學(xué)習(xí)、研究并盡快適應(yīng)各種工作的能力。

學(xué)歷或?qū)W位低于應(yīng)聘要求時(shí)。

現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和超常的實(shí)干能力，卻沒有相應(yīng)的高等學(xué)歷和學(xué)位，以致在“審”時(shí)便被淘汰，實(shí)在太可惜，也失公平。這就要求有這方面弱勢(shì)的'求職者在求職簡(jiǎn)歷中的教育和經(jīng)驗(yàn)部分慎重行文，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

如果你具備應(yīng)聘工作所要求的工作經(jīng)歷和專業(yè)技能條件，但卻沒有良好的教育背景，最聰明也是最簡(jiǎn)單的辦法就是，只列出你曾經(jīng)受到過的教育和培訓(xùn)的內(nèi)容，以及受訓(xùn)后取得的成績(jī)和應(yīng)用到工作實(shí)踐中的實(shí)績(jī)，而不表明你是否具備相關(guān)的學(xué)歷和學(xué)位。這樣做既無不誠(chéng)實(shí)之嫌，又可以避免你在審查個(gè)人簡(jiǎn)歷這第一關(guān)便被一票否決的噩運(yùn)。如果你能順利通過初審，在面試中一旦被招聘人員認(rèn)可，他們將會(huì)忽略你的學(xué)歷而認(rèn)同你的能力，甚至或許會(huì)幫助你向老板申請(qǐng)破格錄用。